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她就是我作文（實用15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的她就是我作文，歡迎閱讀與收藏。
她就是我作文1
時光機穿梭到20xx年的夏末，那是我們與她的第一次見面。
“這姑娘好年輕”，我們都這樣認為。她看起來剛畢業(yè)不久，穿著一襲淺藍長裙，扎著一束漂亮的馬尾，臉上的笑容和煦而溫暖。她性子里帶了些孩子氣，還帶了糖果分給我們，很快便擄獲了我們的心。
她陪伴我們一同走過小學(xué)六年。這六年，印象最深的是這姑娘的背影。
記得第一次見她的背影是開學(xué)第一節(jié)語文課下課。她滿臉笑容地走出門去，后腦勺的馬尾辮一搖一晃，淺藍長裙被風(fēng)吹得微揚，活潑的性格一覽無余。手中還抱著教案，那個背影，美如畫。
后來，年紀稍長了些，學(xué)業(yè)日漸繁重，每次去辦公室送作業(yè)都能看見她批改我們作業(yè)時的背影。還是馬尾辮，背微微彎著，手中的動作不停，飛快地改著一份又一份作業(yè)。再走近些，能看到她認真的側(cè)臉，微垂的眼睫，抿著的嘴角，似乎什么都不如手中學(xué)生的作業(yè)重要。每每這時，我總想對這姑娘說一句“辛苦了”。
最后一次見她的背影是畢業(yè)那天，她要回她的城市去了，家里出了事情�？伤�是等到我們考試完才走。她要走時，全班一起擁抱她，哭聲一片。
最后，我們也只能無奈地目送這姑娘離開。
那是最后一次見她的'背影。六年過去了，這姑娘已不再那么青春無敵，微微佝僂著的背，不顯眼的黑衣和黑褲……
她的背影漸漸走遠，直到再也看不見。
我們嘴上一直說“再見了，姑娘”，心里卻在想“不知何時才能與她再見”。
我們曾經(jīng)的語文老師，小學(xué)六年的班主任，就是那個姑娘，我們心中永遠的那個姑娘。
她就是我作文2
那個家伙弓著腰，日夜不停的讀書、寫字，你可別可憐她，她從放了學(xué)就開始打球，把作業(yè)給忘了。這不，她只有這樣彌補了。誰讓她是小隊長，如果她不寫作業(yè)，哪還有臉？她連喝水也顧不上了，嘴里叨叨著，“快寫，快寫”！我看啊，她一點也沒資格當隊長，只是她嘴甜，討老師歡心。
她可喜歡讀書了，有時連吃飯也顧不上，有時她會叨叨“別催了，我頭都大了”！有時胡亂扒幾口飯，就又讀書去了，弄得她媽媽哭笑不得。書��！就是她的命根子，哪一天不讀書，我看啊，她沒準會死掉。還有一次，她爸爸帶她去旅行，只帶了一本高中考試指南，連一本兒童書都沒帶，那怎么可以呢？她抓起那本書看了起來，邊看邊點頭，差點把爸爸笑暈了。
她說她要當主席，我表示十二分的懷疑，她對人那么兇，又不愛看關(guān)于歷史的書，如果當上了，那過不了幾天，就會夾著尾巴逃走，回家種地了。
有一次，她回老家跟表哥去打水仗，明知不是表哥的對手，還非要湊熱鬧，結(jié)果全身沒一處干的.地方。媽媽剛要舉起手打人，她從母親面前扮了個鬼臉，趁母親沒有反應(yīng)過來就腳踩西瓜皮溜之大吉了。過了一會，她換了一身干衣服，單跪著說：“母親大人，女兒請罪”，媽媽都笑的喘不上氣來了，哪還生氣。于是，她逃過了一劫。
她是誰�。咳绻隳鼙Ｃ�，那我就告訴你，“那就是我”！
她就是我作文3
她留著短發(fā)，齊刷刷的留海下面有一雙水汪汪的會說話的大眼睛。她那水汪汪的大眼睛上戴著一副眼鏡。它那小巧的鼻子下面有一雙會說會笑的嘴巴。一笑還有倆個小酒窩。漂亮極了。
她平時愛穿一條粉紅色的紗紗裙子。喜歡穿黑色的皮涼鞋�；蛘咭粭l牛仔褲，短T恤。這都是她的最愛。
