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靈巧的手作文

時間:2023-10-27 18:31:45 好文 我要投稿
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靈巧的手作文

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的靈巧的手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

靈巧的手作文

  靈巧的手作文 篇1

  我有一雙靈巧的手,為什么這么說呢?因為,我的手指能做上億個動作。

  這天,因為臺風,家里停電了。爸爸摸索了許久,終于找到了蠟燭和打火機,點燃了蠟燭。我產(chǎn)生了個想法,我讓弟弟看著被蠟燭照映了的墻上,弟弟乖乖地轉(zhuǎn)過身瞪著墻壁,我將我的手攏,兩只大拇指勾在一起,在蠟燭的照映下形成了一只在飛翔的鳥兒。弟弟看見后,像狗見到主人回家后,開心地叫道:“哇!小鳥兒!”

  見弟弟這么高興,我繼續(xù)執(zhí)行我的計劃。我假裝做一位知識淵博的人在教育自己的`徒弟一樣:“每個人都有一雙靈巧的手。我們的手十分靈巧,一秒鐘內(nèi),我們的手掌可以轉(zhuǎn)動很多次,能做很多個動作,我們現(xiàn)在利用光線來做一部動畫篇。”說完,我將事先已經(jīng)寫好的劇本丟在桌子上。

  開始了,我扮演小鳥兒,弟弟扮演一只小狗。我照著鳥兒的樣子對“狗“說道:“小狗,我今天要飛出去,看看外面的世界!钡艿苷f:“汪汪,好吧,再見,我會想念你的!薄班牛僖!”鳥兒答道。

  鳥兒飛呀飛,經(jīng)歷了許多磨難,開闊了眼界。一回到家,小鳥興高采烈地叫道:“小狗外面的世界真精彩!”“真的嗎?說來聽聽!

  小鳥一口氣把外面所見所聞告訴給了小狗聽,小狗聽后高興得不得了。

  戲演完了,弟弟贊嘆道:“原來我們的手可以這么靈巧,那么那些手有殘疾的人多傷心呀!”

  我為我有一雙靈巧的手而自豪!

  靈巧的手作文 篇2

  走在回家的路上,我心里很不是滋味,滿肚子都是對修表老爺爺?shù)睦⒕。當初,我為什么要懷疑著位熱心助人的爺爺呢?為什么不體會一下,老爺爺給我修表的情景?這位修表老爺爺修的表不令我滿意?捫心自問一下!……

  手,我見過很多,有媽媽的手,爸爸的手,爺爺?shù)。。。。。。可是,令我印象最深的`手,是那一雙粗糙而又靈巧的手。

  那雙手是一位修表老爺爺?shù)氖,他的手上面布滿了老繭,可修表卻毫不遜色,我和他認識的時候,太陽已經(jīng)快落山了。

  當我急急忙忙趕來,想請他修表時,他微微一笑,答應了,然后,用他那雙布滿老繭的手接過表修了起來。我看著他那雙布滿老繭的手,心想:這么粗糙的手,能把表修好嗎?為什么旁邊沒有一個手白的師傅呢?這時,他開始修表了。他先拿出一個干凈的小盒子,打開后,放在一邊,用工具把表拆好后,看了看,說:“表針快斷了,齒輪磨鈍了。還有。。。。。!闭f著就從小盒子里拿出了幾個光亮的齒輪和兩個新的表針,我想:那么細的表針,這么粗糙的手,能拿住嗎?沒想到,老人卻慢慢地把細長的表針捏在手里,讓后,輕輕地把表針安上,這一手可真叫絕,我看都看呆了。

  不到五分鐘,老爺爺就修好了表,為了不讓我調(diào)錯時間,他還幫我把時間調(diào)得十分準確,然后才把表放到我的手里,我把表戴在手上,付了錢,走了。

  走在回家的路上,我心里很不是滋味,滿肚子都是對修表老爺爺?shù)睦⒕。當初,我為什么要懷疑著位熱心助人的爺爺呢?為什么不體會一下,老爺爺給我修表的情景?這位修表老爺爺修的表不令我滿意?捫心自問一下!

  這是我見到過的最美,最巧,最好看,最漂亮的手了!

