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回家的作文15篇[優(yōu)秀]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的回家的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回家的作文1
今天是我心情起伏很大的日子!我的小兔子出去“旅游”了又回來了。這件事情是在今天發(fā)生的。今天我回來發(fā)現(xiàn)小兔子不見了,然后聽外婆說,小兔子挖了個洞逃走了,我到處找,找了半天還是沒找到,我的心情很糟糕,心想小兔會不會被野貓吃掉啊?
我回屋,正在做作業(yè)的時候,突然聽到下面外婆在叫:“小兔子回來啦!”我趕緊趕往現(xiàn)場,果真小兔子安然無恙地在那兒吃東西,好象什么事都沒發(fā)生過,我摸摸小兔的'背,摸摸小兔的耳朵,歡迎它回家。
回家的作文2
“寶貝,你終于回來了,爸爸、媽媽以為再也見不到你了!”鳥爸爸和鳥媽媽嗚咽地說。
原來,前兩天,鳥爸爸、媽媽都出去找食物了。小鳥寶寶一個在自己家的窩里待著,小鳥望著外面宜人的風(fēng)景,還有很多小動物都在小樹林里歡快地跑著,追逐嬉戲。小鳥再也忍不住了,自己也飛到草坪上尋找可口的小蟲和小伙伴們。就在小鳥目不轉(zhuǎn)睛地看著一只在蠕動的小青蟲時,自己卻被一只大手掌牢牢地抓住了,任憑自己怎么用力,還是無濟于事。
就這樣,小鳥被一位老爺爺關(guān)到了一只鳥籠里,小鳥害怕極了,特別想念自己的'爸爸、媽媽,爺爺?shù)男O子看到小鳥兒這樣焦躁不安,猜想一定是小鳥想爸爸、媽媽了,他打開鳥籠放飛了小鳥。
爸爸、媽媽緊緊地摟著小鳥,深深地感激著小孫子。
回家的作文3
今天陽光燦爛,不時吹來陣陣涼風(fēng),給人一種涼爽的感覺.我一進教室就聽見同學(xué)們在說:"今天回家了你們回家準(zhǔn)備干什么.”我一聽今天要回家了我高興的連蹦帶跳,一蹦三尺高。
中午我一吃完飯,就拿起書包迅速地沖向汽車。到了12:30終于開車了。
一路上車水馬龍,一輛輛汽車來來往往,川流不息,多得數(shù)也數(shù)不清。
一幢幢高樓大廈,鱗次櫛比,一幢比一幢高,誰也不向誰低頭.
一路上的一棵棵高大的松樹成群節(jié)對的排著整齊的隊伍站在道路兩旁。他們就像一位位巨人站在那里好像專門就是在等我們來似的,看到這些巨人般的大樹,我就想到了現(xiàn)在世界的環(huán)境情況,現(xiàn)在有許多地方都已經(jīng)有沙塵暴說以我們要保護好每一棵大樹讓自然環(huán)境又變的向以前那么好。
這一趟我家的'路上讓我大有收獲,一是讓我知道了現(xiàn)在的環(huán)境情況,二是讓我知道了現(xiàn)在的經(jīng)濟發(fā)展情況.
這次可真讓我有重大的收獲啊!
