(經(jīng)典)美好的回憶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的美好的回憶作文，歡迎大家分享。

美好的回憶作文1

　　暑假期間，我去鄉(xiāng)下玩，看了看爺爺奶奶的房子。那段美好的回憶在我的腦海中留下了深刻的印象，并且不會(huì)被很長時(shí)間遺忘。

　　一大早，在六點(diǎn)鐘之前，戴著紅色皇冠的大公雞早早地叫了起來。我高興地跑到我的小湖邊，和爸爸一起玩。這是我父親小時(shí)候玩的一個(gè)游戲。今天，他還帶我去和他一起玩。我撿起鵝卵石，用力扔向水面。可愛的鵝卵石直直地掉了下來，沒有跳到水面上。我試了一次又一次，最后，在我的.努力下，鵝卵石像小兔子一樣，在河邊蹦蹦跳跳，最后沉了下去。我數(shù)了數(shù)，嚇了我一跳。我打了十次，結(jié)果非常好。

　　早上，我和父親一起冒險(xiǎn)。我們一直在沿著由石頭建成的古老的山路走。一路上，有許多溫柔勇敢的小草和鮮花。他們牢牢地沖破堅(jiān)硬的巨石，從我的腳下出現(xiàn)，隨風(fēng)飄動(dòng)。爬到半山腰時(shí)，我隱約能看到山腳下的小房子。如果我現(xiàn)在從我的高度看遠(yuǎn)處的小房子，我會(huì)像看巨人一樣看著我腳下的“小矮人”。

　　中午，我跳進(jìn)小溪里玩耍。我見過浩瀚的大海，西湖如鏡，但我從未見過如此清澈的溪流。小溪里的水真的很清澈！你可以看到腳底的沙子和水里的魚。一旦你在石頭上抓了一個(gè)彎，你就能看到它下面的螃蟹。你可以把它帶回家，做一頓美味的飯菜。

　　下午，我跑到我家門前的小院子里去燒火。起初，小火苗不聽我的話，也不出來。后來，我用一個(gè)打火機(jī)幫助小火焰快速燃燒，然后它變得越來越大，形成一個(gè)熊熊大火�；鹪谌紵�，烤紅了我的小臉，融化在夕陽中。

　　晚上，我躺在床上，回首這美好的一天，我的心靈無比快樂。農(nóng)村生活真的很幸福！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段美好的記憶。

美好的回憶作文2

　　我們的美好回憶，會(huì)留在什么時(shí)候？在學(xué)校里，留在雪里！

　　今天我們從宿舍一出來，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來，接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細(xì)觀察，形狀各種各樣，在手里不一會(huì)兒就化掉了。

　　我們在教室里上課，我時(shí)不時(shí)往窗外看看，心里卻想：“快點(diǎn)兒下課呀，我還要去看雪呢？”終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經(jīng)下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。

　　大課間的時(shí)候，田老師給我們說了一件事：“一會(huì)兒我們聽寫、默寫，全對了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽了，全班像電壺開水一樣，沸騰了起來，我們異口同聲地說：“好！好！”在接下里的時(shí)間里，我們聽寫、默寫，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場出發(fā)。

　　老師分好了隊(duì)伍，我們就開始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以盡快地對一個(gè)小雪人。我們一起齊心協(xié)力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻(xiàn)出來了，我便把我的紅領(lǐng)巾戴在她的脖子上。我們合完影，就開始了激烈、刺激的打雪仗！

　　同學(xué)們你砸我，我砸你，我們很開心！我在地上堆了個(gè)小雪球，趁小欣不注意的.時(shí)候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個(gè)“大花貓�！弊詈螅�我們一起照了個(gè)合影。

　　我們在這鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。

美好的回憶作文3

　　每當(dāng)看見身旁那張泛黃的課桌，就會(huì)不由自主地想起和第一任同桌相處、吵鬧的情景。

　　在一個(gè)初秋的上午，我遇到了我的第一任同桌。

　　她留著一頭長長的秀發(fā)，大眼睛、高鼻梁，一張不大不小的嘴巴鑲嵌在她的.小臉上，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，看起來好像渾身上下都充滿了活力。她慢慢地向我走來，然后停在我的面前，眼神冷冰冰地看著我，突然對我說：“你還讓不讓我進(jìn)去了？”我這才反應(yīng)過來，趕緊側(cè)了側(cè)身子，好讓她走過去。

