生命的作文(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生命的作文,歡迎閱讀與收藏。
生命的作文1
人生如一方廣闊的舞臺,別人同你一起扮演各自的角色脫離了社會你就無法生存,因此,要學(xué)會同別人相處,用愛心和真情去關(guān)愛他人,培養(yǎng)自己美好的心靈,為社會謀福利,為他人送幸福。要學(xué)會寬容和遺忘,既然生命短暫,又何必為一些雞毛蒜皮的小事,憤怒哀傷呢?讓愛心教你學(xué)會寬容吧,寬容自私、寬容疏忽、寬容魯莽…寬容是一種美好的品德,寬容是一種高尚的氣質(zhì),讓時間教你學(xué)會遺忘吧。忘卻誤解、忘卻怨恨、忘卻創(chuàng)傷……
遺忘是一種堅(jiān)定的卸落,遺忘是一種輕松的灑脫。朋友去愛別人吧!讓友誼的陽光灑落在你的身旁,讓親情的.甘露滋潤你的心房。
生命的作文2
生命是老樹枝上的新芽,生命是展翅高飛的雄鷹,生命是東方的金太陽慢慢的爬上天空。
一天,我在路邊享受春光。這時,我發(fā)現(xiàn)幾只蜜蜂在采花蜜。我有一個問題:“它們熱愛生命嗎?”我認(rèn)為他們非常熱愛生命。因?yàn)樗鼈儾擅鄄皇菫榱俗约,而是為了我們。生命?/p>
樹,砍斷枝條還能再生,草燒了還能再長,懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長......生命!
有一次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給了我極大的震憾。這就是我的生命,單單屬于我的'。我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由自己決定。我必須對自己負(fù)責(zé)。
生命!生命!
同學(xué)們,我們一起熱愛生命吧!等我們長大了,要把世界變成美好的人間,F(xiàn)在,請同學(xué)們再跟我喊一遍:“生命!生命!生命!”
生命的作文3
玄奘決定留下之后,又見到了勸他離開法門寺的那個人。
玄奘向那個人走去,施了一禮,然后說:“施主,您好啊。”那人說:“玄奘,你什么時候離開法門寺,去山野小寺呀?”“我決定不走了! 玄奘回答!盀槭裁?你不是想到山野小寺去施展才華,出人頭地嗎?”那人十分驚訝。玄奘說:“是啊,我是想過要到山野小寺中出人頭地,可是聽了方丈的話后,我猛然醒悟。原來,山野小寺就是山頭上的那幾棵松樹,而法門寺才是那一片郁郁蔥蔥的`松林。只有在法門寺修行,才有可能成為太陽。而在偏遠(yuǎn)小寺修行,只能成為燭火。因?yàn)榉ㄩT寺的競爭非常激烈,在競爭中可以使人成才。而在山野小寺中沒人和我競爭,最后還會是一事無成。并且,一個想要成才的人是不能遠(yuǎn)離社會這個群體的!蹦莻人聽后感慨道:“方丈教導(dǎo)得對,我不應(yīng)該勸你離開法門寺,你就在留在法門寺繼續(xù)修行吧!”他說完這句話便轉(zhuǎn)身離開了法門寺。
從此,玄奘潛心苦修,終于成為一代名僧。
生命的作文4
望著她離去的身影,我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔(dān)心她會感冒,而自卑;還是為有這樣的好朋友,而感動。心里總是有種說不出的感覺。大該是因?yàn)樗ё驳呐e動了吧。
望著窗外的傾盆大雨,我這時才感覺到后悔,早知道要下雨,就應(yīng)該聽爸媽的話:把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽光,讓我認(rèn)為今天是晴天。唉,真后悔!皼]有雨傘,自然會去借,”這是每個人的第一反應(yīng),可我卻呆在那兒,因?yàn)槲抑罌]人會借我的,他們也要回家啊!所以我就呆在教室里,無奈地趴在桌上寫作業(yè),期待著雨快點(diǎn)下毛毛細(xì)雨,此時的'我就像一只丑小鴨,希望擁有朋友的幫助。突然,一只手拍向我的肩膀,我扭頭一看,原來是我的好朋友——曉妍。我真為我而感到慶幸:還有一個人還能注視到我!案陕锬?垂頭喪氣的,是不是沒帶雨傘啊?”她滿臉笑意的對我說。