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認(rèn)識(shí)自我作文

時(shí)間:2023-10-28 13:37:45 好文 我要投稿

認(rèn)識(shí)自我作文錦集15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的認(rèn)識(shí)自我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

認(rèn)識(shí)自我作文錦集15篇

認(rèn)識(shí)自我作文1

  蕓蕓眾生,美的事物千千萬(wàn)萬(wàn),卻不及少年肆意張揚(yáng)的眉目,少女如花似水的雙眸。其實(shí)無(wú)需施以粉黛,青春己然驚艷!}記

  我們常常感覺(jué)自不如人,從而失去自信,人的自卑有時(shí)不是自身不好,而是沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己;反之,能建立積極的人我認(rèn)識(shí),會(huì)讓人自信,快樂(lè)也會(huì)悄然而至。

  世間風(fēng)情處處有,仍覺(jué)風(fēng)華是青春。

  正如一句老話(huà):愛(ài)美之心人人皆有之。我也毫不例外。網(wǎng)絡(luò)上人人皆美女,一張張臉都被上帝偏愛(ài),我不禁嘆息:為何上帝沒(méi)有給我一張絕世容顏?朋友們也常常把我的身材、圓臉作嘲諷對(duì)象、飯后閑聊,也不令有人說(shuō):“你要不長(zhǎng)大后整容吧,把你的圓臉改一改!睙o(wú)意見(jiàn)的話(huà)如同一根長(zhǎng)繩,讓心一圈圈捆綁,逐漸沒(méi)了生機(jī)。我常常逃避人海,怕社交,走在大街上也不抬頭,日子因此灰暗。直至一天早晨,英語(yǔ)老師說(shuō):“不要讓頭發(fā)擋住臉,挺直身板走路,哪有什么不好看,青春足夠漂亮!边@句話(huà)撥開(kāi)了密布的烏云,讓我重新見(jiàn)光。回家后,我面對(duì)鏡子,面對(duì)最真實(shí)的我思緒許久,未施一點(diǎn)胭脂的我,平平素素,不算傾國(guó)傾城。將額前碎發(fā)盤(pán)于腦后,只是那張讓我不敢抬頭見(jiàn)人的圓臉,不算高的鼻梁,一雙內(nèi)雙的眼也動(dòng)人起來(lái),臉上的斑點(diǎn)猶如上帝投下的斑斑暗影,原來(lái)我也可以如此漂亮。母親路過(guò)也打趣我:“學(xué)生該有學(xué)生樣,你這樣就很美!敝链,我也自信起來(lái),與人相處不再畏畏縮縮,走路昂起頭,人們的笑話(huà)也過(guò)眼云煙,沒(méi)有自不如人的'壓抑果真歡愉多了。

  正確認(rèn)識(shí)自己,并非從別人口中認(rèn)識(shí)自己,才能擁有自信。人生來(lái)便美得不像話(huà),在這瘋狂的青春中,鮮衣怒馬才是少年。

  馬云長(zhǎng)像確實(shí)不盡人意,但他能正確認(rèn)識(shí)自己,才有了在演講臺(tái)上的風(fēng)度翩翩;我國(guó)正是對(duì)中華文化的正確認(rèn)識(shí),建立文化自信,才得以在世界舞臺(tái)上大放光彩。

  自信,是從容,是積極,是贊賞,也是認(rèn)可。于個(gè)人,它能讓人應(yīng)有快樂(lè),可以盡情揮灑熱血;于國(guó)家,它能讓國(guó)家鶴立,立足于世界之林。

  如何自信?善于發(fā)現(xiàn)自己的美,勇于直視自己,愿意欣賞自己,這才會(huì)自信,才會(huì)快樂(lè)。反之,常常否定自己一定會(huì)失去自信力,也常常沉浸于痛苦之中。

  大千世界,車(chē)水馬龍,目升目落,星爍云遮,建立積極的自我認(rèn)識(shí),才能穿過(guò)黑暗去擁抱曙光、擁有自信,在云遮霧鎖之中肆意起舞,在眾星閃耀中找到自己的閃光點(diǎn)!

認(rèn)識(shí)自我作文2

  學(xué)者,補(bǔ)短者苦也,而取長(zhǎng)者甚樂(lè)也!}記

  人生姿態(tài)萬(wàn)千。林育群身材矮胖,卻用自己的天籟之音震撼人心;李偉因意外失去雙臂,卻身殘志堅(jiān),用腳趾譜曲人生贊歌;霍金先天殘疾,卻用過(guò)人的意志成就天文奇說(shuō)。認(rèn)識(shí)自我,超越自我,天生我材必有用,抓住人生的墨筆,用熱情讓生活揮毫潑墨,活出自我風(fēng)采。

  人生一世,草木一秋。在短暫的人生旅途中,我們只有學(xué)會(huì)如何面對(duì)殘缺,面對(duì)自我,才能真正的實(shí)現(xiàn)超越自我。與其人生慘淡,不如去追逐那炙熱的太陽(yáng),讓生活盛放出流光溢彩。丑陋的卡西莫多,深知他身體的畸形,但最終通過(guò)自我的超越,用自己那顆完美的心靈,感化所有人。上帝是公平的,當(dāng)一道門(mén)關(guān)閉,他必定為你開(kāi)啟另一扇窗。

  中國(guó)達(dá)人秀中,有一對(duì)舞者,用自己對(duì)舞蹈的感知,為“你是我的左臂右腿”做出了最動(dòng)人的詮釋。周孝偉,馬麗,舞臺(tái)上的他們,以那顆為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的.心,創(chuàng)造出了生命的奇跡。倆人因夢(mèng)想結(jié)緣,為了夢(mèng)他們一次次的挑戰(zhàn)極限,對(duì)命運(yùn)的不屈又讓他們一次次完成了常人都難以達(dá)到的高難度動(dòng)作。他們?cè)忈屃顺阶晕,用?jiān)定的信念向我們證明了一切。