　　這就是我和同桌的第一次相遇。

　　之后，我們開始漸漸熟悉，關(guān)系也越來越“好”。不過，有時(shí)也難免會(huì)發(fā)生一些小糾紛。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，我正在寫老師布置的作業(yè)，不知道怎么回事，腳下突然感覺踩到了什么東西，低頭一看，是同桌的橡皮，正當(dāng)我要“物歸原主”時(shí)，“失主”卻猛地奪走了橡皮，瞪著大眼睛對我說：“你為什么拿我的東西？這樣好玩嗎？”說著她便舉起手，還要“舉報(bào)”我，我趕緊吼著告訴她不是我，不是我�？伤�好像沒聽見似的，繼續(xù)舉手，不得已我還對她說：“對不起，我錯(cuò)了，我再也不敢了……”，可這時(shí)老師已經(jīng)注意到了我們這里，聽了同桌的“舉報(bào)”我成功地被她推入了“虎口”……

　　就這樣，一天又一天，一年又一年，我和她一起度過了三年的小學(xué)生活，直到升入四年級(jí)，我才感到，原來當(dāng)時(shí)的追逐打鬧全都變成了美好的回憶。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，一天，我整理物品時(shí)突然在我的書包隔層里發(fā)現(xiàn)了一本二年級(jí)的練習(xí)冊，上面有鉛筆歪歪扭扭寫了幾個(gè)字——竟然是我老同桌的名字。那一刻，我想起來了她，以及單純、美好的童年回憶。

美好的回憶作文4

　　過去的時(shí)候已不付存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 7年級(jí)第一學(xué)期期中考試，由于我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關(guān)在了家里，可我多么想沖出去家門，痛痛快快的去玩�。】蓩寢層忻�令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫作業(yè)啊，我煩躁不安的來到陽臺(tái)上。

　　迎著風(fēng)，漫無目的的望著天空…… 突然，我看見從天邊飄來了一只沒有線的風(fēng)箏。瞧，它飛的多自在，一會(huì)往這飄，一會(huì)往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏，我不禁想，斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長的話，讀書，背書……一點(diǎn)自由都沒有，哎！我羨慕的看著風(fēng)箏，深深的嘆了一口氣…… 風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可是卻越來越低，最后掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來，但，我做不到。

　　可霎那間，我似乎明白了什么：斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛，但畢竟是暫時(shí)的`。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔，除了借助風(fēng)力，還要有人牽線引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路，不是么？ 回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對！我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天，最美好的回憶……

美好的回憶作文5

　　“我們贏了，我們贏了！”我們高興地吶喊著。

　　那次拔河比賽的情景，如今我還記得很清楚。那天，我們班級(jí)參加了拔河比賽，比賽場地上，放著一根很粗的繩子，中間系著一條紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾山還系著一塊石頭，場地中間有條白線，紅領(lǐng)巾上的石頭對著中間的`白線。一陣風(fēng)吹過，紅領(lǐng)巾點(diǎn)點(diǎn)頭，好像對我們說：“怎么樣，有信心嗎？我可是很公平的哦！想贏就得團(tuán)結(jié)一致�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都暗暗鼓了一把勁兒。

　　第一場比賽開始了，我們班對戰(zhàn)四班，因?yàn)樗陌嘤泻芏鄰?qiáng)壯有力的人，一看就遠(yuǎn)不如他們，所以，我們輸了第一局。不過，我們并沒有氣餒，等待第二局的比賽。

　　第二局的比賽開始了，老師說道：“只要團(tuán)結(jié)一致，就能勝利�！甭犃死蠋煹脑挘�我們的自信心突然又回來了。比賽快開始了，雙方隊(duì)員都緊緊握住繩子，臉上露出嚴(yán)肅的神情。只等比賽開始。只見裁判員搞搞舉起了手，“開始！”裁判員一聲令下，所有隊(duì)員都奮力向后拖繩子。你看，他們的臉漲得通紅，嘴巴鼓鼓的，整個(gè)身子都向后倒著——我們的啦啦隊(duì)叫著：四（1）班加油，加油！——”他們聽到我們的加油聲，又奮力拔起來。慢慢的，紅領(lǐng)巾朝著我們這邊移過來了。裁判員一吹口哨，勝負(fù)已定，我們班贏了。同學(xué)們歡呼著，吶喊著。

