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(通用)知足常樂(lè)作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的知足常樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
知足常樂(lè)作文1
“委心任重,不失其為我。知足常樂(lè),不愿乎其外!
——周頤《蕙風(fēng)詞話》
蕭伯納曾說(shuō),人生有兩大悲劇,其一便是得到了你心愛(ài)的東西,占有欲得償后的空虛與淡漠,使人陷入顧影自憐的迷霧。人本就是一種矛盾的生物,得不到的思之若渴,得到的棄之敝屣,卻又轉(zhuǎn)而將注意力轉(zhuǎn)移到可望而不可即的身外之物上,實(shí)在是可悲可嘆可笑!
常聽(tīng)有人說(shuō),彼岸花美,殊不知彼岸再美,也只是一種想象中的境界。彼岸之于此岸,從沒(méi)有絕對(duì)之說(shuō),正如此岸之人又怎知彼岸的人們不在駐足遠(yuǎn)眺此岸之景,對(duì)此岸花暗生艷羨之情呢?每個(gè)人腳下的路都是自己曾經(jīng)幾多猶豫后堅(jiān)定地選擇的,既然已踏上了征途,管它是水泥路、瀝青路,還是阡陌小道、泥濘之途,都必有一番獨(dú)特的風(fēng)景。在我看來(lái),彼岸的山清水秀、鳥語(yǔ)花香永不比此岸的腳踏實(shí)地。如果有一天能在一片高地上驀然回首,定會(huì)發(fā)現(xiàn)一路行來(lái),自己早已滿載而歸:眼角是從一棵不知名的小樹上滑落的露珠,唇上閃爍的是凝聚了太陽(yáng)溫暖的.微笑,而身邊繚繞的芬芳是一片淡藍(lán)色花海送我的禮物。
“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”,這世上,每個(gè)人都有被艷羨的理由,自己的好,別人羨慕不來(lái),嫉妒不去,何必比這比那,沒(méi)有由來(lái)的在自己心里打下怨結(jié),“使我不得開(kāi)心顏”;再看耶魯大學(xué)校訓(xùn):“要無(wú)條件自信。”自己的優(yōu)勢(shì)或在此,或在彼,我們應(yīng)懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的美好,靜夜賞月,品一杯香茗,坐在院中老樹下的藤椅上,緩緩搖一把芭蕉扇的時(shí)光亦不比待在空調(diào)房間差;想那蘇子泛舟赤壁之上,同行友人感喟世事浮沉不過(guò)云煙,生前身后名只在彈指間灰飛煙滅,一身干凈來(lái),一身干凈去。東坡不以為然,捋胡笑曰,看著月光皎潔,碧波蕩漾,蟬鳴陣陣,微風(fēng)習(xí)習(xí)……自然所賜之多,又怎可用語(yǔ)言來(lái)形容呢?如此“身在福中不知福”者多矣。
有夢(mèng)固然是件好事,只怕沉溺于夢(mèng)境的美好而忘記在自己選擇的路上勇往直前,了解自己,珍惜自己,不貪不癡,不羨不妒,知足者常樂(lè)。
正如一位作者所說(shuō):“你的幸福我知道,知道無(wú)用,徒羨他人的幸福我依然只是一個(gè)赤貧的乞丐;你的幸福你知道,才能轉(zhuǎn)化為心靈的飽足!
知足常樂(lè)。
知足,方能長(zhǎng)樂(lè)。
知足常樂(lè)作文2
幸福,顧名思義,就是愉快地生活。最近我讀了一本名叫《擁抱文明幸福成長(zhǎng)》的書,這是我的第一本幸福書。它使我對(duì)“幸!边@個(gè)詞有了更深層次的理解。
人們有時(shí)認(rèn)為贏過(guò)別人便是幸福,但我卻不這么認(rèn)為。書中有這么一個(gè)故事:從前,有個(gè)叫阿瑟的年輕美國(guó)人,他22歲時(shí)就能每星期賺一大筆錢。他嫌家里寒酸便要搬去長(zhǎng)島住。他父親在他走前叮囑他不要攀比,但他一見(jiàn)那里的富人,便生出了攀比之心,不贏過(guò)人家決不罷休。結(jié)果,他不但花光了錢,還欠了一屁股債?梢(jiàn),在攀比上贏過(guò)別人,不但不會(huì)使自己幸福,還會(huì)使自己失去原有的東西。有句話說(shuō)得好:學(xué)習(xí)向上看,生活向下看。意思是在學(xué)習(xí)上要向優(yōu)秀的人看齊,這樣可以使自己不斷進(jìn)步;而在生活上,我們應(yīng)該看看那些生活比我們還困苦的人,與自己比一比,就會(huì)覺(jué)得自己生活得很幸福。
既然前面提到了學(xué)習(xí),那么我們就在這里談一談名次吧。有這么一孩子,功課不說(shuō),只是每次就名次來(lái)念名字時(shí),他總是最后一個(gè)。他爸爸也不生氣,回家后對(duì)兒子說(shuō):“兒子,這世界上有許多人你無(wú)法比,你只跟自己比。你只要每天贏自己一次,我就高興了!焙髞(lái),有一次,兒子考了60分,樂(lè)得他爸爸像啃排骨那么親他。的確,他在學(xué)習(xí)上的天賦真的不夠,但他給自己找準(zhǔn)了定位,就是每天贏自己一次。成績(jī)不好的同學(xué),也可以把“超越昨天的自己”作為目標(biāo)。比如上一次我只考子85分,這一次要考得比上一次的好。這樣下去,天天超越昨天的自己,成績(jī)就會(huì)慢慢地好起來(lái)。我們就像氣球,壓力太大,卻還在施壓,這樣氣球遲早會(huì)炸掉。文武之道,一張一弛,我們既要多練習(xí),也要有適當(dāng)?shù)男菹,不然就要起反作用了。其?shí),成才比成績(jī)更重要,收獲比名次更可貴。古人云:“一分耕耘,一分收獲!蔽覀儾槐靥谝獬煽(jī),只要你努力過(guò),你付出過(guò),那你肯定會(huì)有收獲。當(dāng)你收獲了,你就會(huì)感到幸福,而不會(huì)去計(jì)較多少。這就是人們常說(shuō)的“知足常樂(lè)”。
最后,我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)事情的'成敗與否。事情成功,自然是令人高興的,但不能驕傲自大;而失敗了,也不能氣餒,妄自菲薄。想當(dāng)初,愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈,花費(fèi)了3年時(shí)間,做了近萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),終于,他發(fā)現(xiàn)了用竹絲做燈絲最好。我們就要像愛(ài)迪生那樣,有堅(jiān)持不懈的精神,這樣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你終于成功時(shí),心中便充盈了幸福的感覺(jué)。
同學(xué)們,希望你們看了我的文章,明白幸福的含義并真心感受你身邊的每一點(diǎn)幸福。在這里,我祝愿大家幸福成長(zhǎng)!
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