- 癡迷的作文 推薦度：
- 不變的是那份癡迷作文 推薦度：
- 不變的是那份癡迷作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
癡迷的作文20篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。20篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的癡迷的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
癡迷的作文1
入秋了，風(fēng)兒“甩”了“夏”這個“跟屁蟲，”變得輕快了起來，輕柔地撫過每個人兒的臉龐，給他們帶去舒適之感；小雨滴滴，改掉了往日怒吼的暴脾氣，仿佛細聲地對大地傾訴著情感。而我，就癡迷于這樣的風(fēng)，這樣的雨，這樣的秋。
獨自一人，坐在陽臺上看書，當我正為書中寶黛凄美的愛情感到悲傷時，風(fēng)兒似乎讀懂了我的內(nèi)心，應(yīng)景地不急不緩地拍打著窗戶，仿佛在奏一曲悲歌，閉著眼睛聆聽，腦袋中浮現(xiàn)出寶玉和黛玉，浮現(xiàn)出他們的點滴之情，我漸漸地沉醉在其中，我也是被深深迷住了。雨滴們受到了風(fēng)兒的感染，從天空中跑下來為風(fēng)兒凄涼的音樂伴舞；一滴、兩滴、三滴、和著這樂曲，每滴雨都舞動著身姿，做出不同的優(yōu)美舞姿，卻又不乏整齊地從天上落下來。我睜開眼睛，看見了小雨一滴滴地落下，風(fēng)兒一絲絲地拂過萬物，我再也忍不住了：我要去感受那會令我癡迷的風(fēng)和雨！
沖下了樓，跑進了雨里，迎面吹來清涼的風(fēng)，那風(fēng)里摻雜著些雨絲，溫柔地吹拂過我的面龐。風(fēng)，是柔和的，吹在臉上，是那種令人心里感到愜意的感覺，不像春天的風(fēng)那般溫暖，也不像夏天的風(fēng)那般帶著躁動的氣息，更不像冬天的風(fēng)那樣凜冽刺骨，就是那種很舒適的感覺，用語言幾乎無法表達；雨，是清涼的，夾雜在風(fēng)里，仿佛圓圓的`雨滴被擠成銀般細了，落在臉上卻是軟綿綿的，不像銀針那般尖銳，卻像是一團團柔軟的棉花，被風(fēng)吹到了臉上很是舒服，也難怪我癡迷于其中了。
走在路上，從我身邊走過的形形色色的行人，他們大多也都沒有打傘，也許他們也都像我一樣癡迷于這風(fēng)這雨吧。雨一直下，氣氛卻很融洽，小雨淅淅，落在大地上，外面一切聲音都消失才能聽到他們對大地的喃喃細語。走了好一會兒，才發(fā)現(xiàn)眼鏡上蒙了薄薄的一層水珠，回家吧，再不回家，就無法辨清前方了。
回到家，擦了眼鏡，又佇立在窗臺前許久，看著那雨一滴一滴，連結(jié)成一絲一絲，形成“水簾”，仿佛滴在了我的心頭。在寶玉和黛玉那個年代，在大觀園里，應(yīng)該能欣賞到比這更優(yōu)美的雨景吧……
秋風(fēng)，秋雨，這整個秋，著實令我著迷，你們可永遠停留在我心里。
癡迷的作文2
“噔”藍牙耳機與手機連接成功的提示音響起，我又開啟了今晚的聽歌時間。
我喜歡聽歌，尤其是在晚上。在壓力成倍增長的日子里，音樂似乎成為了我的精神支柱。
繁星在天邊閃爍，暫時脫離繁瑣的學(xué)業(yè)，放縱悅耳的前奏在耳邊響起。
略顯褶皺的歷史書被我扣到桌子上，我閉上眼睛，等待音樂來平緩煩躁如麻的心緒。“關(guān)掉手機中的鬧鐘設(shè)定時間還早，你有發(fā)現(xiàn)嗎，在我生命里你最重要……”我隨著音樂節(jié)拍自由搖擺起來。在父母聽來燥亂的音樂卻是我解壓的一昧良藥。戴上耳機，外面的世界便與我無關(guān)；夜深人靜，盡情釋放疲憊的靈魂。
“也曾想過放棄，朋友的眼神詫異……”我拿起一支筆當我的金話筒，站起身，一只腳踩在椅子上。屬于我的個人演唱會開始了。
隨著音樂，旋轉(zhuǎn)、跳躍，我全程閉著眼。高高摞起的卷子和書本是我最忠實的聽眾，書桌上的臺燈亮度被調(diào)成最大，就變成了世界上絕美的舞臺燈光。
“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行，激發(fā)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性……”我順手抓起書本，把書上拗口的內(nèi)容唱出來。
音樂不是帶我們逃離生活，而是在短暫的放松過后，調(diào)整好心態(tài)，重整裝備，重返現(xiàn)實。
向后一仰，倒在床上，脖子上掛著耳機，手里緊握著歷史書。渾身酥麻，熱血沸騰。煩躁在兩首歌之后被一掃而空，我又重新燃起對生活的.熱情與學(xué)習(xí)的激情。
我笑著，腦海中重復(fù)著書上的內(nèi)容，背的一字不漏！
仔細思索，我的生活中處處都有音樂。在我高興的時候，會哼唱幾句；難過的時候，會聽著音樂大哭一場……是音樂陪我走過這滿是坎坷的漫漫長路，是音樂助我逃離世事的纏繞，我傾心于它，癡迷于它。
如果你也同我一樣壓力好大，為什么不試著用音樂來釋放自己，成全自己？在日趨雷同的日子里，我們不是帶著面具，就是把自己藏匿。是音樂帶我們做回自己，是音樂帶我們走進自己的小世界，找回失去的快樂，恢復(fù)原有的純粹與真實。
現(xiàn)在我正在聽著音樂，細細回憶和它的種種過往，寫下這篇滿載著熱愛與癡迷的文章。
癡迷的作文3
我癡迷于讀書。
在我眼里，書是我的老師。在書本里，我可以得到無窮的知識和智慧；它是“潤物細無聲”的春雨，默默地滋潤著我的心田；它是一片寬廣深遂的海洋，讓我這艘無知的小船在里面闖蕩；它是我的向?qū)�，在人生旅途上，一次次為我指點迷津……
小時候，不懂事的我沉醉于童話世界里。那里有海的女兒的美好憧憬；有賣火柴的小女孩的凄哀悲歡；有稻草人的期待與苦樂；有阿里巴巴的驚險奇遇……一個個動人的故事吸引著我，為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。
當美麗的童話不再吸引我，我已經(jīng)長大。隨著年齡的增長，我讀書的范圍也就越大……孔子曾經(jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之知者。”只有感到讀書的樂趣，才能樂于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書猶如一位相知的朋友，只要一打開書，我就會完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時，世界就向我款款走來，我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機妙算，領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……
