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放風箏作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風箏作文1
星期六早上,媽媽帶著我、妹妹還有弟弟去朝陽公園放風箏。
到了朝陽公園,只聽媽媽一聲令下,我們就把風箏放到天空上去了。這時,各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞,有的像可愛的小鳥,有的像勤勞的小蜜蜂,有的像活潑的小狗,有的`像閃閃發(fā)光的小星星……過了一會兒,天上風箏越來越多啦!這時候,我抬頭一看,我放的風箏飛得最高了,就像一個挺身而出的小英雄。我又看了看我的風箏,似乎都飛上了云層。我又看了看,哇!天空中一個個的風箏,真使我眼花繚亂,都不知道哪個是我的了。媽媽說:“你再把風箏放高點,你就能看見了!比缓,我又把風箏放高點,果然又看到了我的風箏。我的風箏開始慢慢地落下來了,但是,我不能放棄。過了一會兒,我又把風箏放上了天空,又過了一會兒,我、妹妹還有弟弟都把風箏收了起來。
晚上了,我們乘著一輛出租車回到了家里。我心想:今天玩得多開心啊!
放風箏作文2
今天,我爸爸、妹妹、哥哥和我去放風箏。
我們?nèi)チ丝盏,輪流放起了風箏,妹妹第一個,我第二個,哥哥第三個,爸爸第四個放。今天在這空地上放風箏的人可真不少,好看極了!有“老鷹”,有“四不象”,還有自己做的“三角星”……
不一會兒,我們的“大金魚”已經(jīng)飛上了天空。終于輪到我放了,我拿著線軸,他們幫我拿起風箏,迎風快跑,我們的“大金魚”就自由地飛上了天空。過了一會兒,“大金魚”忽然漸漸低落下來,我趕忙拉著線小跑起來,風箏有高高地飛上了天空,它好像在對我說:“小朋友,虧你把我扶起來,謝謝你!”這時,我那顆突突跳的`厲害的心,才算平靜下來。天漸漸地黑了,我們都回家了,今天玩得真高興!
放風箏作文3
今天,老師帶我們?nèi)シ棚L箏。同學(xué)們都好高興!老師叫我們帶上風箏,我蹦蹦跳跳地回家做好了準備。
我?guī)еL箏趕到了教室,我在興奮中度過了上午。終于到了下午,老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L箏。操場可真大!真是一個放風箏的好地方。開始放風箏了。我借著風的力量,風箏飛上了天空。我邊控制著線,邊想:我的風箏肯定是最好的風箏了,老師肯定會表揚我的。我正在想的.時候,風突然停了,我的風箏從半空中一頭栽到了地上,我的美夢成了泡影,唉……
從這件事中,我明白了,無論做什么事情不能三心二意,要專心才能做好事情。
放風箏作文4
有一天,老師說去放風箏,還說媽媽也能來,我高興極了。媽媽買了一只貓頭鷹風箏,樣子非常漂亮,我真喜歡我的風箏。
然后,我們?nèi)シ篮榈谭棚L箏。那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,太美了!先不說風景了,我還是先放風箏吧!我還沒來的`及跟媽媽說話,媽媽就飛快地跑著把風箏放到天上去了。后來,媽媽終于把風箏交到我手上,讓我來放了,可是風箏太調(diào)皮了,像個調(diào)皮的小孩子一樣。東飛飛西飛飛,一下子就落下來了。我覺得太熱了,就坐在邊上看別人放風箏了。我看到了各種各樣的風箏,有可愛的燕子風箏、有蜻蜓風箏,還有可怕的老鷹好像要來抓小雞。
今天我真是太開心了,如果下次還能來放風箏就好了。
放風箏作文5
春天回來到了大地媽媽的懷抱,大地媽媽可開心啦!小草探出了頭,花兒笑開了嘴,大樹披上了綠綠的新衣裳。寶藍石的天空中飄著綿羊似的'白云,還有威武兇猛的老鷹”,活潑可愛的小燕子”,小巧玲瓏的小白兔”哦,原來大家在放風箏呀!
