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樂觀與悲觀作文

時間:2023-10-29 08:54:48 好文 我要投稿

樂觀與悲觀作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的樂觀與悲觀作文,歡迎閱讀與收藏。

樂觀與悲觀作文

  樂觀與悲觀作文 篇1

  一天,小王和小剛并肩走在一起。突然,“撲通”一聲,他們倆同時掉進(jìn)了獵人為獵物設(shè)計的陷井。

  小王和小剛,忽然覺得腳下一空,好似掉進(jìn)了地獄,小王小剛同時往四周一看,全部是白色的墻,悲觀者小王不禁哇哇大哭,一邊大哭還一邊埋怨:“我的命怎么那么苦呀!在路上你讓我扛最重的樹干,而你扛著樹枝,還哼著歌,現(xiàn)在又掉進(jìn)了獵人設(shè)計的大坑里,這可叫我怎么辦呀!”

  樂觀者小剛安慰他說:“兄弟,也許還有辦法,總之,我們一定會出去的,出去以后,上帝會給我們安排的好好的!”樂觀者叫悲觀者爬到他的背上,叫他爬出去,因?yàn)樾⊥跽f自己命苦,所以他哪還有什么力氣爬呀!

  小剛抬頭一看,正好發(fā)現(xiàn)有幾根木頭,短木頭,還有一個鋸子。你們知道這些東西是怎么來的'嗎?獵人設(shè)計的陷井,要用木頭支撐,他們一掉下來,木頭也掉下來了,長木頭是他們砍伐的。他們的伐木工人,身上隨時都帶著鋸子。他轉(zhuǎn)念一想:可以鋸個梯子嘛!不一會兒,梯子造好了,他一咕嚕爬上去,對著陷井喊:“兄弟,我已經(jīng)把梯子造好了,你爬上來吧!”小王爬了上來,心里還是不高興,因?yàn)檫@個主意不是他想的,怕他回家后會講出實(shí)情,自己會丟臉,而小剛呵著,想:我以后一定會有一個美好的人生!

  采取一個改變命運(yùn)的實(shí)際行動,比一千個苦惱一萬個牢騷都管用。

  樂觀與悲觀作文 篇2

  樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個窟窿。

  有一個父親欲給一對孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋過分樂觀,而另一個則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。第二天清晨,父親看到悲觀的孩子正泣不成聲,便問:“為什么不玩那些玩具呢?”“玩了就會壞的!”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么!案嬖V你,爸爸!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱:“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

  樂觀是一種心態(tài),不取決于他所處的環(huán)境。

  魯賓遜在荒島上的遭遇,是普通人不能想象的,但他的`樂觀精神幫助他最終逃出荒島,他在在島上這么說道:“只是呆呆的坐著,空想是沒有用的!比羰菦]有這種樂觀精神,誰能在荒島上生活二十八年?他把自己的幸運(yùn)與不幸列出來用來安慰自己,這方便他更好的產(chǎn)生樂觀的精神。

  即使他所處的環(huán)境惡劣,但他的樂觀精神依然永駐。

  樂觀者與悲觀者的根本區(qū)別是:樂觀者看透了一切,而悲觀者未看透事物發(fā)展的本質(zhì);樂觀者能理解并能平衡妥善處理事物發(fā)展變化的結(jié)果,而悲觀者不理解也不能正確看待事物發(fā)展的結(jié)果,因此,樂觀者實(shí)終保持樂觀待世態(tài)度而悲觀者總在迷蒙矛盾中悲觀低沉。樂觀者的聰明智慧易于成功,悲觀者因低沉委縮不前,不易成功。

  樂觀與悲觀作文 篇3

  以樂觀的心態(tài)面對一切,這樣,你的世界里也會到處充滿著陽光。

  緊張的期末考試結(jié)束了,而我卻沉浸在數(shù)學(xué)期末考試?yán)。本來我的?shù)學(xué)就不大好,考試時又因?yàn)闀r間關(guān)系,沒做好的題目,快到下課時,只能隨便亂填了幾個數(shù)字。下課和成績好的同學(xué)對了一下抄在草稿紙上的答案,發(fā)現(xiàn)自己錯得一敗涂地。頓時,一股莫名的害怕和擔(dān)心涌上心頭,感覺這次的成績可能比去年還要差,一想到這里,心里又有些難過。

