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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-10-29 08:01:49 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  星期六,我和媽媽一起去了天中廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我到廣場(chǎng)一看,天空中的風(fēng)箏可真多啊!有飛機(jī)樣的,有喜洋洋樣的,有蝙蝠樣的,還有蛇樣的'……

  我拿出我的飛機(jī)風(fēng)箏,興奮地準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽拿著線。媽媽說(shuō):“放!蔽乙凰墒诛L(fēng)箏就飛起來(lái)了。媽媽一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就高高地飛起來(lái)了,我高興地拍著手笑了。

  這個(gè)周末我們玩得真開(kāi)心呀!

放風(fēng)箏作文2

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風(fēng)箏。到了郊外,天空上飄浮著朵朵白云,綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。

  天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的是活潑可愛(ài)的小魚(yú),有的是展翅高飛的老鷹,最可愛(ài)的是那小巧玲瓏的.小兔。風(fēng)箏把天空變得五彩繽紛,煞是好看。

  看著飛起來(lái)的風(fēng)箏,小明和小軍也迫不及待地想要去放風(fēng)箏了。小軍先把腳踮起來(lái)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。小明右手拿著線軸,左手扯著線,轉(zhuǎn)過(guò)頭大聲問(wèn)小軍:“準(zhǔn)備好了嗎?”小軍大聲回答:“我準(zhǔn)備好了!毙∶饔执舐暫暗溃骸叭、二、一,跑!”于是他們飛快地往前跑了過(guò)去。風(fēng)吹來(lái)時(shí),小明大聲說(shuō):“三、二、一,放!”小軍就把風(fēng)箏使勁往前一拋。風(fēng)箏飛過(guò)頭頂,越過(guò)樹(shù)梢,沖上了瓦藍(lán)的天空。旁邊的小女孩投來(lái)了羨慕的目光說(shuō):“大哥哥,你們的風(fēng)箏飛上天了!”看!他們的風(fēng)箏有時(shí)在天上轉(zhuǎn)圈,像在和白云打招呼;有時(shí)在翻跟頭,像是在和小燕子做游戲;有時(shí)看上去馬上要下降時(shí)又飛起來(lái)了,像調(diào)皮的小孩一樣。

  遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,爸爸媽媽的目光里充滿了自豪,好像在說(shuō):“兒子真棒!”

  風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng)想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文3

  星期天我和王一凡到中心廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,溫暖的風(fēng)在朝我們微笑,真是春風(fēng)拂面。我們來(lái)到廣場(chǎng)就開(kāi)始放風(fēng)箏,可是一直放不上去,我在想“為什么放不上去呢?是不是我們的`技術(shù)有問(wèn)題呢”?

  正在這時(shí),姐姐來(lái)了,我苦惱地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們的風(fēng)箏放不上去,你能幫我們嗎?”姐姐高興地說(shuō):“好吧!庇谑,姐姐就幫我們放風(fēng)箏。姐姐拿著風(fēng)箏跑了好幾圈,還是放不上去,她說(shuō):“你的風(fēng)箏線有點(diǎn)問(wèn)題!庇谑牵揖突丶医邪⒁贪丫纏的整整齊齊,后來(lái)就放上去了。風(fēng)箏越飛越高,在春風(fēng)的吹拂下,好像在跳舞呢!

  最后,我們?cè)趮寢尩拇叽傧禄丶伊恕?/p>

放風(fēng)箏作文4

  我有了一只心愛(ài)的小風(fēng)箏,它長(zhǎng)得像一只小蜻蜓,五顏六色的`。

  下午,我迫不及待地去放飛自己的小風(fēng)箏。

  我讓小伙伴高舉著風(fēng)箏,自己拿住線軸像離弦的箭向前飛奔。跑了一段距離,我大喊了一聲:“放!”只見(jiàn)小風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。

  我開(kāi)心極了,心想,如果我能像小風(fēng)箏一樣在天空自由地飛來(lái)飛去,那該有多好!

