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放風(fēng)箏作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
一個(gè)秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了,廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買(mǎi)了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi),風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)。”我按照爸爸的'說(shuō)向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來(lái),重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的,沒(méi)摔壞。
爸爸說(shuō):“你不夠經(jīng)驗(yàn),看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié),右手拿著線(xiàn)團(tuán),逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái),爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線(xiàn),風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線(xiàn),拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線(xiàn)收起來(lái),重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線(xiàn),一不小心,線(xiàn)團(tuán)掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風(fēng)箏已拖著線(xiàn)團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng),爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線(xiàn),我也猛沖,俯身?yè)旎鼐(xiàn)團(tuán)。然后,我小心抓緊線(xiàn)團(tuán),慢慢收線(xiàn),風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地徐徐下來(lái)了。
我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時(shí)飛得很高,有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線(xiàn)繞在一起,纏住了只能耐心地收線(xiàn)分開(kāi),誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí),大家都玩得很開(kāi)心。
有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書(shū)房的一角呢!
放風(fēng)箏作文2
立春之際,你是否見(jiàn)過(guò)奔跑于田畔之上的小孩,和那在空中交織著的風(fēng)箏。那繽紛的色彩和孩子們緊握風(fēng)箏線(xiàn)的小手總是能讓我沉思和回味良久。因?yàn),記憶中我也曾做過(guò)那個(gè)牽著風(fēng)箏在田畔高地瘋跑的追夢(mèng)的小孩。
春天,對(duì)于生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)是五彩的。因?yàn)槲覀兛偰芙柚竟?jié)的特點(diǎn)找到許多玩耍的方式和地點(diǎn)。而最常玩的便是放風(fēng)箏。
小時(shí)候的春天,我總是在吃完午飯后,和鄰家的小孩往田里跑,因?yàn)槟鞘且惶熘凶钆鸵彩翘镩g風(fēng)最大的時(shí)候。每次到那,看著早已在玩耍的小孩。我便迫不及待的讓自己的風(fēng)箏擁向藍(lán)天的`懷抱。一個(gè)下午下來(lái),那些陌生的小孩,也都成了好伙伴。
當(dāng)然,也不是每次都成群結(jié)隊(duì)的一起放風(fēng)箏。有時(shí),我也會(huì)獨(dú)自一人帶著風(fēng)箏去“約會(huì)”。
稍大一點(diǎn),我便騎著爺爺買(mǎi)的自行車(chē)獨(dú)自去離家更遠(yuǎn)的田野。但是,方向永遠(yuǎn)朝著西邊。因?yàn)樵谶h(yuǎn)方有我朝思暮想的父母。每次我都一邊騎車(chē)一邊拉著風(fēng)箏,每次我都希望能夠騎得更遠(yuǎn)些。累了,我便停下來(lái),看著那架在田野上無(wú)限延伸向西邊的高速公路,放完線(xiàn)圈上所有的風(fēng)箏線(xiàn),望著那高空中肆意飛翔的風(fēng)箏。這時(shí),我多么想風(fēng)箏線(xiàn)能斷掉,讓風(fēng)箏無(wú)拘無(wú)束地飛向西邊,飛到父母的身旁,帶去我無(wú)盡的思念和祝福。
