我是“小小銀行家”作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我是“小小銀行家”作文，歡迎閱讀與收藏。

我是“小小銀行家”作文1

　　“快上樓換衣服去！”一聽這話，孩子們飛奔上二樓，紛紛穿上銀行工作人員的制服。這一幕出現在今天下午的招商銀行。事情是這樣的：

　　今天下午，我和老媽頂著暴曬的太陽去招商銀行當“小小銀行家”。頭上的汗像發(fā)膠一樣把頭上的雜毛沾在了頭上，好熱呢！

　　啊，銀行里好涼快呀！不久，參加“小小銀行家”體驗的人到齊了，其中有5個是同學，不包括我。一共18個人，9個男，9個女。

　　這時，一位阿姨大聲說道：“去二樓換衣服！”我想：嗯？咋還要換衣服？衣服是和那位姐姐一樣么？是成套的么？質量好不好？

　　一進更衣室，一目了然，成堆的衣服褲子馬夾裙子折好放成一堆又一堆，一個字：棒！當我們全部換好衣服時，這里已經變成一片狼藉，像是剛剛一下子遭到了打劫。再轉眼看一下9個男生，個個穿得像銀行總經理一樣，坐在椅子上，翹著二郎腿，個個裝得有模有樣，特別是林錦涵，穿著與眾不同的黑色衣服，靠在那兒，特有范兒，還有坐在邊上的'董析宸穿著藍色衣服，活得像個副經理。我和歆雅從他們身邊走過時，笑著說了一句：經理好！那是那么的統(tǒng)一，想起了就想笑。

　　后來，我們站成兩排，開始聽講了。老師先教我們禮儀，比如客人進來要說什么話，得說：“您好，請問您要辦理什么業(yè)務？”走了之后要說什么，又教了我們一些銀行小常識，然后又讓我們認識真假人民幣。最后，給我們做了一個小測試，把剛剛學到的知識全部復習一遍，我的腦袋瓜里快裝不下啦！

　　體驗的這三個小時便結束了�，F在，我知道銀行里的人有多辛苦了。看來，現在要好好學習了。

我是“小小銀行家”作文2

　　以前跟大人們去銀行，我只能當一個小尾巴。媽媽存取款時，我就踮著腳探著頭，眼睛不眨地看著柜臺里的阿姨熟練地操作著電腦，快速地點鈔，那時候我就想擁有一張屬于自己的銀行卡。當媽媽告訴我，今天下午要帶我去銀行參加暑假實踐活動時，我的心激動得“砰砰”跳。

　　下午兩點半，我們來到臺州銀行。一進大堂，我就忍不住輕輕發(fā)出一聲“哇！”這個銀行真漂亮！寬敞、干凈、明亮，柜臺上到處掛著五顏六色的蝴蝶裝飾。一位銀行工作人員帶我們來到四樓會議廳，這個會議廳是老師給小朋友們上金融實踐基礎課的教室。過了五分鐘，同學們到齊了。老師向我們詳細介紹了貨幣的起源，又告訴我們："100元紙幣上毛爺爺的頭發(fā)和衣服有凹凸感；紙幣右上角有一條條金色的線組成的隱形數字；紙幣左下角的100，正面是綠色的，平著看是藍色的。＂為了讓我們加深印象，老師給了我們一些紙幣練習，大家仔細辨認，可認真了！

　　接著，老師把我們帶到一樓營業(yè)窗口，辦理“小小銀行家”開戶體驗，大家井然有序地排隊進行。輪到我時，我踮著小腳，目不轉睛地盯著柜臺阿姨。阿姨面微笑著遞給我一張單子：“小朋友，麻煩你填寫一下開戶申請單哦！”我按照阿姨的提示操作，不一會兒，我人生的.第一張銀行卡就辦理成功了，阿姨還夸我蠻老練的。隨后，老師又把我們帶到ATM機邊，告訴我們如何自動存款：先把卡塞到機器里面，然后根據電腦屏上的提示操作，確定操作完成后退卡，就完成存錢了。老師還把我們帶到大堂門口，給我們每個人披上禮儀綢帶，讓我們體驗客戶禮儀接待的角色，引導我們體驗怎樣做一名合格的小小服務人員，如何引導客戶到窗口辦理業(yè)務。小朋友們個個接待得有模有樣，我真正體會到了銀行工作是一個極其細致、不容任何差錯的工作。

　　實踐活動的最后，老師還為我們頒發(fā)了“小小銀行家”獲獎證書，小朋友們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。

我是“小小銀行家”作文3

　　今天，我、弟弟和其他幾位小記者一起參加了由大眾網和中國建設銀行日照城區(qū)支行組織的“我是小小銀行家”體驗活動。

　　下午兩點左右，姥姥、媽媽帶著我和弟弟來到中國建設銀行日照城區(qū)支行。走進寬敞明亮的營業(yè)大廳，首先映入眼簾的是銀行工作人員甜美的微笑，那一張張笑容燦爛的面孔，猶如一朵朵綻放的花兒，讓你立刻感受到了陣陣溫暖。大廳里有不少人正在等待辦理業(yè)務，他們安靜地坐在等候區(qū)，等待廣播叫號，一切都是那么的有條不紊。