  靈巧的手作文 篇3

  我擁有一雙手,一雙靈巧的手,它給我的生活帶來了巨大的幫助和快樂。我有許多小藝品都是它努力做出來的,所以,我特別喜歡我的手。

  一天,我在平板電腦上,看見了如何折娃娃的方法,我的朋友伊莎也試過,她說:"這太難了,看看我折的樣子,不知像什么……"之前一聽,我心想:"伊莎都折成這樣子了,那我應該更沒戲了吧!"但我不是以前的.我了,我下定決心去試一試。

  我從"紙的城堡"里,找了一張星星印花紙,我按步驟慢慢地做了起來,手指飛快地舞動著。呀!一個穿星星裙子的娃娃就在我的手中"活了起來"。

  一個下午,老師說:"這次黑板報誰來畫?"老師以為班里會很熱鬧,會議論紛紛?勺尷蠋煕]想到的是,班里鴉雀無聲,安安靜靜的。我想:"我可以去呀!反正我畫畫也不錯,手又那么靈活……"這時,我高高地舉起了手,老師見我平時畫畫很棒,又這么想表現(xiàn),便爽快答應了。我的手指又開始在黑板上舞動了起來,當天下午我就畫完,畫得也很漂亮,老師當然表揚了我。

  我的巧手給生活帶來了很大的快樂,我很自豪,因此,我更喜歡自己的手啦!

  靈巧的手作文 篇4

  “京京,幫媽媽看看這個七品芝麻官用紅紙還是用藍紙剪效果好?”

  “我喜歡紅色的!

  “好,就聽我寶貝的!”

  說話間,媽媽左手捏著紅紙,右手拿著剪刀,熟練地剪了起來。剪刀在媽媽手中輕快地飛舞著,不一會兒,一個栩栩如生的七品芝麻官就出現(xiàn)在我的眼前。不僅神速,而且連芝麻官臉上細細的胡須都沒逃過她的剪刀,一根一根細細地直直地立在芝麻官的臉龐,更襯托出他滑稽的神態(tài)。

  媽媽手巧遠近聞名,經(jīng)常有熟人找她剪東西。媽媽天生一副熱心腸,附近樓上叔叔阿姨結(jié)婚的大紅喜字都出自媽媽的巧手:梅花喜、龍鳳喜、團圓喜、鴛鴦喜……這些在媽媽手中都是很簡單的作品。

  我從小到大的'毛衣、毛褲、帽子、手套、圍巾都是媽媽一針一線精心設計,認真編織的。每當我穿著媽媽為我設計的“專利產(chǎn)品”走在街上總能迎來贊許和羨慕的目光。穿著媽媽織的毛衣,我總是感覺全身暖洋洋的;穿著媽媽織的毛衣,我總是充滿自豪;穿著媽媽的毛衣,我總是充滿自信。

  我為我有這樣一位巧手的媽媽而自豪。我問媽媽:“你的手為什么這么巧?”媽媽說:“要熱愛生活!痹瓉韹寢尩拿考髌防锒硷柡龑ι畹臒釔。只有富于生活情趣的人,才能得到生活的樂趣,才會用巧手創(chuàng)造生活,才會把生活裝飾的更美麗。

  靈巧的手作文 篇5

  我們每個人都有一雙靈巧的手,當然我也不例外。

  在身體外部所有器官里,我可以毫不夸張地說,我最喜歡的就是手。手是身上非常重要的部位,它可以打掃衛(wèi)生;可以握筆寫字;可以擦黑板;可以拿報紙等等。我們都靠這雙手做事、干活。我的手也能干許許多多的事,畫畫、打乒乓球等都少不了它。

  有一天,我們?nèi)以诖髵叱,婆婆、媽媽都在干活。我也想來幫忙,于是在征得了她們的同意后,用我那雙靈巧的手東擦擦、西掃掃,沒過一會兒,地就被我掃得干干凈凈、一塵不染了,我看著自己的勞動成果,開心地笑了,但是我知道,這些都得歸功于我那雙手。

  又有一次,我去楊老師那里畫畫。我選了一幅難度很大的素描“花菜”。開始,我總是不知道從哪里下手,但是經(jīng)過一番思考后,我先用那雙靈巧的.手畫出了“花菜”的大致輪廓,又畫出了它的樣子,再刻畫出了“花菜”的細節(jié),最后,我又用那雙靈巧的手把“花菜”的陰影涂上了。老師給我打了九十九分加一顆星,這可是最高分呢!我欣喜若狂,打心眼里喜歡上了這雙靈巧的手。

  這雙手能做的事還有很多,如鋤草、查字典、拿筷子都離不開它。

  我的手真靈巧!

