【經(jīng)典】日子的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的日子的作文，希望對大家有所幫助。

日子的作文1

　　突然想起來到這里已經(jīng)好些日子了，有點(diǎn)想小時(shí)候天天趴著寫字的桌子，有點(diǎn)想雖然恐高卻非要爬上去乘涼的天臺，還有點(diǎn)想媽媽的嘮叨和奶奶的酸菜。

　　去年過完中秋節(jié)過來的，一直到過年的這幾個(gè)月都很開心，認(rèn)識了一群很交心的朋友也學(xué)了很多關(guān)于做人做事道理，好像還寫了個(gè)微博說關(guān)于安天命閱人事的宿命，聽故事里的人怎么說，想想都挺好笑的。第一次去了海邊，這個(gè)好像也很好笑，搞得誰沒見過海似的，但是對我確實(shí)也很難得。奇怪的是看著那些奔騰的浪花只是想一直對著海水的那頭看著發(fā)呆，什么都可以不想，所有煩惱或是開心都可以由他去。第一次上了公交車發(fā)現(xiàn)一句話都聽不懂，原來說的是閩南語，這次該是大家笑話我了，后來學(xué)了第一句閩南語的是吃飯，慢慢慢慢的偶爾也能明白他們講的。所有這些都沒注意到的事情原來我都記得，也難怪，夜里更容易想起來白天是怎樣過活的'。

　　習(xí)慣了晚睡，可能是腦子裝了太多事，也可能是怕受自己支配的時(shí)間太少了，畢竟一覺醒來又要面對客戶和老總。工作上，其實(shí)同事一起很喜歡開玩笑，習(xí)慣性的每天一則笑話，氣氛有時(shí)會過于活躍，偶爾鬧鬧脾氣下一秒說開了還是哥們兒，因?yàn)槟械氖悄械模�女的是漢子，都玩得開。每次打電話回家都會說就在這邊工作一年再說，不管是不是算頹廢了，這邊人都很照顧我，我也學(xué)著更好地與人相處，能用這樣平靜的心態(tài)去接受現(xiàn)在的一切，也算是一種長大吧。

　　到現(xiàn)在已經(jīng)很久沒去海邊走走了，好像也沒有什么留戀的，像是之前走過的所有地方。然而海邊生活的日子很久都是開心的，加上偶爾情緒低落時(shí)告訴自己suckitup！的日子，卻是值得一生都記得的。

　　或許不久我又要走了，回家去小心翼翼地觸碰那些破碎的回憶，到時(shí)候興許我會想此刻想家那樣想念這里的日子，這里的人！Buenasnoches！

日子的作文2

　　人的一生中會經(jīng)歷很多很多的事情，有些事已經(jīng)淡忘了，有些事情卻像寶石一樣始終在我的心中閃爍著獨(dú)特的光芒。那就是我生病的那段日子。

　　那時(shí)快十月一日的前一個(gè)星期。我發(fā)燒了又不停的在咳嗽，媽媽知道以后心急如焚立刻趕到學(xué)校把我送進(jìn)醫(yī)院。那是外面刮著大風(fēng)快下雨了。到了醫(yī)院以后醫(yī)生讓我量了體溫。結(jié)果37度多。醫(yī)生又讓我去驗(yàn)血，回來以后醫(yī)生讓我去拍個(gè)片子，于是媽媽帶著我去拍片子。醫(yī)生看了看片子又看了看驗(yàn)血單子說：“你的孩子得了支氣管肺炎和發(fā)燒，必須馬上輸液”。媽媽說︰“好”。于是我就輸液了，輸液以后說：“怎么老是你的生病啊”。我說：“你生病了我更擔(dān)心啊”。媽媽說：“那我也不希望你的病”。