  想要活出自我,首先要認(rèn)清自我。生命如此壯美,出生時(shí)的你也許只如一蛹,而若想破繭成蝶,需要擁有過(guò)人的膽識(shí)與對(duì)生命的熱愛(ài)。每個(gè)人都有自己的一片天地,活出自我風(fēng)采,用百分百的信心去對(duì)待生活。悲觀者往往被自己擊;樂(lè)觀者往往先擊敗自己,再打倒命運(yùn)。老一輩常說(shuō):是驢子是馬,要拉出來(lái)遛遛。其中道出了千言萬(wàn)理。不嘗試怎知成功與否?美國(guó)總統(tǒng)林肯一生經(jīng)歷三次競(jìng)選,最終當(dāng)選國(guó)會(huì)議員;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)8000多次的實(shí)驗(yàn),通過(guò)不斷的嘗試與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),最終為世界帶來(lái)光明;雷電規(guī)律的羅蒙諾索夫,第一個(gè)架飛機(jī)飛上天空的萊特兄弟……他們所取得的一個(gè)個(gè)驚人的成就,又有哪一個(gè)不是嘗試之花結(jié)出的碩果?胡適先生說(shuō):大膽假設(shè),小心求證。自古成功在嘗試,勇于嘗試,方能認(rèn)知自我。

  陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)每個(gè)人都是公平的。生活,不是苦惱太多,而是我們不懂得怎樣逆流而上,超越自我;也不是幸福太少,而是我們不懂得怎樣去主宰命運(yùn)。與其為自己掩飾不住的缺點(diǎn)而煩憂(yōu),何不放下包袱,去做一個(gè)超越?

認(rèn)識(shí)自我作文3

  每個(gè)人的身邊都有一面哈哈鏡,加上周?chē)h(huán)境的渲染下,眼中的自己便會(huì)表現(xiàn)出各種夸張、不實(shí)的動(dòng)作。人容易迷失于其中,對(duì)其迷戀或厭惡,但又必須走出來(lái)。直面最真實(shí)的人生,并創(chuàng)造精彩。

  能善于認(rèn)識(shí)自己,要有無(wú)畏和追求真實(shí)的勇氣。

  “真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!庇杏職庹暚F(xiàn)實(shí),是清醒認(rèn)識(shí)自我的第一步。魯迅先生在他國(guó)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)時(shí),勇于面對(duì)人生,看清了中國(guó)的現(xiàn)實(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己心之所往,毅然決然地踏上了文學(xué)之路,誓從精神上救治他人。有的人沉迷于想象中完美的'自己,便恣意妄為,絲毫不聽(tīng)從他人建議;有的人自卑于那個(gè)毫無(wú)是處的自己,從此一蹶不振。他們都缺乏勇氣,缺少直面人生、正視自己的魄力。人無(wú)完人,美玉仍有瑕,但能夠清醒認(rèn)識(shí)自己,分明優(yōu)劣勢(shì),便彌足珍貴了。

  以目標(biāo)為峰,不懈攀登,讓你不斷刷新自己的認(rèn)知。

  不去做,不去攀登,你永遠(yuǎn)不知道自己有多強(qiáng),你永遠(yuǎn)不知道極限在哪。喬布斯當(dāng)年從大學(xué)輟學(xué),在一間車(chē)庫(kù)里便開(kāi)始了技術(shù)研發(fā),沒(méi)有人曾預(yù)想到有今天,但他也曾遇到失敗,別人的不信任。一步一步走來(lái),是他不停奮斗的足跡,用近乎極致對(duì)于完美的嚴(yán)苛鑄就了蘋(píng)果的奇跡和一個(gè)時(shí)代的巔峰。他也不斷重新認(rèn)知自己,不斷尋求創(chuàng)新和改變,這是他的品質(zhì),也是蘋(píng)果的品質(zhì),更是留給時(shí)代的記憶。

  認(rèn)識(shí)自己,最透徹的是探尋并遵從心靈抉擇。

  他是菊之隱者,淡泊處世,不為五斗米折腰。他寫(xiě)下《歸去來(lái)兮辭》,不屑名利,贏得千古美名。他是陶淵明,他明白對(duì)于官場(chǎng)的厭惡,向往著閑適自然的田園生活,遵從了心靈的選擇。他對(duì)于自己的認(rèn)知是透徹的,是深入骨髓的,是直至靈魂的。不在意外界的評(píng)價(jià)、紛擾,只遵從內(nèi)心。這是無(wú)比的純粹、直白,卻也鮮有人做到。人在世上,怕的是心早已隨波逐流,迷失在碌碌無(wú)為的生活中,心上只有一層陰翳。正確認(rèn)知自我,遵從心靈選擇。

  真實(shí)看待自己,勇于直面人生,不斷奮斗,不偏離心之軌道。以最真實(shí)的態(tài)度勇敢生活,獲得成功,駛向夢(mèng)的彼岸。

認(rèn)識(shí)自我作文4

  處于青春期的我們有一顆敏感的心,或許是因?yàn)樽汾s時(shí)間的腳步太匆匆,時(shí)下,越來(lái)越多的人感到心浮氣躁,漸漸地陷入了時(shí)光的漩渦,迷失了自己。正因如此,認(rèn)清自我,找到正確的方向無(wú)疑是眼下至關(guān)重要的。

  活在“自我迷失”里,就很容易把自己“弄丟”。每個(gè)人的生命都是一條河流,只要向著大海進(jìn)發(fā),又何須計(jì)較漫長(zhǎng)還是短促,彎曲還是筆直?在心中始終存留一束明媚的陽(yáng)光,就不怕“自己”會(huì)丟失,也一定可以打破世俗,遇到那個(gè)最正確的自己。

  找準(zhǔn)自我定位,對(duì)于人生來(lái)講,就像航船找到了方向。

  陶潛在趨炎附勢(shì)的`官場(chǎng)中看清了自己,選擇了一條與世無(wú)爭(zhēng)、自我歸隱的路,他認(rèn)識(shí)到了自己“性本愛(ài)江山”的初心,看淡世俗里那條條框框令人室息的潛規(guī)則,開(kāi)始親近自然,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的頓悟幫助他在人生這趟漫漫無(wú)期的長(zhǎng)途旅程中找到了無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景。魯迅從國(guó)人的麻木與無(wú)知中認(rèn)清了自己,他毅然選擇棄醫(yī)從文,以筆為武器,用他的滿(mǎn)腔熱血擔(dān)負(fù)起“振興中華、喚醒國(guó)魂”的偉大使命。他們找到了方向,在錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),正確地認(rèn)請(qǐng)了自己,完成了人生的一堂必修課。

