湖邊的作文
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的湖邊的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
湖邊的作文1
日湖公園是一個開放式的公園,非常大。首先我們看到的是一片松樹林,那高高的松樹象一個個衛(wèi)士守衛(wèi)著日湖公園,一棵棵遮天蔽日的大樹,好象為人們撐起了一把把綠色的大傘。很多老人在綠樹下乘涼、下棋,小朋友在綠樹下追逐、玩耍。
沿著綠蔭小道向公園的深處走去,大約走了一百米就來到了荷花池,那綠色的荷葉象一個個綠色的大玉盤,小魚在荷葉下面歡快地游來游去。蜻蜓把荷葉當作了停機場,小青蛙跳上荷葉把它當作了演歌臺,在上面不停地“呱呱”叫著。荷葉上開起了一朵朵美麗的荷花,有白的、粉紅的、美麗極了!
離開荷花池,我們沿著彎彎的'小道來到了黃金沙灘,金色的沙子在陽光的照射下,顯得更加金燦燦了。許多小朋友在那里堆各種各樣的城堡,有的人還在游泳、劃船。
走完了黃金沙灘,我們又來到了觀魚臺,那里有許多小魚在游玩,我們買來一袋袋魚食撒下去,小魚們紛紛地游過來爭搶魚食?蓯蹣O了!
假如你到日湖公園來。一定會被它的美景給迷住的。
湖邊的作文2
在公園里,湖邊的那棵柳樹十分美麗。
你站在遠處,看那棵柳樹,你會感覺它像身著棕色禮服的女孩,她正披著碧綠的長發(fā),和湖傾談。一陣舒服的微風吹來,把湖水吹起了圈圈波紋,也把柳條吹得漫天飛舞。樹下的大人們在快樂地野餐,小朋友們在自由自在地放風箏,小狗和小貓也跟著他們到處跑,十分的'有趣,也很熱鬧!
你站近處,仔細地觀察這棵柳樹,你會看到它有著細細的樹干,樹干上長了數(shù)不清的枝條,俗稱柳條,枝條上又長出了密密麻麻的小葉子,一片片的小葉子在陽光的照射下顯得非常嬌嫩,有的嫩綠,有的深綠,它們搭配在一起十分漂亮,再加上身后清澈透亮的湖水,簡直是美麗至極!
而且,不管風吹雨打,雷電交加,這棵柳樹會一直堅強地站在那兒,這更突出了它的美。
噢,湖邊的柳樹,你真美麗。
湖邊的作文3
不是春雨蒙蒙,卻綠得如酥。只是冷風相隨的冬日煙雨迷離下,更有一分朦朦朧朧的感覺。
半倚著石橋的矮欄,聆聽風的微妙。傳送著點點綠色的淺唱。頭上寬闊的葉林如隔離般將煙雨帶去,只有風拂過樹葉的沙沙聲,和被風吹得悠然起舞的衣擺。
湖水在風的嬉戲下暈開層層漣漪,也是雨留下的痕跡。一滴,兩滴,許多滴,砸開了一圈圈優(yōu)雅的漪漣。但很快又散去,不留一絲一點的余跡。只有新的,新新的。
對岸隨風飄擺的綠色絲帶是什么,凝神看,原是柳枝。相比起春季,在冬季的煙雨朦朧下柳樹更有一番嬌柔的林妹妹風韻。柳枝輕輕的搖擺,是為雨舞,還是為風舞?