　　第三局快到的時(shí)候，我們信心更足了，裁判員說開始。我們啦啦隊(duì)叫著“加油——加油——”紅領(lǐng)巾慢慢朝我們移來。裁判員吹起口哨，我們又勝利了。

　　真是應(yīng)了一句諺語：團(tuán)結(jié)就是力量！

美好的回憶作文6

　　記得這一次的“六一”兒童節(jié)的一件趣事，一直深深地印在我的腦海當(dāng)中。那是一個(gè)烈日當(dāng)空的兒童節(jié)，當(dāng)天下午，同學(xué)們都沉浸在歡樂聲和歡呼聲之間，開始游園活動(dòng)了，同學(xué)們都在討論著下午要干什么，突然，面包屋的師傅來到了我們的班級(jí)，手里還端著許多蛋糕，師傅把蛋糕輕輕放下。我們都議論著哪里來的蛋糕？原來是一位愛心人士捐贈(zèng)給我們班的蛋糕，師傅把蛋糕一個(gè)一個(gè)地輕輕放下，“一二三…”同學(xué)們越數(shù)越興奮，“六個(gè)”我們異口同聲地叫道，老師脫口而出“等一下，還有蛋糕哦！”“還有？”我們都忍不住了，高興得一蹦三尺。

　　等到我們把蛋糕解開了，校長、書記和同學(xué)們津津有味地吃起了蛋糕，校長還把我們吃蛋糕時(shí)的情景給拍了下來，特別是我們小組的'其中一員林楷把蛋糕的奶油用雙手粘在自己的臉上，他還問我們要不要也“弄”一下。

　　我們一聽連忙搖頭，就在這一剎那，林楷的面容被拍了下來，還有許多同學(xué)也把蛋糕“弄”到臉上，結(jié)果一個(gè)個(gè)都成了“小花貓”！噓，我告訴你們一個(gè)小秘密，千萬不要告訴別人，萬一傳到林楷的耳朵里，準(zhǔn)會(huì)罵“死”我。直到現(xiàn)在，林楷還后悔著當(dāng)初要是不把奶油粘在臉上，就不會(huì)出丑了。現(xiàn)在回想起來，讓我不禁哈哈大笑就是這件是讓我記憶猶新。你們說說看，我們組的其中一員林楷是不是有點(diǎn)兒“調(diào)皮”呢！

美好的回憶作文7

　　時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間，這么多天已經(jīng)過去了，這么多天的日子又從我的嘆息里閃過了。

　　我的小學(xué)生涯結(jié)束了，但那些美好的回憶仍儲(chǔ)存在我的腦海里。我心情好緊張，好激動(dòng)，又對小學(xué)的生活十分留戀，留戀教過我的老師，同學(xué)，包括校園里的一切景物，真的不舍得。雖然，即將離開，但我真的.為我這6年的快樂時(shí)光而感到幸福，有同學(xué)一起經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起分享快樂，分解憂愁；有老師耐心的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，一起學(xué)習(xí)，一起在知識(shí)的海洋里遨游，是他們讓我擁有了我精彩的童年。那一個(gè)個(gè)美麗的音符，串聯(lián)成一首動(dòng)聽的歌，在童年里唱響……看著學(xué)校里每一個(gè)陽光下的笑臉，自己也跟著融了進(jìn)去，但是，又有了一份擔(dān)憂，上初中后還會(huì)不會(huì)見到他們，更加不能忘懷的是老師和同學(xué)們，我們6.1班還能不能聚在一起，只能說沒答案。想到這，真想把那些美好的回憶全部打開，回憶一番，從那個(gè)一年級(jí)的小孩子一直到今天的我，這些斑斕的夢，像晚霞，在西邊揮手道別，像柔波，激起一個(gè)一個(gè)的浪花，這一切多么美呀！

　　過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，我沒有能力挽留，所以，我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜身邊的每一個(gè)人，讓我們在最后的一段時(shí)間里享受更多的快樂，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，留下一些讓風(fēng)吹不走的記憶。有一只小鳥，從空中飛過。須叟，又返回來。但已不是前面那只鳥了。這，就是日子。日子是那只一去不復(fù)返的鳥。日子也是那只相似的鳥。惟其一去不反，才讓人珍惜，惟其相似，才產(chǎn)生悠閑。

