老師我想對您說作文15篇(經典)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的老師我想對您說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對您說作文1
老師,當二年級時,你剛踏進班級,我就目不轉睛地看著你:一頭烏黑秀麗的長發(fā)扎著辮兒,一對眉毛彎彎的,猶如天空中那一道月牙兒,下面還有一雙水汪汪的大眼睛,還穿著一身長長的連衣裙。
記得有一次上課時,我走神了,沒在聽你講課,您卻不當眾點名,只是把目光投向我這,還把講課的聲音放大了,我連忙挺直了背,專心致志地聽您講課。
還有一次,您把上次的考卷發(fā)下來,我考得很好,當我接到考卷時簡直是欣喜若狂,雖然沒有滿分,但卻是班上第一名。下課時,得意洋洋的我驕傲極了,就像一只趾高氣揚的大公雞。
這時,您像被一陣風吹來似的,突然出現在我面前,對我說:“雖然你考得很不錯,可是沒到滿分呀!這個驕傲的`壞習慣一定得改掉。”您頓了頓,又說:“你如果控制不住自己,你就想‘我還沒得滿分呢!’你不能一直把你和比你差的同學相比,你要和那些考滿分的人相比,你的成績才會有所提高。”
我不好意思地低下了頭,說:“老師,我知道了,我錯了。”我話音剛落,上課鈴便響了!翱烊ド险n吧,再見!蹦惚惚еn本風塵仆仆地走了。
從那以后,我的成績便一點點好了起來。終于,我得了滿分,你又微笑著對我說:“繼續(xù)保持哦!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,你就是這樣,誨人不倦,我要向您學習!
老師我想對您說作文2
老師,我想對您說:您是園丁,每天用辛勤的汗水澆灌我們成長;您是蠟燭,燃燒自己為我們照明;您是大傘,每天為我們遮風擋雨。老師,您辛苦了!
記的有一次,我病了,您在課堂上給同學們講完課,放學后您又跑到我家,把在課堂上教給同學們的知識又給我講了一遍,講完后天已經黑了,您連一口水也沒喝就走了,因為您三歲的女兒還在家等著您。老師,您辛苦了!
還有一次,您病了,可您還堅持給我們上課,您用沙啞的`聲音給我們講課,講不了幾話就咳嗽幾聲,臉都憋紅了,同學們都很感動,聽的都很認真,就連平時最愛倒亂的學生也聽的非常專注。老師,您辛苦了!
還有一次,放學后天下起雨來,有位同學沒帶雨具,您就先把他送回家再去接自己的女兒,當您趕到幼兒園時,就剩下您女兒一個人了。老師,您辛苦了!
這些事也許您不記得了,但我們永遠也不會忘記的。老師,我想對您說:您辛苦了!我們會用優(yōu)異的成績回報您的!
老師我想對您說作文3
親愛的老師,我想對您說:“謝謝您!謝謝您的呵護,讓我從幼小的芽苗長成了一棵挺拔的小樹;謝謝您的教導,讓我懂得永不退縮的精神;謝謝您的微笑,讓我充滿勇氣直面挑戰(zhàn)!
記得那一天,您在班級里宣布要選值日班長。消息公布那一刻,我心怦怦地跳個不停,害怕自己不能當好值日班長,于是我偷偷瞄了您一眼后就緊張地低下頭來,心想:可千萬不要選我。】汕f不要選我!正當我暗暗祈禱時,突然耳邊響起——黃欣頤。我猛然抬頭,看向講臺上的您。只見您沖著我微笑著,那雙溫柔的眼睛正望著我,好像在說:“別怕,你一定行!崩蠋,您的`微笑就是寒冬里的一團火;您的微笑就是黑夜里的一盞明燈;您的微笑就是暴雨里的一把傘?粗奈⑿Γ业男那轭D時平靜了許多,我鼓起勇氣,來到講臺上接受了您的任命。
當值日班長那天,我早早地來到學校,一進班級看見您的身影,我不禁又緊張了起來。于是我鼓起勇氣站上講臺。抬起頭的那一刻,看見您對著我點了點頭,臉上灑滿期待。等我?guī)е蠹掖舐暲首x古詩時,您為我豎起了大拇指,我激動得熱淚盈眶。有了您的鼓勵和肯定,我終于戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了我自己。老師,謝謝您!
