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生活的作文

時(shí)間:2023-10-27 09:24:45 好文 我要投稿

生活的作文精品15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的生活的作文,歡迎閱讀與收藏。

生活的作文精品15篇

生活的作文1

  “時(shí)間如水,生命如歌”。在白駒過隙間,我們終于送了一個(gè)緊張的學(xué)期,迎來了一個(gè)快樂的暑假。 換好游泳衣后,走在那北海有名的銀灘上,我覺得非常幸福,踩在銀灘那軟綿綿的`沙灘上,我覺得很舒服。

  所以忍不住投進(jìn)大海的懷抱里,任由那海浪打在我的小腳丫上。剛準(zhǔn)備游泳,姐姐對(duì)我說:“我們來玩打水仗!蔽艺f:“好呀!苯憬阋婚_始就用了一個(gè)“飛沙腳”,幸虧我及時(shí)閃開,吸了口氣潛入水中,等我把頭露出水面時(shí),姐姐已經(jīng)不見了,我在海面上到處找,也找不到。我剛想回到岸上時(shí),姐姐突然從海里沖出了海面,把我嚇了一跳,更讓我想不到是她使出了決招“狂踢腳”和“無敵排云掌”時(shí),我被打成了“落湯雞”了。在我防不勝防的情況下我輸了。

  我全身都粘滿了海水,這一次我輸?shù)眯姆诜?這場(chǎng)水仗雖然是我輸了,但是我玩得特別開心,玩得特別過癮。

生活的作文2

  我們的暑假生活多姿多彩。有時(shí)我們整天都沉浸在濃郁的花香中,有時(shí)我們成群結(jié)隊(duì)的去爬那峰巒雄偉的北高峰,還有時(shí)我們?nèi)ツ乔宄阂姷椎奈骱⻊澬〈?-----。其中讓我記憶最為深刻的就是去西湖劃小船了。記得那是一個(gè)日光明媚的早晨,我和我的好朋友安安不約而同地在西湖邊的長(zhǎng)椅上碰見了。

  我們倆興奮極了,經(jīng)過我們倆激烈地討論,我們決定用劃船的方式游覽西湖。過了一會(huì)兒,我們登上小船,船開始緩緩的移動(dòng)了起來,周圍美景數(shù)不勝數(shù),真是讓人賞心悅目?矗∈紫葥淙胙酆煹氖且黄t柳綠。婷婷玉立的荷葉中映襯著形態(tài)萬千的含苞欲放和含苞怒放的花仙子。這樣的`荷映著這樣的蓮,這樣的蓮映著這樣的荷,真是人間美景何處尋,請(qǐng)來西湖看荷花。從遠(yuǎn)處眺望,翠綠的柳樹好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,擺弄著她們那纖細(xì)的小腰兒。有的在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭微笑,有的都把腰兒笑彎到湖水里去了。湖面上碧波蕩漾,保俶山上郁郁蔥蔥。

  這樣的山映著這樣的水,這樣的水映著這樣的山,真是讓人心曠神怡,留戀忘返!過了好久好久,我才從幻想中驚醒過來。這時(shí)船已靠岸。我們倆不得不依依不舍地從船上走下。

生活的作文3

  今天,媽媽給我買了三條小金魚。我高興極了,連忙把他們放到魚缸里,三條小金魚的顏色各不相同,老大是鮮艷如火焰的紅色,老二是黃燦燦的金魚,老三是紅白相間的花色,它們的眼睛都是黑色的,又大又圓,像黑色閃亮的.珍珠,在陽光下,他們的身體閃閃發(fā)光,顯得更加奪目耀眼。小金魚可好玩了!它們有時(shí)在水里快活地游來游去,好像在做游戲!

  有時(shí)在水草里鉆來,好象在捉迷藏:有時(shí)把頭朝上,嘴巴一張一合,搖著尾巴,好象在對(duì)我悄悄話;有時(shí)它們還把身體貼在魚缸,三條金魚便受驚似的同時(shí)向前一沖?善婀值氖牵谀敲炊痰臅r(shí)間里,在那么小的距離內(nèi),它們?cè)谔拥那闆r下總是互相相撞。我足足實(shí)驗(yàn),觀察了十多分鐘,沒有發(fā)現(xiàn)一次撞車,我不得不佩服小金魚的機(jī)靈!金魚逃累了吧!肚子可能也餓了,我連忙拿來喂它們。金魚吃東西特別奇怪,我給它們?nèi)隽艘恍~食,它們好象沒看見一樣,理都不理,我好失望哦!過了一會(huì)兒,它們卻抬起頭來,把魚食含在嘴里。我們以為它們會(huì)吃,沒想到它們竟然又把魚食吐出來以后竟變的大大的了。我覺得奇怪,可就是說不原因。

