朋友的作文[精品15篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的朋友的作文，歡迎大家分享。

朋友的作文1

　　朋友，是沙漠中的一杯水。

　　朋友，是黑暗中的一盞燈。

　　朋友，是寒冷中的一件衣服。我有一個朋友，小時候我們倆就像瓶膠水粘在一起，怎么也分不開一起有福同享，有難同當，形影不離的好朋友，從來也不吵架，打架一直和睦相處。記得有一次我們倆一起去打籃球，走出六親不認的步伐，心情非常高興，一只活潑亂跳的小兔子。

　　開始比賽了，他作為進攻者我作為防守者他率先進攻。左右晃動想分散我的注意力眼睛一直盯著我神秘的微笑，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著對方他殺我一個措手不及他的繞過了我的身邊一個360度的圈，準備投籃一個意想不到的意外發(fā)生了籃球從他的掌心輕而易舉的落在了地上頓時他的臉上露出了尷尬的.笑容。使我笑得在地上打滾。

　　還有一次我們倆在籃球場玩，他的鑰匙放在了地上，走的時候出來發(fā)現(xiàn)沒拿，于是我轉(zhuǎn)過身向鑰匙跑去時，誰之后有一個門讓我撞上了，他說：“唉，快把頭摁住。”我的朋友居然說出了這樣的方法�？墒撬�現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，每天不能一起玩耍，一起做事，一起做作業(yè)。

　　朋友朋友，我們雖然不能在一起，但是我們依然是好朋友。

朋友的作文2

　　朋友，你還記得那是三年前的冬天嗎？

　　那天早上，寒風呼嘯，雪花飄動，雪花落在你我的肩上。那是你我分別的日子。我?guī)�你去車站，因為你父母工作要帶你去學(xué)習(xí)。

　　時間過去了，公共汽車很快就要進站了。我哭了！

　　你也偷偷流淚，但是在我面前，你強笑著說：“別哭了，我以后會回來的！我以后會回來看你的！記住我們的友誼！記住我們的‘家園’，那是我們永遠的天堂！你應(yīng)該保留我給你的葉子。是我們友誼的證明，是你我之間的友誼！記�。∮心阌形�！”說著說著，我看見你的紅眼角有幾滴晶瑩的淚珠。在這種糟糕的天氣里，我很難過…

　　大雪還在下，我們的肩膀都是白色的，樹梢被水晶覆蓋，地面是白色的。好像這天氣和我一樣舍不得讓你走，它在哭，最后變成了紛紛揚揚的'雪花。

　　你上車，消失在汽笛聲中，消失…

　　我的眼淚一直往下流，漸漸模糊了。

　　你我之間多年的友誼和記憶都在這哨子里消失了。

　　朋友，你什么時候回來？我等你回來，你說回來就帶我去爬山。你說你會帶我去數(shù)星星；你說帶我去看小溪；你說帶我去海邊玩…忘了嗎？

　　最近你寫你得了不治之癥�？吹侥愕男�，淚水又模糊了我的雙眼。我哭了。我哭了很久。

　　朋友，你什么時候回來？我會永遠等你！等你帶我去爬山；等你帶我去數(shù)星星；等你帶我去看小溪；你什么時候想帶我去海邊。

　　朋友，你什么時候回來？朋友，我等了你一輩子！

朋友的作文3

　　喜歡望著天空的那種感覺，不知道從何時喜歡，也許是受他的影響吧，偶爾看見空中有只鳥飛過也有一種幸福的感覺。所以我覺得我很怪！

　　有時很無聊時，我也會對著天說話，我覺得我很傻，但是我就是喜歡這樣。他也是。

　　做一件事我從來不問結(jié)局，因為所有的`結(jié)局到了真正終結(jié)時都是一樣。是他教我的。

　　我記得第一個說和我做朋友的人，他是一個很幽默的人，每天都和我講笑話，我有困難是他幫助我的，我不開心時他叫我去看天，還陪我一起看，他教會了我很多事情，所以我很珍惜這段友誼，可是他轉(zhuǎn)學(xué)了，還剩下一節(jié)課時跟他問我：“這段友誼會變淡嗎？”我搖了搖頭望著他，他露出了那熟悉的笑容，走過來和我擁抱起來……上完最后一堂課，不久他走了，也許是你的話會哭吧！可我們之間有個諾言就是：我們分開時誰都不能哭，我遵守了這個諾言。到現(xiàn)在我都很努力的想我們過去的事，那些開心的事。

