(精品)童年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的童年的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年的作文1
我始終相信童話里的故事都是真實的!當(dāng)我們有一天老了,走不動了,你可以象個孩子似地坐在搖搖椅上,回憶著你生活中點點滴滴的美好?v使已白發(fā)蒼蒼,依然可以用蒼老而動聽的聲音,無限深情地講述著一個發(fā)生在自己身上的美麗的童話故事。
我的童年,童年沒有什么美好的回憶。奶奶家養(yǎng)著院子里兩只貓,兩條狗,聊以慰藉。貓狗不分忠奸,對付出感情和收獲感情的對等關(guān)系深信不疑,無論貓狗。與之相比,人對人的欲望或者猜忌顯得卑微可憐骯臟至極。 奶奶喜歡貓狗,時間久了也被他們喜歡。對待彼此的方式甚為相似:熱烈直接不留余地。我常常將它喚作婷老貓,很喜歡。
長大就像電視;沒經(jīng)歷過的不要給我說你有過童年。每個故事;每個年紀(jì)都要經(jīng)歷每個情節(jié) 。
閉上眼睛,出現(xiàn)在童年中的藍(lán)色小花,日出而開,日暮而落,入夜則合,就那么一叢叢默默開于原野,偶爾看到,仿佛時光靜止一般,伸手要去摘,隨手而落,沒入密密草叢如兒時故事般不可再尋,幾只蒲公英立于草叢中,讓人微微奇怪,經(jīng)了一冬的風(fēng)雨依然完整如初,采下來,輕輕一吹,紛紛揚揚的飛散,讓人憶起家鄉(xiāng),在充滿陽光的`清晨里,童年的我背個小書包一路歌唱著去學(xué)校,路過開滿沾著露珠的金黃蒲公英的堤坡,路過楓楊樹參天的大路,路過流水叮咚的水渠和青磚搭建古舊的小橋,還有紅墻青瓦的軋花機(jī)廠...... 每一段童年的故事真有趣啊 !童年在我的記憶里總是模糊并且容易忽略的, 如果我能細(xì)細(xì)回憶起自己童年的故事一定不會比這遜色。 童年的我們總是天馬行空過得色彩繽紛, 和小伙伴一個寧靜的午后也可以有大大的滿足。
童年的作文2
樹,枯了,黃了,葉子掉了,又過一年,綠了,而我的童年卻一去不復(fù)返。想起那棵無名樹,我也就想起了我的童年。
童年并不是小學(xué),而是比小學(xué)更小的學(xué)前班時代。那年,富錦學(xué)前班前有一棵樹,我們并不知道這是什么樹,幾個好伙伴就命名為“無名樹”。春天,那樹剛剛長出嫩芽,在棕黑色和青綠色之間徘徊,夏天,那樹綠綠的,顯得生機(jī)勃勃;秋天,那樹結(jié)滿了果實,我并不知道那是什么果實,只看見那果實青綠色里還蘊(yùn)含著淡淡的紅,從樹底下往上看,美麗極了。秋天的傍晚,月光灑到樹上,好似為那樹披上了一件金黃色的溫暖的外套;冬天,薄薄的雪覆蓋了整個樹,下完雪后,我們總是圍著那棵樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,調(diào)皮的.時候會撿起地上的冰塊或是自己捏的雪球來打那樹上的雪,亮晶晶的雪花一片一片地落在我們帽子上,手套上,肩頭上,落在地上,化了……
每天放學(xué)后,我們經(jīng)常把作業(yè)拋到九霄云外,先玩?zhèn)痛快。也因為總是這樣,有同學(xué)打小報告,告訴老師,老師知道后,重罰我們。家長們也知道了,也就不讓我們玩了,讓我們專心學(xué)習(xí),從此以后,我們和無名樹在一起玩的時候也就越來越少了。
哎!小時候的快樂很簡單,為什么家長和老師們都不讓我們好好地玩一玩呢?現(xiàn)在的簡單很快樂,生活難道就是這樣嗎?