我看了看她,低下了頭,說:“恩,不愧是我好朋友,真懂我。”她笑了笑:“我去幫你借!”于是,她走出教室,去幫我借雨傘。沒過多久,她回來了,拉著我說:“借到了,走吧。”我?guī)е鴷,懷著好奇的心情走下了樓。可到了樓下,她遞給我一把雨傘,對我說:“你拿去用吧,別擔(dān)心我,我是坐公交車的,只會淋點(diǎn)雨,沒事的!蔽荫R上還給她,說:“這我不能要,我去向老師借。”沒等我遞給她,她就迅速的跑出校門,在走時,還不時向我揮揮手,說:“好好回家吧!”望著她的離去,我心里真不是滋味;氐郊依铮以僖矡o心做作業(yè)了,她的背影總是在我面前跳動,弄得我的臉好燙好燙。
我至今都沒忘記她幫助我的那一刻,那情那景已在我的腦海中定格,它時時讓我感動。
人世間的愛甚至可以超越生命,生活中有這么多讓我們感動的故事,在告訴我們珍惜生命,更要珍惜每個人對我們的愛,因?yàn)檫@些愛可以超越生命!
生命的作文5
生命,到底是什么呢?
安靜的課堂上,我們都在專心致志地聽課。忽然,一只蜜蜂飛了進(jìn)來,趁它停在窗臺上休息時,一位調(diào)皮的男同學(xué)一甩手,將一本厚厚的字典壓在了它的身上,我仿佛聽到了蜜蜂在痛苦地呻吟。我有點(diǎn)可憐它,便在下課時悄悄地把壓在蜜蜂身上的字典給移開了。蜜蜂看起來快死了,它右邊的翅膀已經(jīng)斷了,細(xì)細(xì)的.小腿也被壓斷了好幾根。但它掙扎著,竭力鼓動雙翅,卻怎么也飛不起來。
正當(dāng)我束手無策的時候,老師叫我收作業(yè),我只好丟下它先去完成老師布置的任務(wù)。等再回來的時候,我驚訝地發(fā)現(xiàn),蜜蜂竟然已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地停在了窗臺上,拍打著翅膀。過了幾分鐘,它便一搖一晃地飛走了!
我不禁感嘆:“蜜蜂的生命力真頑強(qiáng)啊,遭到了那么重的打擊竟然還能繼續(xù)堅(jiān)持飛翔!”
教室角落的窗臺上放著一盆寶石花,它是我在開學(xué)時為了美化教室?guī)淼,那時候,它的葉片是嫩綠的,向四面八方展開,像一個張開的手掌,新長出來的嫩芽也好奇地向外面張望,像一個頑皮的小孩,F(xiàn)在,半個學(xué)期過去了,放在教室里的許多盆栽都因?yàn)殚L期沒澆水而枯死了,而這盆寶石花卻仍然安然無恙地生長在那里!只是它的外觀有了些變化,葉片變成了墨綠色,像一個成熟的青年,甚至還冒出了一些新芽!
我默默地在心里感慨:“寶石花的生命力太堅(jiān)韌了,半個學(xué)期沒有喝過一滴水,不但堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,而且還在不斷成長!”有人說寶石花很賤才能做到這點(diǎn),我卻不這樣認(rèn)為,寶石花只是沒有那么嬌貴,它只會默默地綻放著,展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)和美麗!
生命是如此堅(jiān)強(qiáng),更無所謂貴賤,生命無時無刻不在展現(xiàn)著它的價值和意義!
生命的作文6
經(jīng)過我這倆三天的發(fā)高燒,搞得我筋疲力盡,同時我也對生命有了更深的看法。生命是每一位人都擁有的,生命是一個既脆弱又堅(jiān)強(qiáng)的東西,生命說不清也摸不透。生命給予了我們每個人的一生,但它有時候卻十分痛苦。
雖然病魔很可怕,但是只要我們的心堅(jiān)定,沒有什么東西可以打倒我們的生命。如果你的心不堅(jiān)定,那么你的生命必將坎坷。生命它是一把雙刃劍,會用它的人,會發(fā)揮好這把劍;不會用它的人,這把劍也就喪失了。其實(shí)在人的一生中,最大的敵人就是自己,人往往顯得很強(qiáng),最終連自己都戰(zhàn)勝不過。
生命中的`脆弱不可怕,可怕的是不會從跌倒的地方再站起來。人的一生雖然是短暫的,但卻可以用生命創(chuàng)造出無限的價值。生命、生命,好一個堅(jiān)強(qiáng)而又美好的信念,我們要保護(hù)好自己那唯一的生命,使生命變得輝煌起來。這就是生命!