現(xiàn)在,學(xué)業(yè)繁忙,沒(méi)有時(shí)間再去放風(fēng)箏。但是,我還是希望能夠重拾起心中的那根風(fēng)箏線(xiàn),放飛我新的夢(mèng)想。
腦海中,那個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)我希望和夢(mèng)想的風(fēng)箏,正在我十五歲的天空中肆意飛翔?罩谐涑庵臓漫的色彩陪著我追尋夢(mèng)的方向。
放風(fēng)箏作文3
星期天,刮著大約4、5級(jí)東北風(fēng),我和媽媽一起到臨淄廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),一看,人山人海的,就像趕集似的。媽媽把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢得一邊放一邊拽,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天,我興高采烈地跳了起來(lái)。風(fēng)刮得不定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒風(fēng)箏就刮了下來(lái),我感到特別失望。
我趕緊搶過(guò)來(lái),我說(shuō):“媽媽?zhuān)以囋嚢!”媽媽趕緊把風(fēng)箏遞給了我。媽媽在一邊說(shuō)放風(fēng)箏口令,我一邊嘗試著口令放,但放到風(fēng)箏離地面大約7、8米的時(shí)候,我抓不住了,就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,風(fēng)箏線(xiàn)把不停得轉(zhuǎn),我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙,媽媽過(guò)來(lái)后趕緊拽線(xiàn)。突然,媽媽“哎吆”了一聲,低頭一看,皮手套都爛了,線(xiàn)就像小刀一樣鋒利。媽媽摘下手套,手隔著手套都被線(xiàn)劃了幾道口子。媽媽趕緊拽者風(fēng)箏線(xiàn)把,慢慢的風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
我把所有的線(xiàn)都放了,初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,在我心中匯成一股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。天空中還有許多風(fēng)箏,有蜻蜓的,有飛機(jī)的,還有金魚(yú)的等,我的是個(gè)福娃的`,天空中有各種各樣,五花八門(mén)的,真是五彩繽紛。
要走的時(shí)候,往下收線(xiàn)時(shí),線(xiàn)把壞了,線(xiàn)都下來(lái)了,這時(shí),麻煩來(lái)了,線(xiàn)太多了,都纏在一起了。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把線(xiàn)解開(kāi)了。
回到家,原本應(yīng)該今天很高興,但是出乎我的預(yù)料的是,今天卻感到很勞累,這讓我百思不得其解。放風(fēng)箏看似很簡(jiǎn)單的活動(dòng),沒(méi)想到放風(fēng)箏技巧還很多。我悟出一個(gè)道理不管做大事小事都應(yīng)正確對(duì)待,不要覺(jué)著小事一樁滿(mǎn)不在乎。不管做什么事情都要找技巧,找竅門(mén),學(xué)習(xí)也同樣。
放風(fēng)箏作文4
春天來(lái)了,小朋友們可開(kāi)心啦!小美、小明還有小剛來(lái)到公園放風(fēng)箏。小草探出頭來(lái),好像在說(shuō):“小朋友們,快把五顏六色的風(fēng)箏放上天,讓我欣賞欣賞!”
哇,天上的風(fēng)箏真多!瞧,那可愛(ài)的小金魚(yú)正在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游泳呢。一只大蜈蚣睜大眼睛,好像在說(shuō):“你們看,我多好看?爝^(guò)來(lái)和我做游戲吧!边有一只勇猛的'老鷹,正在等待他的好朋友……
小明興奮地說(shuō):“終于不下雨啦,我們可以放風(fēng)箏了啦!”小剛托起風(fēng)箏,小明拉著風(fēng)箏線(xiàn)飛快地跑了起來(lái),小美拿著蝴蝶風(fēng)箏,也跟著小明跑了起來(lái)。小剛手一松,小明用力往前一拉線(xiàn),風(fēng)箏直接掉在了地上。“唉——”小明長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。小美和小剛撿起風(fēng)箏,異口同聲說(shuō):“失敗乃成功之母。沒(méi)事的,我們?cè)賮?lái)一遍!本瓦@樣,他們?cè)嚵艘淮斡忠淮危K于把風(fēng)箏放上天了。
小美笑瞇瞇地說(shuō):“我們終于把風(fēng)箏放上去了!毙∶饕贿叴瓪庖贿呎f(shuō):“對(duì)呀!我跑得快累死了……”
這個(gè)春天,他們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,似乎也明白了:失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏作文5
今天天氣真好,花兒都開(kāi)了。我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶(hù),泥土的清香迎面撲來(lái)。春天,真好!
