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(精)我要推薦她作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我要推薦她作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我要推薦她作文 篇1
今天我們班上要推薦同學(xué)分別爭(zhēng)奪“閱讀、運(yùn)動(dòng)、才藝、禮儀章”。我想推薦顧雅去爭(zhēng)“閱讀章”,因?yàn)樗谖覀儼嗌鲜且粋(gè)有名的“書蟲”。她愛(ài)讀書,成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>
有一次,我和幾個(gè)好朋友跟顧雅約好,去她家玩。我敲了敲門,沒(méi)有任何反應(yīng),于是我們就來(lái)到窗戶外面,往里喊:“顧雅!顧雅!你在不在?”五分鐘后,還是沒(méi)人理。正當(dāng)我們要走時(shí),身后突然有人講話了,“你們來(lái)啦?進(jìn)來(lái)玩吧!”我回頭一看,竟然是顧雅。一問(wèn)才知道,原來(lái)顧雅在家等了我們一會(huì),又忍不住去書店買書了。
“我們玩什么呢,顧雅?”我把話說(shuō)完,顧雅卻沒(méi)回應(yīng)。我回頭一看,剛顧雅早就拿起剛買的書,目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)了。于是,我出了個(gè)鬼點(diǎn)子:我們把書架上的書拿下來(lái),一本本堆到她身后,做成一根“書柱”。這樣,她一動(dòng),書就會(huì)倒了。大家都說(shuō)這個(gè)辦法好,所以我們?cè)谒砗蠖哑饡鴣?lái),然后等著顧雅“大出洋相”!班粥粥保瑫r(shí)間一分一秒地過(guò)去了,過(guò)了很久,“書柱”仍然立在那里,顧雅一直在全神貫注看書,完全沉浸在書的.世界里,仿若與世隔絕了。沒(méi)辦法,我們只好把書放回原位,回家去了。
因?yàn)樗貏e愛(ài)看書,所以我推薦她去爭(zhēng)“閱讀章”。我衷心祝她可以取得成功,榮登“閱讀章”的寶座。
我要推薦她作文 篇2
我們班有很多愛(ài)讀書的同學(xué),例如:“書呆子”劉蝶、“小書蟲”張雅樂(lè)、“書蟲大王”陳啟陽(yáng)……在這里,我最想推薦“小書蟲”張雅樂(lè)。下面,就由我來(lái)介紹一下她吧!
張雅樂(lè)凝有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的小眼睛,高高的.鼻子下面還有一張小巧玲瓏的嘴巴,觜邊總掛著甜甜的、迷人的微笑。張雅樂(lè)真是一個(gè)活潑又可愛(ài)的美麗小姑娘啊!
張雅樂(lè)愛(ài)讀書,每次讀書時(shí)她的全部精力都沉浸在書的海洋中,她總能如饑似渴讀書,仿佛會(huì)忘記周圍的一切。
記得在一節(jié)自習(xí)課上,我本想問(wèn)坐在我前面的張雅樂(lè)借一支鋼筆。我剛想張口卻看到她正在全神貫注的讀書呢!所以,我不忍心打擾她,便想:過(guò)會(huì)她讀完書再借筆吧。幾分鐘過(guò)后,她還在那里認(rèn)真讀書上。我怕耽誤了寫作業(yè),便硬著頭皮叫了她的名字,天哪!沒(méi)想到她動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!我又輕輕拍了一下她的肩膀,她還是沒(méi)有動(dòng)一下。最后,我只好伸長(zhǎng)胳膊用手在她眼前晃了晃,她這才從書中“走”回來(lái),一臉茫然的望著我,小聲的問(wèn):“怎么了?”“我問(wèn)你借筆,叫你,你不理我,我拍你肩頭,你也不理我,只好這樣了!蔽疑鷼獾恼f(shuō)!皩(duì)不起,我一讀起書來(lái)總這樣!”她一邊滿臉歉意的說(shuō),一邊把筆遞給了我。
我還記得一次,我到她家去玩。一進(jìn)門,我嚇了一跳:一個(gè)屋子里,基本全是書。故事書,科幻書,作文書……
正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)“書蟲”,才為我們學(xué)校增添了許多榮譽(yù)。連續(xù)兩年里,她為我們學(xué)校獲得了“江蘇省小學(xué)生閱讀比賽”一得獎(jiǎng)。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹你是不是也覺(jué)得她是一個(gè)書蟲吧!
我要推薦她作文 篇3
學(xué)校的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們聊得熱火朝天,有的說(shuō)推薦能歌善舞的才女伊詩(shī)涵,有的說(shuō)推薦古靈精怪的劉安然,有的說(shuō)推薦熱愛(ài)學(xué)習(xí)的田子馨…。.
