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放風(fēng)箏作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
陽春三月、風(fēng)和日麗，正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏，在哪兒放呢？對(duì)！就在公園。
力力的是小燕子的，小希的是蝴蝶。到了公園，力力看見天上有各種各樣的`風(fēng)箏，他很羨慕�！拔覀兛禳c(diǎn)放吧！”小風(fēng)說，于是力力拿起風(fēng)箏舉過頭頂，小風(fēng)一邊拽著引線，一邊往后跑，小風(fēng)喊：“放�！绷αΠ扬L(fēng)箏扔向天空，“飛起來了！飛起來了！”小希說。風(fēng)箏越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛起來。
看著天空中各種各樣的風(fēng)箏，小希數(shù)著“1、2、3….”哇！天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏，有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……
小希光顧著看天上的風(fēng)箏了，自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了，于是，小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來了。后面還有一家人，孩子把三角形的可愛的風(fēng)箏放起來了，放的那么高、那么遠(yuǎn)，那個(gè)孩子的父母站在他旁邊，父母的左手搭在了母親的肩膀上，他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏，一邊鼓勵(lì)他們的孩子。
哇，多么有趣的一天�。⊥切╋L(fēng)箏，他們的心，也好像飄向了遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏作文2
今天下午，第二節(jié)課開始，我們就在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì)伍走出校門來到學(xué)校南面的一片空地上放風(fēng)箏。
朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一組。我們的風(fēng)箏非常美麗。風(fēng)箏的.畫面上畫著一只小熊的圖畫，加上一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的尾巴，飛到天空中去顯得十分美麗。 來到那里，我們立刻找了一個(gè)沒有人的地方放起了風(fēng)箏來了。我們第一次放風(fēng)箏，風(fēng)箏就像飛機(jī)一樣在藍(lán)天上面自由自在地飛翔了。我和朱玲敏看到后高興得手舞足蹈。我一個(gè)不小心，還踩空了一腳，摔了一跤。我爬起來繼續(xù)蹦啊跳啊歡叫啊，簡直高興得沒有辦法可以形容的�？墒�，好景不長，因?yàn)轱L(fēng)大，風(fēng)箏給吹跑了。風(fēng)箏往北飛，飛過了田野，飛過了小河，飛到了學(xué)校上空。它慢慢地往下落了。好，我們立刻拔腿去追。來到學(xué)校，我們東尋西找，沒有找到風(fēng)箏的影子。怎么辦？難道不要了！不行，沒有風(fēng)箏就放不成了。好在學(xué)校的圍墻有許多空隙。姚嘉莉無意中從空隙中看到了風(fēng)箏躺在學(xué)校圍墻外邊的地上。它好象在看著我們，顯得有一些可憐的樣子。我們立刻跑出去撿風(fēng)箏。
第二次放箏了，風(fēng)箏不再放得那么高了，但是線還是斷了。而且這一次更加不幸，風(fēng)箏竟然飛到了河里。幸好線還留在岸上，沒有帶下去。我發(fā)現(xiàn)以后，立刻把它拉了上來。我們又開始放了。 啊，這一次放風(fēng)箏真有趣，遭遇很多，辛苦不少，還有一點(diǎn)兒焦慮，但是我還是過得非常快樂。而且它讓我明白了做事的過程中一定會(huì)遇到困難，只要你努力克服，就一定會(huì)達(dá)到你的預(yù)期的目的的。
放風(fēng)箏作文3
今天我懷著喜悅的心情，坐著校車去了漢川公園。
到了公園門口我們就下車了。老師領(lǐng)我們到一個(gè)陰涼的地方畫風(fēng)箏：有美麗的蝴蝶、雄偉的老鷹、活潑的.魚兒、高傲的天鵝……大家都十分認(rèn)真地畫著，我們畫完后到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。��！漢川公園真是個(gè)美麗的地方，我仿佛身在畫中。
畫完風(fēng)箏后，我們就去放風(fēng)箏。先開始我拉著線飛快奔跑，可那個(gè)風(fēng)箏像一只無頭蒼蠅到處亂飛，不停在四處亂竄，最后一頭扎在了地上。這里我隱約看到已經(jīng)有一只“金魚”和“老鷹”已經(jīng)飛上了天空。我越來越著急了，于是我更快地跑著，可是我的伙伴對(duì)我說我的方向不對(duì)，于是我便冷靜了下來。思考過后風(fēng)箏便輕輕松松地飛上了天空。