對(duì)了,老師布置摘抄描寫(xiě)春天的詩(shī),先做語(yǔ)文作業(yè)吧。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買(mǎi)的蝴蝶風(fēng)箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來(lái)到田野里。
我先拉住風(fēng)箏線(xiàn),叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著線(xiàn)逆風(fēng)而行,可是,因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí),以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了,減慢了腳步的速度,所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我喘氣的時(shí)候,旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說(shuō):小妹妹啊,放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來(lái),也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來(lái),繼續(xù)放線(xiàn)。我像聽(tīng)懂了什么大道理似的`,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記老伯伯說(shuō)的話(huà),等風(fēng)一有,隨著楊敏珠的一聲放,我就立即拉住風(fēng)箏線(xiàn)跑起來(lái)。哈哈哈,我的花蝴蝶慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
我們村的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏,來(lái)了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚(yú),蝴蝶,燕子它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只大蜻蜓,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。
放風(fēng)箏作文6
今天下午,我和爸爸到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”,有“飛機(jī)”,有“七星瓢蟲(chóng)”,有“燕子”,有“圣誕老人”,有“蜻蜓”…我看了看手中的“太陽(yáng)花”,迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,讓我們的“太陽(yáng)花”也飛上天空吧!”爸爸看了一下四周,說(shuō):“我們就在大門(mén)口放吧,這樣能避免和其它風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起!
我高高舉起風(fēng)箏,爸爸拿著線(xiàn)軸,在前面跑著,等爸爸喊一聲“放”,我便向上一跳,雙手松開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏便飄飄悠悠飛起來(lái)了。我的“太陽(yáng)花”超過(guò)了所有風(fēng)箏,我高興得直蹦。大約過(guò)了十分鐘,我突發(fā)奇想,對(duì)爸爸說(shuō):“你說(shuō)如果在咱們家門(mén)前放,那該多有趣。 卑职指吲d地說(shuō):“那可是件有趣的事!蔽覀兊搅诵M猓职挚戳艘幌,對(duì)我說(shuō):“你到小門(mén)去接我吧!我把風(fēng)箏繞過(guò)去!闭f(shuō)完,我們就分頭走開(kāi)了。
我到了小門(mén),爸爸把線(xiàn)軸遞給了我,便開(kāi)始考慮怎么讓風(fēng)箏飛到家門(mén)口的問(wèn)題。后來(lái),爸爸說(shuō):“我們只能將風(fēng)箏從柳樹(shù)旁繞過(guò)去,雖然有些危險(xiǎn),但還是滿(mǎn)有意思的。”真是天助我也,我們很順利的把風(fēng)箏牽了過(guò)來(lái)。我們到了家屬區(qū),風(fēng)箏在馬路上空飄蕩著,所有的.路人向我們投來(lái)羨慕的目光,圍觀(guān)的大人、孩子越來(lái)越多,我高興極了。
大約過(guò)了一小時(shí),天漸漸黑了,我們開(kāi)始收線(xiàn),可是,就在收線(xiàn)的時(shí)候,很不幸,風(fēng)箏的尾部掛在了路燈桿上,爸爸在他人的幫助下費(fèi)了九牛二虎之力才弄下來(lái)。
這次放風(fēng)箏真是太有趣了!
