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我的童年作文(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的童年作文，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文1
早晨，我背著沉重的書(shū)包，和媽媽一前一后向?qū)W校走去，我走得很快，媽媽時(shí)不時(shí)小跑一陣才跟得上我。快到學(xué)校了，媽媽緊追幾步走到我旁邊，伸出手把我的手拉住，我像被火燙了一下猛地把自己的手掙脫出來(lái)，不耐煩地說(shuō)：“媽，你快去上班了！”我沒(méi)有看媽媽失落的樣子，一路小跑，趕緊進(jìn)了學(xué)校。
坐在教室里，心莫名的有點(diǎn)兒慌亂，想著以前一只手牽媽媽、一只手牽爸爸，跌跌絆絆的向前走，爸爸媽媽的手曾經(jīng)是最安全、最溫暖的依靠，為什么現(xiàn)在卻成了我急于掙脫的絆牽絆？
一兩歲時(shí)的我，總愛(ài)偷偷繞到爸爸媽媽身后，趁他們不注意“哇”的大叫一聲，爸媽總會(huì)裝著嚇了一大跳的樣子，捏著我的小鼻頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“你呀，真是個(gè)調(diào)皮鬼！”
大了些，上幼兒園會(huì)背《三字經(jīng)》了，總愛(ài)在爸媽面前嘟囔著“人之初，性本善……”爸媽坐在哪兒，驕傲地看著他們的兒子，愛(ài)撫地摸著我的頭：“你呀，真是個(gè)小機(jī)靈鬼！”
幼兒園大班了，我又迷上了奧特曼，總幻想自己能像奧特曼一樣頂天立地。我騎在爸爸的脖子上，開(kāi)心的大吼：“我是奧特曼，我是奧特曼！”爸總在下面笑著埋怨：“你呀，真是個(gè)討厭鬼！”
快上小學(xué)了，我和爸總愛(ài)漫步在花園中撿拾落葉，我們比賽誰(shuí)拾得多，每當(dāng)我落敗時(shí)總會(huì)抗議：“不行、不行，這次不算。”爸假裝生氣：“你呀，真是個(gè)賴皮鬼！”
上了小學(xué)，好像再?zèng)]有什么快樂(lè)的事值得回憶，整天被補(bǔ)習(xí)班、家庭作業(yè)包圍，不再有和爸媽游戲的時(shí)間了，背《三字經(jīng)》時(shí)的溫馨畫(huà)面不復(fù)重現(xiàn)，一起撿拾落葉的情景也被定格在回憶中，爸媽常在我耳邊嘮叨的'大多是“李嘉豪，你該背單詞了！”，“李嘉豪，你作業(yè)怎么還沒(méi)做完！”難道這就是長(zhǎng)大的代價(jià)？快樂(lè)的時(shí)光真的不能回頭？我不甘心！
恍惚間，我變成了我童年的守護(hù)神，我對(duì)自己說(shuō)：“讓我回到小時(shí)候吧！”，時(shí)光倒流，我正牽著爸爸媽媽的手去上幼兒園，慢慢地走呀、走呀，這條路仿佛永遠(yuǎn)也走不完，我守住了我的童年，守住了我的快樂(lè)時(shí)光！
我的童年作文2
三、四歲的時(shí)候，我說(shuō)話還不太流利，老是含含糊糊的，可我還特別喜歡指明詞語(yǔ)，常常話一出口，就令人過(guò)耳不忘。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)：“這小孩，不鳴則已，一鳴驚人�！辈恍�？讓你瞧瞧我的“語(yǔ)錄本”。語(yǔ)錄一：亂七八糟四歲的時(shí)候，我跟著動(dòng)畫(huà)片學(xué)了一個(gè)新詞——“亂七八糟”。
那時(shí)候，小伙伴們都還不會(huì)說(shuō)四個(gè)字的詞呢，我一心想炫耀一下，就是找不到機(jī)會(huì)。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，小伙伴來(lái)我家叫我一起去玩，我立刻就把這事給忘了。那天，我玩得可開(kāi)心了，把媽媽“早點(diǎn)回家”的'叮囑忘到了九霄云外。當(dāng)媽媽在天黑后找到我，氣得要給我兩巴掌的時(shí)候，我終于抓住了“夢(mèng)寐以求”的機(jī)會(huì)——我得意揚(yáng)揚(yáng)地問(wèn)媽媽：“你是不是亂七八糟的找我？”語(yǔ)錄二：然后學(xué)了“然后”這個(gè)詞后，我很好奇。我想：有“后”就有“前”，當(dāng)然也有“中”了。于是，吃飯的時(shí)候，我大聲向爸爸媽媽宣布：“我然前吃肉，然中吃菜，然后吃飯！”哎，你別笑我呀，這三個(gè)詞在我們家可是一直沿用到現(xiàn)在哦！語(yǔ)錄三：枯萎自從有了幾次“驚世之言”后，大人們總愛(ài)逗我說(shuō)話。
一天，一位位叔叔逗我：“如果你爸爸媽媽離婚了，你怎么辦？”這是什么鬼問(wèn)題？以為我是小孩就好欺負(fù)嗎？我立刻沒(méi)好氣的回答他：“那我就枯萎了！”那叔叔吃驚得到現(xiàn)在還逢人便講。語(yǔ)錄四：機(jī)遇一天，看完電視里的新聞節(jié)目，我大惑不解地問(wèn)爸爸：“‘雞魚(yú)’是一種什么‘魚(yú)’？為什么電視里的溫爺爺要?jiǎng)訂T全國(guó)人民抓住它？”爸爸愣了半天，等他明白過(guò)來(lái)的時(shí)候，立刻放聲大笑起來(lái)，笑了好半天也停不下來(lái)，差點(diǎn)笑背過(guò)氣去。
