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無(wú)題的作文

時(shí)間:2023-10-24 00:24:48 好文 我要投稿

無(wú)題的作文(精華15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的無(wú)題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

無(wú)題的作文(精華15篇)

無(wú)題的作文1

  歌德說(shuō)過(guò):“不要懷有渺小的夢(mèng)想,它們無(wú)法打動(dòng)人心!钡覅s覺(jué)得夢(mèng)想就如同天使,她有著一雙無(wú)人能有的翅膀。把夢(mèng)想的光芒撒向人間,每個(gè)人心中都有一個(gè)完美的夢(mèng),也想讓這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)是心靈的思想,是我們的秘密真情。我愿意讓夢(mèng)想擁有翅膀,讓我去飛,讓我實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)。我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)不要再流走,我要把握它,去完成夢(mèng)。我相信:夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們現(xiàn)在就生活在夢(mèng)想中。

  我心中有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)都象征了我對(duì)未來(lái)的憧憬。青春需要鋪展夢(mèng)想 我們的心更需要鋪展 別讓狹隘的心枯竭而沒(méi)有向往 像地面上需要鋪展漫長(zhǎng)的道路 我們的心只有漂泊......別讓淚水浸濕我們的青春年華。我們要努力去追尋自己心中的哪個(gè)夢(mèng)。對(duì)未來(lái)的憧憬只能表達(dá)在夢(mèng)想中。

  夜幕降臨時(shí),心中的夢(mèng)想也就如同燭光一樣,慢慢燃起。心中不免感到一絲安慰,一絲歡樂(lè)…..希望夢(mèng)想繼續(xù)像燭光一樣燃燒下去。我也希望一直沉睡,因?yàn)槿松羁嗤吹氖菈?mèng)醒了無(wú)路可走。做夢(mèng)的.人是幸福的。

  夢(mèng)想仿佛是晶瑩皎潔的雕像,是晶瑩皎潔的雕像,是紅葉梵燒的山巒,是來(lái)去無(wú)蹤的怨嗔,是信守約言的鴻雁。是樹(shù)影,是晚風(fēng),是歡笑,是光亮,是冷月,是遠(yuǎn)星,是芬芳,是花朵;夢(mèng)想也是煙花怒放的夜晚,是慷慨無(wú)私的大自然,是神秘莫測(cè)的深淵。

  尋夢(mèng),讓我們撐一只長(zhǎng)篙,向青草更青處謾?quán)省?/p>

無(wú)題的作文2

  當(dāng)?shù)扒迮c蛋黃流出來(lái)時(shí),就意味著蛋殼的破碎;當(dāng)一年中365天將要結(jié)束時(shí),就意味日歷的丟棄;當(dāng)兩人相互埋怨時(shí),就意味著友誼之橋的斷裂。

  我像是被關(guān)在天牢里,求生不得,求生不能,不動(dòng)聲色地被煎熬、折磨著。酸酸淚珠從泉眼中涌出,卻無(wú)法化為淚水流下臉頰。風(fēng)也沒(méi)了,雨也停了,唯有我的心在流血,卻找不著合適的止血貼。傷口越來(lái)越大,似乎普通的止血貼不管用。奈何?等待著生命的泉水,在沙漠中迷失自我……

  我不會(huì)追求名利與地位,更不愿意追求名利與地位。

  可是水也會(huì)有逆流的時(shí)候。嘗試一下,一國(guó)兩君將會(huì)出現(xiàn)怎樣的社會(huì)局面?一個(gè)人存在著兩個(gè)腦袋又將發(fā)生怎樣的局面?或許能夠互惠互利,互幫互助?晌业玫降氖且环莶⒉患謪s棘腦的工作。我多么希望我能擁有一碗屬于自己的飯,想怎樣吃也無(wú)所謂;我又多么希望我沒(méi)有那份任務(wù),這樣是多么的悠閑自在。是屬于自己的,別人無(wú)法奪;不是自己的,搶也搶不著。我卻介在了兩者之間。

  我不求別人以禮相待,只求別人明白我的目的。

  我會(huì)是一個(gè)成功的好朋友。安慰、鼓勵(lì)、提醒、批評(píng)、建議,我沒(méi)缺少哪一項(xiàng),卻得到冷酷、無(wú)情、兇惡的回報(bào)。

