（熱門(mén)）原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇1
是夜，凄清，寒冷，肅殺�；椟S的路燈打在了我的身上，在身后留下了一片漆黑的光影。此刻，我的心就像這黑影一般，迷茫，陰郁。寒冷的秋風(fēng)拼命的刮噌著我的臉，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，讓我不禁瑟瑟發(fā)抖�！鞍Α边@一聲長(zhǎng)嘆，劃破了這靜謐的夜。
從昨天開(kāi)始，我就總覺(jué)得物理老師在跟我作對(duì)！昨日物理課，我在課上回答問(wèn)題時(shí)出于口誤，說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)名詞，這位生著大鼻子，招風(fēng)耳的中年婦女就立刻點(diǎn)了我的名，指著我的腦門(mén)說(shuō)：“你在想什么？又走神呢！你站起來(lái)！”看著他那怒氣沖沖的樣子，我心中又生氣又害怕，這名詞明明是今天講得，我有心應(yīng)和你就不錯(cuò)了，怎么返回頭來(lái)又要罵我？每每想到，我的心中仍會(huì)憤憤不平。最可恨的是今天，她在上課時(shí)竟把我作業(yè)的錯(cuò)題公開(kāi)拉出來(lái)展示，并大加批評(píng)，這讓我將有關(guān)的定理抄寫(xiě)了一大張。我心里越發(fā)恨她，但她是老師，我又能說(shuō)些什么呢？只得自己在空曠的街頭徘徊。
第二天，我懷著同樣憂郁的心情走進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)槲锢磙k公室貼緊我們教室，每天免不了要經(jīng)過(guò)，但現(xiàn)在的我不免有些厭惡這地方了。我剛走過(guò)，辦公室里傳來(lái)了一聲低沉的話語(yǔ)“我們班有個(gè)小孩，天賦高，有頭腦，只是粗心大意，前兩天我把他批評(píng)了一下，現(xiàn)在想想真的有點(diǎn)過(guò)了……”聽(tīng)到這里，我鼻子不由得一酸。原來(lái)這么簡(jiǎn)單，她只是為了糾正我的粗心，她只是為了讓我進(jìn)步，而我卻歪扭她，咒罵她，這真的不應(yīng)該。這時(shí)，一陣敬佩之情，油然而生。暗下決心一定要學(xué)好物理。
又是物理課，我懷著無(wú)限的感激，無(wú)止的敬佩，又翻開(kāi)了這本意義非凡的物理書(shū)。這堂課，我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)任何一個(gè)名詞，沒(méi)有做錯(cuò)任何一道題，甚至眼神從未離開(kāi)過(guò)這個(gè)天下最美的女人。不由的`，我竟開(kāi)始留戀起了這物理課的時(shí)光，愛(ài)上了書(shū)上的那一個(gè)個(gè)枯燥的符號(hào)，也迷戀上了這位對(duì)我煞費(fèi)苦心的老師。下課時(shí)，老師沖我微笑，我沖老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我懂得了，她這才轉(zhuǎn)身離去，留給我一個(gè)美好的背影。
原來(lái)竟這么簡(jiǎn)單，“老師是人的第二個(gè)父母”這并沒(méi)有錯(cuò)，她絕不會(huì)去刁難你，她只想讓你更加優(yōu)秀，絕無(wú)他心。也正是因?yàn)橛辛诉@樣一位辛勤的老師，我們的生命才會(huì)變得如此芬芳撲鼻。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇2
去年夏天，我與爸爸來(lái)到泰山下。望著眼前高聳入云的泰山，我心中的氣勢(shì)不免少了一半，原本懷著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志來(lái)登山，可望著這不見(jiàn)盡頭的臺(tái)階，我還是退卻了，額頭上也滲出了幾顆豆大的汗珠。我不由得埋怨起來(lái)：“這么高，怎么爬？”爸爸看了我一眼，深邃的眼睛里似乎也含著些許失望。
爸爸沉默了一會(huì)兒后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，其實(shí)爬山是件很簡(jiǎn)單的事情。你不要想著它有多高，你只要一步步地向上爬，保持一種積極的心態(tài)。看著眼前的這一級(jí)，踏上去，再踏上一級(jí)，你終會(huì)爬到山頂?shù)摹！?/p>
爸爸的話說(shuō)完了，他望著躊躇不決的我，轉(zhuǎn)身踏上那塊古老而又光滑的石板，朝我呼喚道：“來(lái)吧，兒子！別害怕，只要你戰(zhàn)勝了心中的`恐懼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切其實(shí)都很簡(jiǎn)單�！蓖绾箨�(yáng)光下爸爸高大的背影，又望望那不見(jiàn)盡頭的臺(tái)階，我果斷地奔向爸爸。