回家的作文4
春天到了,燕子們都從南方飛回來了。其中一只小燕子飛回來的時候,飛累了,就想到對面的草坪上休息一會兒。小麗從學(xué);貋淼穆飞希涂吹搅诉@只小燕子躺在草坪上,用手捧小燕子起來網(wǎng) ,然后把它帶回家并關(guān)進了自己家里的鳥籠子里,天天給它喂食物。她怕小燕子飛走了,就把鳥籠子掛在院子門前樹枝上。
不久,一只老燕子飛來了,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:別怕孩子,我想辦法把你救出來......小麗正要給小燕喂食物的時候,老燕子看到見有人來了,就連忙飛走了,飛到對面的樹枝上。小麗看到了這一幕,走近鳥籠子,連忙對小燕子說:“對不起,小燕子。我以為你沒有媽媽,所以就把你關(guān)進鳥籠子里了,F(xiàn)在既然你的'媽媽來了,就跟媽媽回去吧!闭f完,小麗就把小燕子捧出鳥籠,放飛了小燕。
小燕子終于可以見到它的爸爸媽媽了。它們一家三口也團聚了。
回家的作文5
今天上午,爸爸帶我回老家過國慶節(jié)。
我一到老家,就發(fā)現(xiàn)我的姑姑伯伯都在,就連最最喜歡我的表姐都在鏡子前梳妝準(zhǔn)備出來接我。我悄悄地爬上樓,腳步輕輕地走進她的房間,突然把手重重地拍了一下她的肩膀,她吃驚地說:“楊楊,你怎么這么快就來了?”我開心地笑了。
奶奶看到大家都到齊了,就宣布吃飯。我們圍成了個圈,熱熱鬧鬧地說吉祥話。許多大人都舉著酒杯,向我們小孩祝愿,祝愿我們好好學(xué)習(xí),天天向上。我們喜氣洋洋,臉上掛著燦爛的笑容。我一口氣吃了四碗飯,把肚了吃得好像要撐破了。
休息了一會兒,我又開始了“淘寶大行動”。是這樣的:我每次一來這兒,就會把姐姐的房間翻得凌亂不堪。每個抽屜、柜子,我都會仔細地搜一遍,不找到喜歡的東西是不會罷休的.。這次,我搜到了一個棒棒糖型的掛墜,把它掛在的我新背包上,再合適不過了。
到了晚上,我才戀戀不舍地離開這兒,在這里真快樂呀!
回家的作文6
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”放學(xué)了!在放學(xué)的路上,我總是看到車水馬龍的道路,一群群學(xué)生說說笑笑,繞過綺麗的花園,經(jīng)過布滿小灌木叢的人工小溪——濁水溪,像在跟路人宣示“放學(xué)啰,我最快樂!”
放學(xué)的路上,處處是形形色色的路人,有身心疲憊的.下班族、行色匆匆的過客、沉浸在書香世界里的孩童,及為謀生計的市井小民,右手拿著手工做的餡餅給客人,左手收下錢,也燃起了對明天的期待及未來的希望,他們?yōu)榱俗约、為了家人、為了生活、為了不同的目?biāo)而奮斗,使我對人生有了新的感悟。
放學(xué)的路,是兩點接起來的線段,一端是學(xué)校,另一端是家。我在這一端——學(xué)校忙完后,就不知不覺得想起另一端——家的一切。
其實放學(xué)路上的美景俯拾即是,不一味地朝目標(biāo)向前進,懂得放松心情,可能回頭來,事情更容易解決!
回家的作文7
在一個下著瀝瀝小雨的陰雨天,我背井離鄉(xiāng)?啥旰蟮囊惶,我決定回到闊別已經(jīng)的家鄉(xiāng)看看。
早上,我狼吞虎咽的吃了幾口飯,就帶著我的機器人D---0067踏上了回鄉(xiāng)的路程。過了幾個小時,我便又了踏上片結(jié)實而又諳熟的土地。我走進了“村莊”一看,目瞪口呆,以為自己找錯了地方,可我的`GpS上顯示著濰坊,于是,我懷著高興和迷惑走了進去,剛走到大門口便聽到一串急促的腳步聲響這邊傳來!我急忙向前準(zhǔn)備看個究竟,
結(jié)果和那個人撞了個滿懷,我一看便驚喜的叫起來:“三姨!”三姨一看是我便趕緊說:“洋洋,你可到了!我怕
回家的作文8
對于每個離家的人來說,回家好象是一件既是每天都想做卻又總是做不到的事。因為我們有太多的‘迫不得已’。比如在異地上學(xué),比如在遠方打工。但盡管如此,不管有多少負擔(dān),大家還是想回家。因為在家,我們可以放松下來,可以任意的笑、自由的`哭,可以做真正的自己,無須偽裝和做作。
我也是個在外上學(xué)的孩子,雖然不是很遠,盡管對一周一回家樂此不疲,但仍然不能免去對家的思念。
今天,我又回家了。今天的我異常迫切的想立刻回到家。因為明天是個特殊的日子,——婦女節(jié)。我要為媽媽過節(jié)。
在車上,我遇到了一個一中的姐姐,她現(xiàn)在在上高三,她說她們的放假時間沒有規(guī)律,只有不考試時,才放假,她今天回家可是很不容易的。聽完后,我一陣慶幸——至少我可以經(jīng);丶摇
而后,司機叔叔也唱起了〈;丶铱纯础怠kS著時間的推移,太陽慢慢落下山去。汽車載著一車歸心似箭的人們與夕陽賽跑。我相信,先到達終點的一定是我們,你說呢?
