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放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏作文1
我有一個(gè)愛(ài)好，就是放風(fēng)箏，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)小鳥(niǎo)，在天上自由的飛，今天是星期六，剛好是星期天，我覺(jué)定今天放風(fēng)箏！
今天早上天氣晴朗，刮著東風(fēng)，我看天這么好，就決定放風(fēng)箏，我把弟弟楊雨陽(yáng)叫上一起放，正在我準(zhǔn)備下樓時(shí)，爸爸說(shuō)了一句話：“別你一個(gè)人放不起來(lái)！”我回答說(shuō)：“別把人瞧扁了，讓你看看什么叫自學(xué)成才！”說(shuō)罷，就和弟弟一起趕往了海爾廣場(chǎng)。到了廣場(chǎng)，我們一看天上。哇，滿天的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，其中一個(gè)老鷹風(fēng)箏飛到了云層里去了，還有一個(gè)毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏，拖著好長(zhǎng)好長(zhǎng)的尾巴，但還是飛的很高，我們見(jiàn)了，心也癢癢了起來(lái)。我不知道怎樣才能放起來(lái)，看見(jiàn)弟弟從坡上飛快的往下跑，我就也跟著跑起來(lái)，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏比弟弟的大一倍，線也比弟弟的好，纏風(fēng)箏線的輪子也好，所以弟弟沒(méi)有放起來(lái)，而我卻放起來(lái)了，我一點(diǎn)一點(diǎn)的把風(fēng)箏往天上拉，風(fēng)箏也很聽(tīng)話，努力地一點(diǎn)一點(diǎn)往天上爬。就這樣，我的風(fēng)箏也爬到云層里去了，我覺(jué)得飛得夠高了，就去幫弟弟放，我一看弟弟的風(fēng)箏，傻眼了，弟弟的風(fēng)箏竟然在我不注意的情況下······掛樹(shù)上了，弟弟怎么也弄不下來(lái)，最后只好把繩子剪斷了，我現(xiàn)在是無(wú)計(jì)可施啊。忽然，弟弟在叫一個(gè)人，我一看，原來(lái)是弟弟的同學(xué)，天上飛的最高的風(fēng)箏就是他的，還有，我以前和他也很熟，他對(duì)我說(shuō)：“我的風(fēng)箏線是1000米的，你的是幾米的？”“500米！”“什么？你的是500米的？那為什么差不多和我的一樣長(zhǎng)呢？”“呃······估計(jì)是······哦對(duì)了，估計(jì)是賣風(fēng)箏的人坑你了！”“啊······”然后我們就一起放，比誰(shuí)的風(fēng)箏放的高！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽去市場(chǎng)的.路上順路的來(lái)看看我，一見(jiàn)我的風(fēng)箏飛的那么高，爸爸說(shuō)：“唉，看來(lái)我是小瞧你了！”媽媽說(shuō)：“哼，我們的寶貝兒子比你強(qiáng)多了！兒子你真棒！”我聽(tīng)了以后，心里像灌了蜜一樣甜！
最后，我們?cè)撟叩臅r(shí)候，弟弟的風(fēng)箏還是沒(méi)有放起來(lái)，弟弟這一次真是來(lái)修風(fēng)箏了！
我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)�，天上的一個(gè)個(gè)的風(fēng)箏像是一只只的小小鳥(niǎo)，在天上自由自在地飛翔，我的煩惱，也隨著一只只的小小鳥(niǎo)飛走了······
放風(fēng)箏作文2
風(fēng)箏誰(shuí)都放過(guò)，放風(fēng)箏也是一件十分平常的事，但有一次放風(fēng)箏卻給我留下了很深很深的印象，讓我常常還會(huì)想起它。
那是初春的一天，天氣晴朗，稍稍有些風(fēng)，很適合放風(fēng)箏，我和爸爸來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我要先放，爸爸說(shuō)他可以幫我，讓我把風(fēng)箏放得高高的，我有些爭(zhēng)強(qiáng)好勝，心里有些不服氣，一口拒絕了。我開(kāi)始獨(dú)立行動(dòng)，不一會(huì)兒風(fēng)箏就被我放得很高了，我高興極了，十分得意，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“看見(jiàn)了吧！不用你幫忙我照樣把風(fēng)箏放得高高的'，沒(méi)有你我照樣放得好！”可是我話音剛落，手里的線竟突然松了，抬頭一看，不好，只見(jiàn)我的“老鷹”風(fēng)箏這會(huì)兒就像沒(méi)頭蒼蠅似的，一頭栽了下來(lái)。唉！我有些懵了，愣了一下，趕緊收線，把風(fēng)箏撿回來(lái)。爸爸在一旁笑了笑說(shuō)：“看看，不行了吧，還是讓我來(lái)幫你吧！”“不用！”我肯定而驕傲地答道�？墒�，老天不助我也，風(fēng)停了，我想盡各種辦法，風(fēng)箏卻怎么也飛起不來(lái)了。我想：爸爸現(xiàn)在一定幸災(zāi)樂(lè)禍呢！可爸爸輕輕地走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō)：“兒子，讓爸爸來(lái)幫幫你吧。”我猶豫了，想了想，不太情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我們父子倆便放起了風(fēng)箏，我拿起風(fēng)箏站在好遠(yuǎn)的地方，爸爸手里拿著線對(duì)我說(shuō)：“一、二、放！”我迅速松開(kāi)手，爸爸急忙舉著線跑，風(fēng)箏迎著風(fēng)緩緩地升起了，就在這時(shí)，正好起風(fēng)了，我急忙邊追爸爸邊喊：“爸爸，快放線，起風(fēng)了！”爸爸趕緊一邊放線一邊調(diào)整風(fēng)箏，看著風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，我和爸爸高興極了。我們慢下腳步，回頭一看，我們的風(fēng)箏竟然已經(jīng)是廣場(chǎng)里飛得最高的那一只了�！肮蔽液桶职珠_(kāi)心的笑了起來(lái)，笑得那么歡暢，響亮……
