當(dāng)老師不在的時(shí)候作文15篇【合集】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文1
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，正當(dāng)我聽(tīng)得起勁的.時(shí)候，突然教室的門(mén)被打開(kāi)了。之間隔壁班的王老師滿(mǎn)臉焦急地說(shuō)：“姜老師，快，校長(zhǎng)通知要召開(kāi)緊急會(huì)議。”
姜老師聽(tīng)了，立刻放下課本對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“我出去有點(diǎn)事，你一定要管好班上的紀(jì)律！”隨后飛快地跑出了教室。
老虎不在就是猴子的天下，不管班長(zhǎng)怎樣叫都不管用。同學(xué)們?nèi)鍌�(gè)一伴，七八個(gè)一群。有的在玩畫(huà)片，有的在玩游戲機(jī)，還有的在抄作業(yè)。還有一人在為我們望風(fēng)。
“老師來(lái)了�！辈恢l(shuí)喊了一聲，大家立刻回到座位上，可惜一切都晚了。后果大家可想而知...
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文2
這俗話(huà)說(shuō)得好：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王�！碑�(dāng)“虎王”不在時(shí)，教室就是我們這群“小猴子”的天下了。
“下面播送一個(gè)通知，請(qǐng)全體教師于中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到會(huì)議室開(kāi)會(huì)�！睆V播里傳出令全班欣喜若狂的消息，一位同學(xué)竟按捺不住激動(dòng)的心情，失聲喊道：“真的嗎？老師，您快去吧，耽誤了可不好。”正 在黑板上奮筆疾書(shū)的老師回過(guò)頭，狠狠地瞪了他一眼，然后擺出一副忍痛割?lèi)?ài)的樣子說(shuō)道：“算了吧，同學(xué)們，你們自己復(fù)習(xí)吧�！眾A著書(shū)本走出了教室。
老師前腳剛走，教室就“轟”地一下炸開(kāi)了鍋，聊天的聊天，跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，好不熱鬧！“唯恐天下不亂”的“淘氣包”樂(lè)俊豪奔到教室后面拿了把掃帚騎在上面，大聲喊道：“哦耶！我就 是那英俊帥氣、風(fēng)流瀟灑的哈里·波特！”大家先是一愣，隨即哈哈大笑，我剛喝進(jìn)嘴里的一口水也噴了出來(lái)，把同桌淋了個(gè)“落湯雞”。大家哄笑著說(shuō)：“切，還哈里·波特呢，瞧你那樣！”“真是 ，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么惡心的哈里·波特，還英俊瀟灑，我看就是歪瓜裂棗嘛！”可憐的樂(lè)俊豪被大家“批評(píng)”得一無(wú)是處，趴在桌上“嚎啕大哭”。
身為班長(zhǎng)的我一臉嚴(yán)肅地走上講臺(tái)，“啪啪”敲了兩下桌子：“吵什么吵？老師不是讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎？”“哎呀，我說(shuō)大班長(zhǎng)，我們每天這么累，讓我們休息休息，放松一下不行嗎？好嘛，好班長(zhǎng)…… ”嬌滴滴的語(yǔ)氣讓我頓時(shí)起了雞皮疙瘩。我擺擺手：“行，但別太吵了。”“哦，班長(zhǎng)萬(wàn)歲！”全班歡呼，隨即又吵開(kāi)了。我悄悄地回到座位，輕聲地和后面的女生聊起了最近的`電視劇……
咦，什么東西這么香？大家不約而同地循著香味看去。哦，原來(lái)是我們班的“活寶”任科在津津有味地吃著零食呢！只見(jiàn)他桌上的塑料袋里裝著瓜子和牛肉粒。男生們看得兩眼發(fā)綠，垂涎三尺。任科吃得 專(zhuān)心致志，絲毫沒(méi)有感到周?chē)囊浑p雙“狼眼”。
“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲，只見(jiàn)任科的嘴立刻止住，神情大變，慌忙把零食塞進(jìn)抽屜，“嘩啦”一聲，牛肉粒、瓜子灑了一地，男生們歡呼著去爭(zhēng)搶?zhuān)瑓s不知老師已悄悄來(lái)到他們身后，一身冷汗 驚起（真可謂是“螳螂捕蟬，黃雀在后”�。�
唉，想“放肆”一回可真難�。�
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文3
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們特別的想念她，我希望她早點(diǎn)回來(lái)，希望她外出平安。
當(dāng)老師不在的`時(shí)候，我很認(rèn)真。上課時(shí)，我不跟其它同學(xué)講話(huà)，不做小動(dòng)作。下課時(shí)，我不和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩，我在教室里認(rèn)真練字。有的小朋友在大聲喧嘩，有的小朋友在玩，我都沒(méi)理他們，一直埋著頭在描字。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，老師不放心我們，特地請(qǐng)其它老師來(lái)照應(yīng)我們。中午高老師為我們打菜，江老師過(guò)一會(huì)就到班級(jí)里看看我們乖不乖。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，沒(méi)有人給我講故事，沒(méi)有人給我們上語(yǔ)文課，我多么希望老師您能一直在我們身邊。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我多么希望我是一個(gè)大人，能幫助老師管好我們班。這樣，老師就可以放心地出遠(yuǎn)門(mén)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文4