  我相信,總有一天我會(huì)弄清這個(gè)問題的。

生活的作文4

  因?yàn)橐粓?chǎng)疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)規(guī)律,學(xué)校延遲開學(xué),中小學(xué)生都在家中上網(wǎng)課,例如我。

  在上網(wǎng)課的時(shí)候我經(jīng)常發(fā)呆。記得有一次,我又上課發(fā)呆了,課后習(xí)題不會(huì)做,結(jié)果為老媽連續(xù)批評(píng)了好幾分鐘。

  老媽手叉著腰:“你怎么學(xué)的?連這也不會(huì)?我教你!”

  “?!”看著老媽盛氣凌人的樣子,我調(diào)侃她,“我媽又沒文化,怎么教?”

  “誰說我沒文化,聽著。”老媽不服氣。

  老媽把解題思路講了一遍,我果然把正確答案寫了出來——激將法成功,我心頭暗喜。

  老媽又給我出了一道,可5分鐘過去了,我還沒算出來,飯已經(jīng)做好了,我依然沒有做出來。

  老媽走了過來:“寫完了嗎?”

  我吞吞吐吐地說:“沒……沒呢。”

  老媽說:“為什么還沒寫完?”

  我更吞吞吐吐了:“不……不……不會(huì)……”

  老媽一聽,暴跳如雷:“你怎么還不會(huì)?”接著又批評(píng)了我一頓。

  老媽帶著憤怒的'表情說:“我再給你講一遍,這次一定要記住這種題的規(guī)律。”

  老媽又講了一遍,并且又出了一道題,說:“寫完了再吃飯!”

  我首先審了一遍題,再用老媽教我的辦法做了出來,然后驗(yàn)算,果然正確。我把作業(yè)交給老媽,老媽看了一眼,表揚(yáng)到:“嗯,做對(duì)了,吃飯去!

  在這段時(shí)間里,我被老媽批評(píng)了許多次,也揍了許多次,而造成這一切的罪魁禍?zhǔn),就是我上網(wǎng)課老發(fā)呆?蛇@網(wǎng)課只能面對(duì)著個(gè)冷冰冰的屏幕,想問問老師不行,想舉手回答問題不行,能不發(fā)呆嗎?

  真想快點(diǎn)開學(xué)呀!

生活的作文5

  每一個(gè)人都可以對(duì)這個(gè)世界有著自己的理解,當(dāng)你一心撲在你的學(xué)業(yè)的時(shí)候,學(xué)業(yè)就是你的世界,當(dāng)你畫著一幅畫卷的時(shí)候,畫筆就是你的世界,當(dāng)你專注于書的海洋的時(shí)候,知識(shí)就是你的世界,你有你的理想生活方式,那么那樣的生活就是你的世界。

  你可以換一種生活方式,做自己想做的事情,當(dāng)初網(wǎng)絡(luò)上有一句話叫世界這么大,我想出去看看,生活就是禮物,當(dāng)你一層層的去解開它的時(shí)候,它也會(huì)給你帶來驚喜。

  在生活的路途上,你能夠看到不同的風(fēng)景,路邊的小野花,屋檐下的`蜘蛛網(wǎng),天空落下的雨滴……

  周末有時(shí)間,去爬爬山,看著春天到來的痕跡,枝頭上的嫩芽探出腦袋,在風(fēng)中飄動(dòng),像是綠色的海洋,花朵剛剛綻放,飄出淡淡的清香。有時(shí)間,就去安靜的看會(huì)兒書,沉醉在書里,給心靈來一次洗禮,穿越時(shí)空和古人談天論地,扮演著書中的故事。

  生活并不是一帆風(fēng)順,它會(huì)充滿黑暗和荊棘,但是請(qǐng)享受生活給你帶來的每一次挫折,它會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)定不移的走出自己道路。

  生活其實(shí)并非是轟轟烈烈,不同凡響,反而很平常,就像午后一杯淡淡的茶,悠遠(yuǎn)清香。

生活的作文6

  暑假的生活是豐富的,也是快樂的,但是也是忙碌的!

