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我的快樂作文【共15篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的快樂作文，希望對大家有所幫助。
我的快樂作文1
我是一個快樂的小小天使，我在天空中自由自在地飛翔。我飛著飛著，突然，聽見“砰”的一聲響，我連忙飛過去。
你猜怎么了？原來是一只可憐的小狗狗不小心被樓上的住戶扔下的酒瓶砸傷了，唉，可憐的小狗狗啊！于是我趕緊把小狗狗送去人民醫(yī)院。哦？怎么那么多人啊！我走進(jìn)“急診室”找到了醫(yī)生。醫(yī)生問：“看病還帶狗？”咦？我有病嗎？哦，我這才明白過來，這是人民醫(yī)院，送小狗狗看病應(yīng)該去…去…去哪啦？瞧我這記性。咦，好像還有個骨科醫(yī)院。對，應(yīng)該是那。于是，我又帶小狗狗去了骨科醫(yī)院。
這會就更慘了，醫(yī)生以為我骨折了呢！接著，我又帶了小狗狗去了糖尿病醫(yī)院、中醫(yī)院……好多好多的.醫(yī)院，可是還沒有找到給小狗狗治病的醫(yī)院。這可怎么辦好呀？對了，人們應(yīng)該會知道哪個醫(yī)院給狗看病的醫(yī)院吧。我問了一下來往的行人，他們說：“去獸醫(yī)院�！迸叮瑢�，就是獸醫(yī)院。我立即去了獸醫(yī)院。可是，沒想到，小狗狗支撐不住了，已經(jīng)氣絕身亡了。嗚嗚，可憐的小狗狗，你怎么能死了呢？我剛幫你找到了醫(yī)院，你就……都怪我這記性，你這個爛記性，你看我不打死你！~~~~
我的快樂作文2
快樂，是被老師表揚(yáng)后的喜悅；快樂，是絞盡腦汁解出一道數(shù)學(xué)題；快樂，是擁有真摯的友情；快樂，是有一個溫暖的家……每個人對快樂的理解不同，而我，把學(xué)習(xí)作為我的快樂。你們一定會感到疑惑：學(xué)習(xí)怎么能作為快樂呢？
每當(dāng)我背上書包去上學(xué)時，我的臉上，總是會有甜甜的微笑。到了學(xué)校后，我就會進(jìn)入狀態(tài)：先整理書包，在準(zhǔn)備好第一節(jié)課要用的東西，最后準(zhǔn)備出操。
‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起，我回到座位，坐得筆筆直，大聲得和同學(xué)們一起背古詩。老師走上講臺，我感到開心：今天又能學(xué)習(xí)新知識了！在老師講課的時候，我的目光一直在老師那兒，要不然，就是在黑板上。當(dāng)老師講到重點(diǎn)時，我就拿起筆，認(rèn)真地記在了書上。我積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽講，有時候竟然還不愿意下課呢！
下課了，我坐在座位上寫作，看書，復(fù)習(xí)今天上課所學(xué)的知識。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關(guān)于課文的問題。當(dāng)我一個個地把它們解開時，感到快樂，臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。如果有題目實在不會，那就只能去問老師啦。當(dāng)老師告訴我題目的.答案時，我才豁然開朗。
這就是我的快樂！你的呢？
我的快樂作文3
人的一生有許多的快樂和煩惱。當(dāng)然，我也不例外，我有快樂好玩的事，就和大家一起分享；我有煩惱痛苦的事，也會和大家一起分擔(dān)。我的快樂，就是和小伙伴們一起玩滑板。
記得某一天，爸爸給我從網(wǎng)上買了一個“游龍”滑板。我興奮地打開了包裝，用略有門路的技術(shù)開始玩了起來。和學(xué)自行車一樣，很快，我的技術(shù)就漸入佳境了，又沒過一會兒，我已經(jīng)駕輕就熟了。