  想到自己錯了這么多,我就很悲觀地對同桌說:"我的數(shù)學(xué)錯得好多,怎么辦?你把我殺了吧,我真不想活了,真不想看到我那差的`不能再差的成績了,真不想…"說著說著,眼眶里就變紅了,心里又是一陣擔(dān)驚受怕的痛苦。同桌見我這樣的悲觀,笑著對我說:"別這么悲觀嗎,我的數(shù)學(xué)考試也是因?yàn)闀r間關(guān)系,也有幾道題目沒做,你看我比你樂觀多了。

  你也應(yīng)該像我這種保持一顆樂觀的心。"聽了同桌這樣說,雖然還有一陣陣哀傷,但同時也有了一絲的安慰。雖然當(dāng)腦子空蕩的時候還會想起自己試卷上錯得那么多,但我還是用樂觀的心態(tài)面對我自己無法平靜下來的心靈。

  雖然這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了,但是我還會繼續(xù)努力,爭取再下次數(shù)學(xué)考試以一顆平平淡談的心態(tài)去面對。

  樂觀與悲觀作文 篇4

  悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打。粯酚^的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。 生命,是一場漫長的棋局。這盤棋沒有獵獵西風(fēng),沒有四起狼煙,只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣,勇往直前,毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路,艱難而執(zhí)著的求索,前進(jìn),才會譜寫人生最壯麗的'強(qiáng)者之歌。

  夜,托出一絲微涼,風(fēng),輕嗅著窗前的茉莉,淡雅的馨香,匯成一絲溫柔,醉了繁星無眠的夜晚。恰此時,我聆聽到了一曲《一點(diǎn)凝煙》。古典輕柔的樂曲緩緩而來,像是一位失散已久的故友,跋涉千山萬水尋我千百回,嫣然回首時,遇我在茉莉飄香的時刻。

  欣喜之中,我把心之鎖棄于楊柳堆煙處,敞開心門迎接一首天籟之音。二胡與古箏的完美結(jié)合,一個清脆悅耳,讓人想起大珠小珠落玉盤,一個悠揚(yáng)憂郁,讓人忍不住哀怨點(diǎn)點(diǎn)。闔上眼眸,任思緒飄成莊生的蝴蝶,烙上滄海月明的美麗,在藍(lán)田日暖的廣闊中,飛,飛去一點(diǎn)凝煙的境界。

  樂觀與悲觀作文 篇5

  我曾經(jīng)聽過這樣一個故事……

  從前,有兩個人去沙漠探險,在探險途中,一場沙暴襲來,當(dāng)一切重歸平靜之后,只剩下了半瓶水,其中一個人說:“糟糕,只剩半瓶水了,我死定了!”而另一個人卻說:“還好,還有半瓶水吶!我一定能走出去!”果然這個人走出了沙漠,而另一個人死在了沙漠。

  究竟為什么會這樣呢?其實(shí),這就是對事物的態(tài)度,也就是悲觀與樂觀,悲觀的人天天抱著消極的'態(tài)度,往往一事無成,而樂觀的人前途一片光明,我覺得我就是這樣的人。

  就拿這次第五六單元測試來說吧,我基礎(chǔ)知識只扣了0.5分,但我不驕傲,當(dāng)我的作文沒寫夠字?jǐn)?shù)時,我沒有十分頹喪、低沉、追悔莫及,這也就是周五石遠(yuǎn)方寫的格言:在成功時不要把自己看成巨人,在失敗時不要把自己看成矮子。當(dāng)別人為作文沒寫夠字?jǐn)?shù)而抓耳撓腮、焦急不安時,而我卻嘻嘻哈哈、郎格里格郎,當(dāng)星期一同學(xué)說:“沒想到,李先哲會作文不及格!”別人會被輿論壓得消極,而我卻能頂住壓力,發(fā)奮圖強(qiáng)。

  其實(shí),我對人生的理解很簡單,就是樂觀面對生活。人生有無數(shù)的考試,這只是其中一次,何必那么在意呢?可偏偏有一些人斤斤計較,追求完美,最后步入失敗的大門。 不知不覺,寫了這么多,我已十分疲憊,我關(guān)掉電腦,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  樂觀與悲觀作文 篇6