　　讓我們珍惜最后的時(shí)光，保留我們最后的天真與執(zhí)著吧！

美好的回憶作文8

　　迂回人生，多少起起伏伏�？坦堑耐�，苦澀的淚，自然也少不了歡聲笑語。想銘記的，想忘記的，記憶中卻都留下了痕跡。人生自是一條曲線，曲線自是一種美……

　　――題記

　　風(fēng)靜靜的敲打著這個(gè)沉睡的世界。

　　黑色的夜。

　　獨(dú)處。

　　沏一杯苦澀的咖啡，放一些喜歡的音樂。

　　”當(dāng)回憶像水草，靜靜地纏繞，夢在溫?zé)嵫劢�，就冰冷掉……�?/p>

　　莫名。無聲？

　　淅淅瀝瀝，凄凄慘慘。

　　來自天國的雨聲回應(yīng)著，徘徊于大地。

　　雨夜，黑色的布景，透明的點(diǎn)綴。難免讓人對昨天有著一些牽腸掛肚，或許更有一些戀戀不舍。此時(shí)的我尋尋覓覓，想要找出回憶中的所有美好，而我卻怕了夾雜在其中的痛苦部分，怕了痛苦也一同重演。

　　回憶是飄忽的，是人腦中零散的碎片，但我卻始終拼湊不起來，或許是我少了幾分勇氣。

　　回憶的電影開始了序幕，真的該退了這張不該定的'電影票，但猶豫中，還是鼓足了勇氣看了下去……

　　電影中，一段段故事，被一群群人不停地講述著。角色越來越多，時(shí)間越來越長。醉在其中的我，幾乎有些呆滯。這些故事，這些人依舊都逃不過人物是非，事過境遷。留下的又是無可奈何的滄海茫茫。

　　上帝真的很會(huì)開玩笑，當(dāng)你回憶起從前那無邪的笑臉卻感到了淚苦澀的味道；當(dāng)你回憶起從前的潸然淚下卻有了種笑的沖動(dòng)。而你絲毫不能改變什么，無力而無奈。

美好的回憶作文9

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在小學(xué)里度過了五年了，其中的回憶不勝枚舉，但是最美好的回憶肯定是四年級(jí)剛分好班后的軍訓(xùn)了。

　　那個(gè)時(shí)候，大家剛從各個(gè)班級(jí)匯聚在一起彼此都不太熟悉，總是面面相覷的，即使分班很久后還是很陌生，像一盤散沙。所以軍訓(xùn)便如火如荼的召開了。

　　嘿哈！從操場上傳來一聲聲喊聲，上課下課都是如此，這是為什么呢？瞧！一個(gè)小朋友一下課就竄了出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著操場上的人。呦！一群人在軍訓(xùn)，沒有錯(cuò)，這群軍訓(xùn)的人便是四年級(jí)時(shí)的我們，如果我沒有記錯(cuò)的話那時(shí)我們應(yīng)該在練軍體拳。一開始的時(shí)候，我們認(rèn)為這就是讓我們玩的，動(dòng)作也做得軟塌塌的，但當(dāng)我們在大太陽底下訓(xùn)練了兩三天后這種想法被徹底改變了，我們開始認(rèn)真了，動(dòng)作也慢慢的變得標(biāo)準(zhǔn)了。一開始，我們嘻嘻哈哈的，有人做錯(cuò)了動(dòng)作還要笑話他，但后來，同學(xué)們變得團(tuán)結(jié)了，即使有人做錯(cuò)了也只會(huì)糾正他。

　　記得有一次，教練讓我們站軍姿，不管怎樣都不能動(dòng)，只要有一個(gè)人動(dòng)了全班就要一直站下去沒得休息。眼看著教練規(guī)定的時(shí)間就要到了，一只蟲子飛了出來，趴在了一個(gè)同學(xué)的`手上，那時(shí)候肯定難受的要命，同學(xué)們有很多都看到了，在心里給他捏了一把汗，但他就像沒事人一樣比我們還放松，終于，時(shí)間到了，他卻像才知道手上有蟲子似的，大叫一聲甩了甩手。

