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我的小伙伴作文常用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的小伙伴作文,歡迎大家分享。
我的小伙伴作文1
我有許多好伙伴,她們都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員。下面,我就給大家介紹吧!
她的名字叫陳xx。長著一張可愛的小臉,一雙水靈靈的眼睛,她經(jīng)常扎著一條"馬尾巴"。每當(dāng)她溫柔一笑時(shí),總會(huì)露出兩個(gè)十分可愛的小酒窩。眼睛里還會(huì)出現(xiàn)她咄咄逼人的神態(tài),有時(shí),會(huì)出現(xiàn)她溫柔可愛的一面。她的`嘴巴是最美的了,紅潤的嘴巴顯得分外好看。有時(shí),她笑起來,就是露出又白又整齊的牙齒。這就是她的外貌了。
她不僅長的靚,還樂于助人的好女孩。記得有一次,我和她一起放學(xué)回家,在半路上,我們有說有笑的。聊的很開心。她忽然看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆背著一個(gè)一來歲的可愛的小女孩,她看了不到一分鐘,喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),眼睛直盯著。最后,她毫不猶豫地走了過去,又看見老婆婆還提著一個(gè)沉重的長方形大紙箱。她突然對老婆婆說:"我來幫你提這個(gè)紙箱吧!"
老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,又笑了笑,吞吞吐吐的說:"那好吧,我就謝謝你啦。"
最后,她幫那位老婆婆把紙箱提回到家。我問她嘉嘉,你為什么要幫她提紙箱呢?如果不提紙箱,我們走路不是很輕松嗎?"
"是的,我們走路是很輕松,可她走路卻不是很輕松。如果我們幫她分擔(dān)一點(diǎn)。這樣,她不僅走路很輕松,我們的心情也會(huì)更加輕松,更加愉快。"她高興的說。
于是,我又問:"嘉嘉,為什么你會(huì)感到輕松?"她說:"因?yàn)槲易隽艘患檬掳。。⑺f著跑了。
這就是她,她就是我的好伙伴。她不錯(cuò)吧!
我的小伙伴作文2
在生活中,我有許多的小伙伴,無論是在生活中,還是在學(xué)校里,小伙伴都陪在我的身邊,如果你問我,我最好的小伙伴是誰?我會(huì)毫不猶豫地說:“邵長青!”
她長著圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一雙水汪汪的大眼睛很是有神,一個(gè)櫻桃小嘴說起話來大大方方,一頭烏黑亮麗的長發(fā),扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她是一個(gè)名列前茅的學(xué)生,在學(xué)習(xí)這方面啊,我真佩服她!
當(dāng)我第一次見到她的時(shí)候,是上四年級,我們分到一個(gè)班去了,當(dāng)時(shí)互不相識的'我們沒有說一句話。自從老師把我們調(diào)在一座時(shí),這才成為了好朋友。
她是一個(gè)樂于助人而又自戀的人。那一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),于是就去“請教”她。但她也不會(huì),我們一起想了又想!昂!我終于想起來了!”邵長青興奮地說,于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟,原來是用長方形的面積除以圓的面積啊!我馬上飛寫起來,生怕忘了!邵長青自戀而又高傲地說:“唉,還是我最聰明啊!”
她不僅是一個(gè)樂于助人,還是一個(gè)樂于分享的人!
記得有一次,她帶來了一些小甜點(diǎn),正在津津有味地吃著?粗@些小甜點(diǎn),我不禁流出了口水,但她沒有“見死不救”,而是把一包小甜點(diǎn)給了我,我用驚訝的目光看著她,她卻擺出一幅讓人感覺若無其事的樣子。
現(xiàn)在我們分離了,不在一個(gè)班了,但我們的心是連在一起的。有時(shí),我會(huì)想起我們在一起的美好時(shí)光。我要向她學(xué)習(xí),希望我會(huì)突破自我!