星期五的時(shí)候，黃老師要到杭州去培訓(xùn)，當(dāng)黃老師走的時(shí)候，我的心頓時(shí)什么也沒(méi)有了，什么也想不到了，心里突然空悠悠的。
黃老師一走，有些同學(xué)心里就想：黃老師走了，可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了！
果然，不出我所料，那些喊的同學(xué)下課時(shí)，就在操場(chǎng)上瘋玩起來(lái)。回來(lái)時(shí)，他們已是滿(mǎn)頭大汗了。從這一點(diǎn)，可以看出他們肯定是追跑過(guò)的。上課時(shí)，他們心不在焉，態(tài)度非常不認(rèn)真。
中午讀報(bào)寫(xiě)字課，我們本來(lái)要做寫(xiě)字本的，但是又有兩個(gè)同學(xué)在互相扔橡皮，使得原本安安靜靜的.教室，變得像熙熙攘攘的大街。后來(lái)任課老師把兩個(gè)同學(xué)好好教訓(xùn)了一頓。
這兩天讓我懂得了一個(gè)道理，就是——老師不在的時(shí)候，一定要自覺(jué)，不要讓老師操心。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文5
如果一個(gè)國(guó)家一日無(wú)君，那天下必將大亂，如果有一節(jié)課，老師不在的話(huà)，那必將是“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”。 隨著一陣音樂(lè)的響起，上課了。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，安靜地等待著老師的到來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘……老師始終沒(méi)有出現(xiàn)在班級(jí)門(mén)口。有些同學(xué)便坐立不安了。只聽(tīng)“啪”的一聲，教師的安靜被打破了。怎會(huì)回事呢？同學(xué)們望去，見(jiàn)李文博抱著頭、哭喪著臉，潘宇飛卻一副“你活該”的表情。呵呵，用腳趾頭都能猜到，準(zhǔn)是李文博惹惱了潘宇飛，才招來(lái)“殺身之禍”。也許也正是因?yàn)閯偛拍且宦曧�，像一把火，讓鍋里的水“咕嘟咕嘟”地沸騰起來(lái)�！ ≌б豢矗蠋煵辉诘膱�(chǎng)面真壯觀。有的同學(xué)從書(shū)包里拿出漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，還不時(shí)發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，那聲音絕對(duì)驚天地，泣鬼神。有的同學(xué)禁不住“睡魔”的誘惑，“呼呼”大睡起來(lái)。有的同學(xué)把書(shū)本卷成圓柱當(dāng)話(huà)筒，站在桌子上，盡展歌喉。那歌聲我李維卻不敢恭維，如鬼哭狼嚎一般。同學(xué)們禁不住這“天籟噪音”，紛紛捂住耳朵。還有的同學(xué)圍在一起，大談特談電視劇里的故事情節(jié)，對(duì)電視人物津津樂(lè)道�！ ≌�(dāng)同學(xué)們玩得興高采烈的時(shí)候，突然，門(mén)“吱呀”一聲被推開(kāi)了。一瞬間，時(shí)間好像凝固了�！罢�(qǐng)問(wèn)高天在不在這班？”清脆的聲音劃破了教室的安靜�！安辉�！在樓下西邊第二間�！遍T(mén)再次關(guān)上。同學(xué)們愣了幾秒，接著“大鬧天宮”�！ 鞍パ健币宦暎畈床恍冶弧懊孛芪淦鳌睋糁�。接下來(lái)，一場(chǎng)粉筆大戰(zhàn)便展開(kāi)了。瞧：“武器”滿(mǎn)天飛，桌子?xùn)|倒西歪，教室里亂作一團(tuán)，鬧得烏煙瘴氣。被粉筆擊中上萬(wàn)次的李伯源終于忍無(wú)可忍了。只見(jiàn)火冒三丈的他拿著黑板檫向誠(chéng)惶誠(chéng)恐的肇事者追去。追到肇事者的他像個(gè)魔法師，瞬間讓朝氣蓬勃的少年變得白發(fā)蒼蒼。聊天的同學(xué)唾液滿(mǎn)天飛，睡覺(jué)的`同學(xué)鼾聲大作，玩游戲的同學(xué)手舞足蹈……“老師來(lái)了！”門(mén)口的通信員郭琪連忙拉響警報(bào)。同學(xué)們手忙腳亂地收拾殘局。老師進(jìn)來(lái)了，有的同學(xué)高聲朗讀，卻不知書(shū)已拿倒；有的同學(xué)雖已從夢(mèng)中蘇醒，但嘴角卻還掛著口水；有的同學(xué)執(zhí)筆寫(xiě)字，但亂七八糟的桌子卻暴露了他（她）的秘密……亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。老師見(jiàn)此情景，勃然大怒，毫不猶豫地下達(dá)“圣旨”：全班受罰！ 唉，老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文6
“丁零零，丁零零 ! ”上課鈴打響了 ! 同學(xué)們互相催促著，快步進(jìn)入教室。要知道這節(jié)課可是張老師的課 ! 讓他“老人家”看見(jiàn)我們這鬧哄哄的樣子，我們就“玩完”了 ! 同學(xué)們迅速走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)乖乖兔似的伏在課桌上，恭候張老師的到來(lái)。
一分鐘過(guò)去了，張老師沒(méi)來(lái)；兩分鐘過(guò)去了，不見(jiàn)張老師的身影；五分鐘過(guò)去了，張老師還是沒(méi)有出現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)都奇怪地抬起頭，咦 ? 張老師今天是怎么啦 ? 一個(gè)同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)道：“我想起來(lái)了 ! 張老師說(shuō)他今天要去聽(tīng)課，這節(jié)課他——不——來(lái)——了 ! 他讓我們自己看書(shū)�！痹�(huà)音剛落，教室里一下子炸開(kāi)了花， “群魔”開(kāi)始了亂舞，有的走下座位扭起了“秧歌”，有的大聲說(shuō)話(huà)，有的玩起了游戲……教室亂成一鍋沸騰的粥 !
