猜猜她是誰作文(優(yōu)選)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文1

　　她是我們班的一個(gè)同學(xué)，一個(gè)性格活潑的小女生。

　　她有一雙圓溜溜的，好像會(huì)說話的大眼睛，小小的嘴巴笑起來就會(huì)露出兩顆大門牙。她的聲音有些沙啞，身材不胖不瘦，個(gè)子中等，綁著高高的辮子，走起路來可精神了。

　　她稍帶沙啞的'聲音朗誦起來可動(dòng)聽了。記得媽媽還在手機(jī)上給我聽過她朗誦的詩歌，聲音很響亮，吐字特別清楚，神態(tài)很認(rèn)真，動(dòng)作也配合的很優(yōu)美，真是讓人喜歡，而且還得了很好的名次。上學(xué)期畢學(xué)試上，我們組表演的小品，有了她生動(dòng)傳神，繪聲繪色的演講，使小品的整體效果更好了。

　　我也要向她學(xué)習(xí)，能夠大膽的朗誦課文，把寫字的速度提高起來和同學(xué)們友好相處，做一個(gè)向上的小學(xué)生。

　　你們猜一猜，她是誰？

猜猜她是誰作文2

　　她是一個(gè)活潑可愛的小女孩。

　　她整天打扮的漂漂亮亮的，像一只飛舞的蝴蝶，她最愛寶石藍(lán)，她整天穿與寶石藍(lán)藍(lán)有關(guān)的衣服。有一次，我踩到了她的公主裙，她被氣得哇哇大叫，看來她對(duì)衣服的喜愛程度可見一斑。

　　她最愛寫書法。每當(dāng)老師讓寫字的時(shí)候，她是最認(rèn)真的。老師不讓寫的時(shí)候，她必須把這幾個(gè)字寫完。并且，她每一筆每一畫，都寫的'非常認(rèn)真，是一個(gè)名副其實(shí)的小書法家。

　　這就是我最好的朋友，你知道她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文3

　　她有一條短而黑的小馬尾辮，鼻子小巧而挺括，大眼睛炯炯有神。

　　她是我的好朋友，也是我的好同桌。她最喜歡的'科目是語文，她的作文經(jīng)常被老師表揚(yáng)！她特別愛笑，一個(gè)小笑話就讓她笑得不停。下課了，我給她講笑話，可我還沒講完，她就就：“哈哈哈……”

　　我們也是好搭檔！每周四是我和她倒垃圾，我拿著垃圾桶走在前面，她在后面跟著。我不小心掉落了幾個(gè)垃圾，她會(huì)幫忙一個(gè)一個(gè)撿起來，每次我們合作的都特別愉快！

　　現(xiàn)在你知道她是誰了吧？

猜猜她是誰作文4

　　他，個(gè)子不高，眼睛忽閃忽閃的，皮膚黝黑黝黑的。

　　他是一個(gè)“小馬虎”。每回我當(dāng)輪值班長在教室前面“巡邏”時(shí)，總會(huì)撿到掉在地上的橡皮和鉛筆。只要我問是哪個(gè)小朋友掉的，準(zhǔn)是他不好意思地摸摸腦袋，再舉起手輕聲說：“是我掉的�！�

　　他也是一個(gè)愛看書的'小朋友，腦子里好像裝著一座圖書館。下課的時(shí)候，我們常常一起談?wù)摽破罩�識(shí)和歷史，一起背誦詩詞，還經(jīng)常相互出題考對(duì)方。在他的帶動(dòng)下，我也變得喜歡看書了。

　　大家猜猜，這個(gè)既馬虎又愛看書的小男孩是誰呢？

猜猜她是誰作文5

　　早晨，從校園門前出現(xiàn)了一個(gè)背著很大的書包的女孩的身影。

　　她扎著一個(gè)馬尾辮兒，有一雙水汪汪的大眼睛，長的像一個(gè)小外國人似的。

　　美術(shù)課上，老師讓我們畫哪吒。老師剛剛講完怎么畫，她就迅速拿起畫筆開始構(gòu)圖了。雖然哪吒很難畫，但是她認(rèn)真觀察，眼睛和手一直都沒有離開本子。而且，她還小聲嘀咕地說：“我一定要畫得很好�！睆乃�的目光里，我感到有一絲絲堅(jiān)持的`信念。

