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拔河作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的拔河作文,歡迎大家分享。
拔河作文1
周二上午課間操的時(shí)間,我們班與五班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的拔河大戰(zhàn)這是我們班的首場(chǎng)比賽,好多同學(xué)以前沒(méi)有參加過(guò)拔河比賽,而我以前參加過(guò),多少有些經(jīng)驗(yàn),便告知大家:一起喊“一二一”,喊“二”時(shí)一起用力很快兩班同學(xué)各就各位了,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,都有勝券在握的樣子
一聲清脆的哨響,比賽開(kāi)始了!同學(xué)們身體向后傾斜,大家都咬緊了牙關(guān),無(wú)法將那“一二一”擠出牙縫有的'同學(xué)眼睛瞪得溜圓,臉頰紅彤彤的;有的同學(xué)腮幫子鼓起,青筋都暴露出來(lái);更有的同學(xué)齜牙咧嘴,仿佛很痛苦一般……
我也在他們之中,使出九牛二虎之力,心里只有一個(gè)念頭:為了班級(jí)榮譽(yù),一定要撐下去!可是紅標(biāo)記卻慢慢向?qū)Ψ揭迫ァ覀冚斄!同學(xué)們皺起了眉,嘟起了嘴,對(duì)方卻得意洋洋
趁著第二局還沒(méi)開(kāi)始,大家吸取經(jīng)驗(yàn),改由啦啦隊(duì)喊“一二一”嘿,方案調(diào)整得真不錯(cuò),一開(kāi)局就顯成效每當(dāng)“二”的叫聲響起,我的腳步似乎就向后方移動(dòng)一點(diǎn)隊(duì)員們信心大增,我方輕松獲勝
關(guān)鍵的第三局到了,拔河比賽吸引了許多初二初三的同學(xué)前來(lái)助陣哨聲一響,加油聲鋪天蓋地襲來(lái),有如排山倒海之勢(shì)操場(chǎng)上瞬間人聲鼎沸,加油聲回蕩在校園內(nèi)震耳欲聾的聲音使我們聽(tīng)不見(jiàn)啦啦隊(duì)的“一二一”,大家只好不停地使勁,繩中間的紅標(biāo)記一左一右,像個(gè)迷路的孩子,東看看西瞧瞧,不知往哪去雙方僵持許久,“迷路的孩子”終究走入了對(duì)方的家門(mén)同學(xué)們像霜打的茄子,垂頭喪氣地回到了教室
這次的拔河使我明白了力量要用到點(diǎn)子上人心齊,泰山移我們雖然輸了,但同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下,操場(chǎng)上,肩并肩,腳靠腳,同心協(xié)力,永不放棄的畫(huà)面卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中
拔河作文2
你見(jiàn)過(guò)在桌上玩拔河嗎?今天,我們作文班玩了一次。準(zhǔn)備工作很簡(jiǎn)單,只要一張桌子,一把尺子就可以了。
游戲規(guī)則是:比賽雙方分別站在桌子的兩側(cè),用拇指和食指捏住直尺的一端,用力拉,超線者贏。游戲開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽,選出了兩個(gè)獲勝者——我和李明,進(jìn)行最后的決賽。我們兩個(gè)人摩拳擦掌,做著賽前的準(zhǔn)備。我彎著腰,聳著肩,用食指和拇指緊緊地捏住直尺,使勁地拉。眼睛緊緊地盯在上面,眨都不眨,眼珠子就像快要奪眶而出了。我自信地想著:我對(duì)付他一定是張飛吃豆芽——小菜一碟,我一定可以輕而易舉地贏過(guò)他。我使出全身的力氣,用力地拉著,可是直尺一會(huì)兒向我這邊移動(dòng),一會(huì)兒就移向他那邊,我們都寸步不讓。