  利劍沒(méi)有插入我的胸膛,卻斬?cái)嗔宋倚撵`的'防御線。我不明白我到底哪里有錯(cuò),卻對(duì)于無(wú)理取鬧,我無(wú)言以對(duì)。我不會(huì)用一分錢去取代友誼,取得金錢的滿足;我不會(huì)用友誼的謙讓去取代嬉皮笑臉,取代所謂的“真誠(chéng)”……

  是的,現(xiàn)在的我被束縛于白云上,但我會(huì)努力去掙扎,因?yàn)槲蚁嘈拧笆郎蠠o(wú)難事”,即使是可怕的“絕交”,或是可恨的“白眼”,我終究會(huì)彌補(bǔ)蛋的破碎,橋的斷裂……

無(wú)題的作文3

  夏日,頂著頭上的烈日,大家正在柏油馬路上努力前行著。全程一行人一個(gè)接著一個(gè)向山上走去,汗水滴在馬路上,然后又蒸發(fā)了。

  面前的竹林茂密、怪石森然,泉水叮咚地響,大家不禁急沖沖地想到山中去,一條漫長(zhǎng)的泊油馬路炙烤著我們的激情。徒步才剛開(kāi)始,大家就泄了氣。但是這條路沒(méi)有回頭的方向,所以大家都只能邁著小碎步向前走。

  漸漸的,開(kāi)始入山了,竹林茂密起來(lái)了,小溪在一旁緩緩地流淌著,鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),一切琴瑟和諧,只有我們的抱怨聲驚擾了這一方的平靜。大家都側(cè)著身子在泥濘路中小心翼翼地走過(guò),因?yàn)槁泛芏福埠苷,所以大家都手挽著手,互相幫忙,互相扶持,在山林中沒(méi)了手機(jī)的誘惑,沒(méi)有試卷的煩惱,沒(méi)了父母的嘮叨,剩下的只有大家之間單純的友誼。時(shí)間的流逝仿佛與我們一起放慢了腳步,沒(méi)了城市的快節(jié)奏,我們真正的慢了下來(lái),用心慢慢的感受大自然,用心慢慢地享受互相的扶持中久不消融的愛(ài)與這一刻的寧?kù)o。

  靜下來(lái)的一瞬間,只聽(tīng)得泉水潺潺,鳥(niǎo)兒嘰喳,只聞得到竹林中隱隱散發(fā)出的清香,太陽(yáng)炙烤頭發(fā)的味道。世界仿佛只剩下我們彼此的呼吸聲,忽然想起自己不知多久沒(méi)有好好地享受大自然散發(fā)的一切,也沒(méi)有好好的慢慢的.感受時(shí)間的流逝。

  忽然之間,感到一陣?yán)⒕,平時(shí)身邊愛(ài)我的人,我都沒(méi)有好好地慢慢地看過(guò)他們,甚至連自己都沒(méi)再好好看過(guò)自己,沒(méi)有關(guān)心過(guò)自己……

  我連自己竟然都沒(méi)有好好的愛(ài)護(hù),更別說(shuō)愛(ài)護(hù)別人了。我不禁輕輕地吐出了一聲“對(duì)不起”,這句“對(duì)不起”既是給自己的,也是給別人的。

  真的,真的,真心感謝身邊一直陪伴著我這個(gè)連自己都不好好愛(ài)護(hù)的人,謝謝你們!