小伙伴們發(fā)現(xiàn)了我，就和我玩“撞擊”比賽，我毫不猶豫地答應(yīng)了，心想：雖然他們都有很好的技術(shù)，但我還是有幾率打敗他們的`。比賽開始了！兩個小伙伴飛快地滑到我旁邊，把握夾�。核麄兊募夹g(shù)真好，難道我就只能任人宰割了？不一會兒，我的前面就出現(xiàn)了另一個小伙伴的身影，他拉著另一個小伙伴的手，來了一個華麗的“華爾茲”就到了我的身旁。我看正是實踐，就放慢了速度，剛才的兩個小伙伴在前面撞在了一起，不一會兩個人就摔倒了，個個都哭得很狼狽。第三個小伙伴見勢不妙，就想滑過來解決我：慘了，我這回掛定了。我奮力地滑了一下滑板，誰料滑板費(fèi)了出去，撞到了他，我和他就立馬倒下了，他哭了，我撫摸著傷口，看著倒地的小伙伴們，感到非�？鞓�，因為我總算威風(fēng)了一下。
這就是我的快樂。
我的快樂作文4
如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻(xiàn)給人們。如果我是快樂的天使，我看見成千上萬的人無家可歸，流離失所，我會給他們穿上華麗的衣服，讓他們住進(jìn)舒服的房子，從今往后再也不用為生活而煩惱。
如果我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人們捐獻(xiàn)一些資金，讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人們買好一些生活用品，讓他們衣食無憂。我還會抽空多陪他們，讓他們開心，快樂。如果我是快樂的天使，我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童也能背上書包快快樂樂的上學(xué)。我會為他們的.命運(yùn)而感到難過，不過我會幫助他們。因為他們渴望知識，渴望能夠讀書。我還會呼吁社會上的慈善機(jī)構(gòu)，有愛心的人們，給他們無私的幫助！
到時候，他們背著書包，和同伴們一起走進(jìn)夢想的知識海洋。如果我是快樂的天使，我會把被人遺棄的孩子當(dāng)作是自己的親人看待。我會為他們找到同樣的愛護(hù)他們的“父母”，讓他們得到應(yīng)有的父母之愛，過他們應(yīng)有幸福的生活。如果我是快樂的天使，我不會讓人們?yōu)樽鋈魏问虑槎几械綉n愁，我會竭盡全力為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來，我能有這么大的力量么？有啊，因為我是快樂的天使！
我的快樂作文5
快樂有很多，有單純的快樂，也有參雜著痛苦的快樂。有短暫的快樂，也有持續(xù)長久的快樂……有些快樂輕而易舉就能得到，有些快樂則要付出許多努力才能獲得，但有我快樂的天使在這個世界會只有歡樂在。
假如我是快樂的天使，我會讓無家可歸的人來到干凈的房屋讓他們快快樂樂生活。假如我是快樂的天使我會來到青海玉樹地震現(xiàn)場，幫助救援人員搜救被廢墟掩埋的百姓，幫青海玉樹人民重建家園。假如我是快樂的天使，我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓那些沒有錢的孩子，也能穿上干凈漂亮的.新衣服，我還會呼吁社會上的"希望工程”給予你們無私的捐助！到時候，你就可以像城市里的小朋友背上書包，來到明亮的教室，學(xué)習(xí)知識，在學(xué)習(xí)中得到無限的歡樂！假如我是快樂的天使，我會飛到殘疾人身旁，講故事給他們聽，以溫暖他們的心靈。我會推著他的輪椅到郊外散步，到公園看那美麗的花朵，撫慰她受傷的心靈，讓他勇敢面對世界。假如我是快樂的天使，我會將被人遺棄的兒童令到我家讓他得到大家的關(guān)懷。
假如我是快樂的天使，我會竭盡全力把我所有的快樂傳遞給大家。
我的快樂作文6
我的快樂與煩惱
我有快樂，也有煩惱，我的快樂與煩惱。
不管是快樂，還是煩惱，都與我那可親可敬的媽媽離不開的。
我有快樂，也有煩惱。
不管是快樂，還是煩惱，都與我那可親可敬的媽媽離不開的。