　　我們一行人來到里面的會議室集合后，銀行職員王曉斐姐姐首先帶我們來到自助銀行區(qū)域，向我們介紹了怎樣安全使用AYM機存取款。在這里我不僅學會了怎樣安全使用ATM機存取款，還親身體驗了用ATM機存取款呢，這可是我第一次自己存取款。然后，王曉斐姐姐又耐心地給我們講解了第五套人民幣的特征和鑒別真假幣知識以及世界各國的貨幣，50元紙幣上的西游記師徒四人頭像和100元紙幣上的.可愛貓咪圖案讓我們覺得人民幣更可愛了。

　　接下來，銀行工作人員高龍哥哥結合動畫視頻給我們介紹了建行電子銀行知識以及未來的銀行是什么樣的。隨后，銀行客戶經理給我們講了“壓歲錢如何錢生錢”等理財知識。

　　最后，我們在銀行工作人員的指導下進行了點鈔PK賽，三輪比賽過后，我以30秒點鈔60張的成績獲得二等獎，建行工作人員還精心給我們準備了獎品和紀念品呢。

　　時間過得真快呀，不知不覺，“小小銀行家”體驗活動在大家的歡聲笑語中結束了。通過今天的體驗活動，我們學到了很多學校里沒學的知識，更進一步地認識了人民幣，了解了銀行業(yè)務知識。感謝大眾網和中國建設銀行日照城區(qū)支行給我們提供這樣的學習機會！

我是“小小銀行家”作文4

　　4月19日上午，我們小記者迎來了“我是小小銀行家”主題活動。在銀行工作人員的帶領下，小記者們了解了快捷方便的取款機，學習了通俗易懂的理財知識，當了一回“小小銀行家”。

　　在會議室，工作人員叫我們把手中的鈔票舉起來，朝著光線看。我半信半疑地將錢對著燈光，咦，奇跡發(fā)生了，鈔票的左邊竟然隱隱約約地出現了毛爺爺頭像，仿佛在跟我微笑。我大吃一驚，連忙放下鈔票，可是頭像也跟著無影無蹤了，仿佛在跟我“捉迷藏”。這“神出鬼沒”的`“頭像”令我百思不得其解。工作人員告訴我們，這頭像其實是水印，是用來識別紙幣真假的，如果沒有它，全世界就會充滿假幣。聽了工作人員的話，我才恍然大悟，不得不贊嘆紙幣制造者的智慧。

　　在這么多環(huán)節(jié)中，最讓人感興趣的是點鈔大賽。在工作人員的演示下，小記者仿佛個個成了小財迷，目不轉睛地盯著她們手中的“鈔票”。我們被工作人員的“火眼金睛”和“風火輪”般的速度折服了。輪到我們時，只見同學們埋頭苦干，我也不甘示弱，學著工作人員的樣子有模有樣地數了起來。首先，我把紙幣做成扇形，接著用拇指和小拇指把紙幣夾住，“刷刷”聲中，一張張鈔票在我的手指間翻動著，“7、8、9……”雙眼聚精會神地緊盯鈔票，手指不停翻動，口中默默地數著，完全沉浸在自己的世界里。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，眼看同學們個個都舉起了手，我的情緒更加激動了，緊張得滿頭大汗……雖然我們這組并沒有成功，但我沒有絲毫遺憾，因為我學會了如何點鈔票。

　　時間過得真快呀，不知不覺間，“小小銀行家”的活動在大家的歡聲笑語中結束了。今天的小記者活動，讓我學到了很多金融小知識，大大豐富了我的業(yè)余生活，讓我一直沉浸當“銀行家”的夢中……

我是“小小銀行家”作文5

　　暑假的一天，我和幾個同班同學相約來到浦發(fā)銀行侯家塘支行，參加“小小銀行家”體驗活動。

　　首先，我們被工作人員安排到銀行會議室接受簡單的銀行知識培訓，并進行了知識搶答。接下來是點鈔比賽，比賽規(guī)則是30秒內看誰點鈔多而準！當然，我們數的是樣鈔。我起初還自信滿滿，心想數鈔票還不容易？30秒，應該不在話下吧！

　　比賽開始了，我想數得更快點，媽呀，還真不容易。正當我數的速度加快時，比賽就結束了。我一共數了25張，工作人員公布了前三名，我就懷揣著慚愧沉默吧！看來貌似簡單的'事情做起來真不容易。

　　之后，我還親自體驗了ATM機實地操作，學會了如何在自助機上存錢和取錢。怎樣把錢存進儲蓄卡呢？第一步，把銀行卡插入指定卡槽，正確輸入交易密碼，根據自助機桌面提示按下“開始交易”，選擇點擊“存款”，再輸入欲存入的金額并點擊“確認”，再從“紙幣區(qū)”放入鈔票，自助機自動識別真?zhèn)闻c鈔票面值，最后確認交易成功，切記選擇點擊“退卡”取出銀行卡哦，就這樣，錢存好了。取錢與存錢類似，也是先插卡，按界面提示進行操作將錢取出。以前只是陪爸爸媽媽取錢，今天親自體驗一回，真過癮！瞧，銀行還給我頒發(fā)了“最佳表現獎”證書呢！

　　這是一次有趣且有意義的銀行操作體驗。點鈔、存款、取款，這些看上去再普通不過的生活常事，做起來還真藏著不少學問。一次小小的體驗，帶給我無盡的快樂，增長了不尋常的見識。我想，人生就是這樣，在無數體驗中獲得知識并過得有意義。

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