無(wú)題的作文4

  我討厭媽媽,我恨媽媽。我討厭她重男輕女,我恨她重男輕女。媽媽我想問(wèn)你,你為什么一定要這么對(duì)我,我有做錯(cuò)什么嗎?我知道我很討人厭,我有自知之明?墒俏蚁胫滥銥槭裁茨敲从憛捨夷?是因?yàn)榈艿軉?弟弟還小我可以原諒他,可是媽媽我永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒你。男孩子又怎么了,女孩又怎么了,人們都說(shuō),“男和女各頂半邊天”。可媽媽卻重男輕女,對(duì)弟弟是百依百順,而對(duì)我呢,卻又是一種態(tài)度,她向來(lái)都是不會(huì)輕易相信我的,我說(shuō)的是實(shí)話。有一次我考試考差了,我告訴了她。你們猜她都說(shuō)什么了,說(shuō)我考試前不認(rèn)真復(fù)習(xí),考試中又不認(rèn)真檢查。當(dāng)我告訴她,我復(fù)習(xí)了我檢查了時(shí),她總是不相信我。說(shuō):”你復(fù)習(xí)了會(huì)考那么差嗎?”我要說(shuō)話時(shí),她就大聲說(shuō)我。媽媽你為什么不相信你自己的女兒呢?媽媽你自己想一想我從小到大你表?yè)P(yáng)過(guò)我嗎?沒(méi)有,你從來(lái)都沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我,你只罵過(guò)我,你罵我笨,你罵我傻,你罵我什么事懂不懂做不知罵過(guò)了多少次,每一次,你都傷了你女兒的自尊心,而且傷的很重,每一次我都躲在沒(méi)人看見(jiàn)的.地方哭泣,我不敢在你面前哭是因?yàn)槲遗履銈以街兀瑸槭裁窗职侄贾揽墒撬幌雮业淖宰鹦,你卻不能呢。我在這個(gè)家里只有爸爸才是真正疼我,愛(ài)我的人。我的媽媽你能不能將心比心,如果你被人這樣罵你會(huì)怎樣,我就是再怎么討人厭,我也是你的女兒,是你十月懷胎生下來(lái)的女兒,這是永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)!

無(wú)題的作文5

  春天到了,我一個(gè)人孤獨(dú)的走在寂寞的操場(chǎng)上,手里拿著那似乎沉睡了的風(fēng)箏,放著…..可它總也飛不起來(lái)。

  春天,充滿了勃勃生機(jī),它也是我和爺爺放風(fēng)箏的季節(jié)。因?yàn)轱L(fēng)箏,我喜歡春天,因?yàn)樗A糁鵂敔攷曳棚L(fēng)箏的畫(huà)面,但是,卻永遠(yuǎn)不能在出現(xiàn),只是在我的腦海里浮現(xiàn)著……

  每年的春天,操場(chǎng)上都有我和爺爺放風(fēng)箏的身影,天空中眾多的風(fēng)箏中,只有我們的風(fēng)箏最丑,那是爺爺自己制作的,是他用幾張紙和幾根木棒制成的,很簡(jiǎn)單,但卻很厲害,因?yàn)樵诒姸嗟娘L(fēng)箏中,它飛的最高,爺爺和我說(shuō)過(guò),風(fēng)箏帶走了他的理想,讓理想越飛越高,我問(wèn)爺爺:“您的理想是什么呢?”他卻神秘的.笑著說(shuō):“這是秘密。”

  今年的春天又到了,但卻那么孤獨(dú)、寂寞。因?yàn)闋敔斪吡,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我?粗@飛不起來(lái)的風(fēng)箏,眼淚總是不溢而出。少了爺爺?shù)呐惆,我似乎少了些什么,我想起爺爺說(shuō)過(guò)的“秘密!庇谑,我跑去問(wèn)媽媽,爺爺說(shuō)的秘密是什么呢?媽媽告訴我:“爺爺?shù)拿孛,就是他的理想,他的理想就是讓你快快長(zhǎng)大,讓你能夠像風(fēng)箏一樣越飛越高,讓你找到屬于自己的理想!拔叶耍瑺敔斒窍胱屛铱鞓(lè)。

  “爺爺,您在那里也很寂寞嗎?爺爺,不要感到孤獨(dú)和,因?yàn)檫有我陪您一起放風(fēng)箏,雖然我們不能夠真的拿風(fēng)箏來(lái)放,但是您可以和我在夢(mèng)里放啊!我會(huì)送你更多漂亮的風(fēng)箏,我們每天都可以拿著風(fēng)箏的線跑啊,笑啊。不用擔(dān)心,風(fēng)箏線永遠(yuǎn)不會(huì)斷,因?yàn)樗怯脡?mèng)編成的線,夢(mèng)里總是春天,我會(huì)在美好的“春天”帶著“夢(mèng)”去完成您的理想和我自己的理想。

