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【優(yōu)秀】惜別的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的惜別的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
惜別的作文1
就快到了離別母校的時刻了，離別這個伴我走過六個春秋的母校的時刻。曾經向往的那些高校在此刻也比不上我的母校，曾經向往的名師在此刻也比不上我的啟蒙老師。......
校園里的花壇旁還有我和伙伴的笑語；校園里的操場上還有我的足跡；校園里的那明亮的教室里還有我的溫熱；校園里的`微機室里還有我敲打鍵盤的聲音。.....但是，以后呢？我離別校園后還能再看看老師的面龐嗎？或許會，或許.....
我不敢再想下去，自從我走進這個要伴我六年的校園后，我就喜歡上了她。她的一草一木，她的老師，她的一切一切我都印在了腦海里。
在這個校園里送出去多少個才子，多少個才女？我不知道他們還是否記得這個校園，但是，我會記住她,我的母校！
我不可能回到可愛的童年,印有母校香味的童年,我只能珍重,珍重這段短暫的時光......
在離別這個校園的時候我們除了依依惜別,只能獻給母校一個個美好的祝愿.再見我的童年,我的母校!
惜別的作文2
可惜正月過去了，閏土須到得回家里去。
我哭著跑到爹面前，說：“爹，我知道您最疼我了�？彀验c土留下來吧！行不行？求求你了�！�
“不行��！樟壽�！钡鶕u著頭說，“爹也想把閏土留下來當做你的伙伴，可是人家也要在家里幫忙的�！钡呎f邊嘆氣，慢慢地走了。我見爹無能為力，就跑去找閏土的爸爸，我對他說：“閏土的爸爸，能不能讓閏土留下來，和我一起上學讀書呀？”
他和爹一樣搖了搖頭，說：“我也想啊，可是以前家里的活大多都得閏土幫忙著。他要是不在，我們家可能連飯也吃不上�。 �
最后一絲希望也破碎了，我跑到自己房間，趴在床上大哭。隱隱約約還聽著從廚房傳來的細細啜泣，那是閏土的哭聲。不知怎的，我哭得更響亮了。
轉眼到了第二天，空中飄著鵝毛大雪，周圍的一切都穿上了銀裝。閏土穿著一身黑衣服，帶著一個銀項圈，手拿斗笠，夾著一更扁擔，背著行李，穿著草鞋。他正準備走時，我叫住了他，飛跑過去，拉著他的手說：“閏土，留下來吧，今天下了雪，我們去裝弶抓小鳥雀吧！”
閏土說：“樟壽，你是我最好的朋友，我會想著你的。有空我會來和你玩的.，現(xiàn)在我真的要走了�！�
看著依依不舍離開的閏土，我又失聲痛哭起來。
惜別的作文3
從去年秋天，我開始跟常老師學習二胡，在他的精心輔導下，我的二胡技術有了很大的提高，以前對二胡一竅不通，現(xiàn)在已經非常熟練的拉各種曲子，正當我信心百倍的繼續(xù)學下去時，常老師卻突然對我說：“我年齡大了，學校要求我內退，暑假以后我不能教你了，今下午是教你的最后一次，希望你更加認真學習�！�
下午我比平日更早的來到了琴房，心里沉甸甸的'，老師也早早來到，他今下午主要教了我《蘋果熟了》和《釣魚》兩個曲子，他精心的教，好象要把所有的知識都傳授給我，我專心的學，似乎比以前學的快。
曲子學完后，老師和我談起心來，對我語重心長的說：“以后不管跟著誰學，都要虛心認真，只有比別人付出更多的汗水，才能取得比別人更高的成就，自己練習時拉弓和運弓要多注意手腕，注意各種技巧的運用，坐姿要挺直腰桿，每天堅持拉一個小時，不能間斷，只有不斷努力，才能有進步�！�
常老師，我學習二胡路途上的的啟蒙老師，我一定記住你的話，好好學習，用優(yōu)秀的成績來報答您。
惜別的作文4
每當我看到床頭破舊但又充滿情誼的布娃娃時，就想起在山東讀書的表哥。
那是在一個清晨，我看到哥哥在收拾行李，我就已經知道——表哥離開我們去山東讀書了，心頭突然涌出依依不舍的感覺，腦海中浮現(xiàn)出以前和表哥玩耍的情景，鼻頭不禁一酸。
吃飯時，誰也沒說一句話，憂郁的心情就像瘟疫一般傳染到每一個人的心里。空氣也變得沉悶起來。
到了機場，我強行克制我即將落下的淚滴，但已經開始抽噎，表哥對我說：“你已經長大了，要學會照顧好弟弟，不讓爸爸媽媽操心，好嗎？”我點點頭，心里的不舍又增加了許多。
那個娃娃，是表哥在我出生是送給我的.，我一直把它當寶貝一般放在床頭。每當我想起那架飛機飛離機場的那一刻，我就體會到了與親人離別的滋味。
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