爸爸帶著我和姐姐來到江邊放風箏。嫩嫩的草地像一塊綠色的大地毯,軟軟的真舒服!真想在上面好好地睡上一覺,我們拿出可愛的小燕子”,剪刀似的尾巴輕輕地搖曳著,尖尖的翅膀像一把小扇子,葡萄似的眼睛真有神。多么漂亮。『孟裨谡f:我要飛,我要飛!”我在前面右手拿著線軸,左手輕輕地拉著線。姐姐在后面高高地舉起風箏。只聽爸爸一聲令下:放!”姐姐縱身一跳,往前一推。我在前面飛快地跑著,就像一匹小馬沖出了圍欄。左手的線軸轉(zhuǎn)的越快,風箏飛得越高。小燕子”隨著風飄啊飄、飄到了藍藍的天空中,好像回到了媽媽的環(huán)抱里。這時,一只兇猛的老鷹”飛過來,好像在說:我要吃了你,快來當我的美餐吧!”說完猛地撲向小燕子”,小燕子”嚇得落荒而逃。小金魚”游過來了,勸告老鷹”:我們還是和平相處吧!大家一起做游戲多好!”老鷹”慚愧地低下了頭,對小燕子”道了歉,高興地和小伙伴”們玩起了游戲。它們在天空中玩得真開心,我們在下面也玩得很開心!
草長鶯飛二月天,伏地楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾煺媸巧鷻C勃勃!春日里放風箏更是有趣!
放風箏作文6
今天是星期天,爸爸、媽媽一早就帶我到靈石公園去玩。 來到公園一看,人可真多!有的在池邊釣魚,有的在河中劃船,有的在石子鋪成的小路上鍛煉身體,還有的在放風箏呢! 天上的風箏真多。『闷!這些美麗的.風箏給公園添上了一道美麗的風景線。
放風箏是一件有趣的事,我可喜歡了!但是,我發(fā)現(xiàn)在不遠處,有幾個電線桿,上面有許多電線,自由的風箏萬一飛到了電線桿上可就麻煩了!這可要提醒大家加強注意了,放風箏本來是一件快樂的事,可是,如果不注意場合,由于自己的疏忽大意,也許會造成一些不必要的麻煩和損失,而且,我覺得風箏如果掛在電線上,不但不美觀,而且還很危險,我想建議公園的管理人員,最好能解決一下關(guān)于電線桿的問題,這樣,大家玩起來可以更輕松、更安全
放風箏作文7
春天到了,春風送暖,冰雪消融,萬物復(fù)蘇,小燕子飛回來了,邊飛邊喊:“春天來了!春天來了!”大樹被喚醒了,它的頭上長滿了碧綠的樹葉。小草從泥土里悄悄地探出了頭,說:“外面的世界真美呀!”大樹對小草說:“小草,小草,你才有我的.一片樹葉那樣高,我比你高多了!”
芳芳和爸爸去公園玩,他們看見天空中飛著各式各樣的風箏,他們就像把風箏放起來。爸爸對芳芳說:“芳芳,你拿著風箏得線,我把風箏線舉高,等你準備好,我就把風箏猛一松,你一邊松線,一邊跑,要注意,你帶逆風跑!闭f完,芳芳就拿著線,爸爸把風箏舉高,爸爸猛一松,芳芳就一邊松線,一邊逆風跑,風箏漸漸地飛上了蔚藍的天空。在旁邊的人都稱贊:“你的風箏放得真高!”
太陽落山了,芳芳和爸爸高高興興地回家了。
放風箏作文8
今天,陽光燦爛,春光明媚,正是放風箏的好時光!