唉，就為了一句“全國(guó)人民應(yīng)該抓住機(jī)遇”我差點(diǎn)成了害死老爸的“兇手”！語(yǔ)錄五：“快字”我是個(gè)慢性子，一頓飯常常要吃上一個(gè)鐘頭。一次吃飯時(shí)，爸爸忍不住批評(píng)我說(shuō)“女兒，一個(gè)人做事要突出一個(gè)‘快’字！”我想了想，一本正經(jīng)地回答：“爸爸，我最多能吐出一顆牙，但絕對(duì)吐不出一根‘筷子’！“
我的童年作文3
古詩(shī)，大家一定讀過(guò)不少吧，其中有許多的詩(shī)句都是描寫(xiě)兒童生活的。古詩(shī)里兒童的童年可幸福了，不信，我們來(lái)和他們比試一下吧。
古詩(shī)里的兒童生活是多么豐富多彩呀��？他們可以跟著“小娃撐小艇，偷采白蓮回�！币部梢浴白钕残簾o(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬�！被蛘呦瘛澳镣瘹w去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹�！币苍S他們“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。”我們多想像“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！备敢飧皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！蔽液孟腚S著“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身�！币苍敢夂湍恰皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我很想學(xué)著“牧童騎黃牛，歌聲振林樾�！惫旁�(shī)里的兒童好幸福呀，他們可以騎牛高歌一曲，可以趁東風(fēng)放風(fēng)箏，可以學(xué)釣魚(yú)，可以采那白蓮回，還能盡興追黃蝶，學(xué)著農(nóng)人種瓜。那是一種怎樣悠閑自得的生活呀！這么多有意思的事情，他們都可以去做。而且，他們那時(shí)玩耍的機(jī)會(huì)比較多，體質(zhì)也很好，從樹(shù)上掉下來(lái)，掉到水缸里，一點(diǎn)事也沒(méi)有。他們那時(shí)誰(shuí)都可以把身上弄得臟兮兮的，別提有多賞心悅目了。
現(xiàn)在的我們和他們可無(wú)法比較。雖然比他們玩具多了許多，娛樂(lè)場(chǎng)所和先進(jìn)的東西也比他們多，但他們做的事我們都做不了。從樹(shù)上掉下來(lái)，不是骨折就是脫臼。從假山上掉到水缸里，肯定會(huì)受涼的。我們現(xiàn)在不僅被作業(yè)這座大山壓住了，還被安全這個(gè)牢籠給困住了。這樣不能，那樣不許。做什么都得按家長(zhǎng)、老師的意志去做。如果不聽(tīng)，就會(huì)說(shuō)我們不是好孩子，我們想搞點(diǎn)什么花樣玩，就說(shuō)我們搞破壞。我們要是把衣服弄臟了，會(huì)被說(shuō)成不講衛(wèi)生，要是和同學(xué)伙伴打打鬧鬧，就說(shuō)我們不守紀(jì)律沒(méi)有教養(yǎng)什么的'。我真希望自己能穿越到古代，和他們一樣幸福，一樣自由地玩耍，不受一點(diǎn)兒約束。
我多么羨慕那些古詩(shī)里的兒童呀，真希望自己的童年也能像他們一樣天真、爛漫、無(wú)拘無(wú)束，那我可就心滿意足了。
我的童年作文4
朝陽(yáng)是永久的希望；朝陽(yáng)是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；朝陽(yáng)是美好的象征；朝陽(yáng)同時(shí)還是我們的童年。有朝陽(yáng)的天空最絢麗；有朝陽(yáng)的大地才最寬廣。在我們的童年中，我們哭過(guò)、笑過(guò)，不管我們的童年時(shí)快樂(lè)還是憂愁；是幸福還是郁悶；是充滿挫折還是一路順風(fēng)，只要朝陽(yáng)一過(guò)去，就說(shuō)明我們即將迎來(lái)更為多姿多彩的未來(lái)。
回憶一下，在我所已經(jīng)度過(guò)的十二個(gè)春秋中，就已經(jīng)經(jīng)過(guò)了多少場(chǎng)大大小小的測(cè)驗(yàn)和比賽，多少個(gè)人生中的挫折，同時(shí)又解決了多少個(gè)錯(cuò)人意志的難題。
朝陽(yáng)，是多么地美好��！而我的童年也過(guò)得像朝陽(yáng)般地美好。自小到大，我從幼兒園時(shí)一個(gè)淘氣的小女孩，只見(jiàn)收斂了我那好動(dòng)的心，開(kāi)始將一只腳邁進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，經(jīng)過(guò)另外六年的小學(xué)生涯后，我也變得懂事起來(lái)，緊接著又繼續(xù)伸出了另一只腳跨進(jìn)了我所夢(mèng)寐以求的中學(xué)，開(kāi)始了我的中學(xué)生活，不再讓老師和父母處處為我擔(dān)心。
也許在爸爸哈哈哈眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，但我相信，在朝陽(yáng)以后的日子里，我會(huì)變得更加沉穩(wěn)，而我的童年也會(huì)為我的人生島上劃過(guò)一道亮麗弧線的`同時(shí)，又為我開(kāi)啟了通向另一個(gè)人生階段的大門(mén)。
