我的朋友作文必備【15篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的朋友作文1

　　在生活中你們一定有很多朋友，但是我的朋友是易志翔，對(duì)這就是我最好的朋友，他有一雙明亮的眼睛，有一張小巧的嘴，有兩只能聽(tīng)千里的.耳朵，他最愛(ài)打兵乓球，他的技術(shù)可高了。

　　記得有一次，我去他們那玩，他們提出去打兵乓球，我同意了，于是他們把我?guī)У揭患夜に纠锩嫒ゴ虮�乓球，于是我們開(kāi)打了，首先是易志翔先發(fā)球，我接住了，并打回去了，易志翔沒(méi)接住，第一局我勝利了，于是到了下一局，還是易志翔發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)旋球，我沒(méi)接住，于是這一局易志翔贏了，到了第三局也就是到了我們決勝負(fù)的一局，這局該我發(fā)球，易志翔接住了，并又打回一個(gè)旋球，我還是接住了，就這樣我們兩個(gè)不分上下，拼的你死我活，最后竟然是易志翔贏了，我非常佩服易志翔的球技，并拜了易志翔為師。

　　這就是我的朋友易志翔，哈哈。

我的朋友作文2

　　瞧！那邊走來(lái)了一個(gè)女孩，中等身材。細(xì)細(xì)看，寬寬的額頭下有著濃濃的眉毛，黑葡萄似的大眼睛炯炯有神，高低適中的鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，短短的童花頭，組成了一個(gè)活潑可愛(ài)的形象。她就是我的`好朋友——張奕。

　　張奕非常樂(lè)于助人。有一次，學(xué)校組織小記者到日照游玩，老師考慮到我們離開(kāi)家長(zhǎng)五天時(shí)間，家長(zhǎng)可能會(huì)擔(dān)心，所以讓我們?cè)诿刻焖�覺(jué)前打個(gè)電話回家報(bào)平安。我沒(méi)有帶手機(jī)，就向張奕借手機(jī)向家長(zhǎng)報(bào)平安，她很爽快地答應(yīng)了。一連五天我都是用張奕的手機(jī)向爸媽報(bào)平安的，張奕都毫無(wú)怨言地借給了我，她的善良大度讓我感動(dòng)不已。

　　張奕偶爾會(huì)耍一些小脾氣，但是誰(shuí)又是完美的呢？

　　這就是我的好朋友——張奕，一個(gè)慷慨友善、活潑可愛(ài)、積極向上的小女孩。

我的朋友作文3

　　朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng)；

　　朋友是生命中永久的財(cái)富，真誠(chéng)不可褻瀆。

　　生離，是朦朧的月日。兒時(shí)的朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么？松枝上的蠟燭，依舊照著罷！反復(fù)的調(diào)，彈再一闋罷！等候著，遠(yuǎn)別的朋友，從夜色里要到門前了。夢(mèng)初醒處，看見(jiàn)了他們。月明之夜的夢(mèng)呵！遠(yuǎn)呢？遠(yuǎn)呢？但我們只這般不言語(yǔ)，聽(tīng)——聽(tīng)，這微擊心弦的聲！眼前光霧萬(wàn)重，柔波如醉呵！沉——沉。光陰難道就這般的過(guò)去么？除卻縹緲的思想之外。念友的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。

　　因?yàn)槟钣眩�我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的。離散聚合，應(yīng)順其自然，不必勉強(qiáng)。屬于我的'朋友，會(huì)向我走來(lái)，不屬于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而別的時(shí)候，無(wú)須哀怨，更不能太計(jì)較太執(zhí)著了，權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨(dú)自吞咽，再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人，用生命去體驗(yàn)人生就是。因?yàn)槿嘶钪�不是為了痛苦，人生�?lè)在心相知。