  希望您在那里能夠看到。

無(wú)題的作文6

  最近實(shí)在悶得慌,老爸又不在家,我便拉著媽媽在小區(qū)散步。已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,我倆邊走邊聊。我漸漸發(fā)現(xiàn)好像很久都沒(méi)有這樣跟媽媽說(shuō)說(shuō)話了。當(dāng)我們聊到一個(gè)好笑的話題時(shí),媽媽開(kāi)懷大笑起來(lái),我卻覺(jué)得有一些異樣。是什么呢?到底是什么呢?我思索著!跋胧裁茨,小雨?”媽媽走近我,看著媽媽放大的臉龐,我心中一驚——天哪!媽媽眼角竟然出現(xiàn)了淡淡的魚(yú)尾紋!這還是我的那個(gè)美麗的媽媽嘛?我本想說(shuō)出事實(shí),可一想到媽媽可能又要大驚小怪了,話到嘴邊又咽了下去。之后的一段時(shí)間內(nèi),我始終對(duì)散步提不起興趣。從我出生到現(xiàn)在,我印象中的那個(gè)母親從來(lái)都是年輕到13年未改變樣子的。她臭美,她古靈精怪,她純真得像孩童一般……可是,現(xiàn)在……歲月不饒人,現(xiàn)在,連我印象中最最美麗的母親也有了向老發(fā)展的勢(shì)頭,到底該怎么辦?時(shí)間還在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。的確,我盼望著長(zhǎng)大,想脫離父母的依靠,可是,我真的不希望父母變老。⊥蝗宦(lián)想起我小學(xué)同學(xué)在空間中寫(xiě)道:“六年好快,三年更快,再過(guò)幾年,我就要死了!边@句話,我當(dāng)時(shí)看著笑了好久,可是現(xiàn)在,卻怎么也笑不出來(lái)了。我們從來(lái)都不曾關(guān)心只是拼命付出從不索取的父母,他們漸漸老了。

  他們?nèi)找媸萑醯募绨,總有一天?huì)支撐不住我們的重?fù)?dān)的'。我無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)著手中的筆,深思著。父母為了我們,付出太多,也許他們真得很累!那深深淺淺的皺紋便是那最好的證明。是關(guān)于疲憊的流露,更是充滿了愛(ài)的付出。謝謝你們,爸爸媽媽!對(duì)不起,爸爸媽媽!我無(wú)法挽留一直在飛逝的時(shí)間,唯有,珍惜現(xiàn)在!

無(wú)題的作文7

  人們總是認(rèn)為自己是最不幸的,他們時(shí)常抱怨上天的不公于是他們披著“命運(yùn)天注定”的外衣開(kāi)始隨波逐流,在短暫的人生星河中揮霍著年輕的生命。

  因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僦惱^儒的“看庭前花開(kāi)花落,觀天外云卷云舒”的淡泊心靈。唐朝詩(shī)仙李太白空有一身橫溢的才華和偉大的.政治報(bào)復(fù),卻在仕途上屢不得志,最終在“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的粗放豪邁之后,在“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的官場(chǎng)失意后,在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡脑偃紤]之后,他終于明白了自己的長(zhǎng)處所在,明曉了自己的歸處所在,于是長(zhǎng)袖一揮,散發(fā)棹舟寄情與山水明月之間。

  幸福其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。

  于千千萬(wàn)萬(wàn)生靈的輪回中,我們能以人類的姿態(tài)活動(dòng)在宇宙中,就是一種幸福。

  幸福恰似希翼的曦月,悄然無(wú)息的為我的影子渡上溫暖的紅暈,平淡中顯露真實(shí)的美好,孕育出心田中滿滿的感動(dòng)。

  看春暖花開(kāi),聞枝頭蟬鳴,觀落地黃葉,觸寒冰飛雪,歷悲歡離合,經(jīng)生老病死這其實(shí)都是大自然在向我們傳授幸福的真諦。對(duì)于大自然的暗示,我們心領(lǐng)神會(huì),在人生的道路上,我們選擇同幸福招手,對(duì)于道路兩側(cè)的鮮花與荊棘我們同樣以樂(lè)觀的態(tài)度去欣賞和面對(duì)。

  上帝所賦予每個(gè)人的幸福的含量都是相等的,關(guān)鍵是你如何利用自己手中的砝碼讓幸福的天平向你傾斜。

無(wú)題的作文8

  湘子不自量力的想要挽救風(fēng)……

  風(fēng)是個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的家伙,兩年前的他純真又可愛(ài),可現(xiàn)在,從他的身上找不到一點(diǎn)以前的影子。