北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢姡x書的優(yōu)點有不少，其中最主要的是：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》，暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里，感受智慧的'陽光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水復(fù)，以為沒有道路可以前行，轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明，能望見遠處的村莊，這便是真正的讀書。用書之智不在書中，而在書外。書不只告訴你書中的知識，還會告訴你怎樣讀書，怎樣做事，怎樣做人。
我癡迷于讀書，著名作家肖復(fù)興致語高中生說：“親愛的中學(xué)生朋友們，失去什么都可以，唯獨不能失去人生只有一次的青春；贏得什么都不重要，更重要的是贏得知識。”
他說的很對，讀書能驅(qū)散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙，世態(tài)的冷暖，人間的善惡，社會的美丑。讀書至此，或迷霧陡去，云散日出；或略有發(fā)現(xiàn)，茅塞頓開；或靈感突現(xiàn)，文思泉涌；或數(shù)載迷茫，一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時瞬間煙消云散。為此，我要珍惜人生只有一次的青春，抓緊時間讀書，讀好書來提高自己，豐富自己，充實自己。
人生一樂是讀書，有書為伴心甘甜。
癡迷的作文4
數(shù)學(xué)于我，如一杯韻味悠長的香茶，總是讓人忍不住品味。
——題記
人總是會寄情于某事或某物，一旦喜歡上就忍不住癡迷。有的人癡迷于閱讀，如葉辛所說，“我愛讀書，比小孩子愛吃糖果更甚�！倍械娜藭V迷于學(xué)習(xí)，有一些人癡迷于和同伴聊天……最近，我癡迷于研究數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)老師剛講完課，步履匆匆地走出了教室，大家也都跑去吃飯，但我仍趴在桌子前。也不知道過了多久，我一抬頭，太陽已經(jīng)照到最高了，我顧不得“咕咕”叫的肚子，一心為自己剛剛“發(fā)明”的一個數(shù)列而狂喜。我趕快奔去辦公室，想跟老師一起討論它。一到，我卻傻眼了，數(shù)學(xué)老師的位置上空空如也，他去吃飯了�；馃岬男木腿绫患渲辛艘粯�，碎了一地�？墒牵疫�是決定自己研究它。
我不斷地發(fā)現(xiàn)出了這個數(shù)列的規(guī)律。午睡時，我偷偷地拿支筆、鋪張紙，推導(dǎo)出它的規(guī)律。課間，班上的`同學(xué)有的做作業(yè)，有的在追趕打鬧，有的在玩沙包，而我依舊埋頭研究數(shù)學(xué)問題。吃飯時，我跟同學(xué)們討論它，甚至睡覺我還想它。簡直比親人還親！
數(shù)學(xué)考試后，我的成績并不理想。但我仍然想跟老師一起討論我的“發(fā)現(xiàn)”。誰知，老師接下來說的話，無異于迎面潑了我一盆涼水。“你別研究這個了，先專心搞好學(xué)習(xí)�！痹捯魟偮洌贸鏊罢洳亍钡慕涑�，重重地打了我一下。
我知道，老師這是提示我學(xué)習(xí)要專心。但是，我還是有點想研究它。
六年級，學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)研究報告的比賽，比賽設(shè)計了一個題目。我想?yún)⒓�，所以我就躲起來偷偷研究。一開始，我呆坐在窗前想。過了許久，媽媽叫我吃飯了，我還在那兒一直想。被媽媽“三催四請”，最終變成了耳畔一聲聲責(zé)罵。我不得不去吃飯。飯后，我有點忍不住，又跑去研究。
就這樣，我每天基本上都在研究數(shù)學(xué)。媽媽看我太癡迷，生怕我的成績下降，她勸我：“算了，別研究了�！笨墒俏覅s怎么也放不下。
數(shù)學(xué)是那么有趣呀！從單純的對數(shù)學(xué)邏輯性的喜歡，到后來，讀了許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書后，我知道了許多數(shù)學(xué)背后的故事。我越來越著迷。其實，老師說我鉆研能力不高。可是，這又有什么要緊？
這就是我與數(shù)學(xué)的故事。它于我，如一杯熱氣裊裊、韻味悠長的香茶，讓我忍不住品味。我酷愛它，愿意永遠癡迷它。不管這癡迷，是否一定有收獲。
癡迷的作文5
清明時節(jié)，小雨紛紛。在這恬淡美麗、乍暖還寒的春日時節(jié)，我與父母來到美麗的西樵山踏青。西樵山，你的美麗，讓我癡迷。
在追尋你的路上，我們一家開著車，一路欣賞著你的美麗。頭微微探出窗外，深吸一口山間的新鮮空氣。各種花朵爭芳斗艷、萬紫千紅。粉的、白的、紫的、黃的，如同天邊爛漫的晚霞般鋪開來，又有著春的青澀，想必，是你派來迎接我們的使者吧！
來到桃花林中，人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。桃花盛開，放眼望去，大片大片的桃色灼灼其華，宛如為你披上了一身粉衣。有的花已展現(xiàn)出自己最美的容顏，有的還是花骨朵兒，羞答答地吐露著一點兒淡粉。漫山盡染，淡香縈繞，帶著春天的生機勃勃，展現(xiàn)著新生的希望。這樣的美麗，將你映襯得更加別有風(fēng)味，被染上一派生機，又多了幾分少女般的清澀。一年新的希望與活力，也在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致。西樵山，你的美麗與希望，是那樣讓我癡迷與喜愛！
登上山頂，慈眉善目、和藹親切的觀音正在山頂俯視眾生。是你請她駐足于此，請她在此普度眾生的嗎？你用你的超脫與自然、虔誠與莊重打動了她，請她在座落在你身上，為佛山的人民祈福，也帶來那顆佛心。西樵山，想必，你也有一顆向善，隨和的佛心吧？不然又怎么會在此，用你美麗、蒼翠的景致給人們帶來愉悅的心情，和拜見觀音的機遇？佛山，佛山。西樵山，你便是我們佛山這座城中，最美麗的佛山�。∥颐C穆地向前，向觀音上了三柱香。只愿在這祈禱的同時，也能參透一點你的佛心，與你走得更近，更近一些。
