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我的書包作文

時間:2023-10-24 11:42:46 好文 我要投稿

我的書包作文(大全15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的書包作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的書包作文(大全15篇)

我的書包作文1

  我有一個好看的書包。從我上學第一天起,它每天陪伴著我,是我學習上的好幫手,也是我形影不離的好朋友。

  我的書包全身是深藍色的。在書包的正面印著一只米老鼠,它穿著深藍色的上衣,紅色的短褲。兩只圓圓的.耳朵高高豎起,一雙眼睛炯炯有神,鼻子微微向上翹,咧開了嘴,像是在對我做鬼臉,顯得十分調皮。當我取得好成績時,米老鼠豎起了大拇指,好像在說:“你真棒!”當我上課做小動作時,它又皺起眉頭,仿佛在說:“上課要專心!”書包的反面有兩條又寬又軟的背帶,有了它,就算書包再重,我也不感覺累。

  我的書包不僅外形漂亮,而且功能非常齊全。在書包的兩側各有一個口袋。一邊放水壺,每當我上完體育課口渴的時候,我就從那只口袋里掏出水壺來喝水。另一邊放著卷筆機,在我需要削鉛筆的時候,它就出來幫忙了。書包的大肚子里面分為三層。最上面一層躺著各門功課的本子,還有美麗的鉛筆盒。當我做作業(yè)時,大大小小的本子可忙壞了。一會兒習字冊,一會兒英語本,一會兒數(shù)學練習冊,大家都爭先恐后地幫我鞏固一天所學的知識。在書包中間一層居住著語文、數(shù)學等書本,它們讓我的知識更加豐富。最下面一層睡的是課外書。下課的時候,我就拿出它,和我的好朋友一起分享讀書給我們帶來的樂趣。

  書包默默無聞地為我服務,帶給我許多知識和快樂,我會更加愛護它!

我的書包作文2

  我有一個可愛的漂亮的書包,我非常喜歡它。

  我的書包是用布做成的,有一些厚,它的底部非常硬。而且,每個袋子的蓋子都有一個小邊圍著,是用肉色的`布和棕色的小道兒組成的。它的外表,面上有三個小袋子,分別在中間,左邊和右邊,它的蓋子和袋子上有個能粘在一起的小正方形。這個書包上有一根長繩,穿在書包上,等把東西裝到里面后,就可以拉住那兩條繩子,把它系好。這個大蓋子的上方有一個能用手提的小袋子。背面有兩條長條,可以背在背上,那個上面是和大蓋子連在一起的。這個書包的顏色背景是黑色的,在黑色上面,有許多心形的形狀,是用粉紅、白色和棕色畫的,上面有大心形、小心形,還有用許多心組成的。

  在書包里面,全是用黑色的布料組成的,那種布很光滑。在書包里面,還有一個小袋。

  在不久前,我不小心在書包里弄了個大洞,真是天助我也,又多了一個可以裝東西的地方。

  書包外面有三個袋子,可以裝一些小物品,去旅游時,還可以裝照相機、錢、手機。在書包里,能裝的東西非常多,就算把它裝滿,它也不會跨。

  這就是我的書包!

我的書包作文3

  每個學生都有書包,我也有不止一個書包,F(xiàn)在為我服務的是一個黑色的拉桿書包,這個書包不僅能背,還能拉著走,我不用像其他同學那樣被沉重的書包壓得直不起腰,所以我非常喜歡它?蓩寢尣⒉贿@樣想,在她眼里,書包是我的`負擔,她總想替我分擔。

  開學一周后,我上完晚自習,一個人回家,因為早上聽說媽媽有事,下午應該趕不回來接我了。沒想到,我一出校門,就看到媽媽在遠處叫我,還向我揮手。

  我心里突然就沮喪起來,慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著書包,還問我今天在學校里的表現(xiàn)。我賭氣說:“媽,我都上初一了,不需要人接了。你這樣讓我很沒面子!彪m然我知道媽媽這樣做是因為愛我,可我真的已經(jīng)長大了,我不想再被當成小孩子了。媽媽笑了笑,沒說什么,只是看起來有點失落。

  我們拐了一個彎,我看見一個年輕的媽媽和她上一年級的兒子走在一起,他們說說笑笑,看起來是那么幸福。我想,這不就是小時候的我和媽媽嘛!小時候,我一放學,媽媽就一邊問這問那,一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書包。

  看著眼前這對母子,我突然有一些內疚,還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯,已經(jīng)很辛苦了,今天一定是匆匆忙忙趕來接我的。而我呢,看看我都干了些什么!