隨著小徑走著,悠悠的.,不緊,不慢。風里帶著風的清香,土的芳香,花的雅香。一路來,都有深綠淺綠撐成的葉傘為樹下的一切遮雨。在沒有遮蔽的叢上,是廣府四季花開不謝的三角梅。蒙蒙的煙雨細細的露水在花瓣上。
走著走著,已到了柳樹下。這里,已經沒有了葉林的遮蔽。
青絲漸漸布滿細雨,柳樹淡雅的香氣隨風而來。理理衣襟,揉了揉頭發(fā)。將耳邊墜下的散發(fā)綰到耳后。
那邊有高雅的三角梅,這邊有清新的柳樹。卻是煙雨下少了行人,多了份寂靜。
默默的獨享著這分美,收在心里。
湖邊的作文4
我和媽媽一起來到了杭州,雖然我來過幾次杭州了,但從未看過傳說中的西湖。這次媽媽就是來給我圓個夢。
我?guī)е诖丫玫男那閬淼搅宋骱吷稀4藭r此刻,已經是夏天了。烈日當空照,可西湖還是人來人往。一眼望去,先是看到的是幾株隨風而動的楊柳樹。枝葉輕輕搖著,令人感到舒適而又讓人回味。
清澈見底的池水,像一塊尚未雕刻的綠寶石,那樣的靜,那樣的迷人。微風徐徐吹來,湖水泛起輕層漣漪,這樣的西湖又像一塊地毯,那樣柔軟。
天剛剛下完小雨,讓人有些云里霧里的感覺。我們的客船行駛在湖上,遠望而去是山色空蒙,青翠欲滴。啊,說不出的享受。
晴中見瀲滟,雨中顯迷蒙,這不就是西湖的迷人之處嗎?不論是落霞、煙霧下的西湖都是美麗的`景觀。春花,秋月,夏荷,冬雪中各具美態(tài),西湖如畫,一幅唯美的畫,無論是春夏秋冬,怎樣的西湖都能給人一個深刻的印象。
漫步在湖邊的石子小路上,感受著微風拂拂吹在臉上,「水光瀲艷晴方好,山色空濛雨亦奇欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜」在這首詩詞中就可見西湖是有做么美麗了,不是嗎?
湖邊的作文5
賞一幅湖的怡人笑臉,看碧波綻放出漣漪水花朵朵,水是湖之魂,光是湖的新能源,廊橋亭院是湖的休閑光景,竹林深處,曲徑通幽,無限清新,垂釣中心,魚樂蝦趣,螺螄螃蟹,劃出彎彎情路的深情,手持魚竿,恬然心靜,竿在手中炫舞出碧波里倒影的美麗意境,線在竿中飄出逗樂天光云影共徘徊的詩情神韻,沉醉一份魚餌的誘惑,提升釣魚的技術,觀察浮子的浮浮沉沉,體會魚兒的貪婪與上當?shù)腵程度,判斷垂釣成敗的結果。
垂一線詩情,釣無窮無盡的詩情畫卷,飲紫玉金砂中一片片碧螺春的清香,沁人肺腑心曠神怡。感悟湖光山色的秀麗風光,掬江河湖海的萬頃凝碧粼粼波光,澆灌心田里美麗無瑕的鮮花朵朵,鮮艷愛的心房,明媚情的臉龐,美麗百分百讓你我共同分享。親聞百花爭艷的馥郁芬芳,沁人心扉,觀湖的風景溫馨港灣。沐浴雨露陽光,澆灌在寂寞干枯的心靈田野上,把我的思緒保存在記憶郵箱,攜手湖光山色的萬千風情,相伴蝦趣魚歡,垂釣的情景一起定格在我記憶的相框,拍攝成心中永恒的經典,和大自然精彩紛呈的神情一起徜徉,讓湖邊巧奪天工的風景鐫刻在心靈深處的閨房。
湖邊的作文6
昨天下午,我們跟著自然學校的蟲子老師,來到了西湖邊的茅家埠觀鳥。
老師發(fā)給我們觀鳥的工具——望遠鏡,還告訴了我們觀鳥的要求:安全、安靜、文明。然后就帶著我們展開了探索之旅。
走著走著,忽然看到一只鳥從我們頭頂飛過,原來是一只被我們驚醒的`夜鷺。老師告訴我們,夜鷺產卵的時候,頭上會長出一根繁殖羽。