　　他以前說過他也很喜歡看天空，他說看天空很舒服，從此我有了這個習(xí)慣，每當看到有飛機或小鳥飛過，我都會露出笑容，象他那樣的笑容。

　　他的名字我就不說了，心中有這個朋友就行了！

朋友的作文4

　　一天，一只閑著沒事做的小螞蟻覺得家里太無聊了，于是決定出去玩。

　　他先來到一片樹林里，看見一只小鳥，便問她：“請問，什么地方最好玩？”“哦，”小鳥回答說，“如果要到最好玩的地方，只要一直向前走，你會看見一條小河，翻過就到了�！闭f完，拍拍翅膀飛走了。

　　小螞蟻一直走到小河前，看見一片葉子，爬上去漂走了。

　　等他來到小鳥說的地方時，他驚呆了：樹上掛著藤條，草地柔軟得跟地毯一樣。

　　他爬進花叢，看見一個東西在拿放大鏡看著什么。“你是誰呀？叫什么名字？”“我是蜜蜂，我叫甜蜜蜜。”“你在干什么？”“我在采蜜�！薄懊�？”“蜜，它是一種吃的東西，放在嘴里抿一抿，很好吃。”“怎么采蜜呀？”小螞蟻總愛追根究底�！跋扔梅糯箸R照一照有沒有蜜，再用手刨出來�！�

　　小螞蟻很好奇，他向甜蜜蜜要了一個放大鏡，想照照花，沒想到卻把一只難看的毛毛蟲照到了。

　　甜蜜蜜看見了，呵呵的笑了起來，說：“下次要看準�。　毙∥浵佇叩媚槺忍�陽還紅。甜蜜蜜連忙安慰他，說：“人人第一次都一樣嘛！”這時，他們都笑了。小螞蟻覺得自己擁有了一個真正的'朋友。

朋友的作文5

　　螞蟻朋友 今天，我又要去看望我的螞蟻朋友了！我走過高樓大廈，走過平房樓房，來到一片沒有人的'草地上。我走向幾棵柳樹，柳樹難道是我的朋友嗎？不對！是柳樹下的一群小螞蟻，咦？怎么會是螞蟻？你們奇怪了吧！這可是我的特殊朋友！ 我向它們打招呼：“你好螞蟻小姐趕著去赴會呢？螞蟻大哥你又去找食物呢？叫族長來我有好東西給大家吃！”螞蟻大哥飛奔著出去了，嘿！有六條腿真好！

　　我又跟幾個小螞蟻打起球來了，打來打去，我還是輸了，六條腿打兩條腿，欺負人… 這時螞蟻大哥帶著族長村民來了，我把一些蛋糕渣分給它們，他們一邊搬運著食物一邊道謝！族長走過來對我說：“謝謝你啊，你可幫了我們儲存糧食的大忙！作為感謝，我親自帶你去參觀蟻巢~~” 族長帶著我從一條隧道進去了，成千上萬的螞蟻正在跑來跑去，搬運著食物和卵。接著族長由帶我去參觀了軍營，食堂，甚至最機密的地方——孵卵室，千千萬萬個乳白色橢圓形球體狀被安放在寬闊的孵化室里…`` 時間不早了，我該回家了。我告別螞蟻朋友們，跟著落日回家了………

