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我們的校園作文(共15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我們的校園作文，歡迎大家分享。
我們的校園作文1
我們的校園是吉師附小，它非常漂亮。
每天早上，從一條條馬路上，走來(lái)許多附小的小學(xué)生。大家穿戴統(tǒng)一，把整個(gè)校園打扮得更整齊。大家來(lái)到學(xué)校，向校園的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽(tīng)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
春天，一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開(kāi)放的花兒特別多，各種各樣的月季花，盛開(kāi)的喇叭花，紅似火的石榴花，課間休息時(shí)間到了，同學(xué)們有的去操場(chǎng)上跑步，有的坐著聚精會(huì)神地看書(shū)，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花……
夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門，就會(huì)感到非常的熱了，一出去，全身上下就像著了火似的，讓人難以忍受，到了學(xué)校，我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙，而且都已經(jīng)出了很多的汗，夏天真讓人難受呀！
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，校園里樹(shù)葉黃了，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地下了樓，有的`在樹(shù)下跳舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個(gè)別的同學(xué)，看見(jiàn)四周沒(méi)人時(shí)，在摘樹(shù)上的小果子。
冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個(gè)校園充滿了歡樂(lè)。慢慢地，大家的身子都不冷了。
這就是我們的學(xué)�！獛煾叫�，我們都很喜歡它。
我們的校園作文2
在這風(fēng)景如畫的校園里，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)她那充滿著歡樂(lè)與活力的四季。
春天，校園里的小草探出小腦袋，四處張望�；▋罕犻_(kāi)睡眼，看著這多彩的世界�？嗟拇髽�(shù)，筆直的站在那里，時(shí)刻保衛(wèi)著美麗的校園。到處一派生機(jī)勃勃，同學(xué)們也乘著大好的春光開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。
夏天，烈日炙烤著大地，校園的操場(chǎng)也被大家“冷落”了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亩阍跇?shù)蔭下：有的在聊天，有的在做游戲，還有的在看書(shū)……熱鬧極了！
秋天，樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，散落到地上，鋪成一條金燦燦的地毯，花兒享受著秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽，盡情地舒展身姿。同學(xué)們也在這秋高氣爽的'日子里奮發(fā)向上，你追我趕。
冬天，我們的校園雖然沒(méi)有白雪皚皚的美景，卻也別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓前面的幾棵大樹(shù)并沒(méi)有因?yàn)楹L(fēng)的襲擊而枯萎，在冬天的校園里顯得格外有精神。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲給寂靜的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園那充滿生機(jī)的四季。
我們的校園作文3
沿著車站對(duì)門的一條舒心的小路，來(lái)到我們美麗的校園。初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁美麗的花、碧綠的樹(shù)，它們?cè)谔?yáng)下閃閃發(fā)亮。��！我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美！
這時(shí)，首先映入我眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門柱，門柱上面橫著寫的是“長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字樣。進(jìn)了門就可以看見(jiàn)漂亮的'教學(xué)大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓，它高大雄偉，聳立在半天云。第二幢是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)臺(tái)上有一桿桿旗桿，最高的旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛，我們愛(ài)國(guó)旗。國(guó)旗兩旁還有班級(jí)旗桿，由于我班同學(xué)努力，和其它五個(gè)班升起了班旗，它們多么象好兄弟，在國(guó)旗的招換下，乎啦啦地飄揚(yáng)著，把我們的心也帶上了藍(lán)天，我們好高興。
樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花，菊花張開(kāi)笑臉，月季花搖動(dòng)花瓣，引來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞。
我們學(xué)校的體育器材可真不少，有單杠，同學(xué)們?cè)趩胃苌戏�。有繩子過(guò)橋、有爬桿、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿了人，那歡樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許，連小鳥(niǎo)都聽(tīng)到了吧，要不，它怎么會(huì)飛起又落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢？我們坐在秋千上，把它蕩悠得飛快，不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐，多開(kāi)心呀！這時(shí)我們會(huì)感覺(jué)到我們是世界上最快樂(lè)的人了。
學(xué)校墻外，幾株揚(yáng)樹(shù)探進(jìn)來(lái)，張望著我們可愛(ài)的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。
我們的校園作文4
我們的校園，不僅有美麗的生態(tài)園，還有很多的美麗的景點(diǎn)�，F(xiàn)在就由我來(lái)向大家介紹一下吧！
說(shuō)到美，當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦！
學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞�？墒�，美中不足的是，那里要老師帶我們才可以去，因?yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ�，老師卻又很少帶我們?nèi)ァＲ虼�，我們只能偷偷跑去玩�，F(xiàn)在，有老師在那里看管，我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
記得有一次，老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì)，問(wèn)問(wèn)老師這里有什么花，老師耐心地回答了我們的問(wèn)題。我們現(xiàn)在才知道，這里有許許多多的花已評(píng)為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦，很多很多。
后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦！那玫瑰吐艷很香，使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊！像雪那么潔白，像高空的彩虹那么絢爛，像霞光那么引人注目。真是美�。�
那里還有一條無(wú)名小溪，那溪流時(shí)而寬；時(shí)而窄；時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那溪流的水真清澈��！溪流里有許許多多可愛(ài)的小魚(yú)，小魚(yú)不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛，還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛(ài)��！有些淘氣的小學(xué)生，他們很貪玩，故意抓那些小魚(yú)，小魚(yú)就用它那可愛(ài)的.小尾巴打那些小學(xué)生的臉，趁他不注意，就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
��！我們的校園真美啊！這么美的校園能評(píng)上綠色學(xué)校，真是名副其實(shí)��！我們有這樣的學(xué)校感到自豪！
我們的校園作文5
我熱愛(ài)我們的校園——高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)著。
我們的校園可漂亮了！走過(guò)了嶄新的大門，就來(lái)到了大廳。大廳的墻上有6個(gè)大字映入我們眼簾：雅學(xué)、雅行、雅趣，這6個(gè)字時(shí)刻提醒我們金帆學(xué)子要“雅”。
大廳走到底，有兩條路，一條通往初中教學(xué)樓，一條通往小學(xué)教學(xué)樓。沿著第二條，一路上可欣賞校園的風(fēng)景：花團(tuán)錦簇，綠草如蔭。不一會(huì)兒就來(lái)到了一號(hào)樓與二號(hào)樓之間的一塊大空地，這里是“植物天地”，風(fēng)景如畫。