我的小伙伴作文3
我們班的李蔣萱,盡管她其貌不揚(yáng),但卻非常引人注目,因?yàn)樗俏覀儼嗟母卑嚅L。
她有著整齊而厚重的劉海。劉海下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班的小老師,當(dāng)你早讀不認(rèn)真的時(shí)候,她就會(huì)向你投來尖銳的目光。雖然她是女孩子,但卻有著黑黑的皮膚。不過,她壓根兒就沒在乎這些煩惱,整天快活得像個(gè)“小精靈”。
做為副班長,她可嚴(yán)厲了。當(dāng)早讀的音樂響起,她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地到講臺上領(lǐng)讀。當(dāng)同學(xué)們不認(rèn)真時(shí),她就會(huì)響亮干脆地叫出他的名字并呵斥他讀書。班里的'楊明磊可是調(diào)皮大王,當(dāng)他不認(rèn)真時(shí),她就會(huì)說:“楊明磊,你快讀書!”于是在神游的楊明磊就突然回過神來了。
雖然李蔣萱很嚴(yán)厲,但是她是一個(gè)樂于助人的女孩子。數(shù)學(xué)課的鈴聲響了,健忘的楊明磊又忘記帶藍(lán)筆了。教室里靜悄悄的,大家都在認(rèn)真地訂正作業(yè)。眼看數(shù)學(xué)老師就要走到他的位置前,他心慌意亂地找著他的藍(lán)筆。這一切,李蔣萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支藍(lán)筆,用胳膊輕輕碰了一下他,示意他拿走藍(lán)筆。這下楊明磊可得救了,像這樣助人為樂的事已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了,她早已當(dāng)做家常便飯了。
這就是我們班的副班長。一個(gè)開朗活潑、大大咧咧的小女孩;一個(gè)要求嚴(yán)格、認(rèn)真負(fù)責(zé)的小女孩;更是一位樂于助人的可愛的小女孩。
我的小伙伴作文4
我的小伙伴叫胡,,別看她的個(gè)子不太高,但她懂的知識可真不少。
胡,庨L著巴掌大的小臉,撲閃著一雙水靈靈的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,一張靈巧的小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長長的秀發(fā),穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來的時(shí)候,臉蛋上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,就像一灣靜靜的池水里投入兩顆石子蕩起的漣漪,甜美、可愛極了。
上課回答問題時(shí),總是能見到她那高高舉起的小手在老師面前晃來晃去。她的發(fā)言句句精彩,老師也夸贊連連。課堂上,她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻盯著老師,聚精會(huì)神,專心致志。周圍的一切都被她屏蔽了,不論是窗外歌唱的小鳥,還是身旁淘氣的同學(xué)。胡,帉懙靡皇趾米,老師常常說改她的作業(yè)就是一種享受。不信,你翻開她的作業(yè)本,她的`作業(yè)總是那么字跡工整,門門都是優(yōu)。
她有時(shí)也很活潑。下課時(shí),她搖身一變,變成了一只頑皮的小花貓。總愛圍著我們“喵喵”地叫,好像在說我們聽不懂的貓語。我們見了她可愛的樣子,誰都想和她一起玩兒。
放學(xué)了,完成了一天的功課,她坐在古箏前彈奏起來。只見她十指尖尖,輕輕撥動(dòng)琴弦。頓時(shí),美妙的樂曲從她的指尖傾瀉而出,時(shí)而像小溪潺潺的流水,時(shí)而像金秋颯爽的微風(fēng)。
這就是我的小伙伴——活潑可愛、聰明伶俐又多才多藝的胡,,你喜歡她嗎?
我的小伙伴作文5
我有三個(gè)關(guān)系很好的小伙伴,他們有什么特點(diǎn)呢?想知道就往下看吧!