現(xiàn)在,讓我們在夢想的路上越戰(zhàn)越勇,看到更美的自己吧!人生就好似在坐火車,錯過了就是錯過了,錯過的風(fēng)景就再也看不到了,也回不去了,火車會一昧不顧地向前方開著。
看啊,無名樹又綠了,好像在迎接著我們再次回去陪它玩,可是我們都太忙了……
童年的作文3
匆匆地,童年去了,只留下小孩和外公的大手。
——題記。
他身穿一身樸實的衣服。戴著一雙黑眼鏡。一笑起來,額頭上就露出一道道皺紋。小時候,每到暑假或寒假,我便回到外公家住幾日,外公見到我總是那么和藹可親。有一天,外公對我說:“門前竹竿里有一種蟲子。我們抓來,可以烤著吃!比缓笪覀z各拿一把柴刀,把竹竿劈開,果然看到一只只米黃色的、胖墩墩的蟲子。我興致勃勃地捉了一只又一只。然后,把它們洗干凈。放到油鍋里炸?傻搅顺燥埖臅r候,我卻慫了。雖然蟲子看起來晶瑩剔透,還冒出一股股香氣?伤吘故窍x子,是蟲子!我把筷子伸進(jìn)盤子里,又猛地縮回去。只吃其他的菜,外公便笑我:“捉的時候就好積極,吃的時候就變成了膽小鬼!闭f的我臉都紅了。
還有一次中秋,我們?nèi)ネ夤易隹。此時外公已古稀有余。兩冀早已斑白?扇匀灰桓鄙癫赊绒鹊臉幼。當(dāng)時我剛學(xué)《竹節(jié)人》便嚷嚷著做一個。外公記起來了:“以前你舅舅和我也做過!比缓笏銧恐易叩街褡恿峙裕诚乱唤匦≈褡。回到外公家,我用小刀鋸了起來,外公見狀,哈哈大笑,調(diào)侃著說:“你這樣鋸,鋸幾十年都鋸不斷!闭f完便從柜子里翻出一把鋸齒。有了外公的“法寶”助陣。我三下五除二就鋸好了。在外公的指導(dǎo)下,我很快做好了竹節(jié)人。這時,外公語重心長地說:“不管做什么事都要選好工具,工具是最重要的.!崩先思译m然沒什么文化,但說話卻總是那么睿智。
像大海的水流一樣,外公總是無微不至地呵護(hù)著我。我的童年,總是沉浸在外公那雙大手之中,溫馨而又美好。
童年的作文4
童年,是一朵芳香四溢的花;一個裝著小秘密的的五彩繽紛的寶盒;又是一條清澈透明的小河;一個色彩斑斕的,暢著歡笑的夢。童年的事就像葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不盡,現(xiàn)在就讓我來摘一顆熟透了的葡萄來給你品嘗一下吧!
記得剛上幼兒園的時候,我總不愿去上學(xué),因為那時我還小總以為幼兒園里有太多的管制,在家里多自由啊!后來我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)日歷是紅色時,我就不用去上學(xué),我一連觀察了好幾次都是這樣。于是我問爸爸:“ 爸爸為啥日歷是紅色的我就不用去上學(xué)?”爸爸笑著回答說:“ 紅色日歷所表示的是公共假日,我不用去上班,你也不用去上學(xué)!卑职值脑捨毅懹浽谛。于是,我日夜盼望著紅色的日歷到來。
我每天早晨起來,總要先看日歷的顏色,可是綠色的日歷特別多,要過好長時間才能見到。有一次我實在是不賴煩了,就搬來一張小圓凳站在上面撕日歷,才撕了幾張,就被爸爸發(fā)現(xiàn)了,急忙把我抱下來,問我為啥撕日歷?我說:“爸爸你不是說只要那天的日歷是紅色的.就放假嗎?我只是想快點到公共假日。”爸爸聽后,哭笑不得,一邊撫摸著我的腦袋,一邊說:“傻孩子,今天又不是公共假日,就算你今天撕掉了整本日歷,今天也不是。」布偃帐侨珖y(tǒng)一的,不是我們說到就到的!”我聽后又哭又鬧:“ 我要紅色,我要紅色…… ”
我時常摘下一朵童年之花,聞一聞它那沁人心脾的香味,也時常從小小的寶盒里取出一個小秘密與大家分享,或者跳入那波光粼粼的童年之河里盡情地暢游嬉戲,有時也與小伙們一起悠悠地做著那童年的夢。小時候那一個個充滿詩情畫意的春夏秋冬時常浮現(xiàn)在我的眼前,那是我永難忘懷的歲月!那是我絢爛多彩的童年!
