我的同桌作文實(shí)用15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的同桌作文1

　　我的同桌，活潑可愛，以前成績不好，可每次韓老師把我們的座位調(diào)在了一起，他的成績大幅度上升，今年期中考試他竟然考了第五名。

　　他活潑可愛，課外知識豐富。雖說我是學(xué)習(xí)委員，知識卻沒他豐富。大方，上次我很渴，問他買了一瓶飲料，他沒有要錢，只是有時(shí)心直口快，容易說傷害人的話，比如：你的皮膚好黑�。荒愕�.成績怎么考的這么糟啊。他不知道，在他說這些話時(shí)，別人是多么痛苦啊。

　　我的同桌像豬一樣可愛，又像一個(gè)小壞人一樣愛做一些惡作劇。

　　這就是我的同桌。

我的同桌作文2

　　既然每個(gè)人都有一位同桌，那我也不例外喔！

　　我的同桌，他叫“黃錦潤”，大家叫他“黃綿潤”，有趣吧！他是一位愛惡作劇、耍聰明的人。平時(shí)，在上課的`時(shí)候，（語文、英語除外）他往往會(huì)跟老師說笑，斗嘴，還幫老師亂起綽號。在課前，他那洪亮的嗓子，在班上亂哄亂叫——“誰玩撲克，三缺一”呵呵，有趣吧。

　　黃錦潤，他與我作同桌，簡直便宜了他，往往他給予了我快樂，也給予了困難，我相信他，終將有一天，他能成為一位有用的人才，為祖國爭光。

我的同桌作文3

　　我的同桌叫李沁文，是我幼兒園的同學(xué)，現(xiàn)在又是同桌，我們倆一直在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　李沁文個(gè)子小，很瘦，小小的眼睛里含著一份淘氣。他每天下課就想沖出去玩，玩累了就坐在位子上休息。有時(shí)候，我一看見他那嬉皮笑臉調(diào)皮的'樣子，就知道他肯定做了壞事。我玩時(shí)他還搗亂，有一次，我正要和同學(xué)跳皮筋，他就說：“你一定跳不好�！苯Y(jié)果，我心里一急，果然沒跳好，我就不管三七二十一，罵他：“你想找打是不是？”他急得滿臉通紅，跑了。

　　上課的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真聽老師講課，突然，老師提問：“誰給大家讀一下29課？”半天教室里沒人回答。于是，老師就點(diǎn)了李沁文，他歪了半天才搖搖晃晃地站起來，磨磨蹭蹭一個(gè)字也沒讀出來，同學(xué)們看著他笑了，羞得他臉比熟透了的蘋果還紅。

　　這就是我的一個(gè)又調(diào)皮又可愛的同桌。

我的同桌作文4

　　第一罪上課吃糖

　　第一節(jié)課是申老師的語文課。

　　“起立！”“老師好！”，同學(xué)們都坐下了，老師也準(zhǔn)備講課，唯獨(dú)我的`同桌將手伸進(jìn)書桌里，不知在搞什么。

　　我正聽老師講課，耳邊卻忽然響起“嗞拉嗞拉”的聲音。

　　我看了看同桌，她也看了看我，我們倆對視了兩秒鐘后，她沖我一笑，把手從書桌里緩緩抽出，手里竟攥著一顆糖，她將糖往嘴里一放，一條“上課吃糖罪”就此成立了。

　　第二罪上課哼歌

　　第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。我的同桌真不愧是“膽大包天”的代言人啊！居然哼起歌兒來。

　　在我心煩意亂時(shí)，奇跡出現(xiàn)了真是人算不如天算，她被老師發(fā)現(xiàn)了。

　　結(jié)果，想必大家也能想到了吧。

　　據(jù)我估計(jì)，要是用作文本來記錄她的每一條罪狀，這些作文本早已堆積到扔進(jìn)長江就可以阻斷江水的地步了。

　　老天��！請將我身邊這個(gè)“危險(xiǎn)罪犯”收走吧。

我的同桌作文5

　　每個(gè)人都有自己的同桌，我也不例外。我的同桌叫王怡媛，今年十歲。她長著一對濃眉大眼，眼睛一眨一眨的`，可漂亮了！她是個(gè)愛發(fā)火的人，如果你不信，就讓我來給你講講吧。

