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我心中的那盞燈作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我心中的那盞燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的那盞燈作文1
一尊白玉雕像，左手握住隕石，在手上反復(fù)翻轉(zhuǎn)，雙眼仔細(xì)端詳著石頭上的每一個(gè)毛孔，他就是沈括。沈括，您就是我心中的那盞燈。
今年5月1日，我?guī)е粋�(gè)縈思良久的問(wèn)題前去鎮(zhèn)江夢(mèng)溪園。幾經(jīng)躊躇來(lái)到這尊雕像前。那雕像突然活了起來(lái)，坐到了樹(shù)下的石凳上。這是一位六旬老人，身著一襲素衣。
我心中的問(wèn)題如萌芽似的迅速生長(zhǎng)，抑制不住。我便問(wèn)道：“沈括老先生，你晚年被貶后，處境艱難，可你卻能深居這夢(mèng)溪園與筆墨為伴，八年磨一劍，寫下了《夢(mèng)溪筆談》這本科學(xué)巨著，您可否告訴我，你是如何做到的呢？”我直抒胸臆，一口氣提出了積蓄許久的問(wèn)題。沈括老先生示意我坐下，說(shuō)道：“雖然我當(dāng)時(shí)生活簡(jiǎn)樸，但我擁有質(zhì)疑的精神，我從小遇到問(wèn)題，便會(huì)質(zhì)疑。小時(shí)候，當(dāng)我讀到白居易寫的《大林寺桃花》時(shí)，我質(zhì)疑‘人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)’。我就克服重重困難，登上當(dāng)?shù)氐纳�，最終知道了‘山寺桃花四月開(kāi)’的原因。我還擁有鉆研的精神，提出質(zhì)疑后，我能夠刻苦鉆研，對(duì)問(wèn)題刨根問(wèn)底。你能這樣去做嗎？”沈括老先生反問(wèn)道。我想不到他會(huì)反問(wèn)。我搖搖頭，瞥見(jiàn)了身旁的一棵樹(shù)，樹(shù)葉們似乎也沉迷于沈老先生的話語(yǔ)，沙沙沙，臉全探向我們這邊。
老先生站起身，拍拍衣服，我也趕忙站起來(lái)。他繼續(xù)說(shuō)道：“擁有以上兩個(gè)精神還不夠，還要做到勤奮。如果不勤奮，我是不會(huì)有毅力和意志力寫下這本書的`。我常想著要立言，用文字留下我平生研究的成果，將動(dòng)詞文化定格為名詞文化，讓后人知道文明的發(fā)展軌跡。現(xiàn)在，你知道為什么我能寫下這本書了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)想到沈老先生還擁有這種為后人著想的精神。我對(duì)他肅然起敬。真想身旁有一叢冰清玉潔的茉莉，我走向前去，摘下一朵。這束茉莉送給誰(shuí)？我要代表當(dāng)代青少年感謝他，將茉莉放在沈括的手掌里。
法捷耶夫曾寫道：“青年的思想愈被范例的力量所激勵(lì)，就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝�！蔽乙獙W(xué)習(xí)沈括質(zhì)疑、鉆研、勤奮的三大品質(zhì)，讓我的青春發(fā)出別樣的光輝。沈括，您就是我心中的那盞燈。
我心中的那盞燈作文2
每個(gè)人的心中，總會(huì)有一盞明燈。在黑暗里照亮道路；在你迷惘中告訴你前進(jìn)的方向……
我從小對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，在一件事后，數(shù)學(xué)對(duì)我而言已經(jīng)不是感興趣那么簡(jiǎn)單了。
“哦不！我怎么忘記寫數(shù)學(xué)作業(yè)了�！蔽以谏险n前的十分鐘發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記寫作業(yè)，我的心里似乎有15個(gè)水桶——七上八下的。我迅速的將作業(yè)拿了出來(lái)，可心想：老師布置了那么多作業(yè)，我怎么可能會(huì)寫的完？我望了一下身邊的同學(xué)，可是身為好學(xué)生的.我，抄作業(yè)的念頭在我的腦海中一閃而過(guò)。在我的心中做了無(wú)數(shù)的斗爭(zhēng)后，補(bǔ)作業(yè)的念頭戰(zhàn)勝了不寫算了的想法。