正當(dāng)大家在興奮中漫游時(shí)，我們班的“歌王”洪晨沖上講臺(tái)，擺出一副明星的架勢(shì)大聲唱起了一首不知名的歌。說(shuō)實(shí)話(huà)，洪晨不愧為“歌王”，歌聲還挺好聽(tīng)的 ! 臺(tái)下的“粉絲”們又是跺腳，又是吹口哨，好似進(jìn)入了半瘋狂狀態(tài)。 “歌王”一曲未了，幾個(gè)男生又沖上講臺(tái)，跳起了他們自創(chuàng)的“調(diào)皮搗蛋舞”，那怪異的舞姿把同學(xué)們逗得哈哈大笑。而那幾個(gè)調(diào)皮蛋也為自己精彩的表演得意揚(yáng)揚(yáng)地狂笑不止 !
突然，教室的門(mén)開(kāi)了，歡騰的笑聲戛然而止，大家本能地以為是張老師回來(lái)了，可是定睛一看，原來(lái)進(jìn)來(lái)的是搞笑大王——石雷，大家正納悶著他怎么從門(mén)外進(jìn)來(lái)，卻見(jiàn)他踱上講臺(tái)，模仿著張老師，用一副恨鐵不成鋼的腔調(diào)大聲地說(shuō)： “你看看你們，我不在的.時(shí)候都干了什么 ? 吵成這樣 ! 每人寫(xiě)一萬(wàn)字檢查 ! 嫌不嫌少 ? ”話(huà)音未落，噓聲四起，無(wú)奈的“偽張老師”只好夾著“尾巴”灰溜溜地“滾”下了講臺(tái)……“好戲”一臺(tái)接著一臺(tái)，同學(xué)們忘乎所以地瘋鬧著，真是“老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王”。教室里鬧哄哄的，真有點(diǎn)像菜市場(chǎng)。難不成這就是我們想要的自由 ?
在臨放學(xué)之前，張老師來(lái)到教室問(wèn)我們： “我沒(méi)來(lái)的那一節(jié)課，你們乖不乖啊 ? ”我們異口同聲地大聲說(shuō)：“乖 ! ”接著便笑了起來(lái)，這笑，或許 只有我們才懂吧 !
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文7
每天中午一進(jìn)教室門(mén)，就意味著我需要在嘈雜中寫(xiě)中午作業(yè)，因?yàn)檫@是老師不在班的時(shí)候。下面，我就為大家上映一決定作用“真實(shí)紀(jì)錄片”。
啊，這是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，全身都曬得暖烘烘的，我懷著愉快的心情，走進(jìn)教室。嗯，還好，才來(lái)一點(diǎn)兒人，不算吵鬧。我放下書(shū)包，交了課堂作業(yè)本后，拿出了早準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，從門(mén)外擠 進(jìn)幾個(gè)女生，嘰嘰喳喳地談?wù)撝恍┯腥さ氖虑�，也不知是什么，她們笑得前俯后仰。我徑直走到講臺(tái)前，拿起小黑板放在上面，抄起題目來(lái)。我突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有幾雙眼睛正盯著我未抄好的'習(xí) 題上，我雙手插腰，怒吼道：“看什么看，還沒(méi)好呢，等掛起來(lái)再看也不遲呀！”他們像一群小雞，被我一嚇唬乖乖地坐在位置上。
一波未平，一波又起……
聽(tīng)！“哎，你們玩賽爾號(hào)了嗎？”“……”這顯然是龔佳星的聲音。這家伙來(lái)了，肯定沒(méi)好事，我想道，接著手上加快了抄題的速度。果然，他和幾位男生勾肩搭背地走進(jìn)教室，他一眼就看到我：“許 清淳，又抄什么題目？做好了嗎？給我抄一下吧！”我當(dāng)即嚴(yán)詞拒絕“不行”！他可謂是不到黃河心不死，依然死皮賴(lài)臉地懇求我：“抄一下嘛！”我說(shuō)了，不行就是不行！還不忘敲了他一下：“你不 知道抄襲是犯班規(guī)的！”好不容易支走了這家伙，飛快地抄好數(shù)學(xué)題掛上了黑板，然后快速地坐在位置上，拿出日積月累本、數(shù)學(xué)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，耳邊陣陣歡聲笑語(yǔ)一直不得停歇，再加上前面的左意 琳，旁邊的陳心遠(yuǎn)，后面的單心怡，不斷地問(wèn)數(shù)學(xué)題，害得我頭都大了，甚至?xí)谌辗e月累本上寫(xiě)下3。14乘6的平方這樣的數(shù)字！
然而，這種嘈雜聲是終究會(huì)停止的。正在這晨，一位同學(xué)連滾帶爬地跑進(jìn)教室，大聲宣布“‘豬’來(lái)啦！�。 保ú灰`會(huì)，這只是我們對(duì)朱老師的昵稱(chēng)而已）。全班同學(xué)立刻鴉雀無(wú)聲，果然過(guò)了幾秒 鐘。朱老師慢條斯理、面帶笑容地走進(jìn)教室：“咦，剛才那么吵，現(xiàn)在怎么這么安靜？”
全班同學(xué)都會(huì)掩面而笑。
以上就是“真實(shí)紀(jì)錄片”的全部?jī)?nèi)容，謝謝觀看。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文8
俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)，猴子稱(chēng)大王�！辈辉诘臅r(shí)刻，就是我們這群猴子興風(fēng)作浪的時(shí)刻了。