  于是,我拉了拉媽媽的手臂,不好意思地說:“媽,今天上課,我搶著回答問題了……”媽媽笑了,發(fā)自內心地笑了。

我的書包作文4

  我有一只心愛的書包,它是我媽媽的一個朋友送給我的,它是我學習的好幫手。

  這只書包是由深藍和淺藍相拼而成的,它的形狀是方方的,正面還有一只小狗。你瞧!這只小狗頭戴C牌帽子,手上揮動著一根棒球棒,正準備打棒球呢!書包正面還印著一個NO.1的標志,好像在暗示我:小狗打棒球是第一名,你也要得第一名哦!

  書包的背面,有深藍色的背帶,背帶上還有淺藍色的鑲邊。書包的兩側還有網(wǎng)狀的'袋子,一側是水平大哥的“別墅”,另一側則是餐巾紙妹妹的“包廂”了。書包里面呢!則分成了四層,第一層是飯勺小弟的“家園”,第二層是紅領巾伙伴的“宿舍”,第三層是水彩筆妹妹和其他手工用品的“帳篷”,第四層就是教科書、作業(yè)本、文具盒兄弟的“天地”了。它們總是從自己的領地里跑出來,因為它們要服務于我的學習。當我要上語文課的時候,家住第四層的語文書兄弟立刻從書包里跑出來為我提供了良好的課文,讓我學到了更多的知識;當我要喝水的時候,家住網(wǎng)狀袋子的水瓶大哥就自告奮勇地沖出來為我提供足夠的水源;打給我中午要吃飯的時候,飯勺小弟就從家園里跑出來為我提供良好的服務……

  我很喜歡我的書包,所以,每逢星期六星期天我都要給滿身灰塵的書包洗個澡,讓它舒服舒服。我的書包也很喜歡我,你聽!它正在對別人說:“我這么干凈,可是有我小主人的一份功勞的哦!”

我的書包作文5

  我有一個漂亮的書包,是我一年級時媽媽給我的。它已經(jīng)和我在一起兩年了,我非常喜歡它。

  我的書包是紫色和白色的。前面有一個漂亮的凱蒂圖案。它看起來非常醒目?蓯鄣呢埖挠谰贸钟姓呶⑽⑿α诵,好像在對我說:你必須努力學習。!

  我的書包是長方形的,由三層組成。最外層是最小的。雖然它很小,但它的影響并不小。我把學校發(fā)的通知裝進了這個小隔間,并把它帶給了我媽媽。在我母親讀完書并簽名后,我?guī)е蠋熞黄鹑チ。中間的樓層稍微大一點。這層充滿了我母親的愛。我有我媽媽準備的我最喜歡的水果。午飯后,除了自己吃飯,我還可以和同學們分享。有卡通圖案的小紙巾,有淡淡香味的濕紙巾,偶爾還會給我一些零食!最內層是空之間最大也是最重要的一層。每天都有我所有的書、練習本、鉛筆盒,當然還有我最喜歡的課外書籍。

  每天上學前,我會收拾好書包,為一天的'學習做準備。在課堂上,它陪我一起上課和學習。放學回家后,它陪我一起做作業(yè)、復習和預習。我喜歡我的書包,不僅因為它漂亮的外觀,還因為它實用。這更像是我的好朋友和我一起長大。

  漂亮的書包我愛你!

我的書包作文6

  從我上小學起,學習用品就成了我的好幫手,好伙伴。功能大的書包、可愛的文具盒、愛打扮的橡皮其中我最喜歡的是我的書包。

  深紅色的帆布,既可以用肩頭背,又可以用手提。它的正面印著消防車的圖案,像一個大的正方體。它胃口可大了,里面裝著書本、文具盒、作文本以及其它的文具。里面有豐滿的知識和書本,有一次,我有一道近義詞和反義詞的題不會正煩惱時,書包睜著大大的眼睛看著我說:小主人書包里的詞語手冊第二十二課或許能幫你。我急忙打開書包,翻閱到這一篇,我快速的.把這一題功下了。還有一次我在上完美術隊課后,小書包對我說:快去教室看一下英語作業(yè),不然今天就做不了啦!哦,好的。

  三年級快結束時,有一次放學,突然下雨了,我沒有帶傘淋著小雨跑回了家,差一點被淋成落湯雞,我的衣服褲子全部濕透了,書包也淋濕了,但是書包仍然保護著里面的孩子,孩子們沒被雨水淋濕,但書包卻生病了,我給它找來吹風吹干了它,過了一晚,堅強的書包又恢復了活躍,因為它知道我特別需要它。