再來到天湖，午后，太陽露出笑容，水面波光粼粼，陽光照映在湖面上，就像撒下了一層金子一般，折射出金色的光芒，如同你明媚深邃的眼眸，帶著迷人的魅力，深深地吸引著我。春江水暖鴨先知，幾只綠頭鴨在水面上展現(xiàn)著自己優(yōu)美的姿態(tài)，也為你帶來一派生機。走到湖中央的小涼亭上去，只見小涼亭的'柱子上貼著些剪紙，有八仙過海，也有觀音像，還有西樵你的美麗景致。剪紙，是佛山的傳統(tǒng)文化。美麗的西樵山，你還蘊含著這樣深刻的佛山傳統(tǒng)文化！我也曾學(xué)過剪紙，剪過春，剪過錦鯉，卻是好久沒剪過了。如今看著你所蘊含的剪紙文化，那樣鮮艷而喜慶。一股熟悉感涌上心頭，竟想再拿起剪刀，再一次剪出那些生動美麗的圖案。細細品嘗一塊西樵大餅，松軟而香甜，雖不是給以人的味蕾極大沖擊的絕味，絲絲淡香卻縈繞在口中，更蘊含著一份西樵山你的簡單與樸素，讓人無比回味。我愿在此，剪著一幅春，傳承一份文化，嘗一口西樵大餅，細品一份香甜，將自己融入春天與你，在此度過一段優(yōu)雅閑談的恬靜好時光。西樵山，你的美麗，你的文化內(nèi)涵，讓我無比癡迷！
美麗的你，癡迷的我，西樵山，你的春意桃色，你的超然佛心，你的美景文化，都那樣教我沉醉！而你的美麗，也將永遠在我心中！
癡迷的作文6
我，端坐桌前，掩卷細讀。
陽光透過窗戶照射到我的書上，那一串串文字沐浴在陽光下，金燦燦的。我癡迷于書中的文字，癡迷于書中那一幕幕情景，時間仿佛靜止了。
我用全部身心，癡迷于書本。
我癡迷于李白筆下的放蕩不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！蹦贻p豪放的李白，心潮澎湃地走進了皇宮，走近了皇帝，唐玄宗盛贊他的才華橫溢，那是何等的意氣風(fēng)發(fā)啊！他，讓楊貴妃研墨，高力土脫靴，在唐去宗的欣賞下，他寫下“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃�！钡那Ч沤^句。
可瀟灑之后，妒賢嫉能的朝中大臣再也容不下他了，紛紛向太宗進諫，彈劾他。
一片光明的前途卻陷入茫茫黑暗。
于是他走了，他想重新獲得光明，就必須遠離朝堂紛爭，他選擇了游遍天下山水，豈不快哉！于是，傳頌千秋的詩句一篇接著一篇，從他的筆尖泄出�！叭照障銧t生紫煙，遙看瀑布掛前川。”“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。”
酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分削成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。我想。這才是對李白最好的詮釋吧。
我癡迷于易安先生筆下的婉約。千古第一才女武李清照正向我緩緩走來。她的一生更令人值得感慨。少年時她“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”飲酒后，已經(jīng)醉得連回去的路徑都辨識不出了。“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！”使我更驚嘆于易安居士含蓄蘊藉的意境。
她與丈夫在亭子中讀詩，對詩，作詩，眉眼間盡是喜悅；心中盡是歡愉；空氣中盡是愛的甜美。
北宋王朝灰飛煙滅；南宋王朝也搖搖欲墜。面對丈夫去世；面對國破家亡；家庭支離破碎，使她從此變得多愁善感�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！庇只蚴恰昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦�！币嗷蚴恰爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動，許多愁�！背罹w滿懷，成了李清照的寫實。
我癡迷于后主李煜筆下的深沉。月光透過疏影橫斜的枝葉，照在亭院中，空氣中傳來幾聲鳥鳴聲。幾陣陰風(fēng)吹來，吹得枝葉稀疏的梧桐沙沙作響，也吹進了后主寂寞難耐的`心里�！昂熗庥赇�，春意闌珊�！敝豢上А傲_衾不耐五更寒�！�
那昨夜的東風(fēng)吹起了無盡的愁思，“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。”屈辱地活著，可“物是人非事事休”，怎能不感慨？后主看著窗外的夜色，時光飛逝，生命在一點點耗盡，而希望也在一點點破滅。他悔啊！他恨哪！可又有誰能解亡國之愁呢？他留下絕筆《虞美人》，悄悄地走了……
墻上的掛鐘擺動著身軀，發(fā)出沉重的響聲。一瞬間，我沖出時間隧道，一切又恢復(fù)如常。我也醒了。注視著書中的文字，我抬起頭，對著陽光，笑了。
癡迷的作文7
一朵烏黑的云朵伸出寬大而又厚實的手掌抹去了烈日的光彩，此時，不再有強烈的光線刺殺著我們，不再有碩大的火球炙烤著我們，不再有高高的溫度蒸發(fā)著我們;正在這時，無數(shù)顆星星伸出無數(shù)只小手輕輕地抖開了夜的沙幕，布滿了整個夜空，一個漂亮而又冷淡的小臉蛋偷偷地從沙幕的東邊踏了進來，慢慢地，慢慢地，好像非要飽盡所有的美景不可。清淡的光輝讓大地明亮，明亮的好似冬天的白霜。
樹葉在清風(fēng)中招手，它們在向無情的太陽告別;飛蛾聳聳肩，撲撲翅，準備這向光明飛奔，它們在奮斗;疲憊的人們拿著芭蕉扇扇來扇去，他們歡迎夜的到來。一種無窮力量的給予，讓生命在這之中穿梭。操場三三兩兩地跑步的，五五六六地打籃球的，他們在用腳步書寫著生命，然后圖上了各種色彩。生命的過程中他們是美好的，是快樂的。我想我的血型這有蚊子知道，無數(shù)只蚊子一入夜就向你問好，并唱著“優(yōu)美”的歌曲，而你不僅不表示歡迎，反而伸出五指山重重的壓下去，它可不是大鬧天空的孫悟空，它必死無疑。但是它的`生命卻是多彩的，它養(yǎng)育下代卻獻出了寶貴的生命，這是一種執(zhí)著的精神。
一列螞蟻隊整齊地朝著目標前進，一個小孩天真地在隊前灑了一道水河，頓時螞蟻隊雜亂無章，但它們在用觸角一點一點試探著出路，因為它們相信，失敗的后面就是成功，僅僅一道“墻”而已。它們追求的是生命，因為生命在延續(xù)。睿智的我們怎么知道用心靈去看在這美好的一切呢?
雄鷹振翅高飛，劃過天空。那一片湛藍包容了它的不羈，承載了它的穩(wěn)重。為此，藍天才多了一份神秘，多了一份美麗。
鯉魚擺尾洄游，穿透碧波。那一片汪洋容許了它的活潑，收留了它的靈動。因此，大海才多了一份迷人，多了一份澄澈。
黃鸝枝頭高唱，劃破密林。那一片蒼郁容納了它的活潑，收留了它的機動。于是，森林才多了一份深邃，多了一份安適。
是一種動力與精神，奮斗與魄力。生命讓它們力量無窮，它們在生命的長河上勇于拍打礁石，留下的是智慧的痕跡。樹葉飄落下地，是生命的結(jié)束嗎?不是。它是新生命的開始，因為它換了張生命的畫幅，預(yù)備著用更美麗的色彩去描繪，讓生命變的更美麗，更動人。
那張小臉蛋在寂靜中偷偷的來到了這邊，此時這里更加明亮!