  靈巧的手作文 篇6

  我爸爸的手很特別:皮膚嫩白卻力大無比;每個指頭,指尖到指根一樣粗細;手心有一條“一”字線。聽說有“一”字線的手都十分靈巧。

  爸爸是家里的修理工。東西壞了,就由他那靈巧的手來修。

  前幾天,我把塑料椅弄壞了。爸爸拿來電焊,幾下子就修好了。

  爸爸的手不僅會修東西,還經(jīng)常弄些小發(fā)明。

  有一次,爸爸和媽媽吵架。媽媽把電視機遙控器摔破了。事后,爸爸修好了摔破的遙控器,又突發(fā)奇想,動手在遙控器上加了一個很省電的LED燈和一個控制按鈕。這樣,這個遙控器就有遙控、照明雙重功能了。

  我的玩具潛水艇得用一個充電盒進行充電,而充電盒里又要放4節(jié)5號電池。我覺得這樣很不方便,就把我的潛水艇交給爸爸改裝。他把潛水艇的`充電盒換了個相同電壓的充電器。這樣,我的潛水艇就可以直接用交流電充電了。

  爸爸也是一個烹飪大師,可他露一手的時間如曇花一現(xiàn)。

  爸爸每次都變著花樣做飯。比如炒雞蛋,我們把蛋打散,放油里一煎就行。而爸爸炒雞蛋,第一次,放了花生醬,味道變香了;第二次,蛋白和蛋黃分開煎,煎完后再把兩片合并起來,口感變脆了。

  爸爸的手不僅有上面所說的功能,還會攝影、繪畫……聽爸爸說他年輕時還多次獲過獎呢。

  我真自豪我的爸爸擁有這么一雙萬能、靈巧的手。

  靈巧的手作文 篇7

  我們每個人都有一雙神奇的手。

  我們的手都是十分靈巧的。在一秒鐘里,鋼琴家可以用手指擊鍵幾十次,快得像流星追月。有人估計,人的雙手可以做出上億個動作。有了這雙靈巧的手,外科醫(yī)生縫合了直徑不到1毫米的血管和神經(jīng);牙雕師傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文;有了這雙靈巧的手,中國人建起了雄偉壯觀的長城,埃及人建起高聳入云的金字塔。

  我也有一雙靈巧的.手。

  那是暑期里的一天,我和弟弟坐在沙發(fā)上看電影。這時,媽媽對我們說:“今天我們的早餐吃面餅。”我和弟弟聽了,便去看媽媽怎么做面餅。

  只見媽媽把豆渣倒入已經(jīng)開火的平底鍋里。當然,倒入豆渣前,還需要倒些油進去。媽媽右手拿著鏟子,在鍋里左弄一下,右弄一下,把豆渣平鋪在平底鍋上。不一會兒,媽媽把鏟子插到面餅的下面,我和弟弟以為要拿出來了,連忙拿出自己的碗?蓩寢寘s把面餅翻了過了,弟子發(fā)問了:“為什么還要翻來翻去的?我的肚子正在跟我抗議呢!”媽媽看著弟弟有氣無力的樣子,笑著說:“好啦!”我和弟弟拿出碗,夾起面餅,狼吞虎咽地吃了起來。

  我見做面餅這么容易,便吵著要學,媽媽只好答應。我照著媽說的做:先開火倒油,把油渣倒進去,平鋪開,過了一會兒,把面餅翻了幾下,就大功告成了。

  媽媽吃了一口,說:“還可以。”弟弟也吃了,見我的樣子后,直點頭。我們見了不禁哈哈大笑。

  原來,我也有一雙靈巧的手,我用這雙手,做出了煎餅。

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