  書包呀!謝謝你陪同了我三年,讓我學到了很多的知識,讓我們成為形影不離的好朋友。

我的書包作文7

  書包,它是我們學生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學習用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大,四四方方的`。它是雙肩帶的,背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是藍色的,正面還有卡通圖案史努比,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外十幾個口袋,各有各的用途。

  每天早晨,我背著書包,帶著問題來到學校,聽老師傳授知識,解答難題。每天下午,我背著書包,把一天的收獲帶回家。書包越來越重,我的肩膀也越來越硬。漸漸地,我腦子里的知識越來越多。老師,我要感謝你對我的教誨;書包,我也感謝你幫助我承載了那么多的知識。

  爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包,就用一塊布包一下書就去上學。所以他們說自己所學的知識少。爸爸媽媽說,他們小時侯上學有書包,那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包,不大,所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇!里面這么多書,又有那么多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的東西那么多。

  但是,我知道業(yè)精于勤而荒于嬉,即使我有書包這個好伙伴,但如果我懶惰不用功,書包里裝的知識再多,也不會變成我自己所擁有的知識。只有認真學習,才能把書本上的知識變?yōu)樽约旱,才能讓自己成為一個有真才實學的人。

我的書包作文8

  我有一個普普通通的書包,它是今年開學時爸爸送我的禮物。它陪伴我還不到一年。

  我的書包是粉紅色的底子,上面印滿了藍色的圖案,看上去樸素大方,一點兒也不花哨。書包的外面有四層大小不一的口袋,分別用水晶似的白色拉鏈分開,兩邊各有一個淺粉色的網(wǎng)狀小袋,一邊用來放水杯,另一邊用來放毛巾。書包的背面有兩根長兒寬厚的'背帶,摸上去軟軟的,非常舒服。書包的“頭上”還有一根橫著的小帶子。讓我提起來的時候更加方便。書包的最上邊有一只小棕熊,仿佛在對我說:“小主人,你可要好好學習呀!天天鼓著“大肚子”的我,被伙伴嘲笑,多么傷自尊呀!如果你不好好學習,那我就不為你服務了!”

  打開書包,第一層里放著我的公交卡、尺子等等。它們在里面呆著非常安全,不會被臟東西弄臟。第二層里放著我的衣服,這衣服是奶奶害怕天氣突然轉涼為我準備的。第三層里放著的我英語、語文、數(shù)學書,它們在里邊可安全了,即使不小心弄上點兒水也不會侵濕。它們在第三層中獨自享受著不和其他東西“擠”在一個“被窩”里的樂趣。第四層里放著我的墊板、文具盒、課外書和其他科目的書本。這一層也是我經(jīng)常“光顧”的一層。

  書和文具是我學習中最重要的工具。書包,就像工具箱似的幫我保管它們。沒當我在學習上取得一點進步時,我都會默默地看它幾眼!因為,我的進步也離不開它的功勞!

我的書包作文9

  我有一個形影不離的好朋友,它就是天天陪伴我的——書包。

  我的書包穿著一件深綠色外套,外面搭著一個小口袋,上面的圖案可好看了!瞧,幾只活潑可愛的史多比小狗,它們有的玩耍,有的寫信,有的送信,有的散步……下面寫著一行五顏六色的英文字母,旁邊還畫著一只金黃色的小腳丫,讓看見的人忍不住嘖嘖稱贊!它好象在時刻提醒我,做任何事情都要腳踏實地。

  我的書包簡直就是一個大家庭。里面住著文章優(yōu)美,知識豐富的語文書媽媽;讓我們積極動腦,使我們越來越聰明的數(shù)學書爸爸;生動有趣、人人喜歡的英語書叔叔;能幫助我們排憂解難的品德書知心姐姐;讓我們能歌善舞的音樂書阿姨;矮小的各種各樣的作業(yè)本弟弟;新穎漂亮的文具盒……不管我放在里面的東西有多重,有多沉,它從不發(fā)出半句怨言,總是默默無聞地為我服務。

  不管何時看我的書包,它總是干干凈凈的.,我經(jīng)常聽到書包在對我說:“你們看,我的小主人多愛護我呀,她從不在我的身上亂涂亂畫,總是把我收拾得井井有條,她真是個愛清潔的小主人,我很喜歡!”