　　第二天，我感覺特別冷。不發(fā)燒的人不敢摸的水我都敢摸，但是我還是感覺水涼。于是我穿上了秋衣秋褲，又把熱熱的水杯放進(jìn)秋衣里，但是還是太冷了。媽媽帶我去了醫(yī)院一量體溫39度5，醫(yī)生說：“必須現(xiàn)在給他打針”。我說：“不打針不打針輸液”。醫(yī)生說：“輸液藥效慢”。媽媽說：“別聽他的，聽我的打針”！于是醫(yī)生開了打針的`藥，醫(yī)生給我打針我死活不打，媽媽來軟的，我沒有反應(yīng)，還是不打針，媽媽就來硬的。結(jié)果我死活不打針，媽媽怒了，一下把我按在床上讓我打了針。我知道媽媽是為了我好，但是我最不喜歡打針，所以才不打針的。最后我的病全好了，卻把媽媽擔(dān)心的弄出病來。我一直輸了九天液，換了三家醫(yī)院。在我發(fā)燒39度5的那夜，媽媽一夜沒有睡覺給我換冰袋。

　　這件事情過去很久了，但是媽媽看到我生病的樣子記得眼淚快流出來的場景卻始終在我眼前揮之不去，我會永遠(yuǎn)記住這生病的日子。

日子的作文3

　　“你說騎單車的日子呀！喜歡輕輕哼著歌謠，喜歡對晴空燦爛微笑，享受的每一秒，淳淳味道、難忘這逍遙，騎著單車逃離困擾把夢尋找�！�

　　——題記

　　喜歡，有事沒事就騎著單車亂逛，沒事的時(shí)候打發(fā)時(shí)間，有事的'時(shí)候可以邊放松邊想，往往會有異想不到的結(jié)果。

　　我很喜歡胡思亂想，這一點(diǎn)在騎單車的時(shí)候最可以體現(xiàn)出，每天上下學(xué)期間，是我想象力最豐富的時(shí)候，邊騎車邊想，一些曲子，總之騎單車的日子，就是快樂的日子。

　　還記得，那一次我得了小痛，久治不愈，于是心里產(chǎn)生矛盾不想再去看病了。再一次閑逛里，突然就想：與其憂慮的去看病不如畫一扇窗給自己透透風(fēng)、開開心心的去，在這雖然都是需要看病，但狀態(tài)卻截然不同。果然我的病就痊愈了。

　　有人的夢想是坐下來深思憂慮才決定的，而我卻是在單車上扎根的，有時(shí)候人并不需要多愁善感，不需要放蕩不羈，也許只要快快樂樂的騎著單車過日子。

日子的作文4

　　日子一天天翻過去，許多的今天翻成昨天，就成了舊日子。

　　今天是白開水，不管如何忙碌或清閑，喝下去只是平常；明天，則像地平線上那枚旭日，總在人的心里種滿希望的陽光；而昨天，許多個(gè)昨天折疊起來的`舊日子，仿佛秋日的閑庭桂樹，落了一層很薄很薄的月色，慢酌起來總有一番別樣滋味。

　　少年性情，俱是新新意。日子也總是新的，以為光陰，如生活物品，用舊了便可丟隨意丟進(jìn)垃圾桶里，懶得再看一眼。如今，過了青澀少年，過了熱血青年，生生把一天天活潑亂跳的日子，翻成了舊色。屈指一算，舊日子已在生命中過半，不免就憐惜起來。于是常坐于電腦前，用文字把那些過去的光陰，如逢碎布角一般拼起。文字用舊日子作底色，佐入新的情感，揀揀拼拼，仿佛重生。感覺生活又多了幾分盎然生機(jī)。

　　此時(shí)，我行走在下課的路上，天邊的那片落日，正一點(diǎn)點(diǎn)掉入地平線去，又一個(gè)今天即將翻成昨日��！人是這樣經(jīng)不住光陰的輾轉(zhuǎn)，如此害怕老去，卻又怎么都攥不住光陰的手。也許，唯一能做的只有努力，把握好每一個(gè)今天吧。等到我們真正老去時(shí)，老得動也動不了，便可安心坐在搖椅上，享受天邊吹來的徐徐微風(fēng)，再，輕輕翻看那些舊日子，對自己說一聲，此生，不悔。