她是班上的語文小組長，對工作認真負責(zé)，她還是我校的“金牌小記者”多次在鄭州日報社上發(fā)表文章。她希望自己在寫作方面在努力，使自己寫的.文章多多獲獎。這就是她的理想。
但她還有一個馬虎的小毛病，她作業(yè)每次都錯一兩題，不認真，害得她吃虧可真不小，有些題她不是不會做，就是不認真。她正在努力改掉這個壞毛病。相信自己會改掉這個讓自己很沒面子的毛病。
她在班上有許多知心的好朋友，她們經(jīng)常在一起快樂的玩耍、談心、交流學(xué)習(xí)情況。
她每天上午或下午到校，總能看到她在認真的打掃衛(wèi)生。每天放學(xué)回家總會看到她在認真寫作業(yè)的身影。
告訴大家吧，她就是四（2）班活潑、可愛、開朗、的姚夢遠。
她就是我作文4
鏡子里有一個身材細長，長相漂亮的女孩，她扎著高高的馬尾辮，而且馬尾辮總是朝著一個方向——左邊，頭頂上別著一個大大的粉色的小兔子的蝴蝶結(jié)。臉上洋溢著動人的笑容，別看她今年已經(jīng)12歲了，卻經(jīng)常會鬧出一些事情來。
她的.作業(yè)本上本應(yīng)該有很多紅溝和A+，可是小馬虎來搗亂，把細心趕走了，從此，紅溝和A+就偷偷跑走了。不過她的成績還算不錯，如果能再細心一點，或許會更好！
她總是去看望奶奶，并且會帶上很多點心，但也不忘幫家人扔垃圾，可是小馬虎來搗亂，她總是把點心扔進垃圾桶，然后把垃圾送給奶奶，如果能再細心一點或許會更好！
她參加考試時總是東想細想，做題時，小馬虎來搗亂，把細心趕走了，結(jié)果，一分又一分離開了100分，考試后也總是會后悔，如果能讓細心趕走小馬虎，或許會更好！
我望著鏡子里的這個女孩，想到：粗心了一次又一次，后悔了一回又一回，應(yīng)該得到教訓(xùn)了，從現(xiàn)在起，要擺脫小馬虎，讓細心永遠出現(xiàn)在左右，沒錯！她，就是我——一個粗心但很可愛的女孩，我相信，如果我再細心一點，一定會更好！
是的！因為我在努力！
她就是我作文5
我的奶奶，她的耳朵小小的，鼻子高高的，眼睛亮亮的，雖然沒有了頭發(fā)，可是他那迷人的微笑卻常常掛在嘴邊。她屬虎，預(yù)示著她會虎虎生威�？墒牵覀兗以�20xx年12月得到了一個不幸的消息：奶奶得了癌癥，必須要去做化療。聽到這個消息后，我們很傷心，不過沒有辦法，人注定是要有悲傷的時候的。
化療那天，她的頭發(fā)被剔掉了。她那時一點都不害怕，還鼓勵我，讓我對她有信心，說：“和奶奶一起加油，不會有事的！相信我，一定行！”化療后，她臉色蒼白，一點兒力氣也沒有了。最后，是姑媽扶著她上車，奶奶用盡了最后那一小滴力氣，一瘸一拐的走著，終于到了停車的`地方�；氐郊遥蓖睬氨既�，隨后，入睡了。在那時，她臉上仍然掛著微笑，因為她深信：微笑既然能化解人們心靈的矛盾，那么就一定能戰(zhàn)勝可惡的病魔！正是因為她有著這種樂觀的心理，頑強的毅力，克服了一個又一個的困難，一次又一次的化療，終于，奶奶康復(fù)了！
她就是我的奶奶，一個能戰(zhàn)勝病魔，克服困難的奶奶。加油，你的身體會越來越棒的，我相信您！
她就是我作文6
哈，這是誰？鏡子里呈現(xiàn)出一張包子臉，臉上點綴出兩顆不大不小的黑眼睛。一張櫻桃小嘴，一個挺拔的鼻子，加上一頭烏黑的'頭發(fā)。
她多才多藝，琴棋書畫樣樣全能。先從“書”開始說。這個書啊，她不怎么樣，也就是書法考了十級，國家比賽獲得一等獎和三等獎吧。畫呢，。也不怎么樣，只是今年要考八級而已。大家聽她炫耀有點不耐煩了吧，那就說點搞笑的吧。琴，她會亂吹口琴，哈哈。棋，她會，會飛行棋。