彭柯凡,她有著一頭烏黑的齊肩短發(fā),眼睛大大的,臉上也有幾顆小痘痘,跟我個(gè)頭差不多,她既善良又誠實(shí),比如,有一次我陪她去買東西,他花了一元給老板五元,結(jié)果老板又找回他五元,他也沒有看清楚,拿著錢就走了,可沒走多遠(yuǎn),就發(fā)現(xiàn)老板多找了一元,她轉(zhuǎn)身向回走,把一元錢還給了老板,那老板對彭可凡連聲道謝,夸得她心里美滋滋的。
黃子涵,她有著一頭烏黑蓬松的中長發(fā),眼睛有點(diǎn)兒小,學(xué)習(xí)起來很認(rèn)真,看他那認(rèn)真勁兒,你是無論如何也不會(huì)相信她有著十足的幽默感,她是一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人。比如,在入秋前,太陽還掛得很高,下課過了一會(huì)兒,黃子涵過來對我說:“樂蒙陪我買瓶水去吧,”我答應(yīng)了,誰知?jiǎng)傋叩蕉䴓,她伸手一看表說:“還剩四分鐘,回去吧!”我說:“還有四分鐘怕什么?”她卻說:“萬一遲到怎么辦?還是再下課了去買吧!”她的.時(shí)間觀念可真強(qiáng)。
范樂琪,她有著烏黑微卷的中長發(fā),笑起來眼睛就像一個(gè)彎彎的月牙,個(gè)子高高的,笑容總掛在她的臉上,她是一個(gè)愛惡搞的人。比如:一次周五晚上放學(xué)時(shí),我不緊不慢的收拾作業(yè),當(dāng)我正專注的收拾書包時(shí),她在我背后大叫了一聲,我的心頓時(shí)飛到了窗外,就連手里的書都差點(diǎn)掉到地上,我驚魂不定,她卻哈哈大笑。
我這三個(gè)小伙伴都很有特點(diǎn),她們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
我的小伙伴作文6
一放學(xué),就看見我的小狗“雪球”在單元門口接我回家。
雪球的身子胖乎乎的,雪白雪白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)白色的絨球。伸出手摸摸它的.毛,感覺像一團(tuán)棉花似的,特別柔軟。雪球的耳朵尖尖的很敏銳,什么聲音都逃不過它的耳朵。黑溜溜的眼睛猶如兩顆黑豆,可愛極了。它有靈敏的嗅覺,特別是骨頭味兒,每次我家燉排骨,它都跑過去,一副貪吃的樣子,好可愛呀!
那天,我寫完作業(yè)后,發(fā)愁干點(diǎn)什么。這時(shí),雪球叼著飛盤跑了出來,好像說:“小主人,作業(yè)寫累了,我們?nèi)ネ骘w盤游戲吧!”是個(gè)好主意,于是我就跑出去陪它玩飛盤了。
還有一次單元測試,我考得很不好,怕媽媽吵我。正在這時(shí),雪球跑來,水汪汪的眼睛看著我,還蹭蹭我的腿,好像在說:“小主人,不要緊張,我們反思反思,看看錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò),改正就行!”看到善解人意的雪球,我的心里溫暖極了!
有一次我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)拖鞋不見了,它不可能不翼而飛吧?我翻箱倒柜找不到。放學(xué)后,見雪球叼著拖鞋向我跑來,眼巴巴看著我,好像在說:“主人,我都幫你找到了,快換拖鞋吧!
雪球,我可愛的小狗,你是我一生的好伙伴!
我的小伙伴作文7
風(fēng)吹起了落地的楓葉,梧桐樹的樹影,星星斑斑的映在柏油馬路上,楓葉帶著微微悲傷飄落,他在天空飛舞著,跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,再悄然落到鋪滿樹葉的地面上,成為了其中的一員,為樹木提供了“無機(jī)鹽”。
我透過窗戶向外探望著,低聲嘆一口氣,把腦袋縮回屋內(nèi),重新。、躺回床上,靜靜地望著天花板,眼神里流露出絲絲悲傷,嘴角也禁不住往下垂了垂。過了好一陣,我聽見走廊里傳來一陣腳步聲,越來越近,門被悄悄打開,又緩緩關(guān)上,你仿佛也感受到屋內(nèi)壓抑的氣氛,只是走到我身邊,輕輕躺在我身邊,用你那溫?zé)岚尊腵手握住了我的手,四周靜靜悄悄的,我回頭望望你,你緊閉著雙眼,仿佛也察覺到了我的視線,那雙握著我的雙手,力度更加重了一些,我笑著望向你,而眼角邊也多了一些溫?zé)岬臏I花,它再閃爍,在涌動(dòng),在匯成一顆顆珍珠,我望向窗外,外面的風(fēng)停了,太陽的余暉照映在這個(gè)小屋子內(nèi),你,也笑了。
也許在我心中,小伙伴的陪伴才是最珍貴的吧。
六月天
指尖伴琴弦,
清泉自山邊。
漫天飛花落,
仍是六月天。
我的小伙伴作文8
她烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕。每當(dāng)笑起來時(shí),眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴鐺那樣清脆,她是誰呢,她就是丁怡荷。
怡荷雖然在成績上說不上名列前茅,可是她從不會(huì)灰心喪氣,對待學(xué)習(xí)總是那么一絲不茍,從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且心靈手巧。
記得有一次,美術(shù)老師叫我回家畫一幅風(fēng)景畫,我不知該從何畫起,我找到怡荷讓她幫我一起畫,她高興極了。開始我們畫得很好,可是到了后來我們就遇上了困難,我最怕遇上困難了,就說:“怡荷,反正不是考試,何必這么認(rèn)真呢,不如我們隨便畫畫就可以玩了!扁陕犃耍f:“不行,這樣我們也不會(huì)開心的`,對不對?”我聽了,低下了頭。忽然怡荷笑起來說:“雖然,我們不會(huì)畫復(fù)雜的風(fēng)景,可是我們可以畫身邊的風(fēng)景啊!蔽衣犃耍吲d極了,于是又重新畫了起來,不一會(huì)我們畫完了又上了顏色,就把東西放回書包,然后高高興興地去玩了。
這就是我的小伙伴,聽了她的故事,你想和她做好朋友嗎?