  兩只木桶在井邊對話:第一只小木桶說:“我們的生活多沒有意思,不管從井里打了多少水上來,到后來,我們總是空空的,什么也沒有得到!钡诙荒就罢f:“我想的跟你不一樣,雖然我們下井時是空的,但上來時是滿滿的,我們得到了很多!薄 為什么兩個小木桶做著同樣的事情,同樣的處境,而他們的思想?yún)s截然不同呢?我想應(yīng)該是他們對事物的態(tài)度不同,而導(dǎo)致人生不同。也正是應(yīng)正了“態(tài)度決定人生”。第二次木桶他樂觀面對,而第一個木桶則十分悲觀,所以不同的生活態(tài)度產(chǎn)生不同的情緒。

  其實(shí)第一只木桶得到了很多,因?yàn)樗腵無私奉獻(xiàn),他讓人們有了甘甜的井水得以解渴,得到人們的歡聲笑語,實(shí)現(xiàn)了自身的價值,難道什么也沒有得到嗎?‖‖ 樂觀與悲觀是把雙刃劍,一個人樂觀面對生活中的困難·挫折。凡事都往好處想,就算身處逆境,也會從逆境中走出。但人如果一直只保持一種樂觀的心態(tài),就根本不會把事情往壞處想,從而沒有想過人生路上的困難,對困難就缺少了應(yīng)對能力。 一個抱著悲觀態(tài)度的人,凡事都只往壞處想,因?yàn)榍胺降睦щy而畏懼·停滯不前,對自己沒有信心,會碰到困難就被困逆境而無法自拔。

  所以,我們要把樂觀·悲觀的心態(tài)結(jié)合起來,既把事情往兩面都想,還要以積極心態(tài)去面對挫折與坎坷。只有這樣的做法才是最明智的。 ‖‖這兩個木桶的對話,也就是一個人樂觀和悲觀的差別。但我們既要看到今天的殘日,又要看到明天那一輪明亮的朝陽。

  樂觀與悲觀作文 篇7

  第二次世界大戰(zhàn)時,有兩個人被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里,他們唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺見方的窗口。每天早上,他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng),另一個人卻總愛看窗外的天空,看藍(lán)色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后,前者因憂郁死在獄中;后者卻堅強(qiáng)地活了下來,直到獲救。

  活下來的人,就是因?yàn)樗囊懔詮?qiáng),總望著美麗的天空,看著窗外自由的小鳥,那是他向往的',他也堅信他自己總會出去,所以他才能活下來。憂郁而死的人,是多么可惜,他天天看著窗外的高強(qiáng)和鐵絲網(wǎng),想著自己現(xiàn)在有多么凄慘,沒有機(jī)會出去了,沒有樂觀的心,放棄了自己。所以面對事物我們要有樂觀的心態(tài),要堅信自己。

  口渴人在沙漠之中找到半杯水。樂觀者說:“我終于找到水了!雖然眼下只有半杯水,但是是個有良好的開端,我一定還能找到更多的水!北^者說:“怎么就只這半杯水?就這半杯水有什么用?然后失去了希望,最后死掉了!边@樣去看待事物,樂觀的人總比悲觀的人要活的快樂,面對事物也有自己不一樣的看法,悲觀的人總會以不好了看,把不好無限放大,失去了了解美的心。樂觀的人即使身患重疾也能坦然處之,笑對每一天,珍惜每分每秒。悲觀的人也許并沒什么但杞人憂天,憂心忡忡惶惶不可終日。

  面對挫折要相信沒有什么大不了的,人生路上沒有過不去的,一定要樂觀的面對現(xiàn)實(shí),樂觀的面對生活,樂觀的面對一切,即使所要面對的是你最不喜歡的,你也要以一顆樂觀的心來面對它。人生路上總會有些崎嶇,難免會有一些絆腳石,悲觀的態(tài)度又改變不了什么,那我們?yōu)槭裁床挥脴酚^的心態(tài)面對這些不美好的事。

  生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它,學(xué)會用正確的視角來看待世界,你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。

  樂觀與悲觀作文 篇8

  面對一杯被喝了一半的水,樂觀的人可能會說:“我還有半杯水!倍^的人就可能會說:“我只有半杯水了!濒敒I遜遇難時,他也是樂觀面對,當(dāng)他落水后沒有當(dāng)悲觀主義者說自己不幸,而是覺得自己是個幸運(yùn)兒,成了唯一存活的人。

  從課后管理前后的一點(diǎn)點(diǎn)餅干、面包,也能感受到人的樂觀與悲觀。

  “別!我就這么點(diǎn)兒了,你還搶?還我!快還我!”小林同學(xué)一手護(hù)著一袋面包,一手伸去搶回小張同學(xué)手里被捏成面餅面包。那小臉兒越來越紅。好像血都要滴出來了一般。那雙眼睛越來越濕,終于小林哭了:“哇!我的面包被搶完了!嗚……”我往那包裝袋里一瞅,不是還有一大半兒嗎?有什么好哭的?