古人常說:“愛人者,人恒愛之。”您愛我們,您給了我們那么多的鼓勵,傳授了我們那么多知識,教給了我們那么多人生哲理。老師,我想對您說:“我們愛您,也會報答您!”
老師我想對您說作文4
老師,我想對您說,您就像我的媽媽,您不但在生活上關心我,在學習上也很關心我。
老師,我想對您說,我們是在溫暖的陽光下,在愛的世界里成長的,而您就是那愛的'世界,而您就是那溫暖的陽光;老師,我想對您說;如果我們是可愛的小鳥,那您就是那慈善的鳥媽媽;老師,我想對您說,如果我們是脆弱的樹葉,那你就是那高大威猛的樹干;老師,我想對您說,如果我們是美麗的花朵,那您就是辛勤的園丁,為我們澆水;老師,我想對您說,您的知識就像一個大海洋,我們就是小魚,在您的海洋里尋找知識;老師,我想對您說,每當下課時我們可以出去玩耍,而您要在辦公室寫教案,備課,改作業(yè)。
老師,我想對您說,您辛苦了。
老師我想對您說作文5
老師,我在語文本上寫下了讓您傷心的話,我想在這個網站上對你說聲:“對不起,老師。”
您教了我們近5年,您在我們的心目中是一位指引我們的`天使,我從心底里感謝您,您每天12點才睡,雖然我們也是,但您是為了我們的成長,而我們不是打游戲就是看電視,還在課堂上講話,不聽您的教導,還認為您很煩,老師,對不起,老師,對不起,您在課堂上講的“白泡子翻翻”,而我們在課堂上玩的“筋疲力盡”
老師,我在您的教育下成長,我卻在本子上寫下了“罪該萬死”的語文書,老師對不起您。
老師我想對您說作文6
老師是蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師是園丁,辛勤地灌溉,讓幼苗茁壯成長;老師是知己,靜靜傾聽,為學生指點迷津。我的語文老師——方老師,就是這樣的蠟燭、園丁和知己。
那年聯(lián)歡會,因為我被同學們選為主持人,所以晚上就留在班里布置環(huán)境,一切弄好之后發(fā)現已經六點多了,天快黑了,我們幾個急匆匆的往家趕。我家住在一中里面的安居小區(qū),到秦青就只上下我一個人了。我有些害怕,不敢回家,所以就去了我爸的單位一中那。到了那,我上了一會網,便出去吃飯了,回去之后,我竟看見了您在網上和我說話:“李茁,你去哪了?我出去接你怎么沒找到你?到家了嗎?......”看完,我真的很感動,淚水也悄悄得的流了出來,后來我才知道,你不放心我們,所以一直在辦公室等我們都離開才回的家,知道我的家比較遠,所以騎車追了過來。爸爸媽媽知道這件事,都說我很慶幸遇到了一位好老師。
我還記得,有一年期末復習,您把大多數回答問題的機會留給了基礎較差的學生,可有一個同學接連問了幾個簡單問題都沒能回答正確,您批評了他幾句?赡苁且驗槟幌驅ξ覀兌己芎玫木壒拾,他格外委屈,回家就告狀說您打了他兩下,家長聽說這件事情以后,特意來了解情況。結果同學們不知道情況,說因為學生不認真學習,您不打算教我們了,我信以為真;氐郊遥易约憾愕搅诵l(wèi)生間里,哭了起來。那時的`我,心里真的特別不是滋味,才知道離開您,我會有多么的不舍。
老師,您是我們六年級二班的學生永遠都可以信賴的人;感謝您,老師,是您教給我們,做事要堅持不懈;感謝您,老師,是您從來都不會對我們冷嘲熱
諷;感謝您,老師,是您讓我感覺到,老師是最值得尊敬的人!
老師我想對您說作文7
謝謝您對我的照顧,從第二學期開始老師跟我們都有變化,老師總是跟我們嘻嘻哈哈的,有時老師還常常被人吐嘈,老師總是在我們深邊教導我們學習,甚至在我們遇到困難時,幫助我們。
老師再上課的時候,常常都會跟我們聊天,甚至會跟我們聊到課本以外的東西,但是,有時我們卻會錯話,老師還是輕身細語的糾正我們,但如果還有第二次的話,如果我們運氣好,老師就放過我們,但只要第三次,老師就開始天打雷劈了!