童年的作文5
花落花開,時間不斷凋落盛放;童年時光,如此這般不斷流逝。拾憶,在那些快樂的日子里,是你們給了我快樂。題記
清晨,翻開那本記錄著我從出生到現(xiàn)在的舊相冊,看著那一張張稚嫩的照片,我的思緒不由得飄向了回憶的長河
記得我小時候非常調(diào)皮,性格和男生一樣。整天同朋友睿睿上山,下河,捉蝌蚪,抓青蛙
那是一個陽光明媚的早晨,我又爬到后院樹上摘桃,不一會兒,鄰居家的大黃狗聞聲追趕了過來。話說我小時候最大的克星就是那條大黃狗,所以它對著我汪汪大叫的時候,嚇得我差點從樹上跌下來,我抱著桃子快速跑,大黃狗在后面緊追不舍,我跑的越快它越興奮,一直追著我不放。
只聽噗通一聲,我跌在了地上,手中的桃子滾落一地,起來的時候還發(fā)現(xiàn)褲子破了一個洞,我心想:完了,回去我媽還不得把我的皮揭下來。是什么強(qiáng)大的力量驅(qū)使著我向家門口大步邁呢?此時此刻,我所有的心思都只在褲子上的這個小洞。
突然,一計涌上我的心頭:媽媽給我買這條褲子的時候正在搞促銷活動,買一送一,我不是還有一條一樣的嘛。于是,我以迅雷不及掩耳之勢溜回家換上了那條新褲子,并把破了洞的褲子扔進(jìn)門口的垃圾箱。就這樣躲避了一場災(zāi)難。第二天我又爬上了那棵桃樹
我小時候的樣子,如果你不仔細(xì)看的話真的看不出是一個女孩,再加上我的性格,時常有人把我當(dāng)做男生。他們肯定怎么也想不到我是個寶藏女孩吧!
睿睿在老師眼中是文靜優(yōu)雅的三好學(xué)生,大家肯定沒想到在我的.驅(qū)使下她的童年也是五彩斑斕的。有一次玩捉迷藏,我把她藏進(jìn)了家中的衣柜,要不是她媽媽叫她吃飯,估計整個晚上她都要在我家的衣柜里過夜了。
這張照片,是第一天上學(xué)時我大哭的樣子,還有這張,是我用棍子趕牛,還有還有,我和睿睿在吵架
時間是永不會停的,童年也不會回來了,它令人回味,又令人感慨萬千。
童年的作文6
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;貞浲,童年有許多美好的事情值得我們回憶,令我們難忘。
記得小時候的我非常喜歡吃零食。所以,我經(jīng)常會讓媽媽給我買很多小零食放在家里。
我在吃零食的時候,經(jīng)常會想這樣一個問題:賣零食的人是從那里弄來的這些零食?從天上掉下來的?還是從地里長出來的?如果我知道賣零食的人是從哪里弄來的這些零食,我一定去那個地方搶一大堆回來!不一會兒,我突發(fā)奇想:那些蘋果、梨、桃子都是從樹上長出來的,這些零食會不會也是從樹上長出來的呢?我不明白,就去問媽媽。
“媽媽,你說這些零食是不是從樹上長出來的呀?”媽媽一聽就笑了:“當(dāng)然不是了。這些零食是從一些廠家生產(chǎn)出來的。現(xiàn)在告訴你,你是不會懂的!钡俏倚哪恐械囊蓡栠沒有徹底消失:“難道那些廠家生產(chǎn)出來這些零食之后,再掛在樹上,農(nóng)民伯伯們像摘桃子一樣把它們摘下來,送進(jìn)超市里,我們就可以買了?”媽媽一聽,笑得更厲害了:“傻孩子,你的想象力可真豐富!哈哈哈哈哈哈……等你長大之后,你自然就會知道這些零食是從哪里來的.了!