  課后管理鈴響了,我也有點(diǎn)兒餓了,取出一小包蘇打餅干正要打開。后桌的像是見了金山銀山般瞪大了眼,嘴也情不自禁地張大了,像是要吞下對面的我一般。我毫不猶豫掰了二分之一,遞給好似幾天沒吃飯的“餓狼”后桌的“魔爪”中。我看了看手里那半塊餅干,也迫不及待地塞入口中。心里可滿足了。臉上自然也洋溢著笑容。而后面的小林,還在擦著一把把眼淚呢。

  不一會兒,老師來發(fā)試卷了。我93分,還好還好。小邵見自己是94·5分也挺知足的:“嘿!不錯,下次加把勁兒爭取95分以上,拿個免寫卡回來!”前桌的可做起了悲觀主義者:“怎么才96分啊?老師你給高點(diǎn)兒不行?每次都讓我離第一差那么一點(diǎn)點(diǎn),哎!”

  我覺得,樂觀的`人活得比悲觀的人要幸福。因?yàn)樗麄冇X得生活處處都很快樂、很精彩、有意義。哪怕考試考砸了,也不傷心,不哭泣。而是用行動以及那一點(diǎn)點(diǎn)對他人來說比芝麻還小的、微不足道的進(jìn)步來鼓勵自己。

  樂觀與悲觀作文 篇9

  這個世界上有樂觀的人也有悲觀的人,樂觀的人看得很開,悲觀的人總把事情想得很復(fù)雜。

  有一對老人一天到晚都很擔(dān)心他們的女兒。他們的大女兒是賣雨鞋的,小女兒是賣太陽傘的。老人一天到晚都滿臉憂愁。到了雨天擔(dān)心小女兒的太陽傘賣不出去,晴天又擔(dān)心大女兒的雨鞋賣不出去,整天提心吊膽。有一個人聽說了去勸說他們:“你們命真好,雨天大女兒的雨傘賣得出去,晴天小女兒的太陽傘賣得出去,你們還憂愁什么呢?”老人聽后天天樂開了花。

  這個故事告訴了我們樂觀與悲觀的區(qū)別,只是換個角度想問題。

  有一對兄弟,他們都有遠(yuǎn)大的理想。哥哥想當(dāng)一名音樂家,弟弟想當(dāng)一名畫家,可上帝卻跟他們開了一個天大的玩笑。在他們10歲時哥哥耳聾了,弟弟眼瞎了,他們每天都埋怨著命運(yùn)的.不公。一天清晨,一位滿腹經(jīng)綸的老人路過他們的小屋,聽見他的抱怨,向哥哥比畫道:“你的耳朵聾了,但眼睛卻能看見,不如當(dāng)一名畫家!庇謱Φ艿苷f:“你的眼睛看不見了,但耳朵還聽得見,不如改做音樂家!倍嗄旰,弟弟成了音樂家,哥哥成了畫家。