同學(xué)們都在旁邊為我們加油、鼓勁,有的嗓子都喊啞了,聲音都快把屋頂給掀了。我不禁著急起來(lái):光這樣來(lái)來(lái)回回的`不是辦法啊,要有什么技巧就好了,我就不用費(fèi)這么大的力氣了。我左思右想,突然我想到了一個(gè)絕妙的辦法,我暗暗高興,這一局我一定可以贏。我用兩只手指左右扭來(lái)扭去,對(duì)方的手指因?yàn)橛泻梗行┬┗瑒?dòng),我趁機(jī)用力往我這邊拉?伤路鹱R(shí)破了我的軌跡,居然趁我手指移動(dòng)的時(shí)候突然發(fā)力,直尺反而向他那邊移動(dòng)了,我被嚇出一身冷汗,看來(lái)這個(gè)方法不行。我偷偷抬頭看李明,他臉漲的通紅,鼻頭上沁出了細(xì)細(xì)密密的汗珠,我大喊一聲:“李明!”并沖他做了個(gè)鬼臉。趁他愣神的功夫,我手指發(fā)力,把直尺給抽出來(lái)了。我勝利了!我開(kāi)心得大喊大叫,同學(xué)們也在為我鼓掌歡呼。李明向霜打了的茄子一樣垂頭喪氣地回到了座位。
桌上拔河就在我們得歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這個(gè)游戲讓我明白,凡是都要多動(dòng)腦。
拔河作文3
星期四下午,我們年級(jí)舉行了一次激烈的拔河比賽。經(jīng)過(guò)選拔,我們班級(jí)選出了20個(gè)身強(qiáng)力壯的小選手。
我們的比賽場(chǎng)地就是操場(chǎng),操場(chǎng)上放著一根麻繩,麻繩正中間綁著一條紅領(lǐng)巾。我們班的小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心十足。我們先是和三(4)班比賽。我們拉緊繩子,用力地拉,一步一步往后退,終于退到指定的位置。啊,我們贏了!接下來(lái),我們和(1)班比。他們的選手也都身強(qiáng)力壯,但我們也絲毫不懼怕。我心想:一定要贏這一局!我做好準(zhǔn)備,手拉緊繩子,身子稍稍往后仰,腳使勁地踩著地,我們一個(gè)左一個(gè)右,交叉著排著隊(duì)。哨聲一響,我便咬緊牙關(guān),腳像釘子一樣踩著地,繩子一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西,分不出勝負(fù)。我緊張地看著麻繩,這時(shí),我已是汗流浹背,手掌通紅,但心想:決不放棄!我們用力一蹬腳,往后慢慢退,這時(shí),我實(shí)在受不了了,手掌火辣辣地痛,心里真是矛盾,不知放棄還是不放棄。但聽(tīng)到拉拉隊(duì)在不停地喊:“三(2)班加油,三(2)班加油!”拉拉隊(duì)好像給我了力量。
我心想:一定要堅(jiān)持到底。我非常緊張,心“怦怦”地跳,不知能不能贏得勝利。三(1)班的`有些人堅(jiān)持不住了,把手松開(kāi)了,我們班用力往后一拉,就到了指定的位子。我們高興地叫喊著:“我們贏了!”大家興奮得手舞足蹈。我們靠著堅(jiān)持贏得了比賽。這真是一場(chǎng)令人難忘的拔河比賽。
拔河作文4
今天鐘老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們將在教室里舉行拔河比賽!蔽覀兟(tīng)了感到疑惑不解:教室里怎么拔河呢?下課時(shí),我問(wèn)了老師,老師說(shuō):“這一次拔河比賽不用繩子。”
上課了,關(guān)于“拔河”比賽的疑問(wèn)終于解開(kāi)了,原來(lái),“繩子”其實(shí)是一張紙條,比賽規(guī)則是:在桌子上畫(huà)一條中間線,在紙的中間畫(huà)一條紅線,然后,紅線和中間線對(duì)齊,在一分鐘內(nèi),用食指按住紙的兩端,往兩邊拉,看誰(shuí)能把紙條拉過(guò)中間線,誰(shuí)就贏。
比賽開(kāi)始了,我們肯德基隊(duì)的.丁祉愷與麥當(dāng)勞隊(duì)的鐘熙對(duì)決,他們互不相讓。只見(jiàn)丁祉愷的中指緊緊地按住紙條的一端,手按得指甲都發(fā)紫了,手指還在微微地顫抖,顯然很緊張。鐘熙他手指按著紙條,眼睛盯著紙條,身體還在扭動(dòng)著,看起來(lái)很輕松。這時(shí)比賽時(shí)間已經(jīng)到了,雙方打成了平手。
接下來(lái)是鄭潤(rùn)冰對(duì)抗蘇新?tīng)q,鄭潤(rùn)冰體型矮小,而蘇新?tīng)q看起來(lái)高大威猛,很明顯我們一定會(huì)輸,正在這時(shí)救命草——鐘老師來(lái)了。鐘老師把潤(rùn)冰換下,自己與蘇新?tīng)q對(duì)戰(zhàn),鐘老師滿臉輕松,手指按著紙條左右移著,蘇新?tīng)q沒(méi)有辦法,只能使出吃奶的力氣按著紙條,最后,我們肯德基隊(duì)獲勝了,
