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傾聽作文范例(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的傾聽作文,歡迎大家分享。
傾聽作文1
人的生命中,總有過無奈,傷感。也學(xué)那一段記憶永遠(yuǎn)刻在了你的腦子里,又或者隨著時(shí)間的流逝,慢慢的`淡了。
在做決定之前,你是否靜靜的聆聽過發(fā)至你累心的聲音,渴望拼搏的聲音,可面對著,有的人膽怯了,他不敢去拼,他害怕失敗,他害怕跌倒了就永遠(yuǎn)怕不起來,所以他放棄了?捎械娜巳テ戳,盡管他可能失敗了,但至少他拼搏過努力過,不愧對自己,所以他無怨無悔。
傾聽,心的聲音。傾聽,你你內(nèi)心深處的聲音。你的心靈在呼喊,成功也失敗就在你的一念之間,所以,努力吧!拼搏吧!不用有太多牽掛,失敗了,無怨無悔!
傾聽作文2
每一縷日光拂面,每一花朵盛開,每一輪圓月相照,每一次執(zhí)筆填詞。都在詮釋生命的多姿多彩,演繹著人生的美麗奏章。
一個(gè)人總是喜歡靜靜的幻想,喜歡偷偷的發(fā)呆,做一些似有似無的白日夢。繁多的作業(yè),深重的.學(xué)業(yè)難免會影響心情,于是學(xué)會感慨,開始埋怨,身邊的美遠(yuǎn)在天邊,觸手難汲。再多的美好珍憶已變得微不足道。
喜歡上了獨(dú)處,遠(yuǎn)離一切煩惱遠(yuǎn)離書本,遠(yuǎn)離一些隨時(shí)都可影響心情的事物,投身于大自然中,靜靜傾聽它的感動(dòng),傾聽它呼吸的脈搏。尋求它帶來的心靈慰藉。
回首曾經(jīng)的朝朝夕夕,有些記憶歷歷在目。
在傾聽之際,迷戀上夜晚,向往桃園生活,追求更安逸靜寮的心靈棲息。
傾聽海聲,風(fēng)聲,雨聲。
有蝶輕繞身邊過,
可堪回首獨(dú)自翹,
如今拂袖思君意,
唯有星星伴身旁,
傾聽身邊的每一次感動(dòng),感悟生命中的每一次成長。
傾聽作文3
夜晚,靜悄悄的。人們都睡了,只有它們還在那兒一起聊天。淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn)悄無聲息地從天上降落。那顆最小的雨點(diǎn)問:“地球是什么?好玩嗎?媽媽為什么要讓我們到地球上來?”…只聽雨點(diǎn)姐姐說:“聽姥姥說過地球是一個(gè)很美麗的.地方,所以我們一定要傾其所有,讓地球變得更漂亮!”就這樣,她們穿過大氣,云層,降落到了地球上。只聽“!钡囊宦曅∮挈c(diǎn)滴到了草上,雨點(diǎn)姐姐則滴到了玫瑰花上。
此時(shí),小雨點(diǎn)說:“為什么,姐姐你在漂亮的玫瑰花上,而我在不起眼的小草上呢?”雨點(diǎn)姐姐又說:“我們不管降落到的地方是美還是丑,只要我們盡全力,把它們點(diǎn)綴的漂亮就行了!薄昂茫 毙∮挈c(diǎn)回答。夜仍是靜悄悄的,雨聲卻似乎落得更歡了……
傾聽作文4
生命的張弛仿佛換來一季花香,沁人心脾,聆聽班得瑞就是收獲一次次感悟,一絲絲感動(dòng),一份份堅(jiān)強(qiáng)……
當(dāng)灰姑娘變回原形后,在黑夜中品嘗班得瑞的作品,腦海里不斷重復(fù)過去,為那一聲聲問候而感動(dòng),為那一抹抹唯美而暢然,為那一朵朵笑臉而欣然……
班得瑞是上帝的寵兒,他們用獨(dú)特的樂感孕育出一曲曲動(dòng)人的旋律,在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴,在河邊拾取一陣陣汩汩流水聲……然后融合在一起,釋放出大自然的恬靜,生命的釋然,濯洗在塵世中受染的`心房,輕撫在自私中刺傷的神經(jīng),溫暖在鋼筋水泥中磨練出的冷漠……
班得瑞是人生戲劇中的主角,他們用嫻熟的演技演繹振奮人心的勵(lì)志劇,在陽光的氣息中悟出人生,發(fā)現(xiàn)晴天……
陣陣奏樂撕破漆黑的蒼穹,撒落一地的星星,照亮孤獨(dú)人士的心扉,在腦海里上演一場煙花匯演……
我仿佛嗅出了太陽的氣息,感覺陽光撒滿青春的跑道……
傾聽作文5
大自然是五彩的,也是動(dòng)聽的,將我們帶進(jìn)不一樣的世界,讓我們身臨其境。