上課鈴響，們陸續(xù)進(jìn)入教室，三三兩兩，女生竊竊私語(yǔ)，男生勾肩搭背。起先，只聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的耳語(yǔ)聲，偶爾傳來(lái)桌椅摩擦碰撞聲。漸漸地，加入的人多起來(lái)，教室里開(kāi)始有些許喧鬧，多了些不和諧的音符。
人齊了，老師還沒(méi)來(lái)。
幾個(gè)調(diào)皮鬼開(kāi)始拿起直尺擺陣廝殺，嘴里不住地喊：殺��！干掉他們！對(duì)方也不示弱，拉幫結(jié)派、沖鋒陷陣，嘴里嘰里咕嚕道：兄弟們，上啊！殺他個(gè)片甲不留！A同學(xué)更是干脆站到凳子上將書(shū)卷成喇叭狀高呼：打得好！快換AK—47型槍�。∧前淹涞臉�?zhuān)褪翘焯熘形缇氉值哪侵т摴P。B同學(xué)也是玩得不亦樂(lè)乎，甚至還帶上配音，“嘟嘟……”，儼然一副奮勇殺敵的樣子。
前面的女生湊在一起，聊起了八卦，我忍不住好奇，跟著湊上去，脖子伸得堪比長(zhǎng)頸鹿�！翱催^(guò)《宮鎖珠簾》沒(méi)？劇情真的.太虐了！”戴同學(xué)一臉茫然，“什么東東？電影還是電視？”汗！我們周?chē)鷰讉�(gè)一臉無(wú)語(yǔ)，“收視率這么高的宮廷劇居然不知道！你這個(gè)被時(shí)代拋棄的人哦！”朱同學(xué)說(shuō)完搖頭不止，，一副不可理喻的痛心狀�！敖Y(jié)局呢，是李為掛了，憐兒和雍正皇上在一起啦！然后是這部戲拍攝完畢，演員又回到現(xiàn)代劇組里了唄……”朱同學(xué)滔滔不絕，唾沫橫飛，我們也聽(tīng)得津津有味。唉，誰(shuí)讓我們學(xué)生黨木有電視看，木有電腦玩呢？連聽(tīng)別人講述電視情節(jié)都是奢侈了，傷不起��！
D同學(xué)正掄起拳頭，一臉壞笑準(zhǔn)備往同學(xué)頭上砸呢！哈哈，想必D同學(xué)又開(kāi)始恐嚇同桌了，一副“河?xùn)|獅吼”的架勢(shì)。但同桌呢，早摸清了他的小把戲，頭搖搖，絲毫沒(méi)有懼怕的神色。D同學(xué)那敢下手啊，只得訕訕地把拳頭收下去，敗下陣來(lái)。
且看后座的顧同學(xué)，高材生吶！還在耐心鉆研，奮筆疾書(shū)，對(duì)周?chē)囊磺谐涠宦�，她的定力真令我佩服哦�?/p>
偶爾，教室里突然靜下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)噤若寒蟬，大氣也不敢出。幾秒鐘后，四處張望，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，心就放了下來(lái)，又“大鬧天宮”起來(lái)。
這時(shí)，有人急急忙忙從教室外飛射進(jìn)來(lái)，慌慌張張道：“老師來(lái)啦！”這句話(huà)仿佛給我們打了鎮(zhèn)靜劑，教室里一下子鴉雀無(wú)聲。
老師板著臉、夾著書(shū)進(jìn)來(lái)了。
好在咱反應(yīng)塊，老師沒(méi)看到我們興風(fēng)作浪的樣子，不然啊……哼哼，等待我們的將會(huì)是暴風(fēng)驟雨！
哈，老師不在的時(shí)候！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文9
俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王。”在學(xué)校中，我們也有這種情況，老師是老虎，我們是猴子，老師在的時(shí)候我們誰(shuí)都不敢造次，可當(dāng)老師不在的時(shí)候呢？“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的鈴聲響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到教室，同學(xué)們靜靜的坐在座位上等待老師進(jìn)教室。一會(huì)兒，鈴聲停了，不見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始鬧騰了。
剛開(kāi)始還好，幾個(gè)同學(xué)悄悄的交頭接耳，可有一就二，有二就有三，不一會(huì)兒，就是全班都在聊天了，聲音越來(lái)越喧鬧，班級(jí)中一片混亂，就像菜市場(chǎng)一樣�？烧嬗型瑢W(xué)站起來(lái)，拿著文具，大喊：“賣(mài)東西了，誰(shuí)要買(mǎi)？有擦子，筆，等等文具，誰(shuí)要嘍……”還轉(zhuǎn)著圈圈拿著文具揮手，招攬生意。一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“筆多少錢(qián)��？”賣(mài)文具的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一千買(mǎi)嗎？”問(wèn)的同學(xué)撇撇嘴：“呦，你這黑店��！”全班都哈哈大笑。終于班長(zhǎng)忍不住了：“安靜點(diǎn)�！笨纱浇堑男�是遮擋不住。
突然，我瞧見(jiàn)一位同學(xué)蹲在地上，悄悄地往講臺(tái)上移動(dòng)，艱難的移動(dòng)到講臺(tái)后，他緩緩站起身，拍了一下講臺(tái)桌，聲音故作沙�。骸案陕锬�！上課了”。同學(xué)們聽(tīng)到聲音都嚇了一跳，看到講臺(tái)上的人，都夸張的大笑起來(lái)，講臺(tái)上的。同學(xué)還在故作嚴(yán)肅：“安靜！安靜！來(lái)，坐好了，我們開(kāi)始上課。”在這時(shí)候，我看到坐在我前面的兩位同學(xué)，在竊竊私語(yǔ)著什么， 突然，他們大喊：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！” 大家都慌忙的拿起書(shū)，裝模作樣的看著，講臺(tái)上的同學(xué)也急忙的跑回了座位，在書(shū)包中翻找著書(shū)本，迅速的翻開(kāi)遮擋著臉。