既然媽媽不告訴我,那我就認(rèn)為這些零食一定是從樹上長出來的,而不是從什么“廠家”生產(chǎn)出來的。所以,我經(jīng)常會跑到樓下的院子里,把院子里的每一棵樹都看個究竟。但是,樹上除了密密麻麻的葉子之外,什么也沒有,更別說是零食了。我心想:那些好吃的零食一定長在一顆神奇的樹上,而這棵樹呢,又長在一個神秘的地方,只有摘零食的人才知道這個地方在哪兒。
現(xiàn)在,我想起來這件事,就會情不自禁地笑出聲來。因為我覺得,小時候的我是一個愛幻想的女孩,是一個童稚的女孩,是一個天真的女孩。
我的童年,是五彩繽紛的,是豐富多彩的。在我的童年里,有許許多多有趣的故事,都是關(guān)于我的。
現(xiàn)在,我有時也會童心大發(fā),想編一個關(guān)于“零食樹”的童話故事。
童年的作文7
童年,童心,這兩個詞在我們?nèi)魏我粋人的心目中,都認(rèn)為自己理解,其實并非如此,真正理解的人,真的是太少,太少了。
隨著社會的變化,“讀書”這個詞逐漸占據(jù)人們的大腦,不少的大人認(rèn)為:讀書可以改變命運。的確,他們的認(rèn)為是對的,但是他們的做法是對的嗎?
現(xiàn)在的.大人經(jīng)常會用“死讀書,讀死書”的辦法來教導(dǎo)自己的孩子?赏晔鞘裁矗客瓴粦(yīng)該是自由快樂的嗎?童年不應(yīng)該是無憂無慮的嗎?!可當(dāng)今呢?許許多多的孩子的童年是坐在椅子上與趴在桌子上度過的。他們可憐,可憐沒有真正的童年!他們的家長更可憐,因為只有童年,才是和孩子打下感情基礎(chǔ)的關(guān)鍵是時段,這樣下去他們最終會產(chǎn)生
矛盾,隔閡,嚴(yán)重的話后果將不堪設(shè)想。
如今,像“小大人”這樣的孩子雨后春筍般地拔地而起。他們?yōu)榱俗尨笕烁有蕾p,失去了孩子的個性,這樣的孩子做事往往會失敗,而有著自由、精彩的童年的孩子做事比較容易成功。因為他們該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了,也就造就了自身的堅強(qiáng)、不易擊敗等優(yōu)良品質(zhì)。
現(xiàn)在有很多家長都喜歡拿自己的孩子跟別人的孩子比較,與學(xué)習(xí)成績最好的相比,與“小神童”相比,越比越覺得自己的孩子差,越比越生氣。像這種平庸的家長是永遠(yuǎn)欣賞不了自己孩子的優(yōu)點。還有很多家長經(jīng)常在孩子交朋友方面產(chǎn)生沖突,其原因很簡單,因為孩子交朋友只是單純的喜歡,而家長卻存在許多復(fù)雜的攻利。
如果我當(dāng)了家長,在“少年得治”與“大器晚成”之間,我會選擇“大器晚成”。因為這個過程雖然長,但該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了,積蓄了深厚的功力,修練了自己,耐得住寂寞,就算有一天
出名了,也會寵辱不驚把名利看的云淡風(fēng)輕。
很多家長認(rèn)為,給了孩子自由、精彩的童年,他就輸會在起跑線上,其實并不是這樣,童年是讓孩子養(yǎng)成好性格,純真的關(guān)鍵時期,而好性格,是容易得到幸福,而純真,會化作力量,成就孩子的一生。我希望,這個世界上的所有孩子都能擁有真正的童年!