雖然我知道朝陽(yáng)一旦過(guò)去，就再也不可以復(fù)返了，但是我卻會(huì)把童年這個(gè)美好的回憶永遠(yuǎn)所在我的記憶中，實(shí)施回首，這樣我就可以留住童年在我腦海中僅此閃過(guò)一下的瞬間。
我的童年就像是在放電影似的，越來(lái)越接近尾聲了。我也即將于童年擦身而過(guò)，直到這一刻，我才真正深切地懂得童年的寶貴、愉快和前所未有過(guò)的段戰(zhàn)。但盡管朝陽(yáng)過(guò)后我不再會(huì)擁有童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮和稚氣，可我卻能得到童年時(shí)所沒(méi)有的熱情和必須面臨的自立。我將對(duì)童年這個(gè)朋友說(shuō)再見(jiàn)，迎來(lái)我的下一個(gè)陪伴著我成長(zhǎng)的清幽——少年。
雖然童年很短暫，但是它對(duì)我們小學(xué)寫(xiě)事作文每一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻都意義深遠(yuǎn)。那是因?yàn)槲覀冞^(guò)去的苦與樂(lè)都意并夾雜在我們童年的深處，我逐漸看到了朝陽(yáng)過(guò)后更加美麗、迷人的風(fēng)景，陽(yáng)光的無(wú)限明媚，感受到朝陽(yáng)過(guò)后陽(yáng)光的炙熱，在我的視野中，朝陽(yáng)是那么的令人留戀卻又漸行漸遠(yuǎn)了。
我的童年作文5
塔洲無(wú)塔，只是一片零落的房屋，前后是江，一座浮橋平鋪在江面上，黃銹斑斑的鐵皮下是水泥制成的船艙。
這里很容易漲水，正如村子里的人說(shuō)的：雷公只要放個(gè)屁，你們就得往樓上爬。模糊記得小時(shí)候的一個(gè)夜里，爸爸召喚著我們把家具搬到樓上去，說(shuō)要漲水了。爺爺則正修著一個(gè)很大的橢圓形的木盆，說(shuō)漲水的時(shí)候可以用。第二天果然漲水了。其它的我就記不清楚了。直到現(xiàn)在我二奶奶家的客廳旁邊，還有一艘老木船，不過(guò)現(xiàn)在用不上了，只是擺放著一些雜物。
媽媽最不喜歡回老家，說(shuō)那地方太差了，動(dòng)不動(dòng)就漲水，種個(gè)莊稼還一天到晚提心吊膽的。
這幾年也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)漲水了，漸漸的村上的人有錢(qián)了，家家用紅磚紅石做了房子。只有我家還只是一幢灰磚做的二層房。院子里的草沒(méi)過(guò)了膝蓋，廚房倒成一片廢墟，爸爸常常要回家清理。這可能也是媽媽不愿回塔洲的緣故罷怕別人笑話。
可是我每次和爸爸回到老家，從來(lái)沒(méi)有人笑話我家，碰到一些老公公老婆婆，爸爸便會(huì)喊叔叔嬸嬸，他們就關(guān)切地問(wèn)：生意怎么樣呀？看到我就會(huì)說(shuō)：這個(gè)姑娘怎么這么高了，有爸爸那么高了。然后就會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)上的事情。
我家的鐵院門(mén)銹跡斑斑，那棵小時(shí)候和爺爺一起種的桂花樹(shù)也長(zhǎng)大了，從爬滿了青色的葡萄藤的圍墻上探出頭來(lái)。
院子里雜草叢生，走進(jìn)房子，由于漲水，里面的淤泥干裂了，踩上去咯咯作響。
家里的家具基本上被搬光了，只是樓上還擺著兩張床，還有一個(gè)衣櫥，幾張爛沙發(fā)。
而后院的柿子樹(shù)又長(zhǎng)高了，枝葉茂盛，綻放著旺盛的`生命力。
站在平臺(tái)上，可以看到沙洲上青青的草地，以及江面來(lái)來(lái)往往的挖沙船。在這里，我度過(guò)了五年的美好童年。
曾經(jīng)記得，記得我曾經(jīng)坐在門(mén)檻上，等著干活的爺爺回來(lái)。
記得夕陽(yáng)西下時(shí)，人們?cè)诤永锵丛�，江面上漂浮著許多的游泳圈，婦女們則在船艙那兒洗衣服。
人車(chē)行過(guò)，發(fā)出隆隆的聲響，嚇得那些魚(yú)不禁蹦起來(lái)，有的恰好跳進(jìn)了船艙，于是，我常常跟著哥哥去那兒撿魚(yú)。記得哥哥趴在船上，用手電筒照著，有時(shí)，便會(huì)聽(tīng)到他興奮地喊道：快過(guò)來(lái)，這里有一只大魚(yú)。
塔洲，我美麗的老家，有爸爸和爺爺?shù)臓繏欤形彝甑乃寄睢?/p>
我的童年作文6
我的童年記憶的，在廣東的那段記憶，無(wú)疑是我心里的最美好的記憶。那里，有我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那里，記錄著我攀爬的`腳印，那里，是我成長(zhǎng)的印記。
記得，四歲時(shí)，我就搬到了廣東去住，那時(shí)候的我還小，搬到哪兒沒(méi)幾天，便來(lái)了一個(gè)新的鄰居，而對(duì)方家里，同樣有著一個(gè)可愛(ài)的小女孩。第二天，我便去跟她打招呼，她留著蘑菇頭，一雙恫恫有神的眼睛，一嘴的黑牙，讓人很難忘記，也難怪，她也是個(gè)貪吃的主。
漸漸地，我兩慢慢地好了起來(lái)。六歲那年，我們可所謂天涯浪跡，形影不離。我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)想到一些鬼點(diǎn)子，總是會(huì)拉著“黑牙妹”一起冒險(xiǎn)去，我們最常去的，就是“泳居”了，這是我們的秘密基地，兩位才女合力想名。我們經(jīng)常為在那兒游泳，偶爾運(yùn)氣好，還會(huì)抓幾只魚(yú)。所以，我們的水性出奇的好，比起游泳，當(dāng)然我更勝一籌。