初登泰山，時(shí)值初夏，一夜清風(fēng)，萬(wàn)樹(shù)梨花，吹面不寒，潤(rùn)物無(wú)聲，綠了山林，濃了春花。這一切的一切，都是那么令人心馳神往。對(duì)于一個(gè)在平原上生活了十幾年的孩子來(lái)說(shuō)，是多么新奇啊。山風(fēng)徐徐而來(lái)，如和風(fēng)拂柳;風(fēng)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，似燕語(yǔ)呢喃。伴隨著泰山宜人的光景，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)爬到了半山腰，這才發(fā)現(xiàn)爸爸并沒(méi)有騙我，原來(lái)爬山這么簡(jiǎn)單，似乎沒(méi)花多少力氣就到了這兒，而剩下的一段路也不足為懼了。我不由得笑起來(lái)，爸爸則笑得更加爽朗了。
其實(shí)，所謂的困難正是心中的恐懼，是急于求成的心理在作祟。也許走向成功的過(guò)程很困難，但只要你敢于邁開(kāi)眼前的這一步，一切就再簡(jiǎn)單不過(guò)了。
也許，在那成功的時(shí)候，你會(huì)不禁感嘆道：“哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！”
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇3
人的心靈在不同的時(shí)間，有著不同的內(nèi)容�！}記
在小時(shí)候，我和他經(jīng)常撐著一把傘漫步在雨中，我們的笑聲像銀鈴一般清脆悅耳，來(lái)來(lái)往往的少男少女都向我們投來(lái)羨慕的眼神。蔚藍(lán)色的傘就像一片蔚藍(lán)晴空，為我和他擋住了密密麻麻的雨絲。
一片蔚藍(lán)晴空？我望了望外面，雨似乎又大了起來(lái)。抱著一大堆資料的我剛從同學(xué)家走出來(lái)，出來(lái)時(shí)還只有幾滴雨。我喜歡獨(dú)自一人走在小雨中的愜意，便謝絕了同學(xué)的傘，誰(shuí)知……我望著前面，草地上已積了一大灘一大灘的水，天宇間只是白茫茫的'一片。
“好喜歡看你，坦白眼眸，一片蔚藍(lán)晴空�！倍厒鱽�(lái)了一首很老的歌。
我的近視眼前突然閃現(xiàn)出一個(gè)隱隱約約的身影。�。≡瓉�(lái)是他，兒時(shí)與我共傘多次的他！我忍不住驚喜地叫了一聲：“唉！”他茫然地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了看我已經(jīng)濕透了的衣服。他似乎很驚訝，但還是將手中那把蔚藍(lán)色的傘靠過(guò)來(lái)�！疤�！”遠(yuǎn)處傳來(lái)了口哨聲，正欲走進(jìn)那片“蔚藍(lán)晴空”的我突然呆住了。遠(yuǎn)處站著幾個(gè)穿著怪異的男生，他們正歪著眼睛看著我和他，臉上正壞壞地笑著。他突然臉色一變，一把收回了那片“蔚藍(lán)晴空”，惶恐的眼睛看著我，急切地說(shuō)：“我先走了�！北慵奔泵γΦ刈吡恕Ｎ铱戳搜勰切┤�，又看了下那越來(lái)越小的藍(lán)點(diǎn)，嘆了口氣，一頭扎進(jìn)了雨簾……
在孩子眼中，我們似乎已經(jīng)是大人；在大人眼中，我們?nèi)允呛⒆�。我們似乎什么都懂，卻又好像什么也不懂。難道在這尷尬的年紀(jì)，我們就不能有男女間真摯的友誼嗎？就不能有一片“蔚藍(lán)晴空”嗎？
這看似容易的友誼，原來(lái)就這么難，原來(lái)沒(méi)這么簡(jiǎn)單嗎？
我真的不懂，真的……
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇4
一個(gè)小小的魔方，在靈巧的手指間飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，恰如舞廳球燈閃耀，令人眼花繚亂……我站在一邊，如夢(mèng)方醒：這個(gè)人，原來(lái)沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
寒冬，降雪，班內(nèi)一片昏暗，他手中五顏六色的魔方看起來(lái)也一樣的昏暗。就是在這個(gè)時(shí)候，他開(kāi)始拿著魔方向我請(qǐng)教。我不屑地瞥了他一眼：小個(gè)子，衣冠不整，目光呆滯。
“忙忙忙！待會(huì)兒再教你成不成！”我慢悠悠地出去接了趟開(kāi)水，進(jìn)班時(shí)鈴聲再次響起。他再一次失落地拿著魔方回到座位。
不是我自私，只是這位仁兄手指忒不靈活，腦子又不聰明，不是學(xué)這個(gè)的料。
有一天，我回班時(shí)看見(jiàn)杯中被人灌好了開(kāi)水，不禁十分詫異。他在一旁沖我一笑：這節(jié)課間總行了吧。這個(gè)人，還真是固執(zhí)。我暗笑。隨手寫(xiě)了幾條公式——都是那些最繁瑣的冷公式，有幾條還被我偷改了——扔了過(guò)去�！澳恰x謝了。”他眼神失落，不過(guò)還是如獲至寶似的接過(guò)公式，一搖一晃地走了。呵，就這么給打發(fā)了，我冷笑道。先讓他嘗嘗苦頭，要是他聰明點(diǎn)的.話就不會(huì)再來(lái)了——就憑他的智商！