放風(fēng)箏作文7
我家儲(chǔ)藏室里有一只蜻蜓風(fēng)箏,那是四年前媽媽去濟(jì)南旅游時(shí)給我買(mǎi)的。這個(gè)“蜻蜓”的眼睛大大的,身子是紅色的,翅膀是黃中帶白半透明的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我很喜歡放風(fēng)箏,在學(xué)校前面的文化公園,以前可沒(méi)有現(xiàn)在輝煌,那里地面平坦,雜物很少,也沒(méi)有那么多電線(xiàn)桿,所以比較適合放風(fēng)箏。
我把風(fēng)箏放在地上,拿著風(fēng)箏柄,牽著風(fēng)箏飛快的跑起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒,風(fēng)箏飛了起來(lái),我把線(xiàn)拉長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,高的超過(guò)了對(duì)面的小樓,我停止了腳步,風(fēng)箏依然在空中飛啊飛啊,永不停息。
落日的余暉染紅了大地,幾只鳥(niǎo)兒在風(fēng)箏旁飛來(lái)飛去,我把風(fēng)箏牽到別處,鳥(niǎo)兒又飛了過(guò)來(lái),以為風(fēng)箏是它們的朋友。
過(guò)了幾天,我又來(lái)放風(fēng)箏,這一天人很多,我還看見(jiàn)天空中有幾只風(fēng)箏在飛,飛的很低,不一會(huì)就落下了。哦,在西邊的石橋上幾個(gè)還沒(méi)上一年級(jí)的小孩在放風(fēng)箏,我不管他們,繼續(xù)放我的風(fēng)箏。那時(shí)我特別喜歡炫耀自己,現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得那時(shí)候的`自己特別不懂事。
我跑到他們跟前放風(fēng)箏,炫耀自己,它們用敬佩的眼光看著我,對(duì)我說(shuō)“小哥哥你能教教我們嗎?”我答應(yīng)了。我雖然會(huì)放風(fēng)箏,但不善于教別人。我稍不留神把一個(gè)小男孩的燕子風(fēng)箏放飛了。我和那些小孩急忙過(guò)去追,可風(fēng)箏線(xiàn)斷了,那小孩哭著罵我。我不知道怎樣哄他,撒腿就跑。我心里也不是滋味。從那以后我再也沒(méi)那么淘氣了,不那么炫耀自己了。
這件事烙在我心里,想忘記它,但總做不到。
每當(dāng)看到有風(fēng)箏在空中飛,我仿佛回到了以前,好像做了一個(gè)回憶的夢(mèng)。
放風(fēng)箏作文8
今天我和媽媽去放風(fēng)箏,玩的非常開(kāi)心!
一進(jìn)公園,天仿佛要下雨了,我對(duì)風(fēng)箏放起來(lái)幾乎沒(méi)有什么信心。既然來(lái)都來(lái)了!不如就拼一拼吧!
在橋上,我們隱隱約約看見(jiàn)了兩三只風(fēng)箏在空中一會(huì)兒高一會(huì)兒低的飛著,我恢復(fù)了幾分信心,繼續(xù)向放風(fēng)箏前進(jìn)。
“終于到了”我準(zhǔn)備好了我們的風(fēng)箏—“海綿寶寶”。我攤開(kāi)風(fēng)箏,插入桿子,把繩子穿入洞眼,打了兩個(gè)死結(jié)。一開(kāi)始,風(fēng)雖然不怎么大,但總體上還可以放。
如我所愿,不到十分鐘,媽媽就把風(fēng)箏放起來(lái)了。不一會(huì)兒,追上了“小青蛙”-、“大老鷹”和“八卦陣”等風(fēng)箏。它們“一路上--”相伴而行,可是“好景不長(zhǎng)”,由于“海綿寶寶”和“101忠狗”太“調(diào)皮”了,白線(xiàn)和白線(xiàn)打了一個(gè)“交道”。幸虧媽媽想出了辦法:讓“101忠狗”在“海綿寶寶”的線(xiàn)下鉆過(guò)。這招真靈!兩只風(fēng)箏又平靜如常的飛了。
我也開(kāi)始放風(fēng)箏了,我放的是只“咪咕熊”,藍(lán)藍(lán)的'風(fēng)箏得到了不少人的贊許!昂簟憋L(fēng)上來(lái)了!“咪咕熊”越飄越高,越高越飄?上н沒(méi)到海綿寶寶的一半,就逆風(fēng)向右連打了兩個(gè)“跟頭”,一頭栽倒下來(lái)。風(fēng)箏啊風(fēng)箏,我待你也不薄啊!你不蒸饅頭也要給我爭(zhēng)口氣啊!
