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我的同桌作文

時間:2023-10-26 14:44:46 好文 我要投稿

我的同桌作文【經(jīng)典】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文【經(jīng)典】

我的同桌作文1

  我的同桌平時很討厭,可一件事讓我徹底改變了對他的看法。

  我的同桌不講衛(wèi)生,學習又不好,我每次和他說話他都愛搭不理的。就連我我每次把東西借給他,他連謝謝都沒有。

  他的家長很忙,為了賺更多的錢,讓他兒子過上更好的生活卻把他兒子的生活起居忘了,卻把對兒子的陪伴給忘了。但他能自己做飯、洗衣服,我卻連鍋鏟都沒有碰過,更別說做飯了。

  那天上語文課,由于中午回家寫作業(yè),我把書和筆袋落在了家里,作業(yè)我沒有筆來寫字,我向附近的同學借筆,他們都不借,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。同桌問我:“你怎么了?”我沒有理他,他就沒有再說話,默默地從筆袋里掏出一支筆借給了我:“給,你用吧!蔽铱戳丝赐,又看了看手中的鋼筆。我沒有說什么。同桌又問:“你的.語文書呢?”我說:“我也落在家里了!蓖蓝挍]說就把書借給了我。老師見我們倆共用一本書,就把我們叫了起來。老師便問:“這是誰的書”我害怕同桌說我沒有帶書,免不了一頓批評。同桌看了看我,說:“書是我同桌的”頓時,我心里暖暖的,臉也很紅,紅的像熟透了的蘋果。我以前對他的態(tài)度那么不好,在關鍵的時候他卻幫助我。從那以后,改變了我對她的看法。

  我的同桌讓我明白了一個道理:看人要看內(nèi)心,不能看外表。

我的同桌作文2

  開學的時候,老師讓我們按個子的高低排成一條長龍,之后就直接從矮到高安排了我們的座位。

  小英和我是班里女生中算高個的,她站在我前面,理所當然地,我們成了同桌。

  小英是一個有著大大的眼睛,笑起來有甜甜的.酒窩。她和我一樣,綁了一條小馬尾。

  最開始的時候,我們倆并不是很熟悉,都有點兒靦腆,只是相互笑一笑,就拿了書包去座位。

  一直到放學,我們在路上才開始聊天,然后驚訝地發(fā)現(xiàn),我們之間還有點遠房親戚的關系。這讓我們原有的陌生感,消失了不少。彼此的話,也就更多了。

  我們一起說到自己的家人,然后還會相約上學的時間一起在哪個路口碰頭,到時候一起來學校。

  說到學習成績,我們倆都差不多,只能算中上吧,不過小英有一個學霸哥哥,有時候會幫她輔導功課,這一點讓我們很羨慕。

  平時下課的時候,我也一般都是和小英一起玩,在班里,我們成了其他同學眼中公認的好朋友。

  我也覺得,能和同桌友好相處,也是非常開心的事。

我的同桌作文3

  我叫xxx,我有一個同桌,她的頭發(fā)烏黑亮麗,一雙炯炯有神的大眼睛,一雙濃濃的眉毛,一張小巧玲瓏的嘴巴。

  她樂于助人,比如:有一次,我忘記帶筆,正急得像熱鍋上的螞蟻──團團轉,就在這時,我的桌子莫名出現(xiàn)了一枝筆,我下意識地往同桌望了去,只見她微笑著對我說:“沒關系,你用吧,我的筆還多著呢!”我看了看她的文具包,筆不多了,我堅持不用她的筆,可是她怎么也不聽,我只好接受了她的筆,寫作業(yè)的時候,我還看見她還用著快壞完了的'舊筆,心里有種莫名的感激和過意不去。

  還有一次,我的手不留意擦傷了,流出了血,她看見后二話不說連忙把我送到醫(yī)務室去,醫(yī)生給我包扎完后,我看見了她的臉上露出了甜美的微笑,兩個小小的酒窩,真是可愛。

  她也很有耐心,有一次,有一個同學有一題不會,她給他講了一遍又一遍,可他還是不會,你們是不是以為她會不講了對吧?可是,恰恰相反,她很有耐心地又給他講了好幾遍,他終于會了。后來,我對她說:“這種人不講也罷,你干嘛非要給他講?”她卻憨厚的笑了笑,對我說:“沒有什么關系!

  她就是我活潑又可愛的同桌──xxx。

我的同桌作文4

  xxx,她聰明、大方又善良,新轉學才幾天,就被老師“看中”,冠名班長。

  前幾天,老師私下對xxx說:“xxx啊,捐點錢給鐘文越買書吧。聽說,他的父母離婚了,后來爸爸她取了個后老婆。后媽對他很不好,從來不給他零用錢,還經(jīng)常打他!眡xx想了想,勉勉強強地答應了。

  xxx第二天捐了85元錢給鐘文越!她自己的零花錢到期末了也花得差不多了,怎么還捐錢給鐘文越呢?聽說她問爸爸媽媽拿錢,但父母不肯。xxx最終說服了父母。件條是:先借,過年收到利是錢就還。

  鐘文越拿到捐款,對xxx十分感激,還寫了一篇文章來贊美她。xxx十分高興,因為她做了一件好事!

