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有你相伴作文優(yōu)選(14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的有你相伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有你相伴作文 篇1
成長(zhǎng),好比一次搭伴旅行,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的上車和下車。有的人,只是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)過(guò)客;而有的人,卻在我的成長(zhǎng)道路上雕鏤下深刻的記憶,并與我相伴。成長(zhǎng)的路上,相伴的便是你——快樂(lè)。
上學(xué)時(shí),有你小學(xué)的時(shí)光是多么的悠閑,不用熬夜寫(xiě)作業(yè);不用規(guī)規(guī)矩矩地在教室里坐著;不用在放學(xué)時(shí)加班加點(diǎn)地留堂;也不用下課時(shí)被老師占用時(shí)間……。只需在教室中隨意坐著;早早地寫(xiě)完作業(yè),只為多玩一會(huì);只需早早地放學(xué)看看夕陽(yáng),太陽(yáng)落山的景象;只需在下課時(shí)盡情地瘋一陣,在懷著愉悅的心情回到教室上課。在那時(shí),每一天都是快樂(lè)的、輕松的,那是因?yàn)橛心愕南喟椤?/p>
放假后,有你小升初畢業(yè)的放假可是玩得……,已經(jīng)無(wú)法用一個(gè)詞形容了。不用做作業(yè);不用早出晚歸。除了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班外,其余任務(wù)就是玩。雖說(shuō)記憶中總是想起母校的樣子,和同學(xué)的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度過(guò)了六年的時(shí)光。每一次的“勝仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的參與;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的補(bǔ)課都有你的幫忙?傊,有你的陪伴,我并不痛苦、悲傷、害怕,只覺(jué)興奮不已。
軍訓(xùn)時(shí),有你軍訓(xùn)的那一周,可是無(wú)論夏天的酷暑和燥熱,都要在火熱的太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿;還要練習(xí)齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉(zhuǎn)體等等……?墒俏也](méi)有感覺(jué)到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因?yàn),有你?相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘,為我遮擋陽(yáng)光;你如夏天的泉水,干渴時(shí),心田濕潤(rùn)無(wú)比,不在煎熬。
我不停地追逐、夢(mèng)想、憧憬,在得到與失去間徜徉,在成功與失敗中徘徊。回首望去,那些迷茫,破滅、失落、哀愁……,在時(shí)光中向揉相融,凝匯成快樂(lè)的曲子。
而這一切,相伴的便是你——快樂(lè)。成長(zhǎng)的路上,有你苦一點(diǎn)也愿意,有你我不會(huì)膽怯;成長(zhǎng)的路上,有你痛一點(diǎn)也愿意,有你我不會(huì)哭泣;成長(zhǎng)的路上,有你累一點(diǎn)也愿意,有你我不會(huì)放棄。
有你相伴作文 篇2
路遙,不再孤單,有你相伴真好。
山高,不再艱險(xiǎn),有你相伴真好。
水遠(yuǎn),不再彷徨,有你相伴真好。
路遙,不再孤單
與你相識(shí)在仲夏。記得那時(shí)剛進(jìn)初中的我們都那么無(wú)助,面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,不知如何是好,因?yàn)楣聠螞](méi)朋友。我不適應(yīng)學(xué)校的飯菜,第二天就鬧胃痛,沒(méi)人關(guān)心我,寢室里我獨(dú)自呻吟著。只有你,端了一杯熱水放在我的床頭,親切地問(wèn)道:“怎么樣了?我?guī)湍闳嗳喟桑赛c(diǎn)熱水會(huì)好受些的,明天我陪你去看醫(yī)生,好嗎?”聽(tīng)著你親切的問(wèn)候,我感到一種溫暖,一種超過(guò)友情甚至親情的溫暖。人生路遙,有你相伴有,這種溫暖,真好!
山高,不再艱險(xiǎn)
“真高興,和你同桌!蹦谴卫蠋熣{(diào)位后,我興奮地對(duì)你說(shuō)。剛?cè)雽W(xué),你是我第一個(gè)朋友,總是在我最需要幫助的時(shí)候拉我一把。那時(shí)我的外語(yǔ)很差,面對(duì)成堆的語(yǔ)法、單詞,我仿佛巍峨大山前無(wú)助的`行者,總是抱怨這山太高太艱險(xiǎn)。你知道我的無(wú)助后,幫我做筆記,幫我復(fù)習(xí)單詞、語(yǔ)法,聽(tīng)我背書(shū),讓我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)有了起色。書(shū)山雖高,但有你相伴,真好!