春天,柳樹姑娘醒了,在明亮的“鏡子”前梳妝打扮呢!還不時(shí)地發(fā)出絲絲聲,仿佛飄著她那長長的辮子,說:“瞧!我美不美呀?誰都比不過我!焙撸扑亲詰俚臉幼。什么時(shí)候才能改正回來呀!旁邊的小溪不服氣了,準(zhǔn)備用自己的才華比過柳樹的美麗,“叮叮咚咚”多美的音樂呀!這音樂優(yōu)于人間的一切鈴聲,也是只有小溪才能演奏出來的。
高大的太陽升起了,烘烤得大地滾燙滾燙的,也照得知了不停地叫喊著:“知了——知了——”,但是小朋友們卻舔著冰棒,蹦蹦跳跳的跑著,發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音。
“呼呼呼”,秋風(fēng)娃娃來了,她帶上她的仙女棒,將世界轉(zhuǎn)為一片豐收的.景象,農(nóng)民伯伯們看到這現(xiàn)象,也呵呵地笑了起來。忽然,“咚”。發(fā)生什么事了?原來是那紅通通的大蘋果在樹上坐臥不安的,一直掙扎,終于將自己離開了大樹媽媽,準(zhǔn)備自己去闖蕩江湖。田野里的高粱和稻草也忍不住了,決定和蘋果一起去混,便不停地?fù)u擺著,發(fā)出“唰唰唰”的聲音,既然待不住,不如來個(gè)了斷!爸ㄖㄖā,只見割稻機(jī)將他們碎尸萬段,出去混的機(jī)會“嘭”得一聲泡湯了。
冬天又來了,這個(gè)季節(jié)充滿歡聲笑語,堆雪人、打雪仗……風(fēng)大哥來了!斑磉磉怼,風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖,人們也喊著-----冷,也凍得動(dòng)物和植物們躲進(jìn)了屋里,只有菊花和梅花在風(fēng)中呼呼的搖擺著、
啊,原來大自然的音樂各自不同,有心的人會細(xì)細(xì)去傾聽它,你會發(fā)現(xiàn)他的多姿多彩。
傾聽作文6
傾聽讓我的耳朵里總充溢著各種各樣的聲音:早餐鋪蒸汽的噗噗聲;公路上汽車的低鳴聲;人群中冗雜的呼喊聲;同學(xué)們孜孜不倦翻書的聲音;筆尖滑過紙上的刷刷聲……
我們生命中的每一道聲音都是人生的一次經(jīng)歷,一次積累。不要小看生命中的任何一道聲音。有一天驀然回首時(shí),各種聲音都是耳朵感受到的人生。
當(dāng)你聽到父母的叮囑時(shí),請珍惜父母的聲音。時(shí)光匆匆,總有一天你的父母會白發(fā)蒼蒼,離你而去。一寸光陰一寸金,珍惜父母對你說的每一句話,那是對我們的深深的愛與關(guān)懷。
當(dāng)你聽到對手冷冷的`嘲諷時(shí),不要忘記這個(gè)聲音,是它給了你壓力,使你從安穩(wěn)舒適的被窩里掙脫出來,為自己的現(xiàn)在、將來而奮斗。如果生命中沒有強(qiáng)勁的對手,沒有那些為出一口惡氣而奮斗的回憶,那我們的生命便是一湖死水,毫無生氣。
生命中的每一道聲音,都是一份禮物。不管這道聲音是尋常的或是令人厭煩的,你都可以從中領(lǐng)悟到另一番情趣,只要你愿意傾聽。
傾聽作文7
成長是令人苦惱的,我們要獨(dú)自去面對生活中的坎坷挫折。但成長又是令人驚喜的,因?yàn)槲覀兛梢詳[脫父母的束縛,從此自由選擇,父母不再像從前那樣管教我們。
可我們在成長的過程中需要些什么呢?是能力?是快樂?還是正確面對自己的內(nèi)心?當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),會不會選擇欺騙父母?還是坦誠的告訴父母?我錯(cuò)了,我做錯(cuò)了。
從小我爸爸就告訴我,人要有理想,并且要為此努力奮斗。我努力遵從他的意愿,我樹立理想,我為之而奮斗?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn),我的理想太遠(yuǎn)大,憑借我的能力,根本實(shí)現(xiàn)不了。于是,我問我自己,這是你的理想嗎?這是你內(nèi)心所樹立的理想嗎?不,不是這樣的,這根本不是我的理想,我內(nèi)心所渴望的并不是它,絕對不是這樣的.。
我錯(cuò)了,我不該這樣,我要真實(shí)的面對自己內(nèi)心,做自己想做的,要有自己的主見,不要因?yàn)閯e人而改變自己,為自己努力,才是最好的,別人的話并不全是好的,只有自己內(nèi)心的話和想法才是最重要的。
傾聽作文8
朝陽升起了,湖泊為她梳妝;新月升起了,群星與她作伴;知了歌唱了,小鳥為她伴舞……