我急忙打開(kāi)書本，抓起手邊的筆，在腦海中飛速的想完解題思路，在書本上寫上：“解：汽車速度為x，單車速度為y。”讓筆如離弦之箭一般在草稿紙上工整地寫上解題過(guò)程，再將答案謄寫上去，寫到一半，眼睛掃過(guò)那塊黑色手表，只有五分鐘的時(shí)間給我寫作業(yè)了，老天爺不信守于天氣預(yù)報(bào)的承諾，下起了傾盆大雨，我的心也如下了傾盆大雨一般，變得沮喪，想要放棄，鋼筆停在了“x”和“y”之間，突然，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了我在四年級(jí)時(shí)那天真無(wú)邪的聲音：“我長(zhǎng)大后要當(dāng)像愛(ài)因斯坦一樣的科學(xué)家！我要學(xué)好數(shù)學(xué)！”手里的筆突然之間承受了巨大的“壓力”，在書上寫下了一個(gè)又一個(gè)的阿拉伯?dāng)?shù)字和一個(gè)又一個(gè)的數(shù)學(xué)符號(hào)。終于，在打上課鈴的那一瞬間，手中的筆在書上畫上了一個(gè)完整的句號(hào)。此時(shí)，我看見(jiàn)小鳥在張開(kāi)嘴巴賣弄著它清脆的歌喉；手表里的秒針在“滴答”作響；上課鈴也在“滴玲玲”的播放，他們都好像在為我寫完作業(yè)祝賀呢！
數(shù)學(xué)，就像海洋上的燈塔，指引我走向正確的道路；數(shù)學(xué)就像饑餓時(shí)的包子，在我困難時(shí)給我希望；數(shù)學(xué)就像陰霾中的手電筒，讓我不再迷�！瓕�(duì)數(shù)學(xué)的無(wú)比熱愛(ài)支撐著我堅(jiān)持做完著每一件有關(guān)于數(shù)學(xué)的事，數(shù)學(xué)，已經(jīng)成了我心中那盞最亮的燈！
我心中的那盞燈作文3
燈是黑暗中的光明；燈是寒冷中的溫暖；燈也是絕望中的希望。每個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一盞明燈，照亮你我的心靈，戰(zhàn)勝一片黑暗，迎來(lái)溫暖、光明和希望。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一盞明亮的.燈，因?yàn)橛辛诉@盞燈，我們就不會(huì)迷失自己的人生的方向。
一個(gè)暑假，母親帶著我去報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我其實(shí)心里很不愿意，對(duì)著母親說(shuō)我不報(bào)，她說(shuō)，你考得又不好肯定要報(bào)啊，而且爸爸接送，又不要你走過(guò)去。她報(bào)完了，明天就上課了，10點(diǎn)鐘開(kāi)課。
早晨，對(duì)面的華萊士已經(jīng)開(kāi)始喧嘩，把我從被子里揪出來(lái)，我十分的惱怒。此刻，母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你爸爸今天上班有事出去了，你自己去。”我極不愿意地去廁所洗臉?biāo)⒀�，然后吃完早餐就快九點(diǎn)半了，母親帶我坐公交車趕到了補(bǔ)習(xí)班，她說(shuō)：“中午爸爸來(lái)接你，你在外面等一下�！蔽易哌M(jìn)補(bǔ)習(xí)班，非常的生氣，在憤怒中度過(guò)了2小時(shí)。
下課了，我和同學(xué)們一起出來(lái)培訓(xùn)班，他們都走了，有的結(jié)伴而行，有的是爸媽接，只有我一個(gè)人在外面等，太陽(yáng)已經(jīng)爬到我頭上了，汗珠不住的往下流，衣服也汗?jié)窳�，我更加惱怒了，等�?0分鐘左右，爸爸還不來(lái)，我有點(diǎn)明天都不想來(lái)了。這時(shí)候，補(bǔ)習(xí)班老師出來(lái)了，她說(shuō)：“你媽媽說(shuō)你爸爸有事去了，你自己回去�！蔽衣�(tīng)后心態(tài)崩了。老師跟我說(shuō)你住哪里，我用手指了指，說(shuō)：“那邊的那邊�！崩蠋熣f(shuō)：“這么遠(yuǎn)啊，走回去也不行啊�！蔽艺f(shuō)：“我不知道坐哪一路公交車回家�！彼f(shuō)：“我上網(wǎng)給你搜，搜到了，坐908！”她和我一起走向公交站坐上公交車，要幫我給錢，我說(shuō)我有，她走的時(shí)候還囑咐司機(jī)，到了就告訴他。我聽(tīng)了之后，心里十分感動(dòng)。瞬間不那么生氣了，也沒(méi)有不想上培訓(xùn)班的情緒了。
老師像太陽(yáng)，照耀著我，老師像明燈照亮我前行的路，我為認(rèn)識(shí)她而高興，我要感謝我的老師。
我心中的那盞燈作文4
我心中的那盞燈，從未被熄滅——他不但照亮了我回家的道路，更照亮了我的心。
小的時(shí)候我很怕黑，總認(rèn)為那些在晚上悄悄飄動(dòng)的東西是鬼。鬼是邪惡的，是令人恐懼的，我小的時(shí)候不喜歡那玩意，更不喜歡晚上。