此后的幾周，我經(jīng)�？匆�(jiàn)他在教室課間喧鬧的環(huán)境里獨(dú)自研究，看著他滿頭是汗地重試那幾條公式，看著他拿著魔方苦思冥想……甚至放學(xué)后在車站等車時(shí)，他也脫了手套在冷天中不斷擺弄魔方。這個(gè)人頭腦太簡(jiǎn)單了！我想。
有一天課間，我再一次看見(jiàn)自己的水瓶中被灌滿熱水�！澳憧�，這條公式是不是寫(xiě)錯(cuò)了？”我一怔，果然是他！我拿起公式，假惺惺地重新檢查一遍：“噢，是錯(cuò)了，你怎么改過(guò)來(lái)的？”他憨厚地笑笑，說(shuō)：“我試了上百遍，自己試出了這條公式。”我怔住了，沒(méi)有想到他竟是如此執(zhí)著，我暗自慚愧，偷偷將后面幾條公式改了過(guò)來(lái)……
窗外雪花亂舞，恰如我煩亂的心。在雪的映襯下，我看到了他手上的傷疤�！斑@是怎么回事？”他笑笑：“我每天在路上試幾十次魔方，凍裂的�！蔽以俅味嗽斄怂拿婵�，發(fā)現(xiàn)他那呆呆的表情下似乎藏著一種東西，一種我一直缺少的精神：執(zhí)著。原來(lái)如此，我長(zhǎng)嘆，我一直沒(méi)能看出來(lái)，這個(gè)人其實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
第二天，他就展示了自己的技藝，我與眾人一起鼓掌，在他手中，我認(rèn)可了他的能力，在他眼神中，我肯定了他的能力……五顏六色的魔方，轉(zhuǎn)不過(guò)清一色的執(zhí)著。勤能補(bǔ)拙，我早就該明白了……
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇5
"祝你一生幸福！”這是生活中最常見(jiàn)的一句祝愿語(yǔ)。幸福，一個(gè)既熟悉又陌生的詞，引發(fā)了我的探究興趣——幸福是什么？
我打開(kāi)詞典，找到“幸�！�。它是這樣解釋的：一是“使人心情舒暢的境遇和生活”，二是“稱心如意”。一瞬間，我的頭腦變得更加懵懂，對(duì)“幸福”添了一個(gè)一知半解。
我?guī)е苫�，�?wèn)了許多位老師。
語(yǔ)文老師說(shuō)：“幸福就是在語(yǔ)文國(guó)王里快樂(lè)自由地遨游，尋找語(yǔ)言文字的樂(lè)趣。"
數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“幸福就是生活波動(dòng)不大，付出一定等于收獲。有暴風(fēng)雨時(shí)，頭頂上有根號(hào)替你遮風(fēng)擋雨；有煩心事時(shí)，有人會(huì)幫你因式分解……”
英語(yǔ)老師說(shuō)：“幸福就是happier，就是開(kāi)心人的倒裝式——人開(kāi)心�！�
政治老師說(shuō)：“幸福就是世界和平、國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)繁榮、制度公平、生活殷實(shí)、人民富裕�！�
我快要暈了，幸福居然如此的復(fù)雜！
我是一個(gè)有著不服輸精神的人，但遇到這樣無(wú)完整標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題，問(wèn)題又是越問(wèn)越復(fù)雜的，我怎么又去“苦苦相求”呢，這簡(jiǎn)直是自找煩惱！于是，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的問(wèn)到底的勁頭兒我徹底打消。
從此，我似乎活得輕松自在。
社會(huì)的.競(jìng)爭(zhēng)激烈化，壓力猶如萬(wàn)座無(wú)形的山堆在肩上，心中的掙扎一觸即發(fā)，可我還是五指山下的孫悟空，再也無(wú)回天之力。跟上夕陽(yáng)的步伐，我獨(dú)自漫步在田間小徑上，泄發(fā)著心中積壓著的力量。看著風(fēng)景如畫(huà)的四周，聞著沁人心脾的草香，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫的自然之音，我仿佛走進(jìn)了陶淵明的桃花源。在余暉的照耀下，綠油油的小草泛起一片勃勃生機(jī)，多么美妙，多么舒暢！此時(shí)此刻，我的心中，有種不可名狀的感覺(jué)，是種超開(kāi)心的興奮，又是種超興奮的開(kāi)心。啊，原來(lái)，這是一種幸福的感覺(jué)。
不必用金子裝飾，不必用花香映襯，不必用彩筆暄染，幸福是種感覺(jué)，幸福就這么簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇6
幸福是什么呢？從前我沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