第四組是我與羅家輝對(duì)戰(zhàn),當(dāng)同學(xué)喊著“三、二、一,開(kāi)始!”我緊張得心里好像有一只兔子亂跳。羅家輝按著紙條一直往后拉,由于我一時(shí)大意,紙條被我往前一推,就輸了。
我們以二比三慘敗了,但我們卻在游戲中與同學(xué)們分享了許多快樂(lè)。
拔河作文5
“加油!加油!”操場(chǎng)上響起了熱烈的喊聲,原來(lái)三(1)班在和我們進(jìn)行拔河比賽。我使出全身的力量,手死死握住了繩子,身子往后斜,心里不停叨念著:“這次一定得勝,這次一定得勝!”我的鞋子一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)磨得嚓嚓響了,忽然間,我們班一排人全倒了下去,我也堅(jiān)持不住了!耙 比1)班發(fā)出勝利的歡笑聲。我和大家都被激怒了!好在徐老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,才一次又不算輸?shù)摹?/p>
你們知道輸?shù)?原因嗎?你們拉的方法不對(duì),手分得要開(kāi)一點(diǎn)……”我們把方法深深地記在心里。第二場(chǎng)比賽馬上開(kāi)始了,(1)班的人表情非常嚴(yán)肅,眼睛瞪著我們。我立刻做好正確的姿勢(shì),眼睛也瞪著他們,大家也一樣。終于開(kāi)始了,我們用了徐老師的方法,再加上啦啦隊(duì)的鼓勵(lì),我們終于打過(guò)了我們的強(qiáng)敵,三(1)班!后面的比賽我們按照徐老師的辦法,全獲得了勝利!這
次比賽我不僅為了勝利而開(kāi)心,還懂得了第一次比賽輸了不要灰心,因?yàn)樗荒芨淖兡愕拿\(yùn),你只要吸取教訓(xùn),一定就是勝利者!
拔河作文6
今天上午第三節(jié)課,我們和五(1)班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽,隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一副躍躍欲試的樣子。
比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)我們輕而易舉地打敗了五(1)班。第二場(chǎng)由于體力不支,我們便打成了一比一。
最后一場(chǎng)最關(guān)鍵,我們“請(qǐng)”出了拉拉隊(duì),聽(tīng)拉拉隊(duì)數(shù)到“三”時(shí),我們一起使勁。比賽開(kāi)始了,隨著一聲哨響,開(kāi)始了最后的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。在旁的拉拉隊(duì)扯開(kāi)嗓子喊著:“一,二,三!一,二,三!”有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾解散揮動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)經(jīng)握著拳頭。隊(duì)員們聽(tīng)到后,拉得更起勁了,仿佛心里燃燒著火花。我也不例外,手緊緊的握住繩子,牙齒咬得“咯咯”響,臉繃得通紅。紅綢還是在白線那邊忽左忽右的搖動(dòng)著,好像決定不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。終于,功夫不負(fù)有心人——紅綢正向我們這兒慢慢的`移過(guò)來(lái)。結(jié)果,我們以二比一的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了五(1)班。笑聲蕩漾在校園上空,我們贏了!
這次拔河比賽我們雖然贏了,但是我們要知道友誼第一,比賽第二。同時(shí),我們還知道了不管做什么事,都要萬(wàn)眾一心,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功!
