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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-10-31 13:33:46 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文【精品】

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。

我的發(fā)現(xiàn)作文【精品】

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  春天到了,天氣漸漸暖和起來(lái)。龍?zhí)逗械谋鶟u漸融化了,湖面上泛起了陣陣波紋。公園中的桃樹(shù)被春風(fēng)從甜睡中驚醒,伸了伸腰,貪婪地吮吸著春天的甘露。桃樹(shù)的樹(shù)枝很多,向外伸展,幾天前,樹(shù)枝上布滿了青綠的花骨朵,仿佛一個(gè)個(gè)翠綠的燈籠。沒(méi)過(guò)多久,粉紅色的桃花已經(jīng)開(kāi)滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像那一把把撐開(kāi)的大花傘。走近一看,每一朵桃花都有五、六片圓圓的花瓣,花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的長(zhǎng)睫毛。這時(shí),飛舞采蜜的小蜜蜂早已被一陣陣沁人心脾的芳香吸引。桃花標(biāo)志著美好春天的開(kāi)始,我愛(ài)春天,我更愛(ài)竭盡全力來(lái)打扮初春的桃花。

  自然美景之可愛(ài)的月季花

  我們?cè)簝旱幕▔铮苑N著許許多多的月季花,十分可愛(ài)。月季花的干是深綠色的,彎彎曲曲,千姿百態(tài)。它的干上有著許多的小刺,一個(gè)個(gè)的小刺就像一個(gè)個(gè)的小衛(wèi)士,保衛(wèi)著月季花,不讓人們把它摘走。干上還生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)向外伸展的小枝,茂密得連風(fēng)都透不過(guò)去。枝條上有著許許多多片鋸齒形的葉子。在雨后,明媚的陽(yáng)光照耀在落有清亮露珠的葉子上,青綠色的色彩,使你越看越愛(ài)看。枝頭上,花托托著一朵朵十分漂亮的大月季花。月季花有粉紅色的`,大紅色的,紫紅色的……每一朵都有許多鮮艷奪目的花瓣團(tuán)聚在一起,形成一個(gè)大而美麗的花朵,月季花的花芯是黃的,點(diǎn)綴在花朵中間,顯得更加美麗。月季花真美。∶看挝铱吹剿且俗⒛康幕ǘ鋾r(shí),都會(huì)暗暗贊嘆:"月季花!你給大自然帶來(lái)多少美麗的色彩!你給人間帶來(lái)多少歡樂(lè)。"

  自然美景之綠蘿

  人們似乎認(rèn)為觀賞植物都是能開(kāi)出艷麗的花朵,而我卻不是這樣想。因?yàn),我家的綠蘿就不開(kāi)花,但我卻非常喜愛(ài)它。你看,它的葉子是深綠色的,亮閃閃得似乎要出油,形狀像個(gè)桃子。它們每隔五厘米,就長(zhǎng)出一片葉子,它的莖很長(zhǎng),好像女孩子們穿著的連衣裙,飄垂在花架上,那美麗的裙落在地上,大約有兩米長(zhǎng)呢!多美麗啊!而且在每長(zhǎng)出一片葉子的后面,便長(zhǎng)出一個(gè)小芽///,顏色微黃,只要你把小芽和葉子一起揪下來(lái)栽到花盆里,就又可以長(zhǎng)一棵了。它還可以長(zhǎng)出新的芽來(lái),真有趣!我非常喜歡它,每天早晚都去看它。有時(shí)我在晚上學(xué)習(xí)累的時(shí)候,眼睛睜不開(kāi)了,總想打瞌睡。但只要看看它,那綠油油的葉子和那一長(zhǎng)串"衣裙",頓時(shí)我的眼睛就會(huì)解除疲倦,精神又來(lái)了,然后我又能繼續(xù)學(xué)習(xí)。我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛(ài)……我真喜愛(ài)我家的綠蘿呀

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  最近幾天,爸爸媽媽老是在倒垃圾,而且從來(lái)不讓我來(lái)倒。我一問(wèn)他們,他們總是嘻嘻哈哈地笑一下,然后說(shuō):“沒(méi)什么!小孩子管那么多干什么?”他們?cè)绞沁@樣神秘,我就越想知道。

  趁他們做飯的時(shí)候,我溜進(jìn)了他們的臥室。在臥室角落里的'垃圾桶里,放著許多廢卡紙、廢皺紋紙和用過(guò)的雙面膠,桌子上放著剪刀、針、線和幾塊花布!八麄兊降滓墒裁茨?是枕頭?不可能,做枕頭不用隱瞞我,是什么呢?難道是在做拖鞋?也不可能,他們的手那么笨,還會(huì)做拖鞋?頂多是一個(gè)涼鞋,那是……”懷著疑問(wèn),我去問(wèn)了媽媽。

  “沒(méi)有什么。 眿寢審(qiáng)顏歡笑,“真的嗎?”我問(wèn),“是!”我半信半疑,干脆偷走了她的日記本,一看究竟。“今年是虎年,是寶貝的本命年,我和老公決定給她做一只小老虎,在她的生日送給她。”生日?我不禁一怔,還有半年呀,這么早就做?我接著往下看:“設(shè)計(jì)圖如下。”紙上畫(huà)著一種我認(rèn)不得的老虎,我不禁感嘆,就這水平?半年應(yīng)該不夠吧?