她還有一些缺點，比如“懶”。她是一個典型的懶豬，這也跟她的屬相有關(guān)，因為她屬豬。在家時，睡覺是她的一大興趣�！俺浴币彩撬囊粋�大興趣。一天最少吃兩包薯片和三包辣條，所以導(dǎo)致她不愛吃飯。為了這個毛病，她可被媽媽打了至少五次了，也導(dǎo)致她腸胃不好，現(xiàn)在瘦骨嶙峋，才30公斤。嗚嗚她真慘。說到缺點，她情商高，心腸軟。比如看到小貓小狗餓了，她會給它們好吃的�，F(xiàn)在在住宿學(xué)校上學(xué)，她都會哭，會想媽媽。
她在以前的學(xué)校里，可謂是“母老虎”。她們班沒有一個男生沒被她打過的，因為她被任命為宣傳委員，要發(fā)報紙。男生們不好好看，就被她請吃了“糖炒栗子”。但她還是不夠勇敢的，她現(xiàn)在住在新學(xué)校里讀書，她可是天天哭。中午哭，晚上哭，特別想媽媽。
她心里有個小愿望就是：天天和媽媽在一起。她是誰？她就是我張詩涵。
她就是我作文7
你看！鏡中的那個小女孩，她有著白皙的皮膚；有著一張生動的臉頰；有著一雙水靈靈、會說話的眼睛。
在大家眼中她還是個乖乖女呢。善良、重義是她的品性，熱情、大方是她的本能，愛哭也是她作為一個女孩的天性。當然，她最大的特點就是倔強。
她從小學(xué)三年級才開始學(xué)長笛，比起那些愛好者要晚兩年。進了小班她就不服輸，回到家除了寫作業(yè)就練習(xí)長笛，一年過去，小班的同學(xué)升入中班，她卻直接升入大班，還進了學(xué)校的管樂隊。提起管樂隊，雖然風(fēng)光了，但也要付出更多。每周一次的例行活動是雷打不動的，而且還是在放學(xué)后進行。
記得有一次，學(xué)校要趕排節(jié)目參加比賽，樂隊連續(xù)合練了三小時，結(jié)束時已近晚八點，回到家后吃了一些東西就九點了。她口舌發(fā)干、眼睛打架、頭腦發(fā)蒙，一想起臨近考試了，還有很多科目的`作業(yè)沒有做完就心急如焚。于是，她開始了作業(yè)大戰(zhàn)。一個小時過去了，她的眼睛發(fā)澀，強忍著睜大，思維開始遲鈍，寫字的速度也慢下來。她真想放棄，但倔強的性格讓她堅持了下去。這時媽媽送來了一杯果汁，讓她休息片刻，并用關(guān)切的目光望著她喝下去。她又強打著精神寫起來，直到瞌睡完全把她打倒，只見她不住地點頭，媽媽實在心疼了，安慰地說道：“你就不要再寫了，老師也說過樂隊的同學(xué)可以晚交作業(yè)的，還是睡覺吧！”她睜開發(fā)紅并帶有血絲的眼睛回答道；“不行，我是中隊委，我要對自己嚴格要求，不能給自己找不完成作業(yè)的任何理由” 。“我不能知難而退，一定要戰(zhàn)勝自己！”她心里這樣想著，晃了晃頭，伸了伸胳膊，精神又集中起來，手里的筆不知不覺地加快了速度，就像一個上了弦的玩偶不停地旋轉(zhuǎn)。她渾身充滿了干勁，仿佛筆下生輝，正在繪制一幅宏偉的藍圖�！拔医K于完成了！”她高聲喊道，并長長地舒了一口氣。
這件事也讓她懂得了不管做什么，只要意志堅強，就一定能成功。
哈哈，你一定很想知道這個人是誰吧？她-----就是我。
她就是我作文8
林天然這個人嘛，個子很小，人長得也不漂亮，矮鼻子，戴眼鏡，外加兩顆大門牙，就這長相，真擔心她以后找不著工作。
她是個多愁善感的小女孩，愛獨自發(fā)呆。自從她看了一篇文章，一個小女孩得了腦瘤，生命之花很快就凋零了，她總是很擔心，要是自已也像她一樣得了腦瘤，怎么辦呢？她爸媽常為一點小事吵架，吵兇點，她就擔心他們會離婚，然后就想著，她該跟誰一起過呢？
她有個壞習(xí)慣：想問題想得入迷時，會不知不覺把手放在嘴里，這可不是淑女形像，多臟呀，我勸她快點改正。
她成績還不錯，在班中可是佼佼者，就是太粗心，丟三落四的，寫起作文來錯字連篇，寫英語，不是錯了大小寫，就是忘了標點符號，真替她著急。要是中考時，一個錯字就會落下幾十名甚至百多的名次呢。