  這個故事告訴我們:當(dāng)命運(yùn)堵塞一邊時你要往另一邊沖,千尤別沉浸在抱怨的悲觀里浪費(fèi)生命。

  上面的兩個故事不難發(fā)現(xiàn),樂觀的人,總會從不同角度看問題,走一條積極向上的路,走出精彩人生。

  樂觀與悲觀作文 篇10

  有一對好兄弟,大的叫樂樂,小的叫悲悲,為什么兩兄弟的名字是反義詞呢?這還要從一件小事說起。

  有一天悲悲和樂樂在公園里玩,一會兒你追我趕,一會兒捉迷藏、一會兒又去蕩秋千,只要能玩的,他們倆都玩?zhèn)遍。玩著玩著兄弟倆感覺又累又渴。于是弟弟去小店里買了一瓶飲料。剛把瓶蓋擰開,突然手一滑,整瓶飲料掉在了地上流了一地。弟弟沮喪地說:“全完了!本驮谶@時,哥哥猛地沖了過來,撿起地上的飲料,說:“幸好還剩點(diǎn)!本拖虢o弟弟喝。而弟弟還沉浸在沒了飲料的痛苦之中,嘴里還時不時地說:“早知道就不買這瓶飲料了,還浪費(fèi)這么多錢!庇捎诘艿芎鼙^,哥哥很樂觀,所以弟弟叫悲悲,哥哥叫樂樂。以前我參加過國際象棋比賽,那里可是高手如云,比賽總有輸贏。我見到有的選手輸了,便號啕大哭起來,而我輸了,想想原來走棋還可以這樣走,嗯,我又學(xué)到了很多,參加比賽值了。最終我取得了第五名。

  說到樂觀,我想起了四年級下語文書中的`一篇課文,題目叫《生命生命》,這篇文章的作者是杏林子,杏林子下體癱瘓,隨時隨刻都與病魔斗爭,但是杏林子用心去感受,用微笑去面對生活,他就是以樂觀的精神,一步一步終于取得令人矚目的成就?涩F(xiàn)在的社會上很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就會失去信心,不知道挫折是人生必經(jīng)的,是生活中的良藥。

  樂觀的人在每種憂患中都能看到一次機(jī)會;悲觀的人在每次機(jī)會中只會看到一種憂患。我們要在憂患中看到機(jī)會,失敗中看到成功,做一個樂觀的人。

  樂觀與悲觀作文 篇11

  人生來有就不同種的心態(tài),主觀上客觀上的都是不同的感受。遇到問題時所產(chǎn)生的觀念也不同。任何苦難都是在所難免的,最重要的是看自己怎么去看,怎么去感受。

  悲觀者的人生是一場空虛,正因這類人經(jīng)歷太少,遇到一點(diǎn)小事便被打擊,便受挫。他們往往會把自己的一生推上絕路。《老人與!分械囊痪浣(jīng)典名言就是這樣說的“打敗自己的永遠(yuǎn)只是自己。”古代的屈原、項(xiàng)羽,大約都是如此,他們是悲觀者的先驅(qū)。雖然他們的生命隕落,但他們永遠(yuǎn)是自己意念的悲觀者,痛苦者。

  有許多有才華的人因?yàn)閼巡挪挥龆鴾啘嗀,任牛羊把自己拉倒何處,終日只是酗酒解愁,嚎啕大哭。

  樂觀者的人生是一場華麗的冒險,因?yàn)槟軌虿粩嗳ふ倚麓箨,成為藍(lán)海一顆新星。積極面對人生上的困境。

  “親愛的.,八戒笑的時候都那么美,你笑了應(yīng)該更迷人!”樂觀者的心態(tài)永遠(yuǎn)都是這么陽光向上的,不會因一點(diǎn)小事受挫而終日悶悶不樂,困在自己的精神世界里無法自拔成為自己的傀儡,永遠(yuǎn)不知道自己在做些什么。而樂觀者,卻是永遠(yuǎn)知道自己在做什么。

  樂觀者的世界很悠閑,沒有權(quán)勢的爭奪和名利的負(fù)擔(dān)!安删諙|籬下,悠然見南山。”陶淵明樂觀的拋棄了一切金錢權(quán)勢,寄身于一個世外桃源,彈琴,讀書,喝酒,賞花,還能有人比他更逍遙嗎?同樣是懷才不遇,同樣是愛國人才,思想不同,樂觀者是不是要比悲觀者舒服得多呢?

  陶淵明是一個樂觀主義者。那就不得不提起另一個人——辛棄疾。他亦是和陶淵明一樣樂觀的人,只是相處的境界不同,他的一生都沒有放棄自己的希望,他能一直堅信,金子總會發(fā)光,總可以上陣殺敵,因他深知自己寶刀未老。

  同樣的境遇,是不是樂觀的人更覺得有新意一些呢?

  若想永遠(yuǎn)處在不敗的境界,唯有樂觀向上,才可以不斷成長。反之則已被埋沒,郁郁而終。

  人們應(yīng)該像古代仁人之志那樣,“不以物喜,不以己悲!