水遠(yuǎn),不再彷徨
相識(shí)仲夏,終也在仲夏分手,我們?cè)谏四昙?jí)時(shí)分班了。我舍不得你,我們離得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)任務(wù)加重,老師教學(xué)方法的改變讓我無(wú)望,讓我彷徨。又是你,將我引回正軌。你說(shuō),你不可能永遠(yuǎn)陪在我身邊,但會(huì)從心里鼓勵(lì)我、關(guān)注我,我們還是朋友,最好的朋友。一切的改變都只是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,你相信我,水再遠(yuǎn),我也會(huì)渡過(guò)。有你相伴,有你這種支持真好!
路遙,山高,水遠(yuǎn),一年又一年,一輪輪回憶,念你依舊,想你如初。不孤單,不艱險(xiǎn),不彷徨,有你相伴真好!
有你相伴作文 篇3
墜落星空的流星,跌入眼眸。濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗,都?xì)w于沉寂?是否流星劃過(guò)時(shí),也黯然神傷?翻開(kāi)記憶發(fā)黃的頁(yè)扉,成長(zhǎng)路上有你,真好!題記
或許你會(huì)讓我壓抑,但你歌頌這個(gè)生命的奇跡!“愁”!你是光明,也是希望!
1。為成績(jī)發(fā)愁
或說(shuō)愁,第一個(gè)便是成績(jī)。如果每次考試不是前三名,愁,你一定會(huì)來(lái)纏著我,不是把我搞的悶悶不樂(lè)的,就是一大堆的責(zé)怪,弄得我壓抑,沮喪,氣餒。于是第二次考試,便在我心中留下了陰影?赡銋s告訴我:不要輕言放棄,即使蒼天與我作對(duì),我也愿以蒼天搏一搏。!愁!你是智慧的.;理性的!
2。為生活瑣事而發(fā)愁
或說(shuō)愁,第二個(gè)便是生活瑣事;蚴墙裉焖ち艘货,或是家里停電了,或是喜愛(ài)的物品摔壞了你又會(huì)來(lái)纏著我,弄得我不愉快,讓我四處撒氣?赡銋s告訴我:做事小心,不要馬馬虎虎,心要放寬!啊!愁!你真是一塊寶!
3。為自己而發(fā)愁
或說(shuō)愁,第三個(gè)想到自己,其實(shí)這一切的不愉快,不開(kāi)心,哪一次不是自己惹出來(lái)的,真是這樣,才越不能認(rèn)清現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己?墒浅畎!你又告訴了我:你對(duì)自己就是更好的面對(duì)人生,人生五味,不要混搭了。
。〕!你是我人生的寶藏,成長(zhǎng)路上,有你相伴,足矣!
有你相伴作文 篇4
我站在今年剛建成的大橋上,望著遠(yuǎn)處的那一片樹(shù)林。那里曾經(jīng)是我家的果園。
每年果樹(shù)結(jié)果的時(shí)節(jié),也是果農(nóng)們開(kāi)始忙碌的時(shí)候。我爸爸也是如此。年少的我還不懂事,整天跟在爸爸身后一起到果園去。
爸爸站在一顆蘋(píng)果樹(shù)面前,此時(shí)的果子已經(jīng)長(zhǎng)得差不多了。還需要陽(yáng)光照耀,讓自己變得更加漂亮、更加可口。不知為何,爸爸將果子周邊的葉子摘去,我對(duì)此感到很疑。因?yàn)樵谏闲W(xué)的時(shí)候,學(xué)過(guò)一篇課文。里面講的是一個(gè)古人種葫蘆。葫蘆的葉子出了毛病,但那個(gè)古人不管不問(wèn),還說(shuō):“我要的是葫蘆,又不是葉子。”于是,葫蘆便因?yàn)槿~子生病全都爛在了葫蘆架上。
所以,我問(wèn)爸爸,說(shuō):“爸爸,你把葉子都摘掉了,那果子還能長(zhǎng)好么?”爸爸笑著說(shuō):“這是為了使果子均勻地受到陽(yáng)光照耀。變得好看好吃,葉子雖是對(duì)果子有好處的,但擋住了陽(yáng)光,所以要把它摘掉,”又蹲下身,摸了摸我的頭,說(shuō)道:“你長(zhǎng)大后就像是這果子,我與你媽媽,也就是這個(gè)家,就像是葉子,家確實(shí)能為你遮風(fēng)擋雨,包容你,但你終要離開(kāi),到社會(huì)上去闖蕩,這樣你才能變更好,明白么?”