童年的作文8
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,唱響我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。打開童年記憶的閘門,一樁樁,一件件的事如“星星”般浮現(xiàn)在眼前,但我會與你分享那其中最亮的一顆——第一次沒寫作業(yè)。
記得那是一個風(fēng)和日麗的早晨,我懷揣著一顆好心情高高興興來到學(xué)校。“口算本拿出來!”一個組長說。當(dāng)聽到這個消息,我的心頓時宛如晴天霹靂,心里著急地想:口算本?哪來的口算本的作業(yè)?我不知道,怎么辦怎么辦?還好,組長平時不怎么檢查我的作業(yè),都以為我寫了。我抱有最后一絲僥幸的心理,真可謂是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
“鈴鈴鈴”上課鈴想了,老師走到講臺上,說:“沒寫作業(yè)的自覺站到講臺上來!蔽衣朴频匕驯咀幽贸鰜,當(dāng)時我的懷里像揣了一直活蹦亂跳的兔子砰砰砰的跳個不停,它越跳越快,使我心里感到極度的不安與恐懼。組長也就是我的同桌好奇地盯著我的作業(yè)本看,當(dāng)我把本子打開的那一刻,組長幸災(zāi)樂禍的小聲說:“哎——,你沒寫作業(yè),告老師!”雖然當(dāng)時我只是一個二年級的小學(xué)生,但人要臉樹要皮,這點道理我還是懂的。于是我立刻擺出一片可憐巴巴的'模樣,對他說:“不要告訴老師咯!求你了嘛!”他笑嘻嘻地回答:“好吧!”我的心里頓時舒了口氣!
雖然我成功逃過了一“劫”,但那節(jié)課上我總是心不在焉的,老師說的話我也全都沒聽進(jìn)去。當(dāng)時我心想:沒寫作業(yè)的感覺可真不好啊!
光陰似箭,日月如梭,童年正一天天一年年離我們遠(yuǎn)去,正如歌中所唱:“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面……一天又一天,一年一年年,迷迷糊糊的童年,一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年……"
童年,你別走!
童年的作文9
童年,它像一條歡樂的小溪,“叮叮咚咚”地唱著快樂的童謠;童年,他又是一首美妙的詩歌,帶領(lǐng)我們回到從前。我的童年別具一格,常人無法體驗。
茶山大家都很熟悉吧!它可是溫州楊梅之鄉(xiāng)!我上中班那年的夏天,大伙兒一同上山摘楊梅。據(jù)說,那兒可是小姨夫從小到大生長的地方。我舒舒服服地騎在爸爸的背上往山上走。兩旁綠樹成蔭,濃密的草叢沒過了我的膝蓋。我看到那些楊梅就垂涎欲滴,一個個紅彤彤,汁水飽滿,配上翠綠的葉子,更是美輪美奐。我高興得不得了,隨手提個楊梅簍,管它紅的,綠的,還是黃的,全都一股腦地往里邊兒裝。我還得意洋洋的拎著楊梅簍給大家看,他們笑得前仰后合。姨夫教給我,只有深紫色的楊梅才又大又甜。
中午,楊梅摘得差不多了,我們就下山了。爸爸把帶來的雞鴨魚肉拿到小溪里去洗,我們小朋友們在旁邊的淺水區(qū)嬉戲,媽媽則在邊上看著我們。你潑我,我潑你,大家的.積極性很高,盡管水珠沾滿了衣褲。就在這時,驚心動魄的一幕開始了。“撲通”一聲,水面濺起了大水花,整個人都滿進(jìn)去了!巴--哇—蔡爾雅掉水里去啦!”媽媽一邊喊,一邊用敏捷的身手把我從水里拽了上來。當(dāng)時我連哭都不知道怎么哭了,就抱著媽媽的褲腿,上躥下跳,一會兒我才反應(yīng)過來,閉著眼睛隨便亂哭,爸爸媽媽怎么哄也沒用,哎!神仙也幫不了我了。
