【經(jīng)典】生活的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
我的課余生活可豐富了,有打羽毛球、滑滑板、跳跳繩、劃船等等等等。
我最喜歡劃船了。有一次,我上姥姥家旁邊的少年宮去玩劃船,爸爸買了二張票,一張票給我,另一張票給他。
開始劃船了,我當(dāng)射擊手,爸爸當(dāng)劃船手。我們定了一個(gè)目標(biāo),攻打14號(hào)船。爸爸不停地追趕著14號(hào)船,我也不停地射擊14號(hào)船后面的ba子。這時(shí)14號(hào)船打中了發(fā)射器,爸爸說:“快走!”我就用手捂著臉,防水到我臉上來。但是我們還沒走,一陣小雨滴灑在了我的臉上!鞍!好爽!卑职终f。最后到了時(shí)間,我和爸爸趕緊回家了。
這就是我的.課余生活。
生活的作文2
今天是大年初三,爸爸媽媽帶我去了滑雪場(chǎng),那里的人很多,爸爸排隊(duì)很長(zhǎng)時(shí)間才拿到票,然后就急急忙忙地領(lǐng)滑雪工具,我更是迫不及待地穿好滑雪鞋跑向滑雪場(chǎng),由于滑雪場(chǎng)是斜坡形的',媽媽費(fèi)了好大勁才把我推上去,轉(zhuǎn)過身來,這么高還有那么多人,好害怕啊,站了半天還是不敢滑下去,媽媽鼓勵(lì)我說:加油,勇敢一點(diǎn),我在下邊等著你,于是我很有信心地使勁一蹬,滑板飛快地向下沖去,我緊張地瞪著大眼睛看著前方,就怕撞向人,結(jié)果還是撞到一個(gè)大姐姐身上,我倆同時(shí)倒了下去,好疼!但是我覺得很有趣,于是奮力的爬了起來,再一次向高處滑去
今天我玩的高興啊!真希望永遠(yuǎn)住在滑雪場(chǎng)里能夠天天滑雪,那該有多好!
生活的作文3
眼看初一的生活就過去了,初一是一個(gè)美好的開始!希望結(jié)束也是個(gè)完美的結(jié)束吧!剛來初一的我七年級(jí)一班的我可謂是人生地不熟,可在同學(xué)們的幫助下我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。我們和任課老師,本來相處的也很和諧,但是我們班的同學(xué)也很調(diào)皮,有時(shí)要把老師氣的頭暈。
每天下課總是有這么一小群人在走廊里追逐打鬧,從這跑到那,在從哪跑回來,總是要讓班主任親自出馬,往門口一站,個(gè)個(gè)都乖乖的`回到自己的位子上了。每天都要讓班主任親自出馬,不然他們是不會(huì)回來的。我多覺得的他們天天在外面跑不累嗎?也許班里就班主任厲害了吧,只要班主任不在班,上課說話的說話,吃東西的吃東西,傳紙條的傳紙條,老師再吵下面還是該干嘛就干嘛。我看根本就無視老師的存在。我就希望大家能考個(gè)好成績(jī),來個(gè)美好的結(jié)束。同時(shí)也給初一生活畫下一個(gè)完美的句號(hào)。
生活的作文4
新學(xué)期到了,張?zhí)m珂走進(jìn)教室!癶i!”一聲親昵的聲音發(fā)出了。“咦?”張?zhí)m珂轉(zhuǎn)身一看!笆悄悖 彼蠼。“沒錯(cuò),張?zhí)m珂!痹篱W說!霸篱W,我警告你……”張?zhí)m珂指著岳閃說。岳閃說到:“不許在你面前大笑,不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張?zhí)m珂大叫。
這時(shí),李老師[女]走向教室,:“大家好,”她清了清嗓子,“今天是四年級(jí)的開始,我們要努力學(xué)習(xí)!好,現(xiàn)在我們分一下同桌!
張?zhí)m珂非常想讓張靜籃坐過來,李老師想了一下說:“陳柏,你和張?zhí)m珂同桌。”
“什么?”張?zhí)m珂小聲地問。只見陳柏笑了一下,一個(gè)讓人不解的笑容。
上課時(shí),張?zhí)m珂想:張靜籃,你在哪?想完還望了一下,二年級(jí)時(shí),我們就是朋友關(guān)系,她還親切地說媽媽,張?zhí)m珂覺得那時(shí)最幸福了。張靜籃跟韓文同桌,韓文老欺負(fù)她。
數(shù)學(xué)課上,王老師[女]說:“我們學(xué)多位數(shù)的`讀法和寫法!睆?zhí)m珂對(duì)著鉛筆盒說:“我什么時(shí)候才能擺脫煩惱呀!”