  認(rèn)請(qǐng)自我,像閱讀一卷長(zhǎng)書(shū),字里行間透露著生命的睿智。讀懂自己,才有可能讀懂人生。“不識(shí)己乎,何以識(shí)天下”,很好地詮釋了自我認(rèn)知的重要性。是啊,只有領(lǐng)悟了其中的道理,才會(huì)真正懂得人生的意義,或精彩或刺激,或無(wú)憂(yōu)或歡喜………才會(huì)真正不去在意別人的目光和聽(tīng)信他人的冷嘲熱諷,內(nèi)心隨之強(qiáng)大,對(duì)待生活的態(tài)度隨之向上。

  認(rèn)清自我,讓自己和在乎自己的人能在大千世界中快速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)你找到你。認(rèn)清自我,在淚水與笑語(yǔ)中盡情展現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè),而不是虛偽地將真實(shí)的想法潛藏在內(nèi)心深處,害怕他人走近,害怕自己觸摸。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有想象的那么勇敢,也許你會(huì)對(duì)真實(shí)的自己感到失望,但這又有什么關(guān)系呢,只要我們認(rèn)清自己,給世界一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、最真實(shí)最本質(zhì)的自己,這就足夠了。

  上好這堂人生的必修課,方能上好人生的其他選修課。

認(rèn)識(shí)自我作文5

  人身處逆境之時(shí),不要迷茫,不要彷徨,更不要退縮!你需要做的就是靜下心來(lái)對(duì)自己說(shuō):“我能行,我一定能行。”人總能在困境中突破自我,認(rèn)識(shí)到自己究竟有多棒。

  烈日當(dāng)空,太陽(yáng)過(guò)火的熱情,炙烤著大地。萬(wàn)里無(wú)云,一絲風(fēng)都沒(méi)有,空氣里充滿(mǎn)了焦躁的分子,似乎不久就會(huì)凝固。在這樣的天氣,我們將要接受難度更高的空中訓(xùn)練。然而我在經(jīng)歷之前次次魔鬼訓(xùn)練后,已經(jīng)精疲力盡了。

  果不其然,還沒(méi)到會(huì)場(chǎng),我就已經(jīng)汗流浹背了。幾個(gè)女生甚至哭出了聲,好不容易到了場(chǎng)地,白晃晃的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼。隱隱約約,我看到了,空中索道到那么高,可望而不可及!

  幾個(gè)膽大的男孩兒摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個(gè)男孩兒沖向空中,索道搖搖晃晃,我看得心驚膽戰(zhàn)。他剛下來(lái)就癱坐在地上,但好在成功了。教官擁抱了他,給了他鼓勵(lì)。

  有了領(lǐng)頭羊,大家漸漸積極起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……很快到我了。

  沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上了。我的手心,額頭沁出了汗珠,腿也不住地抖動(dòng)。真的太高了。我一步步小心往前挪著,生怕一不小心摔下去。搖搖擺擺過(guò)了第一關(guān),漸入佳境,大闊步又闖了一關(guān),終于到了最后一關(guān)了,我深吸一口氣,打算開(kāi)始。無(wú)意間眼睛掃看到了下面,“嗡”的一下腦子一片空白,感覺(jué)真的是萬(wàn)丈深淵,仿佛一個(gè)個(gè)血盆大口,再等我不小心落下。我緊緊扶住一旁的.麻繩,不敢跨過(guò)這一米的距離,地面上輕而易舉的的事在這里仿佛成了真的鴻溝。

  “加油,你可以”見(jiàn)我遲遲不肯跳,教練同學(xué)開(kāi)始為我加油了,可雙腿還是不聽(tīng)使喚。鼓勵(lì)聲越來(lái)越響,回蕩在場(chǎng)地,怎么辦?退縮?那意味著前功盡棄!不能。牙一咬,心一橫,豁出去了!“我能行,我一定能行!”深吸一口氣鎮(zhèn)住哆嗦的自己,握緊手中的麻繩,用盡渾身力氣,我努力向前蹦了過(guò)去,跨過(guò)了似乎不可逾越的鴻溝,腳穩(wěn)穩(wěn)地落在了目的點(diǎn)。我做到了,我真的可以!掌聲飄進(jìn)我的心中。

  這件事過(guò)去很久了,但回想它仍歷歷在目!因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到,只要靜下心來(lái),不要迷茫,不要彷徨,更不要退縮,靜下心來(lái)去做事,那我一定能行!不試試你永遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)不到自己有多強(qiáng)。

認(rèn)識(shí)自我作文6

  人一生要讀懂的東西真的很多。我們也許常常在意自己是否讀懂了歷史風(fēng)云,讀懂了科技之光,讀懂了世態(tài)炎涼,或是別人的心靈與思想。然而我們常常忘了閱讀一樣?xùn)|西,一樣最重要也最難讀懂的東西——我們自己。

  讀懂自己有時(shí)很容易:你可以從鏡子中讀出自己的美麗與缺憾,從掌聲和噓聲里讀出自己的成功與失敗,從淚水與歡笑中讀出自己的欣喜與悲哀。但我們要讀的不僅僅是這些,我們要了解的是真正的自我,是潛藏在內(nèi)心深處、獨(dú)一無(wú)二的自我。這真的很難。也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己并不像表現(xiàn)的那么勇敢堅(jiān)強(qiáng),也許我們其實(shí)也有著自私和貪婪,也許真正的自我會(huì)是那樣的令人難以接受,但我們必須這樣做,因?yàn)檫@是我們最重要的閱讀課。