我的小伙伴作文9
我有一個(gè)小伙伴,她不是我的同學(xué),也不是我的領(lǐng)居,而是一位農(nóng)村小女孩。我和她雖然只有一面之緣,但卻給我留下了難忘的印象。
那是一個(gè)冬天的夜晚,爸爸的`好朋友小張叔叔帶我到一個(gè)農(nóng)村里的人家家里吃晚飯。車在路上走著,有些顛簸,我不知不覺地就睡著了。不知走了多久,車在一戶人家的門口停了下來,我被叫醒了,帶著睡意下了車到了。一下車,我就看見一個(gè)小女孩從一個(gè)破破爛爛的屋子里跑出來,后面跟著她的爸爸。我從頭到腳仔仔細(xì)細(xì)地打量著她。只見她穿著一件打著大補(bǔ)丁的毛衣,踩著一雙破布拖鞋,身上還有一股臭味,讓我不敢靠近她。我不知道為什么,有一種想刁難她的想法,我當(dāng)著眾人的面大聲說道:你們家有沒有電視?我要看電視!小女孩看了看我,回過頭去看了看她的爸爸,又轉(zhuǎn)身對我說:你等等,我給你去借。借?電視怎么借呀?我有些納悶。過了一會(huì),小女孩滿臉通紅地跑來對我說:我花了一元錢給你買了一小時(shí)看電視的時(shí)間,你去那家小店看吧。我問:你怎么不去呀?她笑笑說:我不去了,錢太貴,我去又要收錢了。頓時(shí),我滿臉通紅,心中像打翻了五味瓶,有一種說不出來的滋味。去看也不是,不去看也不是,最后在小女孩的牽拉下,去看了一小時(shí)的電視。
回家時(shí),她在我手心上寫下了她家的地址,希望我有時(shí)間再去她家玩?傻浆F(xiàn)在,我都沒有機(jī)會(huì)再去看看那可愛的小女孩———我的小伙伴。
我的小伙伴作文10
嗨!你有小伙伴嗎?我猜,你當(dāng)然有,我也有,而且還很多呢!
“故事大王”陳希妍
只要有故事聲傳來,那就不用問了,肯定就是我們班的“故事大王”陳希妍了。陳希妍講故事可不像別人一樣講故事,別人一樣,一半都還沒講玩,就不耐煩了。她而是要一句一句的慢慢講,要將生動(dòng)、有趣,可有時(shí)候太慢,就會(huì)有一些同學(xué)不跟她玩?墒亲x書非常認(rèn)真,常常得到老師的夸獎(jiǎng)。
“搞笑大王”汪川渝
說到汪川渝,他可是個(gè)“搞笑大王”差不多全班同學(xué)都會(huì)被他的小小一個(gè)動(dòng)作所感染,所以他就成了我們班上的“搞笑大王”
有一次上課的時(shí)候,老師叫他上去搞一下怪。上了講臺,做了一個(gè)代表寒冷的動(dòng)作,只見他的一只腳稍微的抬了起來,身子還不斷的顫抖,脖子抖的.更厲害了呢,眼睛還死死的盯著前方,好像看到了什么東西一樣。汪川渝不但搞笑,而且幽默。
“萌寶寶”馬梓明
馬梓明胖胖的,十分可愛。特別是他賣乖的時(shí)候,特別萌。
下午放學(xué)了,我們團(tuán)團(tuán)圍住馬梓明,不準(zhǔn)他走,非要讓他賣個(gè)萌了來,馬梓明為了回家,只好把自己的頭撓一撓,再搓搓手,大家看了馬梓明那呆萌樣子,真是哭笑不得,只好放他走了。
認(rèn)識了我的伙伴,快來說一說你的伙伴吧!