放風(fēng)箏作文5

  今天下午放學(xué),春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸、媽媽一起去公園里放風(fēng)箏。

  一陣春風(fēng)吹過(guò),公園里的柳樹(shù)擺動(dòng)著嫩綠的長(zhǎng)辮子;地上的小草也悄悄地探出了綠色的小腦袋;一朵朵小野花競(jìng)相開(kāi)放;流淌的河水叮叮咚咚地唱著歡快的歌曲,幾只白色的小鴨子在橋墩下悠閑地游來(lái)游去,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)這里放風(fēng)箏!”

  今天放風(fēng)箏的人還真不少呀,最多的是跑來(lái)跑去的孩子,真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我們好不容易才找到一個(gè)合適的地方。開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸端端正正地舉著風(fēng)箏,我拿著線軸,飛快地向前跑著,邊跑邊放線。等我大喊一聲“放”,爸爸立刻就松開(kāi)了手。我心愛(ài)的小白兔風(fēng)箏凌空飛起,我興奮極了,我在草地上越跑越快,風(fēng)箏在空中越飛越高。我跑了好一陣才收住了腳歩,我的.“小白兔”在空中翩翩起舞,仿佛比飛機(jī)飛得還高呢!我心中的滿足感頓時(shí)油然而生,我高興地歡呼著、跳躍著。瞧!活潑可愛(ài)的小燕子也趕來(lái)湊熱鬧,加入了這風(fēng)箏盛會(huì)。

  我的“小白兔”和其他五顏六色的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄蕩,一起妝扮著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,好看極了,我永遠(yuǎn)記住這美麗又高興的時(shí)刻。

放風(fēng)箏作文6

  今天,我和我的朋友們一起去放風(fēng)箏。

  聽(tīng)舅舅說(shuō),放風(fēng)箏一定要戴手套,要不然就會(huì)把手劃傷。開(kāi)始選風(fēng)箏了,這是我最頭疼的時(shí)候。因?yàn)樗酗L(fēng)箏都非常漂亮,讓我很難選擇。最后,我選了一個(gè)漂亮的彩虹風(fēng)箏,“她”還有一對(duì)大眼睛呢。

  放風(fēng)箏可真麻煩呀,要整理風(fēng)箏線,而且要小心,不要把線纏在一起,這樣超難解開(kāi)哦。就在這時(shí),讓我了如指掌的事情發(fā)生了,一個(gè)名叫“朵朵”的小女生和一個(gè)綽號(hào)叫“毛哥”的男生,他們倆的線纏到了一起,真是很難解呀!

  現(xiàn)在,準(zhǔn)備就緒,可以把自己的風(fēng)箏放上天了。爸爸先來(lái)幫我,我倆就把風(fēng)箏放上了天。其實(shí)也很簡(jiǎn)單,爸爸讓我拿著風(fēng)箏站在原地,他自己拿著風(fēng)箏線狂奔,他看線放的差不多了,就讓我松手。我一松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),越飛越高。最后線放的快完了,就停止放線。風(fēng)箏飛的那么高,我都已經(jīng)快看不到“她”的.兩只眼睛了!毛哥很倒霉,好不容易解開(kāi)的線又被纏住了,最后實(shí)在解不開(kāi),就用打火機(jī)把線給燒開(kāi)了。

  天黑了,該吃晚飯了,我只好依依不舍的收起風(fēng)箏。放風(fēng)箏太好玩了,我下次還要放!

放風(fēng)箏作文7

  星期天下午,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏

  我的風(fēng)箏是金魚(yú)形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚(yú)鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛(ài)!

  我們來(lái)到太子山公園,看道人們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無(wú)顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的.地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,我手里拿著線,準(zhǔn)備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風(fēng)箏往天上一送,我就飛快地跑起來(lái)。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風(fēng)箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲?xí)r,風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來(lái)。我馬上向逆風(fēng)的方向跑,直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來(lái)?吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來(lái),我的心里美滋滋的。

  太陽(yáng)快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來(lái),我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來(lái),離開(kāi)了太子山公園。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

放風(fēng)箏作文8

  春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣(mài)風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚(yú)兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。

  到了約定的地點(diǎn),我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開(kāi)繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng),有30多個(gè)福娃娃組成,共有五個(gè)造型的.福娃,畫(huà)在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶。“哇,真漂亮!”姐姐羨慕的說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒,才解開(kāi)了繩子,我把畫(huà)著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,馬上抓住一根黃線,看見(jiàn)風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來(lái)了,我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過(guò)的行人看見(jiàn)這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來(lái)看,還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!