大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人無限的遐想,F(xiàn)在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽大自然的聲音吧。“沙沙沙”什么聲音?噢,原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評。請看,韓愈寫下了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的詩句;杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這句千古流傳的名句……大自然物無疑用春雨給毫無生機(jī)的'春天添上了綠色的一筆。
轉(zhuǎn)眼睛,夏天到了,這次大自然又會給我們帶來什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧,是一幅幅茂盛的景象,不是嘛?“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己清脆的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表達(dá)自己的歡樂之情。大自然無疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。
很快,我們又迎來了金色的秋天。這次大自然,又為我們彈奏了一首歌。風(fēng)吹過,一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫下了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”大自然不正在教我們要具有獻(xiàn)身的精神嗎?田里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上。大自然無疑的為秋天填上了豐收的一筆。
寒風(fēng)呼嘯,我們迎來了一個(gè)白色的冬天。雪花在空中打著轉(zhuǎn),慢慢飄落下來。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,他們歡樂純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無疑的為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿歡樂。
傾聽作文9
大自然是一切生命的創(chuàng)造者,它賦予我們生命,給了我們一個(gè)多姿多彩、有聲有色的世界。
在大自然中,有著各種各樣的花朵,用它們那婀娜的身姿來裝點(diǎn)這個(gè)世界,這時(shí)呼吸著充滿香氣的空氣,看著姹紫嫣紅的花朵,真的舒服極了。此時(shí)再飛來幾只蝴蝶、蜜蜂,它們成群結(jié)隊(duì)在花叢熱鬧的穿梭、嬉戲,置身于花叢之中,猶如進(jìn)入仙境一般。
躺在嫩綠的草地上,風(fēng)輕悄悄地,草軟綿綿的。天上那一團(tuán)一團(tuán)棉花似的云朵,在成群結(jié)隊(duì)的做游戲,一會兒沖著去撞擊那一群,它們追來追去,一會兒合攏成了一整塊,一會兒又分散開來繼續(xù)互相追逐,它們是那般的'快樂和無拘無束。
夏天,那映日的荷花是最美的,曾有詩人說:“映日荷花別樣紅”真是與別花與眾不同。別的花在溫暖舒適的春天開放,而荷花卻在炎熱的夏天開放,在荷葉的襯托下,它顯得亭亭玉立,似一個(gè)個(gè)清純的美少女。
秋天,有火紅的楓葉,它也非常與眾不同,在別的樹葉間顯得特別明顯。別的樹落葉都是黃的或青色的,但楓葉卻是火紅火紅的,它們紅得透徹,像熊熊烈火一般。還有菊花也是在秋天,在向人們展示它迷人的身姿。
冬天,寒風(fēng)刺骨,人們都穿上厚厚的棉襖,而臘梅卻在這給這空虛世界帶來芳香和美麗,它們不偎嚴(yán)寒竟相開放。這時(shí),雪花也紛紛飄落,屋頂、樹木、大地都被一層厚厚的紗籠罩著。猶如古人的詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
大自然賦予我們的遠(yuǎn)不止這些,大自然賦予我們的還有很多,我們身邊的一切都是大自然賦予的,我們還有什么理由不愛護(hù)大自然呢?