  暑假一到,我和爸爸來到了體育館游泳。我非常開心,一下子蹦進(jìn)泳池,身上的'暑氣全消,涼爽無比。爸爸順便教我換氣,爸爸先演示一遍給我看,讓我學(xué)。我先一口氣游了一次,只游了5~6米,可學(xué)了爸爸換氣,我游了8~9米。在那段學(xué)習(xí)游泳的時(shí)光里,我和爸爸好像在秋天一樣,非常涼快。我經(jīng)過這次學(xué)游泳,換氣熟練了許多。

  我在家做奧數(shù)題,遇到了一道難題,我想到了老師說:獨(dú)立思考令人向往。我思考了30分鐘還是沒想出來,我靈機(jī)一動(dòng),突然,我有了一點(diǎn)思路,然后馬上就想出來了。原來獨(dú)立思考是這么的有成就感。我以后一定要獨(dú)立思考,不再一開始就去問爸爸了!

  作業(yè)寫完了,休息一會(huì)。我開好空調(diào),坐在床上,吃著零食,看看電視,真是猶如天堂般的享受!累了就睡一覺,真是太舒服了。

  暑假生活真是太快樂了!

生活的作文7

  哈哈……我的暑假生活將要開始啦,心里別提多高興了,就算是一罐蜂蜜也無法表示心中的甜蜜。

  我再也不用拘束在那個(gè)充滿知識(shí)的大鳥籠里,突然感覺世界是那么美好。

  早晨,一道刺眼的陽光照過來,我再也沒有睡意,洗洗刷刷忙了一陣后,就開始享用美味的早餐了,吃過飯后我就跑出家門,去找我的小伙伴了,和她們一起說說笑笑,打打鬧鬧好高興啊,此時(shí)的我就像是一只快樂的小鳥。

  夏日炎炎,強(qiáng)烈的陽光使我再也沒有心情玩了,我像離弦的箭一樣飛奔著跑回家,我打開電扇,拿了一個(gè)雪糕美滋滋的.吃了起來,涼涼的風(fēng)吹著,甜甜的雪糕吃著,真希望時(shí)間能停留在這一刻。

  下午,陽光變得柔和了一點(diǎn),此時(shí)我感到很無聊,隨手摸到一本書就看了起來。

  吃過晚飯,我靜靜地躺在床上,回想起這一天過的既充實(shí)又快樂。

  暑假時(shí),我就像一匹脫韁的馬,可以隨心所欲,自由自在。

生活的作文8

  軍訓(xùn)的第二天早上,我們都整裝待發(fā)。來到了操場(chǎng),首先是45分鐘的軍姿站立,站完軍姿以后,何教官帶著我們練習(xí)齊步走與立定。

  我們走著走著就開始用腳使勁蹬地面,頓時(shí)響聲一片,我們?cè)讲仍接袆,這時(shí)何教官讓我們停下,他說:“齊步走時(shí)是不要出聲的,只有日本軍才出聲,你們是日本軍嗎?”我們聽到這個(gè)以后都笑成了一片。

  還有一次洗澡的.時(shí)候,我和戴濤在一個(gè)衛(wèi)生間洗澡,我忘記拿洗發(fā)液進(jìn)去了,我就開門出去,戴濤就趁這個(gè)機(jī)會(huì)把門給關(guān)了,好自己一個(gè)人洗澡,我怎么樣敲門都不開門,于是我便踢兩腳,他還是不開門,沒辦法了,我便把外面的門給鎖了,讓他洗完澡也不來,果然不出我所料,他洗完澡了,開了里面的鎖,可門卻沒有打開,而我在外面裝模做樣喊:“開門啰,開門!贝鳚阍诶锩嬷保覀儏s在外面偷偷的笑,戴濤看出來不對(duì)了,她知道是我們?cè)谕饷骀i了門,便叫我們開門,我打開鎖讓他出來了,戴濤出來時(shí)我們?nèi)珜嫸脊笮ζ饋砹恕?/p>

  在一次班會(huì)課上,張文廣上臺(tái)說了一個(gè)關(guān)于他們寢室的笑話,他們寢室的易清曦在洗澡的時(shí)候使勁唱歌,而且用那個(gè)取衣服的當(dāng)麥克風(fēng),我們都哭笑不得!

  有趣的事情無時(shí)無刻都在發(fā)生在寢室、在教室、在田徑場(chǎng),初中生活真是太有趣了

生活的作文9

  書,是人類寶貴的精神食糧。我國偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!鼻疤K聯(lián)著名作家高爾基也曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”

  的確,書籍對(duì)于人的成長(zhǎng)來說是十分重要的,一個(gè)不讀書的人是走不遠(yuǎn)的。只有愛讀書,會(huì)讀書的人才能走得遠(yuǎn)。首先,是“愛讀書”。毫無疑問,就是對(duì)讀書有興趣,不會(huì)感到讀書是枯燥無味、碌碌無為的行為。