這件事我之所以常常想起，是因?yàn)樗刮颐靼祝阂撔慕邮軇e人的幫助，才能把事情做得更好！
放風(fēng)箏作文3
這天，風(fēng)和日麗，最適合放風(fēng)箏了。我?guī)闲★L(fēng)箏去美麗的蓮花山放風(fēng)箏了。
剛走到蓮花山的風(fēng)箏廣場(chǎng)，我就被眼前的景象美到了，一眼望去，碧綠碧綠的大草坪，仿佛在召喚我快點(diǎn)來(lái)放風(fēng)箏吧；山上茂密的樹(shù)林，郁郁蔥蔥的，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠色就像海浪般一層層涌向遠(yuǎn)方。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏安裝好，拿起風(fēng)箏線，朝逆風(fēng)的方向跑去。風(fēng)箏一開(kāi)始緊貼著地面，我又加快奔跑速度，風(fēng)箏開(kāi)始離地面有一點(diǎn)點(diǎn)距離了，但也只有那么一點(diǎn)點(diǎn)！我的腦海里只有幾個(gè)字：快加速，快加速！可是沒(méi)多久，只聽(tīng)“嘩”的一聲，還沒(méi)飛起來(lái)的風(fēng)箏一下子掉到了地上！
一場(chǎng)大雨緊接而來(lái)，我連忙撿起風(fēng)箏，找地方躲雨。這場(chǎng)雨來(lái)的快，走的也很快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，雨又停了。我鼓起勇氣開(kāi)始放第二次。第一次的失敗，我的心里產(chǎn)生了一些壓力，生怕自己又放不起來(lái)。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)啦！我連忙找好位置，把風(fēng)箏向上拋去，又快速地向前跑去！沒(méi)跑幾步，它又毫不猶豫地一頭扎進(jìn)了草地的懷抱，好像不喜歡風(fēng)的吹拂，更喜歡草地幫它抓癢癢，真是讓人生氣！幾番折騰，第二次放風(fēng)箏還是失敗告終。
第三次放風(fēng)箏，因?yàn)榍皟纱蔚氖�，讓我心里感到有點(diǎn)氣餒�？纯粗車耐瑢W(xué)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人的`風(fēng)箏都飛得高高的了！我的心里又羨慕又著急，暗下決心：我一定要成功！
開(kāi)始放第三次了，汲取了前面兩次的教訓(xùn)，我找好時(shí)機(jī)飛跑出去，邊跑邊放線。我不敢回頭，怕風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)，又掉下來(lái)了！這時(shí)有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)：“你的風(fēng)箏飛得好高呀！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我猛一回頭，竟然看到我的風(fēng)箏飛得好高好高了！高得超過(guò)了附近大樹(shù)的樹(shù)梢，而且還飛得異常平穩(wěn)，好似一只鳥(niǎo)兒在天空中翱翔！這時(shí)我看見(jiàn)很多人都盯著我的風(fēng)箏看！看著他們臉上羨慕的表情，我的心里甜滋滋的。
這一次放風(fēng)箏，我知道了做什么事情，無(wú)論多么困難，也不能隨便放棄，只要努力，就一定能成功。
放風(fēng)箏作文4
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。”一個(gè)星期天的中午，陽(yáng)光和煦，風(fēng)和日麗、碧空如洗、春意盎然，陣陣微風(fēng)送來(lái)縷縷花香沁人心脾。這正是放風(fēng)箏的好天氣！于是，布朗就約拉薩和露西到山坡上的草坪放風(fēng)箏。
布朗拿著爸爸媽媽給他新買的沙燕風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地來(lái)到山坡草坪上，拉薩、露西已在此等候他了，露西還是抱著她心愛(ài)的花蝴蝶風(fēng)箏――這是她平日最舍不得玩兒的玩具之一��！拉薩著急地說(shuō)：“哎呀，布朗，我們都等你半個(gè)小時(shí)啦！腿都站麻了，別人早就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們也趕快去吧！”布朗笑嬉嬉地說(shuō)：“拉薩，你怎么還是那樣急性子？你看，那嫩綠的小草，我怎么舍得踩呢？”拉薩生氣地說(shuō)：“布朗，你別矯情了，我……”這時(shí)，露西跑過(guò)來(lái)勸架，說(shuō)：“別吵了，咱們還是趕快放風(fēng)箏吧�！辈祭室荒槆�(yán)肅地說(shuō)：“好吧！我拉著線軸，拉薩托著風(fēng)箏，露西你就在我們身邊加油吧，等會(huì)兒我們幫你把“花蝴蝶”放上藍(lán)天。