傾聽作文10
大自然就就像一位神奇的音樂家,他能演奏出一切美妙的音樂。雷聲·風(fēng)聲·雨聲。
大自然演奏的雷聲是鏗鏘有力的,F(xiàn)有一百個(gè)人在敲打著大鼓;又像有一千個(gè)俠客在天上吼叫;也像有一千個(gè)醉酒的詩人在天邊吟詠。隨著一段鏗鏘有力的前奏,優(yōu)美的.春雨也跟著來了。
你聽。嘩嘩嘩······嘩嘩嘩······春雨姐姐正在給大樹爺爺·小草弟弟·花兒妹妹洗澡呢!沙沙沙·······沙沙沙······你聽他們洗得多開心那!
他們洗完了澡,該有風(fēng)哥哥為他們吹干了。呼·······呼······風(fēng)哥哥把他們身上的露珠吹到了地下,嘀嗒·······嘀嗒······萬物都煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)愛上了這奇妙的音響世界,也喜歡上了大自然這個(gè)神奇的音樂家。
傾聽作文11
風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽!聽聽心泉滔滔的聲音。
聽一聽,雨是多么溫柔恬靜;聽一聽,風(fēng)是多么連綿多情。傾聽風(fēng)雨的聲音,像似走進(jìn)歷史,在歷史中遨游,思索……
風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽!你聽見了聞一多的嘆氣聲嗎?“母親,酷熱的太陽要曬死我了!給我一個(gè)號令,我還能背水一戰(zhàn)。”聞一多在強(qiáng)烈要求呢!可是,可是……“哎呀,哎呀……”的嘆氣聲蓋過戰(zhàn)火的硝煙聲。
風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽!你可曾聽見李白的告別聲呢?朋友將要離開了,除了送上禮物外,就剩下一個(gè)“告別聲”。李白在岸上望著朋友走遠(yuǎn)了,大聲向朋友說了一聲“再見”。
風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽!你聽見劉備、關(guān)羽、張飛在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)斗聲了嗎?“啊,啊,啊……”的嘶叫聲蓋沒了風(fēng)沙聲。那聲音是多么的響亮,堅(jiān)定呀!還有戰(zhàn)勝后的歡呼聲,更是叫人震撼,氣壯山河呀!
風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽!傾聽歷史的`腳步中,傾聽親情的聲音;傾聽愛國的聲音;傾聽告別的聲音;傾聽英勇的叫聲吧!
傾聽作文12
記得余光里曾經(jīng)說過:“堂皇轉(zhuǎn)瞬即逝,喧囂是短暫的代名詞!蔽曳浅Y澩@句話,我偏愛深夜,因?yàn)槟鞘莾A聽寂寞的好時(shí)光。
我總是要等到深夜,不是晚霞彌漫,夕陽低沉,而是要等到幾顆鐵釘般的`星星掛在頭頂。此刻靈魂不似早上平和,不似中午激烈,而是最為冷靜和理智。此時(shí)續(xù)上一杯熱茶,手捧一本書,用臺燈微弱的光芒照亮。白晝?nèi)鐗,黑夜孤寂,但有書在手,又有何愁?你可以聽李白仰天長嘯,吟“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘!卞羞b而去;可以聽張若虛的《春江花月夜》,有瀲滟江水,一去茫茫,隨波千萬里;聽《冰與火之歌》中丹妮莉絲點(diǎn)燃火葬臺,巨龍嘶吼。深夜傾聽故事!
