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星期天作文15篇[經(jīng)典]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的星期天作文,歡迎閱讀與收藏。
星期天作文1
禮拜天,我早上很晚起床,然后去奶奶家里吃午飯,媽媽說,等我把練習(xí)卷都訂正好了,就帶我出去玩,我聽了好開心。
到了奶奶家,我吃好了飯,就馬上去做作業(yè),這禮拜的練習(xí)卷有好多張,我一張張的看,看了一下午,天也黑了。我跟媽媽說:“媽媽,我還可以出去玩嗎?”媽媽告訴我:“天黑了,不可以出去了,下禮拜在帶你出去玩吧!”我聽了好失望哦,下周,我作業(yè)要快點(diǎn)做完,這樣就可以出去了!
晚上,我吃好了飯,背著書包回家去了。
星期天作文2
有一童謠:星期一出生的孩子,相貌很不錯(cuò);星期二出生的孩子,充滿喜樂;星期三出生的孩子,有較多的憂傷;星期四出生的孩子,要離開自己出生的地方很遠(yuǎn);星期五出生的`孩子,懂得愛和付出;星期六出生的孩子,要很努力地謀生;星期天出生的孩子,正直而有智慧,善良而又快樂。
常常想,如果一個(gè)人在出生時(shí)可以選擇的話,那我首先要有一張很美的臉;如果沒有,就要有很多智慧;如果沒有,就要有很真的愛;如果還沒有,就一定要有一顆很快樂的心。很幸運(yùn),上帝賦予了我一切美好的東西。所以,我認(rèn)為我是一個(gè)出生在星期天的孩子。
雖然如此,我也有憂傷的時(shí)候。我正慢慢地學(xué)習(xí)與一大群陌生人生活,經(jīng)常不順利。記得曾經(jīng)有人說過,在你最痛苦、難受的時(shí)候,別指望會(huì)有人同情你。于是,在眾人面前,我笑得很燦爛;而在人群背后,淚水流過臉龐也流過心。
我還常想,我真的是星期天出生的嗎?我不知道。我只知道,不是每個(gè)人都會(huì)成為上帝眷顧的孩子。這樣想,似乎能給自己一點(diǎn)安慰。因?yàn)樯系劬祛櫫宋,并且給予了最大的仁慈――讓我的面龐上出現(xiàn)了喜、怒、哀、樂,讓我的生命里出現(xiàn)了豐富的顏色。
星期天作文3
每周的星期天是我最不喜歡的一天了,因?yàn)槲以缟狭c(diǎn)就要起床準(zhǔn)備去上舞蹈課,早飯有時(shí)都來不及吃,只有放學(xué)了才能去買早飯,而一節(jié)舞蹈課的時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。放學(xué)回家以后,還得忙著做作業(yè),因?yàn)槲冶仨毎炎鳂I(yè)做完了才可以出去玩。
到了下午我終于把作業(yè)做完了,到樓下才玩一小會(huì)兒,我又得回家把籃球拿下來,去打籃球。直到晚上,我才拖著疲憊的身體回到家里,一下子癱在了床上,我感覺要累死了。
休息了一會(huì)兒,媽媽就叫我出去吃飯了。你以為吃完飯就可以休息了嗎?不,你想得太天真了。吃完飯以后,媽媽還要檢查我的作業(yè)做得對(duì)不對(duì),錯(cuò)了的還要改正。
到了九點(diǎn)多鐘,我才算解脫了,我去洗臉、刷牙,準(zhǔn)備睡覺了。我躺在床上,感覺雙腿酸痛,就叫媽媽幫我揉一揉,揉著揉著我就睡著了。
在睡夢(mèng)里,我又經(jīng)歷了今天這可怕的.一天,連覺都睡不安穩(wěn)了,還說了夢(mèng)話。這是媽媽告訴我的。
我討厭星期天,感覺這一天比我上學(xué)都還要累。
星期天作文4
這個(gè)星期天,比起以往任何星期天都要愉快。
天剛剛黑下來,媽媽坐在那里,爸爸問:“你不煮飯,坐在這里干什么?”媽媽說:“我太累了,不想做。我們來出一些題目,看誰(shuí)得到的分高,誰(shuí)今晚就吃現(xiàn)成吧。誰(shuí)的分最少就由誰(shuí)煮飯!卑职趾臀叶急硎就狻
比賽開始,一題,猜謎語(yǔ)。爸爸說:“什么東西有根不落地,有葉不開花?打一田里有的!蔽液蛬寢屜肓撕芫,也是丈二和尚摸不著頭腦,只好讓爸爸說。原來是浮萍。這一局爸爸贏了。二題,對(duì)聯(lián),由我出題。我出的是老師教我們的春聯(lián),“春回大地”,我想他們肯定不知道,沒想到媽媽對(duì)上了,是“福滿人間”。
這局是媽媽贏了。我心里有點(diǎn)不服氣。該媽媽出題了,她叫我們每人背一首詩(shī),但必須是李白的。這個(gè)對(duì)我是易如反掌。爸爸念的.是《春曉》,我想這么平凡的詩(shī)竟敢和我比。我念了一首《望廬山瀑布》,果然這局是我贏了。我高興得不得了。爸爸叫我別高興得太早,好戲還在后頭呢……到了最后,總分,我和爸爸一樣多。我們只好石頭剪子布決出勝負(fù)。我贏了,今晚爸爸做飯!
