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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-10-27 19:44:45 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  我最喜歡的休閑活動(dòng)是放風(fēng)箏,因?yàn)榘职謺?huì)在星期日時(shí)找一個(gè)空檔的時(shí)間帶我們?nèi)胰シ棚L(fēng)箏,也順便欣賞風(fēng)光明媚的風(fēng)景。成績(jī)考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時(shí)候,我就會(huì)去放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以讓我心曠神怡,不再煩惱。

  放風(fēng)箏時(shí),爸爸總會(huì)在一旁教導(dǎo)我如何讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天空。經(jīng)過(guò)一次一次的失敗經(jīng)驗(yàn),我也慢慢的學(xué)會(huì)如何放風(fēng)箏了。當(dāng)我把風(fēng)箏放起來(lái)時(shí),爸爸接著就會(huì)教我如何看風(fēng)向。風(fēng)向是很重要的,因?yàn)槿绻銢](méi)看風(fēng)向,風(fēng)箏就會(huì)逆風(fēng),接著就掉下來(lái)了。當(dāng)我學(xué)會(huì)看風(fēng)向了,爸爸又要教我新知識(shí)、新技巧了吧!我這樣想著。但是,爸爸教我的竟然是—仔細(xì)聆聽(tīng),懂得欣賞大自然的奧秘。那時(shí)我還在想為什么爸爸會(huì)教我這個(gè)的時(shí)候,爸爸要我閉上眼睛,用手握著風(fēng)箏線(xiàn),仔細(xì)感受風(fēng)箏在飛的時(shí)候所遇到的風(fēng)阻,但是風(fēng)箏并沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)不畏艱難的迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持到底。媽媽也跟我說(shuō)過(guò):“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放棄。像風(fēng)箏一樣勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”

  現(xiàn)在,因?yàn)槌踔姓n業(yè)的.繁忙,爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風(fēng)箏了,但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住“不要怕挫折,要越挫越勇。像風(fēng)箏一樣,勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”這句話(huà)的!因此,“放風(fēng)箏”讓我學(xué)到許多人生的道理,而放風(fēng)箏也是我最喜歡的休閑活動(dòng)。

放風(fēng)箏作文2

  那是一個(gè)星期日,我跟爸爸來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。我們到時(shí)已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏,有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放了十多米高,但也有跟我一樣第一次來(lái)放風(fēng)箏的。

  爸爸教我放風(fēng)箏。先是拽著風(fēng)箏跑一會(huì)兒讓它飛起來(lái)。一飛起來(lái)就要停下來(lái)放線(xiàn),但線(xiàn)也不能放太多,放多了線(xiàn)風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。爸爸讓我試一試,我按照爸爸的動(dòng)作飛快地跑起來(lái),可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。在爸爸的`幫助下我終于讓風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,而不能讓風(fēng)箏剛飛起來(lái)就又落下去。

  我控制風(fēng)箏沒(méi)一會(huì)兒,又落下來(lái)了,我問(wèn)爸爸說(shuō):“您放的時(shí)候風(fēng)箏是那么聽(tīng)話(huà),可是一到我的手里就不聽(tīng)指揮了。”爸爸告訴我放風(fēng)箏要有時(shí)放一點(diǎn)有時(shí)收一點(diǎn),還要經(jīng)常的拽一拽,這樣風(fēng)箏才能在天空中平穩(wěn)地飛翔。

  我按照爸爸說(shuō)的有時(shí)放一點(diǎn)有時(shí)收一點(diǎn),慢慢地將風(fēng)箏放上了天空。

  我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!蔽彝ㄟ^(guò)這件事懂得了,不管做什么事,只要你不斷地努力就會(huì)取得成功。但是你輕易放棄的話(huà),就永遠(yuǎn)不可能完成!

放風(fēng)箏作文3

  17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。

  同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開(kāi)心。我們隊(duì)也開(kāi)始放風(fēng)箏,一開(kāi)始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來(lái),“飛呀飛呀”!可是倒霉的.事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!

  熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺(jué)得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽(tīng)指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。

  我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線(xiàn)有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。

放風(fēng)箏作文4

  今天,天氣晴朗,我們學(xué)校組織大家去春游,春游的地點(diǎn)是體育場(chǎng)——放風(fēng)箏。

  一聽(tīng)說(shuō)可以到體育場(chǎng)放風(fēng)箏,我心里想:“哈哈,終于可以放風(fēng)箏啦!”開(kāi)頭點(diǎn)明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因 。“春游的地點(diǎn)是體育場(chǎng)——放風(fēng)箏”有語(yǔ)病。一路上,大家排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,就到了體育場(chǎng)。

  我們連忙從書(shū)包里拿出風(fēng)箏,一邊放一邊吃東西,我放得很高了,可惜跑不動(dòng)了,風(fēng)箏又不知不覺(jué)地降落下來(lái)。哎,白放了,還是看看人家怎么放吧!我仔細(xì)的看著風(fēng)箏放得最高的人,只見(jiàn)他手上,拿著線(xiàn),邊跑邊防線(xiàn),線(xiàn)放一點(diǎn)又收緊一點(diǎn),邊防邊收,風(fēng)箏離他越來(lái)越遠(yuǎn),飛得越來(lái)越高!耙贿叿乓贿叧詵|西”一心二用肯定要出錯(cuò)的。 我也學(xué)著他的樣子,一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后將風(fēng)箏向空中一推,拉緊線(xiàn)繩,接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況,放一段線(xiàn),停一停,并把風(fēng)箏線(xiàn)輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的.沖力,直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。

  這會(huì)兒由于風(fēng)力較大,我們不需要跑動(dòng),風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高,轉(zhuǎn)眼間超過(guò)他們的高度。啊,不好,我們倆的線(xiàn)合二為一了,我們倆只好把風(fēng)箏放下來(lái),把線(xiàn)結(jié)理順,再重新開(kāi)始放風(fēng)箏。但我的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少,我拉著風(fēng)箏的線(xiàn),跑呀,追呀,風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕,我嘗到駕馭的快樂(lè)……。

  風(fēng)箏象一只蝴蝶,又像一只小鳥(niǎo)在空中翩翩飛舞。我越玩越起勁,心也隨著風(fēng)箏越飛越高……

放風(fēng)箏作文5

  前幾天,奶奶剛剛從西安旅游回來(lái),她回來(lái)的時(shí)候,給我?guī)?lái)了3只他們那的風(fēng)箏,我喊好奇,過(guò)去一數(shù),哇,有25只小風(fēng)箏真可以當(dāng)一條長(zhǎng)龍了,我?guī)е业摹伴L(zhǎng)龍”奔跑著,果然我感覺(jué)到了著種風(fēng)箏與我們的風(fēng)箏的不同之處,當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,我們一只只的放不一會(huì)兒風(fēng)箏就放了上去,不過(guò)在這段時(shí)間里我們也試放了很多次了!我看著長(zhǎng)風(fēng)箏,興奮不已,因?yàn)槟棠陶f(shuō)我們的風(fēng)和他們那的風(fēng)不同,他們風(fēng)是從小往上吹的,而我們著卻是平的,不太飛的上去,不僅我們非上去了,還可以在不會(huì)放的人那吹吹小牛呢!

  到一半是線(xiàn)沒(méi)了,可是現(xiàn)在拉回來(lái)的'話(huà),手會(huì)被線(xiàn)磨破的,還是算了,沒(méi)辦法了我依依不舍的,慢慢,慢慢的放掉了風(fēng)箏,我向風(fēng)箏眺望,急速跑到家里拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡看了好久,它就像仙女的飄帶一樣飛向“天庭”,我一直看了好久,終于它在一個(gè)山頂上消失了。我問(wèn)哥哥:“怎么辦,還沒(méi)有玩夠,它就飛走了,難道還有兩只也是這樣?

  如果是這樣的話(huà)那我下次一定不要放完線(xiàn),放到一半馬上收回!”哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,如果你馬上收回那就不好玩了,就一點(diǎn)也不快樂(lè)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)哦!第二次,我們有去放了,這次風(fēng)小了點(diǎn),不過(guò)也飛上去了,后來(lái),因?yàn)轱L(fēng)小,第二只風(fēng)箏成功收回!回來(lái)對(duì)奶奶說(shuō),我們兩次都成功了,沒(méi)什么和他們那不一樣的!