  第一,我們要博覽群書。我們青少年要開闊視野,要廣泛的閱讀。應(yīng)該注意博覽群書,文學(xué)名著、散文經(jīng)典、人物傳記、通俗哲學(xué)、科學(xué)作品、寓言童話、歷史讀物、生活讀物、政治社會(huì)等等,都應(yīng)該涉獵。博覽群書的人,才可能成長(zhǎng)為學(xué)識(shí)淵博、思想銳利的人。

  第二,我們要讀最好的經(jīng)典作品。讀經(jīng)典作品才算的上是最聰明的讀書方式。最好的`書是最優(yōu)秀的頭腦賜予我們的最好禮物。讀這樣的書就是從歷代先賢那里源源不斷地獲取精神食糧和人生教益。

  第三,我們要養(yǎng)成經(jīng)常讀書的習(xí)慣。如果能夠你們養(yǎng)成經(jīng)常讀書的習(xí)慣,那么你們將從書上獲得驚人的知識(shí)與智慧。哈佛大學(xué)的一位前任校長(zhǎng)說過:“要養(yǎng)成每日閱讀有益書籍的習(xí)慣,幾年后思想上將有大的長(zhǎng)進(jìn)。”

  同學(xué)們,讓我們?cè)陂喿x中健康成長(zhǎng),讓讀書成為我們的生活方式吧!

生活的作文10

  生活像花兒一樣這個(gè)世界上有許多惹人喜愛的花:美麗的玫瑰,嬌嫩的郁金香,清香撲鼻的桂花,而這些花兒也都代表著她們各自不同的意義。

  我的生活也正如這些花兒一樣多姿多彩、無憂無慮!爸爸媽媽像善良的花兒,在辛苦的照顧著我們,這些調(diào)皮的小種子們。媽媽全心全意地為這個(gè)家做事;爸爸則毫無怨言的.在工作,維持這個(gè)家的生活。

  記得在我很小的時(shí)候,那一天是我的生日,本來應(yīng)該開心快樂的?赡翘彀职謰寢尪汲鋈チ,并說要很晚回來,我的心就一下子跌到了谷底。在學(xué)校里悶悶不樂,想:以前生日都是爸爸媽媽陪著,今年卻要一個(gè)人,好孤獨(dú)!放學(xué)了,我提著小石子回家,天感覺一下子暗了許多,昏昏沉沉的,天邊的紅霞也已沒有以前那么漂亮了。

  但我回到家一看,爸爸媽媽坐在桌上準(zhǔn)備好了生日蛋糕和熱騰騰的飯菜。看著這一桌子的飯菜,我的心中涌起一股暖流!我就是一直被爸爸媽媽這樣愛惜著,保護(hù)著的,不讓我受一點(diǎn)傷害。我的生活真的就像花兒一樣幸?鞓贰

生活的作文11

  炎熱的暑假如期而至,本來對(duì)暑假計(jì)劃充滿幻想,但父母的一張補(bǔ)習(xí)計(jì)劃表打亂了我的心緒,這個(gè)暑假,我得去補(bǔ)習(xí)英語和繪畫。對(duì)我來說,補(bǔ)習(xí)畫畫還算好,因?yàn)楫嫯嬍俏业呐d趣,我喜歡畫畫。

  每周的周一、周三、周五早上是我畫畫的補(bǔ)習(xí)時(shí)間。到了這時(shí)間,我便搭公車到補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),繪畫班的補(bǔ)習(xí)老師有時(shí)會(huì)給我們講解并示范一些繪畫的技巧,我從中學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)、技巧。我認(rèn)真聽講,老師講到哪里我便跟著聽,聽得入了迷。有時(shí)老師會(huì)當(dāng)堂讓我們就一個(gè)主題進(jìn)行繪畫、進(jìn)行創(chuàng)作,我便跟著我的想象力,揮動(dòng)手中的.畫筆、蠟筆,完成一幅幅我想象中的畫作。幾乎每次我都能上交我所滿意的作品,老師會(huì)給我們進(jìn)行批改,有時(shí)老師會(huì)挨個(gè)得給我們講解我們繪畫中存在的問題,這個(gè)環(huán)節(jié)讓我受益匪淺,這也是我最喜歡的環(huán)節(jié),因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)節(jié)里,我能知道我哪里存在不足,這有利于我下一次的創(chuàng)作。

  我的暑假補(bǔ)習(xí)生活就是如此,一邊補(bǔ)習(xí)著英語,另一邊補(bǔ)習(xí)著繪畫,在這個(gè)過程中能提高著我的能力,豐富著我的視野,充實(shí)我的暑假生活。

生活的作文12

  每當(dāng)暑假一到,我都會(huì)很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課,那簡(jiǎn)直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。雖然暑假生活很輕松,可是卻有一大堆的暑假作業(yè)要寫,比起原來每天的功課多了好幾倍,所以我連想都不敢想,就快讓我煩死了。日子一天天不斷過去了,暑假終於到來了!