朋友的作文6

　　小時候，當其他伙伴幫忙拿起橡皮擦或鉛筆時，他們會笑著用溫柔的拳頭打伙伴的肩膀，說：“好朋友！”現(xiàn)在回想起來，當時的友情真的很純粹。

　　慢慢的，長大了。“多好的朋友”這幾個詞隨著日歷的頁數(shù)慢慢從我的字典里消失了。真的，我很喜歡這四個字。它們給我一種純潔可愛的感覺。我多么想把這四個字重新寫進我的字典，我一直在尋找機會。

　　終于有一天，我遇到了他。一身清爽的運動服，留著長長的黑發(fā)，是那么的隨意，又有幾分調(diào)皮。再加上臉上笑容很大，真的很可愛。

　　和她相處后，我發(fā)現(xiàn)他脾氣很好，但是很調(diào)皮。和她在一起，沒有任何包袱，感覺真的很放松。

　　有一天我的資料冊突然不見了，下節(jié)課需要用。我很著急，但還是找不到。這時，她只是匆匆轉(zhuǎn)過頭看我，問我怎么了。我什么都告訴他了。他笑著拿出他的資料本遞給我，說，給，我把我的借給你。我已經(jīng)看過了。雖然只是一句簡單的`話，一個簡單的舉動，卻溫暖了我的心。不由自主地伸出手，握成拳頭形狀，捶著他的肩膀，笑著說：好朋友！說完，我一怔，脫口而出了四個字，之后，我笑了。

　　因為他的出現(xiàn)，我才有機會把“夠真的朋友”這幾個字寫在字典里。我真的很開心！

　　朋友，最后一次謝謝你，真的！夠了！朋友們！朋友們！

朋友的作文7

　　今天陽光明媚，我，劉濤濤，劉明真一起去爬山。我們好不容易才爬上山頂。我們在一塊大石板上休息，不一會兒，我們發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻，大的小的都有，我們便觀察起來了。

　　劉明真便踏死了幾只。這讓我無比傷心。于是，我們做出一個大膽的想法——我們給螞蟻治傷。工作馬上就開始了。

　　我們幾個身上都有消了毒的紙巾。我們先用紙巾做一個小床，把螞蟻放在紙巾小床上。我們小心翼翼的把螞蟻壞了的部分切割掉，然后用紙巾包裹起來，再放在紙巾小床上。我們給螞蟻做了一個新家，在上面寫上——小螞蟻的新家。切割時，看到小螞蟻痛苦的樣子，心里很不好受。我們用花，把它們的.家門口裝飾一下，這樣小螞蟻的新家就完成了。把小螞蟻放進家里。好了，已經(jīng)五點多了，也該回家了，真不舍得，哎，只好戀戀不舍的離開了。

　　小螞蟻還會活嗎？我們只能祝福它們了。同學(xué)們請愛護動物吧！不管是國寶還是我們平常見到的小動物，都需要我們的保護，請愛護小動物吧！愛護動物從我做起！

朋友的作文8

　　在我以前的學(xué)校，我有一個同學(xué)，她的名字叫汪睿，她很聰明，也很幽默。

　　有一次她跟男同學(xué)李鑫磊吵架。當然也只是吵著玩。汪�？邶X伶俐，說話時不帶一個臟字，李鑫磊斗不過她，變擺出一副很大度的樣子，說：“好男不跟女斗，我是讓著你的！你要是知趣就別說了！”汪睿又好氣又好笑，不依不饒地說：“那你敢叫一聲我的名字嗎？”“敢，怎么不敢？”李鑫磊不知他已經(jīng)進入了汪睿的.圈套�！拔疫@就叫，汪…”“哈哈，變狗啦？還汪呢！”剛才一言不發(fā)的汪睿大笑起來，李鑫磊恍然大悟，“What？！汪睿，你——” 話還沒說完。汪睿就跑的沒影了，把李鑫磊氣得臉都紫了。