放風(fēng)箏作文6

  星期六早上,我姐姐、媽媽和我去公園放風(fēng)箏。

  當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中放風(fēng)箏的種類(lèi)繁多,有些像青蛙,有些像星星,有些像月亮。我先拿著風(fēng)箏線(xiàn),我媽媽拿著風(fēng)箏。然后,當(dāng)我媽媽把風(fēng)箏拋向空中時(shí),我飛快地向前跑。我跑得很快,但是風(fēng)箏還是沒(méi)能在空中飛起來(lái)。我試了幾次后,“風(fēng)箏終于飛到了天堂!”我興奮地說(shuō)。風(fēng)箏在天空飛翔,就像一架飛機(jī)在無(wú)盡的藍(lán)天上飛翔。

  姐姐也想試一試,就像我拿著風(fēng)箏線(xiàn)一樣。我媽媽拿起風(fēng)箏扔了出去。與此同時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹向一邊,很快就旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我姐姐的手被風(fēng)箏線(xiàn)弄傷了,她立刻放開(kāi)了風(fēng)箏線(xiàn)。

  風(fēng)箏自由了,快樂(lè)地飛走了。

  最后,風(fēng)箏掛在一棵大樹(shù)上。我不明白。我真的很擔(dān)心!

  媽媽拿了根棍子朝風(fēng)箏扔去。風(fēng)箏還在樹(shù)上。媽媽又去找風(fēng)箏線(xiàn)了。找到風(fēng)箏線(xiàn)后,在風(fēng)箏線(xiàn)的幫助下,風(fēng)箏終于被拉了一點(diǎn)點(diǎn),但是風(fēng)箏仍然掛在樹(shù)上,再也拉不動(dòng)了。

  無(wú)助的`母親想到附近的綠色環(huán)保工作者,就去找他們尋求幫助。綠色的人爬上梯子,最后幫助我們把風(fēng)箏從樹(shù)上拿下來(lái)。

  在回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天真是快樂(lè)的一天!”

放風(fēng)箏作文7

  今天,爸爸媽媽決定帶小紅、小明、小剛?cè)ズ_叿棚L(fēng)箏,小紅一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)。

  他們坐車(chē)來(lái)到海邊,“。『oL(fēng)吹在臉上真舒服!毙〖t不由得感嘆。他們經(jīng)過(guò)商量,決定舉行一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。小紅和小剛由于跑得慢分為一組,哥哥小明分一組。小紅說(shuō):“我們誰(shuí)贏了就吃冰激淋,好嗎?”“好!”大家都贊成。

  “預(yù)備……開(kāi)始!”媽媽口令一出,他們就各自拿著自己的風(fēng)箏跑起來(lái),他們將手中的線(xiàn)慢慢放長(zhǎng),螃蟹在旁邊給他們當(dāng)啦啦隊(duì)。一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛得很高很高。小剛的'風(fēng)箏像只老鷹,小紅和小明的風(fēng)箏像只鴿子,它們展開(kāi)雙翅,在藍(lán)天白云中飛翔。他們不停地跑啊跑,比賽時(shí)間很快就到了。媽媽宣布:“由于小剛跑得快,而且風(fēng)箏飛得較高,所以,這一局是小剛贏了。1:0。”

  第二局比賽開(kāi)始了。這一次,小紅和小明他們輪流進(jìn)行,風(fēng)箏飛啊飛,飛得可高了!皳渫ā,“不好,小剛摔跤了!毙〖t趕緊跑過(guò)去,扶起了小剛。小剛也不氣餒,繼續(xù)跑起來(lái)。一會(huì)兒,時(shí)間到了!斑@一局是小紅和小明贏了,1:1!眿寢屬I(mǎi)來(lái)三個(gè)冰激淋,說(shuō):“你們表現(xiàn)都不錯(cuò),都能吃。”小朋友們都笑了。