在校園里，雖然我們沒(méi)有在同一班，當(dāng)時(shí)我語(yǔ)文很好，黑牙妹數(shù)學(xué)很好，我們就互補(bǔ)啦，黑牙妹經(jīng)常被她媽媽說(shuō)她不如我，有一次，我們?cè)谝黄鸨痴b，卻沒(méi)有聽(tīng)到黑牙妹的聲音，于是扭過(guò)頭去�？吹搅撕谘烂猛炖锶鴭寢尳o我的糖：“好啊你，竟敢背著我偷吃，我也要吃你的！”大半天后，看看對(duì)方的臉，哈哈哈，糖漬涂滿了臉，“美”的不可方物啊！
我的膽子也是最大的，我們還在“迷香谷”創(chuàng)下過(guò)美麗的傳奇。那里，有葡萄藤，是捉迷藏的圣地，每次，都可以輕輕松松地躲過(guò)敵人的追捕。我和黑牙妹，一起在迷香谷種下了桃子樹(shù)，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地看著桃子長(zhǎng)大，從幼苗到發(fā)芽到開(kāi)花。
過(guò)了一年，我們?cè)俅蝸?lái)到桃樹(shù)前，已然一個(gè)小樹(shù)干絕然而出，可，那也是我們離別的時(shí)候，我因?yàn)橐氐嚼霞胰ィ坏貌辉趶V東休學(xué)，也與她分散了去。后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，她也不知道去哪了，黑牙妹，那個(gè)和我在一起四年的玩伴，我始終不相信，我們就這樣分開(kāi)了。
現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去了五年多，我也長(zhǎng)高了不少，可我好想回到廣東，看看我的腳印、足跡，看看我的冒險(xiǎn)圣地，看看我們的過(guò)去與友誼桃子樹(shù)有沒(méi)有長(zhǎng)高，是否已經(jīng)結(jié)滿了果實(shí)，碩果累累？......
我的童年作文7
獨(dú)坐教室，隨意瀏覽，雜志上一幅竹畫(huà)，牽住了我的視線。面對(duì)翠竹清健的風(fēng)姿，我不由自主地思念起我童年的竹林。春天的竹林孕育生命，夏天的竹林充滿活力，秋天的竹林滿載沉甸甸的豐收，但我最喜歡的，還是冬天的竹林。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯、雪花像蝴蝶漫天飛舞時(shí)，竹林默默容納了這些調(diào)皮的精靈，任它們?cè)谧约簯牙镦覒�。即便是壓彎了腰，也毫無(wú)怨言。這時(shí)的我，總愛(ài)鉆進(jìn)竹林去尋冬季的樂(lè)趣。伸出手，握住冬竹使勁一搖，“嘩啦”一聲，雪花“簇簇”如天女散花般飄落下來(lái)，灑進(jìn)我們的脖子里，涼絲絲的，滋潤(rùn)我“咯咯”的笑聲。
竹林里野趣橫生。在竹林深處有一條小河溝，填滿了厚厚的落葉。溝邊，長(zhǎng)著一裸粗而高的山樓樹(shù)。每到山檢成熟時(shí)，我們幾個(gè)伙伴總愛(ài)趴在溝里尋找山檢果。那可愛(ài)的山植，像捉迷藏似的，躲在落葉下，只露出半個(gè)笑臉。我們幾個(gè)膽大的索性爬到樹(shù)上，坐在上面飽食一頓。而膽小的只好站在樹(shù)下可憐巴巴地望“果”興嘆了。在這條小溝里，有時(shí)也會(huì)找到幾個(gè)白花花的雞蛋，因?yàn)槲壹夷侵徊宦?tīng)話的母雞總愛(ài)在溝里下蛋。如獲至寶的.我，小心翼翼捧著雞蛋，送到媽媽面前。這樣，我在竹林里玩耍就不怕媽媽嘮叨了。
有時(shí)，我們從家里偷出繩子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千搖啊，搖啊，從秋千底下。搖出我心中的歌，蕩圓我心中的夢(mèng)。如果興致來(lái)了，我就帶領(lǐng)手下“蟹兵蝦將”，找來(lái)幾根枯竹竿，在竹林中蓋起了只有頂?shù)男∥荩硎苣欠輰儆谧约旱钠虤g樂(lè)。
如今，我遠(yuǎn)離竹林來(lái)鎮(zhèn)上求學(xué)。記憶中的冬竹和山檢，落葉叢中的雞蛋，孤零零的秋千，以及那只有頂?shù)男∥荩路鹗且桓L(zhǎng)長(zhǎng)的絨線，一頭系著我的心，一頭牽著綿綿的鄉(xiāng)情與童趣。閉上眼睛，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)竹林又在“沙沙沙”歡歌。翠綠的竹林喲，你是否還如我這般時(shí)時(shí)憶起我童年嬌小的身影呢？
我的童年作文8
小時(shí)候的娃娃沒(méi)玩夠，不想長(zhǎng)大；幼兒園老師的故事沒(méi)聽(tīng)夠，不想長(zhǎng)大；爸媽陪我玩耍的笑臉沒(méi)看夠，不想長(zhǎng)大。時(shí)間無(wú)情的流逝，不想長(zhǎng)大的我長(zhǎng)大了，但想起一件件充滿幼氣的事，我仿佛又回到了童年。
那是發(fā)生在我四歲時(shí)夏天的一件事。那天晚上，我們一家坐在院子里乘涼，院子里放著一口缸，我在院子里跑，我突然發(fā)現(xiàn)水缸里有一個(gè)月亮，于是我去找我的好朋友小潔，到了小潔家，我對(duì)她神秘兮兮地說(shuō)："我家一個(gè)小月亮！真的假的？我不信！小潔滿臉疑問(wèn)。我連忙解釋道：沒(méi)騙你，它就在我家的水缸里呢！走，我?guī)闳タ纯础Ｓ谑俏覀z跑回了家，你看，我沒(méi)騙你吧！我自豪地說(shuō)。哇，還真在你家，咦？你看月亮不是在天上嗎？小潔又有了問(wèn)題，我猜測(cè)道：嗯哦，對(duì)，一定是小月亮太淘氣了，不聽(tīng)媽媽的話，媽媽就把小月亮從天上趕了下來(lái)吧！我覺(jué)得是這樣。小潔說(shuō)：你看它多可憐�。〔宦�(tīng)月亮媽媽的話就被敢了下來(lái)，要不我們求它媽媽讓它回去吧！好主意！但就我們兩個(gè)人我怕月亮媽媽聽(tīng)不見(jiàn)，要不我們把所有好朋友都叫來(lái)一起替小月亮求情吧！小潔聽(tīng)了后還沒(méi)等我告她去找那個(gè)，她就去找了。