直到有一天，我在學(xué)習(xí)上遇到了難題，可是家里一個(gè)人也沒(méi)有，我記得像熱鍋上的螞蟻，我準(zhǔn)備去小伙伴家里尋找答案。正巧附近的一位老師打來(lái)電話：“小心，現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣啊！”我連忙說(shuō)：“我正在為要比賽的作文發(fā)愁呢。”何老師說(shuō)：“那你趕快來(lái)我家吧，我教你吧！”當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了，三步并作兩步走，一會(huì)就到了何老師家里。結(jié)果，我看到和老師的手綁著繃帶，原來(lái)前幾天何老師從二樓摔了下來(lái)，死里逃生。這時(shí)候我看到剛出院不久的何老師，受了傷，還在關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我心里好感動(dòng)呀！幸福原來(lái)就這么簡(jiǎn)單！
我從小到大，爸爸一直在外地工作，一年四季很少回家，只有我和奶奶相依為命。自從我上小學(xué)后，奶奶總是起早貪黑的送我上學(xué)，接我放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻的。奶奶身體不好，基本上每年都住一次醫(yī)院，尤其是奶奶住院的'時(shí)候，還是堅(jiān)持接送我上學(xué)放學(xué)，管我的生活學(xué)習(xí)，忙里忙外的，無(wú)微不至的照顧我，不管吃再多苦，也毫無(wú)怨言！恨不得把滿腔的愛(ài)都給我！�。⌒腋＞瓦@么簡(jiǎn)單！
我爸爸雖然在外地工作，但是他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。有時(shí)候我的學(xué)習(xí)遇到了難題，爸爸就用電腦視頻耐心的教我學(xué)習(xí)。那時(shí)候我感到爸爸的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，幸福的感覺(jué)猶然升起，幸福就這么簡(jiǎn)單，因?yàn)橛邪职值膼?ài)！
記得前幾天經(jīng)常有人向樓下丟垃圾，卻沒(méi)人管。奶奶說(shuō)太不文明了，不像話。我聽(tīng)到了馬上去把那箱垃圾移走，扔進(jìn)了垃圾堆。隔壁的麗奶奶看到夸我說(shuō)：“這么小，就這么懂事！”我說(shuō)：“麗奶奶，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這樣我們的佳緣才會(huì)美麗的！”麗奶奶聽(tīng)了我的話，慈愛(ài)地摸摸我的頭說(shuō)：“你爸爸知道了一定會(huì)為你驕傲的，真是個(gè)好孩子！”我心里甜滋滋的，原來(lái)幸福就這么簡(jiǎn)單！
幸福是什么呢？我認(rèn)為，有人關(guān)心，有人愛(ài)護(hù)，有爸爸奶奶的愛(ài)，這就是幸福！當(dāng)然能為他人做力所能及的事情，也是一種幸福，爸爸告訴我，予人玫瑰，手留余香！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇7
復(fù)雜的猜疑背后，真相往往很簡(jiǎn)單。題記
最近19的同學(xué)表現(xiàn)越來(lái)越好了，22的同學(xué)越來(lái)越差，真不知道要退到哪里去！嘭！地一聲，社門(mén)被重重地甩上了，真煩，李老師的話又來(lái)了。
最近，老師總是表?yè)P(yáng)19，批評(píng)我們，我們每個(gè)人心中都窩著一團(tuán)火。隨著批評(píng)次數(shù)的不斷增多，每個(gè)人心中的火也越積越多，越燒越旺！那是一個(gè)烏云滿天的中午，天陰沉沉的，寒風(fēng)刺骨，然而點(diǎn)燃了我們的導(dǎo)火線，而齊的一聲怒吼，更是使這場(chǎng)控訴會(huì)不期而至。羊說(shuō)：你不要和她說(shuō)這些，我那次才慘她的遭遇剛講完，涵就生氣的說(shuō)：那有我慘，我都快被冤死死了！我容易嗎？我也發(fā)表著我的觀點(diǎn)。大家你一言我一語(yǔ)，將積聚在心頭已久的委屈全都發(fā)泄了出來(lái)。雖然大家經(jīng)過(guò)一番發(fā)泄心情都好了許多，但問(wèn)題并沒(méi)有解決。要不去找老師談?wù)劊课倚⌒囊硪淼膶⑽业南敕ㄕf(shuō)了出來(lái)，生怕引發(fā)第二次世界大戰(zhàn)。齊卻憤憤的說(shuō)：她根本不會(huì)聽(tīng)！其它人即使有這個(gè)心，也沒(méi)有那個(gè)膽�？晌疫�是決定去試試背負(fù)著拯救廣大的'兄弟姐妹們這個(gè)神圣的使命，我站到了老師的房間門(mén)口。心中滿是期待，期待了解這背后的真相；但也忐忑不安，擔(dān)憂冷場(chǎng)，或是像齊預(yù)言的一樣。罷了，深吸一口氣，我輕輕地叩響了門(mén)。嗯，就讓我來(lái)揭開(kāi)這件事情的真相吧！