  知道了這個(gè)秘密,我也舒了口氣。我決定不把這件事告訴媽媽?zhuān)嫫诖业纳湛煨﹣?lái)到,盼望我將收到的特別禮物。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  生活中,還有許多事要你用心去感受,用眼睛去發(fā)現(xiàn),用親身去體會(huì)。

  我們?nèi)ヅ郎綍r(shí),我看見(jiàn)一些藤蔓繞著一棵大樹(shù)往上爬,我的好奇心一下就出來(lái)了便問(wèn)媽媽那是什么植物。媽媽告訴我那叫爬山虎,我心里想:爬山虎?名字這么奇怪,難道是因?yàn)闀?huì)往上爬?很多植物也會(huì)往上爬呀。就這樣,我?guī)е闷嫘目焖俚嘏芑亓思摇?/p>

  到家后,我像一匹餓狼一樣翻找著資料,找了好久都沒(méi)有找到。我突然想到一個(gè)好辦法,那就是上網(wǎng)查找資料。我等待著電腦開(kāi)機(jī),心情非常激動(dòng),好像就要解開(kāi)一個(gè)超難的謎一樣。開(kāi)機(jī)查找這一個(gè)個(gè)步驟在我心里加載地十分的慢。終于我查找到了它的資料。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。一根莖粗2厘米的藤條,種植兩年,墻面綠化覆蓋面變可達(dá)30至50平方米。它的腳也是原來(lái)它有腳啊!我突然明白了許多,也知道它為什么叫爬山虎了。

  我們的.生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),他會(huì)給你無(wú)窮的樂(lè)趣。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  剛剛還是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,轉(zhuǎn)眼間便是烏云密布,太陽(yáng)也被遮住了,街上的行人加快了步伐,要快速趕回家中。我和媽媽邊躲在樓棟里準(zhǔn)備避雨邊望著天空,我想,大概是老天爺心情不好,生氣了吧!

  說(shuō)話的工夫,天色便暗了下來(lái),街上的行人更少了。這時(shí),只見(jiàn)天空中猛得閃過(guò)一道強(qiáng)光,天空像被誰(shuí)撕成了兩半,嚇得我趕緊往媽媽?xiě)牙镆欢,才松了口氣,以為安全了,正在驚魂未定的時(shí)候,突然,“轟隆隆——轟隆隆”這聲音就像野獸發(fā)怒時(shí)的狂吼,嚇得我馬上又向媽媽身旁靠了靠!澳氵@孩子!”媽媽笑著說(shuō),我也不好意思地笑了。

  終于回到了溫暖的家里,可我對(duì)剛才的事仍是疑惑不解!袄咸鞝斦媸堑,干嘛不讓閃電和雷聲同時(shí)出現(xiàn)呢?一次就行了,還讓我嚇了兩跳!哼!鬼天氣!”我向媽媽不滿地發(fā)著牢騷。媽媽愛(ài)憐地?fù)崦业念^說(shuō):“它們雖然嚇了你兩次,但它們是同時(shí)產(chǎn)生的呀!只不過(guò)閃電比雷跑得快罷了。”媽媽的話讓我犯起了嘀咕“什么?難道閃電和雷聲也會(huì)賽跑嗎?”

  窗外下著瓢潑大雨,仿佛給窗戶罩上了一層雨簾,水滴打在窗戶上,“啪嗒、啪嗒”形成一道雨霧,朦朦朧朧,就像我此時(shí)的心情。好奇心驅(qū)使我必須找到這個(gè)問(wèn)題的答案,上網(wǎng)查,不行,這個(gè)方案是行不通的,下雨天不能上網(wǎng),我只好從我的“百寶箱”——小書(shū)柜里找一找!100個(gè)科學(xué)謎題》,嗯,就是它了。我的興奮心情怎么也抑制不住,因?yàn)槲荫R上就能解答這個(gè)問(wèn)題了!