日子的作文5

　　最近，爸媽都去外地做生意了，把我一個(gè)人丟在家里。雖然有外婆為我洗衣做飯，可我還是感覺到孤單。

　　“單身”的日子，我每天早早起來，自己對著鏡子把一頭長發(fā)胡亂擺弄幾下，亂七八糟的炸起來。有一天，老師盯著坐在第一排的我看了幾秒鐘，然后肯定地對我說：“你今天早晨忘記梳頭發(fā)了，瞧你，像個(gè)小瘋子！”下課了，調(diào)皮鬼季春華又過來拉了我的小辮子，我的頭發(fā)更不堪入目了。這時(shí)我真想哭，眼淚在眼眶里不停的滾動，我多么希望爸爸媽媽能快點(diǎn)回來��！傍晚放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被爸爸媽媽接走了，“單身”的.我卻要一個(gè)人走回家�？吹剿麄冃腋５臉幼�，我心里感到一陣陣難過。走在這清冷的街頭，望著從每家窗口射出溫暖的燈光，我想象著每個(gè)孩子依偎在爸爸媽媽身邊時(shí)的情景，眼淚便不由自主的流了出來……

　　“單身”的日子，我無法完成老師布置的叫家長報(bào)聽寫寫生詞的作業(yè)，因?yàn)橥馄诺钠胀ㄔ捨彝�不懂；“單身”的日子，我每天過得亂七八糟，因?yàn)樗�有的事情我都得自己去做；“單身”的日子，我想爸爸，我想媽媽，吃飯的時(shí)候想，睡覺的時(shí)候還是想……

　　就這樣過了十多天，媽媽終于回家了，我的眼淚像自來水，似的流了下來�？墒菋寢屨f，過兩天還要走。雖然我表面上沒有露出傷心的樣子，其實(shí)心底是很不開心的。但爸爸媽媽畢竟是為了我去掙錢的，下一次他們回來，我一定要給他們一個(gè)驚喜，讓他們安安心心的在外地工作。

　　……

　　老師看了我的日記，在下面寫了一句話：祝賀你，“單身”的日子里，你在長大！

日子的作文6

　　人生是一場旅行，日子是短暫的，時(shí)間匆匆忙忙地就過去了，但是我們不得不依賴著這些日子。

　　這些日子，是匆忙的，是感人的，是幸福的，還是……，我們必須依賴著這些日子。

　　我們是幸福的，每天都可以和爸爸媽媽在一起，或許，這些幸福，我們并感受不到，但，你可以去問問身邊的留守兒童，你可以去問一問他們，他們在爸爸媽媽回來一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，他們有多么幸福。在那個(gè)時(shí)候，他們的心里有多么的甜，在那個(gè)時(shí)候，他們可以細(xì)細(xì)品味這份美好。

　　我們依賴著這日子，我們不能沒有這樣的日子，我們無法想象，那些沒有爸爸媽媽在身邊的日子是怎樣的，我們依賴這日子。

　　除了這些，我們每個(gè)人都想回到過去，回到那些允許我們玩耍的日子，那些在幼兒園中度過的日子。

　　我也有過同樣的'感受，每當(dāng)作業(yè)多得要命，大家都在說“壓力山大”的時(shí)候，我便會想起那些小時(shí)候快活的時(shí)間。在外婆家的時(shí)候，在“龍山”看火車，在“大通”玩風(fēng)車……我依賴著那些日子，無論在什么時(shí)候，都十分想回到那些日子。

　　日子是幸福的，值得我們?nèi)ヒ蕾嚕?/p>

日子的作文7

　　手機(jī)，現(xiàn)在已經(jīng)成了每個(gè)人必不可缺的一個(gè)東西了。例如我，每天起床先看看手機(jī)，吃飯也看手機(jī)，走路看手機(jī)，做作業(yè)看手機(jī)，睡覺前也看手機(jī)。