我要推薦伊詩(shī)涵一個(gè)能歌善舞的女孩爭(zhēng)奪表演獎(jiǎng)?wù)。她非常喜歡跳舞,記得有一次舞蹈班的同學(xué)們一起爭(zhēng)奪舞蹈之星,過(guò)了十分鐘,許多同學(xué)因?yàn)樘厶幌氯チ,最后只剩下我和伊?shī)涵了,而我最終也失去了這次爭(zhēng)奪舞蹈之星的機(jī)會(huì),伊詩(shī)涵卻經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈的`努力爭(zhēng)奪了這次的舞蹈之星。
我還要推薦劉安然,一個(gè)古靈精怪的女孩,她熱于助人。三年級(jí)時(shí)我們兩一起回家,路上遇到一個(gè)老奶奶,她剛才被幾個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小男孩撞到了,而那幾個(gè)男孩沒(méi)有對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,所以劉安然非常生氣,飛快的跑過(guò)去把幾個(gè)小男孩拉過(guò)來(lái),讓他們說(shuō)對(duì)不起,那一次我十分敬佩她能見(jiàn)義勇為,所以我要推薦劉安然爭(zhēng)奪“正義獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
最后,我還要推薦田子馨,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。田子馨的作業(yè)以前經(jīng)常被老師放在白板上當(dāng)樣板,作文也經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀,她之所以寫得好是因?yàn)樗龕?ài)看書,所以我推薦她爭(zhēng)奪“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
我推薦能歌善舞的伊詩(shī)涵,見(jiàn)義勇為的劉安然,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的田子馨,她們都是我的好榜樣。
我要推薦她作文 篇4
學(xué)校的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著,今天我想推薦我的好朋友王雨珊,去爭(zhēng)“閱讀章”,她在班上是個(gè)惹人喜愛(ài)的好學(xué)生,她的優(yōu)點(diǎn)很多,比如她學(xué)習(xí)很好,成績(jī)總是名列前茅,尤其是她很愛(ài)看課外書;作文寫得好,常常得到老師的贊揚(yáng)。
我的'好朋友王雨珊是有名的“書蟲”,無(wú)論是在學(xué)校教室里,還是在書店,到處都可以看到她的身影。平時(shí),我們?cè)谕饷嫱嫠r(shí),她總是一個(gè)人安安靜靜地坐在教室里看書。不論我們?cè)趺炊核,她好像沒(méi)聽(tīng)到似的,眼睛直直地盯著書本,一動(dòng)也不動(dòng)。
記得有一次,我去雨珊家玩,正好碰到她媽媽叫她吃飯。她媽媽連叫了她好幾聲,可雨珊卻一個(gè)人待在書房里津津有味地看著書,書中那優(yōu)美的詞語(yǔ)和生動(dòng)活潑的畫面深深吸引著她,她舍不得放下手來(lái),我走上前去,拍了拍她的肩膀,她才回過(guò)神來(lái)。
還有一次,我邀雨珊下午2點(diǎn)到中山公園玩耍。我按時(shí)來(lái)到中山公園等待?墒,我左等右等就是沒(méi)看到她的身影。我心想:反正時(shí)間還早,再等等吧。我一個(gè)人站在那兒傻傻的等啊,等啊,可她還是沒(méi)有來(lái)。這下我急了,急忙跑到她家一看,她還在那捧著書本看書。我無(wú)奈地嘆了一口氣,嗨,你這個(gè)人啊,真是拿你沒(méi)辦法。
正是因?yàn)樗貏e的愛(ài)看書,所以我推薦她去爭(zhēng)“閱讀章”,在此,我衷心地祝愿她在此次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中能取得成功,榮登“閱讀章”的寶座。
我要推薦她作文 篇5
她有著一雙水靈靈的大眼睛,一只小巧的鼻子上架著一副眼鏡,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,她總是扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,特別可愛(ài)。她是誰(shuí)?她就是我今天要推薦的人。
她是我們班眾所周知的小書蟲,只要一有時(shí)間,她就會(huì)把書拿出來(lái)看,而且看書時(shí)非常投入。
記得有一次下課,同學(xué)們都出去玩了,而她卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,手里抱著一本《西游記》,雙眼緊盯著眼前的內(nèi)容,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒愁眉苦臉,好像在和唐僧師徒四人一起經(jīng)歷九九八十一難呢!我大聲喊了她四五次,她也全然不知,完全沉浸在書本里。我跑過(guò)去拍了她一下,她竟然嚇得從椅子上掉了下來(lái),全班都哈哈大笑起來(lái)。你說(shuō)她是不是一個(gè)十足的“小書蟲”呢?
她不僅喜愛(ài)閱讀,在朗讀上也有出色的'表現(xiàn)。每次語(yǔ)文課上,老師都會(huì)請(qǐng)她為我們作示范。她總是能將課文讀得抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂。只要她一開(kāi)口,那一個(gè)個(gè)文字就像一個(gè)個(gè)美妙的音符在教室里回蕩著,同學(xué)們總會(huì)沉浸在她的朗讀中,好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。
哈哈,你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小書蟲——張菁倚。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上這樣一個(gè)閱讀能手了呢?
我要推薦她作文 篇6
今天在快樂(lè)作文班舉行了“雛鷹爭(zhēng)章”的活動(dòng)。我推薦來(lái)湘豫去爭(zhēng)“英語(yǔ)章”。因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊┑模宜蚕矚g所做一些英語(yǔ)卷紙。她有一雙水汪汪的`大眼睛。她有很多的優(yōu)點(diǎn),比如她學(xué)習(xí)好,成績(jī)總是名列前茅。
我的好朋友來(lái)湘豫可是一個(gè)有名的“英語(yǔ)大王”。許多人問(wèn)她英語(yǔ)題,她總是不厭其煩的講解。
記得有一次,我和她一起去英國(guó)旅行,那里到處都是外國(guó)人,去往旅館的路上,有很多外國(guó)人和我打招呼,我卻一句也聽(tīng)不懂。幸好我旁邊有一個(gè)“小翻譯”在,不然我可就丟大臉了。
還有一次,我在放學(xué)的路上遇到了她,她正在看一本書,我心想:她這回除了學(xué)英語(yǔ)終于能干點(diǎn)其他的事情了。想著想著我便湊上前一看,原來(lái)她看的也是英語(yǔ)書。我對(duì)她說(shuō):“你除了學(xué)英語(yǔ),看英語(yǔ)書和做英語(yǔ)卷紙你就不能干點(diǎn)兒別的呀!”話音剛落,她就滔滔不絕的給我講起了英語(yǔ)句子。
正是因?yàn)樗⒄Z(yǔ)學(xué)得特別好,所以我推薦她來(lái)爭(zhēng)“英語(yǔ)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
指導(dǎo)教師:牛瑞芳
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