  要想知道為什么下雨時(shí)是先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲,就必須了解閃電和雷聲的產(chǎn)生。云層中含有大量的電荷,我們知道電荷是同性相斥異性相吸,當(dāng)大量帶有電荷的云朵接近到一定程度時(shí),它們之間的高壓會(huì)擊穿空氣,產(chǎn)生放電現(xiàn)象,所產(chǎn)生的火花就是閃電,聲音就是雷聲。

  閃電通俗地說(shuō)就是光,光每秒可達(dá)300000000米,聲音傳遞速度是每秒340米,可見(jiàn)光的速度相當(dāng)于聲音速度的100萬(wàn)倍呢!光的`速度比聲音速度快,就會(huì)出現(xiàn)下雨時(shí)先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲的奇觀。

  天上的陰霾漸漸散去,太陽(yáng)公公害羞地從烏云后面露出半邊臉,天晴了,一片湛藍(lán),雨后的空氣更加清新,我的心情也無(wú)比舒暢,不僅是因?yàn)檫@奇麗的景觀,更多的是我探索了自然界的一個(gè)奧妙!

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  一天,我在樓下和媽媽散步,呼吸著外面那清新的空氣,我看見(jiàn)小樹(shù)上的葉子有點(diǎn)灰色的東西,我用手模了摸,原來(lái)是灰塵。我想起科學(xué)老師說(shuō)的樹(shù)木會(huì)把沙塵和灰塵吸到葉子上去,把新鮮的空氣吐出來(lái),怪不得葉子上會(huì)有灰塵呢。所以,我們要愛(ài)護(hù)植物,愛(ài)護(hù)植物就等于綠化我們的家園。

  上一次,我來(lái)到公園玩兒,忽然看到有一只藍(lán)色的蜻蜓,它像一架靈巧的'直升飛機(jī)在空中盤(pán)旋,時(shí)而直上飛行,時(shí)而直下飛行,十分機(jī)靈。忽然,我看見(jiàn)這只蜻蜓離開(kāi)草坪,向馬路旁的一個(gè)小水坑飛去。它掠過(guò)水面,水面上馬上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓暈,特別美麗。我看著這只小蜻蜓,猛然想到了老師上課時(shí)說(shuō)蜻蜓點(diǎn)水就是產(chǎn)卵。

  有一天我口渴得歷害,就急忙倒了一杯熱氣騰騰的開(kāi)水。看著水我真想一口氣喝完,可太熱了,我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里攪。過(guò)了好幾分鐘水不熱了,我吁了口氣把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口氣喝個(gè)痛快,大吃一驚筷子斷了。

  我拿出筷子,它還是完好如初連裂痕都沒(méi)有。光從一種透明物質(zhì)進(jìn)入到另一種透明物質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生改變。爸爸說(shuō)。看來(lái)生活中有許多知識(shí)我都不了解,需要細(xì)心觀察向別人請(qǐng)教,這樣就可以獲得問(wèn)題的答案。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  來(lái)到我祖母家,一進(jìn)來(lái)便聽(tīng)到一陣“嗡嗡”聲,“這是什么聲音?”我問(wèn),祖母說(shuō):“寶貝,這是蜜蜂在叫,固然它沒(méi)有嘴,但也能靠著翅膀扇動(dòng)使氣流震動(dòng)惹起聲響,你可千萬(wàn)不要碰它們,它們會(huì)蜇人!”我回到房間里,見(jiàn)桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然蓋上將它送到門(mén)外,但即便在外面,嗡嗡聲依然打擾著我,趁它不留意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰(shuí)料它竟又吵了起來(lái)!我詫異極了:它的翅膀沒(méi)了,怎樣還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動(dòng)發(fā)出來(lái)的,它也會(huì)叫,只不過(guò)不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我?jiàn)A了起來(lái),翻來(lái)覆去,也沒(méi)有什么不同的,就是多了兩顆小黑點(diǎn),小黑點(diǎn)?我獵奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點(diǎn),蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異,突破了大人們的說(shuō)法,萬(wàn)分激動(dòng)。為了證明,我做了多次實(shí)驗(yàn):

  去掉左翅:有聲音。

  去掉右翅:有聲音。

  去掉雙翅:有聲音。

  去掉左邊的`點(diǎn):聲音輕了。

  去掉右邊的點(diǎn):聲音輕了。

  去掉兩邊的點(diǎn):沒(méi)有聲音了。

  我把我的探求與發(fā)現(xiàn)通知了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧妙所得到的,有一股香氣——認(rèn)真探求的滋味。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  暑假,我和媽媽老家去玩。剛走村口,我就被一片美麗的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女,隨著微風(fēng)翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨擠擠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán),美麗極了。

  我興奮不已,走到荷塘邊,湊近鼻子,看看這朵,聞聞那朵。這時(shí),我看荷葉上有許多晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆珍珠在荷葉上打滾。奇怪的是,荷葉卻一點(diǎn)兒也沒(méi)濕!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷葉上,頓時(shí)荷葉上水珠四濺,活像一群可愛(ài)活潑的`孩子在嬉戲,然后又匯聚在荷葉的中央,成了“湖泊”,可是荷葉還是沒(méi)濕。我心里直犯嘀咕:平常下雨,樹(shù)上的葉子都濕透了,荷葉沾了水為什么沒(méi)濕呢?我百思不得其解,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寭u搖頭。