不曾想到，會(huì)是這個(gè)驚喜的結(jié)局老師不在，她從樓道里走來(lái)，看見(jiàn)了我，我說(shuō)：老師，我想找你談?wù)�。老師皺了皺眉，看了看我，似乎是有點(diǎn)吃驚，坐在床上很認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)話。我先發(fā)制人，將我們的想法說(shuō)了出來(lái)：老師，你是不是有點(diǎn)針對(duì)我們宿舍？老師瞪大了眼睛，張著嘴，吃驚的望我好久，又想了一會(huì)兒，良久才開(kāi)口說(shuō)：我一個(gè)老婆婆針對(duì)你們幾個(gè)小孩干什么？老師看你們明明很有潛力升到四星，卻一直做不好，老師是著急��！老師嘴笨不太會(huì)說(shuō)話，但并沒(méi)有別的意思。
天哪！這一切的做法僅僅是為了讓我們更好！只是不太會(huì)說(shuō)話但并沒(méi)有惡意，看來(lái)是我們想太多，太復(fù)雜了！
真相，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇8
枯燥乏味的物理公式，日復(fù)一日的背誦練習(xí)，難記的英語(yǔ)語(yǔ)法，無(wú)休止的兩點(diǎn)一線，早已找不到那快樂(lè)是什么樣子。
小時(shí)候，快樂(lè)是擁有一件新衣服；快樂(lè)是獲得一顆糖果；快樂(lè)是考試成績(jī)得滿分；快樂(lè)是得到一句“你真棒”。
長(zhǎng)大后，那些曾經(jīng)的快樂(lè)卻不能讓自己的臉掛笑容，心感所樂(lè)。
可是我找到了長(zhǎng)大后的小快樂(lè)。
夏日炎炎，漫長(zhǎng)的體育課終于結(jié)束了。一顆又一顆黃豆大的汗珠劃過(guò)我紅彤彤的臉頰，熱的冒氣的我卻只能喝杯子里的熱水。
放學(xué)了，望向窗外，那落日的光暈映在了窗戶上。
回家的路上，看著城市在繁忙、喧囂中漸漸安靜了下來(lái)。中途時(shí)不時(shí)地抬頭，總能望見(jiàn)不一樣的.風(fēng)景。
“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！弊炖锊唤�(jīng)意念出了這么一句話。望著那輪似近似遠(yuǎn)的艷陽(yáng)，看著它抖落萬(wàn)丈光芒。那晚霞的一束束光就像是一層柔軟的絲綢。心想著：云朵是怎么變成這樣的呢？哦哦，原來(lái)是偷偷地喝了由人們煩惱釀成的酒哇。喝多了的云朵的臉就紅成了晚霞。望久后的自己，那些待在腦子里不肯走的鬧心事，一下子就跑光了。
傍晚的風(fēng)雖溫柔卻還帶著一股暖氣，熱的自己眼冒金星�！熬G豆沙！”我像兔子一樣蹦跶了過(guò)去，買了一杯。
我迫不及待的喝了一口。第一口滿滿的甜糯糯的綠豆，心里充滿甜蜜。第二口，甜甜涼涼的綠豆湯，使自己全身放松，褪去那疲倦的皮囊，心里一陣涼爽。
原來(lái)，長(zhǎng)大后的快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。那能使自己忘卻煩惱的風(fēng)景，那能使自己退去疲倦，心里涼爽的綠豆沙就是我簡(jiǎn)單的快樂(lè)！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇9
幸福，是一種人生感悟，一種個(gè)人的體驗(yàn)。也許，幸福是你風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門(mén)時(shí)親切的笑臉；也許，幸福是你臥病在床上無(wú)聊時(shí)溫馨的問(wèn)候；也許，幸福是你屢遭挫折心灰意冷時(shí)慰籍的話語(yǔ)；也許，幸福是你口渴時(shí)一杯暖茶，幸福無(wú)處不在，關(guān)鍵是你要善于發(fā)現(xiàn)它，這樣，你才能感受到幸福。
暖茶
夜深了，我想父母應(yīng)該都睡了吧，但是我還在寫(xiě)著作業(yè)，好困，我好想睡，我不由得打了個(gè)哈欠，窗外的星星在不停的眨著眼睛，難道他也想睡了嗎?不知道，不過(guò)我倒挺想睡得，"寧，你睡了嗎？”“啊!媽是你��！”
我有點(diǎn)不敢相信，媽媽推開(kāi)了門(mén)說(shuō):“寧子，我給你泡了杯茶來(lái)，趁熱喝�！薄岸鳌蹦呛�(jiǎn)直不敢相信，都已經(jīng)這么晚了，媽媽居然還來(lái)給我送茶來(lái)，那一刻我感覺(jué)好幸福，有這么好的媽媽陪在我身邊，我咕咚咕咚的喝完了這杯茶，心里感覺(jué)好暖和。
書(shū)包
最近我們班得人都特別愛(ài)炫耀自己的書(shū)包，比檔次、比美觀、比實(shí)用……幾乎一個(gè)月?lián)Q一次書(shū)包，班上的人都在談?wù)撝膫�(gè)人的書(shū)包最好看，我瞄了一眼我的書(shū)包，好難看，放學(xué)后，我回到了家中，硬要父母給我從換個(gè)書(shū)包
父親對(duì)我說(shuō)：“寧子，你知道嗎，許多山區(qū)的.孩子都沒(méi)有書(shū)包，他們都希望自己能擁有一個(gè)書(shū)包，哪怕很破、很舊，他問(wèn)都不在乎，應(yīng)為擁有一個(gè)書(shū)包對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是奢侈的，而你，卻不知道知足。”我聽(tīng)了爸爸的話，仿佛懂得了什么，再看看自己的書(shū)包，我覺(jué)得我好幸福，我擁有了一個(gè)書(shū)包，而他們……