生命不是虛空，它是如厚重的大地一般的真實而具體。因此，你應(yīng)該在執(zhí)著的時候執(zhí)著，沉迷的時候沉迷，清醒的時候清醒。
癡迷的作文8
心弦上癡迷的景致
南方的夜晚，天上零落地綴著幾顆星星，幽幽的白光把不大的操場照得朦朦朧朧的。
“鈴——”放學(xué)鈴聲劃破了耳邊的靜寂。我收拾好書包踏上了回家的路，一陣寒風(fēng)呼嘯而過，黑壓壓的云將淡淡月色遮住，我忍不住打了個噴嚏，縮縮脖子裹了裹身上的衣服，身邊有同學(xué)不滿地抱怨著：“每次學(xué)校一當考場就要求我們將抽屜清空，這么多書，很累的耶�！�
我掂了掂身后的書包，一邊在心里贊同地點點頭，一邊加快了腳下的步伐。
出了校門，我的目光搜索到媽媽的身影，她似是還沒看到我，在呼嘯的風(fēng)中探出頭，皺著眉頭努力在蜂擁而出的人群中找尋著我的蹤跡。風(fēng)把她額前的碎發(fā)吹起，她手里似是緊攥著什么，小心翼翼地放在衣服中，厚重的衣服襯得她瘦弱而矮小，仿佛滄海桑田間永恒不變的風(fēng)景。她卻在目光觸及到我的瞬間，綻放出溫柔的笑容。
“冷了吧，”媽媽隨手遞給我一個塑料袋，是一瓶溫好的牛奶。媽媽又很自然將圍在自己脖上的圍巾摘下，掛在我的身上�！斑@樣總會好些了吧�！彼剖窃卩哉Z。尚帶著媽媽體溫的圍巾，讓我在這冰冷的夜色中感受在絲絲溫度，月亮好似從層層云彩中探出了腦袋。
媽媽的'目光落在了我身后的書包上，“書包很重吧，來，我來背。”“不用，我自己可以�！蔽颐Χ汩_媽媽已伸來“奪”書包的手。她將眉頭重新皺起，“你還小，不要背太重的東西�！蔽彝鴭寢�，只發(fā)覺，她好像在逐漸地老去，歲月在她曾姣好的面容上留下淡淡的痕跡，不經(jīng)意間，我已出落地比她還高。發(fā)愣間，媽媽已取下我肩頭的書包，頭也不回地向前走去，沉重的書包將那抹身影壓低，風(fēng)卷起了地上的幾片枯葉，臉上有些濕潤，是下雨了嗎？
我快步跟上前去，輕輕拉起媽媽的手，些許冰涼的掌心卻讓我感到無比溫暖。媽媽，感謝那是你，讓我真正地明白了一句話——愛就是不設(shè)前提的心疼。
歲月面前，人人從命，可我知道，你會在一次次翻山越嶺的馬失前蹄中將我接住，人生漫漫長路，還好有你總是張開雙臂護著我，為我遮風(fēng)為我擋雨。時光像一輛老舊的綠皮火車，載著我們義無反顧地向前駛?cè)ァ?/p>
癡迷的作文9
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽�，就是一個名副其實的"書蟲"。
一走進我的房間，書桌上擺滿了數(shù)不勝數(shù)、琳瑯滿目的書籍，有充滿兒童趣味的《格林童話》《三百六十五夜》，有四大名著《西游記》《水滸傳》，有傳統(tǒng)經(jīng)典《三字經(jīng)》《百家姓》……
放寒假了，書隨時都是我形影不離的伙伴，書都是我的.摯友，我對它們都愛不釋手。一天中午，我在臥室正做著美夢。突然，從夢中驚醒過來。躺下后，卻又翻來覆去睡不著。這時，我便想到了我的朋友——書，我從書柜里拿出一本書來。沒想到，書柜大人還“拿一送二”，其它的書也接二連三地跟著掉了下來！爸爸那個“千里耳”一聽，便朝我這邊走來，腳步聲越來越大，我心里忐忑不安。"咔！"門被打開了，爸爸沖著我說:"快睡覺！"話音剛落，轉(zhuǎn)身就走。功敗垂成的我是不會輕易放棄的。一不做，二不休，我把爸爸臥室的門悄悄地關(guān)上了�！靶募背圆涣藷岫垢保换派�，我關(guān)門時用為過猛，門發(fā)出"咔！"的一聲巨響�！霸懔耍懔�，這下完了！”我嚇得緊緊捂住胸口，屏住呼吸等待“暴風(fēng)雨”的來臨。還好，爸爸翻了個身，又繼續(xù)呼呼大睡，真是虛驚一場。“機不可失，失不再來”我趕緊把門關(guān)上，小心翼翼地回到臥室，捧起書，津津有味地看了起來。
第二天一吃過晚飯，我和第一天一樣趕緊跑進臥室，趴在床上，捧著書，看了起來。屋子里靜極了，只能感受到文字在我心中的流淌。"咔！"一陣異響傳來，我以迅雷不及掩耳之勢鉆進了被窩。腳步聲離我越來越近，我的心怦怦直跳。時間一分一秒地過去了，我的心緩緩平靜了下來。好半天，我悄悄地伸出頭，向四周巡視一番，發(fā)現(xiàn)四周沒有一點危險，才慢慢地露出整個身體，捧起書……
一本看完，為了防止"敵人"再次來到我的地盤，便把門給反鎖了。"終于可以安心的讀書了！"我舒暢地嘆了一口氣。
"咚！咚！"沉浸在書海的我被驚醒了過來。還好，我是"萬事俱備、只欠東風(fēng)"，把書往被窩里一藏，便去開門。門一打開，我裝模作樣地演了起來，首先伸伸懶腰，接著打了個哈欠，揉揉惺忪的眼睛問道:"什么事？"爸爸看我睡覺挺認真，說到:"沒有啥事兒"。于是，我又回到了床上，心想:終于沖出了"敵人"的包圍圈，可以痛痛快快地看書了！我暗暗地祝賀自己！
“讀過一本好書，像交了一個益友。”對我而言，書可以帶來愉悅，也可以開闊視野。與此同時，書也是沒有嘴巴的老師，指引著我人生的方向……
癡迷的作文10
我曾經(jīng)很癡迷于一項運動，它給我?guī)砹嗽S多樂趣，讓我的生活變得豐富起來。這項運動就是踢足球。
我與足球第一次接觸是在小學(xué)五年級，那時學(xué)校正在招收足球隊員，我的班主任看我很愛運動，于是把我的名字報了上去。沒想到，我竟然通過了重重考驗，成為了學(xué)校足球隊的一員。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡上了這項運動。
很快，老師為了檢驗我們這段時間的訓(xùn)練效果，帶我們?nèi)⒓恿丝h里的`足球比賽，結(jié)果在連輸兩局后，我們經(jīng)過不懈努力，頑強地連扳三局，反敗為勝，最終取得了全縣第三名的成績。比賽后，教練還請我們吃了一頓大餐，學(xué)校也給我們每人發(fā)了一個嶄新的足球。
這次比賽后，我已經(jīng)徹底迷上了足球。有空我還經(jīng)�？措娨曋械淖闱虮荣悾罱K成了皇馬的球迷，因為我的偶像C羅就在那里踢球，他的球技精湛，爆發(fā)力極強，曾經(jīng)四奪金靴獎，與巴薩的梅西堪稱當代足壇的“絕代雙驕”。每次看他的比賽，我都激動不已。