前面的湖里游著一只很像野鴨的小鳥,只見它看準底下冒上來的泡泡,一個猛子扎了進去,不一會兒又游了上來,原來,這是一只小pt在吃小魚。
我們繼續(xù)沿著湖向前走,老師說我們很幸運,居然看見了一只黑水雞。他全身都是黑色的,嘴部是紅色,嘴尖卻是黃色的。這時,老師告訴我們,千萬不能去觸碰鳥蛋,因為鳥媽媽聞到人類的氣味會棄巢,這樣,小寶寶們就不能出生了。我頓時想到,書上曾經說過,這種說法是不準確的,就悄悄地告訴了老師。老師笑著說:“有一小部分鳥會選擇棄巢,我還是希望小朋友們從小明白,要保護鳥類,沒有鳥類的生活很可怕。”
今天真是大飽眼福,學到了很多知識,我們一定要保護鳥類,愛護大自然。
湖邊的作文7
我家住在全國有名的梁子湖邊。梁子湖中有座小島,叫梁子島。從我家出發(fā),幾分鐘時間來到磨刀磯碼頭。在碼頭坐白色的快艇行駛過去。
船頭的波紋一圈一圈的蕩漾開去。站在船倉上環(huán)顧四周,都是一眼望不到邊的清清的湖水。水天相連,讓人心曠神怡。船行駛了大約十幾分鐘,梁子島隱隱約約出現(xiàn)在我們眼前,整個島被籠照著一層輕紗。房子,景物,人像在仙境中。船靠岸后,我登上了梁子島。這里有許多捕魚歸來的漁民。漁民的船倉里跳動著各種各樣的魚,我走近一看,有草魚,鯽魚,金針魚,武昌魚,還有很多我叫不出名字的`魚。怪不得島上有這么多游客,原來是沖著魚而來。梁子湖的魚不僅品種多,而且味道鮮美。梁子湖的魚肥而鮮,都是來自于這一湖清清的湖水。這優(yōu)美的自然環(huán)境不僅給人們帶來了豐富的物產,還給人們提供好的生活環(huán)境。這里沒有稱市的喧嘩。人們都生活在安靜詳和之中,所以這里的人們特別長壽,梁子島又以“長壽島”著稱。
最有名的還是梁子島的螃蟹。每年到了十月分,島上的游客絡驛不絕,都是來品嘗梁子的螃蟹。螃蟹不僅個大而且黃滿膏肥,讓人見了就讒得直流口水。歡迎祖國各地的朋友來梁子湖做客,來品嘗我們家鄉(xiāng)的美食。
湖邊的作文8
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蔽艺驹诠珗@的湖邊望去,詩人筆下所表達的詩情畫意仿佛在我面前復制了!
湖面上波光粼粼的,荷花競相開放,有粉紅的、有潔白的、它們就像小仙女似的,在荷葉上方翩翩起舞。荷葉如同一個個圓形舞臺,在它的映襯下,荷花更顯嬌艷。呦,一群蜻蜓在荷花上嬉笑打鬧,搶先占領自己的落腳之處,它們張開的翅膀在陽光下閃出金色的點點星光。
湖兩岸,柳樹隨風搖擺,好像在隨風舞蹈,又好像在梳理自己的發(fā)辮,時不時和小草、蝴蝶對話聊天哩!
湖邊有座小亭子,有條小路直通那里,亭子是紅棕色的.,最頂上有一顆寶珠,比一個拳頭還要大些,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,變得更美麗了。亭子中三三兩兩坐了一些游客,有的低頭閑聊,有的欣賞湖景,還有的閉目養(yǎng)神。此時,陣陣微風吹來,使人神清氣爽,小孩子們在亭子一旁玩耍,好熱鬧的一片景象!
亭子后,是一片竹林,里面的竹子又高又大,綠油油的一片像翡翠似的,看上去好壯觀!在竹林里,時不時會有幾只小動物跑過,似乎急于去林子那邊找朋友們一起玩捉迷藏呢!