幸福原來(lái)是這么簡(jiǎn)單。它是一種人生的感悟、一種個(gè)人的體驗(yàn)，熱愛(ài)生活的人，會(huì)從中得到不同的幸福，愿你也擁用這樣的幸福。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇10
原來(lái)，我一直認(rèn)為友誼只是兩個(gè)人在一起玩，而現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)它沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
我和她，以前只是普通的朋友關(guān)系，直到那一次。課間，我正在座位上寫(xiě)著作業(yè)，因?yàn)橥砩衔乙弦粋�(gè)課外班。這時(shí)，她從我身邊路過(guò)，不小心碰了我一下，我的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“蚯蚓”，在笑話我得不了滿分了。我很生氣，跳起來(lái)叫道：“你為什么碰我呀？”她也不甘示弱：“不就是碰了你一下嗎，有什么大不了的！”眼看著我們?cè)匠吃絻�，別的同學(xué)都來(lái)勸我們，有的把我們拉開(kāi)，還有的勸我們別生氣。這時(shí)，上課鈴響了，我回到座位上一邊收拾一邊想：“都怪她，害得我得不了滿分，晚上上課還有可能遲到�！�
可是過(guò)了一個(gè)晚上，我也清醒了許多，認(rèn)為是自己錯(cuò)了，正打算給她道歉，沒(méi)想到她先說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”從那以后，我們的交情變得更好了。
友誼不只有矛盾，也有幫助。
有一次，同學(xué)們都下課了，只有我一個(gè)人被幾道數(shù)學(xué)題難住了。她在角落看見(jiàn)我這么著急，就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“這幾道題你是不是不會(huì)？”我仿佛看到了救星似的，連忙點(diǎn)頭，并問(wèn)她可不可以救我，她拿出一支紅筆，坐在我身邊，給我講題，還時(shí)不時(shí)在提干上圈圈畫(huà)畫(huà)，告訴我這道題的.輔助線是什么，那道題應(yīng)該怎樣列式……很快，我就把那幾道題做了出來(lái)，也很感激她。
友誼還在互相關(guān)心。
有一天，我生病在家。晚上，正在無(wú)聊地得看手機(jī)時(shí)，突然收到了她的好幾條信息，“你好點(diǎn)了沒(méi)？”“吃沒(méi)吃藥？”“今天的作業(yè)是語(yǔ)文……數(shù)學(xué)書(shū)30頁(yè)到32頁(yè)�！薄敖裉斓闹R(shí)點(diǎn)我馬上發(fā)過(guò)去�！笨催@這些看似平常的信息，我的眼睛被淚水蒙住了。
有喜有憂，有沖突有寬容，有幫助也有關(guān)心，原來(lái)友誼沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇11
“ 爸爸，我可不可以不去上學(xué)了�！比跞醯奈艺f(shuō)。
“老爸，我上不下去啦”強(qiáng)硬的我說(shuō)。
“爸，現(xiàn)在上學(xué)也不一定有出路啊。”耍賴的我說(shuō)。
爸爸給我燒紅燒肉，紅燒蝦時(shí)的我們是快樂(lè)的，因?yàn)橥隉o(wú)忌，爸爸出去工作，把我鎖在家里的我們是快樂(lè)的，因?yàn)橄氲牟欢�，爸爸教我做題我頻頻點(diǎn)頭時(shí)的我們是快樂(lè)的，因?yàn)槲覍?shí)在聽(tīng)不懂。
或許這就是幸福，可我從未發(fā)覺(jué)。
陽(yáng)光拂過(guò)他失去光澤的白發(fā)，好像媽媽，卻隱忍了殘忍。
爸爸是第一個(gè)叫我疊紙飛機(jī)的人，他會(huì)在飛機(jī)懸于天空的那一刻告訴我，你要學(xué)會(huì)飛，才會(huì)知道未來(lái)的路有多遠(yuǎn)。 時(shí)間在蒸汽升騰時(shí)分解;夢(mèng)想在你吹出氣泡是爆破;指紋在歲月研磨里消失;微笑從面面相覷里尷尬。無(wú)疑幸福也在流逝，它改變的是所有，進(jìn)化的是智者，幸福還在那里。
曾經(jīng)我豪放不羈，隨波逐流，從未想過(guò)要關(guān)心身邊的人。
曾經(jīng)我傷害過(guò)的，我失敬過(guò)的'人對(duì)不起，對(duì)不起三個(gè)字，其實(shí)并不難說(shuō)�；蛟S面子，早在風(fēng)雨過(guò)后的彩虹初出時(shí)就已淪陷入蒼谷，我還是當(dāng)年的我吧，只是學(xué)會(huì)了說(shuō)對(duì)不起。
因?yàn)椋且彩且环N幸福。
兩條平行線沒(méi)有交點(diǎn)，卻可以一直相伴延長(zhǎng)下去，如果兩線相交，卻終會(huì)有錯(cuò)過(guò)的那一天。