媽媽見(jiàn)我一臉的垂頭喪氣,教了我一招:放風(fēng)箏要一松一緊,松了馬上要拉緊!我用跑的方法又放起了風(fēng)箏,一松一緊的拉線(xiàn),風(fēng)箏轉(zhuǎn)移了方向,我也隨風(fēng)箏轉(zhuǎn),風(fēng)箏線(xiàn)轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏也情不自禁的轉(zhuǎn)了,終于又栽在草坪上了。
我仔細(xì)的觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的頭上破了兩個(gè)洞。原來(lái)是竿子弄破了,導(dǎo)致風(fēng)箏不平衡而失敗。不過(guò)失敗是成功之母,今天我就發(fā)現(xiàn)了放風(fēng)箏失敗的一個(gè)原因。
今天放的真開(kāi)心!改天再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文9
雙休日來(lái)了,我約了幾個(gè)小朋友,拿著各種各樣的風(fēng)箏,沖出家門(mén),跑著、笑著來(lái)到了田野放風(fēng)箏。
薛世豪跑在最前面,他身后的喜洋洋風(fēng)箏迎風(fēng)而上,第一個(gè)沖向了蔚藍(lán)色的天空,享受著微風(fēng)的吹拂。喬煜輝一看,連忙放出自己的“猛將”——蝙蝠風(fēng)箏,它乘著東風(fēng),也飛上了天空,火紅色的翅膀在陽(yáng)光下拍打著,猶如一團(tuán)燃燒著的火焰,真是威風(fēng)極了。它猛地沖上去,一下子就把喜洋洋風(fēng)箏撞入田野,火蝙蝠得意洋洋的在天空中飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“看,我多厲害!”誰(shuí)知,李思原的老虎風(fēng)箏突然飛了起來(lái),像蝙蝠發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”好家伙,蝙蝠也不是吃素的.,只見(jiàn)它一上一下的躲閃著,不時(shí)發(fā)動(dòng)著攻擊……最終,火蝙蝠似乎吃力了,被老虎擊中,落了下來(lái)。
緊接著,五色的蝴蝶風(fēng)箏和綠色的蜻蜓風(fēng)箏也飛上了天空。蝴蝶風(fēng)箏輕盈的翅膀抖動(dòng)著,好像要跟誰(shuí)比美似的,又好像要為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的舞蹈。蜻蜓風(fēng)箏左瞧瞧、右看看,仿佛是在尋找著害蟲(chóng),可漂亮了!
我的風(fēng)箏是一只黑白相間的燕子,雖說(shuō)它有兩只矯健的翅膀,可每次總要花很多時(shí)間才能飛上天空,這回,我可不能讓伙伴們看我笑話(huà)。我憋足了勁,向前奔去,身后的燕子飛快的伸向天空,越飛越高,可等我回頭一看,它又向直升機(jī)一樣降落了,哎呀,忘了拉線(xiàn)了!第二次,拉得還算好,飛的也挺高的,我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了成功的喜悅。這才感覺(jué)到身上熱的要命,躺下來(lái),我注視著天上的風(fēng)箏,它們五彩斑斕,慢慢的組成了一道絢麗的彩虹,深深地印入了我的心田。
休息夠了,我們又放起了風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏越聚越多,那兒成了風(fēng)箏的世界;地上的笑聲越來(lái)越響,這兒成了孩子們的樂(lè)園
放風(fēng)箏作文10
啊!多美的“小鳥(niǎo)”呀!快帶上你的寶貝跟我來(lái)吧!
我有個(gè)新放法,不用兩人,只須一人,風(fēng)箏飛上天。先把風(fēng)箏線(xiàn)卷點(diǎn)起來(lái),“跑”,風(fēng)箏像被誰(shuí)施了魔法,飛在我頭頂上。把線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的送到空中,風(fēng)箏呢?就像走梯子一樣,漫漫地升上天空。如果你有本事風(fēng)箏就像小鳥(niǎo)一樣飛在藍(lán)天中,而且只會(huì)往上“走”,不像葉子一樣飄下來(lái)。如果你本事不佳,就會(huì)吃虧哦!