拔河作文7
我們每一周都有每一周的新鮮事,這一周我們的新鮮事就是拔河了。
在星期三下午第四節(jié)課,我們舉行了初一年級(jí)的拔河比賽。
那天下午,學(xué)校操場(chǎng)上的人已達(dá)到了“摩肩接踵”的程度。原來(lái),大家都靠在警線上觀看比賽。第一局,就是我們班與六班的拔河。
我們班的男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,女生也在活動(dòng)筋骨,希望不以全力就能贏。而六班的人早已抓緊了繩子,每個(gè)人的.腳尖抵著前面人的腳跟,使力量最大限度地發(fā)出來(lái)。
一聲哨響,使原有的吵鬧聲更大了,加油聲從各班里發(fā)出,好不熱鬧。繩子已越來(lái)越向六班偏了,DKX用盡全力一拉,可仍難以回天,伴隨著一聲哨響,我們班已0比1輸給了六班第一局。
第二局,前面似乎還有一些回轉(zhuǎn)的勁頭,但到了后來(lái),繩子又被六班搶了回去,六班又勝了。哨響過(guò)后,有一些女同學(xué)立刻就放了手,不停地看和摸自己的手,好像經(jīng)受了很大的磨難。你們說(shuō),這樣的人有集體榮譽(yù)感嗎?我們拔河還能贏嗎?
事后我們回到班上,總結(jié)出了三個(gè)原因:一是有同學(xué)沒(méi)有拼盡全力拉繩子;二是站的隊(duì)形有問(wèn)題;三就是體育委員選擇拔河隊(duì)員時(shí),沒(méi)有挑最好的,而是把報(bào)了名的人超過(guò)的人數(shù)隨便挑幾個(gè)刪去,也沒(méi)有真正比賽拉過(guò)。其中,還有班委不重視的原因。
這一次,我們的班級(jí)文化布置得很好,好些同學(xué)都把自己的毛筆字掛在班上展示;許多出黑板報(bào)的同學(xué)弄到很晚才回家;墻上的畫(huà)、圖書(shū)角的書(shū)、還有貼在墻上的花都是同學(xué)們畫(huà)的、捐的,從這點(diǎn)也可以體現(xiàn)出我們班在班級(jí)布置方面還是很有集體榮譽(yù)感的。
在這個(gè)星期里,拔河失敗了,它是一種教訓(xùn),教會(huì)我們要團(tuán)結(jié),班級(jí)文化布置做得不錯(cuò),說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量是很大的,所以我們班還一個(gè)更加團(tuán)結(jié)。
拔河作文8
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。
我很高興,立刻報(bào)名參賽,就連個(gè)子最小同學(xué)的也參加了比賽。
到了操場(chǎng),比賽已經(jīng)開(kāi)始了。先是二班和三班的男生比賽,我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒就是我們班比賽了。哨聲響了,開(kāi)始比賽,我高喊:“三一班加油!三一班加油!”可是男生沒(méi)有爭(zhēng)氣,給輸了。但是比賽還沒(méi)有結(jié)束,兩個(gè)班交換場(chǎng)地。哨聲響了,我比上次喊的聲音還響:“三一班加油!三一班加油!!”但是男生還是沒(méi)有爭(zhēng)氣,又輸了。
現(xiàn)在是女生比賽了,還是二班和三班先比。三班幾下就把二班拉過(guò)來(lái)了。我想三班女生真厲害呀!現(xiàn)在又是我們班和四班比賽了。
我們走過(guò)去,拉住繩?墒怯械.人沒(méi)等老師吹哨就拉,只聽(tīng)前面有人喊:“放繩”。我們就從后面放了一些繩。老師喊:“預(yù)備”。我按照老師說(shuō)的,拉緊了繩。哨聲一想,我們就開(kāi)始比賽了。
現(xiàn)在是男生給我們女生加油了。我使出平生最大的力氣,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)繩子很扎手,我想男生已經(jīng)輸了,我們不能再輸了。于是,我更使勁了。不一會(huì)兒就把四班拉過(guò)來(lái)了。我們又調(diào)換場(chǎng)地接著比,我這次沒(méi)怎么使勁就把他們拉過(guò)來(lái)了。
我們雖然贏了四班,但還是要跟三班比。我想三班很厲害,我們班知道他們的厲害,但我們一定要贏。
哨聲一響,我們就一齊使勁拉。三班的確很厲害。我想了一個(gè)辦法,先不拉繩,然后突然使勁一拉。用這樣的辦法,就把她們拉過(guò)來(lái)了。這時(shí),交換了場(chǎng)地,我想這場(chǎng)比賽是決定勝負(fù)的比賽,我們一定要贏。
不知是她們灰心喪氣了還是放棄了。我們拉了幾下就拉過(guò)來(lái)了。
當(dāng)知道我們贏了時(shí),我高興極了。
拔河作文9
“桌上拔河”比賽你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?這是一種有趣又簡(jiǎn)單的游戲,只要一張課桌和一把稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的直尺就行了。首先在桌子上畫(huà)一條中心線,把直尺的中心線對(duì)準(zhǔn)桌子的中心線,然后兩個(gè)人各立一邊,用食指和中指按住直尺的一端,有力往自己這邊撥。只要把直尺全部拔過(guò)桌子中心線就算贏。
今天,我在書(shū)上看到這個(gè)游戲,覺(jué)得很有趣,就要和哥哥來(lái)比賽一場(chǎng)。只見(jiàn)哥哥神氣十足,似乎覺(jué)得他肯定贏,還嘲笑我說(shuō):“就你這點(diǎn)力氣和身體還想贏!” 我不服氣地說(shuō):“憑什么你覺(jué)得你會(huì)贏,少吹牛,讓我們?cè)谫悎?chǎng)上論高低吧!”