  陶潛在污濁的官場(chǎng)中讀懂了自己,讀懂了自己的放浪與清高注定不能見(jiàn)容于黑暗的衙門(mén),讀懂了自己“性本愛(ài)江山”的情懷,于是便有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的千古佳句。魯迅從國(guó)人的麻木中讀懂了自己,讀懂了自己注定要擔(dān)負(fù)起喚醒民族之魂的偉大使命,讀懂了自己心靈深處不屈的民族氣節(jié),于是便有了棄醫(yī)從文的選擇,成了堪稱(chēng)民族脊梁的中華文學(xué)之魂。他們讀懂了自己,更讀懂了社會(huì);讀懂了歷史,更讀懂了自己在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的位置。也許并不是每個(gè)讀懂自己的人都能功成名就,但讀懂自我,卻是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的第一張門(mén)票。

  讀懂自己才能讀懂世界,不識(shí)乎己,何以識(shí)天下?只有讀懂自己,才會(huì)真正懂得這段人生的歡喜與無(wú)奈,嘗透生活的苦澀與醉人;才會(huì)真正不去在乎別人的.眼光,走最適合自己的路。讀懂自己,我們才會(huì)明白自己這顆螺絲釘?shù)某叽,才能在社?huì)機(jī)器中找到真正屬于自己的那個(gè)閃光點(diǎn)。每個(gè)人都有喜歡或厭惡的書(shū)籍,也都有樂(lè)于閱讀或倦于了解的心靈。也許我們不能讓每個(gè)人都愛(ài)上閱讀自己的心靈,但我們至少可以讓自己去讀懂它,欣賞它,尋求出內(nèi)心深處真正自我的潛能與智慧。

  讀懂自我,方能讀懂一切。

認(rèn)識(shí)自我作文7

  一個(gè)人對(duì)于自己總是以為用不著了解,“我自己難道還不知道自己?jiǎn)!”。其?shí),這只是表面認(rèn)識(shí)自我。要真正認(rèn)識(shí)自我,必須首先認(rèn)識(shí)“我是怎樣成為現(xiàn)在的我的”。

  要知道我是怎樣成為現(xiàn)在的我的,那得化很大的力氣;要學(xué)習(xí)、懂的心理學(xué)的知識(shí)和原理才能做到這一點(diǎn)。

  嬰兒剛離開(kāi)娘胎,其大腦猶如一張白紙,什么東西也沒(méi)有,但當(dāng)他一接觸空氣,一聽(tīng)到聲音,立即開(kāi)始啼哭;這時(shí),母體撫摸溫暖著兒膚,空氣刺激呼吸,聲音震動(dòng)耳鼓,眼一睜,光線(xiàn)又立即進(jìn)入眼球;這一切視、聽(tīng)、觸摸的信號(hào)信息就源源不斷地輸入大腦神經(jīng)中樞儲(chǔ)存起來(lái)。這就是感覺(jué)。隨著人體的成長(zhǎng)、時(shí)間的推移,信息量不斷增加,大腦就將信息進(jìn)行分類(lèi)、歸納和標(biāo)記,感覺(jué)變成了知覺(jué)。

  嬰兒越長(zhǎng)越大,信息越來(lái)越多,進(jìn)入兒童時(shí)期,對(duì)信息,有了辨別能力,有喜愛(ài)的、討厭的、快樂(lè)的、恐懼的…種種類(lèi)型,因此,兒童就有了明顯外露的情感。接著開(kāi)始了思索,產(chǎn)生思維能力和有目的的行為。人生從嬰兒、兒童、青少年到成年,經(jīng)歷了不同的年代和環(huán)境變遷,歷十年、二十年、數(shù)十年,接受了數(shù)不盡的信息,感受到親人、家屬、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友以及社會(huì)各界的所有人群的'種種影響和渲染,再通過(guò)自身的素質(zhì)進(jìn)行選擇和思考,從而形成獨(dú)自的觀點(diǎn)和處世、處事的方法和行為以及自身獨(dú)特的思維方法。這就是人的個(gè)性或性格的由來(lái)。

  有些人豁達(dá)開(kāi)朗樂(lè)觀,有的人緊張焦慮恐懼,有的人外向,有的人內(nèi)含,有些人意志堅(jiān)強(qiáng),有些人性格懦弱,有些人喜歡自己的性格,有些人惱恨自己的個(gè)性,但除了心理學(xué)家外很少有人去想過(guò)自己的性格是怎樣形成的,F(xiàn)在心理學(xué)告訴我們,人的個(gè)性不是天生的,而是后天獲得。既然是后天獲得,就可以通過(guò)后天的鍛煉去改變。不過(guò),年齡越大,想改變的難度也就相應(yīng)增大,所需的功夫也就越深。但只要有毅力、有決心、有意志,持之一恒,個(gè)性還是可以轉(zhuǎn)變的。這里有一個(gè)重要的先決條件,就是首先得認(rèn)識(shí)自我,找出自己個(gè)性特點(diǎn)及其由來(lái)。

認(rèn)識(shí)自我作文8

  也許在每一天的早晨,我們都會(huì)面對(duì)我們自己,面對(duì)著鏡子,看看我們自己,可是我們是否真的能看清我們自己呢?

  可能已經(jīng)記不清那是哪一個(gè)早晨了。站在鏡子面前,看著鏡中的像,一個(gè)熟悉而又陌生的像。我感到茫然與迷惑,那就是自己?jiǎn)幔?/p>

  每一天都在看自己,而后在某一個(gè)時(shí)刻突然停下來(lái),再認(rèn)真的看看自己,那是自己?jiǎn)?為什么自己看起?lái)那樣的陌生呢?我佇立在鏡子前,一次次的看著自己,只為了在這個(gè)陌生而又熟悉的面孔中,看清自己,看清一個(gè)真正的自己,更加深刻的去認(rèn)識(shí)自己、了解自己。

  在這個(gè)繁華而浮躁的社會(huì)里,多少人為了追逐所謂的名與利,而一次次的迷失了自己,看不清真正的自己更不能說(shuō)真正的認(rèn)識(shí)自己。內(nèi)心的世界極度貧瘠,在茫茫的人海中隨波漂流,不知道自己真正想要的是什么,自己內(nèi)心追求的是什么。