小學(xué)一年級時，我愛上了書法，參加了一個月的書法，大有長進(jìn)。為此，媽媽很高興，我心里舔滋滋的`，于是，從那時起我就開始了我的“文化苦旅”。
一開始還有熱情，可堅持不下幾天就下打退堂鼓了，因為對于好動的我來說一連坐上一個小時保持沉默，那簡直是痛苦的。從那時開始，我就有了煩惱。但后來也變成了快樂。
時間飛快，我上小學(xué)六年級時，本想媽媽會對我松口氣的可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時，我已不再像一個三歲小孩子那樣我有了自己的想法，甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次，我從報紙上看的一篇文章，說是家長不要對孩子看得太嚴(yán)，要任其個性自由發(fā)展，我高興萬分，拿去給媽媽看，可媽媽理由更充足：“你知道什么？我只是希望你有一技之長，可以勝過他人罷了！所以要求要高�！笔菍崿F(xiàn)我的愿望吧！成為書法家！
就這樣小學(xué)的讀書生活就結(jié)束了，我的煩惱一直伴隨著我，那就是怎樣才找到一副好藥，讓媽媽放松點(diǎn)，可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲，使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂……
當(dāng)我捧著那一張張書法獎狀時，我高興極了�，F(xiàn)在，練書法已成為我的一大樂事。在我的生活中快樂和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。
我愛它，我在快樂和煩惱中茁壯成長。
我的快樂作文7
每個人都有自己的快樂，小朋友得到自己愛吃得巧克力就很快樂，學(xué)生得到滿分就很快樂，有些人買到自己喜愛的東西就很快樂……而我的快樂就是去公園喂鴿子。
那是一個陽光明媚的天氣，我和媽媽一起來到了公園，我用一元錢到小賣部買了兩袋玉米粒，來到鴿子的領(lǐng)地。鴿子們長著尖尖的嘴，烏色的羽毛，那水汪汪的小眼睛，長得非�？蓯郏粥洁降�。
我一開始小心翼翼地把玉米粒扔到鴿子面前，慢慢往前移動，生怕自己被鴿子啄傷�？渗澴邮荏@了，一只只展開翅膀，飛向天空�？蛇^了一會兒，鴿子經(jīng)受不住美食的誘惑，陸陸續(xù)續(xù)地回來了，站在玉米粒后面，它們嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“誰敢第一個去吃玉米粒誰就當(dāng)我們的大王。你們說好不好？”“好好！”一只小點(diǎn)的鴿子很勇敢，她一小步一小步地試探地走一點(diǎn)兒，看看我，吃一粒玉米粒，再看看我，一下，兩下，其他鴿子看了，一個接著一個，陸陸續(xù)續(xù)地向前搶著吃玉米粒。我見他們一點(diǎn)都不害怕了，我把一些玉米粒倒在了手里，把手放在地上，小鴿子還是小步小步地向我移動，在我手上啄一下，看一看。我撫摸著它們的羽毛，軟軟的.，滑滑的。
最后我把玉米粒放在手上，站起來，等著鴿子來吃玉米粒。不一會兒，一只鴿子飛下來，停在我的手上，歡快地吃著玉米粒，又一只鴿子來到了我的手上，有的在我頭上，有的在我肩膀上，緊緊抓住我，雖然有些生疼，但是，我還是堅持一動也不動，怕被驚動了它們。
這時，媽媽拍下了一張照片，每當(dāng)我看到那照片，就會很快樂，這就是我的快樂。
我的快樂作文8
為迎接六一兒童節(jié)，今天老師給我們安排了一篇命題作文——“快樂成長”，我苦思冥想?yún)s不知從何處下筆，因為我感覺在我成長的過程中快樂的事情太多了，就好像晴朗的夜晚，天空中的星星那樣繁多�；丶液螅艺埱髬寢尳o我一個提示，媽媽說，“快樂成長就是健康、積極、向上的成長過程，在這過程中有付出、有收獲、有成功、有失敗，但最終結(jié)果都會是快樂的進(jìn)步，快樂的成長”。得到媽媽的提示，我沉思了一會，心中有了深刻的感悟，我認(rèn)為快樂成長應(yīng)該是這樣的：首先，要樂于助人，同時也要善于接受別人給予的幫助。因為只有在奉獻(xiàn)愛心和接受愛心的過程中才能體會到真正的快樂，并且使自己得到不斷的成長。其次，要有一顆健康、積極向上的心。