生活的作文5
我的課余生活像七彩虹那樣,豐富多彩,如下象棋,畫畫,看電事等等。我都喜歡而我最喜歡的是看書。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的'階梯!蔽覀儜(yīng)該多讀書,讀的書多了,我們的寫作能力才會(huì)加強(qiáng),但是,那個(gè)夏天,書卻捉弄了我:那次,我正坐在沙發(fā)津津有味的讀這一本故事書,媽媽正在廚房做飯,突然,媽媽叫到:“雯玉,快去買些醬油會(huì)來!蔽抑缓脩賾俨簧岬姆畔鹿适聲ベI醬油。一路上,我邊走邊回想著故事書李的精彩內(nèi)容。到了小賣部,我對(duì)著售貨員說:"阿姨,我買瓶醋!笔潞缶湍弥丶伊。到家后才發(fā)現(xiàn)我把醬油買成醋了,這有少不了媽媽的一頓臭罵。
雖然書把我害成了這樣,但是我還離不開我的寶貝——書!
生活的作文6
在七月最后一天,暑假終於來臨,頓時(shí)心中有股非常開心的感覺,而我覺得這種感覺也是很正常的感覺。
剛開始暑假前幾天是有點(diǎn)無聊,但是自從我開始去學(xué)「電音三太子」時(shí),總覺得不會(huì)無聊了,可是家人又不讓我去學(xué),尤其是我奶奶,他可是反對(duì)到底,不過就算家人怎樣反對(duì),我都還想去學(xué),因?yàn)槟鞘亲屛蚁胝J(rèn)真去學(xué)的一件事,而家人總是說那個(gè)有壞無好,可是我總不那麼認(rèn)為,壞的就有「可能」是一些有的沒有的,但好的呢! 家人總是往壞處想,家人總是沒想到好處,而這些好處呢!好處可多著呢!一。我可以多運(yùn)動(dòng)二。我可以減肥三。 我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學(xué)這個(gè)因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人,這件是我不知道如何節(jié)尾!
再我猶豫不決時(shí),暑假也快接近尾聲了,就這樣我的.暑假生活過的真奇妙。
生活的作文7
大家經(jīng)常會(huì)在水里見到魚,魚在水里游來游去,一會(huì)兒漂在水面,一會(huì)兒沉到水底,很是快活自在。但是誰知道魚為什么會(huì)在水里生活呢?
今天我就和大家一起學(xué)習(xí):
魚生活在水中,通常體側(cè)扁,大都有魚鱗和鰭,用腮呼吸,體溫隨外界溫度而變化,種類很多。魚體內(nèi)有鰾,鰾是魚體內(nèi)的脹縮氣囊,膨脹時(shí)魚就會(huì)浮到水面,收縮時(shí)魚就沉到水底。魚身上有鰭,魚靠鰭和尾巴向前、向后或轉(zhuǎn)彎,鰭向后擺,身子就向前進(jìn),尾巴是魚把握方向的器官。有了腮、鰾、鰭和尾巴,魚就能正常的`在水里生活了。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了魚的這些器官特點(diǎn)后,發(fā)明了潛水艇。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來去發(fā)現(xiàn)自然界里的更多奧秘,為人類服務(wù)。
生活的作文8
生活總是不時(shí)的和你開著一個(gè)個(gè)玩笑,有時(shí)它給你的痛苦,讓你好久好久緩不過來,當(dāng)你開始從消極郁悶中快要逃脫的時(shí)候它又給你這樣那樣的意外。如此,我們能說什么?憤怒、生氣、不滿、難過傷心又怎樣?過后還不得拿出勇氣繼續(xù)選擇堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)我們?cè)诳嚯y的時(shí)候,不要?dú)怵H,不要妥協(xié),要相信上帝是公平的,他在給你苦難是為了讓你可以配得上將來的幸福和輝煌!
然而,有的時(shí)候生活給你的快樂幸福和驚喜是你也接受不了的,它給予你的.好會(huì)讓你不相信自己,會(huì)讓你淚流滿面。
所以我們應(yīng)該淡然的面對(duì)這一切,得意時(shí)不要飄飄欲仙,失意時(shí)不要覺得全世界都拋棄了你,無論什么時(shí)候你都要保持一顆淡然的心,因?yàn)槲覀儧]有自己認(rèn)為的那么好也沒有我們覺得那么差勁。
面對(duì)生活中的苦與樂不要被它們打倒,堅(jiān)持自己所該堅(jiān)持的!用百分白的努力去奮斗直至終點(diǎn)!