  暑假有許多美好的回憶,但也有不好的回憶。有一回,我們?nèi)彝饧右粋(gè)表妹,我們一起去布袋游玩,同時(shí)我們還邀請(qǐng)一些朋友同去。一路上,我們有說有笑的來到布袋,到了布袋,爸爸說他要釣魚,我,媽媽,姐姐和表妹只好一起去逛街。逛完后,就去跟爸爸會(huì)合,同時(shí),我也加入釣魚的行列,我釣了好多魚,可是都是小條的.魚。到了黃昏,我們就要離開布袋了,回家的路途上正好有夜市,於是我們決定要逛一逛,逛了一會(huì)兒,夜深了,我們才踏上回家的路途。

  另外一回,臺(tái)風(fēng)接連著來,大雨一直下,我們只好到姑姑家避難?墒,到了第二天,雨還是一直下,我們只好在姑姑家住了下來,一住就是好幾天,回家后,還得整理家園。還有一次,爸爸要去醫(yī)院開刀,媽媽和弟弟也要去,只留下我和姐姐相依為命,最害怕的還是夜晚,只有我一個(gè)人睡,不時(shí)還會(huì)做惡夢(mèng)呢!直到爸爸他們回來,噩夢(mèng)才結(jié)束。

生活的作文13

  那天,爸爸媽媽帶著我還有鄭老師在石咀鄉(xiāng)參加了紅歌比賽,為了慶賀我和鄭老師的入圍,爸爸媽媽帶著我和鄭老師來到清水河漂流。清水河的風(fēng)景美極了,兩岸青山綠樹,中間是清澈的清水河,河水清澈的能見到河底的青石。我們坐漂流開始了。

  那小艇像柔軟的棉花似的,坐上十分舒服,車到了山頂,穿好救生衣,坐上小游艇,驚險(xiǎn)刺激的,小艇開始往下飄了,到了第一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,小艇快速地往下沖,濺起了層層浪花,這個(gè)彎還不算刺激,不知什么時(shí)候,已經(jīng)到了最刺激的一個(gè)彎道了,這個(gè)彎道有一個(gè)十二米的斜坡,我和爸爸媽媽抓住了小艇兩邊的繩子,這下子可要嚇?biāo)牢伊耍谙滦逼碌耐局,我的心已?jīng)飛走了似的.,整個(gè)身子如同翻江倒海一般,接著,我們和鄭老師的游艇接二連三地闖過了一關(guān)又一關(guān),氣艇里都裝滿了水,我們用鞋子一個(gè)勁地舀水舀得滿頭大汗,等到漂流到水潭,渾身上下濕得像只落湯雞,大家你看看我,我看看你,哈哈大笑起來。驚險(xiǎn)、刺激、好玩的漂流河,令我興奮不已,也使我難以忘記。

生活的作文14

  “時(shí)光如水,生命如歌!惫怅幩萍,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個(gè)暑假。

  “從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的'牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

  放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那海口的風(fēng)味小吃?照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

  放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對(duì)的閑書,此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。

  放假的感覺真好!

生活的作文15

  生活怎么樣才能像花兒一樣呢?我一直不明白。今年春天,我看了一片文章名叫>,才知道這個(gè)故事是說:花婆婆小時(shí)候答應(yīng)爺爺要做一件讓世界變得更的事,但他并不知道自己要做什么。有一天,她看見自己隨手撒在山坡上的魯冰花種子,竟然開了花,突然知道了自己該做什么。整個(gè)夏天,花婆婆的口袋里都裝滿了魯冰花的.種子,走到哪撒到哪。那里的人們都尊稱她為“花婆婆”,從此以后,人們都生活在花兒之中,也不時(shí)地在空地上撒下一些魯冰花。

  有一次,我的一個(gè)好朋友在回家的路上撿到了一只手表,于是,就拿著手表站在路邊等失主,可過了兩三個(gè)小時(shí)也沒人認(rèn)領(lǐng)。漸漸的,漸漸的,天黑了,她只好把手表帶回家。第二天,她又站在路邊等了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒人認(rèn)領(lǐng)。正絕望時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在不停地問路邊的人看見一只手表了嗎?我的朋友便走向前去問手表是怎么樣的,那個(gè)人用手比畫了一下,我的朋友發(fā)現(xiàn)跟自己手上的手表的樣子正符合,就把手表還給了他。

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