  大家都知道xxx是一位開朗活潑的女孩子?墒牵谖业难劾,xxx是一位善良、活潑、聰明和大方的'語文科代表。

  我作為她的同桌,真是我一輩子的幸運。自從我和xxx同桌,我進步不少。心里想,下一次排座位,還我還要同xxx坐,因為近朱者赤,近墨者黑嘛。

我的同桌作文5

  “哇”,這是誰,這么用功呀!這就是我的新同桌,她可是我們班的學霸。

  每次考試她都名列前茅,我很羨慕她。她中等個子,扎一個短短的馬尾辮,鼻梁高挺,大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。

  她十分樂觀開朗,每天早上能看到她背著書包蹦蹦跳跳地走到教室,她對別人很寬容,無論別人怎樣對她,她總是用一個微笑回答。

  她十分樂于助人,記得有次課堂小測試,有一道題我百思不得其解,急的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,看到我著急的'樣子,她微微一笑問我,那個題不會呀,看我能不能幫上忙?接著她悉心告訴我解題的方式和方法,我茅塞頓開,不住地和她道謝。她也很關心同學,有次上體育課,一位同學的眼睛被踢傷,鏡片劃破了他的眉毛,血一滴一滴的往外流,我同桌看到立刻跑過去幫助他,還把他送到老師那里止血。她樂于助人的品格非常值得我學習。

  同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學習,而我認為不僅僅指這些,還指兩個人互幫互助,互相交流和學習,共同進步。

我的同桌作文6

  我現(xiàn)在的同桌是旁邊的一位女同學,小汪。她是我目前最好的同桌,我也能與她和睦相處,不會發(fā)生什么矛盾,F(xiàn)在,讓我們?nèi)フJ識她一下吧!小汪樂于助人,活潑開朗。她是我的`知心朋友,喜歡創(chuàng)造游戲,我也經(jīng)常和她玩兒。她腦子里有許多好點子。大家都喜歡玩她的游戲。

  她對人很和睦,總是對人笑瞇瞇的,哪怕生氣,她也不會變成“霸王花”發(fā)脾氣,對你大哄。小汪上課時也非常認真,只要一讀課文,她清脆的聲音便露出來了,真好聽!小汪幫過我許多,比如,有一次我因為怕上學遲到匆匆出了家門,到學校一看,忘帶顏料工具了,一看時間,來不及回去拿了。我急得像熱鍋上的螞蟻,這時小汪看我這樣拍拍我的肩膀,對我說:“沒事!我等會兒借你!”我聽了打心眼兒里的高興。上課時,小汪非常大方地借給我筆、紙、顏料等。

  我立刻覺得有這么一位好朋友是多么幸福!還有一次,小汪在走廊上玩耍,看見我一搖一擺地走來,急忙過來扶我回座位,一路上還問我:“你怎么了?”我說“走路時不小心摔了一跤,還擦破了皮。她二話不說,拿來創(chuàng)可貼幫我貼上,還對我說:“休息一下!”這時,一陣暖流流進我的心田。這就是我的同桌,小汪。你想要一位這樣的同桌嗎?

我的同桌作文7

  “今天你是否會想起,昨天你寫的日記……”每當聽到那首熟悉的《同桌的你》,我總會想到那個人,我的“雞你太美”同桌。

  “張夢瑤,跟我一起‘雞你太美’!惫!“雞你太美!”唉!又來了,也不知從什么開始,他似乎迷上了“雞你太美”這個詞語。(雞你太美只因你太美”的諧音)

  上課時,他在底下偷偷和別人說:“雞你太美”。

  “成志偉同學,起立,請告訴我,你在講什么?”老師厲聲責問。

  被老師嚇了個半死的他,站起來大聲地說了一聲:“雞你太美!”

  “哈哈哈……”同學們笑了。

  他似乎知道自己說錯話了,趕緊用手捂住自己的嘴,F(xiàn)在,也剩下老師在講臺上干生氣。

  “老……老師,對……對不起!彼庾R到了自己的`錯誤,向老師承認了錯。

  “哈哈哈……”同學們笑得更厲害了,捂著肚子直喊“疼”。原來,馬大哈的他,手上還有鋼筆油,現(xiàn)在嘴上已經(jīng)全是一片藍了。

  老師也笑了起來,他不好意思地拿出餐巾紙,擦了又擦。可是臉上還有印記。

  下課了,一個同學趁他站起來時,把凳子偷偷拿走。

  “啪!”他那龐大的身體重重地摔到了地上。

  “嗚嗚嗚……雞你太美,疼啊!”哈哈哈,哭時還不忘“雞你太美”。

  這就是我的“雞你太美”同桌,你覺得他有趣嗎?