我的朋友作文4

　　我在班級(jí)里有一個(gè)好朋友，他就是小管，他身材一般，而且有點(diǎn)胖，兩只眼睛十分漂亮，顯得十分有靈氣。他有著勤儉節(jié)約的好品德，每次吃飯的時(shí)候假如剩了菜的話就會(huì)把它們吃得一干二凈，還常說(shuō)：“這些飯菜都是農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的'結(jié)晶，我們不能浪費(fèi)，一定要珍惜��！”有一次，我在一次生日的時(shí)候，約了他一起去一個(gè)飯店吃飯，他答應(yīng)了，到了飯店，我們點(diǎn)了好多好吃的菜，狼吞虎咽地吃著，嘴里不斷地發(fā)出感嘆：“好吃！好吃！”可是吃到最后，我們都吃不下了，可是小管卻還在一邊慢慢地吃蝦一邊說(shuō)：“這些飯菜既沒(méi)有壞，又沒(méi)有臭，把他們吃完吧�！蔽衣�(tīng)了，立刻反駁說(shuō)：“我們已經(jīng)吃得很飽了，再吃就不好了，再說(shuō)了，我們家又不窮，不用吃那么多的�！闭f(shuō)完這句話，我就打了個(gè)嗝。這時(shí)，小管的神情十分嚴(yán)肅，好像另外一個(gè)人似的，他又說(shuō)：“如果你現(xiàn)在不珍惜糧食，別人也不珍惜糧食，那以后就算你們家再有錢也買不到糧食了！”我心里暗暗的想：雖然他成績(jī)平平，但他有著勤儉節(jié)約的好品德，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)才對(duì)。于是我慚愧地說(shuō)：“你這樣做是對(duì)的，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”小管說(shuō)：“這樣才對(duì)�！�

　　這就是我的好朋友小管。

我的朋友作文5

　　我有一個(gè)朋友，他給人的第一印象是有點(diǎn)兒虎頭虎腦的�？烧J(rèn)識(shí)他的人都知道，他可是個(gè)三國(guó)迷，他那大腦袋里全是三國(guó)知識(shí)。

　　他家里的.書(shū)差不多都是關(guān)于三國(guó)的，都已經(jīng)翻破了。有些書(shū)跟磚頭一樣厚，連圖都沒(méi)有呢!我真不知道他為什么會(huì)那么喜歡看這種枯燥、乏味的書(shū)。

　　有一次，我和姐姐和他開(kāi)玩笑，說(shuō)：“三十六計(jì)，哪些計(jì)你防不住呢?”他說(shuō)：“三十六計(jì)其他的我都能防，只有美人計(jì)防不住。”逗得我們笑得肚子都痛了。

　　三國(guó)我不在行，我經(jīng)常問(wèn)他些問(wèn)題，比如：曹操是怎么死的?對(duì)他來(lái)說(shuō)，這很簡(jiǎn)單，但他還是很有耐心地回答我每一個(gè)問(wèn)題，就像一個(gè)知識(shí)淵博的教授在指導(dǎo)他的學(xué)生一樣。

　　他在生活中也經(jīng)常把三國(guó)知識(shí)融入進(jìn)去，媽媽是貂蟬，爸爸像曹操，他自己呢，則是足智多謀的諸葛亮，經(jīng)常使計(jì)、用計(jì)，真有趣。

　　說(shuō)了那么多，你一定也認(rèn)識(shí)了他——沈以恒。你有沒(méi)有這樣的朋友呢?

我的朋友作文6

　　我家養(yǎng)了一只特別可愛(ài)的小烏龜。它的家是一個(gè)正方形的玻璃缸，還有幾節(jié)小小的樓梯。每天放學(xué)回家，我都會(huì)先陪它玩一會(huì)，看著它在水中慢慢的游著，一會(huì)兒就爬上了樓梯，可一個(gè)不小心，就又滑了下來(lái)，掉進(jìn)水中之后，它又開(kāi)始爬啊爬啊，爬到樓梯上，不一會(huì)兒就又掉下來(lái)了，特別有趣。

　　小烏龜只有我手掌那么大，圓圓的硬殼上有幾個(gè)六角形的格子，油光閃亮像是將軍身上的鎧甲。它的頭是三角形的，身上的皮膚是灰黑色的.，脖子上有許多綠色的小點(diǎn)兒。它的頭老是躲在堅(jiān)硬的殼里，好像很害怕的樣子，只有在沒(méi)人的時(shí)候，小烏龜才會(huì)悄悄地探出頭來(lái)，兩只小眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，四下張望�？墒俏矣檬忠慌鏊�的硬殼，它的頭“倏”的一下就縮了進(jìn)去，怎么也不出來(lái)了。

　　現(xiàn)在我和小烏龜已經(jīng)成了好朋友，它再也不怕我伸手摸它了，每當(dāng)我盯著它看的時(shí)候，它也會(huì)伸出小小的腦袋，和我目不轉(zhuǎn)睛地對(duì)視著，好像在和我說(shuō)話。小烏龜，你在說(shuō)什么呢？