　　她酷愛跑步和打羽毛球，經(jīng)常可以在小區(qū)的某個(gè)地方看到她跑步和打羽毛球的身影。每次玩的時(shí)候，我想逗逗她，她都會(huì)假裝“生氣”的。

　　猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文6

　　早晨，從校門外走來了一位漂亮的女同學(xué)，你想知道她是誰嗎？就和我一起了解找她吧！

　　你看，她今天可真是漂亮，那長長的頭發(fā)一直垂到腰，有時(shí)愛梳成麻花辮，最美的是小鼻子下面有一張櫻桃一樣的.小嘴巴。

　　她有一個(gè)大嗓門。管紀(jì)律的時(shí)候，她的嗓門兒就會(huì)讓大家驚怔。下課的時(shí)候，她和同學(xué)玩耍，她的笑聲太大了，很多同學(xué)都堵住耳朵。她的嗓門兒也給她帶來了好處，最難唱的京劇是她的拿手絕活，這可多虧了她的大嗓門。

　　你們猜猜我所寫的她是誰？

猜猜她是誰作文7

　　我有一個(gè)朋友，脾氣有一點(diǎn)倔，想知道她是誰嗎？大家來猜一猜吧。

　　她特別愛笑，她說我的時(shí)候笑，她玩的時(shí)候笑，她高興的時(shí)候笑得最可愛。后來我才發(fā)現(xiàn)，她傷心的.時(shí)候嘴角也似乎有一絲笑容。

　　她唱歌特別好聽，每次上音樂課老師就夸她唱歌好聽，我唱歌不好聽，每次她唱歌我都覺得慚愧，不好意思。

　　她活潑開朗，總愛跟我鬧，下課總是愛跟著我，嚇唬我。后來有幾次她總是被我發(fā)現(xiàn)，這讓她特別失望。雖然我們經(jīng)常鬧矛盾，經(jīng)常在一起打鬧、在一起哭、在一起笑，但我們一起陪伴著彼此成長，我們一定能成為最好的閨蜜。

猜猜她是誰作文8

　　我有一個(gè)好朋友，她有一雙會(huì)講故事的眼睛，彎彎的眉毛像月牙似的倒掛在眼睛上方；她的鼻子小巧又可愛，笑起來甜甜的'，還總能唱出美妙的歌聲。她的頭發(fā)像繡花針一樣，能繡出我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞洠?/p>

　　她很有愛心，有一次我的鉛筆粗了，借了一圈也沒借到一支筆，當(dāng)我問到她的時(shí)候，她二話不說，就大方的把一支削好的鉛筆借給了我。

　　我們?cè)谏蠈W(xué)路上經(jīng)常碰面，她見到我時(shí)會(huì)友好的給我打招呼。在學(xué)校里我們一起游戲，一起做手工，一起讀書，還一起寫作業(yè)。

　　她是個(gè)樂于助人，愛讀書，愛畫畫的陽光小女孩，我們?cè)谝黄痖_心極了！快來猜猜她是誰吧？

猜猜她是誰作文9

　　她各自不高不低，身材不胖不瘦，很勻稱。不高不低的鼻梁上架著一副近視眼鏡。嘴巴不大不小，像一個(gè)大櫻桃。短短的劉海有點(diǎn)發(fā)黃。

　　他很她很溫柔，說話聲音不大、總是輕輕地。她不輕易打我、吵我，只有我犯大錯(cuò)的時(shí)候才吵我，她從不和我爸爸斗嘴。

　　她很喜歡做飯，做的咖喱飯最好吃了，我還請(qǐng)朋友們來我們家品嘗媽媽做的咖喱飯，他們都贊不絕口。

　　她還很喜歡玩拼裝，我的'暑假和玩具都是她拼的。

　　你能猜出她是誰嗎？這個(gè)人我可每天都見。

猜猜她是誰作文10

　　每天早上，她總是第一個(gè)來到學(xué)校，等我來到學(xué)校，她已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真地看起書了。

　　她很愛看書，我偷偷地給她起外號(hào)叫“小書蟲”。有一次她讓我在操場等她，可是我等了好久也不見她的身影，我都急壞了，心想：是不是老師有事把她留下了。我跑到樓上，只見一個(gè)熟悉的.身影正端坐在座位上，聚精會(huì)神地看書呢。我走近她，她卻絲毫沒有察覺到。我小心地拍了她一下，可是她太專心了，根本就沒反應(yīng)。