這時(shí)正是這里最美的時(shí)候。花兒們爭(zhēng)奇斗艷：廣玉蘭千姿百態(tài)；茶花也不甘示弱，向同學(xué)們綻放出了笑容；迎春花向我們招手問(wèn)好�；▋簜兾巳藗兊难矍�，一下課，同學(xué)們就一窩蜂地涌向這里。有的在廣玉蘭下看書(shū)，有的.和伙伴們走在落花鋪成的地毯上……“植物天地”一下子就熱鬧了。
“植物天地”很美，操場(chǎng)也可以與它相提并論。
大課間，全校師生在操場(chǎng)上跑操。小學(xué)生在操場(chǎng)中心跑，初中生圍著我們?cè)谒苣z跑道上跑。悅耳的音樂(lè)，配上同學(xué)們有序的跑操，整個(gè)操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
一年四季，整個(gè)校園都很美。我愛(ài)你，校園！
我們的校園作文6
清晨，我很早來(lái)到學(xué)校，這時(shí)校園很安靜，因?yàn)榈叫５耐瑢W(xué)還不多。但沒(méi)多久，校園里就響起同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
進(jìn)校門，眼前就是一座大雕像，雕像里的兩個(gè)同學(xué)都戴著紅領(lǐng)巾，其中男同學(xué)用手托著一架模型飛機(jī)，另外那個(gè)女同學(xué)一只手拿著一本書(shū)，另一只手筆直地指向前方，這座雕像名為“奔向未來(lái)”，意味著“紅領(lǐng)巾”帶著知識(shí)走向世界，奔向自己的未來(lái)。
雕像的左邊是植物園，放眼望去，植物園到處都是綠油油的，沿著一條長(zhǎng)廊走進(jìn)植物園，就會(huì)看見(jiàn)各種各樣的植物，有玉蘭花、小米蘭……長(zhǎng)廊盡頭的那棵木棉花樹(shù)是植物園最高的樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，一陣淡淡的花兒清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。植物園里面還有個(gè)涼亭。夏天，許多同學(xué)都來(lái)這兒乘涼、看書(shū)、聊天，可熱鬧了！
走出植物園，旁邊有兩排棕櫚樹(shù)筆直地立在兩邊。棕櫚樹(shù)旁邊是操場(chǎng)，有一個(gè)綠油油的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)旁邊有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，跑道旁有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的后面是沙地，那里有高高的'欄桿，如果爬上去能看很遠(yuǎn)的風(fēng)景，這有蕩秋千……這兒可是同學(xué)們放學(xué)后的好去處。
校園右邊是教學(xué)樓，一樓給同學(xué)們玩耍和躲雨，二、三、四樓是我們的教室，是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。而我最喜歡五樓，因?yàn)槟抢镉幸魳?lè)室、圖書(shū)館……
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的好地方。
我們的校園作文7
我來(lái)自杭州二中白馬湖學(xué)校，我們的學(xué)校坐落在美麗的白馬湖邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，又很安靜，是個(gè)能認(rèn)真學(xué)習(xí)的好地方。
春天，我們的'校園生機(jī)勃勃。小草剛從地里鉆出來(lái)，就是那樣可愛(ài)。透過(guò)圍欄，河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在翩翩起舞。校園里，孩子們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏，臉上浮起了幸福的笑容。就連老師們也在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，伴隨著孩子們的笑聲，一同消失在暮色之中。
夏天，我們的校園五彩繽紛。小草更綠了，旁邊還多了一些美麗的小花和它作伴。小朋友們?nèi)滩蛔×�，都跑到操�?chǎng)上，頂著烈日，自由自在地踢足球。
秋天，我們的校園瓜果飄香。果園里的水果都成熟了。小朋友們都爭(zhēng)先恐后地去摘果子�；氐浇淌依�，咬一口，就汁水四濺。小朋友們的心里有說(shuō)不出的甜蜜。
冬天，我們的校園銀裝素裹。草坪上已經(jīng)有雪了。小朋友們穿上棉襖，戴上手套，跑到操場(chǎng)上玩雪，捧起一片雪花，那雪花是那樣潔白，真美��！
這就是我們的學(xué)校，杭州二中白馬湖學(xué)校。
我們的校園作文8
在康巴什新區(qū)，學(xué)校是極為重要的一部分，我在北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校的高中部上學(xué)，高中部是我們學(xué)校三個(gè)校區(qū)中最大的一個(gè)校區(qū)，位于翰林苑的西側(cè)，攬勝苑的南側(cè)。背靠山林，地理位置極好。
我家在學(xué)校的東側(cè)，所以我每天從東大門進(jìn)入學(xué)校。東大門很漂亮，有著顯目的建筑，像一個(gè)帆船，讓我們這些正有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的.莘莘學(xué)子，拉起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