她愛撒嬌，還有些稚氣。睡覺總是抱著娃娃豬，還愛看《喜洋洋與灰太娘》動畫片，愛和妹妹玩“劃小船”、“動物大戰(zhàn)”、“宇宙探險”的`游戲。
她是個小書迷，是楊紅櫻的忠實粉絲。她看起書來就忘了一切，別人都叫她“書呆子”。最近，她愛上連環(huán)畫，突然心血來潮要寫一本連環(huán)畫冊《校園生活記》呢，女主角就是林天然，這本畫冊快要完成了，好朋友們都成了她的忠實讀者。
她還是個活潑開朗的小女孩，扎著兩條麻花辮，和好朋友老是纏在一塊兒，嘻嘻哈哈。要知道，她以前像個“林黛玉”，眼淚是她的秘密武器，現(xiàn)在，遇到困難，就冷靜思考，再也不哭了。
好啦！說到這兒，你們應(yīng)該知道，這個她，就是本姑娘——林天然哦！
她就是我作文9
這里可有一個出了名的小淘氣。她很喜歡鬧出一點點笑話，做個小船不帶帆，捏個小貓沒尾巴......大家都哈哈大笑，她卻不在乎地說：“你們懂個啥，過了千年可是珍貴文物呀！”
上次暑假，她和姐姐到池塘里打水仗，明知不是姐姐的對手，可還是下水了，結(jié)果成了“落湯雞”。媽媽看了氣得頭發(fā)都快豎起來了，舉起巴掌就要打，她卻往媽媽的`胳肢窩里抓了一陣子。媽媽哈哈大笑起來，她趕快跑進屋里換了衣服，然后像電視里的人物一樣對媽媽說：“母親大人，饒兒一命吧！”媽媽哭笑不得，嘆了口氣，說：“真是豆腐掉灰里——吹不得，打不得�！�
雖說她很調(diào)皮，但嘴巴可巧啦。
你瞧！她又上臺講故事了。她的故事最受同學(xué)歡迎。特別是“小黑蛋捉蝦”那段，她竟表演起來，一邊動口一邊動手，講得娓娓動聽，演得也真不錯，表現(xiàn)出了被蝦夾住的神情。
故事剛落聲，下面就響起了雷鳴般的掌聲。
她是誰呀，我告訴你，你可要保密，她就是我——王雅菲。
她就是我作文10
她，只不過是一個平凡的園丁，培育了許多花苗；她只不過是一支紅燭，點燃自己照亮別人。但是她卻細心地做著這一切又一切……她就是我們的班主任——沈老師。
最令我難忘的是那件事——
“你知不知道這個是什么意思？”我問毛嬌月。自從學(xué)了朱自清的《匆匆》這篇課文，我一直百思不得其解：文中這句“但不能平的”是什么意思。
“不知道�！泵珛稍抡f。我又轉(zhuǎn)過身去問謝佳璐，她也不知道。
我愁眉苦臉不知道該怎么辦，毛嬌月對我說：“要不你去問問沈老師？”“喂，我膽子那么小怎么敢啊，我最怕問別人了，不管是爸媽老師，我都怕好不好？你去問吧�！薄拔乙膊桓�，要么——謝佳璐你去問？”“你們不敢我也不敢�！�
我十分失望：怎么就沒人敢問呢？我簡直就像是一個泄了氣的皮球，心想：怎么這樣，沒人替我問一下，到時單元練習(xí)時有這道題不就做不出來了嗎？
在同學(xué)的鼓動下我喝了口水壯壯膽，拿起語文書慢吞吞的'走向講臺，小聲地問聲老師“沈老師，請問一下，這個‘但不能平的’是什么意思？”
沈老師慢慢地抬起頭，指著這個“平”字，溫柔地對我說這個‘平’是指平靜、公平，整句話就是說……”沈老師說著時不時地用柔和的眼光看我一眼。
沈老師講完了，最后又添了一句:“你懂了嗎？”這句溫暖的話，讓我甚至覺得這句話是世界上最溫馨的話語。
我回到了座位上，害怕沈老師會不會因為我打擾到了她的工作而生氣，所以用擔心的眼神偷偷地瞄了沈老師一眼發(fā)現(xiàn)沈老師不但沒有生氣，臉上還多了一絲微笑，我欣慰極了。
一句“你懂了嗎？”溫暖了我的心田，一個溫情的眼神不再害怕老師。
老師，您的師恩令我難忘，您的溫情我永記心中！
她就是我作文11
她有一張白里透紅的臉，水靈靈、黑幽幽的大眼睛炯炯有神，一張小嘴能說會道，身材不高的她卻肩負著許多重任。
她的優(yōu)點說不完的長，仔細回想一下，不禁讓我大吃一驚：為人和善、活潑開朗、能說會道、做事認真……