升入初中，由于小考成績較好，我被分到了走教試點班，學(xué)習(xí)變得十分緊張。聽說我們中學(xué)里的足球隊正在招收新人，我毅然報名參加，由于我的功底比較好，很快就成了正式隊員，每天都和隊友們一起訓(xùn)練。可是，媽媽知道這件事后，感到非常的不滿。原因是我每天下午第四節(jié)課都要去操場訓(xùn)練，媽媽擔(dān)心我學(xué)習(xí)受影響。幾次勸告無果后，媽媽就找到學(xué)校來，要求我退出足球隊。盡管我竭力阻止，最終還是拗不過媽媽，無奈地離開了球隊。那天，我連午飯都沒有吃，在操場的角落里哭了很久。
時光如流水，慢慢沖走了我的苦悶。漸漸地，我也明白了媽媽的良苦用心。但是，我對足球的癡迷依舊沒有改變。
在學(xué)校里踢不了足球，我就利用假日去縣體育館里踢。幾乎每個周末，我都會和同學(xué)一起去踢球。有時，我還一個人在室外踢，在小區(qū)踢，遇上下雨天，我就在家里踢，練習(xí)顛球。以前小學(xué)發(fā)的足球被我踢得傷痕累累，表皮都掉光了。
現(xiàn)在，我就要進入九年級了，環(huán)境變了，壓力大了，時間緊了，但是，我對足球的那份癡迷卻一直沒有改變。
癡迷的作文11
夏天里，你最喜歡什么?是樹上的知了，還是湖里的游魚，要我說，它們固然可愛，但荷花是我的最愛，因為在她華麗的外表下，有一顆平凡，默默無聞的心。
說起荷，你一定會想起荷葉羅裙一色彩，芙蓉向臉兩邊開�！边@句詩。正如王昌齡所說，荷，如一位面容姣好、身材窈窕的玉人，一舉手，一投足，充滿圣潔與端莊的氣息。有人喜歡花中之王——牡丹，有人喜歡花之君子——蘭花，還有人喜歡花中皇后——月季。而我，卻喜歡那水中芙蓉，出淤泥而不染的荷花。
夏日里，村外的池塘是我去玩的最多的地方。里面種著開滿池塘的荷花，起初，清清的水面上只漂浮著手掌大的'蓮葉，零星地分布著，像一只只小船漂在水面上。一陣風(fēng)吹來，那些葉兒隨著回旋的清波在水面上蕩漾著，自在而瀟灑。等再過些日子，滿池塘便會都是一片碧綠了。這時的蓮葉已經(jīng)離開水面，像一把把小傘，只不過更輕罷了。它們層層疊疊的，都爭著向上，空隙中波光閃閃。不久，便有一個個花苞露出了葉面。這清潔的花苞時時都想綻放，那真是“清水出芙蓉”啊!荷花的葉子是一個近似的圓形，上面的紋理清晰可見，即有規(guī)律，然而粗細也一樣，平凡既樸實的葉子，可有著重要的作用，荷葉可以曬干等著泡水喝，作用當然是消暑了，在夏天來上一杯，保準是既清爽又可以起到消暑的作用。等到荷花百爭齊放，開的最艷麗的時候，當然沒有玫瑰的妖嬈，也沒有百合似的高貴，但她應(yīng)該是最純潔的，荷花的花瓣是淺粉色的，近五個花瓣構(gòu)成了一朵完美無瑕的荷花，等他綻放時，可供人們欣賞。她的花芯非同一般，和其它的花相比，她與眾不同，她的花芯是一個蓮蓬，呈三角形，成熟后就長出白白的顆粒-蓮子，蓮子的作用可大了，可以用來熬粥，我們喝了它，可以讓我們的身體更健康。他不嫌臟，把根深深地扎進淤泥之中，之后，根下長出白凈凈的蓮藕，蓮藕里含有大量的淀粉，吃了它，強身健體。
荷花身上處處是寶，不管是荷花還是荷葉，都發(fā)揮了巨大作用，她是那么默默無聞，她會一直默默無聞的工作下去嗎?我想，她一定會堅守她的職責(zé)的。微風(fēng)一吹，你感覺自己仿佛變成了一朵荷花，聞到了田園的芳香，蜜蜂告訴我采蜜的辛勤，蜻蜓告訴我飛行的快樂，蝴蝶告訴我享受的樂趣。風(fēng)停了，這時，你才知道你不是荷花，而是賞花的人。
荷花，我真想為你畫一幅畫，可惜我不是畫家，我也想為你作詩，可惜我不是詩人，我只能為你贊嘆!
啊!荷花，你這種出淤泥而不染的高尚情操，令我敬佩不已。
癡迷的作文12
我的這個暑假是多姿多彩的，貫穿這個暑假的還有《三國》這個電視連續(xù)劇。
一放假，媽媽就給我買了《三國》，因為要考級，我們規(guī)定：每天只能看兩集。可是，計劃不如變化。
一天，我們又把《三國》看了兩集，按規(guī)定，我們該洗漱完睡覺的，可我實在想知道曹操問他四個兒子怎樣抓刺客的'問題，他們都是怎樣回答的，再加上下一集馬上又開始了，便找借口給爸媽說：“我就看曹沖回答完后就去睡。媽媽自覺去洗漱了，爸爸胡亂地繞了餐桌一圈，又回到了電視機旁，剛開始還站著，一會兒就坐在了沙發(fā)上。媽媽洗完出來嘟囔：說好了看兩集的，怎么還在看？我應(yīng)付到：馬上，馬上，我就把這點看完，一邊說還瞟了一眼媽媽，這時的媽媽也死死地盯著電視機了。我們那晚共看了四集，看完后，媽媽還在說：“說好了看兩集的……”接下來，我們就把規(guī)定拋在九霄云外了，我更是能多看就多看。
每當晚上，躺在床上，我都久久不能入睡，一直要給媽媽講：哎呀！曹操真膽大，竟敢一個人去刺殺董卓，他性格很怪，但他從不恨自己的敵人，還從他們那兒學(xué)習(xí)好的，遇到困難，挫折，失敗就大笑幾聲，總往好處想，而且，還足智多謀，所以人家成了一代君主，可惜他的后代一代不如一代，辛辛苦苦建立的魏國被司馬家族給奪取了。不過，他的那個作詩的兒子曹植挺令我敬佩的，人家走七步成了一首詩（煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急�。┚攘俗约旱男悦�。
劉備十分仁義，很注重禮節(jié)，他一心想匡扶漢室，有了諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等這些大將的幫助，他順利奪取了西川，可是因為急于伐吳最后大業(yè)未竟而遺憾托孤白帝城。正如杜甫所寫《八陣圖》“功蓋三分國，名成八陣圖，江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳�！薄瓌涞膬鹤觿⒍U也太笨了吧！一篇文章三天都背不出來，直到他老爸命在旦夕，還不能熟誦，像這種人居然還當了皇帝。
孫權(quán)九歲人家就敢孤身一人到敵營去討回父親的尸體，掌權(quán)后，又“用人不疑，疑人不用”所以保得了吳國的安危。
這一幕幕在我的腦海里閃過，經(jīng)常是我還講得津津有味，滔滔不絕，可媽媽早已呼呼大睡了。
早上起來，我睜開眼，不是諸葛亮、趙云、就是張飛、關(guān)羽要不就是周瑜、司馬懿、，說話也有一股三國味兒，夾雜著“非也”“所言極是”“斷斷不可”“如此看來”“顛沛流離”“爾等”“恕不遠送”……
如此看來，這個《三國》，讓我想忘也忘不了，也讓我的這個暑假更加多姿多彩！