我的小伙伴作文11
她有一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),真令人羨慕。
所以每次媽媽要我剪頭發(fā),我就拿出劉胡蘭寧死不屈的精神(媽媽說的)死活不干,現(xiàn)在我也能扎一個(gè)馬尾辮了。她還有一張大大的.嘴巴,一笑就讓人知道她原來是一個(gè)"大缺巴"。她長得黑黑的, 和皮膚白白的我站在一起形成鮮明的對比,但我們倆卻玩得很好,整天形影不離。
她很熱情,我是上一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來和她一個(gè)班的,剛來時(shí),我只認(rèn)識她一個(gè)人,她每天陪我玩,教我認(rèn)識新同學(xué),過了幾天,我便和同學(xué)熟悉起來,慢慢的我結(jié)識了很多好朋友,我很感謝她。
她跟我一樣也不愛吃飯,我的另一個(gè)好朋友到我家看見什么都吃。而申楊柳到我家,媽媽問她吃不吃橘子,她說不吃;問她吃不吃牛肉干,她說不吃,只有一次媽媽給她盛了一碗八寶粥,她痛快的吃完了,原來她家里從來都沒吃過呢!
我很羨慕她很自由,因?yàn)樗职謰寢屆刻於即蚵閷ⅲ瑥膩聿还芩。她可以和一些大孩子一起到新華書店看書。而我呢?就像關(guān)在籠子里的鳥兒一樣,天天悶在家里,誰讓媽媽不放心放我出去呢?
我也沒辦法。這就是我的小伙伴,一個(gè)熱情?蓯,有點(diǎn)小小缺點(diǎn)的小伙伴。
我的小伙伴作文12
她,苗條的身材,高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,單眼皮。粉里透紅的嘴唇,高高的鼻梁上頂著一個(gè)金框大眼鏡。她,是一個(gè)樂觀幽默,勤奮好學(xué)的.女孩兒!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”她就是大名鼎鼎的王曉雨。
“叮鈴鈴”下課了,教室里一下子由安靜變得熱鬧起來,我從這喧鬧的人群中立馬鎖定了目標(biāo),快看,就是她——王曉雨。她,在人群中總是那么耀眼,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝拖裼幸粋(gè)保護(hù)障似的不受任何干擾,安安靜靜的坐在那兒記筆記,我很疑惑:記筆記有什么用呢?我躡手躡腳的走過去,用手在她肩上一拍,她嚇地“嗖”的一下就站起來了,我隨手翻了翻她的筆記,不屑的看了看,她似乎看懂了我在想什么,淡淡一笑,把雙手背后,裝作大人的樣子對我說:“咳咳,記筆記有利于復(fù)習(xí),還可以回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容……”雖然她的樣子很搞笑,但她說的話也不是沒道理。聽了這些話,她在我心中慢慢飄起來了,我對她由佩服一下子升到了崇拜。
她——王曉雨,既是我的朋友,又是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的小伙伴作文13
我的小伙伴宋敢,是我最要好的朋友,我和他如同親兄弟一般,這段友誼從一年級報(bào)名時(shí)就開始了。宋敢相貌平平,只有一張引人注目的大嘴,各科成績也不拔尖,但他是個(gè)圍棋好手,全年級都找不到和他對抗的人。
但他原來可不是這個(gè)樣子,他剛報(bào)圍棋輔導(dǎo)班,資質(zhì)就顯露出來了,老師的走法:金角、銀邊、草肚皮。各種復(fù)雜的點(diǎn)位:三三、小木、高木、外木……他一口氣記下了別人一節(jié)半課的知識。這些知識他倒背如流。他只上了兩個(gè)星期的'課,就打敗了上了一個(gè)月的學(xué)生,但是又過了幾個(gè)月后他的長進(jìn)很小,再過了幾個(gè)月后,那老師帶他和別的同學(xué)去參加比賽,經(jīng)過了分組賽,他被分到最弱的組——C組,預(yù)賽一開始,他就敗局連連,狼狽的回來了。