從那以后,我就對水池有一種恐懼感,原來設(shè)計好的學(xué)游泳計劃全被我給打亂了,而且那一段日子里,我連走路都受到了干擾,一定要走不靠河的那一邊,生怕再次“濺起大水花”。爸爸為了讓我走出陰影,特意領(lǐng)我去河邊,我打死也不去,他就絞盡腦汁得想辦法。媽媽總是給我講一些關(guān)于落水的故事,告訴我:一次的意外并不代表終生的失敗,要不然可就錯過了一次學(xué)游泳的大好機(jī)會。最終,我還是克服了怕水的困難。兩年后,游泳館里出現(xiàn)了我的身影。
!童年,你是多么的有趣,回憶起來,好像事情就發(fā)生在昨天。
童年的作文10
“燕子去了,有再來的時侯;揚柳枯了,有再青的時侯;桃花謝了,有在開的時侯”,在不覺中,我已悄然在朱自清筆下《匆匆》的美麗輪回的四季中長大了,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)生命的小舟已駛離了兒時的港灣,只留下我呆呆地站在原地,望著漸漸遠(yuǎn)去的小船,眼淚無聲地滴在兒時美麗的港灣上。
最美是童年的好奇,兒時的我,好奇地盯著剛出生的小表弟,瞪大眼睛問媽媽:“媽媽,表弟是從哪里來的”?“傻孩子”,媽媽一把把我摟在懷里,“你和表弟都是從咱家樓下的草地上挖出來的”,真的嗎?聽了這話,興奮的我媽媽回答就跑到樓下,果然再草地上找到兩個淺淺的小坑,難道我和表弟是小草變的?我疑惑地看著媽媽,媽媽聽了,笑的直不起腰來。
最美是童年的無知,記的'兒時的我,總愛在夜里看星星,看著天上那一個個頑皮可愛的精靈,我不只一次地爬上樹渴望講它們摘下,不只一次將盛了水的臉盆放在院子里,渴望將它們留在臉盆中,然而每次,我都失望而歸,為此,我不只一次指著天上星星罵,渴望有一天它們能乖乖地跟我回家。
美是童年的心靈,兒時的我,總羨慕穿高跟鞋的媽媽,打著領(lǐng)帶夾著公文包的爸爸,希望自己有一天也能象他們一樣瀟灑地在街上走,終于有一天,我按捺不住,趁著父母不在家,穿上媽媽的高跟鞋,系上爸爸的領(lǐng)帶,夾著爸爸的公文包,喜茲茲地來到鏡子前,仿佛自己在一瞬間長大了許多,最后還覺得不過癮,找來媽媽的口紅,厚厚地涂了一層,然后來到客廳,鄭重其事地對表姐說:“我長大了,以后你就改口叫我王小姐吧!”表姐看著我的裝扮,捂著肚子笑了半天。
“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,海風(fēng)送來絲絲涼意,藍(lán)色的大海上泛著微微的波紋。我竭力向遠(yuǎn)方望去,但看到的只是那若隱若現(xiàn)的幾點金色,即將離開我的視線……
啊,最美——童年……
童年的作文11
老家有個小院,院里有棵桂花樹。
桂樹不高,但很粗壯。全家人都很喜歡這棵樹。只有聞到它散發(fā)出來的甜美的花香,我們才會意識到秋天來了。
小時候,太公還在的時候,他總慢悠悠地把躺椅拖到桂樹下。他不急,走兩步,歇一會,好不容易才到。他輕輕地坐在躺椅上,聽著收音機(jī)里唱戲的聲音。聽到興頭時,還跟著哼幾句。我就在他身后,費力地?fù)u著比我還高的躺椅。一陣秋風(fēng)襲來,桂花偷襲成功,我與太公身上落著許多桂花瓣兒,調(diào)皮的它們惡作劇后得意揚揚地看著我們,多么愜意。