你們覺(jué)得這個(gè)方案可好？”兩人齊聲稱贊道：“如此最好”�！罢f(shuō)了就算，定了就干”，布朗一手握著線軸，一手緊拽風(fēng)箏線，把風(fēng)箏線拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，歡快而矯健地在寬闊無(wú)邊的綠茵地毯上奔跑著；拉薩則站在布朗三米開(kāi)外的地方，把沙燕風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，跟在布朗身后跑著，隨著風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng)，拉薩聽(tīng)到一聲“放！”，她快速松開(kāi)手，沙燕風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空，越飛越高。這個(gè)過(guò)程，露西便一直抱著她心愛(ài)的花蝴蝶風(fēng)箏陪在布朗的身邊，歡笑著，吶喊著。沒(méi)過(guò)多久，露西的“花蝴蝶”也在蔚藍(lán)的天空中翱翔著。
俗話說(shuō)：功夫不負(fù)有心人。看著沙燕風(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏越飛越高，三個(gè)小伙伴興奮地蹦呀跳呀，別提有多開(kāi)心了。玩累了，三個(gè)人便席地而坐，望著蔚藍(lán)的天空：幾朵潔白的云朵不停地變換著形狀，一會(huì)兒像小貓、一會(huì)兒像小白兔、一會(huì)又變幻成小綿羊了……三個(gè)小伙伴為爭(zhēng)辯云朵形狀而喋喋不休！
不遠(yuǎn)處，一個(gè)叫科迪的小男孩剛剛把自己五彩繽紛的風(fēng)箏放飛到了天空，他的`爸爸媽媽相擁著，臉上露出淺淺的微笑，好像回憶起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景……
風(fēng)箏，春天的使者！我們擁抱藍(lán)天放飛手中的風(fēng)箏，放飛心中的夢(mèng)想！
放風(fēng)箏作文5
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@是清朝詩(shī)人高鼎的《村居》。
3月19日下午，天有點(diǎn)陰，風(fēng)吹得人冷嗖嗖的，但也阻止不了我放風(fēng)箏的步伐。我?guī)е业摹斑h(yuǎn)航”號(hào)來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)西門集合。因?yàn)榉嚼蠋熣f(shuō)今天在這里放風(fēng)箏�？墒俏蚁耄豪蠋熥屛覀�?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里放風(fēng)箏？先不纏在一起嗎？看來(lái)是我多慮了，老師說(shuō)：“四年級(jí)、六年級(jí)各站成一排，我們到那邊的空地去放�！�
我來(lái)到那片空地。��！好美呀！綠油油的麥地就像一塊無(wú)瑕的翡翠，像一片綠色的海洋；麥地兩邊的桃花粉紅粉紅的`，像一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉，像一片花花世界。我和媽媽找到一塊空地后，在那里放了起來(lái)。媽媽拉著線，我高高舉起風(fēng)箏，媽媽說(shuō)一聲“放！”我立刻松手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，這是我想：這下拿第一，我勢(shì)在必得了�？晌铱纯刺焐系娘L(fēng)箏。哇！我的天哪！天上的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)比一個(gè)高，有憤怒的小鳥(niǎo)，有五彩斑斕的彩虹，有萬(wàn)獸之王稱號(hào)的獅子，還有萌萌噠的小兔子……人們要是不注意看還以為那是敵人的轟炸機(jī)呢！
我也不甘示弱，盡量讓風(fēng)箏放的高一點(diǎn)。這讓我找到了一種規(guī)律：你在放風(fēng)箏時(shí)，如果線繃緊了，你就放線；如果線松了，你就收一點(diǎn)線。這下我想：我找到方法了，我天下無(wú)敵了！
這時(shí)王志軒來(lái)了，我跟他比放風(fēng)箏，看俺倆誰(shuí)厲害。我說(shuō)：“王志軒，俺倆來(lái)一次放風(fēng)箏比賽吧？”“沒(méi)問(wèn)題，來(lái)吧！”王志軒說(shuō)道。
預(yù)備，開(kāi)始！我的“遠(yuǎn)航”號(hào)起航快，一下就把王志軒甩的十萬(wàn)八千里。王志軒奮起追趕，但也無(wú)動(dòng)于衷，正當(dāng)我暗自高興時(shí)，我的“遠(yuǎn)航”號(hào)被樹(shù)纏住了，我的風(fēng)箏立馬就掉了下來(lái)。而這時(shí)王志軒卻在那里幸災(zāi)樂(lè)禍，好像在說(shuō)：“哈哈！叫你飛那么快，被產(chǎn)道了吧�！�
我解開(kāi)線后，就卷土重來(lái)立馬起航，迅速追趕王志軒，王志軒沒(méi)一會(huì)兒就被我追上了。最后經(jīng)過(guò)激烈的比拼，我倆還是打平了。
走在回家的路上，告別了美麗的花花世界。告別了綠油油的麥地。花兒對(duì)我微笑，草兒向我招手，風(fēng)兒為我舞蹈。我忘不了這一天，忘不了這次放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文6
陽(yáng)春三月，清風(fēng)微微地吹拂著大地，大地穿上了美麗的綠衣裳。小朋友們紛紛奔向大自然，在綠油油的草地上放起了風(fēng)箏。