我們一家人去沙湖生態(tài)園放風箏。
首先,我把風箏鋪平,放在地上。然后,用里面的一根棍子插在另一頭。接著,用一個像方向盤一樣的東西吧線連在風箏上。這樣風箏就弄好了。
可以開始放風箏了,爸爸先把風箏舉起來,迎著風邊跑邊放線,風箏一會兒就飛上去了。
風箏越飛越高,越飛越遠,象一條遨游在天上的.鯉魚。線用完了,爸爸就讓我來拉著繼續(xù)放。
放風箏真開心!
放風箏作文9
星期六的早晨天氣晴朗,風和日麗,也是個放風箏的'好日子。爸爸說今天就帶我去公園放風箏,我高興極了!
到了公園我們看到了一幅宜人的景像,柳樹發(fā)芽了,桃花也開了,到處是一片春的氣息。開始放風箏了,爸爸先把這只“老鷹”風箏鋪展開來,裝好它身體的固定支架,然后爸爸教我怎么把風箏放上去及把線放出來、收回來。我按照爸爸的指示操作著,果然風箏順著一股強有力的風忽竄而上,緩緩地越飛越高,“老鷹”風箏在空中展翅飛翔,威風凜凜!今天放風箏我也學(xué)到了不少小常識,很開心!
放風箏作文10
一個春天的早晨,到處都是鳥的叫聲,小鳥站在窗前叫著,在門口樹下的草叢中叫著,在光滑的柏油馬路上叫著。
我和爸爸拿著一個蜘蛛俠風箏,去往五柳公園的廣場。那里可熱鬧了,你看那天上,有威猛的老虎、有72變的孫悟空、還有雄壯的老鷹呢!它們都在天空中盡情的展示著各自的風姿,一個勁的.放飛自我,個個都不愿意服輸,都搶著飛在最高處~
我拿起蜘蛛俠風箏,躊躇了半天也不知道該怎么開始,爸爸耐心的跟我說:兒子,你只要聽我的指令就好了,我會教你的!我很爽快的答應(yīng)了!
于是,爸爸拿起我的風箏,我拿著風箏的線,開始奔跑起來,我邊跑邊回頭瞧瞧爸爸,眼看他將風箏放開,我更加激動地向前奔跑,突然,風箏"刷"的一下從半空中栽了下來!我連忙將風箏線給收回來,撿起了風箏遞回給爸爸,傷心的說:爸爸,為什么別人的風箏都能展翅高飛,而我的卻不行了?
不要灰心,我們再來,你只管在前面奔跑,別總回頭,那樣你會分心的,如果你感覺風箏在你后面搖晃,那你就要馬上拉住線,讓它找到平衡點。
爸爸再次拿起了風箏,我也拿起了風箏的線開始奔跑,跑著跑著在我后面的風箏真的開始搖搖晃晃起來,害得我的線失去平衡,我連忙按照爸爸說的,拉住線,讓風箏平穩(wěn)下來,最后,終于把風箏放到天上去了。
看著天空中越飛越高的風箏,我心里想:我就像天上的那只風箏,如果沒有豐富的知識,就永遠也飛不到天空之中,風就像我們那可親可敬的老師和父母,有了他們的幫助,再加上自己的不懈努力,相信總有一天,我也會像風箏一樣,展翅高飛,闖出自己的一片天!
放風箏作文11
今天是星期六,我和繆慧男在西岸公園放風箏。
繆慧男的風箏是一條“彩色魚”,我的風箏是一只“小燕子”。繆慧男放風箏可真厲害,瞧,她的風箏一下子放得很高很高,可惜線放完了,繆慧男沒有發(fā)現(xiàn),一陣大風把她的風箏吹跑了。急得她又蹦又跳。而我的呢?怎么放也放不上去。后來我想了一個好主意:要是我和繆慧男合作,這只小燕子一定會飛得越來越高。我們真的合作了,而且跟我想像的一模一樣。我的“燕子”直上云天,乘飛機的.人從飛機上看下來還以為是真的燕子呢!下次我放一條“魚”的話,他們以為魚都會飛上天空了呢?