我平行于爸爸，因?yàn)槲覀円恢毕嗷ナ睾�，有時(shí)候他會(huì)比我慢一些，他說(shuō)他累了，有時(shí)我也會(huì)停下來(lái)等他，然后說(shuō)“爸，我在呢�！�
你們是與我相交的那些點(diǎn)，慢慢延長(zhǎng)慢慢靠近，誰(shuí)也不知，誰(shuí)比誰(shuí)快，卻會(huì)有相交的一天，因?yàn)槲覀兌荚谧�，只能相互說(shuō)一句“等等我�！�
即使從不相交，與爸爸的平行對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一輩子的幸福。
即使會(huì)有分開(kāi)的一天，相見(jiàn)的日子已是永遠(yuǎn)，那便是幸福。
幸福不簡(jiǎn)單，但發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單。
對(duì)不起，我曾經(jīng)傷害過(guò)的所有。——后記
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇12
走下玻璃橋的那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切，都是那么簡(jiǎn)單。
那天我們?nèi)ピ崎T(mén)山游玩，云門(mén)山上的玻璃橋最為著名，我滿懷雀躍地登上山，想挑戰(zhàn)自我。
但在看到玻璃橋的那一刻，我，退卻了。
兩山之間，一條玻璃橋凌空而掛。數(shù)條細(xì)細(xì)的鋼索牽拉著橋，卻顯得格外無(wú)力。在風(fēng)的吹拂下，在人們的行走下，玻璃橋晃動(dòng)著，似乎下一秒就要墜下。
原本滿懷雄心壯志的爸爸打起了退堂鼓：“我恐高癥發(fā)作了，算了，你們?nèi)グ�。”連爸爸都不敢走，我更恐懼了�！安恍�，我都買了票了，你們一定要去�！眿寢屨f(shuō)。
在媽媽的威脅下，我們一行三人踏上了玻璃橋。橋下就是百米的高空，往下望去令人頭暈?zāi)垦�。剛踏上玻璃橋，腳下就傳來(lái)一陣晃動(dòng)，我嚇得趕緊縮回了腳。媽媽鼓勵(lì)道：“別怕，拉著我的手�！蔽曳�(wěn)定心神，深吸一口氣，拉著媽媽的手，踏上了玻璃橋。
我們扶著旁邊的欄桿，小心翼翼地一步步向前走去。漸漸地，橋似乎不那么搖晃了，我的身體適應(yīng)了橋的節(jié)奏，慢慢走穩(wěn)了，我一直懸著的心悄悄放下了。我甚至敢將目光放到橋下，欣賞下面的風(fēng)景：有高達(dá)數(shù)十米的噴泉，綠茵茵的樹(shù)木……原來(lái)走玻璃橋也并不是很難啊。
突然一陣猛烈的風(fēng)刮來(lái)。橋身大幅度地晃動(dòng)起來(lái)，橋上的人們驚慌失色，紛紛抓住兩邊的.欄桿，心里祈禱著這股大風(fēng)快些過(guò)去。橋上的工作人員喊道：“前面的游客走快點(diǎn)，大家走中間，不要走兩邊，走兩邊會(huì)很晃！”我按照提示，謹(jǐn)慎地從邊上挪到橋中間，一手仍扶著欄桿，一步步慢慢向前走去。風(fēng)漸漸停了，橋似乎停止了晃動(dòng)，我的步伐比之前更穩(wěn)健了。心里的恐懼已經(jīng)消散了，我的步伐輕快起來(lái)，心中一片平靜淡然。行走中，天地間仿佛只剩下了我和橋，我早已忘記了自己行走于百米高空之上。原來(lái)走玻璃橋是如此簡(jiǎn)單。
踏上陸地的那一刻，我的心頭充滿了輕松和淡淡的喜悅。其實(shí)，走玻璃橋很簡(jiǎn)單，只要克服心中的膽怯與恐懼，再按照工作人員副指引便能輕松走完。我想象中的困難，也只是虛無(wú)的幻影。在漫漫人生道路上，像“走玻璃橋”一樣的困境也有許多。有時(shí)候我們并不是沒(méi)有能力克服困難，而是沒(méi)有勇氣擊退困難。待你走出難關(guān)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切都那么簡(jiǎn)單。
走玻璃橋，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇13
在日常生活中，有很多微小的事情，看上去微不足道，它卻給我們很深刻的啟示。 ——題記
一天，幼兒園的小明對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你今天好漂亮�！眿寢寙�(wèn)：“為什么？”小明說(shuō)：“因?yàn)閶寢尳裉煲惶於紱](méi)有生氣。” ——生活教會(huì)了我：原來(lái)?yè)碛忻利惡芎?jiǎn)單，只要不生氣就行了。
有個(gè)農(nóng)場(chǎng)主每天都要他的兒子在地里辛勤的工作。朋友對(duì)他說(shuō)：“你不讓孩子如此辛苦，作物也會(huì)長(zhǎng)得很好的�！� 農(nóng)場(chǎng)主回答道：“我不是在培養(yǎng)農(nóng)作物，我是在培養(yǎng)我的孩子。” ——哦，生活告訴了我：原來(lái)培養(yǎng)孩子很簡(jiǎn)單，讓他辛苦點(diǎn)就行了。