自從四年級(jí)開(kāi)始，我的日常生活中就增添了晚自習(xí)這門課。每次老師都講的熱血沸騰、激動(dòng)人心，時(shí)間自然也就拋之于腦后。每次結(jié)束后，太陽(yáng)公公早已“下了班”，窗外一片烏漆墨黑，只留下一絲絲殘余的月光微微照應(yīng)大地。
所以每天我都是天黑了才回家的。因此，在回家的道路上，我是既害怕又緊張的。微弱的路燈襯托出來(lái)來(lái)往往中行人的孤獨(dú)，也默默照透我那顆無(wú)助的心。我頂著心中的壓力和恐懼，狂奔回家，可每當(dāng)我氣喘吁吁跑到我家樓下，筋疲力盡準(zhǔn)備呼喊的時(shí)候，我都會(huì)像松了一口氣似的，慢慢的平靜下來(lái)，恐懼逐漸走遠(yuǎn)。
因?yàn)�，家里的燈是亮著的，它照亮了我�?nèi)心的無(wú)助，驅(qū)散了寒冷與恐懼，它永遠(yuǎn)是美好的，永遠(yuǎn)是亮著的。
從那一段時(shí)間開(kāi)始，那盞燈都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的散發(fā)著如同母親般溫暖的'光芒。我每天都在等待，這已是習(xí)慣。不過(guò)有了它的期盼和光亮，黑暗的道路上，我不在害怕。
回到家中，母親早已準(zhǔn)備好了飯菜，他每次都催促著我說(shuō)：“快吃吧，吃完去寫作業(yè)�！蔽依峭袒⒀实某灾�，她卻默默走向陽(yáng)臺(tái)，關(guān)上了那盞燈。回到餐桌旁還微笑著對(duì)我說(shuō)：“燈開(kāi)著，太浪費(fèi)電了！”其實(shí)，在她關(guān)燈的那一瞬間，我就深深地明白，原來(lái)那盞燈的期盼，就是母親的等待。
從此以后，我再也不怕黑。因?yàn)槲抑溃诼返哪嵌耍幸粋�(gè)人一直在等待著我，等我回家，而那盞燈也永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
我心中的那盞燈作文5
每個(gè)人的心中都有一盞明燈，也許是物質(zhì)上的，也許是精神上的。明燈會(huì)指引我們方向，在我們困難的時(shí)候幫助我們，我心中的那盞“明燈”就是媽媽。
媽媽是生活上的天使，每天從早忙到晚，早上六點(diǎn)起床，還要去買菜，幫我和弟弟弄早餐，因此媽媽的黑眼圈越來(lái)越重，幫助弟弟學(xué)習(xí)，答疑解難，忙東忙西的`，頭都暈死了，看作業(yè)，眼睛一天天痛起來(lái)來(lái)了。還要整理家，一日三餐的碗盤都要洗，還有我們五顏六色的衣服，那冰涼的水，讓人感到刺痛媽媽的手都變得枯燥起來(lái)，再加上媽媽有病在身，還未痊愈，身子很瘦弱，爸爸還在外地打工，努力賺錢，這時(shí)媽媽要撐起一個(gè)大家庭，我真想為媽媽分當(dāng)一些。
到了寒假的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，媽媽也該休息一下啦，我和弟弟負(fù)責(zé)每天的餐桌和碗筷，爸爸就干雜貨，一家人其樂(lè)融融，媽媽也能休息一下，至少每天可以多睡2小時(shí)，可是忙的時(shí)候比休息的時(shí)候少很多，每天那里說(shuō)一下作業(yè)寫完了嗎？有沒(méi)有誰(shuí)好？哪里不舒服嗎？這些話天天在我的耳朵里回蕩！
有一次外面下著大雨，爸爸和我在下面買菜，媽媽看到外面下得這么大，就把弟弟一個(gè)人留在家里，那時(shí)候弟弟還小，媽媽就拿著三把傘往外面跑，來(lái)接我們，看到媽媽那紅彤彤的臉，我的眼淚在眼珠里打轉(zhuǎn)，卻始終流不出來(lái)，爸爸用手搭住媽媽的肩上，盡量幫媽媽多抵擋一些風(fēng)，我就在旁別看得眼睛都紅了，我們邁著艱難的步伐，一步一個(gè)腳印走回了家。
在我的心中您永遠(yuǎn)是我的引路人，永遠(yuǎn)是我心中的明燈，領(lǐng)著我們前進(jìn)，我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，在這盞明燈的指引下努力學(xué)習(xí)，做“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的一代新人。
我心中的那盞燈作文6
在我心中，總會(huì)有一盞明燈，在我困難時(shí)給我勇氣；在我在黑暗中時(shí)給我光明；在我迷茫時(shí)給我指領(lǐng)方向。
她不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)厲要求我，在生活里，為人處世里也無(wú)一不是的。