走進(jìn)大門，眼前就是整齊方正的升旗廣場(chǎng)，左面是窗明幾凈的三座教學(xué)樓，最左邊的是高中教學(xué)樓，涂著金燦燦的金粉，在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，點(diǎn)亮了我們金色的夢(mèng)想。我們初二初三的教學(xué)樓緊挨著高中的教學(xué)樓。在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，同學(xué)之間比學(xué)趕超，時(shí)不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。接下來(lái)是初一的教學(xué)樓，樓道間傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)，體現(xiàn)了初一學(xué)生的活潑與樂(lè)觀。
從廣場(chǎng)向右看，是兩座與教學(xué)樓相對(duì)應(yīng)的大樓，同樣挺拔莊重，在五座樓的后面，就是同學(xué)們最喜歡的操場(chǎng)了�？梢栽诓賵�(chǎng)上玩耍、打鬧、談心、上課，是同學(xué)們最開(kāi)放的愉樂(lè)天地。
操場(chǎng)左邊是別具一格的圓形建筑-----體育館。操場(chǎng)右邊是食堂，食堂也很漂亮，分上下兩層。食堂西側(cè)就是住宿樓。
這樣的八座大樓環(huán)繞在操場(chǎng)四周，如同一幅結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、布局緊密的畫，而一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生，則為畫卷上增添了生機(jī)、增添了絢爛的一筆。
我們的校園作文9
我在北山小學(xué)讀書(shū)，我喜歡我的校園。下面我來(lái)做一個(gè)小導(dǎo)游，給大家介紹一下北山小學(xué)。
北山小學(xué)的南門左側(cè)是高高的門樓，上面寫著七個(gè)字：延吉市北山小學(xué)；右邊是保安室，里面住著保安爺爺。進(jìn)入大門，迎面是一個(gè)六層的灰色新教學(xué)樓。一進(jìn)大廳，首先映入眼簾的是一個(gè)黑色的三角鋼琴，上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過(guò)教學(xué)樓的北門，前面是一個(gè)寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是綠色草坪的足球場(chǎng)，外面周圍是跑道。春天柵欄里會(huì)盛開(kāi)五顏六色的花朵，冬天跑道就會(huì)下霜。中午大家都在操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心
操場(chǎng)的東面是地下車庫(kù)，車庫(kù)北面是北山小學(xué)的`東門。操場(chǎng)對(duì)面是一共有六層的主教學(xué)樓。一進(jìn)大廳，左邊有一個(gè)很大的電子圖書(shū)機(jī)器，穿過(guò)主教學(xué)樓，后面是一個(gè)籃球場(chǎng)，旁邊還有三個(gè)乒乓球臺(tái)。
下面我再來(lái)介紹一下我們的班級(jí)吧！我們班級(jí)在新教學(xué)樓的四樓。當(dāng)走到教室門口時(shí)，會(huì)看到上面掛著一塊牌子，上面寫著“三年六班“四個(gè)黑色大字。進(jìn)入教室，左手邊是我們小六班的圖書(shū)角，下課后，我們可以去看書(shū)。墻上貼著核心主義價(jià)值觀的宣傳畫。我們班有一個(gè)聰明、和藹的老師，她做事很有信心，帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面不斷更上一層樓。這里還有可愛(ài)的同學(xué)們，我們一起玩耍，互相幫助，大家在一起都非常高興。
這就是我的學(xué)校，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，還有學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，我非常喜歡這里。
我們的校園作文10
走進(jìn)校園，走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，走進(jìn)一片生機(jī)勃勃的天地，那里有無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)小水池，那小水池里的水很清澈，可以一眼望到底，里面有幾條小魚(yú)，在快活地游著。只見(jiàn)一條小魚(yú)躲在荷葉后面，一條小魚(yú)游在荷花盤上，它們?cè)诟墒裁囱�？哦，我知道了，原�?lái)它們是在捉迷藏呢！水池的中央是一座假山，它們?cè)陉?yáng)光的`映襯下顯得格外俊俏，像個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的涵道樓，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，你會(huì)看到坐姿端正的小朋友，如果站在最高層眺望，你最先看到的一定是五星紅旗了，它迎風(fēng)招展著，紅艷艷的，象征著我們偉大的祖國(guó)！