　　大家的狠勁仿佛聚在了一起，擰成了一股繩，這繩子永遠(yuǎn)都不會(huì)斷。，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝變得越來越堅(jiān)固。到現(xiàn)在這個(gè)繩子已經(jīng)陪我們度過兩個(gè)年頭了，但肯定不會(huì)只有兩個(gè)年頭的。

美好的回憶作文10

　　那一天，風(fēng)和日麗、陽光明媚。老師說：“我們?nèi)ヅ郎桨��！蔽覀儌�(gè)個(gè)歡呼雀躍高興的要發(fā)瘋似的跳了起來。一切準(zhǔn)備完畢，我們向著老黃山就出發(fā)了。

　　穿過馬路，溜過村莊，沿著彎彎曲曲的小路，不一會(huì)就來到了小山腳下。休息了片刻，我們?nèi)隽藲g的向著山頂沖了去。山路上的碎石被踩的咯吱咯吱的響。開始我們都趣味十足，可越往上山路就越陡峭難走了。只好撿來粗壯的樹枝拄著拐杖，拽著山藤，抓著小樹一步一步的'向上爬。我和幾個(gè)男生沖在最前面，往后看，有幾名男生晃悠悠的還在談天說地，笑評風(fēng)云人物。最后面的老師和女生慢悠悠的走著，談笑著，欣賞著林間的綠意。同學(xué)們有的手腳并用，有的互相攙扶，真是有趣極了。

　　我們幾個(gè)先鋒戰(zhàn)士在前面開路。坡度陡起來，樹枝多起來，碎石也更多了，枯枝敗葉落滿林間。初夏的葉子長的十分的密了，尋不見山路的蹤影。但山里的孩子都是山的精靈，我們帶著這個(gè)隊(duì)伍終于登上了山頂。舉目四望，近處翠綠一片，遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花是那樣耀眼，村莊、街市、公路都一覽無余。汽車向小螞蟻一樣穿梭往來真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”��！我們一起歡呼、拍照留念，那歡樂的叫喊聲引的滿山的鳥兒都和我們一起歡叫。

　　多么美好的回憶啊，它將永駐在我心中。

美好的回憶作文11

　　時(shí)間的沙漏從未停息過，在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流失，歲月的痕跡在一筆一筆的描繪。而美好的回憶常常給我許多溫馨和感動(dòng)。

　　那是我上小學(xué)的時(shí)候，有一回，在課堂上老師在講述自己經(jīng)歷的親情故事。親情是母子情，父女情，兄弟情，祖孫情。在我成長的階梯中，這故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。由其是那一幕定格了下來……

　　那是一個(gè)飄潑大雨的清晨，那時(shí)候家里的交通工具都很簡陋，媽媽只能步行送我去上學(xué)，媽媽拿這傘，牽著我的手，走在路上，媽媽樓這我，我緊緊靠在媽媽身上。走在路上還時(shí)不時(shí)的'把雨傘朝我這邊拿，我到學(xué)校時(shí)媽媽的左半個(gè)身子已經(jīng)濕掉了，盯著媽媽的衣服看了老半天，媽媽反應(yīng)過來了，對我微笑著說,沒事，媽媽是大人，淋點(diǎn)雨沒什么的。你趕快進(jìn)去吧。媽媽看著我離開，中午回家后，家里好安靜，我推開門一看，發(fā)現(xiàn)，媽媽正躺在床上，我急忙跑過去問媽媽你怎么了，媽媽說你都放學(xué)了，我還沒有做飯，對不起。媽媽現(xiàn)在去給你做，你快躺下。原來媽媽在回來的路上不小心摔倒把腳弄傷了，在雨中淋了兩個(gè)多小時(shí)，感冒發(fā)燒了。聽著聽著不知什么時(shí)候，我已熱淚盈眶。

　　媽媽對我的愛是偉大的，無私的，不管是淘氣，頑皮的我，你總是會(huì)包容我。媽媽我現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了，也許在你眼里，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長不大的孩子，但我明白了你的愛，你的愛讓我永生難忘。

美好的回憶作文12

　　歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，這也激起了我對過去的回憶，一張張相片也成了最為珍貴的東西。雖然或許現(xiàn)在的景、事比過去更勝一籌，但正如作家說的：“我的童年是最美的。”

　　隨著世博會(huì)的到來，上海開始大規(guī)模的工程建設(shè)，從市區(qū)到郊縣，都需進(jìn)入現(xiàn)代化軌道。大批房屋開始拆遷，這讓我不由想起奶奶家的一切。