我的朋友作文7

　　我跟我的同桌是很好的朋友，我們每天都形影不離。

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，雖然不長(zhǎng)，但是顯得很漂亮。一張紅撲撲的小圓臉像紅紅的大蘋(píng)果。一雙濃眉大眼鑲嵌在她的圓圓的臉蛋上，顯得炯炯有神。她的'個(gè)子不算很高，但很招人喜歡，身材有點(diǎn)胖，她的性格很外向。

　　雖然她長(zhǎng)得很漂亮，但是有的時(shí)候還是會(huì)發(fā)脾氣。每當(dāng)班上大吵大鬧的時(shí)候，她就會(huì)發(fā)脾氣。記得有一次，我們正在上課，老師-----朱老師拿光盤(pán)了，于是回到辦公室去拿。走之前朱老師囑咐道:“誰(shuí)也不許說(shuō)話，誰(shuí)說(shuō)了話，我回來(lái)誰(shuí)�！敝炖蠋焺傋�，我們班就熱鬧非凡!尤其是陳逸洲，站在椅子上大聲唱歌。這時(shí)周禹嘉從座位上站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“別----吵------了!”們不聽(tīng)，她三步兩步走到講臺(tái)上說(shuō)：“誰(shuí)要是說(shuō)話，我就把誰(shuí)，記在黑板上!”話音剛落，同學(xué)們都安靜下來(lái)。有的寫(xiě)，有的看書(shū)，只有陳逸洲像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣還在大聲地唱歌，周禹嘉忍無(wú)可忍了，于是把“陳逸洲”三個(gè)字寫(xiě)在了黑板上，而且字很大。我心想:不用發(fā)這么大的脾氣吧?她剛下來(lái)，朱老師就回來(lái)了，問(wèn)周禹嘉為什么上去，她把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。之后老師了陳逸洲，并表?yè)P(yáng)了她。

　　但愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！

我的朋友作文8

　　我的朋友我有很多朋友，比如：胖乎乎的畢鵬程，可愛(ài)調(diào)皮的侯思辰，脾氣暴躁的趙曉燕，勤勞樸素的張雪，勤奮好學(xué)的張坤……但我最喜歡的還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大男子漢滕俊宇了。滕俊宇的反應(yīng)很快。

　　有一次玩游戲，一個(gè)人抓別人，別人逃。開(kāi)始了，滕俊宇抓的`人就在他的身邊。處在這樣的地方，要是我肯定被抓住。滕俊宇呢，他一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了要抓他的人。只見(jiàn)他腰一扭，頭一縮，拔腿就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。滕俊宇身上的缺點(diǎn)也很多。有一次數(shù)學(xué)課，老師在講例題，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講，只有他在下面做小動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了，就請(qǐng)他上講臺(tái)做幾道練習(xí)。沒(méi)辦法，他只能一搖一擺地走上講臺(tái)去做。他抓抓耳朵，撓撓頭法，做了半天都沒(méi)有做出來(lái)，惹得同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。這就是我的好朋友滕俊宇，希望他以后能改正自己的缺點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。

我的朋友作文9

　　你們也許會(huì)問(wèn)：“誰(shuí)是你的朋友”耿同學(xué)“，那我就告訴你吧，那就是：整天對(duì)電腦形影不離，見(jiàn)到電腦就一蹦三尺高的耿寅伯，耿老師。

　　我認(rèn)為，他是我的朋友，不像我的老師。因?yàn)樗�很胖，還很可愛(ài)，一點(diǎn)都不像老師，不知道是怎么當(dāng)班班主任的！

　　應(yīng)該不用說(shuō)都知道，他的愛(ài)好是玩游戲，是網(wǎng)上游戲。而且我每次到辦公室掃地，都是他最臟，要掃很多次的！

　　他的性格很可愛(ài)，我喜歡他生氣的樣子，特別可愛(ài)！

　　他的身體胖乎乎的'，現(xiàn)在都不帶眼鏡了，眼睛小小的，嘴巴大大的，一頓可以吃一頭牛！他的頭發(fā)很短，整天穿著淺黑色的羽絨服，牛仔褲。

　　他很饞，今天蔣睿發(fā)糖，”耿同學(xué)“就在前面吆喝說(shuō)：”什么糖我也要，有蛋糕嗎？“我說(shuō)：”我們是學(xué)生，怎么會(huì)有蛋糕呢？“然后孫徑朗又摻和一句：”耿老師，過(guò)生日請(qǐng)你吃蛋糕。“”耿同學(xué)“說(shuō)：”太好了！“

　　你看”耿同學(xué)“是不是很有趣！

我的朋友作文10

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話�！钡拇_如此，讀好書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，能讓我們的心靈受到啟迪，懂得許多做人的道理。