我們倆個(gè)東尋西找總算是湊了十多個(gè)人，我們十多個(gè)人把雙手放在嘴邊，踮起腳尖一起對(duì)著月亮媽媽大聲喊：月亮媽媽，你就讓小月亮回去吧，這聲音驚動(dòng)了媽媽，媽媽上來(lái)看了看說(shuō)：你們放心，月亮媽媽聽(tīng)到了你們的話，一定會(huì)讓小月亮回去的。明天我給你們都做一個(gè)可以吃的.小月亮好不好？好媽媽又說(shuō)：好了，今天時(shí)間不早了，你們都先回去睡覺(jué)吧！明天來(lái)看看有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)你們的承諾。媽媽說(shuō)完，每個(gè)小朋友都各自回家了。
第二天，我的好朋友又來(lái)到我家，我們把水缸圍了一圈，果然小月亮已經(jīng)回到了媽媽的身邊，隨后媽媽端出來(lái)小月亮月餅，小朋友們拿著各自回家了。
童年像一副畫(huà)，絢麗多彩，童年像一首詩(shī)，耐人尋味，童年像一首歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)，這件事雖已過(guò)去許久，但我只要想起來(lái)，就覺(jué)得自己小時(shí)候是多么天真，有趣。
我的童年作文9
追憶兒時(shí)，有兩件事最不能忘卻……
第一件事是背詩(shī)。剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，第一節(jié)語(yǔ)文課老師讓每人背一首詩(shī)。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農(nóng)》。我的腦路卻在整個(gè)系統(tǒng)中來(lái)回穿梭，尋找著與眾不月的詩(shī)句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》！
我欣喜地笑出聲來(lái)捂住嘴，生怕激動(dòng)地念出那簡(jiǎn)單的詩(shī)句�？赊D(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一別人先說(shuō)了，那我的創(chuàng)意不就被突��！我高高地舉起了手，晃來(lái)晃去，嘴里還小聲叫著老師，希望她能感受到我熾想的目光。
“這位同學(xué)看來(lái)已經(jīng)迫不及待了，那請(qǐng)你來(lái)背。”老師的'笑如同那天的陽(yáng)光，照得我有些眩暈。我站了起來(lái)，大聲地背誦出：“嘎嘎嘎，曲項(xiàng)向天……”還沒(méi)等我背完，下面就發(fā)出了一陣哄笑。我的臉?biāo)⒁幌卤荒球滉?yáng)所散發(fā)出來(lái)的熱浪熏得通紅，不敢去看那些笑得猙獰的臉，只看見(jiàn)處處揚(yáng)起的塵灰被陽(yáng)光包裹著，那么無(wú)奈而又無(wú)可奈何�！边@位同學(xué)一定很緊張，老師來(lái)給你開(kāi)個(gè)頭“鵝鵝鵝”。我低著頭，小聲嘀咕出“曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵(lì)！”老師的笑如同那天的陽(yáng)光，那么溫暖而又細(xì)膩，
第二件事是我的劉海。那時(shí)兒時(shí)的玩伴剪了劉海，顯得她更加動(dòng)人。我便“覬覦”她的美，想在家復(fù)制一個(gè)。我拿起剪刀，將額前的頭發(fā)搭下來(lái)，對(duì)著鏡子剪下一撮頭發(fā)。我自鳴得意：原來(lái)理發(fā)不難！我欣賞著作品，卻發(fā)現(xiàn)有些美中不足，便再次拿起剪刀修改。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，狗啃劉海終于成形。只是那時(shí)的我還不知道自已是這個(gè)劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我，便形成了鮮明的對(duì)比。她瞧見(jiàn)了我剛完成的大作，笑得燦爛�！皝�(lái)�！彼龑㈩^上的發(fā)卡取下來(lái)，將劉海順到一旁，別到我了頭上�！斑@樣好看多了！”說(shuō)罷她笑得更熱烈，就像那個(gè)大紅的夾子一樣。
我的黃金時(shí)代很短，長(zhǎng)大從后才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)了做孩子的日子就掉了會(huì)飛的本領(lǐng)。
我的童年作文10
我小的時(shí)候，住在鄉(xiāng)下。在那段童年的美好時(shí)光中，我愛(ài)上了小雨。
天空還是格外晴朗，分外的藍(lán)，那是一塊最純的藍(lán)絲綢。一會(huì)兒，飄來(lái)幾朵淡灰色的云，把天空的大半部分給遮住了，天上變成了一塊最純的灰錦緞。我坐在屋里望著，知道小雨要到人間來(lái)了。