  這得從云的轉(zhuǎn)來(lái)開(kāi)始說(shuō)起。云是私立學(xué)校來(lái)的,他的'到來(lái),給我們班帶來(lái)了翻天覆地的變化。石原來(lái)是個(gè)很老實(shí),很憨厚的一個(gè)男生?稍苼(lái)了,他就徹底地變了。變得愛(ài)說(shuō)臟話,變得愛(ài)打人了。石、云、風(fēng)、南等男生組成了一個(gè)“龍”什么隊(duì)。他們整天在一起哄,干了很多不應(yīng)該的事。

  從此以后,風(fēng)變了,變的像一個(gè)社會(huì)上的小混混,學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么好了。所謂近朱者赤,近墨者黑,真是有道理得很。于是,湘子立下了一個(gè)目標(biāo),她要挽救風(fēng)。

  湘子和風(fēng)之間有了一個(gè)約定:只要湘子不和婷在一起玩,風(fēng)就不和石他們?cè)谝黄鹜妗D嵌螘r(shí)間,風(fēng)真的不和石他們?cè)谝黄鹜媪。風(fēng)問(wèn)過(guò)湘子:“我和他們?cè)谝黄鹜,但不和他們(cè)谝黄鸶蓧氖滦胁恍?”原?lái),風(fēng)也知道自己以前跟他們?cè)谝黄鸶傻氖菈氖。石知道事情的真相后,罵湘子挑撥離間,甚至說(shuō)畢業(yè)考試時(shí)要找?guī)讉(gè)混混來(lái)砍湘子。湘子受不了了,于是,她下了一個(gè)賭注。她對(duì)風(fēng)說(shuō):“你的事我管不了了,我不管了!焙髞(lái),湘子想了很多。跳進(jìn)石的生活圈子的人,別人怎么拉他都出不來(lái),除非他自己出來(lái)。可風(fēng)呢?又和石他們打成了一片。湘子輸了,輸?shù)暮軕K。

  后來(lái),湘子和風(fēng)開(kāi)始了冷戰(zhàn)。湘子盡量不和風(fēng)在一起說(shuō)話,一起走路,強(qiáng)迫自己不看風(fēng)一眼,甚至點(diǎn)名時(shí)都不點(diǎn)風(fēng)的名字。風(fēng)也是如此。他們都在騙自己,湘子和風(fēng)之間的冰越來(lái)越厚,湘子真的輸了,輸給了風(fēng)。

  如今,風(fēng)還是依舊和石他們?cè)谝黄鸷,而湘子的傷也漸漸好了,但總會(huì)有一個(gè)傷疤,因?yàn),風(fēng)傷害了她的心。湘子真是太傻,都到這個(gè)時(shí)候了,她還想要挽救風(fēng),真是螳臂當(dāng)車,不自量力!

無(wú)題的作文9

  每當(dāng)我寂寞時(shí),我就會(huì)想起她,想起她的笑容,她沒(méi)有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。

  記得在小學(xué)時(shí),我們倆是最好的朋友,整天形影不離,無(wú)話不談,在學(xué)習(xí)上互相幫助。有一次,我不小心把數(shù)學(xué)書(shū)給弄丟了,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她似乎發(fā)現(xiàn)了什么,關(guān)切的問(wèn);“你怎么了?”我猶豫了一會(huì),小聲地說(shuō):“我把數(shù)學(xué)書(shū)給弄丟了!薄鞍!”她驚叫一聲,然后猶豫一下,拿起課書(shū)又放下,反復(fù)好幾次,不知道她葫蘆里賣的什么藥。她把書(shū)遞給我說(shuō):“書(shū)給你,以后別毛手毛腳了!薄鞍。 蔽倚睦镆徽,“給我,那你怎么辦?”“不要緊,我有辦法!蔽耶(dāng)然不要了,因?yàn)檫@樣她將會(huì)受到處罰。后來(lái)她還是說(shuō)服了我,說(shuō)她自己有辦法。我的眼眶濕潤(rùn)了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)她有一本舊書(shū),封面被撕破了,里面也很破舊我想和她換,但她拒絕了。

  中午時(shí),我看見(jiàn)她正在抄東西,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書(shū)少了兩頁(yè),她正在抄那兩頁(yè)書(shū)上的內(nèi)容傳進(jìn)我耳朵里的是“沙沙”的.寫(xiě)字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊的字。我過(guò)意不去,想拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情封住,我被這種朋友摯愛(ài)之情所感動(dòng),流出了感動(dòng)的淚水。

