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(精華)插上科學(xué)的翅膀飛作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文，希望能夠幫助到大家。
插上科學(xué)的翅膀飛作文1
2120年，人類的科技水平已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)全新的境界，地球已被智能化，人們用上了10G手機(jī)，網(wǎng)速以飛秒計(jì)時(shí)，簡(jiǎn)直“一機(jī)在手，天下我有”。太陽能汽車早已普及，就連懸浮汽車也隨處可見……更厲害的是，人類竟然已經(jīng)搬到天空上住了，在云霧繚繞間建起了一座座“天空之城”。
或許你會(huì)覺得匪夷所思，其實(shí)，這是用了一種叫“氫氣水”神奇藥水使物體失重，從而飄上了天空，是不是非常震撼呢？在天空之城下面是無邊無際的森林，這是人類建造天空之城的一個(gè)重要原因，不僅讓生活環(huán)境更加舒適，更讓動(dòng)物們有家可居。在天空之城中，人們的生活無憂無慮，工作輕松自在，只需閑適地待在家中監(jiān)控機(jī)器人干活，或是調(diào)試機(jī)器人，簡(jiǎn)單有趣的工作讓人們騰出了大量的.時(shí)間做自己喜歡做的事。
令人驚喜的是，天空之城的醫(yī)療技術(shù)已經(jīng)爐火純青，尤其是器官重生技術(shù)已經(jīng)成熟，只要使用ONA系統(tǒng)，殘疾人殘缺的身體部位在一個(gè)月內(nèi)定能生長(zhǎng)出來。令人聞風(fēng)喪膽的癌癥也不復(fù)存在，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的細(xì)胞切割技術(shù)可以精確到納米，只需一小時(shí)無創(chuàng)手術(shù)，病毒細(xì)胞就會(huì)被清除得干干凈凈。
這么美好的天空之城誰不向往呢？這么厲害的科學(xué)技術(shù)誰不想擁有呢？但是，只有知識(shí)才能創(chuàng)造無限可能，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為祖國(guó)的科技之才。
插上科學(xué)的翅膀飛作文2
早上我起床了，倒了一杯牛奶然后就去洗漱。洗漱完畢后我發(fā)現(xiàn)我的牛奶不見了，還有人給我做好了早飯。父母出差了，家里只有我一個(gè)人，有是誰干的呢?
突然一股白色的液體流到了我的面前，立刻變成了一雙手，很顯然它們就是我的牛奶。我十分好奇，還沒等我反映過來，它已經(jīng)變成了一張臉，它湊近我開口說：很高興認(rèn)識(shí)你，我就是你的牛奶。
我也餓了，沒等它說完，我就開始吃了。吃飽后，發(fā)現(xiàn)它不見了。我一看表：糟了，遲到了。我抓起書包，沖了出去，下了樓邊發(fā)現(xiàn)門口還有一輛白色的轎車再等我。我們一路中還變成了一架小直升飛機(jī)。沒用上十分鐘邊到了學(xué)校。那天下午沒有課，很快到了中午，我走出了校門口，發(fā)現(xiàn)那輛小車又停在了校門口，我們回到了家。
我發(fā)現(xiàn)它在看報(bào)站紙，而且一目十行，速度驚人。最厲害的.是它做飯的時(shí)候，洗菜，蒸飯，煎炒，煮一個(gè)也不少，而且它做的營(yíng)養(yǎng)配餐，不但好吃還都合理搭配。它的動(dòng)作十分麻利，一頓美味豐盛的大餐很快就完成了，最重要的是沒有幫手。它還洗完了碗，給我檢查了作業(yè)，和我一樣它也該休息了。
我睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我又乘著那輛轎車駛向遠(yuǎn)方。
插上科學(xué)的翅膀飛作文3
現(xiàn)在的科技日新月異，每天都在更上一層樓。那如果在未來，我想現(xiàn)在用的普通筆也一定會(huì)得到科學(xué)技術(shù)的改造。
我想未來的筆應(yīng)該是機(jī)器型的，它有三個(gè)功能。第一個(gè)功能是：方便，一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個(gè)按鈕，分別寫著不同字。第一個(gè)按扭上寫著“鉛”，表示鉛筆，能寫出可擦的字 ；第二個(gè)按扭上寫著“圓”字，表示圓珠筆，能寫出藍(lán)色的字；第三個(gè)按扭上寫著“鋼”字，表示鋼筆，能寫出黑色，工整和美麗的字；第四個(gè)按扭寫著“2B”，表示2B鉛筆，能用來繪制精美圖畫；第 四個(gè)按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去鉛筆寫的字；最后一個(gè)按扭很特殊，它上面還有很多小按扭，分別寫著很多顏色。這個(gè)按扭就是彩色筆按扭。每個(gè)按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。
第二種功能是：改變筆的顏色，改變心情。這支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn)，每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色，在做完作業(yè)后能得到放松；變成紅色，如果你在考試時(shí)很放松，看了紅色便能緊張 起來；變成黑色，能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的`顏色，來調(diào)節(jié)心情。