　　我的童年大都寄放在了鄉(xiāng)下。綠得發(fā)亮的小樹林發(fā)亮的小樹林，潺潺的溪流，一眼望不到底的田野，在我心中占據(jù)了很重要的位置。我是奶奶一手帶大的，所以與鄉(xiāng)村結(jié)下了不解之情。

　　幾縷春風(fēng)，吹醒了樹上的芽兒、陸上的花兒。童年的.我興奮地摸摸這兒，瞧瞧那兒，聽著“呼呼”的風(fēng)聲，很是快活。記得小時(shí)侯，我很愛邊迎著風(fēng)，邊與鄰居的小伙伴打鬧玩耍；或是幾陣純雨后，踩著低上積起的小水洼。鄉(xiāng)村的野花多，五顏六色，小巧玲瓏，常常是一簇簇一叢叢地長，甜甜的花香，迎來了蜜蜂也迎來了我，采一小把，放在嘴里輕輕吮吸，那味兒，一直甜到心底。聽奶奶說，許多野花可當(dāng)藥材使，我想蜜蜂是不是也專程趕來采蜜做藥呢？

　　小溪活潑了，還綻出了荷葉，綠萍萍的，覆蓋住了河面。我和小伙伴赤著腳，踏著軟軟的淤泥趟水摸魚兒，池里填滿了我們的笑聲。累了，便挑一頂大的荷葉，作傘撐，漫步在田園小道上，陰絲絲的，隱約有些涼意。

　　田里的麥子豐滿了，樹梢上的果實(shí)吸引著我們，我們相約爬上果樹，偷樂地品嘗果子也不必?fù)?dān)心，鄉(xiāng)民很是大方著呢！涼爽的風(fēng)吹拂著我的雙頰，像在撫摩，愜意極了。

　　鄉(xiāng)村，在我的童年里添了幾個(gè)跳躍的音符，在我的腦海里留下了美好的思緒，我一定會(huì)把它保存永遠(yuǎn)，因?yàn)檫@是我最美好的回憶。

美好的回憶作文13

　　說到美好的回憶，那我不得不說到我小學(xué)六年級(jí)的那個(gè)暑假了�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀初二了，我卻還時(shí)常想起六年級(jí)的那個(gè)暑假，只因那回憶美好的讓人不想忘記。

　　小學(xué)六年級(jí)那個(gè)暑假，我正好滿十二歲了，在我們那個(gè)大家族里，滿了十二歲的小朋友是可以跟著外公去外公工作的地方——游樂場去扮演布偶的，雖然只能在生日那一天扮演一下，但也足以讓我們這群小孩兒心滿意足。以前我就見過我的大哥跟著外公去扮演了哆啦A夢，于是我在十二歲生日那天，向外公申請，扮演名偵探柯南！外公摸著他花白的胡子，笑嘻嘻地答應(yīng)了。

　　那一天我扮演過哆啦A夢的大哥和還只有九歲的小妹都和我一起跟著外公去了，當(dāng)我穿上名偵探柯南的布偶衣服出現(xiàn)在他們面前時(shí)，他們都開始羨慕起我來，大哥羨慕我選了名偵探柯南這樣聰明的人物，小妹則羨慕我的'身高真適合名偵探柯南，這意味著一直都不是太高的她，在十二歲時(shí)，也可以嘗試著穿上名偵探柯南的衣服扮演一天的布偶。

　　外公叮囑好我們在固定的范圍活動(dòng)，他就去忙他的工作了，我的大哥和小妹則幫著我招攬來游樂場玩耍的小朋友與我一起拍照，據(jù)大哥的計(jì)算，那一天有超過三十個(gè)小朋友與我這個(gè)名偵探柯南拍了照，大哥和小妹也跟我一起拍了幾張，那幾張照片現(xiàn)在還在我的相冊里，時(shí)常讓我回憶這段美好來。

　　有時(shí)候我也會(huì)想，為什么外公只準(zhǔn)滿了十二歲的我們?nèi)グ缪葸@個(gè)一天，大概是因?yàn)檫@樣的回憶，因?yàn)殡y得因?yàn)橄∩�，才更顯其珍貴吧！下一次等小妹滿十二歲了，我們還可以一起去游樂場看一看小妹的扮演，將這些美好的回憶攢成一本相冊！