回家的作文9
每天放學(xué),學(xué)校門口擠滿了接孩子的家長和車輛。為了為了維護秩序,學(xué)校想了各種辦法,警察叔叔也做了許多工作。但這個“放學(xué)盛會”的.問題無法根本解決。我認(rèn)為這不是一個好現(xiàn)象,一是家長太寵愛我們了;二是學(xué)校太不相信我們了。都認(rèn)為我們小,會走丟或出意外。
其實這樣做既不利于我們的成長,也累壞了每一位家長。我覺得自己上學(xué)和放學(xué)能行,我可以自己坐公交車或走路。我有三點建議:一是完善學(xué)校與家長聯(lián)絡(luò)的方式,互相之間及時通曉學(xué)生離校和到家的信息;二是舉辦一次“我自己回家活動周”,各年級學(xué)生自愿報名;三是獎勵和表彰能自己上學(xué)和回家的學(xué)生。希望少代會采納和推廣我的提案,不要把我們當(dāng)作籠中的小鳥和溫室里的花朵。
回家的作文10
從前,有一個在一個富翁家打工了十年,這一天,富翁給我一大塊銀子,讓他回家看他的老母親。他走啊走,走得累倒在地上,有個騎馬人過來說:“我的馬可以給你,但你的`銀子要給我!薄翱梢浴,那個人說。騎馬人拿著銀子跑了,可他只要騎上馬,馬就把他甩下來。一個人路過說:“這匹馬瘋了。”“那我把馬給你,你給我什么?”“我有一只鴨。”
于是,交換之后,他又開始走,發(fā)現(xiàn)鴨有點不對勁,“可以是快死了,找人換吧!庇谑蔷驼胰藫Q了只雞,快到家了,路邊又有人說自己錢多,他就問那個人說:“為什么呀?”那人說自己有神石,他就用石頭換了雞。那人回到家后,他的老母親一看,就被氣死了。
回家的作文11
周三傍晚,學(xué)完英語,媽媽讓我自己坐車回家。想起數(shù)日前的“地球一小時”熄燈環(huán);顒樱鋈粵Q定步行回家,也低碳一回。
傍晚,微風(fēng)拂面,但干道上,汽車擁堵,尾氣味很濃。騎車者也不多,感覺溫州是汽車的天下了。我踩著輕快的步伐,踏步向前。每遇到十字路口的紅燈,我總是豎起大拇指,快速走過斑馬線。而路上的汽車也總會禮貌的讓著,等候我的通過。剛開始還真得有點膽顫心驚的,走過幾個紅綠燈也就慢慢適應(yīng)了。
斑馬線上逢見“眼鏡阿姨”——媽媽的`一位朋友騎著摩托。她詫異地望著我:“要不要帶你一程?”我揮揮手,喊出四個字:“低碳生活!
雖然被所有的汽車遙遙地拋到后頭,感覺路比平時遠了不少。但是,比起汽車的匆匆掠過,留下一路的揚塵和尾氣,我這樣步行多么文明。雖然不免費力不免吸點尾氣,但是以行動響應(yīng)低碳生活,也算不白費我的力氣。
步行回家,做一個環(huán)保達人!