癡迷的作文13
春天，百花盛開，萬紫千紅。那一叢叢油菜花充斥著我的腦海，引得我浮想聯(lián)翩……我決定來到雙合，一覽無遺它與身俱來的獨特魅力。
從遠處眺望，湛藍的天空篩下一束束燦爛的陽光，在陽光的照耀下，油菜花是如此的耀眼，陽光灑在它小巧玲瓏的身軀上，為它蒙上了一層閃閃發(fā)光的金色光芒。浩瀚的花海一望無際，猶如一片黃澄澄的花被，一直鋪蓋到很遠很遠……直到天際。微風(fēng)吹拂，花朵搖曳，捎來了春姑娘的呼喚，油菜花翩翩起舞，猶如一位位純潔無瑕的仙子扭動著自己高貴的身軀，酷似一條迂回的金黃帶子蜿蜒舞動。它那鋪天蓋地的金黃，如金子一般，令人為之震憾，卷上了一個個山丘，卷上了我的眼眸，卷上了那遙不可及的湛藍天際，將金光遍灑于天地之間。天上一片湛藍，地上一片金黃，相互映襯著，煞是美好。一朵朵金黃的油菜花恰似一顆顆金黃璀璨的寶石鑲嵌在這茫茫綠色原野中。
走近一看，一朵朵油菜花旁若無人地壯麗盛開著，開得如此熱情，如此奔放。它紛紛抬起了自己高傲的頭，傲然挺立著，多么明艷動人羨煞旁人，在微風(fēng)的吹拂下，微微頷首，靜若處子，猶如一位仙女凝眸眺望，含情脈脈，多么美侖美奐，美不勝收。我輕輕的愛撫著它那小巧玲瓏的花瓣，指尖滑過葉片，清晰地感覺到凹凸分明的葉脈，我想，那應(yīng)該春姑娘精雕細啄的“杰作”吧。那一位位羞滴滴的花姑娘正盡情散發(fā)著自己與眾不同的獨特魅力。
我漫步在花間小路中，駐足在這花海之間，沉醉在這芳香之間。和煦的`春風(fēng)徐徐吹來，撲鼻而來的花香縈繞在我的鼻尖。風(fēng)再一次吹來，味兒濃了，心也仿佛蕩漾在湖面上，一絲微笑悄悄爬上我的嘴角。漫步花海，花香不停地滌蕩心間，置身于花海中，呼喚對春天美好的向往與渴望，享受著和煦春風(fēng)，忘卻煩惱。徜徉在花海中，傾聽著花朵的傾訴，心中甚是愉悅，心醉了，也分不清哪是天？哪是花？哪是我？
雙合那一片花海令我癡迷，令我陶醉，令我心曠神怡。油菜花的平凡，它的純樸，它的沉默都深深地烙印在我心間。遠處那一片湛藍天空映襯著油菜花，油菜花襯托著那流連忘返的游客。真是“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
癡迷的作文14
我是一個學(xué)書法近十年的孩子，可以說我是在墨香中長大的。我與書法有一種解不清的情緣，被它的魅力深深的吸引，為之癡迷。
我癡迷，為書法中字形的千姿百態(tài)而癡迷，也許你認為書法僅是將字用毛筆寫出來而已，但我告訴你，你錯了。在書法中任何字形都是有學(xué)問的，就連最簡單的一“點”也有千種風(fēng)情。在楷書中，一“點”就像一滴水，上尖下圓，宛如一位江南女子般溫柔賢慧；在隸書中，這一“點”可就搖身一變，成了一支帶有少量墨跡的刷子，它不要循規(guī)蹈短，不要被墨汁充滿的厚實，卻要放蕩不羈的自由，要與眾不同的驕傲，像一匹烈馬，永遠追求著沒有疆繩的縛束，自由奔跑的快樂。而在柳體中，這一“點”似乎如大自然攀上親戚，一副發(fā)芽柳條使勁上長的樣子，讓人感到生命的'震撼。字形在書法中的百姿千態(tài)，總是讓人意想不到，卻又回味無窮。
我癡迷，為書法的人性思想而癡迷。其實在書法中，并不是一個字只有一種寫法，就像在裝飾臺前的手飾，即使都是鉆石也會有不同的顏色、不同的形狀。記得香港回歸時，老師曾很有興致地用毛筆寫了一個“歸”字，但這個“歸”并不是老師平時教我們寫的那種。疑惑之時，老師一語道破機關(guān)。原來我們平時所練的“歸”出自“落葉歸根”之詞，有悲涼之意，而今天老師所寫的“歸”則有“回歸”之意，充滿著喜愛之情。其實，書法就像一個書架，每一個字都是一本字典，我們可以根據(jù)自己對字的理解尋找字的寫法。書法就是這樣神奇，總能給我新的驚奇。就像一首經(jīng)典老歌，即使聽了幾十遍，但每當它再次響起，卻總能喚起我們新的撼動。
我癡迷，為書法穿越時空的功能而癡迷。每當我練字時，書法就會成為一座橋，一座通往古代，讓我與書法名家們溝通的橋。透過宣紙，我仿佛看見了王羲之正在他的墨池邊洗筆，雖然已是寒冬臘月，雖然池水冰冷無比，但他仍堅持練字，屋內(nèi)一幅《蘭亭序》正安靜地躺在桌上，字體的堅韌有力似乎預(yù)示著它將來的輝煌；猛然間，我仿佛明白了什么是書法的“毅力”；瞧，那個揮筆如風(fēng)的人是誰，他為何如此用力，為何那么有激情？寫完了，他將筆扔在一邊，凝視著自己的作品，滿意地點了點頭，甩手走了出去，身后留下一幅被后世喜愛的草書。一瞬間，我明白了什么叫做書法的“豪爽”。是書法教會了我怎樣取得成功，那便是充滿自信，堅持不懈。
十年中，書法早已溶入我的血液，成了我生命中不可缺少的一部分，即使在當今如此發(fā)達的世界中，即使可以用電腦打字代替寫字，我仍會鋪開宣紙，倒一硯墨汁，拿起毛筆，再讓墨汁慢慢浸入，在黃昏時分開始練字，與書法親密接觸。這將是一個永不會改變的習(xí)慣，因為書法使我癡迷。
癡迷的作文15
常常會在朝霞似火的傍晚，輕捧書籍。晚風(fēng)拂過微褶的書折，仿佛這世間僅我一人。
真論起我奇妙的閱讀經(jīng)歷，則更多的是偶然成分。小時候僅僅是喜歡聽故事，后來卻愛上文字間奇妙的組合。情至深處時還會咂咂嘴，撫摸著經(jīng)歷歲月變遷、骨骼分明的文字。分明組成一幅鮮明的畫卷。在靜謐的鄉(xiāng)村晚間，伴著溫柔干凈的涼風(fēng)，裹著身軀的每一寸，攜手并入書中的世界。
直到后來沉淪書籍，如同獻祭一生的靈魂與羈絆。某個大雨滂沱的午后，邁著匆匆而又急切的步伐踏進家門。哥哥哭笑不得地望著渾身濕透的我。我緊緊抱著懷中的`兩本書，自書中涌出的絲絲熱量，從指間傳遞，涌向心臟。躊躇緊張地低頭看了看，還好，還好，滴水未沾。一路的顛簸與勞苦，似乎也隨著胸口溫暖的書籍煙消云散了。額頭前緊貼著濕漉漉的劉海，垂下來的發(fā)絲幾乎遮擋了我的視線。抓住袖口蹭蹭滿是水珠的臉頰，復(fù)又小心翼翼的捧出書籍。扉頁早已泛黃，似在無聲沉吟它輝煌的過往。我五指張開，卻只敢輕盈的用手心輕觸，如輕撫吹彈可破的光滑潔面。許久后哥哥望著早已被風(fēng)雨摧殘了發(fā)型的我，又想起我房間床鋪上攤開的書籍，長吁短嘆：“簡直像個瘋瘋癲癲的怪人！”我抱著書滿足又得意的笑了起來。