我的風(fēng)箏已經(jīng)飛在空中,但還是有點(diǎn)不聽(tīng)我的話(huà),不過(guò)呢!我堅(jiān)信過(guò)會(huì)兒一定回在我的意料之中的!咦,好相作在后面的小狗狗不服氣,說(shuō):“我想到前邊蕩秋千去!”好,我的狗,過(guò)會(huì)讓你坐!肮贰备吲d了在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。在和云朵說(shuō)悄悄話(huà),在和空氣打招呼,好像在嘴里念念有詞,說(shuō)我的.壞話(huà)……其實(shí)讓它坐在前邊蕩秋千是不可能的事,但是……
過(guò)了一會(huì)兒,可能是狗狗玩膩了,“問(wèn)”我:“可以坐到前邊去了嗎?”我猶豫不決,說(shuō)真話(huà)嗎?還是……咦!狗不說(shuō)話(huà)了,回頭一看,哎呀媽呀!它口渴了,不,它要游泳了!快,跑。∷诓豢柿,也不須游泳了,跳上了后邊的秋千,有和天上的同類(lèi)比美去了。好險(xiǎn),就差一點(diǎn)點(diǎn),不尾巴就像蜻蜓點(diǎn)水一樣點(diǎn)了一下!
哇!“小鳥(niǎo)”們,飛得好自在呀!有的似正在學(xué)飛的小鳥(niǎo),左右搖擺,不穩(wěn)不正;有的如展翅翱翔的鷹,望著我們;有的像失去平衡的鳥(niǎo),從空中落下,正好來(lái)了個(gè)倒栽蔥……
風(fēng)箏啊,飛高的!
像小鳥(niǎo).像蝴蝶
飛在我心里。
煩惱,寂寞,傷心,
通通讓它帶走。
春天呀,你真好,
帶來(lái)著知心人。
放風(fēng)箏作文11
星期六,我參加了小桔燈放風(fēng)箏比賽。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),高興得一蹦三尺高。
朱老師先給我們講了一些風(fēng)箏的來(lái)歷。風(fēng)箏起源于中國(guó),最早的風(fēng)箏是由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨翟制作的。之后,墨翟把做風(fēng)箏的方法傳給了他的學(xué)生公輸班。最初風(fēng)箏常被作為軍事工具。
老師給我們每人發(fā)一個(gè)白色風(fēng)箏,讓我們?cè)谏厦娈?huà)畫(huà)。當(dāng)我畫(huà)風(fēng)箏的時(shí)候,我沒(méi)有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想:“這下玩了,沒(méi)有杯子,我怎么畫(huà)畫(huà)呀?正在我一籌莫展的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)旁邊那位同學(xué)帶了許多杯子。于是,我鼓起勇氣說(shuō):“那個(gè)……同學(xué),我沒(méi)有帶杯子……,你能借我一個(gè)嗎?”想不到那位同學(xué)居然豪爽地說(shuō):“可以,你自己拿吧。”很快,我的風(fēng)箏畫(huà)好了。我在空白處寫(xiě)上:“十年相約”。我想,要是十年后,我成為了一位明星,一個(gè)粉絲跑過(guò)來(lái)說(shuō):“偶像,我撿到了你以前做的'風(fēng)箏,你真的好棒呀!”你想想,這真是一個(gè)天大的驚喜呀!
