奔馬圖作文精華3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的奔馬圖作文，希望對大家有所幫助。

奔馬圖作文1

　　徐悲鴻是一位熱愛馬，喜愛用馬表示自己激昂心情的著名畫家。出自他神筆之下的馬栩栩如生，悲壯激昂，令人如入詩入畫。

　　現(xiàn)在，我眼下的《奔馬圖》正是出自徐悲鴻之筆!由頭到身的馬鬃披散著，每一根毛每一個細節(jié)都淋漓盡致！這匹馬身形矯健，尾巴隨步伐擺動，后蹄騰空，動作協(xié)調(diào)自由奔放。它雄駿、矯健、輕疾、頗有“風入四蹄輕”的良感，此馬體壯可行千里，表現(xiàn)了作者的`理想與大志----為振興民族，振興中華而努力奮斗!

　　看著這幅大圖我腦中不禁浮想聯(lián)翩；這匹壯馬獨自在細雨中奔跑，踏著充滿泥濘的泥路，瘋狂和勇猛一下子涌上心頭，長嘶著奔跑，尋找馬群，尋找幸福與追求�？耧L怒吼，細雨加粗，馬心中又增添了一絲無助，一些渴望。

　　這幅畫有思想，有主題。表達了作者對未來的無限希望，希望中華繁榮富強,美麗昌盛。中華兒女手拉手，載歌載舞共創(chuàng)我們美好明天！這幅畫對我有巨大的影響:無論多困難，多無助，一定要堅持下去！勇往直前與困難決斗。只要努力不灰心困難將成為敗將!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

奔馬圖作文2

　　今天，我在書上的《語文天地》里看到了大名鼎鼎的畫家徐悲鴻畫的《奔馬圖》。

　　徐悲鴻擅長以馬喻人，托物抒懷，以此來表達自己的愛國熱情。徐悲鴻的'馬是‘一洗萬古凡寶馬’獨有一種精神抖擻，意氣勃發(fā)的意志。而《奔馬圖》則是畫于1945年秋季第二次長沙會戰(zhàn)期間。徐悲鴻連夜畫出《奔馬圖》以抒發(fā)戰(zhàn)爭中我方一度失利，而自己憂急之情。

　　在《奔馬圖》中的馬正昂首挺胸，四蹄騰空，動作協(xié)調(diào)，這幅畫使人感受到了力量，又激勵人們前進。啊！馬在飛騰不正意味著中國在飛速前進嗎？馬頭上有一雙炯炯有神的眼睛，耳根尖尖猶如刀削一般；馬的鬃毛在飛舞，如同絲帶一樣飄動；馬尾巴上的毛在飄起，如同萬條絲絳一樣飛揚。這個馬跑時的瞬間形象被徐悲鴻刻畫得栩栩如生，無比神奇。

　　徐悲鴻的《奔馬圖》使我受到了激勵，讓我對今后的學習更充滿了信心，我會更加努力，將來為了中國的騰飛貢獻自己的力量。

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奔馬圖作文3

　　“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙二峻，風入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，橫行。”一提杜甫寫的這首詩，我就想起徐悲鴻的佳作―－<<奔馬圖>>那是徐悲鴻在1941年秋季第二次長沙會戰(zhàn)期間作出來的。當時徐悲鴻聽聞國難當頭，心急如焚，連夜畫出奔馬圖，抒發(fā)自己的憂急之情。

　　畫面上的.這匹馬，體態(tài)輕盈，四蹄騰空，無論從哪個角度去看，都極為生動健美。馬跑得飛快，它的鼻孔很大，好象在喘著大氣；馬跑得很快，好似要沖出了畫面，地上也早已有了滾滾的煙塵。

　　馬的兩只眼睛炯炯有神，注視著前方，眼里好似噴發(fā)著怒氣，十分著急的樣子。兩只耳朵豎了起來，好象在聽聽哪有聲音。它披頭散發(fā)，神行兼?zhèn)�，它好象在想應該怎樣打敗敵人。馬的尾巴隨風飄起，全部都翹了起來，看了就會有一股勇往直前，不怕困難的精神。我仔細的看著它，就會感覺它向我跑來。它又好像一匹戰(zhàn)馬，永不服輸，被敵人的長鞭抽打著的它，兇猛的向敵人飛奔了過去。它好似在想：我不會輸給敵人的。

　　這幅奔馬圖不僅畫出了徐悲鴻當時的憂急之情，也表現(xiàn)了馬那勇往直前的精神，還讓人看出了馬跑得飛快，四肢有極大的沖擊力。我太喜歡這幅奔馬圖了！

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