因為只有積極進(jìn)取，不怕失敗，才能贏得一次一次的'勝利，才能在一次一次的成功和失敗中獲得經(jīng)驗和教訓(xùn)，才能成為我們快樂成長的基石。再次，快樂成長要有一顆感恩的心，感謝父母給予了我們生命，感謝祖國給了我們這么美好幸福的生活，感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么美麗的校園和學(xué)習(xí)環(huán)境，賦予了我們能夠順利成長的一切。最后，我覺得快樂成長還應(yīng)該是有計劃、有目標(biāo)的行動。包括有規(guī)律的生活習(xí)慣、有計劃的學(xué)習(xí)和制定目標(biāo)，有計劃的鍛煉身體等等，反正不應(yīng)該是稀里糊涂的過。通過寫這篇作文，我感覺自己好像長大了許多，原以為快樂就是吃、喝、玩、樂，就是讓家長滿足自己合理的和不合理的要求和愿望，但今天通過媽媽的提示，特別是經(jīng)過我認(rèn)真的思考，使我真正懂得了什么才是真正意義上的“快樂成長”。
同學(xué)們，你們懂得了嗎？讓我們一起快樂的成長吧！今天我們是祖國的幼苗，相信，明天我們一定會成為祖國的棟梁！
我的快樂作文9
如果我是快樂的小天使，我會將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。如果我是快樂的小天使，我如果看見有些人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上美麗的衣服，住上舒服的房子，從今以后不為生活而憂愁。
如果我是快樂的小天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一點(diǎn)錢，我會幫街上所有的老人買好一切工具，讓他們的日子變提幸福、安靜。讓他們每天吃好好、穿好，我會給那些老奶奶梳好頭發(fā)，讓她們笑的合不攏嘴。讓他們的生活充滿陽光。如果我是快樂的小天使，我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童背著書包，高高興興地上學(xué)去。我還會向校長說他們悲慘的生活，渴望念書的心愿。
校長心一軟，一定會讓那些山區(qū)的兒童上學(xué)的'。如果我是快樂的天使，我一定會幫助那些露宿街頭身無分文的流浪兒。我會給他一些金錢，讓他好好吃一頓飯，讓他睡在棉花似的軟床上，不要在野外的街頭上睡了，我會開異這位青年，讓他快點(diǎn)回到溫暖的家庭中。如果我是快樂的小天使，我會飛到殘疾人旁邊，去溫暖他們的心靈，我會推著他們在公園賞花、散步，將他們心上的創(chuàng)傷漸漸摸平，讓他開心的站起來走路，別人不會嘲笑你們。
假如我是快樂的小天使，我會把別人丟棄的孤兒當(dāng)做我的弟弟、妹妹。讓他們過上幸福的生活。假如我是快樂的小天使，我會……
我的快樂作文10
我今年八歲了，是一名小學(xué)三年級的學(xué)生，我是一個活潑、開朗的女生，從小媽媽的同事說我像天線寶寶，爸爸的同事說我像阿童木，呵呵，我是不是很可愛呀？
我漸漸長大了，上小學(xué)了，我的一年級是在我媽媽工作的`那個鄉(xiāng)鎮(zhèn)——鄭家中心小學(xué)上的，在那里我的成績一直和我那時的好朋友劉心怡差不多，不是她第一，就是我第一，二年級的時候我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個美麗的學(xué)校——聊城實驗小學(xué)，剛來的時候，因為我的個子矮， 有的同學(xué)嘲笑我，說我應(yīng)該上一年級，但是我沒有讓他們打敗，因為媽媽說過，每個人都有自己的缺點(diǎn)，也都有自己的優(yōu)點(diǎn)，個子矮是我的缺點(diǎn)，但是我還有很多的優(yōu)點(diǎn)呀，所以我暗暗努力，學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步，一年過去了，我的學(xué)習(xí)成績終于趕上來了，而且我的性格很開朗，我在這里結(jié)交了好多好朋友，現(xiàn)在大家再也不奚落我了，我變得更自信，更快樂了！