果然不出我所料，才一會(huì)兒功夫，小雨就來(lái)了。它有無(wú)數(shù)個(gè)小伙伴，密密地斜織出一幅天地之間的雨簾。它活潑、輕巧、頑皮，無(wú)聲無(wú)息地下著，不像雷雨來(lái)得那么突然，也不像暴風(fēng)雨下得那么強(qiáng)勁，巨大，而像仙女的玉手指在地面上彈奏一曲最動(dòng)聽(tīng)，最美好的《雨之曲》：“叮咚，叮咚，叮咚�！陛p輕地落在了每一個(gè)角落。這么多小雨像牛毛，像花針，像細(xì)線，好像很厲害，那你就錯(cuò)了，它其實(shí)是非常柔軟的，像一陣春風(fēng)拂著的滋味，似一塊濕巾擦過(guò)的感覺(jué)，它就像一位慈祥的母親，而且它又像一個(gè)頑皮的小精靈，用身軀洗刷了樹(shù)上的葉子。原本暗淡無(wú)色的葉子，突然變得容光煥發(fā)。小雨落在了葉子上，眨著眼睛，亮光勝過(guò)珍珠，賽過(guò)翡翠，亮晶晶的，真討人喜歡！它拍打著我的窗戶，向我做著鬼臉，那“噠，噠，噠”的拍打聲好像在向我問(wèn)好。小雨更是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)者，它落在了麥田里，麥苗喝足了，彎下腰，給小雨鞠躬；它落在了花朵上，花兒喝夠了，綻開(kāi)笑臉感謝它。
我看著，看著，不由自主地赤腳踏進(jìn)了雨簾中。小腳丫踩進(jìn)了雨水積起的水塘里，“啪！啪！”水花四濺，濺到了我的身上、臉上。我越來(lái)越高興，不斷地走著、跑著、跳著，身上淋濕了，也不在乎。我好像一只快樂(lè)的`小鳥(niǎo)，投進(jìn)了雨簾的懷抱。我好興奮啊，抬起頭，張著嘴，喝著小雨。啊！甜甜的，那是我童年的味道！這時(shí)我感覺(jué)到身體已經(jīng)融入到了小雨中，成了它不可分割的一部分�！芭距�，啪嗒！”我沉醉在小雨中，更沉醉在了童年的快樂(lè)時(shí)光中。
啊，我愛(ài)童年的小雨！
我的童年作文11
童年，是一束鮮花，不管你開(kāi)得美不美，但過(guò)程是好的；童年是一顆璀璨而靚麗的星星，一閃一閃而過(guò)。父母和朋友給我貼了許許多多的標(biāo)簽，如“小辣椒”、“小狐貍”、“開(kāi)心果”但整條街都知道的，是“見(jiàn)狗慫”！這要問(wèn)為什么，那可得從我十歲的一個(gè)傍晚說(shuō)起。
記得那天，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，可等了許久也沒(méi)見(jiàn)媽媽像往常一樣來(lái)接我。這時(shí)，我心里不知怎么的就有了一個(gè)可怕的想法：媽媽不會(huì)不來(lái)接我了吧，我可記得整條街都是狗呀！這個(gè)想法在我心里剛形成，便讓我給打散了。卻沒(méi)想到一通電話，還是把我的想法落實(shí)了。“瑤瑤，你今天自己步行回家吧，你媽媽今天有事，不能來(lái)接你了�！陛o導(dǎo)老師說(shuō)道，聽(tīng)到這個(gè)消息，我心中已經(jīng)害怕到了極致，可為了面子我也只能說(shuō)一句：“好的，老師�！�
一上街，全街的狗都對(duì)我行注目禮，好像能透過(guò)我的內(nèi)心看出我怕狗似的。但多年的怕狗經(jīng)驗(yàn)告訴我，不能慫，要昂首挺胸，大步向前，目不斜視別看我表面鎮(zhèn)定，但其實(shí)心里已經(jīng)喊爸爸媽媽了，但那時(shí)的我十分注意自己的形象，當(dāng)眾哭讓我覺(jué)得羞恥，然而現(xiàn)實(shí)殘酷，今天我必須要經(jīng)歷這一場(chǎng)劫難。我看了一眼后面的狗，加快了腳上的速度，但那時(shí)人小腿短個(gè)兒低，就算加快速度也不會(huì)很快，讓我壓力巨大。再回頭看了一眼狗，發(fā)現(xiàn)它們還慢悠悠地跟著我�；仡^想了一下：不管形象了，保小命要緊。最終還是恐懼戰(zhàn)勝了理智，成功讓我以平常二倍的速度跑了起來(lái)，卻沒(méi)想到不跑不要緊，一跑全街的狗聞風(fēng)而動(dòng)，向我跑了過(guò)來(lái)，如果你是當(dāng)時(shí)的目擊者，你絕對(duì)會(huì)看見(jiàn)有史以來(lái)最壯觀的.一個(gè)景象：一個(gè)人在前跑，一群狗在后面追�，F(xiàn)在想想那個(gè)場(chǎng)景，簡(jiǎn)直慘不忍睹。幸好，門(mén)口的大爺幫我把狗嚇唬住了，讓我成功地回到了家，也因此全街的人都知道了我是個(gè)“見(jiàn)狗慫”。
每個(gè)人的童年有值得驕傲的事，也有黑歷史，而我，便是那黑歷史頗多，且被那些狗子獨(dú)寵的神奇女子，如我那神奇童年。
我的童年作文12
童年的一件件趣事，像閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，像晶瑩剔透的珍珠，像潔白無(wú)瑕的玉石，像海邊絢麗多彩的貝殼，像春天的花朵那樣美麗。
那年我才五歲，爺爺帶我到海邊玩耍，我望著那深藍(lán)色無(wú)垠的大海，陣陣略帶咸腥味迎面吹來(lái)的海風(fēng)，我情不自禁地大叫起來(lái)：“多美的大海啊！”我調(diào)皮地扯著爺爺?shù)氖郑鰦傻溃骸盃敔�，我要大海，我要大海！”爺爺笑了笑，摸了一下胡子，說(shuō)：“你將來(lái)當(dāng)一個(gè)水兵，大海就是你的了�！蔽腋吲d地一下子撲到爺爺背上又叫又鬧：“好啊好啊，我有大海了，大海是我的了！”爺爺顫了一下，差點(diǎn)被我弄倒了呢。