  我喜歡我的書包,因為它不但外觀美麗,而且實用,更重要的是它每天陪伴我度過美好的學習時光,我將會更加珍惜它,愛護它!

我的書包作文10

  我是一個普通的書包,肚子里裝著很多書本、文具以及其他學習用品。我的任務是為主人提供服務,幫助主人裝各種書本。

  那個冬天,主人的媽媽給主人買下了我。我非常大,而且穿著一身白色和黑色交錯的衛(wèi)衣。我可酷了!主人十分滿意,第二天就背著我去上學。

  在學校,主人輕輕地將書從我的肚子里取出來,用完后又輕輕地放回去。令我自豪的是我能給主人帶來無窮的方便。每當主人放學后,她就把文具盒、作業(yè)本從我的肚子里拿出來,寫作業(yè)。這時候的我是最幸福的。

  我的背上還有兩條背帶,像面條加寬的拉面一樣。每天,我把背帶套在主人的'肩上,睡在主人的背上和她一起去上學。我的身上有許多口袋,你看我旁邊的兩個小耳朵,是來給主人裝水瓶的。我的表面有一個口袋,用來給主人裝紙巾的。里面一層,用來給主人裝文具袋,水彩筆以及各種各樣的學習用具。最后一層,當然是給主人裝書啦!幸虧我的第四層比較大,不然裝不下小主人那么多書,還不得爆炸呀!

  平時我為小主人裝著書本、學習用具,暑假主人會帶我去旅游,我能幫助人拿很多東西呢!比如:(薯片、水果、糖果、點心、奶茶……)

  以前我一身輕松,自由自在,但是現(xiàn)在的我,真是糟糕透了。從這一個學期起,主人就一個勁兒的往我肚子里裝書,害得我腹脹難受。而且,我的作息時間全部被打亂了:天剛破曉,我就開始工作,直到半夜還無法安歇。

  這就是我,一個主人的小幫手。

我的書包作文11

  我的書包是媽媽送給我的入學禮物,我一拿到就愛不釋手。

  我的書包是用粉色的尼龍布制作的。中間是一個戴著皇冠的小公主,當我取得好成績時,她對我微微一笑,好像在祝福我;當我傷心時,她也對我微笑,好像在安慰我。

  我的書包不僅漂亮,而且非常實用,書包上方有一條紫色的提手,背后有兩條寬寬的伸縮帶。這樣,書包既可以用手提又可以背在肩膀上,十分方便。背面的海綿讓我們背起來更舒服。我的書包里里外外有好幾個口袋,它們各有各的用處。最大的口袋是課本的家,語文書,數(shù)學書,英語書·······舒服的躺在里面,筆袋東瞧瞧,西看看,最后躺在了課本的家里。較小的'口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的,鋼筆、字典、手絹······就在里面,這個家有點亂了。一個個銀色的拉鏈就像一扇扇門的鎖,只要打開門,就能取出想要的東西。書包的兩側還有兩個口袋,它們讓杯子找到了家。

  我每天背著公主的書包去上學,隨著年齡的增長,年級的升高,它那粉色的邊框已經(jīng)越來越舊了。但我永遠愛我的書包,它成了我形影不離的好伙伴。

我的書包作文12

  每個人都有自己的書包,也有自己和書包的故事,自然我總是對書包有一種難以忘懷的情懷。

  我的書包外面有一只可愛的小老鼠,側面有兩個小袋子,還有三個層。第一層用來裝書,第二層用來放餐具,衣物等日常用品,還有第三層,也就是最小的小層,自然是用來放作業(yè)紙的,因為這是從一年級一直用到五年級,所以已經(jīng)有不少破洞了。

  一個上學的日子,我正在寫作業(yè),突然手一滑,筆掉進了書包里,我立刻滿書包地找起來,連書包側面的小袋子也沒有放過,可還是找不到,再仔細一看,原來在書包的破洞洞里。連忙拿出來看,“刺啦”一聲,破洞變大了。我聞聲望去,看見了這只已經(jīng)千瘡百孔的`書包,心中涌起了感傷。在一,二年級時,我背著它,懷著對小學的無限美好,幻想踏入北海小學的大門,以后每天我把課本放入這只書包時總會有一種說不出的喜悅和安全……想到這里,我不禁落下淚來。一旁的同桌嚇了一跳說:“怎么了”,“沒事”我心想:我一定要好好珍惜它,因為它是我初進小學的象征。