傾聽萬物的喧囂,不過是令你的耳朵享受樂趣,唯有用一顆詩意的心去傾聽這世界,方可做到魯迅先生所說的“于無聲處聽驚雷”。我愿將生命中的所有喧囂時(shí)日,折合成一片虛無的寂靜,讓我,及我的心去傾聽寂寞。
傾聽……
多么美妙!
傾聽作文13
我看了《傾聽心靈的聲音》這本書,知道它是一本可以提高作文水平的書,因?yàn)闀锒际莾?yōu)秀的作文。書里的作文都生動(dòng)有趣的!我都喜歡,我最喜歡讀《捉鼠大戰(zhàn)》和今天《“我”當(dāng)掌柜了》。
《捉鼠大戰(zhàn)》這個(gè)故事是說,“我”在倉庫里發(fā)現(xiàn)了老鼠,于是全家人都要進(jìn)行“戰(zhàn)斗”了!全家人都拿起了老鼠藥、打老鼠的`工具準(zhǔn)備捉老鼠!老鼠利用他那小身體在倉庫里蹦來跳去,因?yàn)槔鲜髾C(jī)靈,我們都拿那狡猾的老鼠沒辦法了!聰明的“我”想出了好主意,把一塊巧克力放進(jìn)盒子里,再用繩子勾住盒子的蓋子。過了一會兒,狡猾的老鼠聞到了巧克力的香味,東張西望地看著四周,然后跑進(jìn)了盒子里,“我”連忙松手,老鼠被機(jī)靈的“我”困在了有巧克力的盒子里了......
我明白了想要解決問題,一定要?jiǎng)幽X,才能解決問題,就像文中的“我”一樣。
傾聽作文14
我是一顆年代久遠(yuǎn)的參天大樹,見證了過去與現(xiàn)在的變化。同時(shí),這變化也讓我們整個(gè)家族發(fā)生了變化。
過去,這里是一片大森林。春天,這里鳥語花香,引來了許多小動(dòng)物和小朋友;夏天,綠樹成蔭,老爺爺來這里乘涼,孩子們來這里玩耍,鳥兒看了,忙不叫好;秋天,樹上的果實(shí)成熟了,引來了打批人,他們都來摘果子;冬天,樹冠上白雪皚皚,偶爾會從縫隙里掉落下來幾滴雪。這里像一個(gè)暖和的屋子。孩子們來了,在這里嬉戲、玩!
現(xiàn)在,人類的'科技發(fā)展得很快,我們的家族大多被砍伐。我們有的被送進(jìn)了工廠做成紙料,有的被送到了雕刻工那兒,還有的被造成木桌、木椅等。我們所剩無幾了。20xx年的泥石流就是一個(gè)給人類的懲罰。然而,人類仍砍伐樹木,加劇了泥石流的發(fā)生。
人類啊,你們能靜下來,聽聽我的心聲嗎?我想呼吁:“救救我們吧!救救你們自己吧!”
傾聽作文15
在夜闌人靜的雨夜,你獨(dú)坐于不眠的窗前,放回所有的思緒,讓整個(gè)身心都沉傾在無邊無際的雨聲中,那種對世界的擁抱和理解,就是一種傾聽;在風(fēng)送落葉的秋林,你獨(dú)立于萬木千條之中,掏捧秋之淡遠(yuǎn)于靜穆哦,那種對季節(jié)的挽留于鐘情,就是一種傾聽;在喧鬧的城市,你低頭走進(jìn)比肩的人流,吧匆匆的腳步留給長街短巷,在朝花繽紛的山野,你放慢倦旅的索尋,讓煩躁的心靈歸于寂靜,停留在那只臨風(fēng)而眠的蝴蝶……傾聽,那一份模糊的.奉獻(xiàn)和擁有。
學(xué)會傾聽,還靈魂一片寂靜的天空,讓陽光、花朵、蝴蝶成為心靈的伙伴。學(xué)會傾聽,在自然和人的絮語中讓疲憊的心靈安歇,讓快樂與幸;氐缴钪衼。學(xué)會傾聽,在自己的心跳中感知?dú)q月與季節(jié)的腳步吧……
學(xué)會傾聽吧,傾聽是一種美。