放風箏作文12
春天的腳步越來越近,天氣變得暖和起來了,前些天還蜷縮在家里的我,今天可以出去玩了。中午,我和媽媽一起去南城門廣場放風箏。
還沒走到廣場,遠遠地就看見那兒到處都是人,廣場上空放飛著各式各樣的風箏,有蝴蝶、有小蜜蜂、有蝙蝠、有金魚……熱鬧極了。我真想一下子飛到廣場放風箏,我們加快了步伐,不一會兒就來到廣場上,廣場內(nèi)微風習習,媽媽高高地舉起風箏,我拉著線兒邊跑邊放,慢慢地風箏升到了空中,越飛越高。這時空中的風箏越來越多,最令人注目的是那只“奧運福娃”的`風箏,白色的襯布上印著奧運五環(huán)和可愛的福娃,隨著微風徐徐上升,福娃好像在對我們招手,并說:“小朋友們,我們一起去北京看奧運,為中國加油!”
這只風箏飛得越來越高,變的越來越小,我想:它是要告訴更多的小朋友吧!
放風箏作文13
轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風箏了。
周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的.空地上放風箏。天空中滿是各種各樣的風箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……
我拿的是老鷹風箏;疑纳眢w,威風凜凜;火紅的爪子像一團熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。
望著天空中變成小黑點的風箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會像風箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,風箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。
放風箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶!
放風箏作文14
今天,我和爸爸要到大操場去放風箏,可是我們又沒有風箏,我和爸爸就想到了一個主意,就是我和爸爸來做風箏,我和爸爸做的風箏是跟張魚一樣的,我們開始出發(fā)了,我和爸爸高興的'向操場走去,!操場上風很大,我一邊放風箏一邊拉線,怎么回事,我放的風箏只會在地上走的,跟車子在走一樣,然后爸爸來放風箏了,啊!爸爸可真厲害,風箏飛起來一點了。
我跟在風箏后面,說:“風箏,風箏,快快飛!”。果然,風箏飛起來了,而且越飛越高。哇!好漂亮!后來,風停了,我們的風箏漸漸的落下來了。怎么回事?風箏怎么回落下來呢?爸爸對我說:“風箏是靠風力,沒有風力風箏就不會飛起來!
放風箏作文15
冬爺爺送走嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步回來了。
這時候,各種各樣的風箏也像趕集似的在在空中聚攏來。抬頭望去,那邊一只“老鷹”在展翅高飛,旁邊一只“蜈蚣”爬來爬去,遠處還有一條“金魚”游來游去……
小明、小紅、小剛來到草坪上放風箏。草坪上陽光明媚,微風習習,白云懶懶地躺在天上。小明、小紅和小剛帶來兩種風箏,一種是蝴蝶風箏,另一種是燕子風箏。他們決定先放燕子風箏。小明左手拿線,右手拿線軸,一邊跑一邊回頭對小剛說:“小剛,等一會兒,我說‘放’,你就把風箏向天上扔!毙倢L箏高高地舉過頭頂說:“好!”忽然一陣風吹過來,小明連忙大叫一聲:“放!”小剛立馬把風箏向天上扔去。春風向一只無形的大手,將風箏輕輕地托上天,漸漸地高過大樹,高過小鳥。小紅見了,心想,他們可真厲害!不知道我能不能像他倆配合得那樣好。
遠處也有一家三口在放風箏。小男孩已經(jīng)把風箏放上去了,他拿著線軸,眼望風箏,在地面上不時移動。爸爸把手搭在媽媽肩膀上,笑瞇瞇和媽媽一起看風箏在空中飛舞。多么溫馨的`一幅圖畫呀!這一家三口就像是一盤玫瑰。爸爸是養(yǎng)家糊口的土,媽媽是保護小男孩的荊棘,而小男孩就是那朵盛開的玫瑰。
在這草長鶯飛的春天里,奔跑著,歡笑著,讓風箏垂掛在高高的天空,這可真有趣。
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