　　汪睿雖然很聰明，但難免也會有跌跟頭的時候。有一次，同學(xué)們正在早讀。數(shù)學(xué)王老師坐在一旁看著我們，查看有哪個同學(xué)沒讀。就在這時，汪睿背著書包走了進來。眼都不睜就“獅吼”道：“老王早上好！”王老師立刻暴跳如雷。唉，她說的肯定是我們組的組長王珊珊，不是王老師。下課時，她被王老師叫到了辦公室。她一定被狠狠地訓(xùn)了一頓，因為當她從老師辦公室出來的時候，她已經(jīng)哭成了淚人兒。

　　呵，這就是我的好友——汪睿。雖然我們身處不同的學(xué)校，但我們的心是連在一起的，她仍然是我最好的朋友！

朋友的作文9

　　我有一個非常漂亮的書包，是我讀二年級的時候媽媽送給我的。我非常喜歡它，它包含著媽媽對我的愛。

　　書包是粉紅色的，上面有一只可愛美麗的米老鼠，它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，一雙大眼睛清澈而明亮，還長著長長的眼睫毛。它雙手放在胸前，仿佛在祈禱。書包帶粉黑相間，還可以調(diào)節(jié)寬度，這一切都顯得恰到好處。

　　書包不僅外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，是我學(xué)習(xí)上的好幫手。書包中有四大格。最大的一格中我放上了各種課本與作業(yè)本，按照大小排好網(wǎng) ，排得整整齊齊的，仿佛在等候檢閱。第二格中，我放上了英語磁帶與音樂磁帶。沒事的時候，我就拿出音樂磁帶享受音樂的熏陶。第四格里我放了最珍貴的.東西——U盤。每當我要上語文課時，語文書弟弟就會連蹦帶跳地竄出來；每當我要預(yù)習(xí)英語時，英語磁帶大叔就會幫助我；每當我要做作業(yè)時，文具盒小哥就會從書包中走出來；每當我要存作文時，U盤姐姐就會幫我好好保存……

　　總之，我的書包不僅是書包，而且更是我的好伙伴。在學(xué)習(xí)知識的道路上，書包陪我克服許多困難。書包，ILOVYOU。

朋友的作文10

　　有朋友就有快樂——讀《大林和小林》有感現(xiàn)在我們都生活在獨生子女的家庭中，快樂又幸福。今天我看了張?zhí)煲淼拈L篇童話小說《大林和小林》，文中的'大林和小林是一對雙胞胎，大林是哥哥，小林是弟弟，他們快樂地生活在一個貧窮但很幸福的家庭中。

　　他們每天幫爸爸媽媽一起做家務(wù)，還在一起玩，生活得很開心！我真羨慕他們！但是幸福的生活總是不會長久，非常不幸，他們的爸爸媽媽都去世了，只留下他們兄弟倆。更不幸的是他們后來被怪物分開了，大林在叭哈的家中過上了富裕的生活，但他很想小林。而小林卻更貧窮了，并且受盡了折磨和痛苦，他也很想哥哥。后來，他結(jié)識了很多新朋友，他和這些新朋友一起玩，還一起打死了三個壞蛋四四格，他真勇敢。

　　最后，他們兄弟倆雖然碰面但都不認識對方了，所以沒有相認。

　　我真為他們感到可惜！從中我覺得貧窮并不可怕，只要你有朋友，你就能得到快樂！

朋友的作文11

　　朋友？！到底意味著什么？

　　伊索有一句話說的好：“我們結(jié)交友誼，應(yīng)當選擇那些能夠在危險時和我們旁邊的作為盟友�！�

　　而在日常生活中，我也結(jié)交了不少朋友。當過了一年后我才真正看透了他們。其實他們也就是“墻頭草兩邊倒”。

　　這不，星期五是圣誕節(jié)前夕，有些同學(xué)按耐不住性子，提前買起賀卡小禮品互相贈送，增加友誼。我的.左同桌——也就是昝慧，她可真是個幸運兒，竟收到了12張賀卡及小裝飾品，真讓我羨慕死了。再看看自己就像一個十足的流浪漢把自己的東西拱手相贈，自己卻兩手空空。