就說說她做事認真吧！下課時，百般無聊的我習(xí)慣性地來到她的位子上坐下。咦？一個印著動物圖案的四方形的小本子映入眼簾�！斑@是什么�。俊蔽译S意地問了她一句。“沒什么，只不過是記作業(yè)的小本子�！� 她隨便的回了我一句，還低下頭用小手梳理了一下她那有些凌亂的頭發(fā)。我翻開本子，只見里面密密麻麻的工整的字體讓我大吃一驚。每一項作業(yè)、每一項英語作業(yè)沒交的人數(shù)的統(tǒng)計、每一項該做的事她都記錄的一清二楚。我用訝異的眼神望著她。可她卻不以為然的對我說：“我記性不大好，所以都記下來了。”記性不大好，這個理由似乎有些牽強。盡管我知道她在一個暑假可以把好多人的名字忘得一干二凈。我不禁對她說了以一句：“你也太認真一些了吧，在這樣做會讓無地自容的�！彼徊贿^是輕輕一笑，拍了拍我的肩膀說：“那是，我是誰呀！我可是……”
看到了她做事認真的一面，你是不是對她好感倍增呢？那我就再說說她的為人和善吧！
在我們的朋友圈中，她的好脾氣，是盡人皆知的。一天晚上，我要留下來做黑板報，望著天已經(jīng)漸漸暗下來，我來到她身邊，小心翼翼地對她說：“我今晚要做黑板報，等我一下好嗎？”我本以為會有一陣“河?xùn)|獅吼”在我耳邊響起，然而，在我耳邊響起的卻是：“好��！你慢慢做吧，我等你，如果要幫忙叫我。”這時，我們不約而同的'相視一笑。好不容易寫完了黑板報，天已經(jīng)暗了。路邊的燈已經(jīng)開了，我們兩個人慢慢的走在街上，燈照著我們的聲影慢慢向前移動。
就是這樣一個她、一個做事認真的她又為人和善的她，讓我們的友誼天長地久，就是這樣一個她，為班級增添了一道絢麗的風(fēng)景線。
猜出這樣的一個她是誰了嗎？呵呵！她就是我的好朋友——張靈錚。
她就是我作文12
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常常披著頭發(fā)，圓圓的小臉上有兩彎又細又長的柳葉眉，下面還有一雙炯炯有神的大眼睛，長著長長的睫毛，紅紅的`小嘴笑起來可好看了。她很可愛，很好學(xué)，很活潑，動手能力也很強。
記得她一兩歲時，去親戚家，看見一個大西瓜，就想吃，使勁地把西瓜抱起來，可那瓜像有生命似的，死活不起來，她怎么也抱不起來，急得哇哇大哭起來。還有一次，她跑到鄰居家和別的小孩看電視、吃糖果去了，她的媽媽怎么也找不著她，找得天都黑了，鄰居知道她媽在找她，就對她媽說：“在我家看電視呢”
她不僅可愛，也是個運動小健將呢！她上四年級時，參加學(xué)校運動會時，50米跑得了第一，400米跑得了第一，800米跑得了第二。
她是個運動小健將，也是個動手能力超強的女生，不信，你們往下看。在家里，自行車車鏈子掉了，她自己一點點修，每次都能修好呦。她有時會買一些黏土，自己動手做成各種各樣的小物品。
現(xiàn)在，她上六年級了，她榮幸地當上了小記者和小主播。身為小記者，她的許多篇已刊登在報紙上，還有好幾篇上了佳作版呢！身為小主播，她大大小小總共參加了十次上鏡活動。她已經(jīng)得到了這么多鍛煉、成長、學(xué)習(xí)的機會，但她從不自滿。自從當上了小記者，她的水平提高了，但她還在讀書；當上了小主播，她的普通話更流利了，但她還在練習(xí)口才。
你說，她這個人可愛、活潑、好學(xué)嗎？你想和她做朋友嗎？哎呀！說了半天，我還沒告訴你們她的名字。她就是我——沙怡霏。
<作者簡介><作者簡介><作者簡介><作者簡介>
她就是我作文13
這里有一個出了名的小淘氣。她很喜歡鬧出一點點笑話來:做個小船不帶帆，捏個小貓沒尾巴……她經(jīng)常引得大家哈哈大笑，她卻不在乎地說:“你們懂個啥，過了一千年后這些可是珍貴文物呀!”