生命的作文7
你只知何為“生老病死”,但你又可曾知道何為“生命”?首先,請你伸出右拳,放置耳邊,如果你能清楚地聽到脈搏的律動,那我告訴你,這便是生命。在這偌大的世界中,可不止你我擁有生命。四季輪回,萬物交替中,自然皆是如此。
我第一次領(lǐng)悟生命,是在外婆家。一天,妹妹幫外婆撒種時,一顆掉至墻角,便沒有在意,一周后,它竟成了一株可愛、活潑的小草迎著春風(fēng)搖曳著,它的姿態(tài)是多么婀娜、妖嬈。我想,它如此柔美,許是因它四周皆是無情的磚塊和墻壁。我曾試想過,這生機(jī)勃勃,獨(dú)樹一幟的小草,在生長的過程中都經(jīng)歷了什么?是無數(shù)個雨夜的孤寂;是暴風(fēng)雨及雷電的打擊;是枝頭小鳥的嘲諷。當(dāng)它有了意識的那一刻,四處比比皆是無邊的黑暗,從那一刻起,它就暗下決心,我,要欣賞那美麗光明的世界,于是,它拼命向上,抵住了磚塊的折磨,抵住了墻壁的`踐踏。它,站起來了,它讓旁人刮目相看,此刻,太陽因它照耀大地,春風(fēng)因它吹拂萬物,此前所有艱難,都是它展向世界的勛章。
其實(shí),生命,無處不在,它是團(tuán)結(jié)的螞蟻,是勤勞的蜜蜂,是風(fēng)雨彩紅的鏗鏘玫瑰,是浴火重生的鳳凰涅槃,是垂暮老人對世界最后的留戀。
我們不妨來想想,小草可以拼盡全力逃離黑暗,螞蟻能珍惜生命幫助同伴,而吾等卻為何對自己的理想望而卻步?同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙梢院荛L,也可以同流水般揮之而去。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的頑強(qiáng),玫瑰的高貴,一直奮發(fā)向上,不斷進(jìn)步,自強(qiáng)不息,追求卓越。把短暫生命,輝煌燃燒,綻放出屬于自己的人生光輝,以夢為馬,不負(fù)韶華,加油,向未來!
生命的作文8
水是生命之源。如果地球上沒有了水,翠綠的植物將枯萎死亡,可愛的小鳥,活潑的魚兒將徹底消失。到那個時候,我們?nèi)祟悤谑裁吹胤侥?水,一個很平常的東西,不管誰離開了它都將無法生存?墒牵谝稽c(diǎn)一滴的流失。如果我們現(xiàn)在不珍惜它,節(jié)約它,不久的'將來,我們身在的這顆蔚藍(lán)色的星球,就會消失在茫茫的宇宙中。
所以,現(xiàn)在我們就應(yīng)該行動起來,珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水,為了我們美好的家園貢獻(xiàn)我們自己一份微小的力量。從我做起,從身邊的小事做起。沒關(guān)嚴(yán)的水龍頭,洗米用過的淘米水等等都是我們行動的目標(biāo)。
水是寶貴的,他是不能用金錢來衡量的珍貴資源。我們的城市需要節(jié)約用水,我們的國家需要節(jié)約用水,整個世界都要珍惜珍貴的水資源。水就是我們的生命,讓我們像珍惜我們生命一樣珍惜它吧!