有時(shí)我會(huì)不滿，有時(shí)我會(huì)生氣，有時(shí)我甚至?xí)奁�，但每次回頭想想?yún)s無(wú)比的感動(dòng)和對(duì)她言語(yǔ)上深深的自責(zé)。但她總是原諒我，并且告訴我她這樣做的原因。
在生活中，她十分的愛(ài)動(dòng)和愛(ài)吃，總是帶我出去吃好吃的，每次都被爸媽念叨兩個(gè)“吃貨。”記得有一次她帶我出去市中心玩，雖然我們是去看電影的，但我們更多時(shí)間都是在商場(chǎng)里大吃大喝，連她的購(gòu)物欲也被激發(fā)了，連逛了三個(gè)商場(chǎng)，我是走得上氣不接下氣，大腿發(fā)疼，她卻還想逛。最后，又逛了幾家店她才放手，唉。這時(shí)候已經(jīng)到中午飯點(diǎn)了，我們?nèi)チ艘患胰帐矫骛^，我們點(diǎn)了很多，她趁我不注意，偷偷把她碗里一半的面都給我了，我只能無(wú)奈的`嘆氣啊。雖然我當(dāng)時(shí)已經(jīng)撐到走不動(dòng)了，但是沒(méi)有浪費(fèi)，我認(rèn)為值了。
在學(xué)習(xí)上，我做作業(yè)遇到難題時(shí)，她總是會(huì)耐心的講解給我聽(tīng)，不論說(shuō)了多少遍，她也沒(méi)半點(diǎn)怨言，總是一題一題的給我講清楚，說(shuō)明白了才教我下一題，沒(méi)有一點(diǎn)的拖泥帶水，絕不讓我不明白她教我的題目。
還記得有一次，我開(kāi)始學(xué)騎單車，剛學(xué)的我不停地從單車上摔下來(lái)，有很多次我想要放棄，是她在我身邊不斷地鼓勵(lì)我，給我繼續(xù)學(xué)的勇氣。現(xiàn)在，我的單車技術(shù)已經(jīng)很好了，超過(guò)了她，但我之所以有現(xiàn)在的技術(shù)都是因?yàn)樗�。她讓我�?jiān)持做一件事。
她在困難時(shí)幫助我，在學(xué)習(xí)中要求我，在生活中陪伴我。她就是我生命里不滅的明燈——姐姐。
我心中的那盞燈作文7
“不怕光是個(gè)人的蓮燈，照著前后崎嶇的人生……”熟悉的歌聲讓腦海中不知不覺(jué)浮現(xiàn)那件事。
時(shí)值年關(guān)，因補(bǔ)課耽誤了時(shí)間，回家已經(jīng)很晚了。坐著擁擠的公交車，在這仿佛沙丁罐頭食物積滿的車廂中，背著超大書包好不容易找了個(gè)位置坐了下來(lái)。倏的，一個(gè)急剎讓車中一位年紀(jì)大的奶奶險(xiǎn)些摔倒。車廂中很安靜，窗外是灰蒙的天色，如同舊電影的幕布，被風(fēng)吹得舒展不開(kāi)，車廂中沒(méi)有開(kāi)燈，也陰沉沉的。
“到底要不要讓座？”我的心中有些惴惴不安。首先我的屁股在座位上磨來(lái)磨去，心怦怦地跳，仿佛緊張的戰(zhàn)鼓聲“咚咚”，懷里就像揣了只兔子一樣，怦怦跳個(gè)不停。這時(shí)，內(nèi)心中兩派觀點(diǎn)在打架似的。讓吧，自己都?jí)蚶哿�，還要讓嗎？不讓吧，別人都因?yàn)楣ぷ鞔贿^(guò)氣來(lái)了，你一定要讓吧？瞧，為什么不扶，為什么不讓座？剛剛老奶奶都險(xiǎn)些摔倒了。這樣一想，更是緊張到了極致。凳上像長(zhǎng)了針，坐得有些不安。有人曾說(shuō)過(guò)人就是在矛盾掙扎中生活，這回我是深深體會(huì)到了。
有位男青年與女朋友望著奶奶說(shuō)些什么，男青年正想起身，但他女朋友矯情地按住了他。沉重的書包壓著我，大腿有些發(fā)麻，疲倦陣陣襲來(lái)，期末考試的暫時(shí)失利、開(kāi)班考試的備戰(zhàn)苦讀似乎拉扯著我的.上下眼皮，瞌睡蟲在搖晃的車身中毫不留情的騷擾著我。此時(shí)，天色更加陰沉，深深籠罩著車?yán)锏拿恳粋�(gè)人。我極力擺脫困意，無(wú)法平靜的內(nèi)心涌動(dòng)出難以控制的情緒。再也摁捺不住，我抱著書包站起了身�！澳棠�，您坐吧！”“不用，你那么大個(gè)書包，還是你坐啰”，奶奶客氣的擺擺手�！皼](méi)事，我不累，您坐�！狈鲋棠淌菪〉纳碜樱棠贪沧谖业奈恢蒙�。”謝謝你啊�！彼樕系陌櫦y隨著笑容蔓延開(kāi)來(lái)，一種喜悅充盈內(nèi)心，如南方的田野被風(fēng)吹拂，展出勃勃生機(jī)。
車廂的燈也隨著夜幕亮了，可在內(nèi)心中，這種光明充滿心間，灑滿車廂，閃耀著一路光明。原來(lái)，每個(gè)人的心中都有一盞燈，它需要我們時(shí)時(shí)刻刻用愛(ài)去點(diǎn)亮。車窗外，我仿佛看見(jiàn)親切的外婆向我微笑，重復(fù)著她在我小時(shí)候教我“做好人、行善事”的話語(yǔ)。我相信，遠(yuǎn)在天堂的外婆一定會(huì)用她心中的那盞燈，為我照亮和指引著前進(jìn)的人生之路。
我心中的那盞燈作文8