　　古今中外，許多名人都與好書(shū)結(jié)下了不解之緣。古代的“囊螢映雪”、“頭懸梁，錐刺股”、“鑿壁借光”等故事家喻戶曉。高爾基小時(shí)候因?yàn)榭磿?shū)入迷被女主人毆打，背上扎進(jìn)了42根刺！魯迅先生更是讀書(shū)的典范，他曾告誡青少年朋友：“讀書(shū)如蜜蜂采蜜，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)……”

　　我也喜歡徜徉在書(shū)海中，讀了不少好書(shū)呢。我讀過(guò)的好書(shū)有：《哈利·波特》《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》……其中，《魯濱遜漂流記》曾經(jīng)深深震撼過(guò)我的心靈。

　　《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，除了魯濱遜被海浪卷上了岸外，其余水手和乘客全部遇難。魯濱遜就在這座荒無(wú)人煙的小島上和自然環(huán)境斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)地生活了28年。

　　我很喜歡作者笛福在書(shū)中的一句名言：害怕危險(xiǎn)的.心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍！事實(shí)上的確如此，一個(gè)具有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。

　　有人說(shuō)，書(shū)是一扇門，推開(kāi)它，你就可以看到五彩斑斕的世界；書(shū)是一面窗，透過(guò)它，你就可以看到奇妙絢麗的風(fēng)景；書(shū)還是一艘船，駕著它，你可以到達(dá)理想的彼岸……好書(shū)，將是我永遠(yuǎn)的朋友！

我的朋友作文11

　　你有幾個(gè)好朋友？我有一個(gè)和我關(guān)系特別好的朋友，叫吳憂。他是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。他的身高約140cm，體重卻只有32kg，瘦得像棵豆芽菜。他的眼睛雖小，但是炯炯有神，他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。他還給自己取了一個(gè)有趣的名字“milk”（牛奶），也許是他喜歡喝牛奶的緣故吧！

　　吳憂興趣很廣泛，下圍棋、看書(shū)、打乒乓……他跑步尤其快，50米只要8秒多一點(diǎn)點(diǎn)，我跟他比賽，那就是“孔夫子搬家——全是書(shū)（輸）”。

　　吳憂是我們班上的“開(kāi)心果”，常常把我們逗得開(kāi)懷大笑，他喜歡搞一些無(wú)傷大雅的惡作劇。一次，我正在看書(shū)，吳憂躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，把手做成兔子耳朵的`形狀放在我頭上。我聽(tīng)見(jiàn)后面很多同學(xué)在笑，便回頭一看，吳憂迅速把手放下來(lái)，裝作若無(wú)其事的樣子。我回過(guò)頭繼續(xù)看書(shū)，吳憂又將“兔子耳朵”放在我的頭上，我又回頭，吳憂大叫一聲：“看你后面！”我一回頭，只見(jiàn)馬天行拿著我的備忘錄沖著我笑。我撲過(guò)去，把備忘錄搶了回來(lái)。吳憂乘機(jī)溜走了。

　　這就是吳憂。如果你想認(rèn)識(shí)他，就來(lái)常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班吧！

我的朋友作文12

　　在班里，我有許許多多的朋友，但有一個(gè)好朋友我對(duì)她可是“情有獨(dú)鐘”！

　　她叫丁湘檸。丁湘檸擁有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛和一個(gè)小鼻子。她對(duì)服裝設(shè)計(jì)可是愛(ài)不釋手啊。記得有一個(gè)午間，大家都在做作業(yè)，只有丁湘檸在那兒不停地擦改她畫(huà)的畫(huà)。下課后，我跑去問(wèn)她：“丁，你怎么不做作業(yè)��？”她笑嘻嘻地說(shuō)：“急什么，我做完了。”我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，她把我和其她幾個(gè)隊(duì)服裝設(shè)計(jì)很愛(ài)的`幾個(gè)同學(xué)叫到了一起，給每人發(fā)了一張紙，上面寫(xiě)著：歡迎參加芭比服裝設(shè)計(jì)院！備注：想?yún)⒓拥恼?qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)打三角。大家你望望我，我望望你，立馬跑到自己的座位打了一個(gè)大大的三角。丁湘檸欣喜若狂，笑得都合不攏嘴了。