  該姐姐了,她不服氣地接過(guò)風(fēng)箏,也把風(fēng)箏放的很高,還不時(shí)得意地笑笑,一扭頭:呀,風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過(guò)風(fēng)箏,又把風(fēng)箏放高了不少,才脫離了電線!澳阌惺д`,輸了!”我得意地說(shuō)。

  放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文9

  今天是星期天,難得的好天氣,我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏,于是,我拿上我的“孫悟空”,哥哥拿上他的“豬八戒”,我們?nèi)ソ纪獾膹V場(chǎng)上一起放風(fēng)箏。

  來(lái)到廣場(chǎng)以后,今天的人可是真的多,天空中早已經(jīng)飛起來(lái)形形色色的風(fēng)箏,有嫦娥、太陽(yáng)、有大樹(shù)、有各種小動(dòng)物,下面放風(fēng)箏的人也是不同人群,有大人、有小孩子、也有上了年紀(jì)的大叔們,他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下,我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來(lái),第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清,如果風(fēng)箏線分不開(kāi),在放的過(guò)程中就會(huì)使得風(fēng)箏攪在一起,到時(shí)候拿不下來(lái)很麻煩。

  我和哥哥用了10分鐘的時(shí)間把風(fēng)箏線分開(kāi),然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置,一定要正面朝上,然后一手牽著線,在一定的'距離位置準(zhǔn)備起跑,“一二三!跑!”哥哥一聲令下,我快速的奔跑起來(lái),可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來(lái),我沒(méi)有氣餒,繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好,然后到一定位置處,開(kāi)始奔跑,這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況,一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向,這一次風(fēng)箏飛了起來(lái),并且越來(lái)越高,哥哥歡呼著,我也十分開(kāi)心,看著我的“孫悟空”在空中飛翔,高興極了!

  我和哥哥一直到下午的5點(diǎn)才緩緩把風(fēng)箏放下來(lái),拖著疲憊的身體,但是心中確實(shí)十分愉悅,我們商量著下一次放風(fēng)箏的時(shí)間。

放風(fēng)箏作文10

  今天下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)撫著大地。我和爸爸媽媽到獅子湖放風(fēng)箏。

  我把心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái),還準(zhǔn)備好了線和線盤(pán),就迫不及待地向獅子湖出發(fā)。到了獅子湖的門(mén)口,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、蝴蝶、鯨魚(yú)、蝙蝠、蜈蚣。它們千姿百態(tài)、五顏六色,把天空打扮得十分美麗。

  爸爸急忙把車停好,把線盤(pán)和風(fēng)箏拿了出來(lái),并安裝好。這時(shí)風(fēng)很大。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在風(fēng)很大,不用助跑都可以放上去!卑职謱L(fēng)箏垂直于地面,一邊拉線一邊放線,風(fēng)箏緩緩地飛了上去。

  爸爸將風(fēng)箏的線盤(pán)給我,讓我操作一下。我拿著線盤(pán)慢慢地防線,風(fēng)箏越飛越高,我們的線都快放完了。我正放得高興的時(shí)候,突然感覺(jué)風(fēng)箏不受控制,原來(lái)是跟別人的.線絞在一起了。我快速將線盤(pán)拿給爸爸,只見(jiàn)爸爸不慌不忙地把風(fēng)箏往地面上收,風(fēng)箏慢慢地降落下來(lái),我們找到了絞線,理了回來(lái)。爸爸把風(fēng)箏給了我,讓我自己放上天。

  我按照爸爸的方法,把風(fēng)箏直起來(lái),一邊放線一邊拉,我慢慢地移動(dòng)腳步,不知不覺(jué),風(fēng)箏慢慢地飛上天,我盡量離別人的風(fēng)箏遠(yuǎn)一點(diǎn),以免再次絞線。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我終于可以把風(fēng)箏高高放飛在天上。

  今天我非常高興,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。放風(fēng)箏真有趣啊!