  下午一回到家,迫不及待的我立刻上網(wǎng)查資料。原來(lái)荷葉的表明上有很多很細(xì)很細(xì)的絨毛,這些絨毛非常密,并且含有蠟質(zhì),當(dāng)水滴到水面時(shí),水珠鋪不開(kāi)、滲不進(jìn),只能變成水珠滾落,這在物理上叫“不浸潤(rùn)現(xiàn)象”。那么這些水珠能不能順便帶走荷葉表面的灰塵呢,所以荷葉看起來(lái)總是一塵不染,怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點(diǎn),這真是太神奇了,要是我們的衣服、汽車(chē)上的擋風(fēng)玻璃或者建筑使用的材料也有這個(gè)個(gè)性和特性,不就不怕灰塵和雨淋了嗎?

  這次經(jīng)歷使我明白了“生活處處留心處處有學(xué)問(wèn)”的道理。它將激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷探索世界的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  記得去年冬天,媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)火龍果,我吃了一個(gè),另一個(gè)我舍不得吃,于是突發(fā)奇想:如果火龍果的種子埋在土里會(huì)怎么樣?

  想到這,我立刻行動(dòng)起來(lái),打開(kāi)火龍果的“紅袍”,切開(kāi)火龍果,挑出芝麻,找出家里所有大大小小的花盆,把這些小種子埋在土里,靜靜等待它的變化。

  春天來(lái)了,付出才有回報(bào)!經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心呵護(hù):澆水、曬太陽(yáng),每個(gè)花盆里都蹦出了許多綠色的“小腦袋”。原來(lái)火龍果的種子發(fā)芽了,是由兩個(gè)葉形的肉芽組成的。它們完全展開(kāi)后,就開(kāi)始用各種方式看。它們有的看起來(lái)像跳舞的蝴蝶,有的看起來(lái)像玩捉迷藏的小兔子,露出一對(duì)小耳朵,有的則是隨機(jī)堆在一起,像古代的包裹一樣立在花盆里。

  幾天之內(nèi),每個(gè)芽都漸漸長(zhǎng)大,兩片肉芽中間長(zhǎng)出一個(gè)仙人掌一樣的東西,渾身都是刺,但一點(diǎn)都不扎,反而有一種癢癢的感覺(jué)。碎時(shí)呈三角形星形,薄而脆,水狀。那些東西長(zhǎng)得更高,更厚,更厚,瞬間就茂盛了。它們有的昂著頭,有的倒在花盆邊上,有的貓齊腰高,肚子很大。真的是千姿百態(tài),形態(tài)各異!

  火龍果的`種子很好打理。幾天不澆水還能長(zhǎng)。一壺水潑下來(lái),不會(huì)淹死。有句話說(shuō)得好:“順其自然”,火龍果的種子在惡劣的環(huán)境中也能堅(jiān)強(qiáng)的生存。即使沒(méi)有花,我的興趣也沒(méi)有減少,即使不結(jié)果,我依然愛(ài)它!不能不佩服它旺盛而頑強(qiáng)的生命力嗎?

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  去年國(guó)慶節(jié),我和我的兩個(gè)好朋友出去玩。我們玩渴了,爸爸媽媽就給我們每人買(mǎi)了一瓶可樂(lè)。

  我們拿到可樂(lè)后,先輕輕地?fù)u了幾下,發(fā)現(xiàn)有一些氣泡,再使勁地?fù)u了幾下,氣泡更多了。這時(shí),我們?nèi)齻(gè)中的老大猛然把瓶蓋擰開(kāi),想喝一點(diǎn)。沒(méi)想到,剛一擰開(kāi),我們就聽(tīng)到“嗤嗤”的聲音,可樂(lè)一下子噴了出來(lái)。大量的汽水噴到了他臉上、手上、鼻子里,嗆得他不停地咳嗽,難受得要命。我和老二在旁邊看得哈哈大笑。我們吸取了這個(gè)教訓(xùn),等瓶子里的氣泡沒(méi)了,再慢慢把瓶蓋擰開(kāi)喝。

  喝了幾口后,我們拿著可樂(lè)跑到媽媽那兒,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀兪箘艙u了幾下可樂(lè),擰開(kāi)瓶蓋的'時(shí)候,可樂(lè)就從瓶子里迅速噴出來(lái)了呢?”媽媽說(shuō):“你們可以自己去查一下!蔽夷眠^(guò)媽媽的手機(jī),開(kāi)始查閱。經(jīng)過(guò)查閱,我們明白了:可樂(lè)中溶解有大量二氧化碳,搖晃后,二氧化碳從液體中溢出充滿在沒(méi)有水的空間里,使瓶?jī)?nèi)壓力增大。擰開(kāi)蓋子時(shí),由于瓶子內(nèi)部氣壓很大,所以氣體就會(huì)快速溢出,與瓶口摩擦發(fā)出聲音,液體也就從瓶口噴出來(lái)了。

  后來(lái),媽媽還對(duì)我們說(shuō),可樂(lè)含有碳酸,喝多了對(duì)身體不好,只能偶爾喝喝。

  雖然可樂(lè)不能多喝,但我還是很喜歡這個(gè)會(huì)冒氣泡的飲料。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  火苗大家見(jiàn)過(guò)嗎?大家知道如果把水灑在火苗上,會(huì)怎么樣嗎?毫無(wú)疑問(wèn),結(jié)果是火滅了?山裉,我?guī)?lái)一壺與眾不同的水,它有“魔力”呢!想去見(jiàn)證一下嗎?走,跟我走進(jìn)這個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)中去吧!