　　記得有一次，老師讓寫作業(yè)，我寫著寫著，不小心碰著了她，結(jié)果使她寫錯(cuò)了字，我一看情況不妙，趕緊說：“對不起！對不起！我不是故意的�！笨墒�，她眉頭一皺，兇巴巴地說：“你看你，怎么這么不小心啊！這下好了，你看�！蔽衣犃�，心想：不就一個(gè)字嗎，至于嗎？就為這事，她一天不理我。、

　　不過，他也有優(yōu)點(diǎn)，那就是愛看書。有一次，我正在背課文，突然看見她背著一個(gè)書包，拿著一本書慢吞吞地走進(jìn)教室。仔細(xì)一看，原來她在看書哩！不好，要撞上了。我大喊一聲：“�！�—”她才緩過神來，沖我笑了笑，又把書蓋在臉上看了起來。直到打預(yù)備鈴，她還在那津津有味地看。哎，沒辦法，誰讓她那么喜歡看書呢！

　　這就是我的同桌，一個(gè)既愛發(fā)火又愛看書的同桌。

我的同桌作文6

　　我的同桌是個(gè)男生，中等偏高的個(gè)子，一雙大眼睛，讓人聯(lián)想到偉大的科學(xué)家愛因斯坦。照理說，他應(yīng)該各方面都要向愛因斯坦學(xué)習(xí)，說不定，幾年之后，中國也會(huì)出現(xiàn)個(gè)“小愛因斯坦”�？晌业�.同桌各方面的表現(xiàn)卻和愛因斯坦這個(gè)大科學(xué)家大相徑庭。

　　每次做作業(yè)，同桌總讓我教他。說是讓我教他，其實(shí)是讓我把作業(yè)給他“借鑒”。每當(dāng)這時(shí)，他總要苦苦哀求一番，說什么如果不把作業(yè)借給他，他小命就不保了。而我總是在“沒有下次”的警告中“幫”他一次又一次。每次考完試，他雖然免了老師一頓狠狠的數(shù)落。但他會(huì)沉默不語，一收他那玩世不恭的神態(tài)，強(qiáng)忍著不哭出來，或許他知道男兒有淚不輕彈吧。

　　不過，我的同桌也是有優(yōu)點(diǎn)的，他不管什么時(shí)候都面帶笑容，平時(shí)總愛搞些幽默動(dòng)作，同學(xué)們也都愛逗他玩。他身強(qiáng)體壯，擅長跑步。

　　我的同桌就是這樣，有著愛因斯坦的不拘小節(jié)，卻沒有大科學(xué)家的志向，讓人開心又讓人替他著急的一個(gè)男孩。

我的同桌作文7

　　我的同桌是一個(gè)喜歡玩電腦的男生，他性格活潑開朗，濃眉大眼，鼻子微翹，嘴巴小小的`，有著干凈的瓜子臉。他是我們組的數(shù)學(xué)組長張逸凡。以前，我非常不喜歡他，但是，經(jīng)過兩件事后，我改變了對他的看法。有一次，我和王紫嫣、葉洪波，榮偉豪在走廊上踢毽子，突然，不知道是誰把腳往我前面一伸，我一下摔個(gè)了四腳朝天，他一個(gè)健步?jīng)_上去拉我的手，把我扶了起來。還有一次，我在電腦課上有一個(gè)不懂的問題，他看我非常著急，就到我這邊來問我怎么了。我說：“我有個(gè)問題弄不明白�！彼�聽說后馬上就幫我解決了這個(gè)問題。經(jīng)過這兩件事，我開始喜歡我的同桌了，因?yàn)樗�有一顆助人為樂的心！

我的同桌作文8

　　我的同桌有一個(gè)圓圓的大腦袋，一雙小小的眼睛，還有一張淺粉色的嘴巴，他叫岳佳。

　　他是一名男生，每天去學(xué)校特別早。每天早上我到班里的時(shí)候，他就已經(jīng)在座位上學(xué)習(xí)了。我發(fā)現(xiàn)他每次回答問題的.時(shí)候聲音很小，但是他知道的知識比我們都多。因?yàn)榕龅讲粫?huì)做的題時(shí)，他都會(huì)主動(dòng)轉(zhuǎn)過來幫我講，還講的特別好。他最喜歡說的一句話就是“我馬上就好”。