放風(fēng)箏作文8

  星期四,吳老師告訴我們?nèi)嘁粋(gè)意想不到的秘密。

  一回家,我興奮的手舞足蹈。我準(zhǔn)備了一個(gè)愛(ài)不釋手的,能在天上飛,樣子有點(diǎn)像蝙蝠的秘密工具----風(fēng)箏。

  第二天第三節(jié)課,這個(gè)蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場(chǎng)了。第三節(jié)課我們來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始放風(fēng)箏。一時(shí)間,操場(chǎng)上空飛著五花八門(mén)的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛(ài)的小魚(yú)、神圣的龍鳳……我也開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái),一個(gè)同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我開(kāi)始放線(xiàn),大約線(xiàn)放到兩三米長(zhǎng)時(shí),我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà),我讓風(fēng)箏向上,可風(fēng)箏偏要向下?墒俏也](méi)有灰心,經(jīng)過(guò)幾次起飛,我的風(fēng)箏總算飛了起來(lái)。真應(yīng)了那句話(huà),"功夫不負(fù)有心人。"我的.風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn),像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過(guò)去。時(shí)而左右搖晃,像小鳥(niǎo)一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥(niǎo)”飛來(lái),圍著一只風(fēng)箏就議論起來(lái),同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。

  看著這些可愛(ài)的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。

放風(fēng)箏作文9

  今天下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)撫著大地。我和爸爸媽媽到獅子湖放風(fēng)箏。

  我把心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái),還準(zhǔn)備好了線(xiàn)和線(xiàn)盤(pán),就迫不及待地向獅子湖出發(fā)。到了獅子湖的門(mén)口,天上飛著各式各樣的`風(fēng)箏,有蜻蜓、蝴蝶、鯨魚(yú)、蝙蝠、蜈蚣。它們千姿百態(tài)、五顏六色,把天空打扮得十分美麗。

  爸爸急忙把車(chē)停好,把線(xiàn)盤(pán)和風(fēng)箏拿了出來(lái),并安裝好。這時(shí)風(fēng)很大。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在風(fēng)很大,不用助跑都可以放上去!卑职謱L(fēng)箏垂直于地面,一邊拉線(xiàn)一邊放線(xiàn),風(fēng)箏緩緩地飛了上去。

  爸爸將風(fēng)箏的線(xiàn)盤(pán)給我,讓我操作一下。我拿著線(xiàn)盤(pán)慢慢地防線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,我們的線(xiàn)都快放完了。我正放得高興的時(shí)候,突然感覺(jué)風(fēng)箏不受控制,原來(lái)是跟別人的線(xiàn)絞在一起了。我快速將線(xiàn)盤(pán)拿給爸爸,只見(jiàn)爸爸不慌不忙地把風(fēng)箏往地面上收,風(fēng)箏慢慢地降落下來(lái),我們找到了絞線(xiàn),理了回來(lái)。爸爸把風(fēng)箏給了我,讓我自己放上天。

  我按照爸爸的方法,把風(fēng)箏直起來(lái),一邊放線(xiàn)一邊拉,我慢慢地移動(dòng)腳步,不知不覺(jué),風(fēng)箏慢慢地飛上天,我盡量離別人的風(fēng)箏遠(yuǎn)一點(diǎn),以免再次絞線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我終于可以把風(fēng)箏高高放飛在天上。

  今天我非常高興,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏作文10

  春天來(lái)了,和煦的陽(yáng)光普照這大地,星期六,公園里微風(fēng)陣陣真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣啊!

  小朋友三三兩兩的來(lái)到公園。他們拿著自己已經(jīng)做好的風(fēng)箏,開(kāi)始放了。第一只起飛的是栩栩如生的鸚鵡。它想:“哈哈,我飛的最高再見(jiàn)!边@時(shí)仙鶴展翅高飛趕上來(lái)了它說(shuō):“你別高興的太早了再見(jiàn)!蓖蝗,有一只可怕的蜈蚣扭動(dòng)著身子飛上來(lái)了。輕而易舉的超過(guò)了它倆。這時(shí)威武的鷂鷹看見(jiàn)了它們幾個(gè)說(shuō):“你們看我的!闭f(shuō)著鷂鷹“嗖”的一聲飛過(guò)了鸚鵡和仙鶴追上了蜈蚣。