  同學們,你們一定也有自己的書包和故事吧。

我的書包作文13

  我有一個臟亂的書包,我不會指責這個書包太小了。只能怪我太邋遢,何也?只見我嘴叼文具盒,手拿書本。好一個霸氣的姿勢,可是我讓它們進去的的時候,原型盡顯。無一絲文雅之舉。狠狠地把幾本書插進包里,記得我上學期的事情,我語文書的.生字表都所剩無幾。

  急急忙忙的上學,可是就讓人笑話,為何?也只為我那個“邋遢”的書包“邋遢”的人。鼻流清涕,手拿飲料,眼冒兇光。我最討厭笑話我的人,我絕不會讓他們這樣的笑話我!到了教室,肯定有不少同學看見我“傷痕累累”的書包。涂鴉、名字、還有我給它起的外號—“臟神”。同學們看見我的書包,都敬而遠之,可我呢,卻引以為榮。還自曰:“好也好也,我竟能克那么多的人!”并且……我知道這個真相。

  “怎么,不怕我?來用上我這個書包一天!”這可是我的口頭禪,雖然我金榜名上,可還有些“刁民”來氣我。日久,我漸漸的用上了我的這個口頭禪。現(xiàn)在,我已是一人之下六十人之上。真為自己的“戰(zhàn)績”和“威風”感到自豪。

  “怎么,不服我?來用上我這個書包一天啊!”本曰。

我的書包作文14

  我因為自己賺了錢,所以媽媽同意給我買新書包了。我收到書包后,高興得一蹦三尺高。

  看看這書包,是粉色帶白星星斑點的圖案,看起來很高貴,很華麗,卻又略微帶一點點的樸素。它的底部是白色的真皮,略帶一分高貴的氣質它有一個大容量主袋、兩個拉鏈暗袋、一個前置袋、兩個側袋和一個防盜袋。大容量主袋里我主要都放置書、作業(yè)本,一個拉鏈暗袋我放置那些小本子、便利貼和袋子之類的東西。前置袋我專門放學習文具,例如文具盒呀、尺子呀等等東西。側袋呢,自然就是我放水杯和雨傘的地方。而防盜袋嘛,我自然就是放貴重的`東西嘍,例如錢之類的東西。

  買了這個書包還送了小娃娃和同一款式筆袋。小娃娃呢,我就不重點介紹了。我就介紹介紹筆袋吧。筆袋長20厘米,寬3.5厘米,底厚0.5厘米。它也是粉色帶星星斑點的系列,正面還有個蝴蝶結呢。這個文具盒也是超大容量的,就算把我需要用的筆、尺子、橡皮都放進去,也還能放得下一部手機呢。

  我喜歡這個新書包,相信它會陪我度過小學時光,陪我度過一個又一個學期的!

我的書包作文15

  今年六一媽媽送了我一個與眾不同的書包,我可喜歡它了。要說我的大書包,它是我學習中的好助手,生活中的好伙伴,每天都和我形影不離。

  書包是長方形的,像一個充滿童趣的小屋子。我的書包表面有著精美的圖案,是一個花朵公主的圖案。因為是圖案,就只有花朵公主的上身部分,但很有趣。兩只大大的眼睛是黑白相間的,一對眉毛彎彎的像月牙一樣,它的手托著一只玩具小熊,好像對她來說非常的珍貴似的。嘴巴微微的翹起有趣極了!

  有一次我遇到了一道數(shù)學難題,剛開始我努力的去嘗試,結果還是沒有做出來,我一看我的`書包,書包上的那個花朵公主似乎在說:“小主人,加油,努力!有句話是這樣的說:‘世上無難事,只怕有心人’!庇谑俏翌D時精神百倍,埋頭苦想起來,終于我做了出來。有時候心里失落時,書包的畫像,又在我腦海里出現(xiàn)了,好像在說:“小主人,學習永無止境哦”它讓我不再驕傲。

  書包兩邊有個小小的袋子,那是我放水與衛(wèi)生紙的地方。我的書包分三層。第一層是放家庭作業(yè)的地方,我都是按語文,數(shù)學,英語,科學有順序的放著,因為語文作業(yè)多,所以把它放最前面,方便組長問我要家庭作業(yè)時,可以快速找出來,不耽誤組長的時間。第二層是放教科書的,平時不可能每一科都有課,所以我天天要換書。第三層是里面最小的,放的是我從學校借的書和老師讓我買的各種課外書閱讀課本。

  我愛我的書包,它不僅是我的好伙伴,還是我的小助手呢!

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