放風(fēng)箏作文11

  陽(yáng)春三月,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。在這美好的日子里,瑄瑄、丞丞和李李一起到公園的草地上放風(fēng)箏。

  公園的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有兇猛的“老鷹”風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有拖著大尾巴的“金魚(yú)”風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的`映襯下,翩翩起舞。

  看到這些美麗的風(fēng)箏,丞丞激動(dòng)地說(shuō):“快讓我們的風(fēng)箏也飛起來(lái)吧!”說(shuō)著,他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,瑄瑄一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,飛快地迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái),u瑄隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛上了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的李李高興的拿著風(fēng)箏手舞足蹈,一邊追一邊喊:“成功了!成功了!再放高一點(diǎn)!再放高一點(diǎn)!”

  遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友也成功地把風(fēng)箏放上天空,他的爸爸媽媽并肩站在一起,仰頭看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,心里一定也樂(lè)開(kāi)了花吧。

  春日的公園,是一個(gè)風(fēng)箏的世界,也是一片歡樂(lè)的海洋。

放風(fēng)箏作文12

  星期五的下午,我們拿起自己喜歡的風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。那一天陽(yáng)光明媚,我們排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下走向龍舟廣場(chǎng),路上我們看見(jiàn)清清的河水,河堤上一排排垂柳隨風(fēng)起舞。

  我們來(lái)到廣場(chǎng),同學(xué)們都拿出各自的風(fēng)箏。哇!風(fēng)箏的式樣真多啊!有金魚(yú)、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花繚亂。“看,誰(shuí)的大‘蜻蜓’飛上去了!”不知誰(shuí)叫了一聲,我一看,真的一只五顏六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升,我也開(kāi)始放風(fēng)箏,我左手拿著風(fēng)箏,右手拽著線慢慢跑了起來(lái),我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏慢慢地升上了廣闊的天空,我非常地高興,忽然,不知什么原因風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟斗就掉了下來(lái),看見(jiàn)他們的.風(fēng)箏越飛越高,我非常的不甘心,又放了起來(lái),這次我成功了,風(fēng)箏離我越來(lái)越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越來(lái)越小。我想我的風(fēng)箏可能已經(jīng)碰到了白云,這時(shí)同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)的飛到了天空中,這個(gè)時(shí)候廣場(chǎng)上空已經(jīng)被風(fēng)箏彌漫住了。

  我們玩累了,就坐在草地上休息了起來(lái),休息了一會(huì)兒老師就叫我們集合,要回去了,這一下午,同學(xué)們都玩的精疲力盡,但都很開(kāi)心。

放風(fēng)箏作文13

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”春天邁著輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了,小草旺盛地長(zhǎng)著,花兒們露出了笑臉,小溪?dú)g快地奔跑。

  星期六上午,小紅、小明和小剛還有很多人都來(lái)到公園的草坪上,他們興致勃勃地放風(fēng)箏。小紅站在一旁看著小剛和小明放風(fēng)箏,還時(shí)不時(shí)地為他們倆兒加油。小剛拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,小明拿著印有活潑可愛(ài)小燕子圖案的風(fēng)箏,小剛飛快地拿著風(fēng)箏線奔跑,站在一旁的小紅看得目不轉(zhuǎn)睛,津津有味。他們跑了一會(huì)兒,小明把手松開(kāi),風(fēng)箏卻沒(méi)有如愿的飛上美麗的白云之間,而是落在了地上,小紅鼓勵(lì)小剛和小明說(shuō):“你們不要放棄,你們一定能成功的,加油!”小剛和小明默默地對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功!”他們勁氣十足,試了一次、兩次、三次……每當(dāng)他們失敗時(shí),就更用心地嘗試下一次。功夫不負(fù)有心人,終于把風(fēng)箏高掛在天空中,他們滿頭大汗,卻仍然玩得不亦樂(lè)乎。他們高興得一蹦三尺高,臉上得意極了。這時(shí),遠(yuǎn)處又傳來(lái)一連串的笑聲,原來(lái),在草坪的另一端爸爸媽媽帶著小朋友放風(fēng)箏,小朋友剛學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,高興得連蹦帶跳。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,小動(dòng)物們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔,你看,蝴蝶和蜜蜂優(yōu)雅地翩翩起舞、老鷹敏銳的`眼睛不放過(guò)任何一個(gè)角落、蜈蚣擺弄著自己靈活的身體、金魚(yú)快活地游來(lái)游去……天空好像一塊彩布,草地撒下銀鈴般的笑聲。