  蝴蝶飛上來(lái)說(shuō):“你們等等我,我來(lái)啦!彼幌伦语w到了鷂鷹的下面說(shuō):“我飛不動(dòng)了還是在這里等我的朋友蜻蜓吧!彬唑雅呐某岚蝻w快的飛了上來(lái),直沖云霄。它想:“哈哈,怎么樣我第一了吧,沒(méi)關(guān)系你們加點(diǎn)油能追上我的,再見(jiàn)了!碧炜丈细鞣N各樣的.風(fēng)箏正在進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。地上小朋友當(dāng)然互不相讓的比賽。遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友他在為哥哥加油,因?yàn),哥哥的風(fēng)箏是蜻蜓。

  他們興致勃勃的放著風(fēng)箏,小朋友津津有味的看著,他們玩的興致勃勃。放完風(fēng)箏,他們收拾完自己的東西,高高興興的走了。

放風(fēng)箏作文11

  暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。

  今天,厚厚的烏云遮住了整個(gè)太陽(yáng),天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧!”我聽(tīng)到后就開(kāi)心地笑了。

  吃過(guò)早飯,我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來(lái)到了離我們家不遠(yuǎn)的一條江邊。那里有專(zhuān)供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后,放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多,有大人,也有孩子們。

  看上去大人們放風(fēng)箏,講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線(xiàn)輪,一手拽著風(fēng)箏線(xiàn),雙眼緊緊地盯著高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個(gè)個(gè)都開(kāi)開(kāi)心心,蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。

  開(kāi)始我也和其他孩子一樣,不管我怎么放,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的一些指點(diǎn),風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來(lái)了。

  我高興地時(shí)而跑幾步,時(shí)而又停下來(lái),一只手緊緊地拿著線(xiàn)輪,一只手拽著風(fēng)箏線(xiàn),一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)我的努力,風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對(duì)著天空大喊“飛吧,快點(diǎn)飛起來(lái)吧”的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的'一聲,線(xiàn)斷了!

  這時(shí),斷了線(xiàn)的風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去,我急忙朝著風(fēng)箏飛去的方向追了過(guò)去……

  我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來(lái)。我用一雙無(wú)奈的眼神久久地注視著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。

  天空上的風(fēng)箏,真的像一只自由的小鳥(niǎo),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文12

  春天來(lái)了,泉水叮咚,萬(wàn)物復(fù)蘇,草芽從土里冒出,一切都沉浸在快樂(lè)的氣氛中。

  孩子們也跑出來(lái)參加春姑娘的演唱會(huì),畫(huà)展,還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì)。

  春風(fēng)微微拂過(guò),孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著線(xiàn),一手拿著線(xiàn)筒,你聽(tīng),歡快的笑聲在蔚藍(lán)的天空中久久回蕩。

  他們的風(fēng)箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的“燕子”將春的.喜悅帶給人們,那只青蛙“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“快來(lái)看呀,又到看天了呀!边??jī)疵偷睦销椧瞾?lái)啦?空中的“鳥(niǎo)兒”驚恐地飛開(kāi),誰(shuí)也不想跟鷹待在一起。

  那只“燕子”怎么都飛不上天空呢?只見(jiàn)那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠,一手執(zhí)著線(xiàn)筒,一手拉著風(fēng)箏線(xiàn)。迎著微風(fēng),綠衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面還有個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風(fēng)箏!”他剛說(shuō)完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線(xiàn),生怕一不小心它就掉了下來(lái)。在他們的相互配合下,“燕子"終于順利地飛上了天空。

  成長(zhǎng)的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣,有時(shí)艱辛,有時(shí)困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上云端。

放風(fēng)箏作文13

  星期六下午,媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,樂(lè)得我是“一蹦三尺高”。 我們的風(fēng)箏是只“小喜鵲”,它有又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,靈活嬌小的頭,俊俏輕快的翅膀再加上一個(gè)小巧玲瓏的身體,又漂亮又活潑!