放完風(fēng)箏我便四處逛逛。我往前面走，直接被眼前的景物震到了，真是“河水如鏡，楊柳依依�！卑�！幾棵楊柳樹，把河水圍住，隱隱約約，我還可以看到幾只金魚在水中歡快地游來游去，這里真是宛如仙境�。∥抑苯犹兆碓诹藵h川公園的這處美景中��！
從漢川公園出來時(shí)，大家都流連忘返，我想這么美的環(huán)境，一定會(huì)受到大家的保護(hù)。
放風(fēng)箏作文4
這個(gè)周末老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：放風(fēng)箏！
周日陽光明媚，我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭，準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多，經(jīng)過的船都坐滿了，下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計(jì)劃，決定去田間放風(fēng)箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家，我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地，旁邊有無數(shù)的油菜花和麥田，讓我感到滿滿的春天氣息！我們迫不及待的拿出風(fēng)箏，根據(jù)說明書，裝上鐵支架，我的.風(fēng)箏是一只老鷹，妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。我拿起風(fēng)箏，把它往空中一拋，然后拼命迎著風(fēng)往前跑，可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來，飛上去又掉下來。經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于趁著一陣大風(fēng)，我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度，就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔，不會(huì)掉下來。我一直把手里的線全部放完，500米的線噢！一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
我們把風(fēng)箏線系在樹上，在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏，戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心，我順利的完成了我的作業(yè)。
放風(fēng)箏作文5
放風(fēng)箏是中國人民傳統(tǒng)活動(dòng)，可以鍛煉身體、娛樂身心。風(fēng)箏，古時(shí)候稱“鷂”北方稱“鳶”。到了元代、明代，放風(fēng)箏到了鼎盛時(shí)期，不管王公貴族、平民百姓，都喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏歷史悠久，我也是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。雖然我不算專精，放地不一定高，但我是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。
哥哥放風(fēng)箏很厲害，我經(jīng)�？粗棚L(fēng)箏。哥哥放風(fēng)箏總是左手手握線盤，大拇指壓著，不讓線盤放線，右手高舉著風(fēng)箏。內(nèi)心數(shù)數(shù)，數(shù)到就沖刺一跳，把風(fēng)箏向上一投，大拇指便松開，風(fēng)箏飛的就挺高。等到風(fēng)箏與線盤成斜四十五度時(shí)，又往回收一些，永遠(yuǎn)使風(fēng)箏與線盤保持斜六十度。
哥哥不時(shí)放線、收線，總是讓風(fēng)箏保持斜六十度，我也不知道其中的道理，只是將內(nèi)心滿滿的夢(mèng)想寄托在風(fēng)箏上，祈求風(fēng)箏能帶著我的心愿高飛遠(yuǎn)去。讓我的'理想也能高飛遠(yuǎn)去。
哥哥放著，跑著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，離我們遠(yuǎn)去。風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想，飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我的夢(mèng)想也已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我高聲呼喊著：“飛翔吧風(fēng)箏，飛翔吧希望！我永遠(yuǎn)以你為驕傲！希望你帶著我的夢(mèng)想高飛遠(yuǎn)去，希望我的理想早日實(shí)現(xiàn)！”
那架風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，在天上遨游，久久不下來。調(diào)皮的我找來剪刀，把風(fēng)箏線剪斷了，風(fēng)箏徹底沒有了束縛，高飛遠(yuǎn)去。我的夢(mèng)想也徹底沒有了束縛，高飛遠(yuǎn)去！