現(xiàn)在我正在快樂、幸福地成長，媽媽說我是她的寶貝，爸爸說我是他的驕傲，因為我是一個自信、快樂的女生！
我的快樂作文11
如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。
如果我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人們買好一切生活用具，讓他們的日子過的安逸、幸福，讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑得合不攏嘴。我會召集小朋友們在某一塊干凈遼闊的地方為他們演出，讓他們的生活充滿陽光。
如果我是快樂的天使，我會飛到邊緣的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興的上學(xué)去。我會向校長述說他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長聽后，一定會讓他們上學(xué)念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給他們無私的'捐助。到時候，他們背起書包，和同學(xué)們結(jié)伴開開心心上學(xué)去，迎著對面吹來風(fēng)，心里高興極了。
如果我是快樂的天使，我會幫助那些街頭露宿、身無分文的流浪兒。我會給他一些金錢，讓它重塑形象，不再這么寒酸清貧，讓他們好好的吃上一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上，不在野外街頭睡覺了。我會開導(dǎo)這位年輕人，讓他們快點(diǎn)回家，回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂的天使，我不會讓你為什么事而憂愁，我會竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來。你問我有這么大能力嗎？有，因為我是快樂的天使。
我的快樂作文12
寶貝！
忘了是什么時候起，我們開始叫著對方寶貝，只做對方的寶貝。
寶貝，和你在一起，我很快樂！
我依然記得，認(rèn)識你的時候，你叫我小孩，我叫你快樂。那是因為天涯緣的事，我們才結(jié)識的。那是的你，是哭泣的，為了天涯緣，我們親愛的嫂子。
寶貝，你知道嗎，那一刻，我是多么的心疼。我多想自己有能力可以撫平你的傷痕，讓你快樂。當(dāng)你的××告訴我你生病了，睡覺時說著夢話喊著嫂子，我震驚了，從心理的震撼。那時，我暗暗發(fā)誓，我一定要讓你快樂。
我不知道自己有沒有真的`讓你快樂起來，但你曾經(jīng)對我說過一句話，我想我會記住一輩子。你說，和我在一起，你總是會笑！
還記得我們的寶貝原則嗎？把心交給對方，你的快樂就是我的快樂，我的快樂就是你的快樂，每一天我們都要快快樂樂的過。呵，這就是我們的快樂原則，這就是我們希望彼此快樂的見證。
真快啊，現(xiàn)在都已經(jīng)20xx年了啊！寶貝，20xx年末我過的真的很苦。只是，在我悲傷的時候，有你相伴。你總是在我還未傷感的時候給我安慰。寶貝，有你真好！
時間如流沙，當(dāng)它向下漏時，那一粒一粒，已不再只是單純的沙了。那里的每一粒，都包含著我們的快樂悲傷。寶貝，希望你的沙瓶里，快樂多于悲傷。小孩會笑著看花開花落，看寶貝幸福。
做我永遠(yuǎn)的寶貝，好嗎？答應(yīng)我，永遠(yuǎn)快樂！