　　她真是一個(gè)可愛又天真的“小書蟲”呀！

猜猜她是誰作文11

　　今天我們來玩一個(gè)猜猜她是誰的游戲吧！我寫一個(gè)人，你們猜。她的眉毛黑黑的，眼睛水靈靈的`，頭發(fā)像漆黑的夜晚，長得非常麗。

　　她有缺點(diǎn)，膽小、說話聲音小、從不舉手。一次音樂課，老師讓我們上臺(tái)唱歌，其他人開開心心地上場唱歌，到她的時(shí)候，她居然哭了。經(jīng)過了老師的鼓勵(lì)，她開口了，唱的真好！最近讓我高興的是她上課敢舉手了，說話聲大了。我還發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)，愛看書、熱心，她看過很多好書，比如沈石溪、四大名著等好多書。因此她的言行舉止都很文靜。

　　你們知道她是誰嗎？

猜猜她是誰作文12

　　我有一個(gè)好朋友，她很好玩。每次她和別人聊天的時(shí)候，臉上從來不丟笑容。她的臉圓圓的，留著一個(gè)齊留海兒，常扎著一個(gè)馬尾辮，有一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張小小的嘴巴，總是穿著黑褲子和粉色、紫色的上衣，還有那雙黑色的`運(yùn)動(dòng)鞋。

　　她又開朗又活潑，還有點(diǎn)小搞笑。她的爺爺曾經(jīng)這樣說：寫作業(yè)的時(shí)候她每寫一個(gè)字就想站起來翻個(gè)跟頭，呵呵，你們是不是也感覺她活潑搞笑呀！

　　她喜歡看書、交朋友、玩游戲、學(xué)習(xí)。

　　所以我喜歡和她做朋友。你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文13

　　下課了，大大的操場上，我找不到她的身影，我走遍了操場上的'每一個(gè)角落，都還是沒有找到她。

　　“叮咚～叮咚，上課了！”

　　我馬上跑進(jìn)了教室，嘿嘿，果然她就在教室！

　　咦？她在干什么呀？我一步跑了過去，我心里馬上想出了一句話：“她可真是個(gè)小書蟲！”嗨！你在干什么？她說：“我正在看書啊！”只見她頭微低，聚精會(huì)神地一頁一頁地看著書，她看到高興的時(shí)候她會(huì)開心的手舞足蹈，她看到傷心的時(shí)候會(huì)淚流滿面。

　　一抬頭，哇！她好美！大大的、水汪汪的眼睛，開心地看著我，好像在說：“你看我表現(xiàn)的好嗎？”她還穿著一條粉色的連衣裙非常漂亮。

　　大家知道我最好的朋友是誰嗎？

猜猜她是誰作文14

　　我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)女生，她長得非�？蓯�，她有一雙黑黑的眉毛，笑起來有兩個(gè)小酒窩，她還剪了個(gè)蘋果頭。

　　她喜歡玩很多游戲，比如：寫王字、三個(gè)字、老鷹捉小雞、還有寫作業(yè)游戲。

　　她上課坐姿也很端正，字寫的也漂亮，，老師上課提問的時(shí)候她每次都積極發(fā)言，這就是我的`好朋友，你知道她是誰嗎？

猜猜她是誰作文15

　　今天，我們來玩一個(gè)游戲，游戲名叫“猜猜他是誰”怎么樣？很想馬上就玩吧？別急，我先說一下玩法。簡單來說就是我告訴你他的長相什么的，然后你猜我說的是誰。準(zhǔn)備好了嗎？開始吧！

　　他有一對(duì)小眼睛，笑起來瞇成一道月牙；他有一頭烏黑的.、短短的頭發(fā)，黑得可以跟烏鴉的毛相比；他有一個(gè)大鼻子，比我的鼻子還大；他還有一個(gè)大嘴巴，就像兩根香腸。

　　他有時(shí)活潑得像只猴子，有時(shí)因?yàn)閷懖怀鲎鞫�大哭一場，總體來說，他不太活潑。

　　他讀過很多書，認(rèn)識(shí)很多字；他總是積極回答問題，答案也很正確，每個(gè)老師都喜歡他，他是我們班里的學(xué)霸。

　　他很喜歡恐龍，至于體育方面嘛……嗯，我就不知道了。

　　我覺得聰明的你一定知道他是誰了吧？

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