每個(gè)人的心中都有一盞燈�；蚴羌依锏膭�(dòng)物，或陽(yáng)臺(tái)的植物，或是桌邊的座右銘，而我心中的那盞燈是我的鄰居——小希。
晴空高照，夏日炎炎，幾只鳥兒飛在天空中，悠哉悠哉。可在教室里的我卻無(wú)暇顧及眼前的美景，我焦急地翻找書包，胡亂地拍打著桌面......終于，在一個(gè)小小的角落找到一張邊上微微泛黃的紙條，紙條上是鄰居小希給我寫的話。
在我小升初的時(shí)候，學(xué)校成績(jī)卻不盡人意，在重要的五下六上之時(shí)卻因那一點(diǎn)點(diǎn)不爭(zhēng)氣的粗心而考砸了，看著周圍的同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿到了名校的錄取通知書，臉上洋溢著的笑臉，我心里卻十分不安。
在一次的考試中，我再一次與一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校失之交臂，我看著電腦上的信息，笑容凝固在嘴角邊上，眼神一點(diǎn)點(diǎn)變成灰色，轉(zhuǎn)身跑到自己的房間靠著門，抱著膝，雙目無(wú)神，不知不覺(jué)間，眼淚慢慢從眼眶中流出，一滴一滴的落到地板上，仔細(xì)點(diǎn)甚至可以看到地上的小水漬，伴隨著嗚咽聲，我把頭埋進(jìn)雙腿上哭泣。
不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，門微微動(dòng)了一下，我以為是父母想要開(kāi)門，我?guī)е耷徽f(shuō)了一句：“不要進(jìn)來(lái)！”可是，門把卻并未動(dòng)，我感受到門后面有一個(gè)人靠著坐了下來(lái)，門縫里塞進(jìn)來(lái)了一張紙條，我還沒(méi)有碰到，就聽(tīng)到門外響起了小希的.聲音：“不要害怕，不要?dú)怵H呀！有什么困難可以說(shuō)出來(lái)，不要放在心里，大家可以幫你一起解決。”我呆呆地愣在這里，甚至放棄了哭泣，而那張紙也寫滿了鼓勵(lì)的話。
那一霎那，我抬起了頭，灰暗的心被溫暖，就像有一盞燈照在了我的心頭。
我重新振奮起來(lái)，在一次考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，如愿以償進(jìn)入了一所優(yōu)秀的學(xué)校。
她就是我的明燈，溫暖了我的心。
我心中的那盞燈作文9
星星閃爍，它們是天空的燈，指引方向。街燈亮起，它們是大地的燈，照亮前進(jìn)的道路。還有一種燈，是來(lái)自我心中的那盞燈。
朋友你可曾在一片黑暗，未知的海域上航行？你可曾受過(guò)迷茫的煎熬？你可曾帶著一片漆黑的世界吶喊道：“光明！我渴望光明！”我曾有過(guò)這樣的時(shí)光直到我心中的那盞燈出現(xiàn)。
曾幾時(shí)，我懷揣著一顆求知的熱誠(chéng)的心來(lái)到學(xué)校。卻在第一次考試失利，在第一次演講羞怯，在第一次舉手時(shí)回答錯(cuò)誤。同學(xué)們相繼投了輕蔑的眼光“不知道就別裝模作樣”來(lái)自同學(xué)的自尊心的打擊更是對(duì)我的打擊。學(xué)習(xí)不知何時(shí)變難了，是我的心境？是自我的適應(yīng)？還是天生的才智？我不曾找到答案。我變的判若兩人，不敢舉手，不敢演講，不敢面對(duì)考試，不敢面對(duì)一切。整日整日的消沉下去。在那一刻我遺失了一個(gè)寶貴的東西。
回家后，父母終于來(lái)找我談心了。“為什么”不用問(wèn)是對(duì)我學(xué)校的表現(xiàn)的詢問(wèn)。我若無(wú)其事的回答道“我學(xué)不好，我不想學(xué)�！薄盀槭裁础庇质沁@樣的.一句話，卻擁有最強(qiáng)的殺傷力。我將發(fā)生的事一一闡述下來(lái)，父母沉默不語(yǔ)。時(shí)間寂靜了，只有我急促的心跳聲在回蕩�！安�！不是這樣！這些只是你的借口！你在失敗遺失了一個(gè)重要的東西--自信，是激勵(lì)你前進(jìn)，所向披靡，無(wú)堅(jiān)不摧的力量！”我陷入了沉思，彌漫在我心中的迷霧終于散開(kāi)了。我心中的那盞燈照亮了前行道路上充斥的黑暗，驅(qū)散了心空上的云霧。
從那一刻起我改變了。用微笑化解了困難，父母說(shuō)的話我永遠(yuǎn)記得，我相信自己！前途的黑暗被父母驅(qū)散，將迎接我的是光明的未來(lái)，我又有什么理由繼續(xù)迷茫下去，消沉下去！憑借對(duì)自我的肯定，我才成為真正的我�！罢n堂積極舉手！演講第一！考試第一！”老師的表?yè)P(yáng)接踵而至，這一個(gè)個(gè)勛章都來(lái)源我心中的那盞燈--父母。