我來(lái)到了一片綠茵茵草地,起飛風(fēng)箏前,我的小心臟都按耐不住激動(dòng)的心情。我正放飛得高興時(shí),一不小心,風(fēng)箏被吹到樹(shù)上了。這該怎么辦啊?正巧,朱老師過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你先拉住線(xiàn),我給你拿下來(lái)。”我按照朱老師的方法去做,風(fēng)箏被順利地拿下來(lái)了。我又一次放飛風(fēng)箏,我的心情也格外興奮,因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次參加放風(fēng)箏的活動(dòng)。
放風(fēng)箏作文12
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落,連續(xù)的陰雨,好不容易盼來(lái)了晴天。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié),真可謂:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
上次,老師叫我們星期二的體育課放風(fēng)箏,我想,今天天氣這么好,肯定要放風(fēng)箏!岸b忊彙,上課了,同學(xué)們拿著各自的'風(fēng)箏,在走廊排著隊(duì)。也許大家很喜歡放風(fēng)箏吧,排隊(duì)比什么時(shí)候都排得好,都很安靜。到了操場(chǎng),一股涼爽的風(fēng)朝著我吹來(lái)。今天的天氣太適合放風(fēng)箏了。我們?nèi)齼蓛山M成一個(gè)個(gè)小組開(kāi)始放風(fēng)箏,我和我的好朋友鄭淑云一組。開(kāi)始放了,我手上拽著風(fēng)箏線(xiàn),先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退,差不多離開(kāi)她五六米時(shí)我站住了!胺拧,她把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線(xiàn)跑了起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),“快,快放線(xiàn)!”她大叫著。
眼看風(fēng)箏慢慢地升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉,出師不利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗(yàn),乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線(xiàn),一邊拉拉線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,差不多有五層樓高。漸漸地,我跑不動(dòng)了,速度在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,我轉(zhuǎn)向風(fēng)箏,一邊把線(xiàn)往后拉,一邊走著。呀呀呀,風(fēng)箏掉下來(lái)了,我趕緊把風(fēng)箏線(xiàn)往后拉,可是,線(xiàn)太長(zhǎng)了,只能眼睜睜地看著風(fēng)箏掉下來(lái)。我不甘心,現(xiàn)在,我學(xué)聰明了,跑不動(dòng)時(shí),換我的小伙伴鄭淑云,就這樣,風(fēng)箏一直飛到了下課。時(shí)間過(guò)得真快啊!同學(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏,大家都戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
這時(shí),天顯得格外的藍(lán),陽(yáng)光顯得格外的燦爛。
放風(fēng)箏作文13
俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”今天,又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,正是去郊游的好時(shí)機(jī),我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏!
來(lái)到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見(jiàn)路邊有幾棵桃樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的.似火,白的像雪,粉的如霞,簡(jiǎn)直就是一幅多姿多彩的油畫(huà)。
許多人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到這里,有老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者,有興致勃勃的年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛(ài)的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧!開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一開(kāi)始費(fèi)了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過(guò)來(lái)溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來(lái)!蔽易屑(xì)觀(guān)察了一下,原來(lái)助跑的距離要長(zhǎng),放飛的時(shí)候要用力。幾番周折,我終于放飛了風(fēng)箏,爸爸向我投來(lái)贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰(shuí)知最后被“海鷗”后來(lái)居上,真是妙趣橫生。這時(shí),我仿佛也像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天中展翅,我看到了天安門(mén),看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城,看到了京杭大運(yùn)河……
春天是美麗的,春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛(ài)放風(fēng)箏,因?yàn)樗屛叶茫簣?jiān)持就是勝利!