瞧！小米和湯姆在興致勃勃地放風(fēng)箏呢！小米一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，慢慢地跑起來(lái)。湯姆把燕子風(fēng)箏高高地舉向藍(lán)天，他心想：飛吧，風(fēng)箏！小米一邊跑一邊喊：加油，湯姆！你可以的！湯姆把風(fēng)箏用力一拋，小米拽著風(fēng)箏線一松一緊，一路小跑，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來(lái)了。像小鳥(niǎo)一樣飛得那么高，那么遠(yuǎn)！
站在一旁的小美，手里捧著精美別致的蝴蝶風(fēng)箏，望著他們笑瞇瞇地說(shuō)：哇！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！你們好樣的！不一會(huì)兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，小美和他們興奮地跳了起來(lái)。
忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)箏就像喝醉了酒似的.，搖搖晃晃地撞到了樹(shù)杈上。驚動(dòng)了正在休憩的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)機(jī)靈的咔嚓一聲，咬斷了風(fēng)箏線。之后，他們眼巴巴看著斷了線的風(fēng)箏，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏慢慢地飛上了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。不過(guò)，他們并不沮喪，因?yàn)樗麄冞�能幫小美放風(fēng)箏呢！
不遠(yuǎn)處，爸爸媽媽帶著自己的孩子也在放風(fēng)箏呢！孩子笑逐顏開(kāi)地拉著彩虹風(fēng)箏，大聲喊道：爸爸媽媽，快看！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！爸爸搭著媽媽的肩膀，微笑地說(shuō)：寶貝，你長(zhǎng)大了，會(huì)放風(fēng)箏了，真能干！他們開(kāi)心地望向天空
天空中飛著五顏六色的風(fēng)箏，紅色的金魚(yú)風(fēng)箏翩翩起舞，像優(yōu)美的舞蹈家；長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏扭來(lái)扭去，像一條騰云駕霧的龍；張開(kāi)雙翅的老鷹風(fēng)箏，霸氣的在云彩間翱翔。這些風(fēng)箏千姿百態(tài)，美麗極了！
��！春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！我喜歡春天！
放風(fēng)箏作文7
今天第三節(jié)課馬老師組織全班去放風(fēng)箏。馬老師說(shuō)："排隊(duì)！"全班同學(xué)瘋狂地向門口奔去，可見(jiàn)大家都放風(fēng)箏感興趣。
到了操場(chǎng)上，沒(méi)等馬老師說(shuō)："解放！"全班同學(xué)就潮水一般散開(kāi)。我和吳昊澤飛奔起來(lái)，風(fēng)箏飛得老高老高的。但我們把風(fēng)箏弄到了樹(shù)上。我們兩個(gè)一起把風(fēng)箏往下拉，那風(fēng)箏像飛舞的彩碟一樣，晃晃悠悠地落了下來(lái)。我們想為放風(fēng)箏增加些樂(lè)趣，覺(jué)得一個(gè)人跑來(lái)跑去太乏味，所以我們要來(lái)一場(chǎng)接力賽。等我和吳昊澤交接棒的時(shí)候，我的心總是"撲騰撲騰"地跳著。
我們遇到的困難也很多例如：我們的線斷了好幾次，我又和別的同學(xué)纏住了好幾次------但我們都是靠智慧，耐心細(xì)心把這些困難一一克服的。
我看他們的風(fēng)箏放得很高，連聲叫好。而且還覺(jué)得自己累了，還能看放風(fēng)箏，這是一個(gè)歇腳的好機(jī)會(huì)呀！四(2)班的風(fēng)箏一個(gè)接著一個(gè)地升上了天。蘭色天空中用風(fēng)箏做點(diǎn)綴，形成了世界上最美麗的圖畫(huà)，簡(jiǎn)直比達(dá)芬奇的.畫(huà)還要美。這個(gè)場(chǎng)景讓我記憶深刻。其實(shí)風(fēng)箏等玩具都是童年的陪伴，長(zhǎng)大之后變成美好的回憶。
"丁零零"下課鈴聲又在耳邊響起，我們收拾好風(fēng)箏。準(zhǔn)備好上下一節(jié)課。這是我一生中最快樂(lè)的星期三。每當(dāng)回憶起這個(gè)場(chǎng)景我總會(huì)想起來(lái)我的小學(xué)同學(xué)，我的朋友，還有風(fēng)箏。
自從我接觸了風(fēng)箏，風(fēng)箏就成了我頭童年最有樂(lè)趣的伙伴之一。藍(lán)色的天空加上五顏六色的風(fēng)箏的時(shí)候，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
放風(fēng)箏作文8
人生許許多多的第一次，似璀璨的煙火，一瞬而逝，卻留下了永恒的精彩。
——題記
“怎么就放不起來(lái)呢？”看著地上的風(fēng)箏，我有些惱怒——它好像跟我作對(duì)似的，要它飛，它懶洋洋賴在地上，雷打不動(dòng)；不要它飛，它又悠悠然轉(zhuǎn)個(gè)身兒，乘風(fēng)飄了起來(lái)。
“哼，我不放了！”轉(zhuǎn)身一想：難道我的“一世英名”就要?dú)г谶@小小風(fēng)箏上？不！不行！這可是我們班第一次去放風(fēng)箏，再多試幾次吧！