大自然中賦予如此曼妙的仙境,讓我不舍離去。
湖邊的作文9
曾記得在一個陽光明媚的早晨,大自然的生靈已從沉睡中緩慢蘇醒。那時的我,還是一個懵懂未知的兒童,感受著大自然中帶給我奇妙的感受。
為進一步親近大自然,我和同伴們一起到湖邊玩耍,捉幾只蝌蚪,抓幾條小魚,在湖邊嬉戲打鬧,好不樂乎。傳來一陣清脆的鳥鳴聲,放眼望去,只見那幾只鳥兒飛過湖面,落到了湖邊那高大的'柳樹上,高歌一曲。
也許是太迷戀身邊的景物,也不知怎地,一不留神,腳下一滑,“撲通”一聲便掉進了水里,一下子便嗆了幾口水。我開始驚慌起來,恐懼彌漫了全身。岸上的同伴開始競相幫助,有的大聲呼喊著我,有的把長長的木棍伸向我。我趕忙抓住木棍,讓他們拉我上來。上來后,我舒了一口氣,同伴們又忙活起來,給我遞過熱水來,這時,一股暖流流入我的心里。
此次經歷讓我感受到了朋友之間真摯的友情,這令我刻骨銘心。
湖邊的作文10
站在山頭遠眺,美麗的湖景盡收眼底,天空,湖水,還有那美麗的荷花,別有一番情趣。讓我們一起來欣賞這美麗的景色吧。
在蔚藍的天空中,有幾只美麗的鳥兒在自由自在地飛翔,像幾朵白云在天空中飄來飄去。天空下一排排參天大樹連在一起,像連綿起伏的山巒,蒼翠延綿。天空和大樹倒映在靜影沉璧的湖泊中,如同梳洗打扮的少女,美不勝收。
湖中有一對鴛鴦正在戲水,時而潛入了水里,時而鉆入旁邊的荷花叢中,時而露出可愛的笑臉,玩得非常開心,不亦說乎。湖中的荷花開得正艷,有的已經打開了花瓣,露出了嫩黃的花蕊,像個小姑娘躺在母親的懷抱里,有的正含苞欲放,飽脹地馬上就要裂開似的',有的還只是個花骨朵,在等待著瞬間的綻放。荷葉碧綠碧綠的,如同小姑娘綠色的演出服。微風拂來,荷葉舞動著那婀娜的身姿,翩翩起舞,非常迷人。
多么美麗的景色。∥也唤簧钌畹匚,這簡直就是人間仙境!
湖邊的作文11
午后,我站在湖邊,望著那波光粼粼的湖面。
看!湖面上清波微漾,一條條金魚在湖中游動,它們搖動金光閃閃的尾巴,在水中自在地穿梭著,偶有幾條金魚正在湖中嬉戲,金色的魚尾閃著光芒,他們那安詳?shù)纳駪B(tài)襯著流線型的身子,使魚兒們越發(fā)可愛。湖中心那碧綠的荷葉上,不時有蜻蜓落在上面休息,透明的羽翅閃著金光。潔白無瑕的蓮花,在微風的吹拂下?lián)u動著曼妙的身軀,似有出塵之姿。還有幾朵粉紅色的睡蓮還未開放,像幾位害羞的姑娘,羞羞答答,似乎不想讓人看見自己的盛世容顏。
湖邊有許多柳樹,長長的柳枝垂到水面,偶爾會濺起幾滴水花,它們甩動著維吾爾族人小辮般的柳枝,在湖邊輕快地搖擺起來,時而有幾只麻雀伴隨著知了的'叫聲落在樹上嘰嘰喳喳地聊起了天。
湖旁還有一座古樸的小亭子,幾個老人正在里面下棋,打發(fā)飯后的閑暇時光。幾只野鴿繞著亭子飛翔,這情景讓我覺得神清氣爽,夏日的炎熱好像隨著這一切消失了一般。
美麗的景象令
我陶醉,所有的煩惱都拋之腦后,真似人間仙境一般。
湖邊的作文12
哼著小曲,跑在草地上,投進大自然的懷抱,這就是正在尋春的我。
時間真快呀,不知不覺已是20xx年的1月底了,就在春節(jié)即將來臨的同時,北風已退去了蕭瑟,冰雪已被人們的熱情所融化,小溪已恢復了曾經流水的潺潺聲。
早上,睜開雙眼,看到的,是不再是漆黑的白天,聽到的,是鳥兒歡快的歌唱聲。在操場上跑步,吹的,已不是寒風,而是新一輪的陽光的'照耀。
小草在陽光的直射下被喚醒,懶懶的伸直身子,等春雨一下,筍芽兒們,一定快樂的鉆出來,在雨的沐浴下,長成高高的竹子。
“二月春風似剪刀”、“三月的春風宛若嬰兒”,雖然時間還未經過二月和三月,但春風卻早已來到,代替了寒風。在她的蕩漾下,路邊的野花向我點頭,像與我一起尋春。
河邊,柳樹早已吐出新芽,對著河面梳著辮子呢!