最后一個(gè)功能是：不被盜。只要使用買這支筆時(shí)送的籃牙發(fā)送器，那支筆就會(huì)伸出四只腳，跟著藍(lán)牙的路線走，最后這支筆就物歸原主了。
這支我想出來的未來機(jī)器筆是不是很棒呢？不過一定不會(huì)那么便宜的。
插上科學(xué)的翅膀飛作文4
我坐著機(jī)來到了1500年后，哇！的世界也太贊了。
先講講道路吧！大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開關(guān)，一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起！最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們?cè)诳罩凶咂囋谙旅骈_。這真的是大大減少了出車禍的機(jī)率��！
每隔一段路都有一個(gè)類似車的地方，在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩，我也排隊(duì)領(lǐng)了一套，打算到空中人行道上散一會(huì)兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然，一張海報(bào)出現(xiàn)在我的屏幕前，上面寫月球之旅。這可是一個(gè)難得的好，于是，我立即報(bào)了名，開始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有著大大小小的，里面的功能應(yīng)有盡有，有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間的學(xué)習(xí)區(qū)，相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的`小空間里單獨(dú)上課。這里沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的啊！并且，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著，他們應(yīng)該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成為十萬個(gè)為什么了！正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，頭盔對(duì)我發(fā)出了提示：您的旅程已結(jié)束，請(qǐng)搭乘超光速飛船，回到地球。
過得真快��！再見了月球！再見了我的未來之旅！
插上科學(xué)的翅膀飛作文5
20xx年，人們一直以來的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了——發(fā)明一種穿越時(shí)空的特效藥。
政府為了實(shí)現(xiàn)所有人的時(shí)空穿越夢(mèng)，批量生產(chǎn)，給每人都送了一顆“時(shí)空穿越膠囊”。
小莉得到這神奇的特效藥后，十分激動(dòng)，又舍不得用掉：這可是唯一顆呀，用過后重新買得花去許多錢！這天上語文課，老師帶大家賞析古代詩仙李白的《望廬山瀑布》，小莉上完課后，恨不能立刻飛到廬山去。她靈機(jī)一動(dòng)：哎，我為什么不能使用“時(shí)空穿越膠囊”，去那看一看呢？對(duì)！就這么辦吧！小莉回到家后，吞下膠囊，閉上眼睛，心里想著那廬山，接著眼前一片空白……
幾分鐘后，小莉緩緩睜開眼，映入眼簾的那一幕可把小莉呆住了！原來小莉已身在廬山，眼前正是著名的廬山瀑布！身邊云霧繚繞，與旁邊的幾棵松樹相映成趣，爆布瀉下與石摩擦，擊起的水花使瀑布成了白色，仿佛是玉皇大帝的雪白的窗簾不小心掉了來，紅日當(dāng)頂，爆布傾瀉而下竟生起紫色的`煙霧！小莉看得出了神。正在這時(shí)，一位身穿白衣的先生走來，他的腰間掛著一個(gè)酒葫蘆。這位先生看著這廬山的瀑布，口中不住地贊嘆著：“甚美，甚美！”他高興地舉起酒葫蘆，大喝一口，咋咋嘴，出口成詩：“日照香廬生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
小莉看出來了，這位先生就是詩仙李白！她剛想上前打個(gè)招呼，可眼前又是一片空白，她又回到了她熟悉20xx年。
插上科學(xué)的翅膀飛作文6
一轉(zhuǎn)眼，我成了一名科學(xué)家，之后，我又發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，為了測(cè)試成功不成功。我打算穿梭到未來，看看未來的世界是什么樣的。