爸爸一聲令下后,我們倆就開(kāi)戰(zhàn)了。只見(jiàn)我弓著腰,聳著肩,用兩個(gè)手指頭死死按住直尺。我把全身的力氣都凝聚在這兩個(gè)指頭上,用力往回?fù),可尺子卻紋絲不動(dòng),這是怎么一回事?我瞄了一眼哥哥,只見(jiàn)他把嘴唇抿得緊緊的,正在暗暗發(fā)力呢!突然,我眼前一亮看見(jiàn)邊上的手機(jī)在振動(dòng)。于是我左右一晃,哥哥反應(yīng)不及被我拔回一厘米。哈哈,我在暗地里高興起來(lái),發(fā)起第二次進(jìn)攻。哥哥早有準(zhǔn)備,在我晃動(dòng)時(shí),他突然發(fā)力,直尺被他又拔回一厘米。
直尺又到了中心線,我不敢輕舉妄動(dòng)。漸漸的,我的.手指發(fā)麻了,力氣也快要沒(méi)了。我又看了一眼哥哥,只見(jiàn)他的手上流淌著汗珠。機(jī)會(huì)來(lái)了,我最后使出吃奶的力氣,用力往后拔,盡力把尺子搖來(lái)?yè)u去,最后終于把尺子拔過(guò)中心線。
“我贏了!蔽腋吲d得又蹦又跳。而哥哥則垂頭喪氣的,想打了霜的茄子。
小朋友,你們覺(jué)得這個(gè)游戲好玩嗎?
拔河作文10
今天上午,老師宣布下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來(lái)。好不容易熬到下午,老師把我們帶到操場(chǎng),只見(jiàn)一條大粗繩子已經(jīng)放在操場(chǎng)中間了,繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾,誰(shuí)能把紅領(lǐng)巾拉到自己的一方,誰(shuí)就贏了!邦A(yù)備”裁判員一聲大喊,雙方隊(duì)員提起十二分精神,緊緊抓住繩子。“嘟——”哨聲一響,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小宇宙爆發(fā)的戰(zhàn)士,用力地拉了起來(lái)。
曹雄是我方的排頭兵,只見(jiàn)他前腿直,后腿彎,整個(gè)身子就像一張繃緊的弓,腳穩(wěn)得像在地上扎了根一樣。壓陣的小胖子王林是我們班的'大力士,可他今天好像有些吃不消,牙關(guān)緊咬,臉漲得像個(gè)紫茄子,臉上汗流滾滾。眼看紅領(lǐng)巾馬上就要被拉到我們這邊兒了,勝利在望,我方同學(xué)有些放松警惕了。對(duì)方同學(xué)趁機(jī)后發(fā)制人,突然集體發(fā)力,只見(jiàn)紅領(lǐng)巾又緩緩移到他們那兒,最終我們隊(duì)回天乏力,輸?shù)袅诉@輪比賽。
第二局,我們交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這一局,我們吸取了上次的教訓(xùn),互相提醒著要沉著應(yīng)戰(zhàn),不能輕敵。比賽開(kāi)始了,我們隊(duì)的同學(xué)們卯足了勁,個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣,“大嗓門(mén)”汪強(qiáng)帶領(lǐng)拉拉隊(duì)加油助威。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)來(lái)回的拉鋸戰(zhàn),我們終于贏了。一個(gè)回合下來(lái),打成了平手,雙方都不服,要求再戰(zhàn)。老師笑著說(shuō):“這項(xiàng)活動(dòng)體力消耗太大,再過(guò)個(gè)三四天你們?cè)賾?zhàn)吧!