  每一次的夜深人靜,每一次的獨(dú)自相處,都是了解自己、認(rèn)識(shí)自己的最好機(jī)會(huì)。只可惜這個(gè)世界的步伐太快,太多的人為了能一直跟隨世界大潮的步伐,在追求所謂的自己想要的生活上,從未停止,迷失了自己的方向,更不用說(shuō)去認(rèn)清看清自己。

  認(rèn)清自己,看清自己,有自己的思想。沒(méi)有思想的人是可悲的!生活在這個(gè)世界上不知道自己為了什么,一味地去追尋別人想要的東西,到頭來(lái),得到了,卻不是自己想要的是多么可悲呀!這個(gè)世界上也許每一天都有這樣的人,追尋著自己不想要的東西,而自己卻渾然不知,當(dāng)自己得到時(shí),咦,這是什么,這么會(huì)是這樣呢?

  時(shí)間是不會(huì)等人的.,也許我們會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻的迷失了自我,看不清自己,但是卻不要永遠(yuǎn)就這樣迷失了自我,看不清自己。認(rèn)識(shí)自己,看看內(nèi)心深處的自己,何為“內(nèi)心”,在里面的自己,一個(gè)真正有思想有靈魂的自己,不要被外表的自己而迷惑,看不清自己了。一輩子也許說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,為何不在有限的年華里追尋自己想要的美好事物呢。世界是如此的美好,只可惜太多的人蒙閉了雙眼,看不到其美好罷了!因?yàn)樗麄兊玫降牟皇亲约合胍模?/p>

  不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),而忘記了自己為什么出發(fā)!沒(méi)事的時(shí)候,多看看自己,看看是否依舊認(rèn)識(shí)自己,依舊是曾經(jīng)的那個(gè)自己。路還很長(zhǎng),多認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)自己。

認(rèn)識(shí)自我作文9

  認(rèn)識(shí)篇

  人為什么飛不起來(lái)?我們認(rèn)識(shí)到人沒(méi)有一雙帶他去飛翔的翅膀。

  “知人者智,自知者明!币谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存和壯大,首先要能清醒地認(rèn)識(shí)自我。

  西方一位哲人曾說(shuō)過(guò)“人生下來(lái)就是一個(gè)齒輪!钡拇_,玉皆有瑕,人無(wú)完人。一只烏鴉,無(wú)“爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。”更沒(méi)有雄鷹的勇猛強(qiáng)悍。一只烏鴉要學(xué)雄鷹搏擊長(zhǎng)空?空哉!

  人亦如此。

  在生活中,我們漸漸明白了“完美”的虛無(wú)和荒誕。所以在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自我,永遠(yuǎn)不要和姚明比身高,不要和劉翔比跨欄,也不要和潘子都比相貌。如若不然,只會(huì)自取其辱,把自己稿得桅斷帆殘,到時(shí)就像那只不自量力的烏鴉一樣,落得個(gè)命財(cái)兩失。

  超越篇

  人雖無(wú)翅,但是人們利用智慧和超越的精神,最終飛了起來(lái)。

  認(rèn)識(shí)自我,并不是讓我們安于現(xiàn)狀,而是讓我們?cè)诖嘶A(chǔ)上超越自我完善自我。

  那位哲人的后半句是“我們卻要用一生的時(shí)光去打磨它。”誠(chéng)哉斯言!

  從那只烏鴉身上,我們確實(shí)看到了某種超越自我的精神內(nèi)涵。不服現(xiàn)狀,志比天高。雖然在我們身上看不到李白的清新飄逸抑或蘇軾的寬廣博大,但這種后天形成的品質(zhì)是我們可以通過(guò)自己的'修養(yǎng)和鍛打同樣可以擁有的。不要忘了我們?cè)氀鲆暡趴梢?jiàn)的拿破侖,才只有一百六十公分。

  綜合篇

  人生一世,草木一秋。在短暫的人生旅途中,我們只有學(xué)會(huì)如何面對(duì)殘缺,面對(duì)失敗,面對(duì)自我,才能真正地實(shí)現(xiàn)自我的超越。

  丑陋的卡西莫多知道他身體的畸形,但通過(guò)自我超越,他以一顆完美的心靈感化了所有的人。

  偉大的拿破侖知道自己身材的矮小,但他不灰心,不泄氣,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志攀上世界頂峰,發(fā)出“我比天高”的呼喊。

  我們同樣需清醒地認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)清自己的“齒”,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  人皆有瑕,讓我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),用一生的時(shí)光去打磨一個(gè)完美的自我。

認(rèn)識(shí)自我作文10

  清晨的一縷光芒照入我的臉龐,我漸漸地被這股暖流喚醒。朦朧的我睜開(kāi)了雙眼,看著雪白的天花板想著:我認(rèn)識(shí)我自己?jiǎn)?從我可以記事開(kāi)始,我的生活除了開(kāi)心與不開(kāi)心,其他的事默默不問(wèn)。如今我正值青春盛年,卻還在尋找那所為的我。

  公車(chē)讓座

  坐在公車(chē)上看著形形色色的人,覺(jué)得無(wú)趣,便戴上了耳機(jī)。不知道這輛公車(chē)走了多久。當(dāng)?shù)竭_(dá)下一站的時(shí)候,一位年邁的老爺爺緩慢地用上雙腿踏上臺(tái)階。他看向坐滿(mǎn)車(chē)位的`人然后去靠向扶手。下一秒,我站起來(lái)示意老爺爺這里坐。他慈祥的臉看著我:小伙子你自己坐,你自己坐。我知道是客氣話(huà),我過(guò)去扶著老爺爺坐上。老爺爺滿(mǎn)臉謝意說(shuō):小伙子謝謝你阿?粗蠣敔敽吞@的表情,心里暖暖的。會(huì)心一笑說(shuō)出“沒(méi)什么,這是應(yīng)該的”我再次望向老爺爺,覺(jué)得他像我的爺爺,他慈祥的臉龐笑意與謝意呈現(xiàn)于我臉前,心里暖流緩緩溢出。當(dāng)我還想多看老爺爺一眼的時(shí)候到站了,我走向臺(tái)階,老爺爺就在后面喊了句“小伙子,謝謝你”聽(tīng)到后我快速下車(chē),我怕下一秒我會(huì)哭。因?yàn)樗娴暮芟裎揖脛e的爺爺,我深?lèi)?ài)的爺爺……