  后來(lái),我們畢業(yè)了,我們的父母讓我們選擇了不同的學(xué)校,她也搬到了另一座城市,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面。但這段美好的回憶,我不會(huì)忘記,它將占據(jù)我內(nèi)心最美的角落。

無(wú)題的作文10

  八年,你是我的叔叔,更是我的父親。

  八年之久,你是我生命里最重要的人,是駕馭我這匹放蕩不羈的野馬的將軍。雖不及父親,卻勝似父親;雖不是親人,我卻看得比親人還親。

  以往,我聽(tīng)從你的一言一行,我為你準(zhǔn)備好南瓜粥,我將自己所寫(xiě)的文字與你分享,我時(shí)常為你作詩(shī)寫(xiě)作,我從不會(huì)忘記有關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?汕叭瘴覞M心歡喜地對(duì)你說(shuō)“叔叔,生日快樂(lè)”,你卻淡淡地告訴我 ,你很忙。我流淚了……

  你彌補(bǔ)了父愛(ài)的空白,我卻離你越來(lái)越遠(yuǎn)。我想做你驕傲的女兒,可為何我卻離你越來(lái)越遠(yuǎn)?時(shí)過(guò)境遷,可英子從未變過(guò)?姐姐曾埋怨你偏愛(ài)我,可我讓你失望了……能不能不顧及生意上的往來(lái),能不能不顧及父母之間的情誼,能不能不顧及外界的種種眼光與評(píng)論……

  純粹得如玉一般美好,就如父女一般相親相愛(ài)。

  叔叔,不是我長(zhǎng)大了就飛走了,是因?yàn)槲依?duì)于你,不敢面對(duì)你;不是我不愿意聯(lián)系你,是我怕你多一份牽掛,不想讓你操心;不是我不愿敞開(kāi)心扉于你,是我怕這份父子情因現(xiàn)實(shí)而破碎,不想你失望,也不想看到一個(gè)曾經(jīng)視我如女的.人離我而去……

  叔叔,亦師亦友亦父,你說(shuō)過(guò)的話,我都記在心底……

  是我錯(cuò)了,是我忽視了一份最真摯的父愛(ài)……

  錯(cuò)過(guò)了那么多,應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜二字。

  是我的錯(cuò)……

無(wú)題的作文11

  課間休息,我獨(dú)自一人懷著惆悵的心情在校園中的小路上默默的行走著,徘徊著。夜晚,正值明月當(dāng)空,可天上卻有一層淡淡的浮云,那原本皎潔明亮的月光經(jīng)過(guò)浮云的雕飾,落在地上暗淡了,朦朧了。地上亮起的月光好似為天地萬(wàn)物蒙上了一層輕盈的白紗,而這一切的一切在我的眼中是那般的凄清,陰森,一調(diào)考試雖然過(guò)去了,但那失敗的結(jié)果依舊成為我心里一塊抹不去的陰云。我懷著憂郁的心情,低著頭,向前慢慢的'踱著,小道兩旁的菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中沒(méi)精打采的低垂著頭,像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。不知不覺(jué)中我來(lái)到了塘邊,池中那原本在水面嬉戲的魚(yú)兒們看到了我這位不速之客的到來(lái)便轉(zhuǎn)身?yè)u搖尾巴,躲進(jìn)了水草的深處。我的鼻子不由一酸,這可能就是一個(gè)失敗者應(yīng)該遭受的禮遇吧!我走進(jìn)塘中心的小亭。坐下來(lái)沉思:為什么我和大家一起學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同樣的知識(shí)。我與別人在成績(jī)上的差距會(huì)這么大呢?難道我的腦子笨,不如他們聰明嗎?我回憶著往日的學(xué)習(xí)生活,差距到底在哪里呢?一幕幕的學(xué)習(xí)生活在我的腦子里走馬燈似的閃現(xiàn),一陣清風(fēng)拂過(guò),我不由茅塞頓開(kāi),原來(lái)答案就在這里!當(dāng)我在愛(ài)操場(chǎng)上盡情嬉戲的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诟墒裁??dāng)我在食堂細(xì)嚼慢咽的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诟墒裁?在學(xué)習(xí)!我的心如釋重負(fù),自己連過(guò)程都不重視,還怎么能夠強(qiáng)求美好得結(jié)果呢?