浮生幾許，總有千千萬的人努力摒棄雜念，只為尋找心中的極樂凈土。王小波曾說過：一個人只擁有今生今世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩意的世界。季羨林先生也曾每日獨自在林間三個小時，伴林侶鳥。我常常會反思，或許他們才是真正癡迷于這個世界的偉人。與自己獨處，熱愛整個世界。這才是最高級別的癡迷了吧。
仲夏夜，尤為小雨淅瀝后，如洗滌世間浮塵。最快樂的時光，莫過于品讀古典書籍。又如茗茶，細呷淡淡，唇齒留香。云波流轉(zhuǎn)中仿佛是一片嶄新的世界。手隨心動，指間略過書頁，連續(xù)而無止的世界，終于為我啟開一處小小而細狹的入口。雖有“美人如花隔云端”般虛無縹緲之感，但霧里看花，又是心靈的極致安逸。只見美人芊芊素手，眼波流轉(zhuǎn)間嫣然一笑，天地黯然失色。我直直的望著她，目光相觸間，心靈似乎跨過了萬水千山。夢回大唐，側(cè)耳傾聽，屬于一個時代的呢喃輕語，輾轉(zhuǎn)而至。思緒回轉(zhuǎn)時，手心潮潮的早已沁出汗水，長舒一口氣，竟如穿越一般。
攤開了書頁，我抬起頭。滿天繁星，一顆又一顆，似散落在肩頭，咫尺天涯。竟與書中的那絕美世界漸漸重合�；秀遍g又望見書中的悲歡離合。頭暈?zāi)垦�，是真是假，是夢是幻。緊閉雙眼不愿睜開，酣暢淋漓。終于低頭抬起手腕，看夜色在手表指針上盤旋。沉迷間早已忘卻了時間。
晚風(fēng)繾綣地撫過發(fā)絲，微褶的書折依然明亮。可滿天繁星，只徒我一人，如癡如迷。
癡迷的作文16
記憶的碎片一片片凋落，沉到谷底，一去不復(fù)返，而那份對鋼琴的癡迷卻似電影一幕，印刻在心底，始終不改，久久難忘。
進入初中，每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，壓得我喘不過氣來。放學(xué)路上，只有那瘦瘦的、被月光拉得長長的身影一直跟隨著我�？僧斘一氐郊�，依然會走到那臺锃亮的鋼琴旁，打開鋼琴蓋板，用手指輕輕撫摸一遍琴鍵，跟著腦海里的旋律，慢慢彈奏出最愛的鋼琴曲片段。琴音時而平穩(wěn)舒緩，時而巨浪卷起到高潮。四周寂靜，我分明能夠聞到指尖的音符所攜帶的春天的氣息，眼前仿佛閃現(xiàn)出初春冰雪消融中的一抹暖陽。
學(xué)習(xí)和作業(yè)的間隙，我手指和琴鍵相遇的那一瞬間，心到底為什么會安靜下來呢？仿佛有一種力量在整個空間氤氳開來，我沒來由的一陣平靜。我又沉迷于美妙的琴聲之中。坐在琴凳上，感覺周圍一切仿佛都消失了，眼里、心里回蕩的都是琴音。這聲音讓我通體舒暢，心靈暖和而澄澈。因為這一份對鋼琴的`癡迷，即使碰到作業(yè)特別多的時候，也能生出一絲愉悅。
情不自禁地想起童年時的我，一放學(xué)就會一路飛奔回家，“啪”的一下，掀開那層明媚的花布，迫不及待地撫摸我心心念念的鋼琴。只見它烏黑發(fā)亮，閃著一種說不清道不明的誘人光芒。我迅速掀起蓋子，伸出手指，輕輕地按下一根根黑白相間、安靜躺著的“小面條”。隨著一個個音符在指尖流淌，我知道，我的心底已然播下了一顆稚嫩的種子。那時，我個子不高，腳下還踩著小板凳，可這卻絲毫不影響我在琴聲的海洋中暢游。盯著琴譜上一個個蝌蚪般大小的音符，我的嘴角微微上揚，目光中流露出無限的驚奇，身子也不知從何時起更加貼近琴鍵。這樣子著實專注投入，生出不少趣味來。
癡迷地彈奏鋼琴的畫面一幕幕涌上心頭，讓我不由得生出一些感悟。如何能在漫長的時光中對一項興趣愛好愈發(fā)熱愛與沉迷？正似彈鋼琴，在坐上琴凳，把手指放于琴鍵上的那一刻起，整個世界似乎只剩下自己和鋼琴在對話，異常美妙。
身心打開，任琴音自由穿過，余音裊繞。時光荏苒，從未改變的是那份癡迷，那是對鋼琴的癡戀和對寧靜狀態(tài)的熱望。
癡迷的作文17
外婆是個“土地癡”。這詞是我造的，用來形容她再適合不過。同廣大的農(nóng)人一樣，地是她的命。她似乎覺得地有股神力，種下什么便可成倍地收獲。所以，她的大半生都耗在地里。老家門前橫臥著幾畝地，是我家份內(nèi)的田。
小時候，每逢要找外婆，她十有八九都在那兒，或鋤草或施肥。我便饒有興致地往田埂上一蹲，看著她勞作。日頭正高時，她頭頂寬大的草帽，將衣袖高高地挽起，足蹬一雙看不出顏色的`拖鞋。她身材偏胖，活動起來不很方便，蹣跚地趿拉著拖鞋——我真擔(dān)心她會掉下田埂，摔到池塘里去，如她曾告誡我的。可她的雙腳認得田，田也認得了她的腳。她的每一步，都被穩(wěn)穩(wěn)地容納了�！巴馄�，你為什么總赤著腳呀？”我托腮看她，手中把玩著一朵無名花。她正在鋤草，大手緊緊握著鋤頭，身子前傾，仔細地松動雜草旁的泥土。聽到我問話，她抬手抹了抹沿著她臉頰肆意滾落的汗珠。“因為穿襪子會臟呀，再說，我打赤腳涼快著呢。這田踩了也舒服�！彼娢以谔柕紫聲裰�，忙讓我回屋里去。我問她為什么不也去歇息，她笑了，眼睛瞇成一條縫兒�！拔也讳z這草，長出來的稻就不好，你就吃不到香噴噴的飯咯！”我似懂非懂地點點頭，從口袋里掏出紙巾，叫她擦擦汗。
她的臉蹭過紙巾時，神態(tài)像極了恣意的老貓，可貓才不會鋤草哩，我回屋前又朝她望了望，她似是倦了使鋤頭，索性俯下身軀，用手撥弄雜草。她的肥胖的身軀緩慢又吃力地彎下去，彎下去，像一把拉滿的弓。我仍然記得她的雙足：皸裂的、浮腫的，每道溝壑中都嵌進了泥土，水大約再也洗不凈；腳后跟被厚重粗糙的老繭包裹著，每根腳趾都頑固地向外張開去。那雙足，是屬于土地的。我穿著干凈的襪子與運動鞋，卻從未被土地接納。癡于土地的人，不會在意腳上是否沾了泥土。可后來——后來，外婆沒有地了。拆遷的人來了，他們掠走了她的土地。她再也不必頂著烈日勞作，而她亦再無法享受豐收之喜悅。她的眼瞇成一條縫兒了，她的身子完成了弓。她停頓良久，終于極緩地蹲下身去，最后一次摩挲那方土地。
她的淚，一滴一滴地落進她癡迷的地里，同這些年落進去的汗水一樣。
癡迷的作文18
夸父癡迷于太陽帶來的光明，在永無止盡的追趕中忘記饑渴；飛蛾癡迷于火焰的光與熱，奮不顧身躍向那跳動的火焰，在一團青灰中獲得永生；博爾特癡迷于奔跑時風(fēng)劃過臉龐的奇妙，在一次次傷痛與失敗的磨礪下，沖破速度的極限。癡迷是深深地迷戀于自己的信仰，醉心于夢想的甘醇。