左手拿線，右手托風(fēng)箏，我向前小跑。“呼——”，一陣“及時(shí)風(fēng)”輕而易舉地把風(fēng)箏托上了天。有希望！“咝——咝——”，手中的線越來(lái)越少，風(fēng)箏如魚(yú)得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶，忽高忽低，忽左忽右；更似只雄鷹，“扶搖直上九萬(wàn)里”，展翅高飛。
不知何處刮來(lái)一陣妖風(fēng)，好好的風(fēng)箏忽然性情大變。如一頭公牛，任憑我怎么拽也拽不回來(lái)。終于安穩(wěn)下來(lái)，它又和草地來(lái)了個(gè)親密接觸，我的心也跟著沉到了谷底。
俗話說(shuō)得好：沒(méi)有做不到，只有想不到。既然這都不成，我先“偷師學(xué)藝”去！一旁小胖的風(fēng)箏放得最高。只見(jiàn)他的身軀突然靈活了起來(lái)，左一閃，右一跳，蝙蝠風(fēng)箏仿佛要沖破藍(lán)天。
不放棄！在多次嘗試之后，我也找到了訣竅。起風(fēng)了，我逆風(fēng)開(kāi)始奔跑。風(fēng)箏在低處徘徊，一股巨大的.拉力，好像要把我扯上天。輕輕松手，它撒開(kāi)腳丫子，直往上沖。這時(shí)，可不能再任由它橫沖直撞，向下拉一拉，風(fēng)箏緩了下來(lái)，卻飛得更穩(wěn)了。又是一陣風(fēng)，它好像找到了個(gè)目標(biāo)，斜著朝遠(yuǎn)處飛去。我往回扯一扯，風(fēng)箏便如一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，低著頭，踱步回來(lái)。“這下可離不開(kāi)我的掌控了�！辈蕩эh揚(yáng)，風(fēng)箏只留下個(gè)傲然的背影。
“終于成功了！”
五彩的風(fēng)箏，飄飄然飛去，好像要和那綠翡翠般的樹(shù)、藍(lán)寶石般的天融為一體。放飛的，是風(fēng)箏，更是一份欣喜，一份期待，一份付出，和一個(gè)個(gè)多姿多彩的夢(mèng)想。
“即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也要航行�！钡谝淮畏棚L(fēng)箏的經(jīng)歷，深深地留在了我的心里。人生不也像放風(fēng)箏一樣嗎？一起一落，一收一放，有時(shí)會(huì)翻滾，有時(shí)會(huì)跌落，甚至有時(shí)會(huì)偏離軌道，斷線遠(yuǎn)離。但只要你不放棄，總會(huì)綻放出屬于自己的精彩，總會(huì)翱翔在那一望無(wú)際的藍(lán)天上。
放風(fēng)箏作文9
星期天，爸爸媽媽不上班在家里休息也無(wú)事可做，于是我便對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧？”“可以啊，只是我們?nèi)ツ睦锓拍亍眿寢屨f(shuō)道，這時(shí)“蓄謀已久”的我急忙答道：“金倉(cāng)湖、金倉(cāng)湖……”就這樣我們一起帶上風(fēng)箏伴著和風(fēng)旭日出發(fā)了。
到了地點(diǎn)我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里人特別多，我和爸爸媽媽好不容易才找到了一塊寬敞而人又比較少的地方，抬頭看了天空，空中的風(fēng)箏可真不少呀，有威風(fēng)凜凜的老鷹、可愛(ài)的機(jī)器貓、翩翩起舞的蜻蜓……千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采。
首先我們?cè)嚵艘幌嘛L(fēng)向和風(fēng)力，接著爸爸迎著風(fēng)高舉著風(fēng)箏同時(shí)我拿著線快速的奔跑并大喊一聲放，爸爸便用力的把風(fēng)箏拋上了天，一旁的媽媽也加入進(jìn)來(lái)，不時(shí)地提醒我放線、放線，沒(méi)一會(huì)兒我的小蝴蝶便飛上了天空，越飛越高，像一只大鳥(niǎo)一樣在空中自由自在的翱翔，好看極了。
風(fēng)箏飛著飛著就飛遠(yuǎn)了，拿著風(fēng)箏柄拽也拽不動(dòng)了，我還在愣著呢，低頭一看線竟然都放完了，風(fēng)箏線斷突然斷了，我趕緊丟下柄去追風(fēng)箏，爸爸媽媽也跟著一起去追，我跑的滿頭大汗最終給追到了，就在湖邊上，要是再遠(yuǎn)一點(diǎn)就要華麗的“跳”湖里了，可真險(xiǎn)啊，這時(shí)媽媽也追來(lái)了，媽媽一邊收拾風(fēng)箏一邊“斥責(zé)”我不小心……接下來(lái)便是爸媽的showtime了，我坐在一旁呆呆的望著他們，我心里暗暗地高興，沒(méi)有我的幫助爸媽放的并不理想，一會(huì)往東、一會(huì)往西最后光榮的“墜機(jī)”了，這時(shí)老爸終于放棄了最后的“掙扎”把風(fēng)箏交給我處置了，在我手里風(fēng)箏乖多了，不一會(huì)便升起來(lái)了。這時(shí)放眼環(huán)顧四周，周圍人放的也挺好的，各種風(fēng)箏在天上各顯英姿，老鷹展開(kāi)雙翅飛翔云朵仿佛想要抓住那白白胖胖的.“小白雞”，孫悟空在云層里忽進(jìn)忽出的，似乎在降妖伏魔呢……
空地上頓時(shí)一片歡騰，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，天上的五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的美好祝福帶上了天空，希望在這美麗的天空下我們能夠茁壯成長(zhǎng)、長(zhǎng)大成才。
放風(fēng)箏作文10