我走進(jìn)時(shí)光機(jī)，把時(shí)間調(diào)到20xx年。過了一會(huì)兒，時(shí)光機(jī)停止了，我走出時(shí)光機(jī)，我不禁驚嘆道：“未來的世界變化可真大啊!”全是高科技，有智能磁懸浮汽車，天空是蔚藍(lán)的，空氣是清新的。這時(shí)，一位年輕人走過來說：“我看你對(duì)這地方不熟悉，我向你介紹這里的變化，”接著，他帶我去他家里去，走進(jìn)去。他介紹起來：這是智能遙控器，可以控制整座房子，比如說你想洗澡，你可以在上面按洗澡按鈕，這樣浴室里的.熱水就準(zhǔn)備好了。然后說這是智能床，如果你累了，說一聲按摩，它就開始按摩了。這時(shí)他說：“快到下午了，我請(qǐng)你到餐廳吃飯吧�！蔽艺f了聲謝謝，然后走進(jìn)餐廳，這時(shí)他介紹說：“這一切全是自動(dòng)化的，一切飯菜都是現(xiàn)炒的，而是有一個(gè)個(gè)按鈕，旁邊還有一張張圖片，想吃哪個(gè)就按哪個(gè)按鈕�！庇谑俏尹c(diǎn)了炒飯和漢堡，吃完飯，這時(shí)我的智能手表響了，我該回去了，我與那位年輕人說了聲“再見”。
然后從坐著時(shí)光機(jī)回到了20xx年，通過這次測(cè)試，我研發(fā)的時(shí)光機(jī)成功了。
插上科學(xué)的翅膀飛作文7
20xx年，我駕駛著自己發(fā)明的"超級(jí)太陽能跑車"出去兜風(fēng)，我們美好的生活已經(jīng)插上了科學(xué)的翅膀在飛，科技也比原來更加發(fā)達(dá)和便捷了。
這輛太陽能汽車有各種各樣的功能，不信的話你去看一看！
這輛太陽能跑車全程自動(dòng)駕駛，不需人工控制，時(shí)速可高達(dá)500千米！這輛車有紅色的'車身，顯得熱情奔放，上面有一塊太陽能接收板，專來吸收太陽能，而且非常環(huán)保。車的方向盤右側(cè)有一個(gè)紅色按鈕，按下去車后會(huì)有兩個(gè)加速器，這個(gè)加速器會(huì)吸收被污染的空氣并產(chǎn)生動(dòng)能。
對(duì)了，這輛車還會(huì)自動(dòng)識(shí)別前方障礙物并迅速躲開，這樣也會(huì)減少車禍的發(fā)生幾率。這輛車還有一個(gè)特別之處——可以隨時(shí)縮小，這樣也方便攜帶。它還有一個(gè)功能，能把輪胎轉(zhuǎn)換成機(jī)翼，在天空中自由翱翔，如果天空中有鳥兒的話，汽車也會(huì)發(fā)出特別的聲波讓它們遠(yuǎn)離，怎么樣是不是很厲害呢？
這就是我研發(fā)的太陽能汽車，它讓我們的出行更加完美與安全，也讓我們插上了科學(xué)的翅膀，在不斷進(jìn)步中自由翱翔，你們說是不是很棒��？
插上科學(xué)的翅膀飛作文8
現(xiàn)在是2320年了，據(jù)20xx年也有300年了，現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，20xx年的許多夢(mèng)想在這時(shí)都變成了現(xiàn)實(shí)，像磁懸浮列車、噴氣背包……都成了常見的事，但科技是在不斷進(jìn)步和發(fā)展的，現(xiàn)在的科學(xué)家一點(diǎn)也不滿足于現(xiàn)狀，一心想研究更高科技的物品。
這不，今年一個(gè)高科技產(chǎn)品橫空出世，它就是“無軌列車”，顧名思義，這是一種不需要軌道的列車，它的每一節(jié)車廂可以任意組合，合起來就是列車，拆開可以當(dāng)一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣懸浮在空中，可高可低，但沒有磁懸浮車的苛刻要求，速度一樣。最重要的'是它用清潔能量，車廂車頂上有太陽能板，可以把太陽的光亮轉(zhuǎn)化為電能。
這個(gè)列車一發(fā)明，最受影響的可能就是學(xué)生了，學(xué)生上學(xué)最怕的就是堵車，一旦堵車就可能遲到。有了這個(gè)“無軌列車”，遲到？不存在的。沒有了道路的限制，這個(gè)列車飛高飛低都可以，哪里堵，繞一下就可以。再說，這個(gè)列車速度很快，五六分鐘就可以到學(xué)校，提前半個(gè)小時(shí)走，堵個(gè)十幾分鐘又有何妨？
如果有了它，旅游就是一個(gè)方便事，旅游可以省許多在路上的時(shí)間，開個(gè)自己的列車來一場(chǎng)說走就走的旅行。
告別未來，回到現(xiàn)實(shí)，想象是對(duì)未來憧憬，想要讓想象變成現(xiàn)實(shí)，要付出努力。
插上科學(xué)的翅膀飛作文9
在3200年，全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校教室里的學(xué)生也越來越多，平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課，教室里十分擁擠。在后排的既看不到黑板上的字，又聽不到老師的講話聲，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，家長(zhǎng)們十分著急。這時(shí)，科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。 這種課桌用納米材料制成，散發(fā)著的氣息。與眾不好句大全同的是，它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動(dòng)升起，擋在兩邊，它的作用是阻止學(xué)生東張西望，讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)。