放風(fēng)箏作文6
今天上午，王子暄邀請(qǐng)我到她家去玩，我連中飯都在她們家吃。吃完飯，王子暄媽媽說：“我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)放風(fēng)箏吧！”說完我們就出發(fā)了。在路上，王子暄媽媽給我們買了兩個(gè)風(fēng)箏，每人一個(gè)。我們?cè)谥袊y行門口碰到了爸爸媽媽，他們也跟我們一起去放風(fēng)箏，到中心廣場(chǎng)，那里正在搞活動(dòng)，人山人海的，根本沒有空間讓我們放風(fēng)箏。我和王子暄一起嚷嚷：“去體育館，去體育館！”大人們答應(yīng)了。到體育館，我拿出自己的風(fēng)箏，王子暄拿出她的風(fēng)箏（都是王子暄媽媽在路上買的），爸爸拿出他車上的風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，雖然今天風(fēng)力很大，但是我們一開始放的'時(shí)候，也不怎么的順利，東倒西歪的把風(fēng)箏放上去，馬上又落下來了。不過，慢慢地，我們能熟練的操縱風(fēng)箏了，我先把線舉高，接著跑動(dòng)起來，我一邊跑一邊放線，很順利地放了上去。我們把風(fēng)箏給了爸爸們，讓他們?nèi)シ�，這會(huì)兒輪到爸爸們東倒西歪的放不上去了，我們哈哈大笑。后來爸爸使了個(gè)移花接木，他把兩根放風(fēng)箏用的線都連在喜羊羊與灰太狼的風(fēng)箏線輪上，放起來的話，能飛得很高很高。
后來因?yàn)槲覀円ソ油馄牛噪x開了體育館，我和王子暄說好下次再玩。到了家里，我已經(jīng)累得氣喘喘吁吁了，但還是感覺很快樂。
放風(fēng)箏作文7
今天下午，我對(duì)媽媽說：“今天，我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)放風(fēng)箏吧！”媽媽說：“吃完飯?jiān)偃�。”我聽了，高興得跳了起來。對(duì)媽媽說：“媽媽，你太好了，我愛死你了！”吃完飯后，我和媽媽一起來到了中心廣場(chǎng)，只見廣場(chǎng)上人山人海，一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著，有的像可愛的小鳥，有的像正在嬉戲的蝴蝶，還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏，令人目不暇接。
于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，您先在這里先做會(huì)吧，我去那里放回風(fēng)箏，可以嗎？”媽媽說道：“好吧，不過別跑太遠(yuǎn)了。”我激動(dòng)的應(yīng)了一聲：“好的！”隨后，我開始像其他人一樣放起了風(fēng)箏。可是不一會(huì)，我的風(fēng)箏就掛在了草坪上，我廢了好大工夫才把我的'風(fēng)箏拿回來。于是，我又開始放起風(fēng)箏來，我一邊纏線，一邊跑著。累了，就喝口水�！拔医裉焱娴恼骈_心啊”，我心想。
坐下的時(shí)候，可以看見綠油油的草地，還可以看見競(jìng)相盛開的小花們，它們迎著笑臉，仿佛在對(duì)我說：“我漂亮嗎？”此時(shí)此刻，廣場(chǎng)上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們?cè)趯掗煹膹V場(chǎng)上，歡快的奔跑著，笑著�？上н^了幾天，我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在，我還懷念著我的風(fēng)箏呢！我想，等我有時(shí)間了，我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏，讓它在藍(lán)天中自由翱翔！
放風(fēng)箏作文8
吃過午飯，我們來到了白鷺洲公園。
到了白鷺洲公園，那里人山人海，但并不擁擠，而是特別熱鬧。我抬頭一看，“哇，還有人在放風(fēng)箏耶！”風(fēng)箏的形狀各式各樣，令人眼花繚亂，目不暇接。一只只風(fēng)箏忽上忽下，忽隱忽現(xiàn)，仿佛正在展開一場(chǎng)別開生面的比賽：一只“老鷹”得意地說：“哈哈！怎么樣？還是我飛得又高又快吧！”“嘿！你別得意得太早，我快趕上你啦！”一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐，哦，原來它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉铱吹萌肓嗣�，仿佛在風(fēng)箏的世界里翱翔……
我也真想放風(fēng)箏，爸爸看出了我的心思，便給我買了一個(gè)可愛的蝴蝶風(fēng)箏，我心里比喝了蜜還甜，興奮地說：“謝謝爸爸！”