年少的我對(duì)這個(gè)道理似懂非懂,等我稍大些了,也明白了這個(gè)道理。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話,挺起信心,把困難當(dāng)做我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的絆腳石。
爸爸說(shuō)的`這句話陪我走過(guò)了十年的光陰,我也明白我終究不能永遠(yuǎn)在家庭的庇護(hù)下生存。要想成為一顆內(nèi)外兼?zhèn)涞暮霉麑?shí),就要離開(kāi)家庭的保護(hù)傘,到社會(huì)上去闖蕩,雖說(shuō)會(huì)有磨難,但是若不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見(jiàn)彩虹呢?
有你相伴作文 篇5
翅膀在歲月里擦過(guò),留下詩(shī)篇。人生像一條細(xì)水長(zhǎng)流的河,在日復(fù)一日中,歲月把我們的生命牽引著,滾滾而去。
而伴隨我的,是你一世韶光。
五歲,盛夏。烈日攪拌著滿天的浮云,你頂著烈日,教我騎自行車。上了車,我只是注意腳下,不顧著向前看。果不其然,慘痛失敗的味道立刻席卷了全身的每一個(gè)毛孔。我哭,大聲地哭。你,不理我,滿臉的決絕和嚴(yán)肅。我咬著嘴唇,再次爬上車,穩(wěn)住身體向前駛?cè)ァD愕膰?yán)肅化作了微微翹起的唇角。我分明看到了,你額上晶瑩的汗珠在烈日下閃閃發(fā)光。
那些年有你相伴,我變得勇敢。
十歲,暮秋。風(fēng),很大。雨,很急。連耀眼的梧桐都被胡亂卷入朦朧無(wú)邊的大雨中,你撐著傘來(lái)學(xué)校接我。身體挺拔偉岸,面容堅(jiān)毅地注視著前方,臉上卻泛著點(diǎn)點(diǎn)滄桑?匆(jiàn)我,把傘遞給我。自己卻淋著雨跑進(jìn)車內(nèi)。你的一系列反應(yīng),像是一部無(wú)聲的電影。大雨淋濕了我的眼,我的心,淋濕了我獨(dú)自回家的日子。
那些年,有你相伴,我不再孤單。
十二歲,初冬。雪色照耀的梅花,花枝亂顫。你冒著飛雪,頂著寒風(fēng),把午餐盒遞給我。在我們的手無(wú)意間碰觸的那一剎那,你的體溫順著指尖流進(jìn)我的.心里。你轉(zhuǎn)身的那一瞬間,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在銀色的雪上,閃閃發(fā)光。
那些年,有你相伴,我不再寒冷。
我的青春被你的外殼包裹著,成了我生命中的韶光。我就是高高躺在象背上的公主,有你相伴,以后就不會(huì)寒冷。有你相伴,就不用緊張。有你相伴,我可以變得更堅(jiān)強(qiáng)。
你的天涯,便是我的海角。
這就是我的父親,感謝,那些年,有你相伴。
有你相伴作文 篇6
“你沒(méi)事吧?”一句親切的問(wèn)候!耙赂遥獔(jiān)強(qiáng),我們一起向前走”!一句鼓勵(lì)的話。“快來(lái)吧,這里有好多好多有趣的書(shū)”一句分享的問(wèn)候!
在生活中,朋友,是我的一把“拐杖”;朋友,是我人生的“支點(diǎn)”;朋友,是我的一個(gè)好伙伴。
她,是一個(gè)胖胖的女生,大大的眼睛,紅彤彤的臉蛋,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),遠(yuǎn)方一看,就是她!“你有沒(méi)有事!”她問(wèn)道!拔乙徊恍⌒目钠仆攘,好疼啊!”我想去休息,讓別人替我跑吧!”我可憐的說(shuō)。
“不行,堅(jiān)決不可以!怎么可以這樣,不能不跑,要堅(jiān)持,你作為班級(jí)帶頭人,可以怎么丟四班的`臉呢?咱們四班可是沒(méi)有一個(gè)不服輸?shù)娜,怎么到你這兒就敗下來(lái)了呢?你要堅(jiān)持,有一句話不是這么說(shuō) “自信是成功的產(chǎn)兒,失敗是成功之母”嗎?加油,加油,我們支持你!“對(duì),有大家為我加油,我一定不會(huì)服輸!”