我們都應(yīng)該有一顆淡然的心去面對(duì)生活中的苦與樂。
生活的作文9
新學(xué)期,我?guī)е淇斓男那閬淼綄W(xué)校。我們學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng),同學(xué)們統(tǒng)一穿上了校服,穿上了運(yùn)動(dòng)鞋,個(gè)個(gè)像小戰(zhàn)士一樣威風(fēng)極了。我們見到了教官,教官特別威風(fēng),他對(duì)我們說他的名字叫童鐳鋒。教官開始訓(xùn)練時(shí),我們都像他一樣筆直地站在操場(chǎng)上,火辣辣的太陽像火球一樣炙烤著大地,天空上連一絲風(fēng)也沒有,我們熱得滿頭大汗,教官就讓我們喝了幾口水,又繼續(xù)訓(xùn)練了。我覺得教官說的`話我們已經(jīng)聽懂了,可教官還沒教我們新的動(dòng)作,我覺得軍訓(xùn)沒意思,有點(diǎn)無聊,我希望教官說話快一點(diǎn),教我們更多的動(dòng)作,我還希望讓我們班的小朋友快一點(diǎn)學(xué)會(huì)這些動(dòng)作!
生活的作文10
“六一”兒童節(jié)那天,爺爺帶我去兒童公園釣了兩條魚,我好喜歡。
我每天回到家里,第一件事就是給我的魚兒們喂面條。有時(shí),他們吃面條吃膩了,不愛理面條了。我只好給它們喂面包饃。如果有一兩天不給他們喂面條,這條白色的,那條紅色的竟搶著吃。其中,白魚兒最愛吃了,總搶在紅色魚兒前面。我想,它們一定是餓急了。
又到星期六了,我也應(yīng)該給我的兩個(gè)小伙伴換水了。
我拿著盆子盛滿了小半盆清清的水,接著用一個(gè)塑料杯把桶里的臟水舀出來了。魚兒們?cè)谕袄飦y蹦亂跳。調(diào)皮的.魚兒,差點(diǎn)從我手縫里逃走了!它們是要回家嗎?
不一會(huì),我就把桶沖干凈了,把盆里的水連魚一塊兒放進(jìn)桶里。它們?cè)谖覔Q的水中搖尾,嬉戲。
我想,魚兒們肯定覺得自己找到家了。
瞧!這就是我的課“魚”生活。
生活的作文11
陽光是活力、是自信、是積極、是快樂、是進(jìn)取、是活潑、是健康……
生活中處處都有陽光,陽光使人積極向上。在學(xué)習(xí)中,我們需要陽光;在交往中,我們需要陽光;在心靈上,我們更需要陽光。陽光是一種堅(jiān)強(qiáng)純潔的品質(zhì),是開啟心靈大門的鑰匙,是通向成功彼岸的橋梁。我們青少年是祖國未來的接班人,因此我們更需要陽光。陽光是樂觀的.象征,是豁達(dá)的標(biāo)志。一個(gè)人擁有了陽光,也就擁有了與人交往的熱情,擁有了快樂生活的資本。
人生有陰面和陽面,我們不應(yīng)該向著陰面嘆息,而應(yīng)該轉(zhuǎn)過身來,尋找七色的陽光,面對(duì)光輝燦爛的陽光世界,這樣我們的心靈才不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞。人生是一杯咖啡,陽光的生活就像是一杯加了奶糖的咖啡。
陽光生活,陽光自我,陽光世界,陽光人生。
生活的作文12
“咦,你暑假準(zhǔn)備怎么過呀?”媽媽對(duì)我說,“別告訴我整個(gè)暑假就玩。”
“對(duì)呀,暑假就要好好的玩。難道不是嗎?”
“小懶蟲,整天就知道玩,你沒有合理的安排嗎?自己好好想想!
“哦,知道了!蔽掖掖颐γΦ卣业搅艘粡埌准,拿來尺子和鬧鐘。工作開始了。
“滴答,滴答!睍r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去!皨寢專覍懞昧,您過來看一看!
