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我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-30 00:03:49 好文 我要投稿

我的同桌作文【集合15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文【集合15篇】

我的同桌作文1

  歲月沖淡了我所有青春的回憶,卻怎么也沖不走留住我腦海里同桌的回憶。

  記得她剛來時(shí),一位眉目清秀的女孩進(jìn)入了我的眼簾。她,丹鳳眼,大眼睛,櫻桃小嘴,所有美麗的器官全都集中在她的臉上,不知為什么,見到她,我的心靈之花開得更艷,心靈溪水流遍我的'全身。

  我和她漸漸成了無話不說的好朋友,我和她一起在人生道路上經(jīng)歷過了風(fēng)風(fēng)雨雨,可我們的友誼還是那么堅(jiān)固,誰也推不倒,好像是鋼鐵做成的。讓我最感到友誼堅(jiān)固的是那一次。

  那是一次期中考試,前天晚上我把所有的學(xué)習(xí)用品全部帶上,唯獨(dú)忘記帶小尺。

  考試開始了,我做數(shù)學(xué)考卷時(shí)一路暢通無阻,卻遇到了一個(gè)攔路虎——量長度的題目,我正準(zhǔn)備拿出小尺,卻發(fā)現(xiàn)我的小尺“沒有了”,我心頭的烏云剎那間聚上我的心頭,我的心靈遭受了從未有過顫抖。

  坐在后面的她察覺到我有點(diǎn)異樣,急忙問我怎么回事,我把事情一一告訴了她,“咔嚓”一聲,她把新買的小尺一分為二,把其中一段給了我,我不知說什么好。

  下課了,我來到她身邊,剛想說什么時(shí),她先開口了,“我們是最好的朋友,不用說什么了!”我拉著她的手,在心里說,讓我們一起跨出生命的泥潭吧!

  平淡的歲月帶走思念的落花,留下的是永久的真情。

我的同桌作文2

  “真好吃,真好吃!”咦,是誰這么饞?哦,原來是我的同桌“李尚”在吃孜然味的薯片呢!

  要說這個(gè)李尚,在班里可是有名的貪吃大王,所以同學(xué)們都叫他貪吃大王——“小豬仔”。他濃眉大眼,個(gè)子比我高,胖胖乎乎的,走起路來一搖一擺,特別像“米老鼠和唐老鴨”里的小豬,可愛極了。

  因?yàn)樗L的太胖了,他媽媽就不給他買薯片了,從此薯片就成了他的心病。上課時(shí),老師剛一轉(zhuǎn)身,他就輕輕的對(duì)我說:“等我有了錢就買上倆包薯片好好的`過過癮!”天吶!這是第一百三十遍還是第一百四十遍了?如果他媽媽再不給他買薯片,我怕,他把我當(dāng)成薯片了!

  我的擔(dān)憂還真變成了現(xiàn)實(shí)。一次美術(shù)課上,我的手肘不小心碰到了他的手肘,他笑瞇瞇的對(duì)我說:“好同桌,咱們定個(gè)協(xié)議吧!”“什么協(xié)議?”他好像電影里的反派那樣眨眨眼睛,一本正經(jīng)的對(duì)我說:“現(xiàn)在我宣布,“三八線”活動(dòng)開始!如果我超了線,我要給他買薯片;如果他超了線,他就給我買話梅!

  哎!這家伙為了吃薯片,真是什么辦法都想絕了看他那可憐的樣子,我只好答應(yīng)了他。第二天,他忘了帶文具盒,我把自己的筆借給了他,就是我的這份好心,不小心越界了,沒想到,他竟然也按他訂的規(guī)則來辦,結(jié)果,他輕而易舉得得到了兩包薯片。

  放學(xué)后,我們一起回去,來到小攤前面,他立刻向我介紹:“這個(gè)餅干物美價(jià)廉;那種水有三種水果的味道;這個(gè)巧克力太甜你不會(huì)喜歡……”天吶!他對(duì)食物的熱情真是沒得說。

  現(xiàn)在呀,“小豬仔”比動(dòng)畫片里的小豬還胖呢!有時(shí)間,你們可以和他見見面哦,他真是一位挺可愛的“小豬仔”呢!