接下來(lái)，我在十里銀灘玩耍，在海邊又跳又跑，突然一個(gè)巨浪襲來(lái)，海水濺濕了我的小花鞋，頭上也沾滿了水珠。爺爺馬上拉回我，“孩子，爺爺和你玩一個(gè)有趣的游戲好不好？”爺爺蹲下來(lái)問(wèn)我，“你喜不喜歡北山的寶塔啊？”“喜歡喜歡！”我拍著小手說(shuō)，“好，爺爺就跟你做一座‘寶塔’！你去挖沙子給我，我來(lái)做�！蔽乙话岩话训冒训嗡纳辰坏綘敔斒稚希瑺敔�?shù)氖窒駭嚢铏C(jī)的.出口一樣，沙和水一滴滴往沙地上流，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)多時(shí)少，時(shí)大時(shí)小，轉(zhuǎn)眼間，一座有40多厘米的高的“寶塔”就做成了！一眼看去，還真有點(diǎn)像北山的寶塔呢！“哇！爺爺厲害！好棒呀！”我高興地又蹦又跳，一不留神一腳，這個(gè)“寶塔”馬上化為烏有，成了一堆沙子，爺爺風(fēng)趣地說(shuō)：“你真是力大無(wú)窮，一腳就能把一座寶塔夷為平地！”“爺爺，你壞你壞！”我順手抓起一把沙子，往爺爺身上一扔，爺爺身上馬上“沙點(diǎn)斑斕”，爺爺裝著生氣的樣子說(shuō)：“不和你玩了！”這下我可上當(dāng)了，一聽(tīng)，立刻一個(gè)箭步?jīng)_上前去，拖著爺爺?shù)囊粭l腿說(shuō)：“不嘛不嘛！”“好了好了，去拾貝殼啰！”“好啊好啊�！蔽乙槐囊惶貛ь^走。不一會(huì)兒，撿到幾個(gè)奇形怪狀的貝殼，還捉了一只活石蟹呢！一不小心給它鉗了一下手指，手一痛，一松手，它就滾回海里，一下子逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
朋友，你們說(shuō)這些事情有不有趣呀？
我的童年作文13
書(shū)，是一塊面包，在你饑餓的時(shí)候咬上一口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)是多么的可口；書(shū)，是一片汪洋，你就想一條魚(yú)兒，在水中游蕩；書(shū)，又是一位知心好友，他能在你寂寞使你快樂(lè)；書(shū)，又像一把智慧的鑰匙，在你今后的人生道路上幫助你走向成功……
我已經(jīng)12歲了，不再是那個(gè)天真的小孩子了，我也懂得了許多，當(dāng)然，在我童年對(duì)我影響最大的書(shū)，還是《三國(guó)演義》。我從《三國(guó)演義》中懂得了太多太多，使我知道了我們中國(guó)的歷史，讓我明白了人世間的真理，懂得了人物的'心靈高尚。
小時(shí)候的我是一個(gè)愛(ài)搗蛋，調(diào)皮的人，總把一切事情看得簡(jiǎn)單，很純粹，以為自己永遠(yuǎn)是最厲害的，最大的毛病，就是我非常的自私，一個(gè)人總喜歡把別人的東西拿過(guò)來(lái)，自己的東西不分給別人�？墒�，讀了《三國(guó)演義》后，我發(fā)現(xiàn)我是多么的渺小，多么的自私。
《三國(guó)演義》最初我并沒(méi)有覺(jué)得有多么好看，開(kāi)始的情節(jié)我并不在乎，可是有一個(gè)人物，他留給我的很多很多，這個(gè)人便是劉備。劉備為人謙和，禮賢下士，寬以待人，志向遠(yuǎn)大，知人善用，以德服人。只是因?yàn)檫@些，才使我逐漸變得大方，開(kāi)始懂事起來(lái)。隨后我接著往下面繼續(xù)看，書(shū)中每一次曹操斬殺自己臣子的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了我自己，曹操暴力，性格古怪，總之，曹操的性格與劉備截然不同，這使我改變了很多。
在我看到“劉玄德三顧茅廬”這篇使，我不禁淚流滿面，因?yàn)槲覟閯錇榉隹餄h室而三次拜訪諸葛亮，我感到了劉備更加的寬和，他待人熱心腸，一直以來(lái)的夢(mèng)想不是什么自己稱帝，而是為了拯救天下百姓于水火之中，我哭了，把書(shū)扔下來(lái)了，自己跑的陽(yáng)臺(tái)上，想想我是個(gè)怎樣的人，劉備又是一個(gè)怎樣的人，這下，我終于懂得了我是一個(gè)什么人，我決心要改變自己，要向劉備一樣，要以德服人，有什么好吃的一起分享，不能光想著自己，要先考慮別人，就如同劉備。
我的童年作文14
杰子星宣言：每個(gè)人的童年固然是美好的回憶，蘊(yùn)含著我們青春無(wú)悔的氣息，讓我們拋開(kāi)一切煩惱，乘坐時(shí)光輪軸進(jìn)入歲月空間，用心感受那些年童年給我們帶來(lái)的甜蜜往事吧！
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)我回憶起童年的那一刻時(shí)，這首歌，總是會(huì)縈繞在我的耳邊……這幾天的時(shí)節(jié)正值夏天，百花百草爭(zhēng)奇斗艷，一股自家養(yǎng)的桂花香鉆入了我的心田，我突然回首那似水流年，一切，想起來(lái)都是那么的貼切，清風(fēng)輕輕地帶走了我的童年，我長(zhǎng)大了。