人們也出來了,是趁著溫暖的好時機出來探春了吧?大家脫掉了棉襖,換上亮麗的春裝,小朋友們可淘氣了,在草地上跑著、跳著、嚷著,將那風箏趁風而起飛。
春意藏在湖邊,春情躲在田野中,我將抓住春姑娘的辮子,和她一起走向世界。
湖邊的作文13
今天天氣晴朗,我的心情也就如這天氣一般。獨自踏一條幽徑,去訪問我的朋友。
那棵參天大樹,是我要訪問的第一個老朋友。!老樹,你如一位德高望重的老人,在做湖邊站了有幾百年了吧!你為多少人遮擋太陽,時代在進步,一些新的事物漸漸取代舊的`事物,所有人都變了,而你,依然如舊。
繼續(xù)向前走繼續(xù)向前走,來到了一個湖邊,風一吹,湖水上有了一圈圈的波紋,田雞在湖邊伴奏,而鳥兒在樹上唱歌,他們兩個一唱一和,像一對有默契的搭檔。這些還僅僅不夠,風和樹葉也來湊熱鬧,風一吹,樹葉嘩啦嘩啦的響,與田雞和鳥兒合唱起來。仔細一聽,還真是好聽。像有一對專業(yè)的樂隊在這里表演大合唱。我站在湖邊,聽著他們唱大合唱,仿佛自己也是其中的一員,我們配合著,你一聲我一聲的唱著,真是有默契。我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經正午了,太陽在天上釋放滾滾熱浪,我突然醒悟,該回家了,你是聽著動物們唱的大合唱,帶著滿懷的戀戀不舍。踏上了那條幽靜的小路。
湖邊的作文14
我家的旁邊有倆個連在一起的湖,我經常到那里玩,今晚,我們全家又到那里玩。
今晚比平時都美,水平如鏡的湖中,魚兒在湖面上歡快的跳躍著,揚起的水珠像一顆顆珍珠,湖水像一塊潔白的翡翠鑲嵌著寶石。一陣風吹過,微波一圈一圈的散開,給人們一種美妙的聯(lián)想。仿佛是一株美麗的荷花在湖中開放。 有幾條小魚在嬉戲,在兩個湖的中間有一座銀色的石英做的橋,使景色更美了!湖的周圍大大小小的石頭有寬的,有窄的,有長的,有短的,有高低不平的,有窩進去的,千姿百態(tài)。有的小朋友在上面走了來走去,他們臉上洋溢著快樂的笑,有的孩子走不穩(wěn)掉在水中,樣子好玩極了!大家都笑了,但不是嘲笑。然后再伸出一雙雙手,拉他上來。我也情不自禁跟著走上去。
湖的'兩側有幾條長長的走廊,走廊上纏滿了青色葡萄藤,葡萄藤上還有青色的葡萄呢!搭配的好極了!妙極了!前面有幾個老人坐在一起打麻將,有的老人臉上寫滿了高興像吃了開心果,有的老人臉上寫滿了憂郁像吃了黃蓮,有些老人則站在一旁,指點“江山”。我們坐在小亭子里,看著滿天的星空我想:遠在他鄉(xiāng)的兄弟姐妹他們過的好嗎?
當我正陶醉在這詩意下時,我們要走了!天上沒有不散的宴席,湖 ,長廊我們再會!
湖邊的作文15
聽說西湖邊的荷花開了,吃過晚飯,我去西湖邊賞荷。
湖面上那一張張荷葉,翠綠的、墨綠的,顏色不一。它們挨挨擠擠,有的緊緊“帖”在湖面上,有的出水很高。還有的卷著卷兒。那些高高挺立著的荷葉,猶如婷婷玉立的少女跳舞時高高飄起的.裙擺。而浮在湖面上的荷葉,好似一個個玉盤。偶爾,幾只青蛙跳到荷葉上,濺起的一朵朵水花落在了“玉盤”里,變成了一顆顆圓滾滾的珍珠。可愛透亮的“珍珠”在“玉盤”里滾來滾去。幾只青蛙瞪著鼓鼓的眼睛望著我,好像害怕了,又“呱”地叫了一聲,跳到水里去了。
“看!多美的荷花啊”不知是誰喊了一聲。我看到了,在那一片高高挺立的荷葉下面,露出了幾朵美麗的荷花。有的白如玉,有的粉似霞。那白的荷花如小孩子白嫩的皮膚,又似無暇的白雪;粉的荷花不知她是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞,白里透紅。你瞧,那含苞欲放的荷花,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出半邊臉,半開的荷花,像一位純潔的少女,用雙手托住臉龐。那完全盛開的荷花更是美麗動人,她開心地向人們露出燦爛的笑容。
西湖的荷花真美!我愛這美麗的荷花!
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