  早晨,媽媽在廚房燒水,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)不錯(cuò)的好天氣!班粥粥帧,媽媽的.電話響了,她讓我?guī)退粗。她要離開(kāi)時(shí),特意叮囑我水開(kāi)了要記得關(guān)火。我捧了本書(shū),端起小椅子,坐在爐旁,像個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著它!白套獭,水壺里發(fā)出異樣的聲響。我嚇了一跳,觸電似的跳了起來(lái),又小心翼翼地走過(guò)去,對(duì)水壺進(jìn)行了地毯式搜尋。

  奧!原來(lái)是小水滴出來(lái)做客啦!只見(jiàn)它們扭動(dòng)著晶瀅透亮的身軀,從壺口處像滑滑梯似的流下來(lái),時(shí)而旋轉(zhuǎn),靜若處子,動(dòng)若脫兔,緩若游云,疾若閃電,又穩(wěn)健又瀟灑;時(shí)而像一位跳水運(yùn)動(dòng)員,從跳臺(tái)上舞著雙臂,緩緩落入水潭,完成首秀;時(shí)而成群結(jié)隊(duì)地舞袖弄姿,似一位位對(duì)鏡梳妝的瑤池仙女,浪漫而又夢(mèng)幻……我看著看著,漸漸入了迷!班枧距枧尽保魂嚶曧懓盐殷@醒。天哪,開(kāi)了個(gè)小差,水灑了這么多!別把火灑沒(méi)了,媽媽回來(lái)該笑話我了!我戴上手套,把手伸到了開(kāi)關(guān)按鍵上,可我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的事實(shí):一滴水落入火上,火不滅,反而燒得更旺了,這是怎么回事?難不成這火也是“打不死的小強(qiáng)”?好奇的我決定細(xì)細(xì)觀察,再下結(jié)論?烧{(diào)皮的水娃娃一個(gè)接一個(gè)全跑了出來(lái),弄得我哭笑不得,迫不得已地關(guān)了電源開(kāi)關(guān)。

  作為“小問(wèn)號(hào)”的我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)機(jī)?待媽媽前腳剛踏進(jìn)家門(mén),我就沖了上去,向著媽媽?zhuān)瑔?wèn)了起來(lái)。畢竟媽媽不是“百事通”,她也百思不得其解,支吾著,一時(shí)不知所措!澳闳ゲ橘Y料吧小!”媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我也才想起來(lái),哎!聰明一世,糊涂一時(shí)呀!我迫不及待打開(kāi)電腦,啊,原來(lái)如此!我快速閱讀著:水在汽化過(guò)程中產(chǎn)生氧氣,所以火遇水反而燒得更旺。我茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。

  生活處處皆學(xué)問(wèn),生活中的秘密有千千萬(wàn)萬(wàn)。只要我們勤于觀察,善于思考,勇于探索,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多神奇的奧秘!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  螞蟻,大家一定不陌生,而螞蟻搬家,是怎么一回事呢?這個(gè)謎我終于在暑假時(shí)揭開(kāi)了。