胖胖露出我有史以來(lái)看到最甜,最美的微笑。我忍受著疼痛堅(jiān)持不懈地跑下來(lái),一圈、兩圈
我最終第一個(gè)沖向終點(diǎn),我驕傲的喊到“我不是四班的丟臉大,不是四班扯后腿的人,我成功了,我成功了!”胖胖與我一起興奮,我又不小心倒下了,我們哈哈大笑。
我明白了一個(gè)道理:凡是做任何事都要堅(jiān)持不懈,一直到頭,最重要的是朋友,是你自己,你可以失去,你可以擁有,但你失去的,不會(huì)再來(lái)了,要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
有你相伴,真好!
有你相伴作文 篇7
母親,又一次因?yàn)槟愕墓ぷ髟蜃哌M(jìn)自習(xí)室里,寂靜的教室里不曾發(fā)出一點(diǎn)聲音。未曾注意,角落里又多了一對(duì)母女的身影,還不時(shí)的發(fā)出不標(biāo)準(zhǔn)的讀音“miss”思念。無(wú)意間竟又一次聽(tīng)到這個(gè)單詞,記憶深處那顆沉睡已久的星點(diǎn)再一次被點(diǎn)燃,又一次,回到了和你一起走過(guò)的時(shí)光。
“青春年華里最美的不是追夢(mèng),而是一起陪你追夢(mèng)的人”。熟悉的歌聲再次響起,淚水泛濫了眼底。成長(zhǎng)路上,感謝有你相伴。
仍記得,那次搬家時(shí)無(wú)意間翻出的單詞條。那是以泛黃的紙張上抹不去的是用心勾勒的字跡與滿是溫情的愛(ài)。那些是你在我小學(xué)時(shí)代時(shí)寫(xiě)的。那時(shí)的我面對(duì)那些由寥寥字母拼湊成的單詞時(shí),經(jīng)常頭昏欲睡。而那英語(yǔ)成績(jī)自然也是少的可憐。你放棄了晚間工作上的.整理,伴著那柔和的燈光,同我在書(shū)桌旁,一點(diǎn)一點(diǎn)地讀著。而手里的筆也不停的動(dòng)著,抄著那別人家孩子工整的筆記,手里的格尺不時(shí)的移動(dòng)著,你怕漏下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),所以就像考試時(shí)緊張的孩子一樣。但細(xì)心獨(dú)到的你,知道那時(shí)我的喜好,于是你將買來(lái)的白紙裁剪成各式各樣的圖形,費(fèi)勁腦汁的將它們生動(dòng)的串連在一起,編成一個(gè)有趣的故事。那一年,你因?yàn)樾菹r(shí)間過(guò)少,疲勞過(guò)度,烏黑的發(fā)絲變成了耀眼的青絲。而成長(zhǎng)路上不論多么艱苦,你的陪伴卻從未缺席。
那單詞卡上勾勒的墨跡見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),經(jīng)歷無(wú)數(shù)與你日夜同行后的我,成功的完成了一次艱難的蛻變。如今,我終于能完整的拼湊出思念。而那無(wú)數(shù)日夜的陪伴也造就了舞臺(tái)上自信的我。
不再因?yàn)槟愕墓ぷ髟虮г鼓闩惆槲业臅r(shí)光太少,而是靜下心來(lái)慢慢回味你我一同走過(guò)的無(wú)數(shù)日夜。成長(zhǎng)路上,感謝有你相伴。感謝有你相伴!