一切都剛剛好。
童年里最愛的小食,就是桂花糕。外婆的手藝是頂好的。每年秋季,她收好桂花后,把桂花都倒在竹編的簍子里。慢慢地顛,細(xì)細(xì)地磨。蒸好后的桂花糕清香撲鼻,勾引著味蕾。
外婆好客,總帶著一大盒自制桂花糕到處串門,送人。鄰居們無一不稱贊她的好手藝。妹妹總是抱怨奶奶送出去的太多,她還沒吃夠呢!外婆就拿她最喜歡的糖果,慢慢地哄。吃到了糖果,她才罷休。
小時候,生活很拮據(jù)。購置完柴米油鹽醬醋茶,交夠了學(xué)費,便不剩多少了。姐姐看到班里的同學(xué)打扮得漂漂亮亮,便很羨慕。母親生怕她自卑,覺得低人一等,就用桂花給她做香包。桂花制的.香包甜而不膩,姐姐見了滿心歡喜,把什么飾品都拋到九霄云外,母親也松了口氣。
現(xiàn)在,回憶起童年,真覺浮生若夢。我的童年是在秋天度過的,是在桂香里度過的。
我的童年,有秋天相伴,真好。家鄉(xiāng)的秋天與桂樹,將一直伴我走下去。
童年的作文12
時光飛逝,歲月如梭,多采多姿的童年,彷佛像流水般,一去不復(fù)返,但同年時的歡樂景象,深深的烙印在我的腦海里,讓我永難忘懷,F(xiàn)在望著手中一本本的相冊,好像看到了小時天真的笑顏,好像聽到了幼時頑皮的聲音,它正訴說著這五年來的點點滴滴。從低年級的懵懂無知,到高年級的成熟可靠,這一段段的成長歷程,正是一個個新故事的開端,等著我們慢慢去體會。如今,我已要升上六年級,但我還是無法忘記在這五年來,不論是一句句的小詞匯,還是一章章的小段落,甚至一個個的'小故事,都讓我印象深刻。
還記得我第一次上學(xué)時,面對陌生的班級,我的心中充滿了不安,是溫柔的老師和親切的同學(xué)們,讓我慢慢的不再害怕。這時,政謙慢慢的走向我,邀請我和他們一起玩,這使我交到了第一位好朋友。我功課還好,人緣也不錯,所以被投票選為一年級的模范生,站在司令臺上,看著大家羨慕的眼光,我好得意,我一定會珍惜這得來不易的成果。
暑假時,我和同學(xué)一起去泰國,因為是第一次和好朋友一起出國,所以我覺得很好玩,很有趣。后來,我們?nèi)乙碴戧懤m(xù)續(xù)去了其它地方,例如:日本、韓國等地。雖然沒有像第一次這么新鮮,但也是蠻好玩的。
在三年級的時候,我考上了資優(yōu)班,每天總要忙進(jìn)忙出的進(jìn)出資優(yōu)班教室,雖然偶而會忘記到資優(yōu)班上課,也總是被老師提醒,那段日子真是糗得不得了,但是因為老師親切的話語和遲到的尷尬感,我漸漸的把資優(yōu)班這件事放在心上,也漸漸的不會遲到了。資優(yōu)班里的東西包羅萬象,老師教我們也很辛苦,所以,我真應(yīng)該向資優(yōu)班老師說一聲:「老師,您辛苦了!」
現(xiàn)在的我,已經(jīng)升上六年級了,即將要成為仁愛小學(xué)的大哥哥了,但是我仍然無法忘記那些童年往事,及教導(dǎo)我的老師,曾經(jīng)幫助我的同學(xué),曾經(jīng)一起玩樂過的朋友,我對他們只有數(shù)不盡的感念,我只好把他們記在心里頭,當(dāng)作最珍貴、美好的回憶。
童年的作文13
我和爺爺一起去買菜我的童年時代,就像一個“望花筒”,回想起來是多么的多姿多彩,里面有許多閃光有趣讓人哭笑不得的回憶。隨著時間的流逝,有的回憶已被塵封,而有的回憶卻讓我刻骨銘心,而有的反而被時間的流水沖刷得更加璀璨。