　　他每次寫作業(yè)的時(shí)候都非常認(rèn)真，并且寫的特別快，一張卷子他一下子就寫完了。

　　他力氣很大，每周大掃除的時(shí)候，那么大一桶水他一下就提起來了。

　　我的同桌還有很多該讓我學(xué)習(xí)的地方，我要多向他學(xué)習(xí)。

我的同桌作文9

　　我有一位陰魂不散的同桌，她跟了我四年，時(shí)而暴力，時(shí)而可愛。可愛時(shí)像一位愛撒嬌的蘿莉；暴力時(shí)，像一位金剛芭比。

　　說起這人的暴力，那可是相當(dāng)厲害，比如我左手腕上的指甲印，就是她的杰作，當(dāng)時(shí)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來，之后才有了這個(gè)印記。

　　她長得胖胖的，臉有一點(diǎn)像木瓜，還有一雙水靈靈的大眼睛。我那軟軟的耳朵，經(jīng)常飽受她的欺凌。她的臉肥嘟嘟的，性格有點(diǎn)幼稚，下課就去找鮑雪兒，一句句喊著“鮑哥哥”，過于親昵的樣子看得我都想“吐”，我在那一刻真的很想“口吐芬芳”。

　　不過，她也不是沒有優(yōu)點(diǎn)，她的笑聲很美麗。如果不發(fā)瘋的話，也是一個(gè)小美女。她三年級時(shí)很大方，我有一次跟她借RMB，她一下就給了我10元。

　　我們四年里，沒發(fā)生打架的'事情，小小的吵鬧倒是不斷。每一次她哭的時(shí)候，我就給她說別哭了。

　　雖然我們麻煩不斷，事情很多，但小學(xué)的時(shí)間太短暫，希望我們以后可以一起開開心心度過。

我的同桌作文10

　　我的同桌叫劉天勝，是男生，他的眼睛小小的，個(gè)子高高的很帥氣，他有一頭烏黑的頭發(fā)很好看。

　　他非常的`大方，很愛幫助同學(xué)，而且他很老實(shí)，和同學(xué)友好相處，他從來都不打架，老師常常說讓我們像（向）他學(xué)習(xí)。他雖然上課不愛舉手，但是他聽的（得）津津有味很認(rèn)真，而且他作業(yè)也做的（得）很棒，老師也很喜歡他。

　　你們知道我為什么說他大方嗎？因?yàn)�，有一次我沒帶筆和橡皮，他主動(dòng)借給我，所以我覺得他很大方。

　　我覺得我有一個(gè)這樣的同桌真好。

我的同桌作文11

　　我的同桌叫陳梓銘，他是一個(gè)幽默的男生，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛。

　　我的同桌很樂于助人。陳梓銘是我們這一組數(shù)學(xué)副組長，他很認(rèn)真收數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　他是一個(gè)活潑可愛的陽光少年，我很喜歡他的特點(diǎn)，他很愛對我微笑，我喜歡我的好同桌。有一次我忘帶尺子了，老師說：“沒帶不能找同學(xué)借。”我的同桌偷偷借了一把尺子，對我說：“我有兩把尺子，我借你一把吧！”我開心地笑了。我有困難他會(huì)幫助我講好題目，在我每一個(gè)不會(huì)讀時(shí)，他會(huì)告訴我。不會(huì)的字，他會(huì)告訴我，上課時(shí)，他都全神貫注的.聽講，上課不會(huì)亂做小動(dòng)作，我很喜歡他認(rèn)真地時(shí)候，我很喜歡他上課全神貫注的精神。

　　我喜歡我的同桌陳梓銘。

我的同桌作文12

　　我的同桌濃眉大眼，長瘦的臉盤，小小的嘴巴兩旁各有一個(gè)小酒窩。他笑起來總是那么甜。幾根頭發(fā)散落在眉宇之間，他常常用手把頭發(fā)往后背，動(dòng)作很瀟灑。他穿一件紅色的夾克上衣，一條牛仔褲。我的同桌有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是把什么東西都胡亂放，丟三落四的，一會(huì)這個(gè)沒了，一會(huì)那個(gè)沒了，最后又總會(huì)在他那像雞窩一樣的抽屜里找到。不管發(fā)生什么事他都樂呵呵的，干什么事都興致勃勃的，但學(xué)習(xí)上卻從不馬虎。他特別愛學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，是我們班的'數(shù)學(xué)尖子。