真的，長(zhǎng)大了……回首往事，兒時(shí)的我總是喜歡拿著用零用錢(qián)買(mǎi)的玩具槍和伙伴展開(kāi)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“火線突擊”，嘴里還嚼著幾角錢(qián)買(mǎi)的`零食，看著喜羊羊怎么一步步打敗灰太狼“我對(duì)一切都是那么好奇，充滿幻想，這么有味和令人懷念的童年……”“每天要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)”記得，小時(shí)候我會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮惹事而被父母和老師批評(píng)，罰站，心里充滿了埋怨與不解：為什么小孩子那么受拘束，我想快快長(zhǎng)大……帶著幾分依戀，懷著幾分憧憬，不注意的時(shí)候，我已經(jīng)邁入了青春的大門(mén)，瞧！佩戴了6年的紅領(lǐng)巾在向我告別，那時(shí)候，我懵懂，有一種甘霖降臨在我久別干涸的心田。兒時(shí)的我有時(shí)也會(huì)想，青春到底是什么東西呢？
我想，稚氣未脫的幼兒一定會(huì)說(shuō)，青春是玩耍和快樂(lè)；稍微有點(diǎn)懂事的青年會(huì)說(shuō)，青春是作業(yè)和煩惱；成熟的中年人會(huì)說(shuō)，青春是放蕩不羈的時(shí)光；飽經(jīng)風(fēng)霜的老人會(huì)說(shuō)，青春是一首令人懷念的歌。走進(jìn)自己現(xiàn)實(shí)的青春，我從幻想中驚醒，青春是如此魅人，然而，青春會(huì)在我們的生命中不經(jīng)意流走，只有那些真正熱愛(ài)生命的人才能青春永駐，哪怕已經(jīng)老了，也能重新?lián)碛星啻�。只有不屈服于命運(yùn)的人，才能有資格在自己的人生書(shū)頁(yè)上不悔的寫(xiě)下“青春”二字。童年的夢(mèng)既然是那么美好的，但是已經(jīng)步入青春的我，現(xiàn)如今應(yīng)該多注意現(xiàn)實(shí)中的生活，只有用青春挑戰(zhàn)命運(yùn)，用智慧成就夢(mèng)想，播下希望的種子，辛苦勤勞的耕耘，才能讓青春永駐，讓夢(mèng)想開(kāi)花！
寫(xiě)到這里，我想用《童年》的一句歌詞結(jié)尾“一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年”寄我們終將逝去的青春杰子星祝我的親人盆友和老師能青春永駐！
我的童年作文15
童年，是一只載著無(wú)數(shù)快樂(lè)的小船；童年，是一顆甜甜的糖果；童年，是一座美麗的秘密花園。童年，是多么熟悉的一個(gè)名兒啊。無(wú)意間，我不由得懷念起了五彩繽紛的童年，我多想回到童年時(shí)光！
童年的記憶已無(wú)法抹滅，童年的每件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)都異常清晰，我無(wú)法忘卻童年，。童年的我是天真無(wú)邪的。
還記得那一次，媽媽到超市去買(mǎi)了一些零食，當(dāng)然少不了世界上最佳美食——冰淇淋。一見(jiàn)到它，我便對(duì)它一見(jiàn)鐘情，眼睛眨也不眨。手舞足蹈的我捧著冰淇淋如獲至寶，簡(jiǎn)直到了無(wú)可救藥的地步。我剛想要把入口即化的冰淇淋送進(jìn)口中時(shí)，卻被媽媽給叫住了，她用命令的口吻說(shuō)：“快要吃飯了，你不許吃冰淇淋�！薄暗未鸬未稹！倍勾蟮牡�.淚珠隨著媽媽的拒絕聲流了下來(lái)，我好無(wú)奈�！拔页詢扇诰秃昧�，等一下我一定會(huì)吃一大碗飯，好不好呢？我親愛(ài)的媽媽�！蔽疫吶鰦�，邊哀求道�！安恍芯褪遣恍�，一口也不行，你把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)啊，你這孩子越來(lái)越不像話了。”媽媽根本不留一點(diǎn)情面，聽(tīng)了她的拒絕，我再也沒(méi)說(shuō)話了，我已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了，我的喉嚨像是被什么塞住似的，眼眶中布滿淚水，我只知道一個(gè)勁地哭。也難怪，我那時(shí)才六歲，真是六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。“別哭了，如果你堅(jiān)持要吃，那我就一頓飯不給你吃。”媽媽終于心疼我了，她說(shuō)。太陽(yáng)出來(lái)了，淚水馬上就干了，我馬上點(diǎn)頭表示答應(yīng)，高興得一蹦三丈高。那天，我真的少吃了一頓飯。對(duì)于童年的我來(lái)說(shuō)，冰淇淋真的可以當(dāng)成一頓飯。
童年，它是每個(gè)人的必經(jīng)之路，但不一定每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的，但很慶幸，我的童年是無(wú)比幸福的�，F(xiàn)在，我有點(diǎn)埋怨時(shí)光老人，他太狠心了，飛快的走過(guò)每個(gè)角落，讓童年的影兒悄然而去，現(xiàn)在我每天都要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，我好無(wú)奈。
我回想到童年那快樂(lè)的時(shí)光中，回到那沒(méi)有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，永遠(yuǎn)快樂(lè)。永遠(yuǎn)無(wú)知的世界中。天使天使快顯靈，讓我如愿以償吧！天空中劃過(guò)了一顆流星，希望我的愿望不會(huì)想像著顆粒流星，一落即空。
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