這個(gè)星期天真愉快,希望下回早點(diǎn)到來。
星期天作文5
在這十年中,我度過了許多個(gè)星期天,每一個(gè)星期天都有一個(gè)珍貴的回憶,每一個(gè)回憶都是獨(dú)一無二的。但有一個(gè)星期天給我留下了深深的印象,讓我來和你說說吧。
那天我來到了英語(yǔ)班,老師說今天要考卷子,我就把1—6單元的單詞和句型寫了一遍。我認(rèn)為自己能考一百分。可是,要考試我才發(fā)現(xiàn)我鋼筆沒水了,再買一支筆已經(jīng)來不及了。我向周圍的朋友借鋼筆可是他們都不借我,我把目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)新來的學(xué)生,那個(gè)學(xué)生是新從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的,穿的.很土,我們下課時(shí)都不和他玩,我想他一定不會(huì)借我的。
但他好像看透了我的心思,他給了我一支鋼筆,我感激地說了一聲“謝謝”就匆忙地答卷。
那次我考了一百分,我把那只鋼筆留了下來,想讓那支鋼筆作為我們友誼的見證。我又買了一支嶄新的鋼筆還給他。
這個(gè)星期天讓我終生難忘。
星期天作文6
“讓愛天天住你家,讓愛天天住我家……”每當(dāng)我哼起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起在我們家舉行的成語(yǔ)接龍比賽。
一開始,媽媽是裁判,只聽她一聲令下:“詞語(yǔ)接龍比賽正式開始!”我自告奮勇先來開頭:“禮堂!薄拔抑,堂姐!薄敖惴!”“夫……夫……什么呀?”爸爸腦子突然短路,愣是想不出什么詞兒來,媽媽看了看爸爸,宣布道:“第一局詞語(yǔ)接龍結(jié)束,我們的.小寶貝獲得勝利!”我看著爸爸垂頭喪氣的樣子,不禁哈哈大笑起來。
緊接著,第二局正式開始,我是裁判:“開始!媽媽先。”“生氣。”“汽水!薄八。”“晶體!薄职謰寢屇阋谎晕乙徽Z(yǔ)地比拼著,講到精彩的地方還不時(shí)拍手叫好,“體育。”“育是什么呀?我不會(huì)!”最終,我宣布媽媽獲勝!媽媽可高興了。
我愛我家,我家有愛我的爸爸媽媽。
星期天作文7
星期天,本來我可以再床多呆幾個(gè)小時(shí)的,但是被媽媽叫醒了。我穿上運(yùn)動(dòng)服,穿上運(yùn)動(dòng)鞋走了。
在上籃球課上,我一直站著心不在焉的,老師一看說“蔡豪在想什么”,我想說老師我累了想休息一下可是老師生氣地說“下課后,你再跑操場(chǎng)一圈,跑完以后再回家”。我只好老老實(shí)實(shí)的去跑步。籃球?qū)W完以后是英語(yǔ),我回到家拿出鉛筆盒,就走了但是我沒看清,摸一下才知道是爸爸的眼鏡盒。在路上我一直說煩死了,煩死了。在上英語(yǔ)課是我一直在看著窗外的小鳥,看著它們那么無憂無慮的樣子我就非常羨慕,老師的聲音把我從羨慕中拉出來了看,一醒過來覺的老師念英語(yǔ)就像古代古人再念古詞。我想要一個(gè)彩色的'水粉筆,在我空白的星期天畫成彩色而又美麗的星期天。
星期天作文8
星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。我和媽媽到一片荒野上放風(fēng)箏。到了荒野上,媽媽讓我端端正正的舉著“大蝴蝶”,她拿著線軸,迅速地向前跑,一邊跑一邊放線。等到她喊一聲放,我趕緊松開手,媽媽又跑了一會(huì)兒,才收住腳,這時(shí),我們的“大蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。只見它那兩對(duì)大翅膀微微地呼扇著,兩只眼滴溜溜地轉(zhuǎn)。