一個(gè)青年人在腳踏車店當(dāng)學(xué)徒。有人送來(lái)一輛殘舊的腳踏車，年輕人除了把車修好外，還把車子整理得漂亮如新，其他學(xué)徒笑他多此一舉。后來(lái)，車主將腳踏車領(lǐng)回去的第二天，年輕人就被邀請(qǐng)到一家大公司去上班了。 ——生活教我懂得：原來(lái)要獲得機(jī)會(huì)很簡(jiǎn)單，只要勤奮點(diǎn)就就行了。
有一支淘金隊(duì)伍在沙漠中行走，大家都步伐沉重，疲勞不堪，只有一個(gè)人輕鬆、快樂(lè)。別人問(wèn)他：“為何你如此愜意？”那個(gè)人回答說(shuō)：“因?yàn)槲疑砩蠋У臇|西最少�！� ——哦，生活教會(huì)了我：原來(lái)輕鬆、快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要不斤斤計(jì)較就行了。
住在田邊的`青蛙對(duì)住在路邊的青蛙說(shuō)：“你這里太危險(xiǎn)啦，搬來(lái)與我一起住吧！”路邊的青蛙說(shuō)：“我已經(jīng)習(xí)慣了，懶得搬了�！睅滋旌�，田邊的青蛙去看望路邊的青蛙，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被車子扎死了。 ——哦，生活教我懂得：原來(lái)掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單，遠(yuǎn)離懶惰就可以了。
有幾個(gè)小孩都很想成為一個(gè)智者的學(xué)生，智者給他們一人一個(gè)燭臺(tái)，要他們保持燭臺(tái)光亮。結(jié)果，日子有天天過(guò)去了，很多孩子都認(rèn)為智者不會(huì)再回來(lái)，也就沒(méi)有擦拭那燭臺(tái)，只有一為還在天天堅(jiān)持擦拭燭臺(tái)。有一天，智者突然來(lái)了，結(jié)果，只有一個(gè)小孩成了他的學(xué)生。 ——生活告訴我：原來(lái)實(shí)現(xiàn)理想很簡(jiǎn)單，只要實(shí)實(shí)在在地去做就可以了。
可見(jiàn)，生活比我們想像的很簡(jiǎn)單，只有培養(yǎng)自己良好的心態(tài)和習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)去努力，就可以實(shí)現(xiàn)理想和掌握命運(yùn)了�！笥洝�
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇14
老家門(mén)前那一棵大榕樹(shù)篩下幾縷清風(fēng)，樹(shù)蔭籠罩著一片寧?kù)o，而我卻在舊書(shū)房里，被散不去的熱氣擾得心煩意亂。
爺爺說(shuō)：“心靜自然涼。”又是這老套的話，我想。正捧書(shū)想品品文人墨客的雅致，只讀不到三行，又把書(shū)一甩，繼續(xù)煩躁。
“讀書(shū)本是心靜才做得的事，你還是同我出去散散心罷�！睜敔斶f給我一把蒲扇。
屋外還是一樣的燥熱。爺爺領(lǐng)我坐在樹(shù)蔭下，我們漫無(wú)目的地談著什么。我用力地扇著扇子，聽(tīng)爺谷說(shuō)起這樹(shù)的故事。
這時(shí)是在許多年以前種下的，開(kāi)的芽不多，結(jié)不出什么花果，便無(wú)人料理。原以為會(huì)萎得迅速，沒(méi)成想它竟活了下來(lái)，還見(jiàn)證了村里兩代人的成長(zhǎng)。
“那……與我何干？”我急速撲著扇子，向爺爺問(wèn)道。
爺爺咳了咳，抬頭望望樹(shù)繁密的枝葉，復(fù)又說(shuō)著。
“你嘴上說(shuō)著熱，實(shí)則是心里雜念太多。你看這對(duì)哇……”
我也隨意搖著扇子，抬頭看樹(shù)。
春季時(shí)，這樹(shù)抽出的新芽不多，遠(yuǎn)沒(méi)有河岸的柳樹(shù)看著讓人歡欣。夏日炎炎，它又自個(gè)撐起一片陰涼。秋風(fēng)乍起，好不容易生了一樹(shù)葉子，又黃了一半，落了一半。落雪了，又復(fù)壓斷幾根樹(shù)枝，只不過(guò)將近百年，它蓄的葉看上去多了一些。
我輕握著蒲扇，正要說(shuō)些什么，又被爺爺自顧自的言語(yǔ)打斷：“這樹(shù)若是只想著像河岸楊柳一樣獨(dú)自美麗，又怎么會(huì)走過(guò)這么長(zhǎng)的光陰呢？”
我停下手中的扇，忽而明白什么。
所謂“靜”，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，便是摒棄讓人眼花繚亂的功名利祿，腳踏實(shí)地謀發(fā)展。
回想起多日來(lái)，我一直留戀著大城市的燈紅酒綠，過(guò)不慣老家樸素的`生活，沒(méi)有心思讀書(shū)習(xí)字……實(shí)是愧疚難當(dāng)。
柳樹(shù)只有一春的光景，而這棵深深扎根的老榕樹(shù)，它的見(jiàn)識(shí)、它的經(jīng)歷，已足以行過(guò)山河遠(yuǎn)闊�！办o”，原是這般簡(jiǎn)單。
一剎間，世界靜了，烈日下竟有些豁然的清涼。
“回吧，你的書(shū)還沒(méi)看完吶……”
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