在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí)，黑板上的板書就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上，方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不同的顏色，分別是黃色，藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色，就會(huì)聽到當(dāng)?shù)囊宦暎雷幼詣?dòng)彈開，露出桌子里面，可以用來放書包。而坐在后排的`同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無線耳機(jī)，上課時(shí)，只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上，就可以清楚地聽到老師的講話聲了。而按下藍(lán)色的按鈕，臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來，不一會(huì)兒，就變得煥然一新了。當(dāng)你疲勞時(shí)，按下綠色按鈕，桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī)，只要你閉上眼睛機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來。
這種多功能課桌問世后，大受學(xué)校師生的歡迎，學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信，有了它，只要好好學(xué)習(xí)，無論是坐在前排還是后排，在不久的期末中，同學(xué)們?cè)谳p松，愉快的學(xué)習(xí)中一定都能考出好成績(jī)。
插上科學(xué)的翅膀飛作文10
我和蜘蛛俠是好朋友，他經(jīng)常帶我飛檐走壁，在高樓大廈中跳來跳去，總是玩的很開心。
一天，我和蜘蛛俠正在兩個(gè)高樓之間蕩秋千，突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng)，在龍卷風(fēng)的中心隱約可見一個(gè)影子，并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對(duì)我說：有狀況，我們要去看看。說完，就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。
近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂，蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步，防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說：“怎么又是你，多管閑事!”蜘蛛俠對(duì)老對(duì)手沙子人說：“哪里有危害，我就在哪出現(xiàn)，你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說：“但是我實(shí)在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說，“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開。”沙子人聽了竟然放聲大哭，看起來那么無助，我心里也突然不好受了。這時(shí)蜘蛛俠說：“這樣吧，你立刻回到沙漠去，我?guī)愕腵家人去看你�！鄙匙尤艘苫蟮膯枺骸罢娴�?你們?cè)敢鈳臀?”我和蜘蛛俠對(duì)望了一眼，鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著沙子人一家三口相擁抱在一齊，我和蜘蛛俠笑了，我們用愛心避免了一場(chǎng)城市災(zāi)難，我們并肩在一起是拍檔。
插上科學(xué)的翅膀飛作文11
2190年，時(shí)光機(jī)進(jìn)入試驗(yàn)階段，我和博士坐上了時(shí)光機(jī)，回到了恐龍時(shí)代。博士拿著一個(gè)電子版，在上面種種事項(xiàng)和功能上打勾。
我給博士打了個(gè)招呼，便去觀察恐龍了。
從時(shí)光機(jī)出來后，我看到湛藍(lán)的天空中盤旋著幾只風(fēng)神翼龍，地面上奔跑著恐爪龍。
放眼望去，有兩頭恐龍正在打架，定睛一看，原來是兩頭腫頭龍，誰贏了就能取得雌恐龍的芳心。遠(yuǎn)處有一頭高七米，長(zhǎng)十米的南方巨獸龍，向我這邊兒看了一眼，我不禁一哆嗦，嚇得屁滾尿流的跑到博士身邊，念叨著我的經(jīng)歷，博士笑著說：“誰讓你就那樣明目張膽地站著，也不躲在什么隱蔽的'地方觀察，恐龍聽覺和嗅覺都很靈敏……”話還沒有說完，時(shí)光機(jī)就劇烈顫動(dòng)了一下，我趕忙跑出來查看情況，卻見一群小慈母龍?jiān)诓鋾r(shí)光機(jī)的身軀，博士又說：“小慈母龍們一定把時(shí)光機(jī)當(dāng)成了媽媽的身軀了，它們就喜歡這樣在媽媽身軀上蹭來蹭去�！蔽一腥淮笪颉�
本想再去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方觀察恐龍，但是博士說：“是時(shí)候回去了，項(xiàng)目功能都完美地解決了，家人們還等著我們回去呢�！蔽也艖賾俨簧岬没氐綍r(shí)光機(jī)，回到2190年。
科學(xué)的發(fā)展一定會(huì)越來越先進(jìn)的!