  喜愛(ài)裝孤獨(dú)的我

  初中的時(shí)光美好,但我不屬于這美好時(shí)光的一縷春風(fēng)。我時(shí)常感性的想著我是一片枯黃的落葉,但我歸不了根。初中的我學(xué)習(xí)差,但我內(nèi)心深處其實(shí)是想學(xué)好。我總是徘徊不定,我認(rèn)識(shí)的朋友想去珍惜卻落下凄涼的風(fēng)伴隨我前行。我漸漸喜愛(ài)上憂(yōu)傷的歌曲。因?yàn)槟切└枨锩嬗形业穆曇簦形覍?duì)生活的黯然。每次靠在欄桿上看著夕陽(yáng)西下,心里終會(huì)有一枚針刺入我的胸口。我便學(xué)會(huì)了孤獨(dú)……

  依賴(lài)父母的溺愛(ài)

  我的父母對(duì)我的愛(ài)有多深?我不清楚,我只知道我不開(kāi)心的時(shí)候他們會(huì)哄我開(kāi)心,我開(kāi)心的時(shí)候他們陪我開(kāi)心。如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大。學(xué)會(huì)在餐后幫父母洗碗,學(xué)會(huì)在他們累的時(shí)候倒上一壺茶。不過(guò)我還是叛逆的我,對(duì)父母的話(huà)語(yǔ)始終有逆,始終讓父母操心。我愛(ài)他們。

  認(rèn)識(shí)自我

  我漸漸的開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自我,讓我認(rèn)識(shí)到自己有一顆愛(ài)心,懂得尊敬老人。也讓我感受到助人為樂(lè)的那份喜悅是多么的甜蜜。更讓我認(rèn)識(shí)我喜愛(ài)孤獨(dú)的那份心情,因?yàn)槲倚枰笥,需要心靈相惜的朋友。還更我認(rèn)識(shí)到自己該如何對(duì)待父母,我應(yīng)該立志做一個(gè)愛(ài)父母的孩子,雖然我愛(ài)父母,但愛(ài)的太少太少……

認(rèn)識(shí)自我作文11

  我曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,責(zé)任是什么?我對(duì)自己進(jìn)過(guò)責(zé)任嗎?然而,在想之后,我并沒(méi)有做出什么對(duì)責(zé)任而負(fù)責(zé)的舉動(dòng),我還是像原來(lái)那樣過(guò)得灑脫,并沒(méi)有真正的去想,去做過(guò)。知道了它的出現(xiàn),我的認(rèn)識(shí)才出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)……

  四月的前一天,我的學(xué)校拼命的煎熬自己,這不是被老師留下來(lái),而是習(xí)慣性的為了完成作業(yè)而拼命趕。寫(xiě)完后,我走在回家的路上,鄭彩君拿著倉(cāng)鼠對(duì)我說(shuō)“你幫我養(yǎng)著它吧,我實(shí)在無(wú)能為力”我愣了,看著這可愛(ài)的小生命,不由得答應(yīng)了。拿回家后,我一直在逗它,姐姐看到了,把我拉到了一邊,對(duì)我說(shuō)“你真的打算養(yǎng)它?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,還望了望在浴沙里打滾的倉(cāng)鼠。姐姐看了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“你既然要養(yǎng)它,那就得實(shí)實(shí)在在的養(yǎng)它,而不是為了自己的一時(shí)心奇。養(yǎng)動(dòng)物是一件很長(zhǎng)久的事,你既然要照顧它,那就得照顧它的一輩子。無(wú)論多苦多累,你都不能反悔,更不能將它拋棄。你再想想看,街上的流浪貓流浪狗,他們都是被主人拋棄了的小生命,他們也許能自生自滅,而你的小倉(cāng)鼠,這么小,他能嗎?也許他剛踏出門(mén)口一步,就被人當(dāng)成老鼠踩死了。你要慎重的考慮,是否負(fù)責(zé)她一輩子?”姐姐的這番話(huà),使我非常震撼。我當(dāng)初只是為了玩玩,然后在把它拋在一邊。我又想到了街上的阿貓阿狗,是啊,他們多可憐啊,沒(méi)娘疼,沒(méi)爹愛(ài),還整天要在外面露宿街頭,飽受饑寒交迫的痛苦。

  這一整天,我?guī)缀醵纪@只小倉(cāng)鼠,想著是否該照顧它的`一生。看著看著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):我夢(mèng)見(jiàn)自己也是一只小倉(cāng)鼠,給主人玩完之后就丟在了外頭,從此再也不管了。而我,卻整天徘徊在垃圾桶旁邊,吃著一堆爛菜葉,看到了人類(lèi)還要拼命的溜。甚至被一些小朋友認(rèn)為是老鼠,便拿東西砸我……突然,我一個(gè)勁的醒了,捧著這只小倉(cāng)鼠。我跑到了姐姐的房間,對(duì)她說(shuō)了一聲:“姐姐,我決定了,我要負(fù)責(zé)它一輩子!”姐姐被我吵醒了,她揉著朦朧的睡眼,聽(tīng)到我這句話(huà),突然大振!澳,你,真的愿意照顧它?”“嗯!”我捧著小倉(cāng)鼠,抱回了房間,放回籠子里。

  那一個(gè)半晚,我睡得十分愜意~

  以后,每天早上,我會(huì)起床幫它收拾籠子,換木屑,換食物,換水。倉(cāng)鼠在我的照顧之下一天天的長(zhǎng)大,看到它成長(zhǎng)的足跡,我不禁想起了自己的成長(zhǎng)過(guò)程。

  責(zé)任,是對(duì)自己的一種認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了將心比心,那么,社會(huì)就多了一份愛(ài),多了一份責(zé)任的愛(ài)。