綠草如茵，摸起來(lái)軟軟的，像一塊地毯。草地上有許多人在放風(fēng)箏，有的是一支威武的老鷹風(fēng)箏，在碧綠的空中翱翔著。有的是一條長(zhǎng)又粗的蜈蚣風(fēng)箏，它身穿一件火紅的“戰(zhàn)甲”在天空中大搖大擺地飛著，像一位自豪的大將軍。還有一只可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，它穿著紅大衣，在天空中一下左一下右、忽上忽下的，好像一位胖大娘正跳著廣場(chǎng)舞。一邊還沒(méi)放風(fēng)箏的劉明和王強(qiáng)笑歪了腰，就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來(lái)。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩正放著三角形的風(fēng)箏，它在空中閑散地飛著！他的爸爸媽媽看見(jiàn)了，在一邊露出了甜甜的笑容心想，我的孩子真厲害一會(huì)就能讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。
這時(shí)他倆也放起了風(fēng)箏，只見(jiàn)劉明兩手抓緊的`風(fēng)箏，把它舉過(guò)頭頂，這是王強(qiáng)抓緊的白線劉明左手拿著線軸，把腳邁成了八字說(shuō)：“我數(shù)三聲你就跑！”王強(qiáng)說(shuō)：“好勒”“1—2—3—放！”這時(shí)，王強(qiáng)和劉明一起跑了起來(lái)，“嘩”只見(jiàn)劉明用力一拋，風(fēng)箏便慢慢飛上了藍(lán)天。這時(shí)兩人眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。誰(shuí)知燕子風(fēng)箏身子一斜，“嘩的一聲，墜了下來(lái)在的地上發(fā)出來(lái)“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣，張玉跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)到說(shuō)別灰心再試一次一定會(huì)行的！王強(qiáng)和劉明坐了起來(lái)，對(duì)笑了一下。
便開(kāi)始了第二次放飛，只見(jiàn)劉明抓起手中的風(fēng)箏，舉到半空中，王強(qiáng)一手抓的白線，一手拿著線軸，“1—2—3放”兩人同時(shí)一前一后跑了起來(lái)，劉明用力往上一拋，王強(qiáng)用力一扯，風(fēng)箏便乖乖地徐徐地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
燕子風(fēng)箏忽上忽下、忽左忽右，好像在跟白云捉迷藏，又好像一個(gè)調(diào)皮的男孩子，正在金色的田野中奔跑玩耍！張雨在一旁看到了，想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風(fēng)箏成功地放飛呢……
王強(qiáng)與劉明一起說(shuō)道：“原來(lái)放風(fēng)箏也不是件容易的事呀！”說(shuō)著便開(kāi)心的笑了！那是花朵更紅了，小草更綠了大數(shù)高了天空更藍(lán)了云朵更白了！
放風(fēng)箏作文11
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。麥克約了他的朋友——加瑞放風(fēng)箏。
來(lái)到公園后，加瑞拿出風(fēng)箏，他的風(fēng)箏像一只燕子：頭上、翼上都著著紅綠紋，翅膀底部黑白格子紋相間，肚皮白白的，拖著剪刀似的`尾巴，別提有多精美別致了！
麥克拉著線軸飛快地跑起來(lái)，可風(fēng)箏卻遲遲飛不起來(lái)，第一次，第二次，三次、四次……都失敗了。就在麥克想放棄時(shí)，加瑞沖他笑笑，鼓勵(lì)他說(shuō)：“我們?cè)僭囋嚳矗 彼麄冋业娇赡茱w不起來(lái)的原因后，麥克高興得合不攏嘴，決定再試試。
加瑞高舉著風(fēng)箏，麥克拿著線軸拉著線，加瑞大喊：“跑！”麥克如脫韁的野馬似的飛奔起來(lái)。加瑞把風(fēng)箏用力地拋向天空，風(fēng)箏起飛啦！加瑞揚(yáng)起眉，咧開(kāi)嘴高聲地叫起來(lái)：“太好啦！”麥克激動(dòng)地用手?jǐn)[出“v”，大喊一聲：“耶！”風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞，似乎飛到了云彩上。
一旁的娜希一直看著他們，她是多么羨慕��！要是我也有個(gè)伴該多好，就可以幫我放了。這樣想著，她漸漸地憂傷起來(lái)。加瑞見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？需要幫忙放風(fēng)箏嗎？”
“哥……哥哥，我……我一個(gè)人……放不起來(lái)�！蹦认５拖铝祟^。
“我來(lái)幫你！”加瑞熱心地說(shuō)。他拿起娜希的風(fēng)箏，和她一起放。娜�？吹阶约旱娘L(fēng)箏飛上天時(shí)，嘴巴都成了“0”字形啦！
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下，把“小衛(wèi)星”送上了藍(lán)天，男孩仰著臉，興奮地喊：“爸爸媽媽，我的風(fēng)箏飛得高嗎？”
“高極了，寶貝！”爸爸媽媽異口同聲。
看著越飛越高的風(fēng)箏，爸爸搭著媽媽的肩膀，不禁感慨：“你看，我們以前也放過(guò)風(fēng)箏，現(xiàn)在都沒(méi)有時(shí)間了�！�
“是啊！”媽媽望著遠(yuǎn)方，回想著自己的童年，“當(dāng)時(shí)，我的風(fēng)箏還掛在了樹(shù)上，怎么都取不下來(lái)……”