他對我說出了他的苦惱:“我不知道為什么,媽媽和老師都說我上課不專心。”的確,一次我到他的哪個(gè)班試聽,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他上課不是和這個(gè)同學(xué)說話,就是和那個(gè)同學(xué)聊天,一節(jié)課下來他什么也沒學(xué)到。我們的語文課上完了《學(xué)弈》這課后,他托著腮,久久的思索著他像恍然悟出了下棋的道理,之后,宋敢的媽媽逢人便說宋敢上課注意力集中。后來我去他家玩,?匆娝诰W(wǎng)上和別人對弈,研究各種棋陣和解法。再一次比賽時(shí)他的成績變成了8勝2敗,的確是一個(gè)巨大的進(jìn)步。
從宋敢的變化,我學(xué)到了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵棒也能磨成針。
我的小伙伴作文14
有這樣一個(gè)人,她天真可愛,活潑開朗,長著一對雙眼皮的大眼睛,留著一個(gè)小蘑菇頭,臉蛋兒肉嘟嘟的,很好看。
別看她個(gè)子小小的,可有著大大的正能量。她每次看見大朋友欺負(fù)小朋友,她就上去阻止大朋友。這樣一個(gè)人便是我的閨蜜。
我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說我們每次考試的成績都一樣,錯(cuò)的地方也一樣。而且我們許多一樣的特點(diǎn),比如看電視啦、做游戲啦、聽音樂啦,而這些,都不是我想說的。我們最大的特點(diǎn)是:我們不用說話, 給對方一個(gè)眼神,就可以知道對方要干什么。也許,這才叫心有靈犀吧。
我每次玩游戲的時(shí)候,總是喜歡叫上她過來和我一起玩。我和她以及其他三個(gè)女生在音樂課上有個(gè)組合。我們五人在音樂課上表現(xiàn)的算是挺好的,可是,還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的`閨密和一個(gè)關(guān)系很好的朋友,我們?nèi)齻(gè)表現(xiàn)還不錯(cuò),就是有兩個(gè)人拖累了我們,所以就美中不足了。但是如果是我們兩個(gè)人表演的話,那叫一個(gè)完美
我們永遠(yuǎn)都會(huì)是最最好的閨密!
我的小伙伴作文15
我有一個(gè)可愛的小伙伴,你們猜猜他是誰?咦!你們都猜錯(cuò)了,它是爸爸給我養(yǎng)的一只小烏龜,它既機(jī)靈又漂亮。
它最引人注目的地方,就是它那綠色的外殼了。那外殼堅(jiān)硬無比,烏龜?shù)谋成嫌辛怂拖褚晃粦?zhàn)無不勝的將軍披上了鎧甲,它還長著四條扁扁的腳,腳的四周還長著尖尖的爪子,它們就像匕首一樣鋒利。
那條小尾巴不停地甩來甩去,而它的殼下面還鑲嵌著一個(gè)個(gè)黑色的小圓點(diǎn)。它十分貪吃,每天我剛把飼料扔進(jìn)小缸里,它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來,游到飼料旁,一口一粒吃起來。它不僅貪吃,而且十分會(huì)隱藏自己,不久后,它的背上長出一層薄薄的青苔。一天,我去陽臺上看它,誰知,它卻不見了!我立刻在里面仔細(xì)尋找。這時(shí),小缸里面的的一塊“石頭”動(dòng)了一下,原來,那塊有些發(fā)綠的“石頭”就是烏龜呀!這個(gè)狡猾的'小家伙!它也十分的悠閑,每天上午它都會(huì)趴在石頭上面曬太陽,到了晚上,它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里睡覺。
有一天,我把它放在桌子上,讓它自由活動(dòng),然后我就去寫作業(yè)了。結(jié)果,它居然和我玩起來的捉迷藏的游戲,我急得到處尋找,但是這次,我怎么都找不到它,我傷心極了,我的小伙伴,我什么時(shí)候才能再見到你呢?
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