看著它,我思緒也插上了翅膀,和它一起飛翔。它疑惑不解地問我:“你是誰(shuí),我怎麼從來沒有見過你呢?”我說:“我是你的主人啊!我還給你起了個(gè)名字叫‘花花’,你難道忘了嗎?”它說:“對(duì)了!是你把我送上天的!”我好奇地問:“你有朋友嗎?”它說:“當(dāng)然有,我的朋友有很多很多,例如蜈蚣、蜻蜓、老鷹、鸚鵡、小蜜蜂、大金魚、小衛(wèi)星……它們都是我的好朋友!蔽覀冋牡母吲d,被媽媽的說話聲打斷了,我又飛到了媽媽的身邊。媽媽把那只“大蝴蝶”繞了下來,依依不舍地離開了這片荒野。
我覺得今天過得很有意義,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理,如果沒有風(fēng)和借助線的.拉力起作用,風(fēng)箏再有本領(lǐng),也飛不上去。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也一樣,如果沒有老師的諄諄教導(dǎo),也是難以進(jìn)步的。
星期天作文9
前幾天,我們蘭溪連續(xù)遭到“6。16”“6。20”兩輪強(qiáng)降雨侵襲,蘭江水位猛漲,最高時(shí)達(dá)到33。71米!這使我開始同情起那些住在蘭江附近的居民們。
雖然洪水已過去2個(gè)星期,但我還是好想去蘭城。
我想去蘭城,看看蘭江中的`水位退了多少?
我想去蘭城,看看樓房里還有積水嗎?老百姓可以正常生活了嗎?
我想去蘭城,看看那些曾經(jīng)和洪水奮力拼搏的英雄們,他們現(xiàn)在休息了嗎?還是仍然在那里幫助許多百姓重建家園?
我想去蘭城,看看那里的學(xué)生們可以一如既往的去上學(xué)了嗎?洪水阻攔住他們上學(xué)的腳步了嗎?
我想去蘭城,看看那邊敬老院里的老人都平安無事嗎?
我想去蘭城……
星期天作文10
張華、李麗、王明和小蘭是好朋友,他們約好星期天到郊外游玩。
這是一個(gè)令人難忘的星期天,天氣特別晴朗,他們一起來到郊外的小山丘上。這里樹木林立、綠草遍野,而且空氣清新,不愧是踏青的好地方。于是四個(gè)人就你一言我一語(yǔ)地玩開了。
張華可是有備而來,他拿著數(shù)碼相機(jī)左一下、右一下拍得可興奮了,最后他們來到一個(gè)寬闊的草坪上,李麗對(duì)王明、小蘭說:“大家快過來,我們一起來合張影,把大自然的`美麗一起帶回家!
張華拿起數(shù)碼相機(jī)拍下了他們最美麗的瞬間。
星期天作文11
星期天,我們一家和舅舅一家人相約去外公、外婆家摘櫻桃。我和胡錦城哥哥在爸爸車上吃油條、喝豆?jié){、玩游戲,在不知不覺間就到了外婆家。
一下車,外公就送了一支筆給我,我高興極了。玩了一會(huì)兒后,我和哥哥一起去了燕子姐姐家玩《紅色警戒》和《魔獸》游戲。游戲中哥哥戰(zhàn)勝了對(duì)手,出色的完成了任務(wù)。
午飯后,我們?nèi)议_始了摘櫻桃,我們一邊摘一邊吃,十分愜意。爸爸、媽媽和舅舅都爬上樹去摘櫻桃,我和哥哥在樹下用竹籃接櫻桃,爸爸還不時(shí)將櫻桃樹枝壓彎到我們面前,我和哥哥親手將櫻桃摘下,放進(jìn)竹籃里。我們倆高興極了。櫻桃是紅通通的,在陽(yáng)光下,一串串紅色的櫻桃掛在翠綠的樹葉中間,就像一串串漂亮的`瑪瑙,閃閃發(fā)亮,漂亮極了。啊,多么美麗的櫻桃呀。!