  一天,我出去玩。在回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)腳邊有幾只小螞蟻在飛快地跑著,一下子就不見(jiàn)了蹤影。我仔細(xì)地觀察,才發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小洞,我不知它們是不是跑到洞里面去了,便在這個(gè)小洞前面靜靜地守侯著。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)“螞蟻大軍”走了出來(lái),我跟在他們后面,發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中有好幾只螞蟻一快兒抬著一粒大米的;有些螞蟻抬著玉米粒;有的螞蟻背著一些螞蟻卵。它們步伐輕盈,走得很快,好象有急事;有一群小螞蟻抬著一只大蟲(chóng)子,它們一定累得“汗流浹背”、“氣喘吁吁”,不然為什么走幾步便停下來(lái)休息一小會(huì)兒呢?我不得不佩服這些小小的“舉重高手”,它們真是太厲害了!看到這情景,我不禁地想:好像是一窩螞蟻全部都出動(dòng)了似的!彼鼈冸y道是知道有什么災(zāi)難要來(lái)了嗎?我抬頭發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會(huì)下大雨。就在這時(shí)候我發(fā)覺(jué)我身上濕漉漉的,一個(gè)念頭猛地閃過(guò)我的腦海:大雨要來(lái)了!于是我趕緊飛奔回家,這是我的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)跑到我家的房檐下的時(shí)候,雨下大了。我從心里擔(dān)心螞蟻們,便連忙撐起傘跑去看螞蟻們?cè)趺礃恿。到了那兒,發(fā)現(xiàn)它們?nèi)肌稗D(zhuǎn)移”到了高地上。再轉(zhuǎn)頭一看蟻洞,它已被水淹沒(méi)了。我深深地松了口氣,心中久懸不下的大石頭也重重地落在了地上。我在心里暗暗地問(wèn)自己:“螞蟻們是怎么知道會(huì)下大雨的?難道它們都是預(yù)言家嗎?”我的心中充滿了疑惑,強(qiáng)烈的求知欲使我想再一次去蟻穴看看。第二天,我提前看了天氣預(yù)報(bào),天氣預(yù)報(bào)員說(shuō)今天的中午會(huì)有一場(chǎng)大雨。于是我在臨近中午的時(shí)候,又守在了蟻洞旁。果然,螞蟻們又成群結(jié)隊(duì)地搬家了。我迅速趕回家,不一會(huì)兒便下起了大雨。經(jīng)過(guò)查閱資料,我終于明白了螞蟻為什么會(huì)在大雨之前搬家了:在下雨前,蟻巢里會(huì)特別地濕悶,再加上螞蟻們對(duì)巢里濕度和溫度的變化特別敏感。所以,一到下雨之前,螞蟻們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)搬家了。

  我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)螞蟻搬家的.奧秘,我不禁為這新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,讓我們留心觀察,把它們?nèi)颊页鰜?lái)吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  經(jīng)過(guò)幾次認(rèn)真地觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的三大優(yōu)點(diǎn)。

  螞蟻的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:勤奮。

  每天早上,螞蟻都離開(kāi)家去尋找食物,總是到很晚才回家休息。一只螞蟻找到了食物,不管離家多遠(yuǎn),不管路多么難走,也要把食物運(yùn)回家,然后,又急急忙忙地到別處去尋找新的目標(biāo)。它們要為雨天和冬季儲(chǔ)藏大量的食物。

  螞蟻的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:勇敢。

  螞蟻太小了,但是它們很勇敢。如果遇到比自己大好多倍的蟲(chóng)子,它們就集體給蟲(chóng)子決斗,直到把蟲(chóng)子打敗,抬回自己的倉(cāng)庫(kù)。很多時(shí)候,一只螞蟻外出,找到了食物,但是回家的.路上遇到了困難,它們能繞開(kāi)時(shí),就繞開(kāi);繞不開(kāi)時(shí),就迎著困難上。我見(jiàn)過(guò)螞蟻銜著食物爬墻,因?yàn)樗募以趬Χ蠢。那么陡的墻壁,螞蟻費(fèi)再大的勁也要把食物運(yùn)到家。

  螞蟻的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:團(tuán)結(jié)。

  團(tuán)結(jié)就是力量。只要留意,幾乎每天都能見(jiàn)到螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)食物的景象。屋里打死了一只蒼蠅,要不一會(huì)兒,一群螞蟻就會(huì)圍上來(lái),大家不聲不響就把這只龐然大物運(yùn)走了。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)草原上的螞蟻在大火中逃生的故事:為了讓自己的家族存活下去,所有的螞蟻抱成了一個(gè)團(tuán),迎著大火滾去。螞蟻團(tuán)在烈火中越滾越小,但是,最后終于滾出了火海,使一部分螞蟻活了下來(lái)。

  螞蟻的優(yōu)點(diǎn)真值得我們好好學(xué)習(xí)!

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  驚喜總是發(fā)生的那么突然,而我的驚喜總是莫過(guò)于我的發(fā)現(xiàn).

  在我很小很小的時(shí)候,就聽(tīng)爸爸、媽媽講過(guò)圣誕節(jié)的故事,說(shuō)圣誕老人能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)一些愿望,所以我真希望見(jiàn)到圣誕老人,收到他送的禮物,但有時(shí)也會(huì)想,他會(huì)嗎?他會(huì)送禮物給這個(gè)大千世界上一個(gè)普普通通的孩子嗎?