  勝利者的桂冠都是用荊棘編織成的!我站起身來(lái)心里不由的豁然開(kāi)朗,環(huán)顧四周,池中的魚(yú)兒們此時(shí)都浮到水面上了,頑皮的向我吐著氣泡好象在招呼我抓緊時(shí)間。要注意結(jié)果,但更要注意過(guò)程!想到這里我加快腳步向教室跑去清風(fēng)拂過(guò),天上的云更淡了,月光傾泄下來(lái),落在路兩旁那低垂著頭盛開(kāi)的菊花身上,此時(shí)此刻,它們顯得格外嬌艷,格外的芬芳

無(wú)題的作文12

  喜歡在夜晚的時(shí)候仰望星空,一輪明月高掛,俯視蕓蕓眾生,皎潔的月光灑滿大地。一陣寒風(fēng)吹來(lái),雖是在南方,也不禁打了個(gè)冷顫。街道兩旁的樹(shù)筆直的挺立著,宛如一個(gè)高崇的神邸般。

  望著這個(gè)城市,街道上五顏六色的霓虹燈不斷的閃動(dòng),各種形形色色的人來(lái)來(lái)往往,一架架汽車絕塵而去,猶如那逝去的青春般,一去不復(fù)返。

  路過(guò)一家花店,一陣沁人心扉的`花香迎面撲來(lái),月光溫和的照射在我的臉上,格外舒適。一朵花兒開(kāi),又有一朵花兒落,人生如這花兒般,生老病死,時(shí)代更換。

  今天你走了,明天他補(bǔ)上,永遠(yuǎn)都會(huì)有人補(bǔ)替你的位置。

  花開(kāi)堪折直需折,莫待無(wú)花空折枝,花朵只是一時(shí)的燦爛,也總會(huì)有枯落的那一刻。

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來(lái)風(fēng)急。雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。

  滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得?

  這首詞跟現(xiàn)在的我們很貼切,尋尋覓覓便猶如現(xiàn)在的我們,不斷的在揮霍我們的青春,等我們幡然悔悟時(shí),那青春已經(jīng)逝去了,卻怎么都尋不到,覓不回了。

  凄凄慘慘戚戚便說(shuō)明我們發(fā)現(xiàn)那覓不回的青春已經(jīng)成為過(guò)去了,在如何悲戚已是無(wú)用了。

無(wú)題的作文13

  天灰蒙蒙的,一如我的心情——尾蹶不振,壓抑著什么.

  “考試成績(jī)出來(lái)了”本來(lái)應(yīng)該是興奮又期盼的話語(yǔ),此時(shí)卻那么的哀傷,又那么的沉重。不知對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)怎么樣,對(duì)于我,這成績(jī)真的是太不好了。也許是從小到大的最低分吧。走過(guò)同樣熟悉的操場(chǎng),心情是那么的不熟悉。猛然想起,今天好像是我們和2班打籃球比賽,去看看吧,我知道我需要發(fā)泄。我拼了命似的加油,也許是要把內(nèi)心的壓抑釋放出來(lái)。

  加油!是那么的聲嘶力竭,

  加油!聲音仿佛要響徹我的內(nèi)心,

  加油!不知是在幫他們加油,還是自己。我知道我也需要這句話。

  聽(tīng)到同學(xué)叫我的聲音,趕忙撕開(kāi)一抹微笑,算是回答。總算挨過(guò)了一天,強(qiáng)顏歡笑,好累。依然是回家的路,和同學(xué)一起騎車,很愧疚,不能和以前一樣有許多笑話和你們分享,因?yàn)椋乙呀?jīng)榨不出一點(diǎn)可以笑語(yǔ)言的。也許是感知到了我的心情,大家也出奇的安靜,聽(tīng)到寒對(duì)她們叮囑:不要說(shuō)考試的.事情。呵~還是她了解我,很感激?墒牵瑸槭裁次揖褪浅恫怀鲆稽c(diǎn)笑呢?

  風(fēng)在耳邊呼呼的吹過(guò),乖,不哭。覺(jué)得眼睛有點(diǎn)酸,逼回了想哭的打轉(zhuǎn)?薏怀鰜(lái)。我像一個(gè)靜態(tài)的木偶,任由哀傷將我吞沒(méi)。

  迎面的車輛,車燈異常刺眼,隱隱看見(jiàn)睫毛上什么在閃爍,卻立刻被吹干了。哀傷也會(huì)被吹干嗎?