認(rèn)識(shí)自我作文12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  你們剛經(jīng)歷了人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)役,成功地完成了夢(mèng)想之旅上的第一個(gè)關(guān)卡,中考是人生的一個(gè)岔路口,也是此后人生的分水嶺。成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)。少年素有凌云志,且看今朝譜華章。

  面對(duì)新的高中生活,你們會(huì)面對(duì)陌生的環(huán)境:有新老師、新同學(xué)、豐富多彩的文學(xué)科目、興趣課程……你們心中對(duì)此憧憬,有迫不及待之意。但在此之前,我們應(yīng)該如何為自己“畫(huà)好像”,正確認(rèn)識(shí)自我。

  曾幾時(shí),我為自己的平庸無(wú)能和碌碌無(wú)為而憤恨,為總達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)而懊惱,總覺(jué)得無(wú)論是相貌還是學(xué)識(shí)都不如別人優(yōu)秀,當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的不足時(shí),我并沒(méi)有氣餒而是找到自己失敗的原因,不斷審視自己,矯正自己,鞭策自己,希望自己能成就一個(gè)全新的.自我。

  你們要想為自己“畫(huà)好像”,就必須正確的認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自我是人生的必修課。

  正確認(rèn)識(shí)自我,首先要學(xué)會(huì)立志。早立志,立大志,立長(zhǎng)志。我們要有一個(gè)明確的目標(biāo),并為之不懈奮斗。杜甫的:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,李白的:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,范仲淹的:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”……心中立志,就有更好的奮斗方向,在形形色色的誘惑中才不會(huì)迷失方向。

  正確認(rèn)識(shí)自我,就要努力奮斗并有適合自身的方法。高中可不同與初中,高中的課程內(nèi)容、學(xué)科難度和競(jìng)爭(zhēng)壓力,已遠(yuǎn)非初中所能相比;需要持之以恒地奮斗,在這一過(guò)程中,尋找適合自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣一來(lái)就能起到事半功倍。

  正確認(rèn)識(shí)自我,可以通過(guò)他人、社團(tuán)等來(lái)認(rèn)識(shí)自己。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),班級(jí)和社團(tuán)是展示自我的很不錯(cuò)的舞臺(tái)。對(duì)于提出你壞毛病的人,誠(chéng)懇地請(qǐng)求他們隨時(shí)監(jiān)督自己,爭(zhēng)取早日改掉壞毛病,完善自我。

  我們都希望在他人心中留下好的印象,希望為自己“畫(huà)好像”,我們要不斷完善自我,正確認(rèn)識(shí)自己,現(xiàn)在的我同樣需要如此。希望你們?yōu)樽约骸爱?huà)好像”,完成人生必修課,迎接即將到來(lái)的高中生活,讓青春煥發(fā)光彩!

認(rèn)識(shí)自我作文13

  老鷹飛翔在天空,獵豹奔馳在草原,而魚(yú)則遨游在水中,自然界的萬(wàn)物都有自己的位置。 我看過(guò)一只小雞和一只小鴨的故事:小雞在岸上捉蟲(chóng)子吃時(shí),正好看到小鴨在水中抓魚(yú)吃,這時(shí)小雞說(shuō):“為什么小鴨能在水中抓魚(yú)吃?而我卻只能在岸上捉蟲(chóng)子吃呢?我也要去水中玩。”小鴨聽(tīng)到了小雞說(shuō)的話(huà),趕緊勸小雞說(shuō):“你不會(huì)游泳,還是不要下水了,否則你會(huì)有生命危險(xiǎn)的!毙▲喺f(shuō)完后就游走了?尚‰u卻以為小鴨是在嚇唬它,于是想都沒(méi)想,“撲咚”一聲就跳下水了,誰(shuí)知小雞一遇到水就往下沉。這時(shí)小雞著急地像熱鍋上的螞蟻連喊救命,還好小鴨聽(tīng)見(jiàn)了小雞的喊叫,游了過(guò)來(lái),把小雞救上岸了。小雞僥幸逃過(guò)一劫。

  這個(gè)故事告訴我們:人各不相同,各有各的本領(lǐng),各有各的長(zhǎng)處。別人能做的事情,而你卻不一定有能力去做,看到別人的長(zhǎng)處時(shí),我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,而不是去嫉妒他人,為了自己的面子去做自己做不到的事情,這樣很可能會(huì)受到傷害。

  正確認(rèn)識(shí)自己是在這個(gè)世界上能否生存下去的必要條件。在草原上跑得最快的獵豹,卻因一句獵鷹的話(huà)就盲目地去攀爬雪山,最后命喪黃泉。作為獵豹,他應(yīng)該知道,自己最擅長(zhǎng)的是奔跑的速度,而非高度。如果舍本求末,必將自取滅亡!

  正確認(rèn)識(shí)自己,不需要聽(tīng)別人如何評(píng)說(shuō),別人對(duì)你的了解只是片面的,只有自己才是最了解自己的人。當(dāng)有人嘲笑我們某一方面無(wú)能的.時(shí)候,我們其實(shí)根本無(wú)須證明什么給他們看——我們要用自己的長(zhǎng)處來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。

  偉人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄兂伺χ膺對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。雖然上帝賦予我們每個(gè)人不是完全相同的命運(yùn),但是天生我材必有用。只要我們能夠正確的認(rèn)識(shí)自己,就一定能譜寫(xiě)出屬于自己的華美樂(lè)章!