插上科學(xué)的翅膀飛作文12
時(shí)光飛躍到20xx年，我已經(jīng)是個(gè)30多歲的中年女性了，現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)成為了世界第一強(qiáng)國(guó)。
隨著交通迅速發(fā)展，我國(guó)已經(jīng)制造了一種神奇的交通工具，這種交通工具叫做“多面體”，現(xiàn)在基本上每家每戶都有，里面最多能坐五個(gè)人，而且，它的'價(jià)格也非常的實(shí)惠。
當(dāng)你想出去時(shí)，你就可以坐在“多面體"里面，“多面體”里有一臺(tái)“多面電腦”，你只要在鍵盤上輸入你要去的地方，再按一下“多面確認(rèn)”，“多面體”就會(huì)變成一輛汽車帶你去你想去的地方，如果速度有點(diǎn)慢，你就可以讓它加速。如果交通擁堵，你就可以把汽車變形成一架小型飛機(jī)，在天空中飛翔。如果身體不適不能坐飛機(jī)的話，你就可以把小型飛機(jī)變成一個(gè)小型船，在水面上游，直到走到你想去的地方為止。可以放心，“多面體”里安裝了一種高科技，是絕對(duì)不會(huì)出車禍的。
“多面體”是不會(huì)用汽油的，而是用的電，在工作時(shí)它能自動(dòng)發(fā)電補(bǔ)充電能，當(dāng)電力不足時(shí)還可以充電，你就把它裝在發(fā)動(dòng)機(jī)上的一塊小小的電池，用專用充電器充上電，不用一個(gè)小時(shí)就能充滿。當(dāng)電池充滿時(shí)插入“多面體”里能行駛十萬公里路。
��！20年后的科技真發(fā)達(dá)呀！我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了發(fā)明一些高科技方便人們生活的工具。
插上科學(xué)的翅膀飛作文13
我對(duì)蔚藍(lán)的大海充滿好奇，于是，20xx年，我穿上最新型的深海探測(cè)服，進(jìn)入了自己夢(mèng)寐以求的大海。
進(jìn)入海中，探測(cè)服自動(dòng)開啟了潛水模式，它自動(dòng)行駛在海里，并且任何魚類發(fā)現(xiàn)不了我，因?yàn)樗粌H開啟了隱形模式，還掩蓋了我的氣息。
我與另外兩個(gè)好友一起下海，我們眼前是一面透明玻璃，在左右兩側(cè)，顯示著各項(xiàng)數(shù)據(jù)與功能。想要確定另外兩人的'位置，只需要語言操控，它便會(huì)自動(dòng)定位附近一百公里的設(shè)備。想要與朋友聊天，僅需一句話，它便會(huì)自動(dòng)為我接通。我與朋友們盡情玩耍，渴了、餓了，它可以為我的朋友發(fā)消息，我們?nèi)说奶綔y(cè)服拼接在一起，他們可以為我提供動(dòng)力，我便可以從探測(cè)服中的背包拿出水與食物補(bǔ)充。
游到深海區(qū)域，水壓非常大，但我們?cè)谔綔y(cè)服的保護(hù)下根本不受影響，繼續(xù)向深海游去……
遇到不熟悉的魚類，我說了一句“檢測(cè)該魚種”，熒幕上呈現(xiàn)出它的一系列信息。忽然，大王烏賊出現(xiàn)在我們面前，我們快速說了一聲“逃離”，系統(tǒng)又?jǐn)M定了一條線路，將速度提升至最快，我們一眨眼便來到了另一個(gè)水域。
繼續(xù)下潛，遇到危險(xiǎn)魚類，探測(cè)服會(huì)自己散發(fā)出一種氣味，對(duì)付中小型魚類及其有效。