我的同桌作文3

  如果你見到這樣的小姑娘:一米四左右的個(gè)子,身體長得瘦瘦的,皮膚黑黑的,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上總掛著笑容。頭上梳著兩個(gè)小犄角,就像動(dòng)畫片中的小哪吒,愛穿紅色羽絨服,紫色靴子,她就是我的同桌。無論上什么課,她都積極舉手回答問題,思維最活躍。如果要問一節(jié)課誰發(fā)言最多,那么非她莫屬了。

  她說話幽默,喜歡搞笑。有一次,我和她一起玩。突然,我聽到母雞下蛋的聲音,我便問她:“你知道母雞下完蛋為什么叫嗎?”她笑著說:“那我可不知道。我又不是母雞!”我說:“你看過《十萬個(gè)為什么》嗎?那里面說母雞下蛋很不容易,它下完蛋了就覺得自己很了不起,它就要告訴公雞‘快來呀,我下了一個(gè)蛋!’”她若有所思地說:“哦,原來母雞也會(huì)說話呀!”聽了她的話,我笑得眼淚都流出來了。

  她愛好廣泛,愛畫畫,愛唱歌,愛跳舞……她更愛看書。一次我去她家,看見了一個(gè)半面墻那么大的書柜,里面裝滿了她的書。我驚訝地問她:“這么多書,你讀得過來嗎?”“沒問題,我都看過一遍了!彼踔槐緯蚪蛴形兜乜粗,頭也不抬地說。我懷疑地問:“真的嗎?”“當(dāng)然是真的`,不信你考考我!”我覺得這個(gè)方法很好,就隨便拿了一本。“你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公是誰嗎?”“那還用說,保爾唄!”她輕松地回答。我又拿起一本問她:“《西游記》的作者是誰?”“吳承恩!彼患偎妓鞯卣f。嘿!還真考不住她,看來她說得沒錯(cuò)。

  她,就是我

  的同桌——魏雨涵,一個(gè)人見人愛,活潑開朗的小姑娘。

我的同桌作文4

  瞧,那里走來一個(gè)小帥哥,他是我四年級(jí)的同桌,長得人神共憤,帥到一塌糊涂。只是……只是他有兩個(gè)缺點(diǎn):一,字寫的和他的形象完全不符,“漂亮”得讓我不敢恭維;二,他的成績(jī)不優(yōu)秀,他的成績(jī)只徘徊在六七十分的階段。什么?要他考到90分以上?我告訴你,別說門,連窗都沒有。!說到這里,就讓我告訴你他的大名吧——xxx!

  有一次,我請(qǐng)他幫我抄一下家庭作業(yè),好不容易請(qǐng)動(dòng)了這尊大神,人家終于愿意給我抄作業(yè)了。但是放學(xué)回到家后,我打開他給我抄的作業(yè),愣了。他他他他,他寫的是什么?緬甸文?日本語?還是甲骨文?我拿了個(gè)放大鏡趴在紙上,差點(diǎn)把紙給盯穿了。最后,我抓起電話,撥到劉宸宇家里,劈頭蓋臉對(duì)他一聲大吼:“你給我抄的是什么?!難不成你想讓我找個(gè)翻譯專家來翻譯你的字嗎?"電話那頭的.劉宸宇無辜地說:”我給你抄的是家庭作業(yè)啊,你看不懂嗎?沒想到我們的好學(xué)生連這個(gè)都看不懂啊,你還是中國人么?“可惡,他一句話就把我堵住了,我如果說看不懂,那就等于我間接承認(rèn)自己不是中國人了嘛。我氣得”啪“的一聲丟下了電話。到了第二天,我一整天都沒理他。他倒一個(gè)勁兒的跟著我當(dāng)跟屁蟲。

  還有一次,我們一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來了,我考了96分,他考了86分.我笑他上課不認(rèn)真聽講,考了這個(gè)分?jǐn)?shù),他卻大言不慚的說他考得比我高。見我不解,他把我倆的卷子倒過來。!我成了69分,他倒成了98分。我又好氣又好笑,拿著筆狠狠往他的軟肋戳去,他”嗷“地叫起來,我們的笑聲頓時(shí)灑滿了整個(gè)教室.....