太陽(yáng)西斜，星空閃爍，街燈亮起。，它們和我心中的那盞燈一樣在履行自己的職責(zé)--照亮黑暗！
我心中的那盞燈作文10
每個(gè)人心中都會(huì)有一盞燈，它可以為你照亮前行的道路，為你點(diǎn)名心中的夢(mèng)想，為你指明通往成功的道路，將你引向勝利的殿堂。
記得那是一個(gè)暑假的夏天，我回到了鄉(xiāng)下，與我闊別已久的小伙伴們一起玩耍。我們都已經(jīng)厭倦了在家里放鞭炮看電視，那玩具槍打鳥的`生活了，便有人提議咱去河邊玩耍吧！于是便來(lái)到了河邊，看著那清澈見(jiàn)底的河，又望望那狠毒的太陽(yáng)光，又有人說(shuō)，下河洗澡吧！其實(shí)洗澡也就是游泳，于是一幫孩子們便換上衣服游泳去了。
他們?cè)卩l(xiāng)下，都是些諳水性的孩子，可是我是從城里來(lái)的，雖然也會(huì)那么撲騰兩下，卻不及他們。他們打算從這頭橫渡到那頭，這是水庫(kù)流下來(lái)的水，兩岸比較窄，大概只有個(gè)二十米的樣子，況且中間還有一些亂石和草堆聚集而成的“小島”可供休息，便下去了。
他們從岸上一跳，就開(kāi)始向?qū)Π队�，而我便與我的一個(gè)好伙伴慢慢游，一會(huì)潛泳，一會(huì)蛙泳，雖然姿勢(shì)不是很標(biāo)準(zhǔn)，但也至少能游一會(huì)。突然，我的腳踢到了某個(gè)尖銳的東西，一陣刺痛傳來(lái)，我連忙爬上小島，一看，�。∫惶�5厘米長(zhǎng)的口子在我眼前，鮮血直冒。這時(shí)，天公不作美竟下起了小雨來(lái)了！我便與他孤獨(dú)的坐在小島上，而小伙伴們?cè)缫焉习�。�?jiàn)我這樣，便趕忙通知我爸爸。他趕來(lái)一看，三下五除二把衣服一脫，跳入水中，冒著漸漸變大的雨上了小島，先把我背在背上，送回岸，又下水接我的小伙伴�；丶液�，他小心翼翼的清理著我的傷口，又拿熱水幫我洗了個(gè)臉，我的心暖暖的。
這就是我心中的那盞燈，你的呢？
我心中的那盞燈作文11
“無(wú)光不世界�！毙闹械墓庳M止一點(diǎn)，就像一盞燈。母愛(ài)的燈，讓你不懼黑暗；友愛(ài)的燈，讓你不再孤單……
小時(shí)候的我，總對(duì)雷聲有一種懼怕感。天一陰下來(lái)，我就趕緊跑進(jìn)房間，抱起小泰迪，等雷聲過(guò)去，要是小雨，不打雷，我就坐在大門口，看天上的烏云是怎么消失的。陰天，也像是黑夜，打雷，就像是夜晚有一只龐大的怪獸在對(duì)著我吼叫。那時(shí)的母親，很溫柔，也很讓我有安全和依賴感。母親要是在家，我就會(huì)在下雨時(shí)撲進(jìn)她溫暖的懷抱。漸漸的，我長(zhǎng)大了，也不怕了。母愛(ài)，就是一盞燈。
進(jìn)入學(xué)校，我有了一個(gè)又一個(gè)的好朋友，每次都是她們來(lái)我家找我一起去上學(xué)，放學(xué)后成群結(jié)伴的一起回家。每個(gè)月都會(huì)有考試，我們總是在考試前的周末一起復(fù)習(xí)，我不會(huì)的你來(lái)教，你不會(huì)的我來(lái)教。每次考試我們都是班上前十。平常在校我們也是一對(duì)一對(duì)的好搭檔。我還記得有一次，學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我硬拉著你一起報(bào)名，接力賽中我們互相打氣，力爭(zhēng)第一，跑完后發(fā)現(xiàn)你身上有一組很發(fā)達(dá)的.肌肉，便支持你參加各類體育運(yùn)動(dòng)。我感冒時(shí)，你來(lái)噓寒問(wèn)暖；你難過(guò)時(shí)，我送去安慰。
有一次班級(jí)郊游，我沒(méi)有帶夠午餐的干糧。小組長(zhǎng)看了之后，對(duì)大家說(shuō)：“我們把零食、面包之類的放在一起吃吧。有的同學(xué)可能沒(méi)有帶夠，有的同學(xué)帶的綽綽有余，放在一起或許就剛好夠吃。”“好！”小組成員都同意并夸贊組長(zhǎng)的想法。大家邊吃邊聊，很是愉快。友愛(ài)，就是一盞燈。
我心中的燈，各式各樣，光彩耀人，也正是身邊的大家，給我?guī)?lái)了與眾不同的燈。
我心中的那盞燈作文12
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記
有這樣的一盞燈，她無(wú)私奉獻(xiàn)，把好的給我們，把差的留給自己。她每天早起晚歸……