上次暑假，她和姐姐到池塘里打水仗，明知道不是姐姐的對手，可還是下水了，結(jié)果成了“落湯雞”。媽媽看了氣得頭發(fā)都快要豎起來了，舉起巴掌就要打，她卻往媽媽的胳肢窩里猛撓一頓，媽媽哈哈大笑起來。她趕快跑進屋里換了衣服，然后像電視里的人物一樣對媽媽說:“母親大人，饒兒一命吧!”媽媽哭笑不得，嘆了口氣，說:“你這小淘氣真是豆腐掉灰里—吹不得，打不得�！�
雖說她很調(diào)皮，但嘴巴可巧啦。
你瞧!她又上臺講故事了。她的`故事最受同學(xué)們的歡迎。特別是講“小黑蛋捉蝦”那段，她竟表演起來，一邊動口一邊動手，講得娓娓動聽，演得也不錯，生動地表現(xiàn)出了被蝦夾住時的神情。
故事剛講完，下面就響起了雷鳴般的掌聲。
她是誰呀?我告訴你，她就是我—王雅菲。
她就是我作文14
一個小女孩輕快地跑著，如夕陽中的安琪兒在空中飄飛。不一會兒，她停住了腳步，躡手躡腳地朝一只白色的蝴蝶走去。她的臉蛋好紅好紅，不知是晚霞染紅了她的雙頰，還是晚霞從她的臉頰飛起。
她就是幾年前的我。
那時，天空總是蔚藍的，云朵總是潔白的，對未來的設(shè)想是推著一個裝滿雪糕的小車，邊賣邊吃；驕傲的事情是穿著粉紅色的衣裙參加了少兒演出，羨慕的事件是鄰居的大姐姐頭發(fā)上總戴著五顏六色、隨風(fēng)飄飄的蝴蝶結(jié)……
一個清瘦的女生埋首于疊疊的課本間，匆匆于茫茫的題海中，駐足于密密的草稿里，黑板上有一直擦不盡的公式、習(xí)題，空氣中一直飄浮著的粉筆灰……面對這一些，她好像變得更瘦弱、更苦悶。
她就是現(xiàn)在的我。
我的背后總是有著父母與朋友的支持，我知道生活是條路，怎能沒坑坑洼洼？生活是一杯酒，怎么能沒有酸甜苦辣？我有什么理由怨怪生活的`不公呢？我相信：生活可以讓我吞吃黃連，同樣也可叫我品嘗蜜糖，同時，我有著堅定的信念。我知道居里夫人之所以有巨大的成就，是因為她有一個崇高而偉大的信念：“有志者事竟成”。因此我相信經(jīng)過我的努力，一定也會得到肯定的回報。
面對未來，我一直都在憧憬著，希望擁有幸福的人生。我正在為這個目標而加油。
她就是我作文15
在一次的家長會上，我對著一位同學(xué)大聲的喊：她，就是我的母親！過了一陣后，我驚呆了。以前 ，我對母親的概念沒有什么，只因為一次的舉動改變了對母親的看法。
寒冬的夜晚，每個人都在溫暖的房間里和父母說話。而我，卻躺在床上無人與我聊天。我病了！這時候的`我多么需要別人的關(guān)懷呀！后來，母親回來了，見我躺在床上，便飛速的到了我跟前。
��！她要干什么？突然，我的身體被一個強大的物體給背了起來，一種敬意不由自主的沖向她。隨后，母親隨手拿了件大衣給我披上，就背起我在寒冷的晚上奔跑起來。到醫(yī)院后，不知我是幼稚還是調(diào)皮，總是不打點滴。后來，母親講著笑話我才勉強打了點滴。
這件小事，或許我不該提，可這件小事中去隱藏著偉大的母愛�。。� 我不知道該怎么對母親表達謝意，但我希望母親能看到這篇文章。因為，我要對母親說一聲:母親，謝謝您，您辛苦了！您受累了！
同學(xué)們，對你們的父母說一聲謝謝吧，謝謝他們的撫養(yǎng)之恩。我想：父母等這句話等了很久了。
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