  這就是我的小帥同桌——xxx!

我的同桌作文5

  有人說,友愛像冬天里的一杯熱茶;有人說,友愛像黑暗中的一絲曙光;還有人說,友愛是一面防火網(wǎng)。而我覺得張昊軒對(duì)我的友愛是一場(chǎng)及時(shí)雨。

  新學(xué)期開始了,我換了一個(gè)同桌,他叫張昊軒,他以前可是班上的調(diào)皮鬼,但和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他變了許多。他主動(dòng)把新發(fā)下來的'雜志借給我看,他感冒了主動(dòng)提醒我不要靠近他,有一天我忘帶語文書他依然熱情地借給我……

  讓我印象最深的是那一次,“叮叮!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)像兔子一樣快地沖進(jìn)教室,端正地坐好,等待老師來上課。下節(jié)是美術(shù)課,我把手伸進(jìn)書包一摸,不是吧,沒帶水彩筆,我明明記得昨天放在書包里的。我像中魔似的一遍又一遍在書包里翻找,心急得像熱鍋上的螞蟻,可還是竹籃打水一場(chǎng)空。最后我呆若木雞,不知所措,唉,這節(jié)課注定無聊過去了。

  突然,一只手放到我的肩上,可把我嚇了一大跳,誰呀,為什么拍我的肩呢?轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是同桌張昊軒,張昊軒眼睛笑瞇瞇地看著我,手拿著水彩筆,輕輕地晃了晃說:“你忘帶水彩筆了嗎?沒關(guān)系,我可以借給你,但下次千萬不要忘記帶了哦!“謝謝!”我總算松了口氣。這節(jié)課終于有救了。

  就在剛開始畫畫的時(shí)候,我的手一不小心碰到了水彩筆袋,只聽“啪”的一聲,水彩筆撒落一地。我頓時(shí)面如土色,臉“刷”的一下紅了,連忙對(duì)張昊軒說:“對(duì)不起,我不是故意的!薄皼]關(guān)系,撿起來就行了。”話音剛落,他連忙跑過來,彎下腰,蹲著身子把水彩筆一根一根撿起來放好,然后笑著對(duì)我說:“我們可以畫畫!”我懷著感激的心情,畫出了一幅美麗的圖畫。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!睆堦卉幍拇未涡袨樽屛腋屑げ灰,我也要向他一樣,幫助更多的人,把助人為了的美好品德傳遞下去。

我的同桌作文6

  我的這位“胖”同桌數(shù)學(xué)很棒,不要以為他胖,就覺得他體育不好。其實(shí)不是的,他除了跳繩,其它的都還不錯(cuò)呢,特別是打乒乓球,在我們班是數(shù)一數(shù)二的。

  他長著一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙小眼睛和一個(gè)小鼻子更是反襯出了他的胖。他一笑,眼睛立即瞇成一條縫,可愛極了。在二年級(jí)時(shí),我們都稱他為小胖(因?yàn)榇笈忠呀?jīng)有了人選),他還樂呵呵的,覺得這是對(duì)他的`美稱。不過,現(xiàn)在只要我們一叫他小胖,他就會(huì)怒氣沖沖地,跟你鬧個(gè)沒完沒了。

  一次體育課,老師叫我們進(jìn)行拔河比賽,他和大胖一組,他倆就在最后面吊著繩子,另外一組怎么拉也拉不動(dòng),他還調(diào)皮地說:“哈哈……這次,你們知道胖的好處了吧!”