可是過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)有動(dòng)靜，大家感覺(jué)到奇怪，齊刷刷地看向那兩位同學(xué)，只見(jiàn)那兩位同學(xué)在偷偷的笑，一切真相都明了了。大家切了一聲，繼續(xù)討論�！皣}噠噠”坐在窗戶(hù)邊的同學(xué)，敏銳的聽(tīng)到了這個(gè)聲音。這是什么聲音？高跟鞋？一個(gè)身影漸漸出現(xiàn)，越來(lái)越靠近班級(jí)，窗戶(hù)邊的同學(xué)忙喊：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”可有了先前的例子，大家不以為意。老師出現(xiàn)在了教室門(mén)口，嚴(yán)肅的'批評(píng)道：“做什么呢？從樓梯口上來(lái)就聽(tīng)到你們?cè)诔�，老師有點(diǎn)事情來(lái)晚了，你們就這么的喧嘩，你們看看別的班級(jí)，讀書(shū)多大聲啊，你們?cè)谧鍪裁�？老師還沒(méi)有來(lái)，你們不知道看書(shū)嗎？上課的時(shí)候怎么不這么活躍……”結(jié)果，在那天全班都寫(xiě)了一份檢討書(shū)。
這件事給了我們班一個(gè)教訓(xùn)：不管老師在不在，我們都要自覺(jué)，認(rèn)真，我們一定要做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，不能一直依賴(lài)?yán)蠋�，有老師的教�?dǎo)才會(huì)端正自己的態(tài)度。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文10
別的老師都說(shuō)我們班這好那好，其實(shí)老師不在的時(shí)候，那真是一團(tuán)糟！
“叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴又響了起來(lái)，剛才還熱熱鬧鬧的操場(chǎng)立刻寂靜了下來(lái)。我們班和別的班一樣，個(gè)個(gè)都挺直腰板，整整齊齊地坐在座位上，等待著老師的'到來(lái)。老師來(lái)了，她告訴我們他要去多媒體教室開(kāi)會(huì)，所以這節(jié)課寫(xiě)作業(yè)，別看我們上課時(shí)像一個(gè)乖乖兔，其實(shí)背地里調(diào)皮的很。一聽(tīng)到這消息，別看同學(xué)們表面上不樂(lè)意，其實(shí)啊，背地里偷偷樂(lè)著呢！一開(kāi)始，教室里安靜得出奇，好像連同學(xué)們的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。隨著腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，教室里也開(kāi)始不安分起來(lái)。一開(kāi)始只有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)悄悄話(huà)，但，等到聽(tīng)不見(jiàn)老師的腳步聲的時(shí)候。同學(xué)們就暴露了本性：聊天的聊天，傳紙條的傳紙條，甚至有幾個(gè)膽子肥的還站了起來(lái)大聲喧嘩。幾個(gè)靠窗的“搗亂分子”充當(dāng)“哨兵”，他們不時(shí)把頭伸出去，看看老師來(lái)了沒(méi)。幾個(gè)膽大包天的“危險(xiǎn)分子”竟然還敢跑出去，在走廊上打鬧。把一切看在眼里的班長(zhǎng)，怎么能不管？她站起來(lái)大聲喊道：“不要吵了！再吵我就記名字了！聽(tīng)到?jīng)]有！外面的那幾個(gè)，給我回來(lái)！再不回來(lái)我就要記你們名字！”但，那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”也不是好惹的，他們反駁道：“記就記！難道我們還怕你一個(gè)班長(zhǎng)不成？來(lái)記我名字��！”“好！這是你說(shuō)的，可別后悔！”說(shuō)著班長(zhǎng)毫不留情地在白板上記下了他們幾個(gè)的大名。但，記名字也只是杯水車(chē)薪，不一會(huì)兒，同學(xué)們又吵了起來(lái)。那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”玩得最瘋，他們帶著一些同學(xué)一起瞎吵吵。班長(zhǎng)見(jiàn)此現(xiàn)狀，知道無(wú)論怎么說(shuō)，他們也不會(huì)聽(tīng)的了。于是她坐到座位上，任他們胡鬧，她也不管了。
突然，一位“哨兵”傳來(lái)消息：“老師來(lái)啦！老師來(lái)啦！”一聽(tīng)到老師來(lái)啦，那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”立刻安靜下來(lái)急忙掏出課本和作業(yè)，擺在座位上，裝模作樣地寫(xiě)作業(yè)。老師一進(jìn)門(mén)就看到了那幾個(gè)同學(xué)的大名。呵呵，那幾個(gè)同學(xué)吃到苦頭了吧。