開始放風(fēng)箏了。我先一手拿著線，另一手拿著繞線器，然后把風(fēng)箏用力往上扔，接著，我飛快地跑了起來，心想：風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧？我回頭一看，風(fēng)箏還在原地不動(dòng)！我沒有放棄，繼續(xù)來……唉，連續(xù)幾次失敗后，我坐在草地上，像泄了氣的皮球似的`，“放風(fēng)箏原來這么難！”“萬事俱備，只欠東風(fēng)！”“對(duì)！只欠東風(fēng)！”我來了精神，心想：風(fēng)啊風(fēng)，你趕快來吧！讓我的風(fēng)箏飛起來！……我耐心地等待著。過了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹過來，我抓住機(jī)會(huì)，逆著風(fēng)狂奔，我扭頭一看：“哇！我的風(fēng)箏飛起來了！飛起來了！……”我欣喜若狂，看著看著，仿佛把我的希望帶上了天。
放風(fēng)箏作文9
今天，我和我的朋友們一起去放風(fēng)箏。
聽舅舅說，放風(fēng)箏一定要戴手套，要不然就會(huì)把手劃傷。開始選風(fēng)箏了，這是我最頭疼的時(shí)候。因?yàn)樗酗L(fēng)箏都非常漂亮，讓我很難選擇。最后，我選了一個(gè)漂亮的彩虹風(fēng)箏，“她”還有一對(duì)大眼睛呢。
放風(fēng)箏可真麻煩呀，要整理風(fēng)箏線，而且要小心，不要把線纏在一起，這樣超難解開哦。就在這時(shí)，讓我了如指掌的事情發(fā)生了，一個(gè)名叫“朵朵”的小女生和一個(gè)綽號(hào)叫“毛哥”的'男生，他們倆的線纏到了一起，真是很難解呀！
現(xiàn)在，準(zhǔn)備就緒，可以把自己的風(fēng)箏放上天了。爸爸先來幫我，我倆就把風(fēng)箏放上了天。其實(shí)也很簡單，爸爸讓我拿著風(fēng)箏站在原地，他自己拿著風(fēng)箏線狂奔，他看線放的差不多了，就讓我松手。我一松手，風(fēng)箏就飛了起來，越飛越高。最后線放的快完了，就停止放線。風(fēng)箏飛的那么高，我都已經(jīng)快看不到“她”的兩只眼睛了！毛哥很倒霉，好不容易解開的線又被纏住了，最后實(shí)在解不開，就用打火機(jī)把線給燒開了。
天黑了，該吃晚飯了，我只好依依不舍的收起風(fēng)箏。放風(fēng)箏太好玩了，我下次還要放！
放風(fēng)箏作文10
看著天上一只只飛舞的風(fēng)箏，我也好想放呀!終于，今天，我和媽媽一起懷著興奮的心情來到城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來到城市廣場(chǎng)，我看到各式各樣的`風(fēng)箏在空中翩翩起舞，有活潑可愛的機(jī)器貓，有五彩繽紛的鳳凰，有金光閃閃的公主，真是個(gè)風(fēng)箏的世界。
我拿出我五彩斑斕的魚兒風(fēng)箏，讓媽媽拿著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處，我拽住線，說一聲“放”，她一松手，風(fēng)箏就凌空飛起�？墒牵L(fēng)娃娃太淘氣了，沒跟我打個(gè)招呼，就自個(gè)兒回家了，風(fēng)箏一下子像箭一樣栽到了地上�？墒�，我不灰心，重來一次。但風(fēng)娃娃就是不肯跟我配合，讓我急得快要哭了。
這時(shí)，我們看到一位老爺爺?shù)摹靶★w機(jī)”飛得很高。媽媽指指老爺爺對(duì)我說：“你去問問老爺爺吧!”我爽快地答應(yīng)了。我來到老爺爺身旁，問：“老爺爺，您是怎么把風(fēng)箏放得這么高的?”老爺爺把風(fēng)箏的來龍去脈給我講了一遍，還把放風(fēng)箏的秘訣告訴了我。我對(duì)老爺爺說了一聲“謝謝您”，便高興地回去了。
回到媽媽身旁，我把秘訣告訴了媽媽，媽媽照著老爺爺說的去做，風(fēng)箏果然飛得老高老高，就像一只小螞蟻在天空飛舞。
放了這次風(fēng)箏，我懂得了：做一件事，遇到困難，只要不恥下問，就一定能成功。
放風(fēng)箏作文11
春天到了，暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣風(fēng)箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。
到了約定的地點(diǎn)，我很快拿出風(fēng)箏，讓媽媽幫著解開繩子。我的風(fēng)箏很長，有30多個(gè)福娃娃組成，共有五個(gè)造型的福娃，畫在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶�！巴�，真漂亮!”姐姐羨慕的說。媽媽費(fèi)了好大勁兒，才解開了繩子，我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去，放完后，馬上抓住一根黃線，看見風(fēng)箏飛在天上，我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來了，我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了!路過的.行人看見這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏，都紛紛停下腳步來看，還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲：真漂亮!放得真好!