老師有時也會犯錯,有時候,在課堂上常會說:“就連最完美的人都會犯錯了!那為什么我或你們就不能犯錯!钡蠋熡袝r也會說自己的缺點,像是老師在認真說話時會說自己很不干脆,有時在生氣的與我們說話時也會說自己很不干脆。
我真的很感謝老師對我的教導與鼓勵,我們寫完功課交出作業(yè)時,老師就會連夜趕工的'幫我們改作業(yè),早上一到學校,有些人總是會看到自己的桌上有要訂正的作業(yè),有時候我也會發(fā)到訂正時經常會有不會的,首先自己要先在努力尋找答案看看,如果一值找不出答案,我就會去找老師,老師總是會直接告訴我們這個該跟哪個算。或者在我遇到被爸爸趕出家里時,當我跟老師說的時候,老師總是對我說﹕“你只要做好自己,還會怕你被爸爸或媽媽打嗎?”這時老師便神奇的解開我心中的一個結了。
老師我想對您說作文8
老師,我想對您說:請您轉告別的老師,下課請盡量不要占用我們的課間十分鐘,我們的眼睛已經很疲倦了,需要放松、休息和得到很好的呵護。老師,我想對您說:每學期或每學年改選干部時,應該鼓勵同學們積極參加競選,讓每個同學都擁有鍛練和表現自己的機會,不要讓機會老是停留在那幾位同學的身上。
老師,我想對您說:我們畢竟還是孩子,有時頑皮是難免的,如果你要罰,就罰那些做錯了事的同學,一人做事一人當,不要讓表現好的同學與他們一起受罰,這樣做讓我們感到很不公平。老師,我想對您說:您這次出的.作文題,讓我難忘,因為它不僅縮短了我們師生之間的距離,而且讓我們說出了平時想說而不敢說或沒有機會說的話,通過這次作文使我們師生的心更貼近了。如果文中有不妥之處,請老師多多原諒。
老師我想對您說作文9
敬愛的老師,其實我有許多話想對您說,只是一直沒有機會,今天我把它寫下來告訴您。
老師,一節(jié)課站下來,您累了嗎?累了就趴在桌子上歇會兒吧!閉上眼養(yǎng)養(yǎng)神。
老師,您給我們講了一節(jié)課口渴了嗎?到辦公室里喝口熱茶吧!解解渴,潤潤嗓子。
老師,您的腰酸嗎?您的背疼嗎?酸了疼了,就讓我們給您按摩按摩,我們可是“小小按摩師”哦!并且還是免費的呢!有我們幫忙,您大可放心,我們的`按摩技術特別好,保準您腰不酸,背不疼!
老師,作業(yè)不用時間緊時急著批,如果做完了這件事,又忙做那件事,會把您累壞的!
老師啊!如果說我們是祖國的花朵,那么您就是種花的園丁,沒有您,我們就不能在陽光下茁壯成長,如果說我們是大樹,那么您就是給樹治病的“啄木鳥”,沒有您,我們就不能健康成長。
老師,歇歇吧!這些日子,您為我們操了不少心啦!老師別為我們擔心了,我們已經學會如何照顧自己了。
老師歇歇吧……
老師我想對您說作文10
忘不了講臺上您那怡人的風采,忘不了您那和藹可親的笑容,忘不了您那認真負責的精神。老師,我想對您說:您辛苦了。這幾年是您給我許多好的知識,是您教給我們如何暢游知識的海洋。老師,您就像我們的媽媽一樣。我們長大了,您是我們的老師:我們成名了,您還是我們的'老師。
忘不了講臺上您那怡人的風采,忘不了您那和藹可親的笑容,忘不了您那認真負責的精神。老師,您辛苦了。老師,您的節(jié)日到來的時候,我祝您節(jié)日快樂,萬事如意,祝您幸?鞓返接肋h。
老師我想對您說作文11
許老師,你那和藹可親的樣子,已經深深地埋在我的心里,揮散不去。你那甜美的'笑容我在也不會忘記。
其實,我有很多話想對您說,謝謝你許老師!是您教會了我許許多多的知識,如:尊老愛幼、尊師重道……還教會了我們做人的道理。您對我們46個學生都很嚴格,非常地關心我們的學習。每天晚上,已經下班了,但你還為了我們46個的學習和作業(yè)忙碌著。
我還記得有一次,我跟我的同桌因為一點小事而打架,許老師您嚴格的處罰了我們,還教育了我們團結友愛、互相幫助,F在我和同學們都和平相處了。
謝謝您許老師,您是我心目中的好老師。
老師我想對您說作文12
王老師,我想對您說:“我們歡迎您”。