后來(lái)那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”不敢在再么放肆了，他們?cè)诶蠋煵辉诘臅r(shí)候雖然還是老樣子，但不敢不服從班干部的管理了，只有班干部一出手，他們立刻就會(huì)安靜下來(lái)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文11
有一次上課，穆老師沒(méi)有來(lái)，教室里一下子就顯得熱鬧非凡。
孔德昊看老師還沒(méi)來(lái)，就拿出了許多吸鐵石玩了起來(lái)，好多男同學(xué)都被他感染了，也玩了起來(lái)。夏家誠(chéng)把椅子放在后面格子上，舒舒服服地躺著，邢文凱當(dāng)起了“哨兵”，探了個(gè)頭在教室外窺視。還有些男同學(xué)說(shuō)些奇怪的話(huà)，逗的我們?nèi)滩蛔⌒α似饋?lái)。此時(shí)，班長(zhǎng)立即出馬，一個(gè)頂倆，只見(jiàn)班長(zhǎng)走出來(lái)把玩吸鐵石離開(kāi)位置的同學(xué)的學(xué)號(hào)都寫(xiě)了上去。他們看見(jiàn)自己的'學(xué)號(hào)上黑板了，馬上停止，安安靜靜地坐在座位上，等待老師。
穆老師來(lái)了，她看見(jiàn)我們安安靜靜地，就表?yè)P(yáng)了我們，接著我們開(kāi)始正式上課了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文12
小學(xué)的生活是豐富多彩的，也是趣意盎然的，尤其是老師不在時(shí)發(fā)生的種種趣事，更讓我記憶猶新。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們的班主任馬老師因?yàn)橐_(kāi)會(huì)，就把當(dāng)天的語(yǔ)文課改成了自習(xí)課。
聽(tīng)到這一消息，大家立即興奮起來(lái)，頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝黄�，玩起了時(shí)下流行的韓國(guó)游戲“抓老鼠”�！白ダ鲜�，抓老鼠，吱吱吱，幾只？”的`叫聲那叫一個(gè)不絕于耳，“抓住了，”“跑掉了�！薄芭艿袅恕薄白プ×��！薄白プ×��！薄芭�。你錯(cuò)了，你錯(cuò)了！”“哈哈哈……”開(kāi)心的笑聲在教室里蕩漾開(kāi)來(lái)，“抓老鼠”的熱浪還沒(méi)消退，那邊的“男子書(shū)包排球賽”又拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼拿著倒霉蛋韋藝博的書(shū)包，正在那邊舉行了“男子書(shū)包排球賽”呢。“吱——”哨聲吹響了，只見(jiàn)張鄭把“球”傳給了克楊，克楊又傳給了陳永坤，哪個(gè)被搶了書(shū)包的韋藝博急得上竄下跳，眼看就要把心愛(ài)的書(shū)包奪回來(lái)了，可是，以“猴子”這個(gè)外號(hào)著稱(chēng)的陳永坤以迅雷不及掩耳之勢(shì)，又把“球”傳給了張靖軒。哎呀，不好，張靖軒竟然沒(méi)接住，那個(gè)被搶了書(shū)包的韋藝博立刻把書(shū)包奪走了，“男子書(shū)包排球賽”就這樣落下了帷幕。不知怎么回事，我旁邊的一對(duì)同桌：王偉華先生和司海雯小姐又開(kāi)始了男女混合雙打，拳王爭(zhēng)霸賽的總決賽（累計(jì)次數(shù)確實(shí)到了總決賽的份上）他們兩個(gè)先是小打小鬧，你一拳我一掌的打著，漸漸地，變成了大打大鬧，只見(jiàn)王偉華先生用他那“碩大無(wú)朋”的手，抓起司海雯小姐的書(shū)就往地上摔，司海雯小姐被徹底激怒了，她先不慌不忙地把書(shū)撿起來(lái)，拍拍土，然后使出她那可以與陳昕小姐相媲美的河?xùn)|獅吼，“嗷”那么一嗓子，嚇得王偉華先生愣是沒(méi)回過(guò)神來(lái)，接著又趁王偉華先生毫無(wú)防備的時(shí)候，使出她的獨(dú)門(mén)功夫——降龍十八掌，把王偉華先生一下推進(jìn)了我的領(lǐng)地，嚇的我趕緊退讓?zhuān)艣](méi)讓自己也卷進(jìn)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中……正當(dāng)他們準(zhǔn)備開(kāi)始新一輪的回合時(shí)，突然，不知是誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了”，大家像觸了電一樣，用光的速度回到了座位上拿起書(shū)本“學(xué)習(xí)”起來(lái)……
唉，老師不在的時(shí)候。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文13
聽(tīng)，我們班的音樂(lè)天才又在展示他優(yōu)美的歌喉了，你大概會(huì)以為這一節(jié)是音樂(lè)課吧！其實(shí)這一節(jié)是語(yǔ)文課，剛才語(yǔ)文老師還在繪聲繪色的講練習(xí)二，同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽(tīng)講，突然，樓下有人叫老師去開(kāi)會(huì)，老師提著包，匆匆忙忙的走了。瞧！這回可有看頭了。