  不過,胖也給他增添了不少煩惱。還是在體育課上,不過不是拔河,而是跳繩,一次跳80個(gè)才算及格,他開始說:“簡(jiǎn)單,誰怕誰呀!”可是,他才跳五十幾個(gè)就累得氣喘吁吁,坐在地上不肯起來,還上氣不接下氣地說:“不行了……我……我再也不跳繩了,哎呀,累死我了。”

  “胖,就減肥呀!”你也許會(huì)這樣說,不過沒有用,就算他早上圍著操場(chǎng)跑個(gè)七八圈,中午一回家,就大吃大喝,說不一定又會(huì)長胖一、二斤呢!

  你知道他是誰嗎?他就是我的同桌李波。這個(gè)“小胖“挺好玩的吧!你想跟他成為好朋友嗎?。

我的同桌作文7

  從一年級(jí)至六年級(jí),我不知被老師調(diào)了多少次座位,和我坐過的同學(xué)更是數(shù)不勝數(shù),各種性格的同學(xué)都有,我也因此得到了許多寶貴的友誼。

  這個(gè)學(xué)期,老師把林福生調(diào)到我旁邊,成為了我的同桌,一聽“福生這個(gè)名字就覺得有點(diǎn)土,覺得他好象挺木納。我仔細(xì)打量一下他:

  一雙炯炯有神的眼睛,給人一種嚴(yán)肅的感覺,配上小小的鼻子,厚厚的嘴唇,可真滑稽。當(dāng)時(shí)我對(duì)他的.第一印象不怎么好,那時(shí)我的心里就想:“完了完了,和他坐在一起一定會(huì)很受罪!

  不出所料,他的毛病就慢慢浮出水面,福生不怎么喜歡學(xué)習(xí)語文,經(jīng)常不按時(shí)交語文作業(yè),尤其是作文,常常受語文老師的“點(diǎn)化”。到辦公室去補(bǔ)作業(yè)幾乎已經(jīng)成為他每個(gè)星期的必修課。一次,我好奇的問他:“你為什么經(jīng)常不寫作文。俊彼谷簧⒙卣f:“唉!沒心情寫!蔽衣犃撕笈醺勾笮φf:“學(xué)習(xí)可不是心情的問題,學(xué)習(xí)是靠自覺!

  從那以后我就覺得他更呆了,不過有一次令我改變了對(duì)他的看法。

  有一次,我遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我跑去問別的同學(xué),可是他們都不會(huì),我垂頭喪氣地回到座位上,這時(shí)福生把腦袋伸了過來問:“你這題不懂啊,我會(huì)啊,我教你好了!蔽已矍耙涣吝B連點(diǎn)頭說:“好,好,謝謝!庇谑撬敿(xì)的把那題講給我聽,當(dāng)他給我講完后,我恍然大悟說:“原來這題這么簡(jiǎn)單啊!八α诵,我感覺慚愧不以,以前我真是太小看人了,怎么可以認(rèn)為他很呆呢?

  俗話說;人不可貌相,海水不可斗量,呵呵。∵@就是我的同桌林福生,其實(shí)他也蠻可愛的

我的同桌作文8

  我的同桌是一個(gè)老好人,名叫喬仁毅,特別寬容,不管遇到什么事,都是讓。

  他身材又高又瘦,就像一根長竹竿,臉上架著一副眼鏡,全身散發(fā)著書生特有的文雅氣質(zhì),不知道的也許真的會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)書呆子,但其實(shí)他就是個(gè)傻愣子。

  我們班大部份人都喜歡叫他外號(hào):”喬豬“。豬是英文的,他們天天都這么,但他都沒有怎么抗議過,就任他們叫,也不在乎。女生們路過的時(shí)候,喜歡逗他玩,順手牽羊拿走一樣他的`東西,然后讓他發(fā)現(xiàn),不還給他,讓他自己搶回去,當(dāng)然他是搶不到的。女生們最后也會(huì)還給他,當(dāng)然經(jīng)常是隨意一丟,丟到他桌上就是他好運(yùn),丟到其它地方,讓他自己撿。他撿回來后,也沒多說,沒抱怨,最多也就小聲滴咕幾句。于是,他在女生群里又多了個(gè)稱號(hào):”班上最好男生“。

