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正能量在我身邊作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的正能量在我身邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。
正能量在我身邊作文1
正能量是什么?它既看不到,又摸不著,既聞不到,又聽不到。那么,正能量到底是什么呢?讓我們一起去找一找吧!
16日上午,風(fēng)力高達(dá)13級(jí)的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海鷗”如期而至?耧L(fēng)呼嘯,大雨傾盆。臺(tái)風(fēng)來(lái)得快,去得也快。當(dāng)天下午,“海鷗”就“飛離”了海南省。臺(tái)風(fēng)過(guò)后,我們一家乘車來(lái)到了小區(qū)外,想要了解臺(tái)風(fēng)過(guò)后?诘氖転(zāi)情況。在從家前往海邊的路上,地面上的積水很多,一片一片的,猶如五湖四海一般。一路上,所有的紅綠燈都因?yàn)橥k姸V沽斯ぷ,而每一個(gè)路口都由一位交警指揮交通。其中一個(gè)十字路口中央,也似乎沒(méi)有什么區(qū)別地站著一位交警,但是與眾不同的是,這位交警的腳下,正是積水將近有35厘米深的十字路口中央,可是這位交警似乎完全沒(méi)有在意這些積水,依舊是有條不紊地專心指揮著交通。他們,用堅(jiān)強(qiáng)的信念維持著城市有序的交通。
一路上,只見有不少的樹木折斷了樹枝,一些環(huán)衛(wèi)工人正不不辭勞苦地清掃著樹枝和落葉。在人民大道通往白沙門方向,不少身著橙色消防服的消防戰(zhàn)士和身著綠軍裝的部隊(duì)官兵在三五成群地往軍車上搬運(yùn)折斷的粗樹干和其它重物。他們衣服被雨水和汗水淋得的`額頭上布滿了細(xì)細(xì)的、密密麻麻的汗珠。天上正飄著毛毛細(xì)雨,但是他們?nèi)徊活櫍耘f專心致志地掃著地,仿佛沒(méi)有注意到天上的小雨。他們,用辛勤的汗水換來(lái)了城市的潔凈。
我們接著向前走去,海邊的綠化帶已沒(méi)有往日的美麗,護(hù)欄被倒灌的海浪沖擊得體無(wú)完膚,樹木被吹得東倒西歪,有的甚至是連根拔起。不遠(yuǎn)處,只見七、八個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在忙著些什么。我們走近一看,原來(lái)他們正在扶一顆快要倒的小樹。他們先是由兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人同時(shí)扶起小樹,將小樹扶正,接著另外兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拿來(lái)了支架,用布帶纏繞樹一圈,再將三個(gè)支架固定在布帶上,最后再將支架支撐在地面上,就這樣,他們扶起了一棵又一棵吹倒的樹。他們,用雙手扶起了城市重建的希望。
正能量是什么?正能量在哪里?其實(shí),正能量就充斥在我們所在的這個(gè)空間里,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能看到你身邊的正能量。
正能量在我身邊作文2
羅曼·羅蘭說(shuō):“沒(méi)有偉大的品格沒(méi)有偉大的人,甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者!睍r(shí)代在發(fā)展,生活依舊繼續(xù);叵肫鹕心切┚镁没厥,沁人心脾的正能量佳話,我的心里還是含會(huì)泛起漣漪。
心中不禁問(wèn)起正能量究竟在哪?
其實(shí),正能量就在我們身邊,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你有聆聽世界愛的耳朵,只要你有一顆感受善的心靈,你會(huì)看到一雙隱形的翅膀,引領(lǐng)難免往真善美的境界自由飛翔,你就會(huì)聽到世界最美妙的聲音,那是對(duì)愛的呼喚,你就會(huì)感受到一股冷冷淙淙的`清泉,給你滋潤(rùn),讓你品嘗愛的甘泉。
生活在同一片陽(yáng)光下,我們每天上演著不一樣的戲劇,請(qǐng)告訴我,你應(yīng)該依然還記得為了學(xué)生的生命而永遠(yuǎn)的不能正常行走的“最美女教師”張麗莉,對(duì)嗎?請(qǐng)告訴我,你應(yīng)該依然還記得為了救下一車乘客而永遠(yuǎn)離開了我們的“最美司機(jī)”吳斌,對(duì)嗎?你應(yīng)該依然還記得那一幕幕催人淚下詮釋著愛與無(wú)私的偉大品格。
而我卻還記得,那車來(lái)車往站在街邊對(duì)著路人行乞的老人,用他們無(wú)用助、孤獨(dú)的眼神博取一絲溫暖,而我們看到是世上滿心的厭惡與冷漠的嘴臉。
如果說(shuō),沒(méi)有張麗莉的見義勇為和吳斌的負(fù)責(zé)行為,后果,我們可想而知,如果說(shuō),在路邊看到行乞的佝僂老人,我們能給他們一絲溫暖與同情,世界會(huì)不會(huì)因此變得不一樣?
我曾看到一篇報(bào)導(dǎo):“他是一位平凡的鄉(xiāng)村教師,他在三尺講臺(tái)上一站就是32年,他把自己的青春和熱血灑在了這片南國(guó)的土地上。三十載風(fēng)雨,三十載春秋。他堅(jiān)守著清貧,忍受著孤獨(dú),播種了滿天下桃李芬芳,卻積勞成疾身患絕癥的永遠(yuǎn)的離開了他心愛的學(xué)生!彼麕Ыo我們的何償不是正能量,他就是最美的鄉(xiāng)村教師,他就是最美三亞人——傅厚明。他的無(wú)私奉獻(xiàn)深感著每一個(gè)人,正是他的正能量,才讓多少有夢(mèng)想的大學(xué)生愿意來(lái)這座大山支教,正是因?yàn)橛辛苏芰康膫鬟f,讓我們的生活變得如此豐富多彩,我們的生活需要正能量,我們需要向世界傳遞正能量。
這時(shí)我心中不由得響起那首熟悉的旋律:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是幸福的源泉……只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
正能量在我身邊作文3
正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛,時(shí)代呼喚愛。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在當(dāng)今社會(huì),我們需要正能量。
尋找微塵的蹤跡,我們發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)新名詞——正能量。它把微塵融入其中。起初微塵是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民;后來(lái),逐漸擴(kuò)展成一個(gè)關(guān)愛他人的愛心符號(hào)。再后來(lái),以微塵命名的愛心群體,走進(jìn)青島的大街小巷。
20xx在我們身邊,紅飄帶、微塵等越來(lái)越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。
生活中,“正能量”帶來(lái)的正效應(yīng)確實(shí)不少。正如我們?cè)谏钪,阿里木帶給我們的感動(dòng),他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子,而不少人專程去“捧場(chǎng)”,這里面有感動(dòng),也有“正能量”的傳遞。還有黑龍江最美女教師張麗莉,為救學(xué)生被壓斷雙腿。
其實(shí),在我們有困難時(shí)、無(wú)助時(shí)、煩悶時(shí),在我們渴望他人幫助時(shí),我們也需要一個(gè)充滿正能量的'環(huán)境,這樣,這些煩惱就可以化為烏有了。
現(xiàn)在,當(dāng)美麗這一并不新穎的詞匯與中國(guó)、青島相連時(shí),給人的感受是全新的,它不僅是一個(gè)形容詞,更是一個(gè)動(dòng)詞!
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