　　我見昝慧有一個水晶塑料鉆石，上面有四個字：情深意重。在好奇心得驅(qū)使下，便試探著打聽是那位大俠送的。“我不告訴你，我不信任你”沒想到這句話竟出自昝慧口中，她的這一句話就如同晴天霹靂一般。天��！我竟失去了信任度，這意味著我和昝慧之間將無法溝通，再也不是以前那樣溝肩搭背的好朋友了。

　　而我和胡迪在一起，我覺得十分輕松，沒有距離。有了煩惱向她傾訴，我便會覺得減少了一半的憂愁。而她也會認真的聽，仔細分析也并不是漫不經(jīng)心。而我有了快樂也會第一個想到告訴她，她也會為我高興，我將得到兩份快樂。

　　朋友？！到底意味著什么？

朋友的作文12

　　我有一個好朋友，頭發(fā)不長也不短，個子不高，長著一雙水汪汪的眼睛，身體胖胖的。你們想知到他是誰嗎？他就是蔣璐陽。蔣璐陽是個非常調(diào)皮非常聰明的孩子，記得有一次，他下課玩的時候不小心打到了我的眼睛，后來說了聲對不起，他可真是個頑皮的孩子啊。

　　你們知道他一天的飯量有多大，讓我來告訴你吧，他一天能吃三四碗，湯能喝一兩碗。他沒天跑來跑去的，怎么不會瘦呢？這個問題得問問他，我在下課的時候問了問他，他對我說：“你可要知到我那是慢跑，如果是快跑我早就瘦了�！�

　　我在心里想：“你美天跑來跑去的'怎么不瘦呢？” 我還有一個問題想問他，他今年十一歲個子那么矮？

　　他跟我說他是缺少鍛煉才會這樣，我終于明白了他是缺少鍛煉才會這樣。

　　這就是我的朋友蔣璐陽，你們喜歡他嗎？

朋友的作文13

　　你能容納多少人的骯臟？

　　我不能容納任何一個人的。

　　果然，你是。

　　不是，我不能容納，因為，我想要凈化他們的骯臟。

　　你果然傷得很重，可是，你為什么說不痛？

　　KTY小姐，將長長的指甲鑲?cè)肽愕募∧w：浪漫愛人，刻下愛情的誓言：頑劣的孩子，揪著你的發(fā)，一根一根硬生生的拔下你孕育的生靈，在土地上粉身碎骨。

　　你已傷痕累累，為何不痛？

　　為遲暮的夫妻送上溫馨，替陌生人消除酷熱的難受，幫渾濁的空氣注入新鮮。

　　你究竟，在想什么？

　　---你被不需要著，可是，你為什么堅持自己被需要著？

　　網(wǎng)吧男孩一記投籃，在你骨頭上刻下印記，失戀情人將你用作出氣的沙包，你已經(jīng)不再是你，頑童把你涂鴉的混亂不堪你的身體千瘡百孔。

　　你明明不被需要著，為何還在？

　　堅忍的屹立不動，堅信不知道誰的不一樣，堅強的忍受著，期待著。

　　你究竟要怎樣？

　　你在想什么，要做什么？我的朋友，我要怎樣幫你？看你傷痕累累，看你千瘡百孔，我卻無能為力，我的.脆弱，那么可恥的存在我只能，目睹著，那些傷，汩汩的流血，直到血液流盡。

　　---你為何滿不在乎，你為什么要說你還行？你以為你是誰，你以為你憑什么，憑什么容納他們的不堪，你又能容納他們多少的不堪？

　　你說你不是容納，你是想要凈化，他們的骯臟。

　　你說滿不在乎，因為總有人會在乎，你的存在。

　　你說容納可以無限大，因為，胸懷可以很廣，心，無界限。

朋友的作文14

　　我有一個朋友。他的名字叫Maker。因為動手能力強，經(jīng)常發(fā)明一些自己想象的東西，結(jié)合現(xiàn)實。大家都叫他“小發(fā)明家”。