  樂觀與悲觀作文 篇12

  有的橘子又大又酸,有的橘子又小又甜。拿到大橘子的人就會抱怨橘子好酸;拿到甜橘子的人便會抱怨橘子好小。在這些人的世界里,天空始終都是暗淡無光的。什么東西都是灰色的。因?yàn)樗潜^的。

  另一種人卻正好相反。當(dāng)他拿到酸橘子時,便會慶幸:呵!我的橘子這么大,真好;當(dāng)他拿到小橘子時候,也會慶幸:哈!我的橘子這么甜,不錯。這類人凡事會往好的方面想,生活充滿陽光,世界五彩斑斕,每天快快樂樂的。這就是樂觀的人。

  不管發(fā)生了什么事,我們都要記住一個道理:塞翁失馬,焉知非福。不必抱怨,上天自會有一個公平公正的安排。

  你有一杯水,你喝去一半,你若想:唉!只剩下一半水了。你便永遠(yuǎn)不會快樂,享受不到生活帶來的'快樂和溫暖。你若想:真不錯!還有半杯水喝呢!你便是一個快樂的人,生活中你會很幸福。

  面對挑戰(zhàn)、困難,我們一定要樂觀面對,勇往直前,你就可以一路勝利,享受到成功的喜悅。如果你選擇悲觀面對,逃避問題的話,你永遠(yuǎn)不會成功。

  當(dāng)災(zāi)難來臨之時,我們千萬不能悲觀。你若悲觀,你的人生就會留下無盡的遺憾。反之,當(dāng)災(zāi)難來臨之時,我們樂觀面對,直面挫折,那么所有的災(zāi)難只不過是一次鍛煉考驗(yàn)罷了。記得有一位名人曾說過:“將所有的失敗當(dāng)做前進(jìn)道路上的墊腳石,成功之日就會離你不遠(yuǎn)了!蔽覀円欢ㄒ鲞@種人,提高自己的能力,成為社會的棟梁之才。

  記住,無論什么時候都要樂觀面對生活。心里充滿陽光便沒有黑暗可以將你吞沒。所以,做個樂觀的人吧!

  樂觀與悲觀作文 篇13

  我就是大名鼎鼎的大腦,這幾天忙死了。忙著干嗎呢?不是為了做題忙,而是忙著勸駕,這不,又吵起來了!

  小主人在和同學(xué)玩“剪子、包袱、錘”,正在想怎么出,悲觀主義細(xì)胞出來說:“唉,出什么都被打死,不如不出了吧。”話音未落,樂觀主義細(xì)胞聽見了,反駁說:“說不定出什么就什么贏呢!你怎么斷定一定會輸?”悲觀主義細(xì)胞唉聲嘆氣道:“出錘頭被包袱滅,出包袱被剪子滅,出剪子被錘頭滅,你說出誰?”樂觀主義細(xì)胞喜氣洋洋地說:“出錘頭可以砸爛剪子,出剪子可以剪爛包袱,出包袱可以包住錘頭,肯定會贏的!”

  悲觀主義細(xì)胞說:“肯定輸!”樂觀主義細(xì)胞喊:“一定贏!”

  “肯定輸!”“一定贏!”

  “肯定輸!”“一定贏!”

  ………

  眼看著悲觀主義細(xì)胞和樂觀主義細(xì)胞就要打起來了,我趕緊一手拉開一個,要不我這大腦可就成戰(zhàn)場了。

  小主人走在路上,我在想哪里最安全。悲觀主義細(xì)胞說:“什么地方都不安全!睒酚^主義細(xì)胞說:“哪兒都很安全。誰說沒有安全的地方?”悲觀主義細(xì)胞說:“公路上可能被車撞,大樓可能會倒塌,家里可能有小偷,飛機(jī)可能會墜落,火車可能會脫軌,摩托車可能會爆胎,隨時可能有地震……說都說不完,反正就是不安全!”一氣兒說了這么多,真是辛苦他了!樂觀主義細(xì)胞笑盈盈地說:“你說的這都是級少級少的`意外情況,趕上這種事的概率小得不值一提!”悲觀主義細(xì)胞還想再爭論下去,可樂觀主義細(xì)胞覺得這簡直是對牛彈琴,早唱著《簡單快樂》玩去了。

  好險啊,好在這回沒打起來。

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