美好的回憶作文14

　　每個(gè)人心中都有屬于自己的美好回憶，那些回憶藏在心底最深處，最柔軟之處。品之，苦澀，嘗之，甘苦，那滋味至今深深地埋藏我心。

　　春天，總是美好的開始。紙鳶初飛，我路過那棵枝繁葉茂的大樹，被吸引目光，那棵樹是從未見過的大。坐在樹蔭下，捧著一本書，總會(huì)被帶入另一個(gè)世界，以至于忘了身邊的一切。時(shí)間一分一秒地流動(dòng)，我也逐漸清醒。抬頭，那一雙眼神，如深深的潭水。那慈祥的笑容，使我淪陷整個(gè)春天……

　　夏天，總是美好的浪潮。小荷初露，我還是一如既往地走到那棵大樹之下。那位阿姨一點(diǎn)兒也沒變，我跟她說：“世界那么大，我只在原地徘徊，外面的風(fēng)景從未領(lǐng)略，阿姨你呢？”她摸著我的`腦袋，笑道：“雖然我走的地方不多，但我已滿足。因?yàn)槲易哌^很多有趣的地方。”那時(shí)的我一臉迷惑，可就是一點(diǎn)兒也不明白……

　　秋天，已過……

　　冬天，將是美好的悲痛。大雪紛飛，我一直在那棵樹下等待，可那位阿姨遲遲不來，我有點(diǎn)沮喪，有點(diǎn)失望。在那一天，我收到了一張紙條：讓你久等了，我將會(huì)去外面的世界看看，回來時(shí)一定向你介紹。

　　此后，我再也沒有見過阿姨，那身影在我的心中越來越模糊。

　　每次路過枝繁葉茂的大樹，我都會(huì)情不自禁的想起阿姨，想起和她在一起的美好的回憶。

美好的回憶作文15

　　一縷炊煙，一棵棗樹，一塊田地……都乘載著我歡樂的童年，也乘載著我所有幽靜的、美好的回憶。

　　那古色古香的廚房，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顏色變成灰青色，上面布滿了一層厚厚的灰。那黑暗無光的墻角，是蜘蛛的天地，蜘蛛們正快速地織著網(wǎng)，也在編織它們的幸福與愛情。在屋里正前方，有兩臺(tái)灶子，灶子里做的飯又香又好吃。還記得那天下午，奶奶為我們做起了飯，我早就想吃了。奶奶點(diǎn)上火，燒起了油，一陣濃濃的煙味撲了過來，奶奶嫻熟地放了青菜，一陣又一陣濃煙從鍋里冒了出來。一時(shí)分不清上下左右，眼睛里只有滾滾的煙。過了一會(huì)兒，煙散去了，奶奶端出了一盤小青菜。我嘗了一口，汁都爆出來了，在這斑駁墻壁的映襯下，讓人覺得越發(fā)的'美味，那兩口寫滿歷史滄桑的灶臺(tái)給我留下了美好的回憶。

　　在院子里的一角，有一棵老棗樹。夏天，我常常站在老棗樹前，向上望去，望向那青青的棗子。一旦有棗子紅了，我們幾個(gè)孩子，瞞著大人，拿著梯子，爬到棗樹上去摘又大又紅的棗子。有時(shí)，有人跌了下來，也不愿去告訴大人，也不敢去告訴大人，連梯子也不敢去拿，一溜煙跑沒了。漸漸地，家鄉(xiāng)的回憶在我心中更加深刻了。

　　還記得院前有一條小路，過了這一條小路，就到了我們玩樂的菜地，里面種有小青菜、大白菜，白蘿卜等土家菜品。有時(shí)，見爺爺奶奶不注意，我們就跑到菜地里。一會(huì)兒看見一條小蟲子，就用雙手把他們抓了起來，可是一不注意，又被它們跑了。我們一會(huì)摘一片葉子，一會(huì)又摘下一個(gè)大玉米，在田地里跳來跳去。突然，爺爺奶奶出來了，我們不約而同，從一個(gè)方向跑沒影了。從此，那美好的記憶在我們心中越來越深了。

　　現(xiàn)在，我住在大城市，而關(guān)于家鄉(xiāng)的美好回憶卻在我心中留下了烙印，且越來越深……

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