我的同桌作文8

  我的同桌叫李沁文,是我幼兒園的同學,現(xiàn)在又是同桌,我們倆一直在這所學校學習。

  李沁文個子小,很瘦,小小的眼睛里含著一份淘氣。他每天下課就想沖出去玩,玩累了就坐在位子上休息。有時候,我一看見他那嬉皮笑臉調(diào)皮的`樣子,就知道他肯定做了壞事。我玩時他還搗亂,有一次,我正要和同學跳皮筋,他就說:“你一定跳不好。”結果,我心里一急,果然沒跳好,我就不管三七二十一,罵他:“你想找打是不是?”他急得滿臉通紅,跑了。

  上課的時候,同學們都在認真聽老師講課,突然,老師提問:“誰給大家讀一下29課?”半天教室里沒人回答。于是,老師就點了李沁文,他歪了半天才搖搖晃晃地站起來,磨磨蹭蹭一個字也沒讀出來,同學們看著他笑了,羞得他臉比熟透了的蘋果還紅。

  這就是我的一個又調(diào)皮又可愛的同桌。

我的同桌作文9

  第一罪上課吃糖

  第一節(jié)課是申老師的語文課。

  “起立!”“老師好!”,同學們都坐下了,老師也準備講課,唯獨我的同桌將手伸進書桌里,不知在搞什么。

  我正聽老師講課,耳邊卻忽然響起“嗞拉嗞拉”的聲音。

  我看了看同桌,她也看了看我,我們倆對視了兩秒鐘后,她沖我一笑,把手從書桌里緩緩抽出,手里竟攥著一顆糖,她將糖往嘴里一放,一條“上課吃糖罪”就此成立了。

  第二罪上課哼歌

  第二節(jié)課是數(shù)學課。我的同桌真不愧是“膽大包天”的.代言人!居然哼起歌兒來。

  在我心煩意亂時,奇跡出現(xiàn)了真是人算不如天算,她被老師發(fā)現(xiàn)了。

  結果,想必大家也能想到了吧。

  據(jù)我估計,要是用作文本來記錄她的每一條罪狀,這些作文本早已堆積到扔進長江就可以阻斷江水的地步了。

  老天。≌垖⑽疑磉呥@個“危險罪犯”收走吧。

我的同桌作文10

  瞧,“站在黑板前的那位是誰?”你看她留著一根很短的辮子,圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的'大眼睛,微笑起來特別甜美,這不就是李炯同學嗎?她不僅是我的同學,還是我的同桌呢!

  李炯不但模樣可愛,而且樂于助人,胸懷寬廣。

  那一次上美術課,老師讓我們用勾線筆勾畫景物輪廓,我立即從書包里拿出筆袋,可是把筆袋翻了個底朝天也沒找到勾線筆。糟糕!勾線筆落家里了,這可怎么辦?李炯看見我著急的樣子,趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次,李炯向我借修正液,我卻自私地回絕了她,想到從前的自己,現(xiàn)在握著人家的勾線筆,我的臉上火辣辣的,心里真不是滋味。“快點勾吧,還想啥呢?”這時李炯看著我笑著說。我不好意思地拿起筆勾畫起來。真沒想到她是個不記“前嫌”,有肚量的人啊!

  李炯的好不只這些,她還是一個誠實的人呢!一次數(shù)學考試,她得了100分,原來老師給她判錯了一個小題,多算了一分。李炯沒有悄悄把那道判錯的題改正,而是如實地把情況告訴了老師。雖然她的一百分沒有了,但是她誠實的品質(zhì)卻留在了老師和同學們的心中。

  有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運呢!

我的同桌作文11

  我的同桌長得胖胖的,臉又圓又大,白里透紅,個子高高的,是一個不愛說話的男孩。

  有一次老師調(diào)座位,他被安排到了我的旁邊,成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。

  記得那天是上體育課,由于下雨,操場泥濘不堪,體育課只能在室內(nèi)上。老師讓我們跟著電視做廣播體操,我做的正認真,他的胳膊碰了我一下。他沒說對不起,我以為是他不小心就沒理會他,可是他得寸進尺,又碰了我一下,這讓我大為惱火。但想想老師說上課不能打鬧,我只好忍下來?墒撬牡谌剡M攻又開始了,用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的`我氣得大哭起來。后來這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了,我才算心理平衡,討到了說法。

  看我多倒霉,可是我的同桌也有很多優(yōu)點,比如:腦子聰明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!