有你相伴作文 篇8
乘一葉孤舟,重游歷史長(zhǎng)河,最攝我心魄的,依舊是那古詩(shī)詞。詩(shī)詞是當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候,來(lái)陪你的往事先賢;當(dāng)你走在空寂無(wú)物的路上時(shí),為你閃爍的繁星。我喜愛(ài)詩(shī)詞,當(dāng)我剛接觸詩(shī)詞時(shí),我就癡迷于這深邃的詩(shī)詞世界。
當(dāng)我從一個(gè)念著“床前明月光,疑是地上霜”的幼童到誦著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡某瘹馀畈纳倌,是你——詩(shī)詞與我相伴。
我享受這詩(shī)詞。我享受詩(shī)詞中的四季,在詩(shī)詞中品讀四季時(shí),總有一番別樣的風(fēng)情。
我癡迷于古詩(shī)詞中的春景。詩(shī)意有多少,當(dāng)春乃發(fā)生。詩(shī)詞里的春天,曾鮮活了多少人的記憶。聽(tīng)孟浩然“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”中讀生機(jī)盎然的春天;聞韓愈“新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽”中萬(wàn)象更新的.春天;誦王安石“春色惱人眠不得,月移花影上欄桿”中讀思念情懷的春天。
詩(shī)詞中的夏天,曾經(jīng)使多少人領(lǐng)略美麗的風(fēng)光。看“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中妖艷的夏天;品“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”中芳香的夏天;讀“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”中清涼的夏天。
詩(shī)詞中的秋愁。自古以來(lái),秋就承載了多少文人墨客的思鄉(xiāng)只情。“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!敝斜憩F(xiàn)了游子在外,思鄉(xiāng)的內(nèi)心世界,令人回味無(wú)窮。
詩(shī)詞中的冬,是別樣的冬。看那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中白雪皚皚的世界,美不勝收。
攜詩(shī)詞在心中漫步,深邃的你,癡迷的我,有你相陪,皆是美好。
有你相伴作文 篇9
寧?kù)o深沉的夜晚,聽(tīng)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿回憶的歌曲,每一個(gè)音符無(wú)不激起對(duì)曾經(jīng)的留戀,看著窗外的繁星,仔細(xì)一想,有你相伴的日子已過(guò)去三年之久。
放學(xué)的鈴聲響起,收拾書(shū)包之余,想著我那不堪入目的成績(jī)。背上書(shū)包,快步走著,一步步向教室外走去!鞍,沒(méi)事吧你!”正當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí),你突然從后面叫住我,所有的煩惱和不快都被你的聲音沖走!斑在想你的成績(jī)啊!蹦銓(duì)我說(shuō),“這只是一次失誤嘛,別不高興了!薄翱晌疫@次真的考得太差了!毕胂氤煽(jī),不悅又涌上心頭!鞍,你這樣就覺(jué)得考得太差了,我就比你高幾分,還是正常發(fā)揮,你讓我怎么辦呀!”聽(tīng)著你的話,我忍不住笑了出來(lái),心里也不再去想那成績(jī)了。然后我們便想往常一樣,一起走出校門(mén)。一路上,我們笑聲不斷,但又有誰(shuí)能想到,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們正一步步走向分離。
無(wú)論以前的時(shí)光有多么美麗,也早已是過(guò)去三年之久的事了……
三年后的我們,被不同的學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分隔,你我之間也不怎么再聯(lián)系。但我相信,我們的`感情絕不會(huì)被彼此的距離所隔斷,我們都固執(zhí)地保留著心中那份稚嫩的情感,只因我們?cè)?jīng)共同度過(guò)的美麗的時(shí)光。也許你我都在新學(xué)校找到了另一個(gè)知己,但最了解我的人依然就只有你。短暫的分離不代表不會(huì)再聚。我固執(zhí)地相信……
一天,我走在燈火通明的街道上,突然被一聲呼喚叫停了腳步,原來(lái)是我們以前的同學(xué),聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谕粋(gè)班,真羨慕啊。我和她在路上聊了起來(lái),聊起了以前的事。“突然想起來(lái),她對(duì)我說(shuō)過(guò)……”“她說(shuō)什么了?”一聽(tīng)見(jiàn)“她”我十分激動(dòng)。我們的同學(xué)看見(jiàn)我這樣,笑得都說(shuō)不出話了。在我的催促下,她終于說(shuō)道:“她說(shuō)她很想你。”毫無(wú)疑問(wèn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上最好的消息。原來(lái)你也像我想念你一般想念我,我不再是孤身一人,有你的牽掛伴隨著我,我們一直在一起!
如果有人問(wèn)我世上什么是永恒,我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)是我們之間的友誼!