終于，我們玩累了，按了一下紅色按鍵，三人便一下子沖到了海面上，穿的探測(cè)服也變成了一艘類似小游艇的氣船，沖向岸邊……
插上科學(xué)的翅膀飛作文14
時(shí)光機(jī)帶我來到二十三世紀(jì)的一所學(xué)校，它的名字叫太陽能學(xué)校。
一到那里，就能聞到草木的香味和淡淡的香氣撲鼻而來，原來淡淡的香氣是太陽能散發(fā)出來的。我慢慢地往前走，在走的路途中遇到一個(gè)智能機(jī)器人問：你是否想?yún)⒂^一下這所學(xué)校？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，機(jī)器人帶我走地下通道。在走地下通道的時(shí)候，看見了隱形網(wǎng)正在給內(nèi)部的.花草樹木澆水，在冬天這些美麗又鮮艷的花朵不再枯萎。
我繼續(xù)往前走，走到太陽能教室門口，打開教室門，我看了他們很久，其中有一位學(xué)生問我：你有什么問題要問嗎？我好奇地說：你們?yōu)槭裁床粠�？他自豪地說：因?yàn)樘柲軠p輕了我們的負(fù)擔(dān)，書包都折疊放在我們的口袋里。
我又尋找到了一位管理員老師，并問她：請(qǐng)問一下，為什么學(xué)生要在一間房子里上課，而不在一起上課呢？她說：學(xué)生上課時(shí)，老師在電腦上監(jiān)控。桌面是軟的，如果不聽講，桌面會(huì)彈出一張黃牌（黃牌的意思是警告）。不想學(xué)按一下旁邊的小紅按鈕，你按下后，學(xué)習(xí)的教室馬上就可以換成娛樂天地，讓你輕松一下，放松一下心情。
我喜歡太陽能學(xué)校，上課有難題在也難不倒我，因?yàn)槔蠋煏?huì)輔導(dǎo)你。這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望以后能成功實(shí)現(xiàn)。
插上科學(xué)的翅膀飛作文15
80年以后，地球能源枯竭，人們將移居到火星生活。在火星上，處處都是沙子和紅土。在不遠(yuǎn)處，有許多縱橫交錯(cuò)的河床。雖然和床已經(jīng)干涸，但沒有任何生物存在，一片死寂沉沉。
我和我的科學(xué)小團(tuán)隊(duì)，在火星上開墾土地�；鹦巧蠜]有水，我和我的小伙伴們拿出了”水法寶”，開始在河床上制造出水源，水源慢慢的出來了，慢慢的從小溪變成小河，然后再變成湖泊。于是火星上就有了水，因?yàn)橛辛怂曰鹦情_始有生物存在的條件。
火星上沒有氧氣，于是，我們拿出了制氧機(jī)，給火星不斷的.制造氧氣�；鹦巧蠒円箿夭罘浅４�，于是我們有安上了人造太陽，讓火星溫度變得均衡，現(xiàn)在已經(jīng)四季如春，我們開始在火星，種植糧食、農(nóng)作物、樹木、花等等。一段時(shí)間后，火星上開始有了綠色，一片綠色盎然，生機(jī)勃勃的景象。出現(xiàn)在我們面前，我們也開始把動(dòng)物從地球運(yùn)送火星，動(dòng)物們開始在火星上開始生存和繁殖。愉快的生活開始了。
人類了的到來，使火星熱腦開始熱腦了，在火星上建房和修公路。人們還是在火星與地球之間修了一條不受重力影響的隧道，人們開始了火星上的生存之旅。
人類為了生存，開始保護(hù)動(dòng)物，不再亂砍濫伐，更加珍惜火星上的所有資源，讓所有資源都弄循環(huán)利用。讓火星與地球永遠(yuǎn)共存!
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