回家的作文12
“丑小鴨”變成天鵝以后,心里非常開心。
有一次,它想鴨媽媽了。于是,它滿懷期待的上路了。很快就找到鴨媽媽,鴨媽媽見了,驚訝的問:“你是誰呀?”
“丑小鴨”回答道:“我是丑小鴨”“你怎么來了?”“我想家了”鴨媽媽笑了,說:“你真正的家不是這里,是天鵝湖。到那里要走過一片樹林……
“丑小鴨”沒聽完,就走了。它走到一片樹林,心想:然后再走哪兒呢?這時,傳來一遍遍救命聲,“丑小鴨”一聽,趕緊跟著聲走去,原來是一只被獵人打傷的大燕子,于是,它二話不說,馬上拿來一張紙巾包扎好傷口。
一天一天過去了,一個月一個月過去了。大燕子的`傷口好了。它非常感謝“丑小鴨”“丑小鴨說”你知道天鵝湖在哪里嗎?大燕子說:“要走出這片樹林,再向左走七十米!薄俺笮▲啞备笱嘧拥闹敢陆K于找到了天鵝湖。
從此,“丑小鴨”過著幸福生活。
回家的作文13
每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),代表秋天已經(jīng)過去了一半,中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,這一天的'月亮又大又圓,所以中秋節(jié)也叫“團圓節(jié)”。
今年的中秋節(jié)連放三天假,我心想這下又能好好玩了。中秋節(jié)當(dāng)天中午,奶奶在家包好餃子等我們回家吃飯。到了奶奶家,我看見客廳的桌上擺了許多水果和月餅。我便問奶奶:“擺這么多吃的干什么”?奶奶說:“今天是八月十五中秋節(jié),是為了祭拜天上的月神!背赃^午飯后我們一家人便圍坐在桌子旁吃月餅,一家人團圓在一起開心。
今年的中秋節(jié)假期很快就過完了,這個中秋節(jié)是我過的最有意義的節(jié)日,也是我最開心、快樂的一個小假期。希望在以后中秋節(jié)的時候,每個家庭都能團團圓圓、開開心心地度過。
回家的作文14
馬上就要過年了,個個都洋溢這快樂的笑臉,因為馬上就可以回家了,而我也要踏上回家的路途。
在人山人海的'火車站,我似乎都找不到一點空隙休息;疖囌編缀醵际呛⒆雍痛笕嘶丶疫^年的。請注意,268次列車以到站……,人們聽到自己的回家的火車到站時,像一匹匹餓狼一樣沖了過去,生怕自己的幸福開走了。
我終于等到了我坐的列車到了,我上了列車,我頓時也有點高興,因為馬上就要回家了。在列車上我認(rèn)識了許多的叔叔阿姨,我和他們有說有笑,快快樂樂的。
幸福在列車上流淌,幸福在人們的內(nèi)心中發(fā)酵,幸福就是回家時的種種快樂!
回家的作文15
春天到了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鳥語花香,一片生機勃勃的景象。兩只小燕子在我奶奶家的房檐下做了一個鳥巢,不久,孵出了兩只可愛的小燕子。小燕子“嘰嘰喳喳”地叫著,那清脆的歌聲,讓人聽了心曠神怡。
有一天,小燕子們的爸爸媽媽都出去找食物了,一只好動的小燕子在鳥巢里又蹦又跳,一不小心,重重地摔在了地上。
就在這時,口渴的小弟弟從外面回來想喝點水。他看見了摔在了地上的小燕子,心想:小燕子是益鳥,是害蟲的天敵,是農(nóng)民伯伯的好幫手,如果沒有益鳥,害蟲們就會橫行霸道。想完,他立刻把口渴扔到腦后,跑到小燕子面前,輕輕地拾起小燕子,然后又找來了梯子,把小燕子又輕輕地放回鳥巢里。這時候,小燕子的'媽媽和燕子爸爸剛好也回來了,好像在說:“我們的孩子回來了,我們的孩子回來了!小朋友,你真是個保護益鳥的好孩子!”
這一切都被我看到了,我為我有這樣弟弟而感到自豪。
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