漫漫長(zhǎng)路,有你相伴,也就不再孤單。
感謝有你相伴。
有你相伴作文 篇10
雄鷹的快樂(lè)是展翅翱翔于天際;陽(yáng)光的快樂(lè)是照耀每一寸大地;茉莉花的快樂(lè)是清晨綻放花朵發(fā)出一縷縷清香;夜空的快樂(lè)是滿天的星辰在它的懷抱里依偎……而我的快樂(lè)是有你――你這個(gè)一輩子的好朋友。
樹(shù)下,微風(fēng)輕拂,夾雜著幾絲專屬于泥土的清香,你耳際的發(fā)絲輕輕揚(yáng)起,你猶桃花般盛開(kāi)的臉龐對(duì)著滿臉不開(kāi)心的我:“人生很長(zhǎng),卻也很短暫,人生就如一條路,也許路的盡頭百花盛開(kāi),也許只是一片荒原,但不管最后是什么,至少我們欣賞過(guò)沿途的風(fēng)景!庇忠魂囄L(fēng)拂面而來(lái),你的一字一句隨著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)……
頭頂上的樹(shù)葉簌簌飄落,你撿起一片枯黃的樹(shù)葉,上面一條條凹凸不平的葉脈述說(shuō)著它生長(zhǎng)的艱辛。你用它遮住眼前的陽(yáng)光:“這片樹(shù)葉即使最后它會(huì)腐爛在泥土里,但至少它曾經(jīng)綠過(guò),它曾經(jīng)給大地增添過(guò)一絲綠意與生機(jī)。
你難道沒(méi)有一片樹(shù)葉堅(jiān)強(qiáng)?”我接過(guò)你手中那枯黃的樹(shù)葉,看著上面經(jīng)歲月留下的痕跡,看著你如陽(yáng)光般的微笑,我笑了。也許多年以后我會(huì)漸漸淡忘今天的事,但我記得那天:風(fēng)很輕,天很藍(lán),泥土有著淡淡的清香,和樹(shù)下有著陽(yáng)光般笑容鼓勵(lì)我的你。
和你在一起的時(shí)光總是很快樂(lè):還記得那時(shí),我兩總是拖著重重的書(shū)包,沉沉的身體,在夕陽(yáng)的影子里慢慢回家;還記得那時(shí),軍訓(xùn)后的我們,一個(gè)個(gè)筋疲力盡,汗流浹背。中午趴在課桌上打盹,醒來(lái)后卻看見(jiàn)給我扇風(fēng)的'你;還記得那時(shí),在溫暖的春風(fēng)里,在青青的草地上,我們盡情的奔跑,手中拿著那根細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,看風(fēng)箏飛得很高很高……如果說(shuō)人生是一棵樹(shù),那么你便是我人生樹(shù)上的開(kāi)心果,帶給我歡樂(lè)與美好。
人生的路還有很漫長(zhǎng)的一段,也許多年以后,我們會(huì)變得圓滑世故,清澈的雙眸也會(huì)變得渾濁,到我們青春里友情中的快樂(lè),會(huì)一直存在于心里,開(kāi)著美麗的花兒,象征著那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的友情中的快樂(lè)。
有你相伴作文 篇11
“你”,是什么?是一本書(shū)?是一個(gè)人?是一臺(tái)照相機(jī)?……“你”究竟是什么?對(duì)于我而言,“你”就是那支輕輕的畫(huà)筆,剎那就能畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)。
在我三歲那年,我們第一次相遇,你那耀眼的顏色,奇特的筆尖,炫動(dòng)的筆法,你筆下那一幅幅美麗的畫(huà),深深地吸引了我,我下定決心,一定要和你交朋友!