生命的作文9
我在電視上看到這樣一則廣告:地球上最后一滴水,就是人類的眼淚。
剛開始時,我感到非常不理解,水到處都是,大江、大海、湖泊,還有我們每天用的自來水,怎么會消失呢?媽媽看著我一臉困惑的樣子,就把《少年百科知識》中的自然篇翻給我看?催^之后,我明白了,水是地球上極為寶貴的資源,它并不是取之不盡、用之不竭的'。
回過頭來再看看我的周圍,有不少同學(xué)不知道珍惜水,有的同學(xué)甚至把水當(dāng)做攻擊別人的“武器” ,往同學(xué)身上噴;用完水龍頭也不注意擰緊,把水白白地浪費(fèi)了。同學(xué)們,你們想過沒有,地球上所有的生命都要靠水養(yǎng)育,如果沒有水,地球?qū)⑹且黄臎,也就失去我們(nèi)祟愘囈陨娴目臻g。為了不讓這一悲劇發(fā)生,讓我們從自己做起,從節(jié)約每一滴水做起,共同來珍惜----人類的生命之泉吧。
生命的作文10
秋去冬來,花開花落。轉(zhuǎn)眼間伴隨著第一場雪的到來,萬物俱寂,都消失得無影無蹤,凄美的感覺使人留連忘返。
光禿禿的樹干上,站著幾只麻雀在嘰嘰喳喳的叫著,它們飛在麥田里,拾著農(nóng)民收剩下的糧食。突然,一個綠色的小東西映入眼簾, 我跑了過去,那是生命的奇跡,那是在與生命抗衡的小草,我知道,它快離開它留戀的生命季節(jié),它那幼小的身軀是抵擋不住寒冷雪的襲擊。
我將它小心翼翼地挖出來放進(jìn)花盆,將它搬到屋子里,讓它溫暖一些,我精心地照料它,然而,它卻帶著對生命的渴望和我對它的牽掛離開了我。
突然間我明白了一個道理:生命需要奇跡,在自然界那樣艱苦的'環(huán)境中,它活了下來,而在溫暖舒適的屋子中卻死了,這是它用生毅力堅(jiān)強(qiáng)的活下去的理由,在面臨巨大的生存考驗(yàn)時,它會釋放出生的意念,而現(xiàn)在沒有了生存危機(jī),反而卻失去了生存的本能。自然死在雪中才是它最完美的歸宿。
生命的作文11
身材高大魁梧的爸爸;工作努力上進(jìn)。他是一個熱愛生命的人。他在鐵路工作,崗位重要,關(guān)系到了千百人的生命。
因?yàn)榘职衷阼F路工作,所以時刻提醒自己不能粗心,不能馬虎。
有一次,爸爸晚上十點(diǎn)才回到家,其實(shí)他不是有意很晚回來的.,心里很想早回到家,但是由于工作繁重的原因,所以不能早回家。我知道他越晚回家,工作就越辛苦。我和媽媽的身邊經(jīng)常看不到他的身影,他的笑容。
父親不但在單位工作辛苦,回家還要忘我的工作。
記得有一次,父親回到家就開始工作,媽媽做好飯,叫他出來吃飯,他都沒有聽見,還在努力地看材料,直到進(jìn)屋叫他,他才聽見,出來吃了兩口飯,又接著去做他的事情了。我睡覺時他還在忘我工作,我想:他一定很晚很晚才能睡覺。
父親熱愛生命,堅(jiān)守崗位。是我的榜樣,我要像父親一樣,做好每一件事。
生命的作文12
生命是怎樣的?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。
父母養(yǎng)育了我們,給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,每個人只有一次。有些人好好珍惜了生命,讓生命活出了精彩,創(chuàng)出了屬于自己的生命軌跡;而有一些人因?yàn)樯畹拇煺,就輕易地舍棄了自己寶貴而又年輕的生命,這是多么的不負(fù)責(zé)任!而時間又是什么呢?
時間像一張弓箭,正所謂“拉弓沒有回頭箭”,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會射出,只須一眨眼的工夫,箭就會在你眼前消失得無影無蹤,一去不復(fù)返。 作為一名學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母,體現(xiàn)自己的生命的價值。但是要得到優(yōu)秀的成績就必須珍惜時間,珍惜這分分秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。此時,我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是組成生命的材料!钡拇_,只有珍惜時間才能讓自己的生命更充實(shí),更有意義。
你見過被壓在石塊下面的一棵小草生長嗎?它為了向往陽光,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土下長,它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的.生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
沒有一個人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就會顯現(xiàn),上面的石塊毫不足以阻擋它,因?yàn)檫@是不停止的頑強(qiáng)的生命之力。
生命就要像小草一樣,無論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時間就是生命,時間是一去不復(fù)返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長大后為祖國效力。正所謂“時間如流水,一去不能回!比绻銦釔凵,就請珍惜時間吧!