我的快樂作文13
這個暑假，我和媽媽來到了深圳。今天爸爸休息，于是爸爸提議帶我們?nèi)デ嗲嗍澜绱笸嬉惶�，我開心極了。
一進(jìn)大門，我們就看見一個白雪公主與七個小矮人的雕塑象，栩栩如生。我跟他們照了好多相！之后就來到蝴蝶世界。這里長滿了鮮艷的花朵和美麗的蝴蝶，蝴蝶在白花叢中飛舞，時而互相追逐著，好象在玩捉迷藏。里面還有許多蝴蝶標(biāo)本！這些蝴蝶不但非常大，而且色澤非常鮮艷，很是好看。
我們還去了熱帶雨林，那里非常潮濕，但植物卻生長得很茂盛。門口還有一些亞馬遜魚類，海象魚竟然有200多斤重！
其實里面是以環(huán)保為主題：像風(fēng)扇的殼，合起來居然能變成一把椅子；還有環(huán)保牛，它的身子是用可口可樂的罐子做成的，閃閃發(fā)光，它的頭和角是用廢舊的繩子粘起來弄成的；還有光碟龍，它的全身都是用廢舊的'光碟組成的，全身銀光閃閃，它的嘴里還含著一個夜明珠！
之后，我們又玩了走吊橋、爬繩梯、吹泡泡等有趣游戲。我們一家人還一起玩“大腳板”，相機(jī)拍下了我們溫馨甜蜜的一刻 ……
天色漸漸地暗下來了，我們也結(jié)束了這一天的游玩。今天我認(rèn)識了很多少見的植物和動物，我覺得大自然是那么神奇和美妙。謝謝你——青青世界，你讓我知道了平時要愛護(hù)環(huán)境，我們的家園——地球，才會更加美麗。
我的快樂作文14
我有一個玩具娃娃叫“快樂皮皮”，是媽媽從北京給我買回來的。
我的玩具娃娃也是個女孩，她很快樂、頑皮，因此得名“快樂皮皮”。它是個電動玩具，只要一按電鈕，就會唱中文歌和英文歌，用中英文與您對話。還會背唐詩、講故事，好玩極了。自從我有了這個玩具就愛不釋手，而對其它玩具就冷落了。為什么呢？因為它聽從指揮，盡管有點(diǎn)頑皮，還算聽話。
但是，我還是不滿意。我覺得很奇怪，它為什么還有很多事不能做呢？如果它是個“如意”娃娃該多好啊！
今年，我上學(xué)了，成了一名戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。我把這件事告訴了老師，老師說這種玩具有集成電路，是一部微型電腦。聽了老師這話，我想如果我懂電腦技術(shù)，也能制作一個玩具娃娃。于是，我把這個想法告訴了老師，老師輕輕撫摸著我的頭，面帶笑容地對我說：“只要你努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，這個愿望一定會實現(xiàn)的.噢”！我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，我一定不辜負(fù)老師的期望，爭取將來成為一名高級玩具發(fā)明家，為小朋友們開發(fā)制作出許多更好的玩具，讓小朋友們和我一樣快快樂樂地成長。
我的快樂作文15
生活中，笑聲隨處可聞：笑聲在游戲中，在看書時，在課堂上，在每個人的心里。
記得那個星期六，我的作文《母愛的力量 》在報紙上發(fā)表了，我迫不及待的拿起媽媽的電話打了起來，恨不得讓全世界的人都知道我寫的.作文變成鉛字了。因為是第一次發(fā)表文章，所以我興奮不已。都快把媽媽的電話打爆了。晚上，媽媽一臉神秘地說：“你好像忘記給一個重要人物打電話了，沒有她，你的作文怎會發(fā)表呀？”我大惑不解，奇怪的問：“文章是我自己寫的呀？”媽媽微笑著說：“文章的內(nèi)容……”還沒等媽媽說完，我茅塞頓開撥通了外婆家的電話。
電話那頭是外婆的聲音，我裝作一副平靜的樣子對外婆說：“我有一個好消息，你聽不聽？”“聽”�！拔业淖魑纳蠄蠹埩�!”“呵呵，呵呵”�！霸趺礃�？”“不錯，要繼續(xù)努力喲�！薄昂玫��！薄昂呛牵呛恰蔽液屯馄挪患s而同的笑著，在彼此的笑聲中我們結(jié)束了通話。那天和我通的每個電話里都有這樣的笑聲，這樣的笑聲讓我真快樂。它在鼓勵我要加油、要堅持。笑聲，謝謝你，我會努力的。
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