五歲時(shí),我第一次握住了你,你沒(méi)有想象中耀眼,你只是一支樸素的筆,如同你的材料——竹子一般,一樣樸素,一樣堅(jiān)硬,一樣高挺。也許在他人眼里,你這支細(xì)細(xì)的筆,軟弱又矮小,但在我的`眼中,在我的手上,你卻有如千斤重,因?yàn),你承載著我的夢(mèng)想。
九歲的時(shí)候,我克服了重重困難,讓你與我一同登上了成功的舞臺(tái),登上了那讓你展示自己才華的舞臺(tái)。那一刻,我自豪,我驕傲,我俯視他人,得意忘形,遺忘了你,遺忘了進(jìn)步,遺忘了謙虛,你躲在角落里落淚,卻無(wú)法告訴我,無(wú)法教育我。
十歲那年,我得到了一本全國(guó)的書(shū)畫(huà)集,那些比我還小的作者,那一幅幅比我畫(huà)得好的字畫(huà),深深震動(dòng)了我的心靈,敲碎了我膨脹的驕傲,讓我想起了已經(jīng)被我遺忘的你。我對(duì)你道歉,對(duì)你反省,我再次拾起你,繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,繼續(xù)進(jìn)步……
隨著年齡漸漸長(zhǎng)大,由于學(xué)習(xí)漸漸忙碌,我將你置之一旁,但卻并沒(méi)有忘卻。我考失敗了,你給我信心,給我勇氣;我氣餒了,你拾起信心還給了我;我退縮了,你找出曾經(jīng)的勇氣交給我……
受委屈了,我與你交流,你像母親一樣,給了我寬容;生氣了,我對(duì)著你抱怨,你像朋友一樣,靜靜地聽(tīng)我嘮叨;驕傲?xí)r,我也會(huì)告訴你,我炫耀我得意,你要我吸取教訓(xùn),讓我謙虛,讓我冷靜;消極了,我默默地看著你,你讓我拾回信心……
這就是我的“你”,我的畫(huà)筆,我的朋友,我的良師益友,在有你相伴的十一年里,感謝你的支持,感謝你的引導(dǎo)!你是一支畫(huà)筆,卻為我的人生涂出了炫麗的顏色,有你相伴,真好!
有你相伴作文 篇12
花朵因?yàn)橛腥~子的襯托而鮮艷。大地因?yàn)樾〔莸木G色而生機(jī)。陽(yáng)光因?yàn)椴懙乃舛髅。而我的生命,因(yàn)橛心愣省?/p>
人生路漫漫,遇到知己不容易。有句古話說(shuō)得好:且行且珍惜。當(dāng)一個(gè)懂你,知你,督促你的人出現(xiàn)在你的生命里。你就應(yīng)該牢牢抓住這份情誼。畢竟:知己難覓。
在我的成長(zhǎng)路上,我遇到了你。你就像我生命中一抹最明媚的陽(yáng)光。照亮了我原本黑暗的世界。你就像我世界中最燦爛的彩虹,感染了我本來(lái)憂傷的內(nèi)心。在我最難過(guò)的時(shí)候,是你在我身邊安慰我。在我最無(wú)助的'時(shí)候,是你毫無(wú)保留的幫助我。在我失望的時(shí)候,是你絞盡腦汁的逗我開(kāi)心。
今天,我心情很糟糕,因?yàn)槲野盐译S身帶著的手表弄丟了。那是我七年級(jí)生日時(shí)媽媽送我的。媽媽說(shuō)我現(xiàn)在上初中了,要住校,她不能總陪著我,就想由這塊表,每分每秒的陪著我,伴著我。這兩年來(lái),我每天都戴著它。因?yàn)榇髦,我就不?huì)那么的想家?墒墙裉,它丟掉了。我很難過(guò)。是你一直陪在我身邊,勸慰我不要難過(guò)。一直開(kāi)導(dǎo)我。我晚上回到家,把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,表沒(méi)了,媽媽陪著你!蔽宜查g就淚如雨下。
謝謝你,我的知己。謝謝你在我最難過(guò)的時(shí)候安慰我。謝謝你在我最傷心的時(shí)候陪伴我。謝謝你,我的母親。謝謝你一直無(wú)私的關(guān)心著我。謝謝你一直一直的愛(ài)著我。成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛心銈兊呐惆,我的生命才更加精彩?/p>
有你相伴作文 篇13
時(shí)光來(lái)也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中只不過(guò)是一個(gè)毫不起眼的小港。但在這白駒過(guò)隙的彈指一瞬,誰(shuí)能說(shuō)得清究竟又經(jīng)歷了多少次花開(kāi)花落、斗轉(zhuǎn)星移。在漫長(zhǎng)人生旅途中,因?yàn)橛心,我便了勇氣和信心,在生活的道路上認(rèn)真前進(jìn)。
伴著色彩斑斕的圖片圖畫(huà),我在五彩繽紛中長(zhǎng)大。那時(shí),我的天空一片晴朗。美人魚(yú)的傳說(shuō),賣火柴的小女孩,我在童話的世界里長(zhǎng)大。那時(shí),我的心中有了愛(ài)恨情仇,我對(duì)未來(lái)的路充滿了期待;伴著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等科目,我在學(xué)校里長(zhǎng)大。我的`心中有了成功與失敗,我的心中有了甜蜜與苦澀。