“好的,我來了。有沒有檢查一遍?”“沒……啊,還要檢查呀。”
“快去,少廢話!眿寢屆碱^一皺,揮揮手不耐煩地說。
“哦”我心想︰反正已經(jīng)寫好了還要檢查嗎?看一下就行了。我只草草的看了一下,就0k了。媽媽看了,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí),媽媽并不知道我沒有仔細(xì)的檢查。我不敢告訴他,因?yàn)槲夜烙?jì)媽媽聽了肺都?xì)庹恕:呛,在暑假里你像我一樣好好的安排了嗎?/p>
我很快樂,那是有一個(gè)對(duì)我又嚴(yán)厲又慈祥的`媽媽、對(duì)我疼愛、教育有方的爸爸和溫馨的小家。
生活的作文13
古代的唐詩有很多,但最令我難忘的是高鼎的《村居》,這首詩塑造了一群和我一樣的可愛兒童。今天,天氣晴好,媽媽正準(zhǔn)備著早餐。突然,天上飛過了一個(gè)黑影——風(fēng)箏!我也順口背起了《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
我也文縐縐的和媽媽說道:“媽媽,春暖花開,風(fēng)和日麗,我們兩人也趁著東風(fēng)初起去放紙鳶,好嗎!”媽媽笑著用筷子想敲我的頭,我機(jī)靈的閃躲開去。我們來到明故宮廣場(chǎng),手忙腳亂的把風(fēng)箏放上了藍(lán)天,與眾多風(fēng)箏一起在藍(lán)天上遨游。我正在享受著自由的喜悅,沒料到天有不測(cè)風(fēng)云,忽東忽西的風(fēng)把漫天的風(fēng)箏吹的東跑西跑的',我的風(fēng)箏線和附近的幾個(gè)風(fēng)箏線竟繞線了,拉了半天后,我的風(fēng)箏線堅(jiān)持到最后,把別人脆弱的線統(tǒng)統(tǒng)的斗斷掉了。我和媽媽相視而笑,非常開心。
一首《村居》把我現(xiàn)在的心情表現(xiàn)的淋漓盡致,我喜歡這首古詩。
生活的作文14
我記得那時(shí)候的軍訓(xùn),是伴隨著一場(chǎng)暴雨而來的,一群人熙熙攘攘的在教學(xué)樓領(lǐng)完軍訓(xùn)用品,心里覺得這樣也挺好玩的,可是這種想法在教官讓我們長(zhǎng)時(shí)間的站軍姿的情況下,煙消云散了
軍訓(xùn)的時(shí)候,除了站軍姿,最好玩的應(yīng)該就是拉歌了。正式的拉歌都是在晚上的時(shí)候,一堆人坐在小廣場(chǎng)前面,由教官帶頭,我們負(fù)責(zé)起哄,要哪個(gè)中隊(duì)唱歌,大部分唱的`都是軍歌,軍訓(xùn)一開始發(fā)的軍歌的單子都緊緊的捏在手里。我還記得那時(shí)候我們中隊(duì)最調(diào)皮,結(jié)果是幾個(gè)中隊(duì)合起來要我們唱歌,其實(shí)唱就唱,也沒什么的對(duì)吧,可是我們的教官卻給我們來了個(gè)措手不及。不唱軍歌唱流行歌曲,結(jié)果可想而知,我們一群人在少數(shù)幾個(gè)會(huì)唱的人的帶領(lǐng)下,馬馬虎虎的總算是完成了這首歌。
軍訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,軍訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是長(zhǎng)久的留在心中,值得一生去回味的。
生活的作文15
我生活中處處有pk讓我給你們挑一件講講吧!pk:回家賽跑pk剛上完英語課,快到家了。一個(gè)鄰居家小孩強(qiáng)強(qiáng),跑過來對(duì)我說:“我們比賽誰先到院子吧!”說完就跑上“土山”。我沒太在意,誰不知道平路比“土山”走得快呀!可一轉(zhuǎn)眼那個(gè)小孩就跑了好遠(yuǎn),我也跳上土山群追不及,很快我追上了他,他一轉(zhuǎn)頭見我追了上來,跑上平路,他好像鞋子上粘了什么東西一直在擺弄鞋子。
這真是一個(gè)好機(jī)會(huì),我在平路上走起來,超過了他。他見此不妙追上前來。我跳上土山,飛奔?斓皆鹤恿耍幸还諒澨,我用直線最近的方法,斜路下土山?jīng)_向院子,縱身一躍跳進(jìn)院子。真是酷斃了!耶!贏了。哦,來不及了我又得去pr了,拜拜!
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