　　她上美術(shù)課時(shí)，是最認(rèn)真的，當(dāng)然，其它課程也很認(rèn)真哦，不然怎么當(dāng)班長(zhǎng)呢？她坐的端端正正，生怕少聽(tīng)了一點(diǎn)美術(shù)知識(shí)。下課后，我問(wèn)她：“丁，你上美術(shù)課好認(rèn)真啊，為啥��？”她說(shuō)：“呃，這個(gè)嘛，因?yàn)槲乙��?dāng)設(shè)計(jì)師��！”我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是我最好最棒的朋友——丁湘檸。

我的朋友作文13

　　我有一個(gè)好朋友，他胖胖的，臉蛋軟軟的，誰(shuí)見(jiàn)了都想摸。他整天笑嘻嘻的，但是，一笑眼睛就會(huì)瞇成一條縫，特別可愛(ài)。你們猜他是誰(shuí)？對(duì)！他就是錢弋凡。

　　錢弋凡在平常也會(huì)裝作一副傻傻的摸樣來(lái)逗大家笑，比如，有次他看到語(yǔ)文書(shū)上插圖是只蟬，就說(shuō)：“這只狗怎么長(zhǎng)得這么難看�。俊迸�得我們哈哈大笑。

　　錢弋凡還有兩個(gè)最明顯的.優(yōu)點(diǎn)。

　　第一個(gè)我不用說(shuō)想必你也知道，那就是吃飯不浪費(fèi)。吃飯對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種“興趣”，好像每一粒米，每一根菜都很好吃，不像有些人，吃一點(diǎn)就“收工”了。記得有一次，錢弋凡遇到了他最喜歡吃的東西——肉，他大吃特吃起來(lái)，弄得腮幫子鼓鼓的，像一只特大號(hào)青蛙。還得自己失去了“咀嚼功能”。

　　第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：考試考的好，從不炫耀。記得有一次，錢弋凡數(shù)學(xué)考了全班最高分，99分！他都沒(méi)怎么說(shuō)，只是驚訝了一下。而那些考88分的人卻炫耀起來(lái)，好像自己考了88分很了不起似的。

　　這就是我的好朋友，雖然，在班里，他是一個(gè)不起眼的小胖子，但是，在我的心目中，他就是我最好最好的好伙伴�。。�

我的朋友作文14

　　他頭發(fā)烏黑烏黑的，耳朵小小的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子高高的，上面架著一個(gè)黑色的眼鏡，一幅小書(shū)生的樣子，你們猜猜他是誰(shuí)，他就是我的朋友吳航宇。

　　他是老師的小幫手，有一次我們下課后在玩捉迷藏的游戲，沒(méi)聽(tīng)到上課的鈴聲，老師讓他去把我們叫回來(lái)，他使出了他的絕招“獅子吼”，把我們都給轟回來(lái)了。

　　前些天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我得了90分，他得了100分，他把我的考卷拿過(guò)去，瞪大眼睛，仔細(xì)地看了半天，好像要發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)的地方，他拉住我的手說(shuō)：“你錯(cuò)的'地方都是你不細(xì)心，不要緊，下次考好點(diǎn)”。我看著他心悅誠(chéng)服地直點(diǎn)頭。

　　他膽大包天，敢把手伸進(jìn)空調(diào)里面，敢爬高空繩索，敢從三層樓梯直接往下跳……，他喜歡唱歌、跳舞，還是一位不錯(cuò)的小主持。

　　他就是我的好朋友，一位活潑、機(jī)靈、樂(lè)于助人的吳航宇。

我的朋友作文15

　　在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。老師給我排了座位，我和一個(gè)女生坐在一起，我們倆都是女孩。我第一次給她說(shuō)話時(shí)，我問(wèn)她：“你是什么時(shí)候的生日”？她告訴我說(shuō)：“是1994年4月30日”。這時(shí)，我才知道，她和我是同年同月同日生的'。我們漸漸的關(guān)系非常好。

　　有一次，上體育課，在地下室里打乒乓球，一個(gè)同學(xué)不小心把乒乓球打到了我的眼睛，她這時(shí)也在打乒乓球，她看見(jiàn)我受傷了，連忙放下拍子，趕忙跑來(lái)安慰我說(shuō)：“哪受傷了，痛嗎”？她那著急的樣子，使我留下了深刻的印象。

　　還有一次，我們有說(shuō)有笑的往回家的路上走著，前面不知誰(shuí)放了一派方磚，我和她沒(méi)有留神，都被絆倒在地上，很明顯她穿的裙子，比我摔得重，可她卻問(wèn)我：“摔傷了嗎”？

　　她和我之間的每件事情都對(duì)我有深刻的印象，她很善良，她是我的好朋友——韓金嘉寶。

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