我知道,我在長(zhǎng)大。在這條路上,我隨身攜帶著你,我親密的旅伴“閱讀”。伴著你,我走進(jìn)了我國(guó)古代詩(shī)詞這塊豐厚的土地上。我理解了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡泊,我羨慕陶淵明的超脫;我敬佩于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的鞠躬盡瘁,死而后已
我知道了這世上的盡心盡力與赤膽忠誠(chéng);我領(lǐng)略了“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”清新與恬靜,我的心也跟著清靜起來(lái);我感染于“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯烈,我的心中充滿無(wú)限豪情。伴著你,我走進(jìn)了歷史,我懂得了歷史前進(jìn)的曲折,一朝一代,盛衰交替,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,刀光劍影,戰(zhàn)火連天,讓百姓水深火熱。伴著你,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信,每個(gè)人是平等的,只是在于你去不去奮斗、拼搏。只有這樣,才能讓你享受到成功的喜悅。
我愛(ài)你,像白云愛(ài)藍(lán)天一樣;我戀你,就像魚(yú)兒戀海水一般;我離不開(kāi)你,就你天空離不開(kāi)星光……你是我的知已,你會(huì)微笑著傾聽(tīng)我的心,你會(huì)一起快樂(lè)地歌唱,一起驕傲地流淚,一次次會(huì)心地讀你,一次次深深地啟示,一次次真心地感動(dòng)。
啊,閱讀,愿你永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。有你的感覺(jué),真好!
有你相伴作文 篇14
我家有一個(gè)老式的燈籠,它用一個(gè)木框架把漂亮的壁紙撐得圓鼓鼓的,壁紙上有許多漂亮的圖案:西施大美女、一對(duì)小鳥(niǎo)、一片池塘以及縱橫交錯(cuò)的水藻,在節(jié)日里它點(diǎn)亮熱鬧的氣氛,在漆黑冰冷的`夜里,它猶如一顆滿懷熱情的太陽(yáng),點(diǎn)燃了夜里的溫情。有它相伴,真好!
這個(gè)燈籠打我記事起就一直呆在家的屋角,從燈籠上方的圓口往里看,里邊有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的支架,中央有一個(gè)用來(lái)安放蠟燭的鐵架臺(tái)。元宵節(jié)的晚上,我最喜歡挑著燈籠跑到外面享受它給我?guī)?lái)的一場(chǎng)美輪美奐的影子秀,燈壁上的美人、小鳥(niǎo)、植物都跟著西施美人妖嬈的舞蹈動(dòng)了起來(lái),它身旁的黑暗被驅(qū)散開(kāi)了,只留下一場(chǎng)精彩的表演。萬(wàn)家燈火,星星點(diǎn)點(diǎn)閃動(dòng)的紅燈籠,烘托著人間的喜慶氣氛,這燈籠伴隨我歲歲年年的祈福和平安。
平日,我在晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),喜歡點(diǎn)亮燈籠里的蠟燭,它便會(huì)指引著我向前,每當(dāng)我要休息時(shí),我抬頭一望,映入眼簾的是壁紙上的圖案,它們正襟危坐地看著我,好似在告訴我:“加油,還差一點(diǎn)兒!”火焰中的溫暖給我?guī)?lái)無(wú)限動(dòng)力,我繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。
又是元宵節(jié),這只燈籠已顯出了蒼老,燈火的一次次燭照讓壁紙的暗淡了,我用鉛筆來(lái)勾勒那些模糊的圖像,“砰”不小心把燈壁戳破了一個(gè)小洞,爺爺惋惜地說(shuō):“這可怎么辦呀,小調(diào)皮蛋,這可難修了!”我立馬慌亂起來(lái),爺爺看著我那驚慌的樣子,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,明兒去給你買一個(gè)更好的!”
自從那次,我在元宵節(jié)就沒(méi)挑過(guò)幾次燈籠了。那只舊燈籠不僅有我歡樂(lè)的回憶,它更給了我無(wú)限的動(dòng)力,溫暖地照亮了我人生的道路。它雖然破了一個(gè)洞,但我也會(huì)常常拿出它仔細(xì)端詳一番。有你相伴,真好!
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