無(wú)題的作文14

  剪紙教室內(nèi),一片喧鬧,交頭接耳聲不絕于耳。唯有一位十一二歲的女孩,端坐在座位,筆尖與紙“沙沙”地輕輕摩擦,勾勒出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物。

  這女孩便是潘思思。我初次見(jiàn)到她時(shí),便認(rèn)為她是一個(gè)文靜的女孩,果不其然。

  那是一個(gè)明朗的午后,陽(yáng)光正暖。剪紙班里,老師還沒(méi)來(lái)。一陣喧鬧聲蔓延開(kāi)去。大家都慢悠悠的掏出工具,和旁人有一句沒(méi)一句的閑聊著!拔梗阒绬?xx今天又被老師罵了!”“真的嗎?”“是。『孟裼譀](méi)做作業(yè)……”……大家都放下手中的筆或刻刀,興致勃勃的討論起來(lái)。

  回頭看一眼同桌的潘思思,正認(rèn)真的用固體膠將一副刻好的畫(huà)貼在白紙上。額前的`一小縷發(fā)絲,在微風(fēng)的逗弄下,微微飄動(dòng)。遇到細(xì)節(jié)部分,她便皺了眉,稍瞇了眼,用指尖一點(diǎn)點(diǎn)撫平。

  就在這時(shí),“吱扭——”一聲,門開(kāi)了,朱老師推開(kāi)門,走了進(jìn)來(lái)。

  眾人一下子安靜下來(lái),喧嘩聲,吵鬧聲,如同僵在空中似的,嘎然而止。

  而潘思思卻小心翼翼的拿起那副作品,慢慢走上講臺(tái),對(duì)老師輕輕地說(shuō)聲:“老師,我刻好了!甭曇羧岬孟袷窃趽嵛恳粋(gè)嬰兒。

  “哎,你們看思思這幅作品,刻得很好對(duì)不對(duì)?特別滿,我們剪紙就是要以豐滿為主……”果不其然,潘思思又被老師夸贊了一番。

  陽(yáng)光灑在女孩身上,泛起白光,那,是絕美。

無(wú)題的作文15

  天邊,緋紅漸漸褪去,夜,便降臨了。

  這漫漫長(zhǎng)夜,盡是凄清。多想像詩(shī)人那樣”舉杯邀明月”然而花間沒(méi)有一壺酒,也沒(méi)有談天說(shuō)地的老友。

  也罷也罷,回來(lái)這么久了,從前的伙伴都不見(jiàn)蹤影。時(shí)間真是個(gè)奇妙的東西,把曾經(jīng)密不可分的朋友,都疏遠(yuǎn)了。

  孤燈一盞,冷月一輪。迷茫了,斑駁的過(guò)往,亦迷茫了稀疏的`未來(lái)。

  記憶里的村子,綠油油的稻田,屋頂上炊煙裊裊升起,老人們坐在門口說(shuō)著那從前的故事,孩子們?cè)谙镒永锎螋[,呵呵,那時(shí)候雖然沒(méi)有嶄新的樓房,日子過(guò)得很慢但充實(shí)。我愛(ài)那樣的日子,那種無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有壓力的日子,現(xiàn)在的人們都忙著自己的事業(yè),沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)那些淳樸的快樂(lè)就在不經(jīng)意間流失了,待到有一天,再回頭來(lái)尋找的時(shí)候,只剩下落寞。

  暑假又回到了村子,一心想著該如何如何去玩,邀三五好友溪邊垂釣可謂美哉,夜幕降臨是一杯香茗,一位知己,便可以忘記時(shí)間……

  幾乎所有人都搬進(jìn)了新的房子,村子充滿了現(xiàn)代的氣息,我們欣喜于日益富足的生活,我們?cè)敢鉃榇吮济Α?/p>

  可是暑假過(guò)半,在新家里,我一個(gè)人看云卷云舒,太陽(yáng)升了又落,天氣晴了又陰……感受著現(xiàn)代人的悲哀,我的喜怒無(wú)人分享,我的冷暖無(wú)人知曉。是的,我所希望的都成了奢望。

  但這就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)代的生活給我們太多的誘惑,我們想要的不再是粗茶淡飯的生活,是更高層次的追求。然而這并沒(méi)有什么不對(duì)的,不是么?

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