該姐姐了，她不服氣地接過風(fēng)箏，也把風(fēng)箏放的很高，還不時(shí)得意地笑笑，一扭頭：呀，風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過風(fēng)箏，又把風(fēng)箏放高了不少，才脫離了電線�！澳阌惺д`，輸了!”我得意地說。
放風(fēng)箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣�，我們也趁著溫暖的春風(fēng)來到了郊外。
今天，真是放風(fēng)箏的好日子。溫暖的陽光照耀在大地上，一陣微風(fēng)吹來暖洋洋的，真是舒服極了！抬頭一看，天上的云真是變化多端，有的像雪白的綿羊，有的像胖嘟嘟的小豬，還有的像美麗的蝴蝶……我們拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，有的是可愛的小貓風(fēng)箏，有的'是兇猛的老鷹風(fēng)箏，有的是機(jī)靈的小鳥風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏形狀也是各不相同，看起來真是有趣極了！
大家都迫不及待地開始了。我左手拿著線軸，右手拿著線，一邊放線一邊后退，結(jié)果一不小心摔了一跤，線軸繞在了一起，風(fēng)箏也從半空中降落了，同學(xué)們都笑話我。我吸取了上次的教訓(xùn)，重來一次，這次我把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地放上了天。我左手握線坐在草地上抬頭向上看，空中有各種各樣的風(fēng)箏，看得我眼花繚亂。“彩虹”在太陽光的照耀下美麗極了，好像是天邊架起的一座美麗的彩虹橋；“老鷹”緊縮爪子在天空中盤旋，像是在捕捉獵物；“機(jī)器貓”也跑上了天空，那胖乎乎的樣子真是有趣極了！再看，“小燕子”和“黃鶯”正在比賽誰更美，就像急著告訴人們春天到來的消息；“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飛來飛去，像在跳舞；“毛毛蟲”也飛上了天空，可能它想在變身之前體驗(yàn)一下在空中飛行的感覺吧！
歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲快樂的交響樂！
放風(fēng)箏作文13
星期六的一個(gè)上午，我戴著帽子牽著小狗，和爸爸一起去公園里的小河邊放風(fēng)箏。
看，這里一片綠油油的草地，草地上長滿了鮮花呢！紅的像一團(tuán)火；白的像一盆雪；黃的像一堆金。真是千姿百態(tài)，變化多端呀！美麗極了。公園里人山人海，很多很多風(fēng)箏已經(jīng)在空中飄揚(yáng)著，有的像水里美麗的小魚，有的像天上那慈祥的太陽公公，還有的.像池塘邊辛勤的青蛙。各種各樣，應(yīng)有盡有。
我迫不及待地拿出風(fēng)箏，我在前面跑著，爸爸在后面抓住風(fēng)箏，“一二三，跑。”爸爸說完，我飛快地跑起來，可是風(fēng)箏不聽使喚，一次又一次地掉在了地面上，我失望極了。爸爸見我臉上的表情，就安慰地說：“陽陽，放風(fēng)箏是有技巧的，線要一放一收，風(fēng)箏才會(huì)飛起來�！蔽艺罩职值脑捜プ�，風(fēng)箏果然在空中飄來飄去，像一只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。我和爸爸見“花蝴蝶”越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，臉上露出了滿意的笑容。太陽公公看了，笑的合不攏嘴，好像在說：“加油，加油，再加油！”
時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間，夜幕降臨，我和爸爸依依不舍的離開了公園，公園里留下了我們的歡歌笑語，留下了我們的快樂。