　　我拿手機(jī)來打游戲、查作業(yè)、抄作業(yè)、追劇……我真的很難想象，如果我媽把我手機(jī)收了我會變成什么樣。

　　可是，我媽這次真的把我手機(jī)收了！那時(shí)，我心里是崩潰的，那又是誰叫我考得這么差呢？

　　失去了手機(jī)，也上不了微信抄作業(yè)了鵝，作業(yè)也坐不了了，換來了老師的一頓臭罵。

　　失去了手機(jī)，也有很多題查不到了，可又不會做，到頭來還是換來了老師的'臭罵。失去了手機(jī)，打不了游戲，我就感覺我的世界里缺少了什么。失去了手機(jī)，我就追不了劇了，同學(xué)們在談?wù)摰哪切﹦∏槲腋�本不知道�?/p>

　　手機(jī)雖然對我們有利，也有害，一定要適度玩手機(jī)，不能過度沉迷了。

日子的作文8

　　就在星期五，我們班的班主任王老師要出去辦事，讓我們副班主任孫老師管我們。

　　一大早，我們都秩序井然地走進(jìn)了教室，坐在座位上，拿出小古文開始朗讀，首先，我們先把小古文以前學(xué)過的內(nèi)容通通讀了一遍，感覺紀(jì)律還不錯(cuò)，可要一直維持下去啊，不過能聽得出來，某些人還是在竊竊私語，不過感覺大體上好多了。

　　接下來我們就又學(xué)習(xí)了一篇新的小古文兒，讀小古文的聲音感覺像是越來越大了，證明大多數(shù)同學(xué)還是很認(rèn)真的，我們那朗朗的讀書聲可真是悅耳動聽，不過時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就又到了該上數(shù)學(xué)課的時(shí)間。

　　上數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們都非常的.積極，也進(jìn)行的格外順利，我們基本上個(gè)個(gè)都認(rèn)真的聽講，不過還有幾個(gè)人不守紀(jì)律，有時(shí)彭老師還是需要維持一下。

　　很快就到了同學(xué)們期待已久的編程課，剛下課，同學(xué)們就一窩蜂的跑上了樓上，坐在編程教室里開始打游戲。等老師來了以后，有一些同學(xué)還是在不認(rèn)真的聽講，有時(shí)在說些小話，有時(shí)手里扣些東西，玩一些東西。不過有時(shí)還有一些同學(xué)在玩游戲，不認(rèn)真聽講，這是需要改正的事情啊。

　　下午的科學(xué)課也是格外的熱鬧，看來王老師不在的日子可真是難熬啊，只要王老師在我們班的衛(wèi)生，還有不說話的習(xí)慣也就會繼續(xù)保持，同學(xué)們，我們一定要學(xué)會自律，這樣才能管理好自己，為五七班爭光添彩啊。

　　希望那些紀(jì)律不太好的同學(xué)，能管住自己的嘴，不過等長大了，他們肯定會意識到，紀(jì)律的重要性，不過跟三年級王老師外出學(xué)習(xí)時(shí)比，好的太多了，希望我們班的紀(jì)律能更上一層樓，同學(xué)們自律起來，不再說話，不再搗蛋，不再調(diào)皮了。

日子的作文9

　　在寒假前，參加作文班通知發(fā)下來，當(dāng)時(shí)我抱持著“使自己作文進(jìn)步”的愿望，參加了這次的作文班。

　　作文班開始當(dāng)天，我心中不自覺產(chǎn)生興奮、期待的感覺：不知能不能與大家相處愉快？課程是否有趣？事后證明這些擔(dān)憂都是多余的。

　　我們班的第一節(jié)課，就是“作家面對面”，由蕭老師主講，這位老師是我們上學(xué)期課本理出現(xiàn)過的作家，我對他印象深刻。一開始，蕭老師就帶著大家欣賞“奇詩”，其中，我印象最深的是一首名為《清明》的詩，內(nèi)容竟然只有一個(gè)字——露，當(dāng)時(shí)，我就在想：是不是清明雨多，下在路上？之后，蕭老師也和我們分享他生活的一些經(jīng)驗(yàn)， 一轉(zhuǎn)眼，這堂兼具知識與趣味的課就結(jié)束了。

　　接下來的幾天，我們還上了另一位作家陳老師的課，她和我們分享了豐富的`旅游經(jīng)驗(yàn)，并告訴我們把旅游深刻的印象記下來，對自己的寫作非常有幫助；另外，還上了馬老師關(guān)于靜態(tài)圖片描寫的課程……等，這些課程都非常有趣，也充實(shí)了自己的見聞，真是兩全其美。