空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，金魚(yú)游得歡，老鷹頂威風(fēng)，蜈蚣竄得快，火箭射上天……
美麗的風(fēng)箏如一場(chǎng)展會(huì)，在空中辦得紅紅火火……
放風(fēng)箏作文12
春天來(lái)了，天氣變得暖洋洋的，正是鍛煉身體，放松心情的好時(shí)候！今天一大早，我就和弟弟去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
周末的廣場(chǎng)，陽(yáng)光明媚，但游人并不多，有幾位爺爺奶奶在打太極，還有幾個(gè)孩子們開(kāi)心的追逐著，臉上掛著可愛(ài)幸福的笑容。遠(yuǎn)處有幾個(gè)人在放風(fēng)箏�；▔锏幕ㄒ簿`開(kāi)了美麗的笑臉，品種多種多樣，有鮮紅的玫瑰，粉紅的桃花，雪白的櫻花……就連天空也被風(fēng)箏裝點(diǎn)的五彩繽紛，形態(tài)各異的風(fēng)箏輕舞飛揚(yáng)著，有時(shí)高，有時(shí)低。
在這群美麗的風(fēng)箏中，有一個(gè)彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍(lán)色的身體和粉色的翅膀，迎著春風(fēng)在空中翩翩飛翔。在藍(lán)色天空的背景下，就像是一幅生動(dòng)絢麗的圖畫(huà)，演繹著春天的浪漫。順著風(fēng)箏的長(zhǎng)線看去，啊，是一個(gè)可愛(ài)的小朋友在爺爺?shù)膸椭拢谌褙炞⒌臓恳种械娘L(fēng)箏線，時(shí)而向左，時(shí)而向右……
我拿出了我最珍愛(ài)的'孫悟空風(fēng)箏，放飛的時(shí)候十分順利。它就像有生命似的，緩緩而優(yōu)雅的飛上了天空，在空中展示著它威武的身姿。我不禁有點(diǎn)沾沾自喜，興奮得過(guò)了頭，就要和放風(fēng)箏技術(shù)高超的媽媽比試比試。
媽媽的風(fēng)箏很爭(zhēng)氣，只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了，當(dāng)我信心滿滿的將“孫悟空”舉起來(lái)準(zhǔn)備放飛時(shí)，它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了，嘴里嘟囔著老天爺就愛(ài)和我開(kāi)玩笑，這個(gè)時(shí)候不刮風(fēng)讓我出丑。我又用盡全力將它拋向天空，可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來(lái)，我懊惱的舉著“孫悟空”，正欲嘆氣，卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說(shuō)：再試試，我一定能飛上藍(lán)天的。
我又開(kāi)始將手中的風(fēng)箏試飛了，這一次它還真沒(méi)讓我失望：它迎風(fēng)直上，一直向上飛去，我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線，看它越飛越高�？粗咸炜盏摹皩O悟空”，我不禁大聲歡呼起來(lái)：“媽媽快看，我的‘孫悟空’飛起來(lái)了！”媽媽聽(tīng)到后，也快樂(lè)的說(shuō)：“好棒��！”
放風(fēng)箏真好玩，也很有趣。原來(lái)做任何事情都不會(huì)那么輕而易舉的成功！只有不斷努力才能獲得成功的機(jī)會(huì)哦！
放風(fēng)箏作文13
一個(gè)春天的早晨，到處都是鳥(niǎo)的叫聲，小鳥(niǎo)站在窗前叫著，在門口樹(shù)下的草叢中叫著，在光滑的柏油馬路上叫著。
我和爸爸拿著一個(gè)蜘蛛俠風(fēng)箏，去往五柳公園的廣場(chǎng)。那里可熱鬧了，你看那天上，有威猛的老虎、有72變的孫悟空、還有雄壯的老鷹呢！它們都在天空中盡情的展示著各自的風(fēng)姿，一個(gè)勁的放飛自我，個(gè)個(gè)都不愿意服輸，都搶著飛在最高處~
我拿起蜘蛛俠風(fēng)箏，躊躇了半天也不知道該怎么開(kāi)始，爸爸耐心的.跟我說(shuō)：兒子，你只要聽(tīng)我的指令就好了，我會(huì)教你的！我很爽快的答應(yīng)了！
于是，爸爸拿起我的風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏的線，開(kāi)始奔跑起來(lái)，我邊跑邊回頭瞧瞧爸爸，眼看他將風(fēng)箏放開(kāi)，我更加激動(dòng)地向前奔跑，突然，風(fēng)箏"刷"的一下從半空中栽了下來(lái)！我連忙將風(fēng)箏線給收回來(lái)，撿起了風(fēng)箏遞回給爸爸，傷心的說(shuō)：爸爸，為什么別人的風(fēng)箏都能展翅高飛，而我的卻不行了？
不要灰心，我們?cè)賮?lái)，你只管在前面奔跑，別總回頭，那樣你會(huì)分心的，如果你感覺(jué)風(fēng)箏在你后面搖晃，那你就要馬上拉住線，讓它找到平衡點(diǎn)。
爸爸再次拿起了風(fēng)箏，我也拿起了風(fēng)箏的線開(kāi)始奔跑，跑著跑著在我后面的風(fēng)箏真的開(kāi)始搖搖晃晃起來(lái)，害得我的線失去平衡，我連忙按照爸爸說(shuō)的，拉住線，讓風(fēng)箏平穩(wěn)下來(lái)，最后，終于把風(fēng)箏放到天上去了。
看著天空中越飛越高的風(fēng)箏，我心里想：我就像天上的那只風(fēng)箏，如果沒(méi)有豐富的知識(shí)，就永遠(yuǎn)也飛不到天空之中，風(fēng)就像我們那可親可敬的老師和父母，有了他們的幫助，再加上自己的不懈努力，相信總有一天，我也會(huì)像風(fēng)箏一樣，展翅高飛，闖出自己的一片天！
放風(fēng)箏作文14