他，癡迷于“仁”，于是即使乘坐破舊的木車，只有一群破落的弟子相隨，也依然要將內(nèi)心對“仁”的崇敬，吶喊與中華大地。他，癡迷于“仁”，于是不論嚴寒酷暑，漂泊他鄉(xiāng)，也不知疲倦地周游列國，讓思想的激情不斷燃燒。他，癡迷于“仁”，于是笑看他人冷眼，笑對他人嘲諷與侮辱，將內(nèi)心的堅貞于純潔鐫刻在每一條轆轆馬車走過的痕跡上。扎根于心靈深處的“仁”讓他留下無數(shù)橫貫長虹的'不朽詩篇，并讓整個華夏民族皆為之景仰。
因為癡迷于矢志不渝的愛情，梁祝以死示志，即使命喪黃泉，也終雙雙化蝶，生生世世永不分離；因為癡迷于科學(xué)事業(yè)帶來的巨大魅力，居里夫人潛心研究，歷經(jīng)種種困難，并將生命都奉獻于此，兩度諾貝爾于她只是過眼云煙，在奧秘的科學(xué)里探索到的一切，才是它歡喜的真正來源；因為癡迷于清幽的菊香，縱橫交錯的阡陌，陶淵明抖落沉重的官袍，在澄澈的自然尋覓心靈的凈土，癡迷讓他們收獲愛情，探索科學(xué)，純凈心靈。
如果不是癡迷于奇幻無比的色彩，梵高那個善良而受苦的天使，用顏色來享樂的天才怎能單靠一支畫筆在明與暗的世界里天馬行空，暢游享受？如果不是癡迷于對國家的無上忠誠，文天祥怎能在異族軟硬兼施下不為所動，他的身體里流淌的從來都是南宋忠臣的血液。留下的那顆丹心永遠跳動于歷史的長河中。
可是，癡迷并等于盲從，你也許會長久的不知疲倦地打著電腦游戲，你也許能一口氣讀完一本武俠小說，你也許會過于鐘愛于某個名牌，并不注重實際，但請記住，那些絕不等于癡迷。癡迷者內(nèi)心有一桿秤，它能平衡利與害，有一面明鏡，辨別是非善惡，有一航向標，指明前進的方向。
癡迷，讓我們擁有前進的無線激情，讓我們歷經(jīng)磨難而不覺痛苦，讓我們飽受冷眼而卻能微笑面對。
癡迷于夢想，讓我們的人生煥發(fā)出別樣精彩！
癡迷的作文19
音樂，有一種近乎神奇的力量，總能讓我不知不覺地沉浸其中，為其癡迷。
或跌宕或起伏的節(jié)奏讓我醉心；或悠揚或婉轉(zhuǎn)的音色讓我傾心；或清幽或淡雅的曲詞讓我迷心。心已被音樂俘虜，焉能不癡迷？
何為聽曲？心浸于曲，悟曲中百態(tài)！我聽曲，或平心靜氣，或暢快淋漓，或淚如雨落，或輕笑淡然……萬般意境融匯于曲，我又焉敢不癡迷？
清晰記得，我對音樂的癡迷源于無數(shù)個孤單的夜。那時，我很小就已經(jīng)品味了孤單。黑色的夜幕吞噬著光明，也吞噬著我心中最后的一絲堅強�！拔沂且黄碜员狈降睦恰倍想[約中響起一曲歌，但也在剎那，周圍的風(fēng)吹葉聲、蟲鬧蛙鳴，一切都消失了，唯獨留下了耳畔的這一首歌。那一刻，我癡了，徹底被音樂迷去了魂。那一瞬，有著一種近乎神奇的力量，帶著溫暖為我構(gòu)造了一座房子，讓我在黑夜里得以安心。萬物皆無聲，唯留一曲生！那一夜，我的`心癡迷于音樂，在心的最深處打上了音樂的烙印，我對音樂的癡迷無視了空間的束縛，穿越了時間的阻礙，隨樂而生，若死，若有靈，癡迷依舊存！
“前方大路，一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么……”踩著單車，帶著耳機，踩踏的節(jié)奏隨音樂一起律動，雙眼似乎隨時會合上，去盡情徜徉在音樂的海洋里。因此，路人的心跳聲與咒罵聲我早已習(xí)慣，隨之也是拋之腦后，音樂最重要！我癡迷于音樂，將它融入了我生活的點點滴滴。古有人無酒不歡，今有我無曲不樂。我癡迷于音樂，心隨之飛揚，人隨之歡暢。
“都是你的錯， 你對人的寵，是一種誘惑……”激昂的節(jié)奏彰顯著我內(nèi)心的暴雨，我癡迷于音樂，只有它的陪伴才能舒緩我的心情。重鼓的敲擊聲，吉他的狂暴聲，混合、分離、沖撞，宣泄著我的憤怒，似乎世間只有音樂能懂我，日久生情，我對音樂的癡迷似乎能夠無上限的增長，沒有極限……
微微然，眼簾輕合，癡曲迷心；聽曲幽幽，念雨落花，唯情悠遠；寄情曲樂，憂無情雨，憐有情人，沉浸音樂，似百世輪回，體悟眾生百態(tài)，故，癡更甚往，迷更超昔。
當山峰沒有棱角的時候，當河水不再流，當春夏秋冬不再變幻，當花草樹木全部凋殘，我還是不能和你分散。癡迷音樂，便是我今生最大的守候。
癡迷的作文20
爺爺對我說，所謂癡迷，大概就是為了一個人，只愛一件事。
奶奶去世后，爺爺變得有些沉默，同時開始癡迷于旅行。奶奶離開前總想去看一眼西湖，但當時一大家子人都很忙，而且那會兒誰家流行旅行啊。于是，奶奶一輩子都沒看過一眼西湖。直到她去世后，爺爺下定了決心，要帶著我去看西湖。那一年，我八歲。
當時爺爺力排眾議，和我搭著綠皮火車窮游。我們在杭州住那種破舊的抗戰(zhàn)防空洞，大門里進去是兩個狹長的洞穴，鋼絲床和墻上都特別潮濕，還不時有滴答滴答的水聲。我用被子蒙住頭，有點害怕，心想這是什么鬼地方，我再也不出來旅行了。第二天起來去西湖，時近正午，陽光炙熱，蟬聲喧囂。我們在斷橋旁的一條長椅上坐下，我很困，躺在爺爺腿上瞇著，他就一直給我扇扇子，邊喃喃自語：“老太太啊，你看，這是西湖啊…西湖啊…”微風(fēng)送來湖里荷葉特有的清新氣味，前一天晚上的小牢騷一下子都煙消云散了。青石臺階上，爺爺牽著我教我唱《送別》。小小的人兒仰著頭大聲唱著。對一個孩子來說，送別是什么呢？僅是一支歌而已。
從西湖回來的幾個月后，爺爺也去世了。爺爺去世的第二天，媽媽給我端來一碗面，還是爺爺?shù)?味道。我接過碗，還沒來得及說聲“謝謝”，眼淚就不爭氣地砸進了碗里。
我也開始癡迷于旅行了。大理，我在咖啡館的墻上留下“爺爺，這里的云可漂亮了”的便簽；西藏，我在海拔4700多米的納木錯湖畔望著星空默念“爺爺，哪一顆星星是你”……爺爺，你看我是不是比你棒，我去了那么多你想去但還沒來得及去的地方，可為什么我好像有些悲傷？
今年，十五歲了，一直沒膽去西湖，仿佛我不去，爺爺就能回來帶我去一樣。幾個月前又去了一趟杭州，晚上騎著車繞著西湖轉(zhuǎn)，風(fēng)吹得人很舒服。我忽然聞到一陣熟悉的荷花香氣。一個急剎，在斷橋邊我看到了七年前我和爺爺坐過的那條長椅。沒錯，就是它。青山依舊，物是人非。
對，所謂癡迷，就是為了一個人，只愛一件事。就像我去過的地方，仿佛每一步也有爺爺?shù)淖阚E。
【癡迷的作文】相關(guān)文章：
癡迷的作文08-22
不變的是那份癡迷作文03-31
不變的，是那份癡迷作文09-18
(精選)不變的是那份癡迷作文08-04
足球讓我癡迷作文08-01
難忘的是那份癡迷作文10-11
不變的是那份癡迷作文06-29
秋使我癡迷作文10-15
不變的是那份癡迷作文【實用】07-31