走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的操場(chǎng)，只要是下課，你總會(huì)看到許多小朋友，他們有的在開(kāi)心地奔跑，有的在大自然中呼吸著新鮮空氣，還有的在向遠(yuǎn)處眺望，放松一下疲勞的眼睛。
瞧，這就是我們的校園，可愛(ài)的校園，我們大家共同的家！
我們的校園作文11
在巍然聳立的虎頭山下，有一座擁有著百年歷史的學(xué)校，那就是我的學(xué)�！�?jiǎng)趧?dòng)小學(xué)。她是紅色的搖籃。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，體育課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)沖出教室，在操場(chǎng)上盡情地玩樂(lè)，嬉鬧再往前走，一根高高的旗桿立在紅色的大理石上，旗桿的上方飄揚(yáng)著五星紅旗。
繼續(xù)往前，古色古香的中樓便展現(xiàn)出來(lái)，在陽(yáng)光下閃耀著光芒。在校慶的時(shí)候，中樓經(jīng)過(guò)了油漆的“洗禮”，變得更加美麗了。在中樓里，在許多的花草樹(shù)木。春天，小草伸出了嫩綠的頭，好奇的望著周圍世界，樹(shù)木也抽出了嶄新的枝丫。夏天，樹(shù)木的葉子綠的發(fā)亮，而樹(shù)木也變得越來(lái)越茂盛了。秋天，枯黃的樹(shù)葉落了下來(lái)，宛如一只只枯蝶在翩翩起舞。冬天，雖然樹(shù)葉與小草都枯萎了，卻依然富有生機(jī)和活力。
中樓左邊是教學(xué)樓，這座教學(xué)樓十分特別，是三棟樓一起連著的。教學(xué)樓共有五層，每層有六間教室。早讀的時(shí)候，這里就會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
從中樓拐了一個(gè)彎，就是綜合樓。綜合樓分別涂著綠色和粉紅色的'油漆，讓人覺(jué)得耳目一新。
來(lái)到校園的東北角，會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，這兒有一顆長(zhǎng)得十分茂盛的大榕樹(shù)，他比五層的綜合樓還高出幾米。聽(tīng)說(shuō)這株大榕樹(shù)在建校之前就已經(jīng)存在，到現(xiàn)在已經(jīng)有了一百多年的歷史了，她是多么古老滄桑��！榕樹(shù)上邊是鳥(niǎo)的天堂。靜下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，從樹(shù)間發(fā)出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，令人心曠神怡。榕樹(shù)不僅是鳥(niǎo)的天堂，下方還是我們的樂(lè)園，炎炎夏日，大榕樹(shù)像一把綠色的大傘，為我們遮住陽(yáng)光，使我們可以像往日一樣盡情歡樂(lè)。
我們的校園多么美呀！我愛(ài)我們景色怡人的校園
我們的校園作文12
我們的校園可美了！
校園門口旁邊是一個(gè)方形的小花園�；▓@中間是一個(gè)圓形的小水池，水池里，有一座別致的假山，假山上，有一只展翅高飛的丹頂鶴。水池四周是花草樹(shù)木。
每當(dāng)春天來(lái)臨，迎春花總是早早地站在門口，迎接“貴客”，其他小花聽(tīng)說(shuō)“貴客”到來(lái)也紛紛梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“貴客”。蝴蝶和蜜蜂也忙得不亦樂(lè)乎。
盛夏，猛烈的太陽(yáng)照在臉上，火辣辣的。一些花草已經(jīng)被曬得彎下了腰，一些小草“躲”在大樹(shù)下，悠閑地乘涼。
深秋，花園里好多花草“皮膚”已經(jīng)漸漸發(fā)黃，楓葉妹妹羞紅了臉，桂花也紛紛綻開(kāi)了笑臉，清香彌漫了整個(gè)校園。
初冬，花草“鉆進(jìn)”大地媽媽的`懷抱里睡覺(jué)去了。只有松樹(shù)仍然迎著寒風(fēng)，像勇敢的士兵保衛(wèi)著學(xué)校。
我愛(ài)我們的小花園，更愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的校園作文13
我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，可愛(ài)的花草，那就是我們的南師附小。
從校門直走就來(lái)到了大操場(chǎng)，上面的人工草坪軟軟的，輕輕的，就算摔倒了也不會(huì)痛。下過(guò)雨后，有一股清香味撲鼻而來(lái)，那味道多么清新呀！草坪的.顏色是那么的翠綠！這翠綠的顏色一年四季不變，成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時(shí)候，操場(chǎng)上就傳來(lái)大聲的喧囂。操場(chǎng)上也有許多小石子，用手摸一摸，��！真光滑呀！