生命的作文13
地球是我們的媽媽,但是我們要是不好好保護(hù)地球媽媽,反而在破壞的話,就太壞了,所以我們要保護(hù)好地球媽媽。
如果地球生命只剩下三十年,我會寫一封倡議書給工廠:請你們不要隨便排放廢水、濃煙了,你們這樣是在破壞環(huán)境!
如果地球生命只剩下三十年,可能會有人因喝了不干凈的水而死去,所以,我們要讓細(xì)菌遠(yuǎn)離我們,把干凈帶回家。
如果地球生命只剩下三十年,要是不保護(hù)環(huán)境,在今后三十年里,也許城市里狂風(fēng)卷著塵土、沙礫和垃圾漫天飛舞;樹木只剩下一個個樹樁,在動物園里都是動物的尸骨;小河流淌著污黑的眼淚,似乎在為奄奄一息的地球傷心的'哭泣?因臭氧層被破壞空氣稀薄,人類正在以每小時100萬的速度死亡。
現(xiàn)在還剩30年278天15小時8分11秒,要是還不保護(hù)地球,那地球就要?dú)缌恕?/p>
只要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,才能將這個時間無限延長!
生命的作文14
現(xiàn)在,許多學(xué)校都有幾百名學(xué)生,有的甚至上千名.平時放學(xué),有學(xué)生宿舍的學(xué)校都擠滿了人,到星期五和節(jié)假日就更別說了.再加上從馬路上過往的車輛,和在路邊買東西吃的同學(xué),來接孩子的家長,人群很難散開,所以學(xué)生的`生命非常危險.
因此,我提議:
。、叫那些來接孩子的家長在離學(xué)校100米以外的地方接孩子,不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校接孩子,學(xué)校出來的隊(duì)伍也在那些地方散開.
。、讓隊(duì)伍分批出校(比如:一個一個年級出;騼蓚兩個年級出校)一批出校后馬上散開,不準(zhǔn)在路上逗留.
3、不準(zhǔn)車輛駛?cè)腚x離學(xué)校100米(或50米)以內(nèi)的地方。
。础⒉粶(zhǔn)人在學(xué)校邊開店(除文具用品店外),這樣學(xué)生就不會在學(xué)校邊停留.
最后,提醒大家:注意安全,珍惜生命,生命是世界上最寶貴的東西,沒了它,什么都沒了!
生命的作文15
生命似海,波濤洶涌鑄造了它的壯麗:生命似山,高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌,也就失去了它的壯麗;如果山失去了高聳入云,也就失去了它的絕美;而生命如果失去了對生命的熱愛,人活著這是一個純粹的動物的生命,也就失去了它本身的意義。
生命中可以有活潑的、歡悅順境,但是,僅僅如此,生命的彩虹也會失去最絢爛的色彩。有這么一句話——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊,平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,但卻烙印著記憶的.腳印和成長的足跡。泥濘的路上,雖然腳步拖沓,雖然身子疲憊,但卻留下了一步步厚重腳印,即使被歲月?lián)崞搅,依然可以留下深刻的凹痕,連泥水也無法洗刷。生命的長度并不是最值得我們?nèi)プ穼さ,拓寬生命的寬度,熱愛著生命,沒有挫折與磨難,又怎樣留下精彩與光輝的時刻?沒有苦難與逆境,又怎樣凸顯生命的足跡呢?
縱觀歷史長河,有哪個被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢?保爾柯察金的塑造者,雙目失明、半身殘疾,躺著、用口述,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,硬是創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》,還記得他用保爾柯察金為自己說了這么一句話:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人來說只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧;
生命無論是在順境還是逆境,都充滿了令人著迷的色彩,熱愛生命,不要去放棄對生命真摯的熱情,用一顆脈動著熱情的心去承載生命的延續(xù),珍惜一分一秒的時光,讓生命的禮花綻放在時間的天空下。
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