老師剛走幾分鐘，就有人在窗戶(hù)上窺探，不久就傳來(lái)可靠消息，老師已經(jīng)進(jìn)入辦公室，大家不用擔(dān)心。有了這句話(huà)，大家就放心多了，教室里的喧鬧聲就更大了。
同學(xué)們更是極度興奮，他們有的在施展”優(yōu)美“的歌喉；有的正興致勃勃的談?wù)撝鴦?dòng)畫(huà)片；有的不失時(shí)機(jī)的`聊著QQ農(nóng)場(chǎng)；還有的正在與同學(xué)做一些奇怪舉動(dòng)……小小的教室里真是無(wú)奇不有呀！
讓我高興的是免費(fèi)看到了一場(chǎng)”蜂窩煤（馮文博）個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì)“，這場(chǎng)演唱會(huì)可以說(shuō)吸引了諸多人的眼球，因?yàn)轳T同學(xué)是個(gè)”搞笑怪杰“，他的演唱會(huì)上都是些搞笑歌曲和搞笑詩(shī)篇。讓大家捧腹大笑，怎么能不受歡迎呢？
你看，馮文博把他的右手攥成一個(gè)拳頭，當(dāng)做話(huà)筒，便唱起來(lái)：”我去上學(xué)校，花兒都謝了，小鳥(niǎo)問(wèn)：早早早，你為什么背著炸藥包？……“他越唱越起勁，單腿站在凳子上，又嚎起了另外一首我不知名的歌，其中有一段是高潮部分，他明顯已經(jīng)唱不上去了，但他還是扯著脖子在那兒唱，臉都漲紅了，而且越唱越難聽(tīng)，周?chē)硕伎粗�，可他一點(diǎn)兒都不覺(jué)得，我只好對(duì)他說(shuō)：”馮文博，別唱了，聲帶都唱壞了�！翱伤麑�(duì)我做了個(gè)鬼臉，繼續(xù)執(zhí)著的唱著……
這邊還沒(méi)停下來(lái)，那邊又開(kāi)始了，活潑的任康陽(yáng)，此時(shí)再也坐不住了，他貓著腰走到門(mén)邊，伸頭向外看了看，沒(méi)看到老師的影子，便放心多了，得意的跑回座位，與同桌鄭欣睿大拼講鬼故事。任我怎么說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事，沒(méi)辦法，老師不在就是他們的天下。
”咚咚咚……“多么熟悉的腳步，不知是誰(shuí)喊了一聲”老師來(lái)了！“，教室里立刻安靜下來(lái)，馮文博停止了歌唱，很斯文的坐下來(lái)，像什么事都沒(méi)發(fā)生似的，任康陽(yáng)也拿起書(shū)，假裝很認(rèn)真的在看，好像剛才什么事都沒(méi)干似的。轉(zhuǎn)眼間，剛才還嘻嘻哈哈的同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩的坐在座位上，順手摸起一本書(shū)看起來(lái)，即使拿倒了，也顧不得把書(shū)本轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，拿正。
不一會(huì)兒，老師就走進(jìn)了教室，她看見(jiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真看書(shū)，滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著在黑板上寫(xiě)到，今天的作文《當(dāng)老師不在的時(shí)候》。
啊，原來(lái)老師不上課是別有用意呀！老師是想讓我們寫(xiě)一篇真實(shí)的作文。同學(xué)們個(gè)個(gè)羞愧的低下了頭。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文14
“叮鈴鈴。叮鈴鈴”，清脆的上課鈴打響了，在走廊上玩耍的同學(xué)們紛紛如同離弦的箭般沖回教室，生怕遲到了，同學(xué)們端端正正地坐在自己的座位上，安靜地等待著老師來(lái)上課。
我們本以為老師會(huì)按時(shí)來(lái)上課，但是等了二分鐘后，誰(shuí)知老師還沒(méi)來(lái)。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們互相交頭接耳，議論著老師沒(méi)來(lái)的原因。有的同學(xué)玩小汽車(chē)，有的同學(xué)折紙飛機(jī)，有的同學(xué)吹泡泡，還有的同學(xué)傳紙條。其中，就要屬傳紙條最有趣了，因?yàn)樗帧敖尽焙汀斑h(yuǎn)途”，如果是遠(yuǎn)途的話(huà)，便不免要讓其它同學(xué)代傳，往往代傳的同學(xué)會(huì)折開(kāi)紙條偷看一番，而紙條的主人便會(huì)氣呼呼的大聲嚷嚷：“喂！誰(shuí)讓你看了�。俊贝藭r(shí)，紙條的主人則會(huì)暗自竊喜。這一有趣的場(chǎng)面往往令我樂(lè)此不疲。
當(dāng)然了，我們這邊也熱鬧無(wú)比。首先，我們這邊的“五音不全歌手”——倪中正同學(xué)開(kāi)始了他的.“個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì)”，他先哼了一段前奏，便開(kāi)始投入身心“放聲”歌唱起來(lái)，那聲音可謂是鬼哭狼嚎，害得周?chē)硕蓟剡^(guò)頭來(lái)。但是他仍然繼續(xù)唱，而且越唱越激動(dòng)，臉都漲紅了，仿佛沉醉在了自己的歌聲中。不一會(huì)，他那跑調(diào)的歌聲終于引起了“民憤”，梁凌瑞月忍無(wú)可忍地拿起語(yǔ)文書(shū)猛地朝他頭上一砸，說(shuō)“哼！叫你還唱！”謝天謝地，這場(chǎng)難聽(tīng)的演唱會(huì)終于完了。