有一次，教室里撒了艾葉，她無(wú)法讓我們回教室，急中生智，她帶我們?nèi)ド衔覀兪チ撕芫们液芟矚g的'體育課。剛開(kāi)始，她先來(lái)看我們打籃球。她知道我體質(zhì)不好，所以她看見(jiàn)我在打籃球有點(diǎn)驚訝。隨后我一個(gè)突破，繞過(guò)了對(duì)手，再一個(gè)傳球，隊(duì)友又傳給我，此時(shí)的我已經(jīng)在籃下了，一個(gè)投球，球進(jìn)了，就連她也拍手稱好。然后，一位正在跑步的同學(xué)對(duì)她說(shuō)：“我們班某某受傷了。"她趕緊過(guò)去，像風(fēng)一樣，一個(gè)劍步往前沖，一不小心，自己也摔傷了一點(diǎn)，但仍然堅(jiān)持往前沖。在那受傷同學(xué)面前，安慰那位同學(xué)，鼓勵(lì)那位同學(xué)。在場(chǎng)都流下了眼淚。她受了傷，但她沒(méi)有休息，她的理由很簡(jiǎn)單一一體育課還沒(méi)有結(jié)束，我就必須要為同學(xué)們負(fù)責(zé)。同學(xué)們又一次地流下了眼淚。
她就是我們可親可敬的班主任一一張圓圓老師。她無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。她把知識(shí)，把真理授之于我們，把傷害留給了自己，她努力奮斗，從美國(guó)留學(xué)，到師大附中從教，再到現(xiàn)在教我們，她飽受了無(wú)數(shù)次傷害，拯救了我們無(wú)數(shù)人。她愛(ài)我們，仿佛我們是她的親骨肉。
她是一盞燈，不僅僅在于她傳授給我們不少知識(shí)，也在于她用行動(dòng)給我們作出了柕樣，她就是我心中的那盞燈，給了我力量，也給了我知識(shí)。她愛(ài)我們，奉獻(xiàn)了許多；我們也愛(ài)她，我們將用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。感謝您，我的老師，我們愛(ài)您。謝謝您！
我心中的那盞燈作文13
時(shí)光如流水般奔流，日夜不停，磨去心中的回憶，但有一件事，如明燈般，在我心中一直亮著，令人難以忘懷。
那是小學(xué)的一天，天陰沉沉的，烏云壓得人喘不過(guò)氣兒，一絲絲如珠簾般的雨絲淋濕人們的頭發(fā)，閃電如一匹放蕩不羈的'野馬，在陰沉的天空嘶鳴，狂風(fēng)如一匹青面獠牙的猛獸般肆虐著大地，折彎了大樹(shù)的腰。數(shù)學(xué)老師正抱著一大摞白花花的試卷板著臉走進(jìn)教室，我心中忐忑不安。畫滿紅叉叉的試卷交到我手中，結(jié)果是出乎意料的差--考砸了。這時(shí)，放學(xué)鈴響起，但我的腳下像灌了鉛似的，怎么也走不動(dòng)。最后，時(shí)間不早了，我揣這卷子，拖著沉甸甸的腳步，慢慢走出了教室。
回到家中，爸爸媽媽早已坐于沙發(fā)上，表情神色無(wú)異于常，莫非他們不知道考試的事？我心中暗暗想，又趕緊回到自己書房中做起作業(yè)來(lái)，盡量裝得與平常一樣，不讓他們看出破綻。做著做著，突然發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)作業(yè)"試卷更正并簽字"，"怎么辦"我心想，"不給他們看算了？自己模仿著簽個(gè)字？不行，老師會(huì)看出來(lái)的。去給他們簽字？那不是送死嗎？"
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我鼓起勇氣拿著試卷讓他們簽字，他們看到試卷分?jǐn)?shù)，臉上表情依舊未改，我心中正疑惑，他們說(shuō)："知道哪兒錯(cuò)了嗎？"我吞吞吐吐地說(shuō)："知道。""你看你，這道題完全是因?yàn)榇中拇笠�，再�?xì)心一點(diǎn)，你就可以做出來(lái)，下次再細(xì)心一點(diǎn)。"我慢慢地說(shuō)了一句"嗯"，然后試圖離開(kāi)，他們拉住我的手說(shuō)："早就知道你的分?jǐn)?shù)了，還躲什么躲？"又說(shuō)，"錯(cuò)了并不可怕，可怕的是不敢去接受，去面對(duì)它。好好分析這次考試，下次考好一點(diǎn)。"我心中深受感動(dòng)，心中暗暗給自己一個(gè)目標(biāo)---下次變得更好，不再給自己留下這些不應(yīng)出現(xiàn)的遺憾！
那盞明燈，驅(qū)散面前的黑暗，為我指引前進(jìn)的道路，它在我心中一直亮著，難以忘懷。
我心中的那盞燈作文14
很多人認(rèn)為每一件事物都只有有天賦的人才能完成，那如果你這么認(rèn)為那就錯(cuò)了。就算是有天賦的人也不可能一學(xué)就會(huì)呀！那些所謂有天賦的人不過(guò)是比你努力，比你刻苦罷了。
小時(shí)候每次去奶奶家玩，我都會(huì)去隔壁張爺爺家看他寫毛筆字，因?yàn)槲铱偸侨タ�，媽媽就發(fā)現(xiàn)了我對(duì)毛筆字的熱愛(ài)，便為我報(bào)了個(gè)書法培訓(xùn)班。