陽(yáng)春三月，星期天的下午，爸爸媽媽帶我一同去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空就像那一塊龐大的瓦藍(lán)色的綢布，而白云雪白雪白的，它們匯集在一同，就似乎是在看我們放風(fēng)箏呢！
天空中飛滿了綽約多姿的風(fēng)箏。有的蜈蚣風(fēng)箏像在天空中自由自由的散步；有的老鷹風(fēng)箏像天空的霸主，正回旋著尋覓食物，似乎下一秒就要把旁邊的風(fēng)箏吃掉了；還有的金魚(yú)風(fēng)箏栩栩如生，似乎真的有金魚(yú)在天空中無(wú)憂無(wú)慮的.擺動(dòng)著尾巴……
天空下是一片碧綠的草地，綠油油的地毯上有許許多多的人在高興的放著風(fēng)箏。每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。有的人仰起頭慌張的看著自己的小風(fēng)箏；有的人目不轉(zhuǎn)睛的盯著他人的大風(fēng)箏；還有的人連嘴巴張開(kāi)了都不知道。每個(gè)人都陶醉在美麗的風(fēng)箏世界無(wú)法自拔！
你們瞧！不遠(yuǎn)處，小軍把風(fēng)箏舉得高高的，大聲的向前面拉著線的小平喊道：“跑快點(diǎn)兒！”而小平也點(diǎn)點(diǎn)頭，奮力的向前跑去，還時(shí)不時(shí)的回頭看一看風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有，臉上滿是專注�！鞍 ｏL(fēng)箏終于飛起來(lái)了！”小軍興奮的說(shuō)道，笑的眉毛都彎了腰。在他們的努力下，漂亮的風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)飛上了天空！但是還不等他們慶祝勝利，天上的風(fēng)箏又打了個(gè)彎兒落了下來(lái)�！把�，掉下來(lái)了！”原本快樂(lè)地小軍和小平懊喪的說(shuō)道。不過(guò)他們并沒(méi)有泄氣，而是又奔跑在草地上放起了風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)他們的努力，風(fēng)箏終于再一同飛上了天。這一次飛的穩(wěn)穩(wěn)地，高高的。他們抬頭看著飛翔在天空中的風(fēng)箏，開(kāi)心的又蹦又跳！看著小軍他們快樂(lè)的樣子，我也趕緊放起了我的風(fēng)箏……
快樂(lè)的時(shí)光總那么短暫，不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了，我也要回家了，看著滿天漂亮的風(fēng)箏，我真希望下個(gè)周末快點(diǎn)到來(lái)！
放風(fēng)箏作文15
今天是星期天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕吹拂著，綠油油的草地軟軟的，就像踩在軟綿綿的地毯上一樣，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小麗來(lái)到草坪上去放風(fēng)箏，
草坪上的人很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有多腿的蜈蚣在天上跳著優(yōu)美的舞蹈、有鼓眼睛的.金魚(yú)好奇的打量著這多彩的世界、還有展翅高飛的雄鷹高傲地在天空中飛翔它們五顏六色、忽上忽下，可熱鬧了！
小明放的是一只燕子風(fēng)箏，小燕子有一對(duì)輕快有力的翅膀，尖尖的尾巴就像一把剪刀一樣。不知道是小明的技術(shù)不好，還是燕子故意和小明過(guò)不去，小明試了好幾次不是從半空中栽了下去，就是在地上拖著飛不起來(lái)。小明有些心急了，生氣地說(shuō)：你這只笨燕子，怎么飛不起來(lái)呢！說(shuō)完便跺了跺腳，生氣地把燕子風(fēng)箏丟在了一邊。小剛安慰地說(shuō)：別急，讓我來(lái)幫幫你。小剛把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小明一手拿著線軸，一手拉著繩子逆風(fēng)飛快地奔跑，一邊跑一邊扭過(guò)頭看風(fēng)箏飛起來(lái)沒(méi)有。小剛大聲喊道：快點(diǎn)跑，再快點(diǎn)，馬上就要成功了。跑了幾十米風(fēng)箏終于緩緩升起。一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏搖晃了幾下，像是馬上要掉下來(lái)一樣，小明趕緊拉了一下線軸，風(fēng)箏順利飛上了藍(lán)天。一旁的小麗看見(jiàn)他們完美的配合，羨慕地說(shuō)：你們好棒呀，能不能幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天？在他們的幫助下，不一會(huì)兒小麗的蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)高高掛在空中了。
遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的陪伴下，也在放著五彩的三角風(fēng)箏，在爸爸的指導(dǎo)下，他的風(fēng)箏越飛越高。爸爸媽媽看著歡快的小男孩說(shuō)：寶貝，你太棒了。
不一會(huì)兒，天空中各式各樣的風(fēng)箏都不甘示弱，你追著我，我追著你，好像在說(shuō)：快點(diǎn)飛，我要比你飛得高飛得遠(yuǎn)。
多么熱鬧，多么歡快的場(chǎng)景，多想我也是其中一員，放飛屬于我自己的風(fēng)箏。
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