從操場(chǎng)的臺(tái)階走上去是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，連接著每個(gè)我們上課的教室。每到上課，我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后，有的在教室學(xué)習(xí)，有的在外面玩耍，有的在觀察植，還有的在做運(yùn)動(dòng)學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書(shū)聲，充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里的花壇，春天的時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出小花朵，湊近了聞一聞，真香！這些小花顏色真鮮艷呀，看著很舒適呢！花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一個(gè)同學(xué)告訴我，紅色的小花的蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了，呀！真的好甜呢！我還輕輕的摸了一下花瓣，軟軟的，摸起來(lái)很舒服哦！
我們的校園是我們的第二個(gè)家！我覺(jué)得這個(gè)家很溫暖，也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)天地。
我們的校園作文14
我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué)，有著園林校園的美稱。
春天，校園里的小漁塘生機(jī)勃勃，碧澄澄的池水中魚(yú)兒在穿梭。有的全身火紅，像天上的太陽(yáng)；有的混身金黃，像夜空中閃爍的星星；而我最喜歡的是那條雪白的長(zhǎng)著黑色斑點(diǎn)的魚(yú)，它的尾巴像秋天盛開(kāi)的菊花，在水中搖擺�？s在魚(yú)塘一角的小烏龜，靜靜地趴著，好像在想心事呢！
夏天，校園變得郁郁蔥蔥，而在一片綠海中，有一抹淡雅的紫色，那是紫藤花。遠(yuǎn)看，紫藤花像一條瀑布，直瀉而下；稍近些看，它們就像一串串紫瑩瑩的葡萄；走近看，紫藤花形似一只只小酒杯，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。要是你在花下走過(guò)，你會(huì)覺(jué)得自己就是一只蝴蝶，歡天喜地的在花間飛舞。
秋天，操場(chǎng)中央的`銀杏樹(shù)便成了全校最美的風(fēng)景。古老的銀杏滿樹(shù)金黃，熱烈得如同火一般。秋風(fēng)吹過(guò)，扇形小葉片打著旋兒在空中翻飛，然后輕輕地掉在地面上，一層又一層，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。你看，枝頭白果隨風(fēng)晃動(dòng)，仿佛在告訴樹(shù)下的銀杏娃們秋天是收獲的季節(jié)。
冬天，下雪了，校園銀裝素裹，分外美麗。在冰天雪地中，有一群活潑的孩子在堆雪人，打雪仗，調(diào)皮的還在偷偷地吃雪花。踩雪的棉鞋濕透了，攥雪的小手凍紅了，他們?nèi)徊活櫍音[著，打斗著，雪地成了孩子們?nèi)鰵g的樂(lè)園。
我愛(ài)校園的四季，我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文15
我們的校園，整潔美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門，就來(lái)到了天井，有20多米長(zhǎng)，10多米寬，天井前的雕塑十分醒目，上面印著七個(gè)閃閃金光的大字“為了學(xué)生的未來(lái)”。
天井前就是大通道，大通道的一面墻上掛著每個(gè)班的校園新星，對(duì)面有個(gè)音樂(lè)小舞臺(tái)，供同學(xué)們表演用，小舞臺(tái)上有顆大榕樹(shù)，大約有三臂長(zhǎng)，像真的.一樣，大榕樹(shù)上掛著同學(xué)們的心愿卡片。
從大通道過(guò)來(lái)就是一年級(jí)的教室，教室前種著各種花花草草，有小青菜，有小野花，上面掛著一顆顆晶瑩的小“珍珠”。
教學(xué)樓前排著一排竟然有序的女兒墻，里面展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品，女兒墻后還有一顆銀杏樹(shù)，好像在那兒給同學(xué)們講著學(xué)校的歷史。
繞過(guò)天井，便來(lái)到了惹人喜愛(ài)的科技小天地，小天地里有兩間實(shí)驗(yàn)室，我們的那兒上科學(xué)課，里面擺放著各種科學(xué)工具、燒杯、鐵架臺(tái)、各種各樣，供師生做實(shí)驗(yàn)用。實(shí)驗(yàn)室前有個(gè)小池塘，各種金魚(yú)在里面歡快地游來(lái)游去。
從科技小天地出來(lái)，有一片小竹林，竹子、常青藤都種在那兒，還有一個(gè)書(shū)的形狀，是我們捉蝸牛的好地方，小竹林連接著大通道，共分成4間。
走完大通道，就來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)左側(cè)就是學(xué)校的小花園，最引人注目的就是那顆大松樹(shù)了，那顆大松樹(shù)有三米多高，像一個(gè)巨人守衛(wèi)著我們的校園。
大松樹(shù)下有個(gè)小涼亭，我們可以在那里看書(shū)、休息。走完操場(chǎng)，又回到了我們最熟悉的校門，每天放學(xué)，門前的桂花樹(shù)飄來(lái)陣陣花香。
這就是我們的校園，如果你喜歡的話，就趕緊來(lái)我們學(xué)�？纯窗桑�
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