放風(fēng)箏作文14
寒冷的天氣逐漸變暖了,大家紛紛出門(mén)游玩,我也不例外。這不,我?guī)е约盒膼?ài)的風(fēng)箏,正準(zhǔn)備和爸爸一起到西郊公園放風(fēng)箏去呢。
到了西郊公園,我發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)箏可真多呀!有的'像章魚(yú),有的像金魚(yú),還有的像響尾蛇……我的風(fēng)箏則是一個(gè)三角形的彩虹風(fēng)箏。
爸爸托著風(fēng)箏,我一手拿著線(xiàn)軸,一手握著線(xiàn),只聽(tīng)爸爸一聲令下:“跑!”我飛快地跑起來(lái),爸爸也瞄準(zhǔn)風(fēng)向,松開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏搖搖晃晃地就飛上了天,我心里不由得一陣得意,看來(lái)風(fēng)箏也是蠻好放地嘛!想著想著腳步也漸漸慢了下來(lái),突然風(fēng)箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來(lái)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次吧。記住剛開(kāi)始放的時(shí)候,要一直逆風(fēng)跑,手里感覺(jué)重時(shí)就放線(xiàn),手里感覺(jué)輕時(shí)就收線(xiàn),一定要等風(fēng)箏在空中停穩(wěn)了再停下腳步。"聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又試了一次,跑著跑著,突然感覺(jué)手里好重,以為來(lái)了一場(chǎng)大風(fēng),便拼命放線(xiàn),等我跑累了,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏線(xiàn)跟別人的線(xiàn)繞在一起了。就這樣我試了一次又一次,跑得大汗淋漓,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于在爸爸的幫助下,我的風(fēng)箏又一次升到空中,漸漸地越飛越高。
望著空中飛舞的風(fēng)箏,我想,做任何事都不能半途而廢,只要堅(jiān)持到底,就能飛得更高。
放風(fēng)箏作文15
一個(gè)春天的早晨,到處都是鳥(niǎo)的叫聲,小鳥(niǎo)站在窗前叫著,在門(mén)口樹(shù)下的草叢中叫著,在光滑的柏油馬路上叫著。
我和爸爸拿著一個(gè)蜘蛛俠風(fēng)箏,去往五柳公園的廣場(chǎng)。那里可熱鬧了,你看那天上,有威猛的老虎、有72變的孫悟空、還有雄壯的老鷹呢!它們都在天空中盡情的展示著各自的風(fēng)姿,一個(gè)勁的放飛自我,個(gè)個(gè)都不愿意服輸,都搶著飛在最高處~
我拿起蜘蛛俠風(fēng)箏,躊躇了半天也不知道該怎么開(kāi)始,爸爸耐心的跟我說(shuō):兒子,你只要聽(tīng)我的指令就好了,我會(huì)教你的!我很爽快的答應(yīng)了!
于是,爸爸拿起我的風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏的線(xiàn),開(kāi)始奔跑起來(lái),我邊跑邊回頭瞧瞧爸爸,眼看他將風(fēng)箏放開(kāi),我更加激動(dòng)地向前奔跑,突然,風(fēng)箏"刷"的一下從半空中栽了下來(lái)!我連忙將風(fēng)箏線(xiàn)給收回來(lái),撿起了風(fēng)箏遞回給爸爸,傷心的說(shuō):爸爸,為什么別人的風(fēng)箏都能展翅高飛,而我的卻不行了?
不要灰心,我們?cè)賮?lái),你只管在前面奔跑,別總回頭,那樣你會(huì)分心的,如果你感覺(jué)風(fēng)箏在你后面搖晃,那你就要馬上拉住線(xiàn),讓它找到平衡點(diǎn)。
爸爸再次拿起了風(fēng)箏,我也拿起了風(fēng)箏的線(xiàn)開(kāi)始奔跑,跑著跑著在我后面的風(fēng)箏真的開(kāi)始搖搖晃晃起來(lái),害得我的線(xiàn)失去平衡,我連忙按照爸爸說(shuō)的',拉住線(xiàn),讓風(fēng)箏平穩(wěn)下來(lái),最后,終于把風(fēng)箏放到天上去了。
看著天空中越飛越高的風(fēng)箏,我心里想:我就像天上的那只風(fēng)箏,如果沒(méi)有豐富的知識(shí),就永遠(yuǎn)也飛不到天空之中,風(fēng)就像我們那可親可敬的老師和父母,有了他們的幫助,再加上自己的不懈努力,相信總有一天,我也會(huì)像風(fēng)箏一樣,展翅高飛,闖出自己的一片天!
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