小朋友們，堅(jiān)持就是勝利，讓我們一起努力堅(jiān)持到底吧！
放風(fēng)箏作文14
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我趁此機(jī)會(huì)也買了一只，來到無錫圖書館前空地上。
這只風(fēng)箏是金魚圖案的，中間還繡著一個(gè)“福”字。天上，風(fēng)箏圖案可真多，有“蛇”，“蝴蝶”，“燕子”等。那幾條蛇有黃綠兩種顏色，它扭動(dòng)著細(xì)身子，似乎在炫耀自己，要么就是在空中擺出優(yōu)美的姿勢(shì)，要么就是一個(gè)勁地往上躥，一副盛氣凌人不可一世的`樣子。“小燕子”也飛回來了，它那像剪刀一樣的尾巴一翹一翹，剪出了柳葉，剪出了春天。
地上，許多人正在試放，大概是今天風(fēng)太大的緣故，能飛上天的風(fēng)箏只有十多只。我趕緊把風(fēng)箏系在線軸上，由媽媽做示范，她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，迎著風(fēng)，輕輕地拉一拉，又迅速地放線，這樣反復(fù)幾次，風(fēng)箏果然慢慢地飛上天空，可好景不長，一陣狂風(fēng)吹過，風(fēng)箏又飄落下來。一計(jì)不成，又生一計(jì)。我把風(fēng)箏放在地上，拼命地向前跑，風(fēng)箏沒飛上天，倒被我拖了一大段路，我跑過去撿風(fēng)箏，那“金魚”的眼睛鼓得大大的，仿佛在笑我：真笨，連風(fēng)箏都不會(huì)放，光圖我一身皮毛好看，真沒本事。今天“風(fēng)婆婆”怎么了？脾氣這么大，害得我的風(fēng)箏老飛不上天，看看天上的風(fēng)箏，我可真羨慕。
回家的路上，風(fēng)箏還和我賭氣，借著風(fēng)勢(shì)，不時(shí)地打我的臉，我心想：哼，你別高興得太早，等我以后選個(gè)好日子，把你放上天，我叫你下不了臺(tái)面！
放風(fēng)箏作文15
清早，我去公園玩，在去公園的路上碰見了我的好朋友妞妞和冰冰，我們約好一起去公園放風(fēng)箏。
春天，公園的草坪開始鉆出一棵棵小草，小草享受著晨露的沐浴，慢慢長大，它們讓草地變得那么翠綠。柔嫩的小草是那么的讓人喜歡，它們像一個(gè)個(gè)帶著稚氣的小孩，是那么的富有生命力，在風(fēng)中搖擺著，像是在跟我招手呢。
公園里人山人海，放風(fēng)箏的人很多，天空就成了風(fēng)箏的舞臺(tái)�？罩杏薪k麗多彩的蝴蝶，敏捷的蜻蜓，無數(shù)只腳的蜈蚣
我們開始放
風(fēng)箏了，我左手拿著風(fēng)箏線軸，右手扯著風(fēng)箏線，冰冰在后面拿著風(fēng)箏，我一說＂放�。⑺屠L(fēng)箏奔跑，風(fēng)箏就飛起來了。但是沒過多久，我們的風(fēng)箏又掉了下來，我們?cè)嚵撕芏啻�，都失敗了。我們不斷地嘗試，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這一次我們終于成功了，我們歡呼著跳了起來，追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏越飛越高，我把它掌控得很好，開始的時(shí)候它左搖右擺，忽高忽低。后來，我漸漸摸索出了其中的技巧，它比之前飛的更高了。我心里很開心，成功的'喜悅洋溢在我的臉上。
天色漸漸黑了下來，放風(fēng)箏的人也陸續(xù)回家了，我也要回家了。我跟朋友們約好了，明年春天再來放風(fēng)箏。我在回家的路上想著今天放風(fēng)箏的過程，心里美滋滋的，想著想著我的腳步越來越快
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