拔河作文11
今天,我們將迎來(lái)第五次拔河比賽,即使離賽場(chǎng)還有一段路,但我們興奮無(wú)比的心早以火箭的速度飛到了賽場(chǎng)上,我們班現(xiàn)在熱鬧歡騰,活力四射,自己腳下生風(fēng),到達(dá)了賽場(chǎng)上。
比賽開(kāi)始了,我們班的“一胖”和“二胖”都使出了吃奶的力氣,眼睛瞪得圓圓的,像一匹惡狼,恨不得一口就把對(duì)手給吃了。突然,對(duì)手班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,我們班一蹦三丈高。
“嘀!”一聲哨響,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了!我們班的“一胖”和“二胖”顯然有些發(fā)揮失常,還有一些人得意忘形,果然,對(duì)手班的人用力一拔,腿腳用力一蹬。“嘀!”又是一聲哨響,我們班輸了。頓時(shí),空氣仿佛凝固了一般,從剛剛的喜悅中化整為零,全班哀嘆聲連連。只剩下最后一場(chǎng)比賽了,雙方都沒(méi)有優(yōu)勢(shì),在這緊急關(guān)頭,到底誰(shuí)會(huì)勝利呢?
“嘀!”又是一聲清脆的哨響,沒(méi)有一個(gè)人能百分之百的`確定,誰(shuí)會(huì)勝利,但我們都從剛才的比賽中吸取教訓(xùn),改過(guò)自新了。雙方都拿出了最大的力氣,來(lái)迎接這場(chǎng)比賽,許多人手上都磨出了泡,但仍然堅(jiān)持著。我們班嘉嘉的腳上也受了傷,但她脫下鞋子,繼續(xù)沖鋒陷陣。
僵持,僵持著,終于,對(duì)方就像松了氣的氣球一樣,渾身沒(méi)了勁,我們用力一拔,“嘀!”還是那哨聲,但不同的是,這次哨聲代表著我們班勝利了!
“我們勝利了!我們勝利了......”我們班的歡呼聲像一首交響曲,瞬間地傳向遠(yuǎn)方。
拔河作文12
盼星星、盼月亮,終于盼到了一年一度的春季拔河比賽。這一天春光明媚,微風(fēng)輕輕的吹著,全班同學(xué)邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào)來(lái)到了比賽場(chǎng)地,操場(chǎng)上所有的同學(xué)都磨拳搽掌、躍躍欲試。
一會(huì)到我們班了,我勇敢的走到了繩子旁邊,扎穩(wěn)馬步身體用力后仰雙手像兩把大鐵鉗子一樣緊緊的抓住繩子,其他同學(xué)也像我一樣緊緊的抓住繩子,隨著裁判員的.一聲令下,操場(chǎng)上吶喊聲助威聲響成一片,我也覺(jué)得繩子猛的一下就被拽緊了,我緊緊的盯著中間的紅繩,老師說(shuō)只要我們把紅繩拉過(guò)我們這邊我們就贏了,可是紅繩一會(huì)向我們這邊一會(huì)又跑到四班那邊,急的我頭上都冒汗了,我旁邊的郝世博也是臉憋得通紅,腳就跟生了根似的使勁蹬著地,終于紅繩離我們?cè)絹?lái)越近了,最后我們使勁一拉繩子迅速的到了我們這邊。
“我們贏了”!我高興的蹦了起來(lái),操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。回到教室累得我像一個(gè)大沙包一樣“撲通”一聲坐到了座位上。通過(guò)這次比賽我明白了一個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量”。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這次比賽的。
拔河作文13
拔河比賽是一場(chǎng)力量的對(duì)決。
拔河,不光要靠個(gè)人很大的力量;最重要的是要大家齊心。只有齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝對(duì)手,獲得最終的勝利。這是通過(guò)多次拔河比賽總結(jié)出來(lái)的真理!氨娙耸安窕鹧娓摺薄ⅰ叭f(wàn)眾一心,眾志成城”……
請(qǐng)看下面一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽——
粗大的麻繩兩邊是雙方的隊(duì)員,他們臉上都呈現(xiàn)出堅(jiān)毅的神色,充滿了必勝的'決心。他們好像一只只初生的小牛犢似的,面對(duì)困難這只“大老虎”他們依舊表現(xiàn)出沉穩(wěn)、冷靜。比賽即將開(kāi)始,麻繩被拉得很直,中間墜了一塊重物,隨著一聲哨響,雙方隊(duì)員都使出了渾身力氣,強(qiáng)壯的身軀極度后傾著,仿佛要倒下去。他們咬緊牙關(guān),漲紅了臉,大氣也不敢喘一口,生怕一松懈就會(huì)輸。墜著的重物劇烈地?fù)u晃著、僵持著,分不清哪方占上風(fēng)。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,而此時(shí)雙方隊(duì)員都已經(jīng)筋疲力盡。汗珠從額頭滾落,緊抓麻繩的雙手節(jié)骨煞白突出著,仿佛要把那麻繩捏碎似的,令人不得不贊嘆其中的力量。比賽接近尾聲,勝負(fù)也越來(lái)越明顯了。