  上幼兒園時(shí),每個(gè)圣誕節(jié)都會(huì)收到圣誕老人的禮物。第二天一早,大家都在床上,枕頭上,小鞋里都會(huì)找到神秘的“圣誕老人”送的禮物。

  有一年的圣誕節(jié),爸爸讓我安心的睡,一覺(jué)醒來(lái),就會(huì)在枕頭下收到圣誕老人的禮物。從兒時(shí)到現(xiàn)在,禮物從未間斷過(guò),所以我堅(jiān)信,今年一定還會(huì)收到禮物的。第二天,一覺(jué)醒來(lái),我驚喜地在枕頭下找到了我夢(mèng)寐以求的禮物:一個(gè)游戲機(jī)的超大內(nèi)存卡。

  我既驚喜又驚訝,終于得到了這個(gè)內(nèi)存卡,但是。圣誕老人又怎會(huì)知道我最喜歡這個(gè)禮物呢?我只跟爸爸說(shuō)過(guò)啊,哦!我知道了,原來(lái)爸爸認(rèn)識(shí)圣誕老人?墒,我去問(wèn)爸爸,卻沒(méi)有得到我心中滿意的答復(fù)。爸爸說(shuō):“圣誕老人是無(wú)所不知的,他知道每個(gè)小朋友心里所想的!

  我沒(méi)在意了。只是我卻沒(méi)想到,兒時(shí)的一個(gè)種子在我的心中卻深根發(fā)芽,直到我8歲時(shí)……

  在我八歲那年圣誕節(jié)的前一天,爸爸剛好要出差。臨走前,跟媽媽嘀咕了幾句,還給了媽媽一個(gè)袋子,我隱約地看見(jiàn)里面有一個(gè)禮品紙包著的禮物,那紙上有一個(gè)很大的圣誕老人。莫非……應(yīng)該不會(huì)吧!前一天晚上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗诙煳視?huì)在枕頭下收到禮物嗎?”

  “那當(dāng)然會(huì)了”媽肯定地說(shuō),“圣誕老人不會(huì)忘記任何一個(gè)孩子的禮物!痹缟,我很早起了床,我驚呆了,同樣的包裝,禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來(lái),我沒(méi)問(wèn)父母,因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)有數(shù)。因?yàn)楦赣H的'一個(gè)“不小心”讓我心中有了答案。

  因?yàn)槲乙粋(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn),讓我把夢(mèng)完好無(wú)損地保存到現(xiàn)在。這個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn),是如此美妙。父母的良苦用心,借圣誕老人之手,而體現(xiàn)得無(wú)所不在。

  一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn),一個(gè)“不小心”所引來(lái)的驚喜,讓我收到了世間最美,最珍貴的禮物——父母的愛(ài)。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  我的發(fā)現(xiàn)起始于海濱之旅,其中最大的收獲就是我發(fā)現(xiàn)了寄居蟹的秘密。

  眾所周知,螃蟹都是在石縫兒里生活,由于好奇,我在石縫里開(kāi)始了我的搜捕活動(dòng)。我先反開(kāi)一塊呈灰色的石頭,一看,一群像螞蟻大小的螃蟹蜂擁而出,爬行速度相當(dāng)快。我張著小手撲了上去。不料,一直也沒(méi)撲到。我又鼓足勁撲了一次,終于撲到了一只,可不料被我一用力捏死了,我頓時(shí)生氣極了,直跺腳。這時(shí),我忽然看到一只不知名的小貝殼以每分大約12厘米的速度向另一塊小石縫里爬去!白ゲ坏襟π纷ヒ恢恍∝悮ひ埠!蔽也唤@樣想。說(shuō)干就干,于是我一手抓住了他。令我想不到的是,那個(gè)小東西不是貝殼,而是像一只小螃蟹在貝殼里蠕動(dòng)。

  我把它拿回旅館,壞者好奇的`心問(wèn)爸爸其中的奧秘。爸爸說(shuō):“這中動(dòng)物叫寄居蟹,是螃蟹的一種,可是怎么變成的我不太清楚!卑职值囊环鹆宋业钠嫠济钕耄骸笆遣皇求π房吹胶N伵5呢悮ぱ奂t?是不是螃蟹為了保護(hù)自己免受天敵的侵害?”管不了這么多,最后我決定親自觀察。