四點(diǎn)鐘,我們帶上紅紅的櫻桃,告別了親愛的外公、外婆,踏上了回家之路。車上,我和哥哥悄悄約定:等到明年櫻桃成熟時(shí),我們還要去外婆家摘櫻桃……
星期天作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽去超市買東西,超市里人山人海。到了超市我們看見超市里有各種各樣的東西,有日常用品類的,有玩具類的,還有家具類的`。忽然,我和媽媽聽見一陣哭聲,媽媽說:賣玩具的地方,好像有個(gè)小孩在哭。
我和媽媽走到賣玩具那里,果然有一個(gè)小男孩在嚎啕大哭。媽媽問他:你為什哭!男孩說:我跟媽媽到超市里買玩具,我看見那里有一個(gè)機(jī)器人,就跑過去看。就這樣跟媽媽走丟了。
媽媽想怎樣可以找到他媽呢?在那時(shí)候廣播響起了,我急中生智說:對(duì)了,可以廣播啊!我和媽媽到總服務(wù)臺(tái),于是,總服務(wù)臺(tái)里的服務(wù)員在廣播上廣播尋人啟事。最后找到了他媽媽。
星期天作文13
今天早上起床,我和爸爸一起去少年宮學(xué)習(xí)硬筆書法,我們今天學(xué)了駛、騎、鳴、鵲四個(gè)字。學(xué)好硬筆書法,我回到家吃完中飯,我又和媽媽一起學(xué)跳舞,F(xiàn)在我在學(xué)的是拉丁舞中的一種叫倫巴的.。今天,我學(xué)的步子叫紐約步。舞蹈結(jié)束后,晚上我還有一節(jié)葫蘆絲課。爸爸媽媽說還有一點(diǎn)時(shí)間,就帶我去西湖邊走走。我們?nèi)チ它S龍洞。
我碰到一個(gè)姐姐,我還和姐姐一起打了打羽毛球。接著我們?nèi)コ酝盹垼覀兂员人_,我還吃了甜筒,太美味了。吃完飯我們趕緊開車去學(xué)葫蘆絲了。這一天,真是太忙碌了。
星期天作文14
好久沒有今天這樣的好天氣了,天氣格外晴朗,上午寫完了作業(yè),媽媽答應(yīng)下午帶我到北海公園玩。
雖然公園就在我們家的后面,離的很近很近,穿過一條馬路就到了,可是除了晚上在公園門口的鵝卵石上散步,我已經(jīng)好久沒到里面去了。下午睡起覺來,我和媽媽拿著相機(jī),拿著吃的東西就到公園去了,我們選擇了景色比較好的.地方互相拍照,還有好多人在河邊釣魚,還看到了水上跑步球,我以前做過了,覺得不好玩了,所以就沒再去玩,我們順著小橋走到兒童樂園,我在那里滑滑梯,就在滑下的一瞬間媽媽給我拍了照,呵呵,媽媽的動(dòng)作還真快,我們順著小河邊走,看到劃船的,我問媽媽是否能上去坐坐,不劃也行,媽媽笑了說:“我們?nèi)澊伞保姨吲d了,我們選擇了腳踏船,我們?cè)谛〈弦贿叧,一邊用腳瞪著,我還拿著泡泡槍吹出了好多泡泡在河面上,真好看,過了30分鐘,時(shí)間到了,我們慢慢的回到了岸。
我感覺今天是我最難忘的星期天!
星期天作文15
星期天早晨,我就要去參加英語(yǔ)“希望之星”復(fù)賽了。我一大早就起床,換衣服、化妝,準(zhǔn)備英語(yǔ)稿子。路上,媽媽和我笑嘻嘻地開著玩笑,我們倆邊走邊笑。我都忘了要比賽的事了。
到了比賽場(chǎng)地,我看到周圍全都是老師、家長(zhǎng)和孩子們。老師在登記學(xué)生的'人數(shù),家長(zhǎng)在幫孩子復(fù)習(xí)英語(yǔ),有一個(gè)穿黃色衣服的小男孩和一位灰色衣服的阿姨正在讀英語(yǔ)呢!呀,他們真認(rèn)真呀!我和媽媽都要向他們學(xué)習(xí)。
當(dāng)老師帶我往準(zhǔn)備室走的時(shí)候,我朝媽媽喊了一句:“媽媽,我會(huì)努力的!
一共有4篇看圖說話,我抽到了第4張,我興奮地跳了起來:“太棒了,我最喜歡第4張了!
開始比賽了,我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)興奮。我面帶微笑,先介紹我自己,然后介紹圖片里面的人物、地點(diǎn)、事物。開始問問題,我只回答出了一個(gè)問題,因?yàn)榈诙䝼(gè)問題,我聽不懂?磥,我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!
這一天真讓我激動(dòng)又興奮!
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