  有一次,我的藍(lán)筆用著用著沒水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把藍(lán)筆從他手里”借"了過來,我本來還是擔(dān)心他會(huì)不會(huì)要我還回去,迅速把筆趕緊藏好,不過看來是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍(lán)筆,我便一直借了還,還了又借,下課了,我把筆還給他,他只是快速收好筆,離座去玩,完全沒有生氣。

  我的同桌喬仁毅,真的是個(gè)大好人,這么寬容,我都為他感到擔(dān)憂。

我的同桌作文9

  我的同桌,是一個(gè)很平凡的人,長得并不夠英俊瀟灑,也不沒有出眾的才華。甚至還是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)女生的壞男生。以前的我,一直抱著這樣的想法,但是最近我慢慢的發(fā)現(xiàn)了我的同桌竟然還有許多的優(yōu)點(diǎn)。

  我的同桌是個(gè)懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。

  我的同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

  我的同桌的.另一個(gè)花名是“自戀狂”,不為別的,就因?yàn)樗裘懒恕K3:堋爸t虛”地問我:“你說,除了我以外,我們?nèi)昙?jí)誰最帥?”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)說:“如過你再長高7厘米,痘痘不要那么多的話……”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”

  我的同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績(jī)。我說那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影……

  我的同桌有他的缺點(diǎn),當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn):他物理學(xué)的不錯(cuò),腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績(jī)好的讓人羨慕……

  這就是我的同桌,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。而且很多的地方,都值得我去學(xué)習(xí)。

我的同桌作文10

  我的同桌叫:莫琰華。

  他有一頭短短的頭發(fā),像一朵小蘑菇。整整齊齊的劉海下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛。小巧的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴和一張圓圓的臉蛋。她不僅熱心幫助別人,還是個(gè)蠻可愛的女孩哦!平時(shí)老師叫他買本子啊之類的東西,她從不拒絕。大部分的同學(xué)都拜托她買,只有那些看不起他的.同學(xué)不想讓她幫自己買。

  有一次,我忘了帶筆袋,我把整個(gè)書包翻來覆去,找了九萬九千九百九十九遍也找不到。我突然想起:昨晚做作業(yè)把筆袋落在書桌上。就快上課了,怎么辦!怎么辦啊……最后,我做了一個(gè)偉大的決定——借筆!可是最近作業(yè)多,兩三天就用完一支筆,誰也沒有多余的筆?晌疫是東借西借,可還是沒有借到。怎么辦,怎么辦!離上課只差一分鐘了,要是老師發(fā)現(xiàn)我沒帶筆,非把我宰了不可。

  “鈴——”一陣清晰的上課鈴聲傳入耳中,我垂頭喪氣地走回座位,等著挨批評(píng)。莫琰華見我這樣垂頭喪氣的,就問我:“林浩,你怎么了?不舒服嗎?怎么無精打采的?”“我沒帶筆,老師知道了肯定要批評(píng)。”“我借給你吧!”莫琰華剛說完就遞給了我一支筆。上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)莫琰華沒帶筆,就問她為什么,她回答道:“老師,我沒帶筆!痹捯魟偮,只聽見“啪——”的一聲,莫琰華的手立刻紅了。

  下課后,我對(duì)她說:“謝謝你!”她回答道:“不用謝!我們是同學(xué)嘛!同學(xué)之間不是應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心的嗎?”“是!”我笑著回答道。

  這就是我的同桌——莫琰華,她是不是很活潑、很可愛呢?

我的同桌作文11

  我的同桌個(gè)子很高,人卻瘦得像塊排骨,一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛本來就小,還帶著一副200度的近視眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,看上去就只剩下兩個(gè)玻璃圈。

  我不太喜歡愛和他說話,因?yàn)樗前嗬锏牟钌,每天都?huì)被老師點(diǎn)著催作業(yè)。這不,他又留學(xué)了,我一邊整理書包,一邊用鄙夷的神情看著他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋頭訂正作業(yè)了。

  回到家里,我打開書包,準(zhǔn)備做作業(yè),“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“語文書怎么不見了?”我邊抓著頭皮,邊拼命在書包里尋找我的.語文書。我不經(jīng)意地抬頭朝窗外看了一眼,外面下起了綿綿細(xì)雨,橫七豎八地打在窗臺(tái)上,似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情,為我哭泣了。