  我先列好了提綱:第一步,抓一只大螃蟹。第二步,找一只較大的海蝸牛。第三步,找一個(gè)玻璃缸。第四步,進(jìn)行觀察。現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。我再依次回到海灘,這次我可長(zhǎng)了記性,抓的時(shí)候小心翼翼,好不容易抓到了一只螃蟹。接著,我又挖出了一只淺棕色的海蝸牛。找來(lái)玻璃缸后,又放了些沙子,把這小東西放了進(jìn)去。我躲在門(mén)剁里觀察。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘。螃蟹沒(méi)有絲毫想侵犯的意思,只是在玻璃缸周?chē)@來(lái)繞去。可海蝸牛似乎很害怕,把頭伸進(jìn)貝殼里不敢探出。我等得不耐煩了,失去了耐性。正當(dāng)我準(zhǔn)備告知失敗是,新的一幕讓我改變了主意。只見(jiàn)螃蟹快速地用它那八只腳爬著,爬到了海蝸牛跟前,鉆了進(jìn)去。我親眼看到了螃蟹正在用盡全身的力氣往里鉆,并且嘴上的兩個(gè)小觸角不斷地?fù)u晃,似乎在一口一口地咬著海蝸牛的肉。我驚呆了,因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有看到這么殘忍的景象。終于,螃蟹吃完了,把頭探出了殼,變成了寄居蟹。我生氣極了,想把螃蟹揪出海蝸牛的家,可螃蟹似乎應(yīng)景和貝殼連在了一起,我費(fèi)了九牛二虎之力才被揪了出來(lái)。此時(shí)的螃蟹遍體鱗傷。過(guò)了一會(huì)兒,一命嗚呼。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我不但發(fā)現(xiàn)了寄居蟹的形成秘密,還明白了世界上的任何一個(gè)發(fā)明與發(fā)現(xiàn),都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)和悉心觀察的結(jié)果,所以我們要細(xì)心觀察生活中的事物,才能得到意想不到的收獲。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  我家附近有一座小山,山上長(zhǎng)滿了雜草、灌木叢和高大的樹(shù)木。這里是我小時(shí)候的樂(lè)園。夏天的晚上,我和小伙伴們常到這里來(lái)玩“藏貓貓”。游戲的樂(lè)趣是無(wú)窮的。但那時(shí)我就發(fā)現(xiàn),這里樹(shù)與樹(shù)之間常掛著一張張薄薄的、銀白色的網(wǎng)。有時(shí)一些小蟲(chóng)掉到網(wǎng)上,便被粘住,無(wú)論怎樣掙扎,再也飛不了了!這時(shí)就有黑色的蜘蛛慢慢地爬過(guò)來(lái),從容地把小蟲(chóng)吃掉。這有趣的畫(huà)面吸引了我,激起了我的好奇心。我想:這網(wǎng)是怎么織成的呢?它又是用什么織的呢?比線細(xì)得多,但不是線。再說(shuō),就算是線,蜘蛛又從哪拿來(lái)這么多線呢?我天真地認(rèn)為:一定是蜘蛛偷了許多許多很細(xì)的絲,用它們來(lái)織網(wǎng)。

  大了以后,我沒(méi)有時(shí)間再玩了,但我仍常常想起小時(shí)的.疑問(wèn)。有時(shí)放學(xué)回來(lái)或買(mǎi)菜回來(lái),我便到小山上走一圈,想看看有沒(méi)有蜘蛛織網(wǎng)?墒,喪氣得很,一連幾次,不是什么都沒(méi)有,就是只有織好的網(wǎng)!拔乙欢ㄒ纯粗┲朐鯓涌椌W(wǎng)!蔽疫@樣想,因此暇時(shí)仍經(jīng)常到山上去!坝兄菊呤戮钩!”一天,我又到山上去,在山頂上,忽然,我看見(jiàn)一只蜘蛛正在兩棵樹(shù)間來(lái)回爬。我急忙悄悄地?fù)荛_(kāi)樹(shù)叢,走過(guò)去,在離那兩棵樹(shù)不遠(yuǎn)的地方站住,靜靜地看著。只見(jiàn)那蜘蛛從一棵樹(shù)上它的立腳點(diǎn),引出許多根長(zhǎng)度足以到達(dá)對(duì)面的長(zhǎng)絲,于是這些絲就順風(fēng)飄呀飄,好像幾絲透明的帶子飄在空中,然后,它時(shí)刻用腳去觸觸蛛絲的固著點(diǎn)。忽然,它發(fā)現(xiàn)一根絲拉不動(dòng)了,這根絲已經(jīng)纏在對(duì)面的樹(shù)上,“天索”架成了。像房子的棟梁一樣,它在這條定作為蜘蛛網(wǎng)的支撐線上,來(lái)來(lái)回回再粘幾條絲,把它弄成一條粗“纜”。接著又在這條粗“纜”下方,平行地架設(shè)第二條“纜索”。蜘蛛爬來(lái)爬去,網(wǎng)就在這兩條“纜索”上架起來(lái)了。我高興極了,我終于搞清了蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的?墒,蜘蛛網(wǎng)的長(zhǎng)絲又是從哪來(lái)的呢?我的疑問(wèn)還沒(méi)有完全解決。只好求教于書(shū)本了。

  我回到家里,找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》仔細(xì)地看起來(lái)。原來(lái),蜘蛛肚子末端有幾對(duì)“紡織器”,蜘蛛絲就是從紡織器的小孔里流出來(lái)的。蜘蛛絲的成分是蛋白質(zhì),它和蠶絲相像,剛流出來(lái)時(shí)還是一種發(fā)粘的“膠水”,當(dāng)它一接觸空氣,馬上就變硬而成為絲了。我終于找到了正確的答案,再看看小時(shí)對(duì)蜘蛛絲來(lái)歷的猜想,真是又荒唐,又可笑。多么有趣。∥覀兩畹氖澜,是一個(gè)奇妙的神秘的世界。不是嗎,連蜘蛛這樣的小蟲(chóng)也有奇巧機(jī)關(guān)呢!

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