  放風(fēng)箏是一件多么有趣的事啊,還可以鍛煉身體,大家都快來(lái)放風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏作文14

  星期六的早晨,陽(yáng)光燦爛,小紅、小明和小林一起到公園里放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多啊!天空已經(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺(tái)了,你瞧,上面有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏……

  遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩順利地把風(fēng)箏放飛起來(lái),他的爸爸媽媽正高興地看著他呢!媽媽還朝他豎起了大拇指,爸爸夸他說(shuō):“我兒子真厲害!”看到此情此景,小明心里癢癢的,于是拉著小林開(kāi)始放風(fēng)箏。

  他們分工協(xié)作,小明把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。小林一只手拿著線軸,另一只手拉著風(fēng)箏線,像箭一樣飛快地向前跑,嘴巴里還大聲地喊著:“1、2、3,松手!”終于,風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天。小明高興地大喊大叫起來(lái):“太棒了,我們成功了!”小林也笑得合不攏嘴。燕子風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高了,連高飛的老鷹也比不過(guò)它呢!

  旁邊的小紅看著他們一起放風(fēng)箏,心里很羨慕,就小聲地問(wèn)道:“你們能幫我把風(fēng)箏也放到天空中嗎?我一個(gè)人放不起來(lái)!毙×趾托∶鳟惪谕暤鼗卮鸬溃骸爱(dāng)然可以!”很快,小紅的`風(fēng)箏也飛向了藍(lán)藍(lán)的天空上。小紅看著飛上藍(lán)天與小燕子比賽的風(fēng)箏,在草地上蹦來(lái)跳去,高興極了!

  看,多么美麗的風(fēng)箏世界啊!

放風(fēng)箏作文15

  星期六早上,我姐姐、媽媽和我去公園放風(fēng)箏。

  當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中放風(fēng)箏的種類繁多,有些像青蛙,有些像星星,有些像月亮。我先拿著風(fēng)箏線,我媽媽拿著風(fēng)箏。然后,當(dāng)我媽媽把風(fēng)箏拋向空中時(shí),我飛快地向前跑。我跑得很快,但是風(fēng)箏還是沒(méi)能在空中飛起來(lái)。我試了幾次后,“風(fēng)箏終于飛到了天堂!”我興奮地說(shuō)。風(fēng)箏在天空飛翔,就像一架飛機(jī)在無(wú)盡的藍(lán)天上飛翔。

  姐姐也想試一試,就像我拿著風(fēng)箏線一樣。我媽媽拿起風(fēng)箏扔了出去。與此同時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹向一邊,很快就旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我姐姐的'手被風(fēng)箏線弄傷了,她立刻放開(kāi)了風(fēng)箏線。

  風(fēng)箏自由了,快樂(lè)地飛走了。

  最后,風(fēng)箏掛在一棵大樹(shù)上。我不明白。我真的很擔(dān)心!

  媽媽拿了根棍子朝風(fēng)箏扔去。風(fēng)箏還在樹(shù)上。媽媽又去找風(fēng)箏線了。找到風(fēng)箏線后,在風(fēng)箏線的幫助下,風(fēng)箏終于被拉了一點(diǎn)點(diǎn),但是風(fēng)箏仍然掛在樹(shù)上,再也拉不動(dòng)了。

  無(wú)助的母親想到附近的綠色環(huán)保工作者,就去找他們尋求幫助。綠色的人爬上梯子,最后幫助我們把風(fēng)箏從樹(shù)上拿下來(lái)。

  在回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天真是快樂(lè)的一天!”

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