  突然,電話響起來了,我有些不耐煩地接起電話“喂,誰呀?”“是,是我,你的語文書忘記拿回去了,我給你拿過來了,你下來吧!”“啊,好的,馬上下來!睊炝穗娫,我的心情一下子好起來了,哼著小曲,飛快向樓下奔去。

  來到樓下,只見他站在鐵門口,雨水把他的衣服和褲子都打濕了,天藍(lán)色的衣服有些變成了深藍(lán)色,額頭上滴下幾滴水,已分不清楚是汗水還是雨水。他見我下了樓,才小心翼翼地把語文書從懷了抽出來,遞到了我的手里。書本一點(diǎn)都沒有打濕,我接過來的時(shí)候還能感受到暖暖的。他的眼睛又瞇成了一道縫,推了推鼻子上的眼鏡,笑著和我說:“下次可別忘記了!闭f完,他轉(zhuǎn)身跨過已經(jīng)被雨水積起的小水塘,看著他的背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!

  雨,越下越大,可剛才還凌亂的雨一下變得有序了,我心底的涼意也被這股暖流卷走了。

我的同桌作文12

  新學(xué)期開始了,我被重新調(diào)換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子和一張愛說話的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂的精神。

  一天早晨,我匆匆忙忙地來到教室,正好就趕上了早讀課。于是我就準(zhǔn)備拿出語文書來早讀,可是我把書包翻了又翻都沒有看見語文書,這時(shí),我在想:哎呀,我不會(huì)那么倒霉吧,剛才還差點(diǎn)遲到,現(xiàn)在又忘了帶語文書?完了。就在我著急的時(shí)候我的同桌似乎已經(jīng)看透了我的心思,便把他的語文書遞過來對(duì)我說:"來,我們一起看吧。"當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,仿佛有一股暖流涌進(jìn)了我的心中。于是我便接過課本,對(duì)他說了一聲:“謝謝!

  除了助人為樂之外,他還很勤勞。下午放學(xué)的時(shí)候,全班同學(xué)都回家去了,可是他還坐在座位上不走,我越想越奇怪,于是在走出校門后,我又溜了回來,然后我走到教室里一看究竟,"天哪!"我被我眼前的這情景驚呆了,我的那位同桌正一個(gè)人在打掃整間教室,在我看見眼前的情景后,我感到萬分羞愧,于是我便走上前去,跟他一起打掃。我問他為什么會(huì)想到自己留下來打掃教室,他說:“我看到教室每天都挺臟的',只是想盡我的一點(diǎn)點(diǎn)力氣,讓大家有個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而已!甭犓f完,我又敬佩又慚愧,下決心要好好向他學(xué)習(xí)。

  這就是我的同桌,一個(gè)又勤勞又助人為樂的人,他用他的實(shí)際行動(dòng)影響著我也努力前進(jìn)。

我的同桌作文13

  上學(xué)了,老師給我安排了一個(gè)新同桌,名叫趙曉康。這個(gè)趙曉康啊,個(gè)子不高,小小的頭,細(xì)長的眉毛下有一雙小眼睛,看上去,倒是一個(gè)老實(shí)人。開始,我看他老實(shí),經(jīng)常主動(dòng)和他接近。但是,漸漸地,我對(duì)他有了新的看法。

  有時(shí),下課了我還在埋頭寫作業(yè),他會(huì)突然對(duì)我說:“出去玩玩吧,別寫了!蔽覍(duì)他說:“你自己玩去吧,我可沒那么多時(shí)間陪你玩!彼犃宋业脑,似乎還不肯放棄,便開始行動(dòng)了,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我的文具盒,一會(huì)兒拉拉我的書本,總之,弄得我不能安心寫作業(yè)。如果我還是不望他,他會(huì)使一個(gè)絕招,學(xué)著女生的腔調(diào)說話。別說,這一招還真靈,每次總要把我逗得哈哈大笑,他卻不以為然,繼續(xù)表演。有時(shí)我冷不防給他幾拳,他卻仍舊以那種腔調(diào)說笑著,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑調(diào),油嘴滑舌的人。正因?yàn)槿绱耍业膶W(xué)習(xí)成績(jī)也下降了,我對(duì)他真是恨之入骨,但又無可奈何。