  廣場(chǎng)里,到處可見(jiàn)放風(fēng)箏的人。抬頭間,只看到蔚藍(lán)的天空不再是一碧如洗,而是一個(gè)“彩色新世界”。瞧!天空上有各種各樣的“動(dòng)物”。有展翅高飛的“鷂鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可愛(ài)的.“小燕子”,有能說(shuō)會(huì)道的“鸚鵡”,有撲騰翅膀的“仙鶴”,有陰險(xiǎn)嚇人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百靈鳥(niǎo)”……都把我弄得眼花繚亂了!

  這天空還真像一個(gè)“空中動(dòng)物園”! 這讓媽媽和我迫不及待起來(lái)。我趕忙把風(fēng)箏的線(xiàn)軸拿出來(lái),把線(xiàn)放出幾米遠(yuǎn),讓媽媽拿風(fēng)箏,媽媽一把風(fēng)箏放掉,我就拼命地向前跑,旁邊的爺爺奶奶一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我,“小姑娘,快跑快跑!放高點(diǎn)兒!”可風(fēng)箏不爭(zhēng)氣,降了下來(lái)。我不泄氣,又往前沖,最后終于飛起來(lái)了!我高興得手足舞蹈,大聲地呼叫:“我的‘小喜鵲’飛起來(lái)了!我的‘小喜鵲’飛起來(lái)啦!……”媽媽也高興得像個(gè)孩子跟著我跑來(lái)跑去。

  “轟隆隆”,在我仰著頭看我的小喜鵲在天上飛翔之際,一架飛機(jī)飛過(guò)了我的頭頂。四周好像沒(méi)有人在意,人們顧自在做著自己的事,地上熱鬧的歡呼聲蓋過(guò)了轟隆隆的飛機(jī)聲。啊,廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的場(chǎng)面真是熱鬧。

放風(fēng)箏作文14

  昨天,聽(tīng)到語(yǔ)文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。

  下午天氣晴朗,操場(chǎng)兩邊綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)吹來(lái),同學(xué)們臉上高興地咧開(kāi)了笑容,因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開(kāi),并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開(kāi)始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢(qián)睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說(shuō):“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!

  我開(kāi)始不斷地放線(xiàn)風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的'風(fēng),所以我要不斷放線(xiàn),讓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語(yǔ)瀟指導(dǎo)我說(shuō):“你不用再放線(xiàn)了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落!蔽乙宦(tīng)高興極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮。∈虑橛泻靡灿袎,就在這緊要關(guān)頭,線(xiàn)忽然打結(jié)了,喻老師看見(jiàn)了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線(xiàn)解開(kāi)了,又開(kāi)始了放風(fēng)箏的過(guò)程,看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的風(fēng)箏!請(qǐng)把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧。”

  時(shí)間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開(kāi)心地走回了教室。

  今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn),你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。

放風(fēng)箏作文15

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風(fēng)箏。

  一到公園,我就看見(jiàn)天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,場(chǎng)面十分壯觀。有長(zhǎng)著很多腳的`蜈蚣,有鼓著大眼睛的金魚(yú),還有一只威風(fēng)凜凜的大老鷹,它們正迎著微風(fēng)越飛越高。

  這時(shí),爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的風(fēng)箏支起來(lái)了。我們找了一塊空地,爸爸把風(fēng)箏舉得高高的,哥哥拿著風(fēng)箏線(xiàn)向前跑去,大約跑了十米遠(yuǎn),只聽(tīng)哥哥大叫一聲:“放!”,爸爸把手一松,風(fēng)箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風(fēng)箏越飛越高,就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了,情不自禁地鼓掌吶喊起來(lái)。

  不一會(huì)兒,哥哥跑過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“你也試著玩一玩吧!”我滿(mǎn)懷期待地接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn),學(xué)著哥哥剛才的樣子立刻向前奔去,可是風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽(tīng)我指揮,正緩緩地往下降,我心中一慌。這時(shí),哥哥在后面大喊:“收緊線(xiàn)!跑快點(diǎn)!”我趕緊拽緊線(xiàn),咬牙加速往前沖去,風(fēng)箏終于又一次徐徐升起,“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我欣喜地大叫。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!笨粗祜w舞的風(fēng)箏,就像一個(gè)個(gè)插上翅膀的理想,自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天,我心中的翅膀也能抵達(dá)它所屬的理想國(guó)!

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