　　最后終于到了結(jié)業(yè)式當(dāng)天，這幾天和同學(xué)相處的情形，老師上課的風(fēng)采，一一重回我的腦海里，心中有說不出的滋味，好似意猶未盡吧！愿明年能再舉辦類似活動，讓下一屆的同學(xué)也能增強(qiáng)作文能力，豐富自己的寒假。

日子的作文10

　　那一段日子，如在和風(fēng)中開放的槐花。

　　——題記

　　上學(xué)前，我一直在鄉(xiāng)下生活。兒時(shí)的記憶，是一間老屋，傍著一顆老槐樹。

　　六月，槐花正開，蟬聲正起。街坊鄰居們都搬起藤椅，坐在老槐樹下乘涼。那時(shí)的我，則坐在小凳子上，看著滿樹的槐花伴著風(fēng)吟唱，末尾的花，在風(fēng)中翩翩起舞，或又跌落下來，被風(fēng)卷到遠(yuǎn)處……

　　而外婆，總會挑一個(gè)花期快過的日子，支一根細(xì)長的竹竿，輕輕地，柔柔地，打下一簇簇槐花，我便調(diào)皮地張開嘴巴，迎上那一朵槐花，清香飄進(jìn)嘴里，慢慢咀嚼，熟悉的味道綻放在舌尖。

　　打下的鮮槐，取多半晾干，其余的都做了槐花糕。外婆做時(shí)，我守在她旁邊，趁她不注意，偷一口放進(jìn)嘴里，那味道，無可比擬。每當(dāng)這時(shí)候，外婆就會佯裝生氣地將我趕出廚房。

　　外婆把糯米倒在鋪了鮮槐的盤子上，進(jìn)鍋蒸，香氣便止不住的溢出來。蒸好的米搗碎成團(tuán)，裹上花瓣包入糯米，再小蒸一會，拿出來放涼，點(diǎn)上花蜜，配上干槐花泡的水。那便是兒時(shí)的一種期盼。

　　不用外婆喊，一等槐花糕發(fā)出香氣，我就屁顛屁顛地跑到廚房，迫不及待地拿起一塊仍有余溫的'槐花糕，塞進(jìn)嘴里，輕輕咬下，酥軟的糯米伴著槐花的清香，充溢空中，甜而不膩，清涼爽口。

　　若是干花入了包子餡，更是妙不可言！夾在肉餡中，吃不出，又有一縷槐香撩得你萬般驚喜，那美妙的口感難以形容。

　　春日的萬物復(fù)蘇，秋日的碩果累累，冬日的白雪皚皚，大概都比不上夏日的這一縷槐香吧……

　　兒時(shí)，是一屢屢槐香盈滿了我的記憶；是一朵朵槐花，在那如花的日子里飄揚(yáng)；是一塊塊槐花糕，綻放在那如花的日子中……

日子的作文11

　　風(fēng)刮起，人心亂；承諾已風(fēng)化，記憶卻永存。

　　——題記

　　又是一年風(fēng)起日，不知你是否曾記得當(dāng)初的那個(gè)承諾。

　　夏日的傍晚，天還沒黑，月亮就早早的溜出來，斜靠在云朵上，發(fā)出一絲柔和的月光，微風(fēng)輕輕地拂過臉龐，清新的空氣中夾雜著野草和泥土的芬芳。

　　這時(shí)，一聲尖叫打破寧靜而和諧的夜晚，而就是在那時(shí)，年幼的我闖入了你單調(diào)而乏味的世界，讓一顆枯萎的心不亂伴隨著年幼的我茁壯成長，在歡聲笑語中度過了十二年。

　　十二年，轉(zhuǎn)瞬即逝，好似一眨眼就沒有了。在那時(shí)，即使地球不再轉(zhuǎn)動；即使明日的太陽變得暗淡無光；即使霧靄永遠(yuǎn)籠罩你我的雙眼；即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝，卻未多只有那微風(fēng)與你我相伴嬉戲……當(dāng)心靈真得疲憊，悄然回首，暢望遠(yuǎn)方，我還有我的歸宿。在那一夜風(fēng)的長河中，不斷陶醉在其中，不曾向往未來，只想珍惜眼前只屬于你我的時(shí)光。