  有時(shí),下課以后,我們幾個(gè)同學(xué)圍在一起談自己小學(xué)的'生活,這時(shí)候,他便會(huì)說:“我在小學(xué)每年都是全班前三名,還是縣三好學(xué)生呢!彼說:“我的體育成績(jī)也是全校一流的!蓖瑢W(xué)們問他:“那你為什么現(xiàn)在不行了?”他就沒話可說了。其實(shí),他的學(xué)習(xí)也只不過是全班三、四十名,更不用說上紅板了。由此可看出,他還是一個(gè)吹牛皮、說大話的人。

  我對(duì)他的這些本領(lǐng)真是“佩服”的五體投地。因此,我和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我真希望他能變成一個(gè)老實(shí)人。但是,俗話說“江山易改,秉性難移”。我看他難改呀。

我的同桌作文14

  從來不在作文中寫自己的同桌,不為別的,只是覺得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無處可逃……一句話,典型不夠。

  同桌是個(gè)懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。

  同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因?yàn)橥赖?“痘痘”實(shí)在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

  同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”,不為別的,就因?yàn)樗裘懒。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們?nèi)昙?jí)誰最帥?”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)說:“如過你再長高7厘米,痘痘不要那么多的話……”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”

  同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績(jī)。我說那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影……

  同桌有他的缺點(diǎn),當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn):他物理學(xué)的不錯(cuò),腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績(jī)好的讓人羨慕……

  想想看,其實(shí)同桌也過的挺不錯(cuò)的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當(dāng)然也可以啦!

我的同桌作文15

  小學(xué)的時(shí)光總是那么快,快得就像眨眼睛,四年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去了,然而我的第一任同桌,讓我一直不能忘記。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的同桌宋錦璐,是她讓我變得活潑,不再孤獨(dú)。

  我記得那是開學(xué)初,我的媽媽生病了,病得很重。我那時(shí)才五六歲,你們應(yīng)該體會(huì)到一個(gè)五六歲的我是多么的無助?赡苻r(nóng)村的孩子會(huì)覺得,這不算什么,因?yàn)檗r(nóng)村的孩子是爺爺奶奶領(lǐng)著長大的。雖然我的`爸爸媽媽離我很近很近,但你們體會(huì)不到,爸爸媽媽在身邊卻見不到的滋味。爸爸每天都在加班加班,我每天都見不到爸爸,爸爸每天半夜回家,他往往是夜上很晚回來,第二天一早就走了,所以我見不到他。媽媽在醫(yī)院接受治療,我也見不到。

  因此,每天都是姥姥給我做飯,姥爺送我上學(xué),我很不開心,沒有人陪我玩,家里冷冰冰的,直到我遇見同桌。第一天開學(xué),她就和我坐在一起,她很活潑,也非常的可愛。有一天,我就坐在座位上發(fā)呆發(fā)愁,她看我特別不開心,就說:

  “同桌,你怎么每天都是愁眉苦臉的,一天也不笑一下,你看我啊,每天笑呵呵的多好!”

  “你怎么那么開心?你沒有煩心事兒?”

  “看你愁眉苦臉,憂憂愁愁是一天,高高興興也是一天,為什么不高興起來呢?”

  是啊,我高興不高興,事情都沒有變化,也許我高興起來大人們也會(huì)覺得好一些吧。我每天都會(huì)把她的話牢記在心里,時(shí)間久了我體會(huì)到了快樂。原來高興是那么的開心愉快,加上同桌每天對(duì)我的笑,給我講笑話,帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的,是她改變了我,我們每天都在一起玩耍,雖然不是朝夕相處,但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。

  時(shí)光不老,我們依舊不散。同桌的你,一直在我的腦海里!

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