　　這個“小發(fā)明家”發(fā)明了兩層風力發(fā)電和高層建筑下水道發(fā)電，都是利用自然環(huán)境發(fā)電。二樓風力發(fā)電比普通發(fā)電能產(chǎn)生更多的電能。有兩個葉片，一個可以同時發(fā)電；高層下水道發(fā)電利用高層建筑排水管中的水發(fā)電，水管安裝水力發(fā)電，出水時可以旋轉(zhuǎn)。

　　有一次，我和Maker去公園坐船。我們來到碼頭靠岸的時候，風有點大，船沒有準確停在碼頭，差點撞到碼頭。還好有磨損的輪胎緩沖。制造者想：這樣不好。如果風大一點，船不會受損嗎？回到家就開始實驗：把玩具船放在盛滿水的盆里，船頭和盆里放磁鐵。船是由風扇驅(qū)動的。很快，船就像自動駕駛儀一樣，來到了放置磁鐵的水池邊。水中的波浪和風扇的風并沒有使船偏離軌道。他認為，如果能在船上和碼頭上裝上電磁鐵，那么在接近碼頭時，電磁鐵就會被打開，這樣船只就不會與碼頭有緊密的.接觸。船停穩(wěn)后，再換開關(guān)，讓他們用不同的桿子互相吸引，緊緊地粘在一起。即使風很大，船也不會動，以免被風吹得跑來跑去，互相碰撞。那該多好��！

　　這是我的朋友：制造者。你喜歡他嗎？也可以和他交朋友！

朋友的作文15

　　20xx年，我擁有了第一臺屬于自己的電腦。

　　這臺姍姍來遲的電腦讓我興奮不已。在此之前，我與同寢室的同學(xué)基本沒有共同話題。當她們在談?wù)撟钚碌木W(wǎng)絡(luò)偶像，最紅火的網(wǎng)絡(luò)游戲時，我只能在旁邊默默地聽著�，F(xiàn)在我也能插入她們的話題了。那時，寢室里有一半多的`同學(xué)在玩“qq三國”這個網(wǎng)絡(luò)游戲。于是，我也毫不猶豫地加入其中。為了“升級”，我把周末大部分時間都花在這個游戲上。雖然，我后來放棄了這個游戲，但為此也荒廢了不少學(xué)業(yè)。

　　網(wǎng)絡(luò)到底是弊大于利呢還是利大于弊？不管怎樣，如今的網(wǎng)絡(luò)影響著我們生活的點點滴滴，這是事實。我們越來越離不開網(wǎng)絡(luò)，這也是事實。

　　網(wǎng)絡(luò)是我們好朋友的，因為它帶給了我們太多的便利。

　　網(wǎng)絡(luò)讓我坐在電腦前就能輕輕松松買到自己喜歡的東西；讓我不出家門就能領(lǐng)略到世界各地的異域風情；讓我輕輕一點就能解決自己心中的疑問。

　　我曾一時頭腦發(fā)熱打開作業(yè)本后面上寫的網(wǎng)站，抱著試試看的心理，認真的學(xué)習(xí)了里面的知識內(nèi)容，并把其中幾張試卷做了一下。結(jié)果，在月考時遇上了很多相類似的題目。尤其是物理，讓一向倒數(shù)的我考出了一個好成績。讓我重獲了對物理的信心。

　　很多人都說：網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”。但我覺得網(wǎng)絡(luò)的利弊取決于自己，我們不能決定朋友的好壞，但我們可以選擇好的朋友去交往。我們已經(jīng)是高中生了，能分辨是非了�，F(xiàn)在是我們?nèi)松�中重要的時刻，我們該知道自己要做什么。

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