　　當(dāng)風(fēng)停了，走了，而你也隨著風(fēng)悄然無聲地走了，不曾想過我，不曾記得當(dāng)時(shí)對我許下的承諾。心漸漸枯萎了，而最初的承諾也被風(fēng)化了，永遠(yuǎn)的埋沒了……

　　窗外的風(fēng)依舊是那樣輕柔，風(fēng)景依舊是那樣美麗，卻唯獨(dú)少了那份記憶與最初的你我相伴。

　　風(fēng)不再刮了，太陽探出了頭，時(shí)不時(shí)會起風(fēng)。

　　也許我還會流淚，但我的心早已被最初輕柔的風(fēng)撫平了憂傷，亮起了一道五彩絢爛的'彩虹，擦干眼淚，不再想任何事情，已有默默地守護(hù)那獨(dú)有的記憶，讓最初的承諾的種子埋藏在心底，不斷生根發(fā)芽……

　　又是一年風(fēng)起日，愿你永遠(yuǎn)記住那最初的承諾，守護(hù)只屬于你我的回憶，好嗎？？？

日子的作文12

　　每天，當(dāng)我坐在教室里看著太陽從窗前升起又落下的時(shí)候，感覺青春正無可挽回地流逝……

　　而當(dāng)我失去理想、失去時(shí)間的時(shí)候，當(dāng)我懵懂地走出初中校園，開始朝6晚11徒步上下課并不時(shí)因?yàn)樯险n的失誤而被刁鉆刻薄的老師批評卻依然任其擺布的時(shí)候，當(dāng)每個(gè)周末揣著微薄的`零用錢和朋友們喝得酩酊大醉的時(shí)候，才感覺到，其實(shí)自己真的很傻。

　　成長是要付出代價(jià)的，為此我失去了青春的三年時(shí)光。在此過程中，我學(xué)會了憤怒，又學(xué)會了忍耐，學(xué)會了憤世嫉俗，又學(xué)會了麻木。夢已經(jīng)越來越少地出現(xiàn)在我的睡眠中，取而代之的是鼾聲如雷和長眠不醒，年少氣盛、血?dú)夥絼傄呀?jīng)在我身上消失，我甚至可以用“老氣橫秋”來形容自己。

　　初中的三年已經(jīng)過去，那一件件動人的故事和一張張鮮活的面孔正在我的記憶深處褪去顏色，變得面目全非，支離破碎。

　　人有時(shí)候就是這樣，現(xiàn)實(shí)和理想相差的非常遙遠(yuǎn)，誰都有真實(shí)的夢想，說出來不一定能解脫，不讓人知道也不一定就難過，關(guān)鍵要對得起自己。

　　一年的時(shí)光就快過去了，我在憧憬中等待著我的未來……

日子的作文13

　　我常常覺得日子是含笑的，如一朵半開的花，在我們的生活里綻放�！�—題記

　　那段浸了陽光般濃濃色彩的日子，如一朵在春風(fēng)中淺笑嫣然的花，走在回憶的路上，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，有淚可流但不是悲涼……

　　夕陽的余暉將我倆的影子拖得好長好長。我倆肩并著肩走在江堤上，心里熱血沸騰，嘴上卻默無一語。許久，我摟著他的肩，哭了，淚水打濕了他的衣襟。他沒哭，卻像個(gè)大人似的拍了拍我的肩，說：“好了好了，別哭了，傷心一分鐘，便失去六十秒幸福�！�

　　我閉上眼，慢慢回憶，追尋那逝去的昨天，追尋那段殘缺不齊的記憶，努力想拾回那些記憶的殘片。望著眼前的`他，我心里充滿了不舍，此時(shí)又怎能用一個(gè)愁字來形容。因?yàn)槲壹磳⒎砰_摟著他的手，因?yàn)槲壹磳㈦x開我那如影隨形的好友。