認(rèn)識(shí)自我作文14

  上了高中,大學(xué)成為高中生通往成功的彼岸。而高中生揚(yáng)帆起航的通行證便是認(rèn)識(shí)自我。那么,何謂認(rèn)識(shí)自我?一般人認(rèn)為認(rèn)識(shí)自我就是熟知自己的優(yōu)勢(shì)與不足,而這恰恰是認(rèn)識(shí)自我的一部分。我認(rèn)為,高中生首先要做到認(rèn)識(shí)自我,擺正態(tài)度,找準(zhǔn)目標(biāo),才能在自己選擇的路上力挽狂瀾,從而實(shí)現(xiàn)宏愿,達(dá)到憧憬的此岸。

  高中生只有先認(rèn)識(shí)自己,才能撥開(kāi)彷徨的氤氳。剛踏入高中學(xué)習(xí)之旅,高中生可趁早選擇自己的理想大學(xué)。其實(shí),這種做法是有道理的。無(wú)論從前學(xué)習(xí)的好壞,高中生都應(yīng)該給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,找到一個(gè)恰當(dāng)合適的目標(biāo)。楊絳說(shuō)過(guò):“走好選擇的路,別選擇好走的路,你才能擁有真正的`自己!笨梢(jiàn),選擇一條正確的道路,就是認(rèn)識(shí)自我的必經(jīng)之路。目標(biāo),不必好高騖遠(yuǎn);態(tài)度,務(wù)必端正樂(lè)觀。堅(jiān)守初心,活出真正的自己。

  高中生只有認(rèn)識(shí)自己,才能腳踏實(shí)地。在正確方向的指導(dǎo)下,培養(yǎng)出自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如:學(xué)科交叉學(xué)習(xí)以提高效率,從而減少枯燥和不愉快;早讀記憶力最好,適合背誦文言文或單詞;邏輯性較強(qiáng)的科目作業(yè)放前做,語(yǔ)言運(yùn)用類(lèi)的科目作業(yè)放后做等等不過(guò),學(xué)習(xí)習(xí)慣的選擇因人而異,要“擇其善者而從之”。能夠深入分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足,才是一切進(jìn)步的源泉。做好眼前,尚不茍且。

  高中生只有認(rèn)識(shí)自己,才能臨近宏愿,得以圓夢(mèng)!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。馬云曾說(shuō):“不是你不作出選擇,而是你害怕選擇一條錯(cuò)誤的路。”學(xué)習(xí)沒(méi)跟上的同學(xué)別氣餒,要堅(jiān)信“嘗試邁出一步,再學(xué)會(huì)走路”;學(xué)習(xí)上很自律的同學(xué)更應(yīng)該堅(jiān)守正確的方向,持之以恒,不要松懈。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君莫惜少年時(shí)”高中三年,雖“道阻”,但并非“且長(zhǎng)”,高中生一定要珍惜時(shí)間。逐夢(mèng)之路未卜,或荊棘或泥濘。馬克吐溫說(shuō)過(guò):“人的思想是了不起的,只要專(zhuān)注于某一項(xiàng)事業(yè),就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)。”高中生要懂得專(zhuān)注和全面發(fā)展。懂得專(zhuān)注,是通往成功的橋梁;全面發(fā)展,多才多藝助成功。

  認(rèn)識(shí)自我,終得以宏愿;認(rèn)識(shí)自我,使人生增值。

認(rèn)識(shí)自我作文15

  沙二給自己畫(huà)了一幅像,讓路人評(píng)判畫(huà)得像不像,最終根據(jù)路人的評(píng)判得意地認(rèn)為自己畫(huà)得很像。妻子笑他:“自己畫(huà)自己,像不像還要?jiǎng)e人評(píng)判嗎?”沙二就是太在意別人的評(píng)價(jià)了,而忽略了通過(guò)自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。像沙二一樣,我們常常會(huì)很在意別人對(duì)自己的看法,根據(jù)別人的看法來(lái)評(píng)判自己,殊不知認(rèn)識(shí)自我,主要還是要依靠自己。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一千個(gè)人眼中就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”。這句話(huà)在現(xiàn)實(shí)生活中也很適用。不同人心中會(huì)對(duì)我們有不同的看法和觀點(diǎn)。這就是為什么路人對(duì)哪處畫(huà)得最像有不同的看法。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。從不同的角度觀察一個(gè)人,往往會(huì)對(duì)這個(gè)人有不同的看法。就像不同的人從不同的'視角看到了不同的哈姆雷特。由此可以推測(cè),不同的人對(duì)我們的看法也會(huì)大不相同。若完全根據(jù)他人的看法評(píng)判自己,豈不是會(huì)得出各種五花八門(mén)的答案嗎?因此,我們更多地是需要依靠自己來(lái)認(rèn)識(shí)自己。

  最初,每一個(gè)人都是一張白紙,隨著時(shí)光的流逝,我們的經(jīng)歷慢慢地填滿(mǎn)了這張白紙,而在這張紙上書(shū)寫(xiě)經(jīng)歷的人就是我們自己。所以,沒(méi)有誰(shuí)比我們自己更了解我們自己。牛頓因家中變故,十四歲時(shí)就被迫選擇了休學(xué),因此他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差。牛頓正是自己認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),所以扎扎實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)公式重新學(xué)起,為自己的科學(xué)高塔打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  自己正確認(rèn)識(shí)自己,我們才不會(huì)做出與自己能力不相符合的事。就拿夸父追日來(lái)說(shuō),夸父自以為世上沒(méi)有自己做不到的事,所以他就去追趕太陽(yáng),可他非但沒(méi)有追上太陽(yáng),還因勞累過(guò)度而死。無(wú)法自己正確認(rèn)識(shí)自己,結(jié)果害了自己。

  當(dāng)然,我們也不能完全依靠自己來(lái)認(rèn)識(shí)自己,他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)也有很大的作用。他人就像是一面鏡子,從他人那里我們可以看到自身的不足。魏征就是唐太宗的一面鏡子。從魏征那兒,唐太宗得知自己做的不對(duì)之處,并加以改正,才成為大唐盛世的奠基人。畢竟人無(wú)完人,自己要做到完全正確地認(rèn)識(shí)自己是不切實(shí)際的。所以,我們就需要他人客觀的評(píng)論來(lái)完善對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,他人的評(píng)判只能在認(rèn)識(shí)自我中起輔助作用,真正認(rèn)識(shí)自我,還要更多地靠我們自己。

  有人說(shuō):“認(rèn)識(shí)自我,方能認(rèn)識(shí)人生”。希望更多的人能夠依靠自己認(rèn)識(shí)自我,而不是過(guò)多地尋求他人的評(píng)判。

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