一方的同學(xué)終于支持不住了,腳步有些不穩(wěn)。
時(shí)間似乎停止了,人們都屏住了呼吸,整個(gè)世界好像只有那一塊墜著的重物,當(dāng)它終于越過(guò)那鮮明的紅線時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出排山倒海的歡呼聲……
拔河作文14
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得連午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),還到了操場(chǎng)上。
一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉到自己一頭的白線,誰(shuí)就贏了,場(chǎng)下的`觀眾又是興奮,又是激動(dòng),比賽還沒(méi)有開(kāi)始,他們就早已迫不及待地為運(yùn)動(dòng)員“打氣”了。整個(gè)操場(chǎng)上都在沸騰起來(lái),歡笑聲、加油聲、鼓掌聲,響成一片。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。繩子一下子被拉得笑真。雙方隊(duì)員互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。站在第一位的同學(xué)是對(duì)方的主力,他緊緊地抓住麻繩,咬緊牙關(guān),臉漲得通紅通紅,瞪大雙眼,連眉頭都皺了起來(lái)。紅布一會(huì)向我方這邊移,一會(huì)兒向?qū)Ψ侥沁呉疲?duì)為隊(duì)員們加油。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了,我們輸了。經(jīng)過(guò)總結(jié),我們找出了失敗的原因:我方比賽的隊(duì)形沒(méi)能很好地把每個(gè)隊(duì)員的實(shí)力完全發(fā)揮出來(lái),需要把隊(duì)形稍作調(diào)整。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說(shuō):“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過(guò)幾天你們?cè)俦劝!?/p>
拔河作文15
下午第一節(jié)課是自習(xí)課,預(yù)備鈴響后,班上的同學(xué)陸續(xù)回教室坐下。
我們班的同學(xué)是用了吃奶的勁兒,各個(gè)面紅耳赤,仿佛關(guān)公在世。一旁的啦啦隊(duì)也不停地喊著"一班必勝"的口號(hào)?墒,二班也不甘示弱,各個(gè)使出渾身解數(shù)。兩位老師也為自己班上的學(xué)生加油鼓勁!紅領(lǐng)巾不停地在兩隊(duì)之間的白線上方晃來(lái)晃去。我心想:二班各個(gè)人高馬大,似乎有使不完的力氣。所以持久戰(zhàn)對(duì)我方不利,這可怎么辦呢?有了,不如從勢(shì)氣上壓倒對(duì)方——用眼睛殺死對(duì)方!哈哈,這個(gè)辦法可真有趣!于是,開(kāi)始實(shí)行我的A計(jì)劃:我用眼睛一眨不眨地怒視對(duì)方,似乎發(fā)現(xiàn)對(duì)方臉上流露出一種恐懼感時(shí)。于是,我邊拉邊喊:"一二三拉,一二三拉……終于,我的辦法生效了。二班各個(gè)好像弱不經(jīng)風(fēng)似的,一下子就堅(jiān)持不住了。真是“功夫不負(fù)有心人”,我們班獲得了最后的.勝利!同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分,高興得互相擁抱!我也暗自心喜:"要不是我智勇雙全,你們能贏嗎?哈哈!真是"天下唯我獨(dú)智也’!"
拔河比賽不僅有益于我們的身體健康,還增強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí),真是一舉兩呀!
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