孫瀚成好像也不甘示弱，為了不愧于他的鬼臉專(zhuān)場(chǎng)表演。他先把眼珠朝上一轉(zhuǎn)，又將眼皮向上一翻，把舌頭伸得老長(zhǎng)，和吊死鬼差不多，他再把手朝耳朵上一拉，活像只頑皮的猴子，逗得我們捧腹大笑�！霸賮�(lái)一個(gè)！再來(lái)一個(gè)！”我們說(shuō)。他見(jiàn)我們被他的表演逗笑了，便擺出一副洋洋得意的樣子。周?chē)瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了我們大笑的聲音，紛紛將脖子伸得和長(zhǎng)頸鹿一樣長(zhǎng)，好奇地問(wèn)：“怎么啦？”我們呢？早就笑得肚子疼了，紛紛用手指著那個(gè)惹我們笑的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
為了找更刺激的樂(lè)子，我們便準(zhǔn)備整人！我將搓好的草稿紙球扔給倪中正，他便將紙球塞進(jìn)孫瀚成的帽子里，得逞啦！孫瀚成仿佛混然不知，因?yàn)樗芯恐碌墓砟樐�。直到塞到了第九個(gè)，孫瀚成猛的一回頭，嚇得倪中正一怔，竟將紙球扔他臉上去了，這會(huì)好了，孫瀚成查覺(jué)到了，把帽子戴在頭上，嘩！紙球一股腦地倒在了他的頭上，好像戴了個(gè)黃色的假發(fā)套似的，我們?cè)僖脖锊蛔×�，笑得眼淚都溢出來(lái)了，他索性下掉了帽子，但我們這會(huì)又把他身上貼滿(mǎn)了紙條，他見(jiàn)我們笑，居然和我們一起笑，還傻笑著問(wèn)我們?yōu)槭裁葱Γ窟@回兒我可真的是肚子疼了！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文15
轉(zhuǎn)眼間，就到了春天。天氣那可叫格外的好！天藍(lán)的像大海一樣，一望無(wú)邊，藍(lán)的非常柔和，讓人總想去碰一下。藍(lán)藍(lán)的天上掛著一個(gè)太陽(yáng)，散發(fā)出柔和的光，不太熱烈，也不太冷淡，照的人們身上暖呼呼的。微風(fēng)徐徐，吹在人們身上也非常柔和，舒服的讓人總想感嘆幾句。
剛上完體育課的`我們各個(gè)大汗淋漓，興奮不已與自己至親的伙伴聊著天，開(kāi)著玩笑，雖然很熱，但各個(gè)臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
突然，上課鈴打響了，正在聊天聊得盡興的同學(xué)們只好掃興地回到了自己的作文上，抱背坐正坐好。班上頓時(shí)安靜了下來(lái)，似乎連呼吸聲都能聽(tīng)到似的。
就這樣，一分鐘過(guò)去了班上依舊是一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，兩分鐘過(guò)去了，班上還是一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，三分鐘過(guò)去了......按到常理來(lái)說(shuō)，三分鐘老師都沒(méi)有來(lái)的話(huà)，那我們就是做自己的事情了�？墒窃谶@么安靜的環(huán)境下誰(shuí)也不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。
“砰——”不只是誰(shuí)的鉛筆盒掉地了，打破了這樣安靜的環(huán)境，結(jié)果，班上就越來(lái)越熱鬧了。
起初，聲音還不大，但是到了后來(lái)，聲音就越來(lái)越大了。我自己則是在那寫(xiě)作業(yè)......突然，旁邊的張翔說(shuō)了一句特別好笑的話(huà)，我努力的憋住，可是到了后來(lái)我還是“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。我放下手中的筆，朝四周望了望。只見(jiàn)張文婷一直捂著嘴巴在那笑個(gè)不停，原來(lái)是呂騰飛和許皓在那里不知道干嘛，擺出了各種搞笑的動(dòng)作，看的我也不禁笑起來(lái)。再看看第一組的戴靜，拿起本子就往自己的桌子上種種拍了一下�！芭尽钡囊宦暟盐覈樍艘惶�。她又怒氣沖沖朝著后面的吳昊看過(guò)去，而那種表情，又像生氣，又像笑，看的我也捂著嘴巴笑個(gè)不停......
突然，班上似乎中了什么魔法似的，不正常地安靜下來(lái)。我也趕快向窗外看了看，沒(méi)有什么動(dòng)靜，于是過(guò)了幾秒，班上有變成了“菜場(chǎng)”。
“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲。一開(kāi)始全班都以為是騙人的把戲，但是把頭向窗外望去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師真的來(lái)了，立馬抱背坐正，坐好。見(jiàn)老師滿(mǎn)意地走進(jìn)了教室，有些人還在那偷笑呢！
【當(dāng)老師不在的時(shí)候作文】相關(guān)文章：
老師不在的時(shí)候作文09-10
（精選）老師不在的時(shí)候作文07-06
老師不在的時(shí)候作文07-04
老師不在的時(shí)候08-18
當(dāng)老師不在的時(shí)候09-06
老師不在的時(shí)候作文（精）10-23