　　再難的數(shù)學(xué)題，只要一到他的手中就迎刃而解了，所以大家都很敬佩他�？墒牵�他不驕傲，仍然努力學(xué)習(xí)。他還經(jīng)常幫助同學(xué)，給同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，每次總是耐心地講解解，直到你聽懂為止。

我的同桌作文13

　　我的同桌是小咚咚，他的性格是屬于外向型的`。他總是傻乎乎的，但是也很可愛。他學(xué)習(xí)成績很好，在學(xué)校表現(xiàn)很棒不過這個(gè)學(xué)期他的成績下降了，也沒那么可愛了。自從他中段考了個(gè)雙百分之后，他就很驕傲了，很自以為是。

　　同學(xué)們都不喜歡和他玩了，小咚咚感到很孤獨(dú)，下課時(shí)，我和他說：“你應(yīng)該不要那么驕傲，不要那么自以為是”說完就上課了。小咚咚聽了以后，他上課就很認(rèn)真老師就很信任他。

　　過了兩天，老師請了小咚咚做班長，同學(xué)們越來越喜歡和小咚咚玩了，小咚咚很快樂，又上課了。老師說：小咚咚很可愛，小咚咚對我說：“我真的那么可愛嗎？”我對他說：“你真的很可愛”！

我的同桌作文14

　　我的同桌是陳書睿，他個(gè)子小小的，臉上有兩顆小小的眼睛，活像個(gè)小精靈。

　　我的同桌有時(shí)“傻傻”的。有一次在老師改卷子時(shí)，陳書睿手掌對手掌，一邊磕頭一邊說：“天靈靈，地靈靈，各路仙人快顯靈，保佑我考試考九十分以上吧，我會(huì)每天為你磕頭的�！庇谑俏揖驼f：“好的，我會(huì)保佑你的。”

　　我的'同桌也會(huì)給我表演很好玩的節(jié)目。他會(huì)表演自已打自己，當(dāng)他左一拳右一拳打自己的時(shí)候，我就會(huì)開懷大笑。他還會(huì)表演用嘴接糖果。我一拋，他伸著脖子，張開嘴，好像一只等待食物的小鳥，他盯著糖果，當(dāng)糖果到他嘴邊時(shí)，他一口就接到了，可好玩了，不過有時(shí)我也會(huì)把糖扔到他的腦門上。

　　他的抽屜如垃圾堆，半個(gè)雞蛋、書本、廢紙······實(shí)在是太臟了，他還很不講衛(wèi)生，這有他又從抽屜里拿出面包來吃。

　　這就是我的同桌，一個(gè)好玩的小男孩。

我的同桌作文15

　　我的同桌名叫：唐婧涵。她是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。她一轉(zhuǎn)來，老師就叫她做我的同桌了。

　　她長得也非�？蓯郏捍蟠蟮难劬Γ瑸鹾诘念^發(fā)，還扎著一條馬尾辮！可她的脾氣很壞。上次，我們班的一位同學(xué)隨口說了她一句壞話，她就跟那位同學(xué)打了起來。打的可厲害了呢！不過，她的.力氣也是很大哦！我奉勸大家：跟她玩時(shí)，最好別惹到她了。她是很厲害的！

　　我們班有一些同學(xué)非常地嫉妒她。你一定很想問為什么吧！因?yàn)�，每次老師都表揚(yáng)她：訂報(bào)老師表揚(yáng)她，學(xué)習(xí)老師還表揚(yáng)她……上次發(fā)美術(shù)工具，老師第一個(gè)發(fā)的就是她。還有，上次她沒寫語文作業(yè)，我本以為老師會(huì)把她臭罵一頓，可老師只叫她把作業(yè)補(bǔ)上而已。

　　這就是我的同桌——唐婧涵！你覺得她長得可愛嗎？

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