  聽了他這么多的事情,你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來告訴你,他叫張鴻駿。

我的同桌作文12

  升入四年級后,和我坐同桌的換成了張嵐,他頭大大的,臉上有著兩個小酒窩,笑起來時,眼睛瞇會成了一條縫,當他睜開眼時,那真是炯炯有神,他還有一張能說會道的大嘴。和他成為同桌沒多久,我就發(fā)現(xiàn)他是一個樂于助人、經(jīng)常幫助別人的人。

  記得有一次,因為早上起得遲了,爬起來的時候都快遲到了,所以我沒顧得上吃早飯就趕到了學校。進了教室,我的肚子開始咕咕叫。當我走到座位時,看到張嵐帶的雞肉餅時,肚子又不爭氣地叫了幾聲。他好像聽到了我的肚子叫,就把雞肉餅遞了過來,對我說:“你吃吧!”我連忙用手往他那推,同時問:“那你吃啥?”他說:“我在家吃飽了,不餓了!闭f著把餅子往我手里一塞。我說了好幾聲謝謝,接著三口兩口就把一個肉餅消滅了。

  還有一次我的橡皮找不見了,可作業(yè)偏偏寫錯了幾個字,眼看就要下課了,急得我像一只熱鍋上的螞蟻,張嵐馬上把橡皮遞給我說:“快擦吧,一會兒就下課了!币皇窃谡n堂上,我真想給他來個熊抱。

  這就是我的.同桌張嵐,一位樂于助人的同桌。

我的同桌作文13

  莫怡用了整整一天時間來策劃如何使依璇相信她的話,畢竟,人的本性中有一條:如果是普通人的話,如非親眼所見,是很難相信一件離奇的事情的。雖然依璇比普通人的適應能力要強,想象力要豐富得多,但她也是人,所以,莫怡做好了面對一切的準備。

  第二天早上的課間,莫怡鼓起勇氣,把依璇一口氣拉到他們的老地方,一個廢棄的老倉庫,她對依璇說:“我有,我有一個大新聞!”依璇立刻緊張起來,“怎么?又有什么比賽了嗎?還是老師發(fā)現(xiàn)了我們這里?”莫怡深吸了一口氣,說:”我的'同桌是鬼魂!“

  良久,依璇注視著她,莫怡緊張地看著依璇,然后依璇哈哈大笑起來,很好地把前仰后合這個詞演示給莫怡看了一遍,莫怡畢竟對這個場景做過心理準備的,她認真的對依璇說:“我不是逗著玩的,我是認真的!”依璇止住了笑聲,凝視著她,輕輕吐出三個字:”我信了!彼齻兿嘁曇恍ΓR聲說:“未知數(shù)冒險隊,準備出發(fā)!”

我的同桌作文14

  我的同桌有一雙珍珠般明亮的大眼睛,一個像草莓般的鼻子,和一張能說會道的嘴。他最大的特點就是愛說大話。

  我的同桌是二年級時轉來的一名插班生。他和大家逐漸熟悉之后,便和大家分享他如何一個人撲滅一場大火,怎樣從河中救起一個快要淹死的孩子的故事,那時我們都信以為真。

  有一次,學校舉辦了一場話劇表演,我們班被意外選中。課后同學們加緊練習,排練話劇,大家對這場演表演都有十足的把握?删驮谘莩銮耙惶,演主角的.同學突然發(fā)燒了,大家急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我的同桌站起來說:“我來吧,我在以前的班級演過這個角色,還拿了一等獎。”聽了他的話,大家都轉憂為喜?傻搅搜莩瞿翘欤麉s遲遲沒來,無奈之下,大家只能臨時換一個話劇。因為對臨時換的話劇不熟悉,我們班只拿了第九名。第二天一早,大家都怒氣沖沖地指責同桌:“你昨天為什么沒來?”他卻若無其事地說:“忘了?”大家都很生氣,決定兩個月不理他,給他一點教訓。

  后來,經(jīng)過同學們兩個月的冷眼相待,同桌意識到再也不能說大話了。他改正錯誤以后,同學們又愿意和他一起玩了。

我的同桌作文15

  我有一個同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機頭。別看他長得丑,但是學習還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說他,他也不管你。因此常常受同學們的嘲笑,欺負。

  我的同桌很調(diào)皮,就用那次的事來說吧!我打了我同桌一巴掌,結果,我同桌沒管我,我又打了一巴掌,還是沒反應。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的同桌生氣了,伸手準備要打我一巴掌,結果靈機,一蹲,誰知我后面站的是我同桌的`師傅,一巴掌過去,把他師傅打了個180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑?伤膬菏撬麕煾档膶κ。他師父把他往住一捉,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個老鼠,而他師傅卻是那個貓。

  他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點和他斷絕關系。

  上課后,我同桌悶悶不樂,譴責我為什么躲開,害的把他自己的師傅打了。

  這就是我的同桌-------xxx。

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