王老師,美麗大方的您來到了我們學校,同時帶著甜蜜的微笑來到了我們身邊。自從我們班有了您,我們的英語課有了您,同學們都愛上了英語課,不像以前那樣頑皮了。連不愛說話的劉亞琪都變得愛說話了。
王老師,您布置的作業(yè)都沒有一個不完成的。王老師,您可記得,那是一個初春的早晨,陽光明媚,您把我們帶出教室,來到操場上,指著校園里的每一樣東西,便拿出您先準備好的單詞卡片,讓我們齊聲朗讀。使我們更加記住了單詞,同時也讓我們對英語產生了濃厚的興趣。您不斷的推陳出新,讓我們在英語的世界盡情遨游。
王老師,您在同學的眼里,真是一位熱情的“大姐姐”,知心的.好朋友,更重要的是在我們幼小的心田里,以您的“樂教”促進了我們的“樂學”。
王老師,我們永遠對您說:“我們歡迎您我們感謝您!”
老師我想對您說作文13
老師,您平常都教我們讀書,把我們教得很好,成績也提高了許多。成績差的同學,您就會耐心地教他,直到把他成績教到提升為止。每天您都幫我們改作業(yè),有時候改的很晚,但是您還是堅持幫我們改作業(yè),老師,我們知道你很累很累,我們也很感激你。
每次有同學遇到困難了,,您都會幫他解決困難。有同學一道題不懂,您就會教到他懂為止。老師,您真像一位偉大的仙女,來輔導我們學習知識,讓我們懂得學習的用處。
老師,你經常叫我們讀書,有些同學讀的如癡如醉,好像走進了書的世界。有些同學讀書,感受到了關愛,好像走進了愛的世界。還有些同學讀書,體會到了美,好像走進了一個和諧、美好的世界。
書是一本裝滿知識的.海洋,它讓我們增長智慧,讓我們懂得了大自然的規(guī)律。高爾基曾經說:書是人類進步的階梯,這句話,讓我們懂得了書是每個人都需要的。都是老師,老師給了我們這么多書,讓我們學了這么多知識。
老師,我想對您說:“謝謝您!”
老師我想對您說作文14
老師謝謝你這幾年對我的栽培,在您的`關心和愛護下我從一個調皮的女孩變成了三好學生。
老師您為了讓我們學到更多的知識您基本就沒有時間,老師您有時候感冒了都還堅持給我們上課。當夜深人靜的時候只要您還在“上夜班”。
老師您本來有美好的理想,可以去當科學家、文學家……可是為了給國家培育人才,您們選擇了教育工作,十幾年,甚至幾十年,兢兢業(yè)業(yè)地反復地講解著一些啟蒙知識:從a﹑o、e……到1+1、2+2……
老師,在您辛勤地培育下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成長為國家的棟梁之才。
老師,謝謝您!
老師我想對您說作文15
老師,您如同陽光雨露,用光明照耀著我們祖國的花朵。您一天一天的在變老,我們一天一天的成長。您為了我們那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)變成了銀絲,細嫩的雙手因為我們而變得粗糙。您為我們批改作業(yè)到深夜,還要備課。
老師,您把您的`知識傳授給我們,您就像園丁每天給我們澆水,不是澆水,而是澆灌出來的知識。
老師啊,您整天像蜜蜂那樣,辛勤采花,精心釀蜜。您給我們上課的時候,一站就是40分鐘,而且還要講課,把您的知識傳授給我們,課程多的時候,您一站就是幾個小時,一講就是幾個小時,日復一日,年復一年。請讓我在這里說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師您就像一支蠟燭燃燒了自己,照亮了我們。想對您說的話太多,千言萬語也表達不了我對您的感激。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終生難忘。花兒以宏觀世界馥郁的芳香作為對哺它的大自然的回報,我就以優(yōu)異的成績向您表示感謝吧!
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