第一節(jié)課老師先教如何握筆，再教我們寫一些簡(jiǎn)單的筆畫。老師先教我們寫點(diǎn)的.時(shí)候，我想這也太簡(jiǎn)單了吧！我自信的把毛筆浸在墨水里，然后把毛筆拿出來(lái)，誰(shuí)知還沒(méi)開(kāi)始寫，一滴墨水就滴在紙上了。第二次我吸取了第一次的教訓(xùn)，這次我只是把毛筆蘸了一點(diǎn)墨水，輕輕的在紙上點(diǎn)了一下，誰(shuí)知這又變成小螞蟻了，這樣輕也不是，重也不是的怎么寫啊！這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)握住我的手，不輕不重的在紙上點(diǎn)了一點(diǎn)，這才是我理想中的一手好字嘛！可是我卻不會(huì)寫。后來(lái)點(diǎn)我會(huì)寫了，又開(kāi)始寫橫了，我輕輕一筆橫過(guò)去，這字又成了小蛇了。這樣我反復(fù)寫也寫的不是很好。
這節(jié)下課了，只能等下節(jié)課了。媽媽來(lái)接我的時(shí)候，問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)：“太難了！難透了！我不想學(xué)了！”媽媽又說(shuō)：“誰(shuí)都有一個(gè)開(kāi)始呀，后面學(xué)著學(xué)著就會(huì)了嘛！回家多練練，就好了嘛。”回到家爸爸來(lái)教我寫，回了房間，爸爸并不是先教我寫，而是跟我說(shuō)了一些話：“婭薇呀，你做事不能半途而廢的呀！要是當(dāng)初打仗的時(shí)候，毛爺爺打到一半不打了，你說(shuō)這是不是就沒(méi)有現(xiàn)在了？”我說(shuō)：“那不一樣�。 卑职钟终f(shuō)：“有什么不一樣的！反正都是叫你不要半途而廢呀！”爸爸有些加大音量說(shuō)話了，把我震了一下。我想，學(xué)就先學(xué)一陣子吧，等改天去向張爺爺討教一下就好了！然后爸爸教了我一下，去張爺爺家討教一下，這么一來(lái)，我寫毛筆字的本事變大了。我想，過(guò)不了多久我就可以超過(guò)王羲之了吧！哈哈！還好當(dāng)初我沒(méi)放棄。
毛筆字，我心中那盞讓我不半途而廢的一盞燈，讓我進(jìn)一步取得了成功！
我心中的那盞燈作文15
那是一個(gè)炎熱的夏天，大雨剛剛過(guò)去，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，遠(yuǎn)處剛剛被大雨洗禮過(guò)的小山坡真是美極了。
不經(jīng)意間，看見(jiàn)院前的櫻桃上有一只蜘蛛正在忙忙碌碌的織那張被大雨淋得破爛不堪的家園—一個(gè)碩大的蜘蛛網(wǎng)，我看了覺(jué)得可笑。因?yàn)檫@個(gè)蜘蛛網(wǎng)的碩大和蜘蛛的渺小。于是，我坐在門檻上看它補(bǔ)，果然，不出我所料。蜘蛛已經(jīng)織了兩個(gè)多小時(shí)了，離目標(biāo)卻還是那么遙遠(yuǎn)。我已經(jīng)覺(jué)得不耐煩了。我抓起院子里的樹(shù)枝，向蜘蛛網(wǎng)發(fā)動(dòng)攻擊。蜘蛛網(wǎng)也不過(guò)如此，被我三下五除二就搞定了。比大雨光顧之后還要更加破爛，我心想：現(xiàn)在你不會(huì)織網(wǎng)了吧！我也回到家里看電視去了。
當(dāng)我喜歡的連續(xù)劇播完，也找不到更好看的電視節(jié)目了。有帶院中逛逛。我一抬頭，又看到櫻桃樹(shù)上的那熟悉的身影—蜘蛛。它還在重復(fù)的做同一件事情—織網(wǎng)。我頓時(shí)氣上心頭。馬上揀起樹(shù)枝向蜘蛛網(wǎng)發(fā)起第二次沖鋒。蜘蛛被我嚇到樹(shù)洞里去了。我想：你就不是一只蜘蛛嗎？有什么了不起的！看你還能夠經(jīng)得住我?guī)状喂�？看我兇！還是你兇！干完后，我便到廚房炒菜去了。
等我抄完菜后，走到院子里。這次我真的被折服了。我不敢相信自己的`眼睛。因?yàn)橹┲胗珠_(kāi)始工作—建房！這次，我沒(méi)有去干擾它，也沒(méi)有去破壞它。它讓我不知所措！我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)像蜘蛛這樣一個(gè)小小的生命，居然會(huì)如此執(zhí)著，如此頑強(qiáng)。它的不怕困難，迎難而上的精神令我肅然起敬！讓我受益終生！
從那以后，我做事不再害怕困難，困難使我更加努力的前行，更加堅(jiān)韌的拼搏。而蜘蛛，成了照耀我前進(jìn)道路的一盞明燈！
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