　　望著眼前的他，他也十分不舍。于是我對他說我想留住他燦爛的笑。他滿足了我這個(gè)小小的要求，站在一棵春意盎然的柳樹下傻傻的笑，鵝黃的枝條在空中翩翩起舞……

　　我突然回想起以前與他一起放風(fēng)箏的情景。從遼闊的水田里，迤邐的江堤上，瀲滟的池塘邊，冉冉升起一只風(fēng)箏，悠悠飛向空中，去親吻白云，好似一朵爭艷的奇葩。我和他常溜出來，取一截浸了油的棉絮系在風(fēng)箏上，放飛時(shí)點(diǎn)上便像飛機(jī)尾翼上的信號燈。“信號燈”忽明忽暗，隨風(fēng)箏飄飄蕩蕩……

　　如花的歲月，如花的回憶，醞釀在花香中的回憶，經(jīng)歲月的沉淀，越醇越濃。待將來，開啟這壇塵封的美酒，不用品也可聞出這如花般的日子夾雜著的一種叫做成長的味道。

日子的作文14

　　四月的陽光，沒有冬至的懦弱，也沒游夏至的強(qiáng)烈...溫柔可人。

　　男孩在轉(zhuǎn)彎處，朝者陽光微笑，如同這些陽光。

　　女孩無意地一瞥，只是驚訝，失去任何語言。

　　春末夏初，冒著氣泡地雪碧，沾滿灰塵地風(fēng)扇，剛穿上地短袖，都被沾滿淡淡的情懷。

　　夏至未至

　　這個(gè)城市的夏天，悶熱得讓人隨時(shí)處于昏厥得狀態(tài)。女孩忍受不了極枯燥的數(shù)學(xué)題，復(fù)雜的加速度，煩人的動詞非謂語形式。她想回家，可是不行。無處可去，越發(fā)的煩悶。她站在陽臺上咒罵著夏天以及這個(gè)該死的學(xué)校。更要命的是，她的臉被一塊奶油蛋糕打中了，就在此刻，她煩惱的想殺人的.時(shí)候。一群人開始大笑，女孩的臉急速升溫，汗水從額頭逸出，經(jīng)過那層慘白的奶油，她覺得自己快要哭了。

　　“對不起，那個(gè)是打她的�！蹦泻⒑鼙�歉，指著遠(yuǎn)處一個(gè)正在大笑的女孩說道。男孩遞過紙巾，女孩接過，低頭擦掉，抬頭想說些什么，見男孩的嘴角笑容，只是張嘴，卻早以失去任何語言。

日子的作文15

　　今天大娘要走了，好舍不得呀！

　　自從大娘來到我家的時(shí)候，我就和她相處的很快活，由此我和她有了朋友一樣的感情。她成了我的知心朋友，我一有煩惱就和大娘說，大娘幫我解決。

　　有一次，我看別人都會騎自行車，我就感到很慚愧，加上媽媽老說我不會騎車，我對學(xué)車有了很大的勇氣，端午節(jié)那天晚上，媽媽帶我上干媽家推來一輛自行車給我學(xué)，說學(xué)會再買新的，自行車剛推到家，爸爸就要帶我們一家上新蒲吃自助餐，我說：“有什么好吃的啊，我想在家學(xué)自行車！”爸爸說：“不行�！�

　　聽爸爸這一說，我非常生氣，還是念念不忘學(xué)車。吃玩后，我們便回家了，到家時(shí)，大娘已經(jīng)在等我學(xué)騎車了，我興奮的.跑下車去學(xué)，不一會的工夫我就學(xué)會了，大娘夸我真棒。

　　我很高興，現(xiàn)在大娘要走了，我不舍她。

【日子的作文】相關(guān)文章：

日子的作文10-06

被追逐的日子作文10-13

補(bǔ)習(xí)的日子作文10-15

那個(gè)日子作文10-15

翻檢日子作文09-25

苦日子作文09-27

這樣的日子作文10-17

[薦]日子的作文10-16

有關(guān)日子的作文10-06

難忘的日子作文10-07