因為爸爸的工作關(guān)系,我和媽媽一直與他兩地分居,我的幼兒生活基本是在爺爺家度過的。因此,爺爺奶奶特別的寵我,那是我很小的時候,大約四五歲的樣子吧。我和爺爺一起到門前去玩,在玩耍的過程中,爺爺推了自行車說帶我去菜市場看看,好好的自行車后坐不肯坐,非得要坐在自行車前面的放物筐里不行,因為小,我還能坐得進(jìn)去,爺爺看了我坐在自行車筐里的樣子,笑得前仰后合,說我就像一只小的寵物狗,一路觀賞著風(fēng)景和大人們招呼與笑聲來到了菜市場。這就是我至今都刻骨銘心的,就在菜市場里轉(zhuǎn)著買菜的過程中,我看到了外面的`幾個小朋友玩著呼拉圈,我本能地跑了過來,我還與幾個哥哥姐姐比賽玩,玩著玩著,我不小心把人家的呼啦圈扔上房頂,頓時,我愣住了,我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上,心里想:這下可完了,我一定會挨罵的!我蹲在地上,臉上顯現(xiàn)出一副很可憐的模樣,而其他小朋友則在一旁幸災(zāi)樂禍。就在這時,我想起了可以救我的爺爺,抬頭一看,爺爺不在附近,往大市場里一看人海茫茫,我急了。可曾知道,爺爺找我已經(jīng)找了一會兒了,我現(xiàn)在想起來,我都想哭,想想當(dāng)時爺爺是怎樣的心情,真正可以用刻骨銘心啊。
我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備,可是,或許是上天保佑我吧,正當(dāng)這個時候,呼啦圈從房頂上滾下來了,爺爺焦急地一把抱住我。不知道怎樣形容我當(dāng)時的心情,就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣。每當(dāng)我看到電視上播報拐騙兒童的事件,我就會自然的一陣顫動,上天保佑。
童年的作文14
童年的事讓我開心,讓我回味無窮,讓我難以忘懷……
記得有一次,家人都在忙他們自己的工作,沒人理會我。于是,我就自己在一旁玩沙子。玩著玩著,我看見有一個人在走路的時候掉了一個錢包。那個時候,我還不知道什么是錢,也很喜歡撕紙。我把錢全部掏出來,撕,撕,撕——撕完之后,我跑到陽臺上,把碎片往下一扔,還大聲說:“哈哈!哈哈!哈哈!天女散花了!”
我像只猴子一樣開心。這時,哥哥也跑了過來,哥哥對我說,這是錢,你為什么要撕掉呢?是錢啊,是呀,我為什么要撕呢?可以用來買棒棒糖吃的啊。我說。哥哥見我手上有那么多錢,似乎動了想要的'心思,他說,你別摸錢了,小屁孩摸錢會長狗尾巴的。我一聽嚇到了,馬上把錢交給哥哥。哥哥拿到錢,想跑——肯定是想去買東西吃。哥哥那個人有東西吃肯定會把我忘記了。哼,絕對不行,我得阻止他才行。有什么辦法呢?哈哈,有了,我想起了動畫片《西游記》中的場景,豬八戒不是踩著香蕉皮而摔倒的嗎?我依樣畫葫蘆,拿起一根香蕉,剝開,大口大口吃起來;吃完之后,我趁哥哥不注意,把香蕉皮扔在哥哥的腳下。哥哥一不注意,一踩,摔了個狗啃泥,錢呢撒在一邊。我趕緊把錢撿起來。這時,爸爸進(jìn)來了,看到我手上有錢,就問這錢是哪里來的。我一五一十地跟爸爸說了事情前因后果,爸爸把錢收起,放進(jìn)錢包,寫了一個招領(lǐng)啟事,不久便有人上門認(rèn)領(lǐng)。
童年是多么快樂啊,童年的事又是多么有趣啊,我愛我的童年,因為它給我美好的回憶!
童年的作文15
小草青青,童年悠悠,時光一去不復(fù)返。童年一去難忘懷!童年是無憂無慮的、是五彩繽紛的、是無抱無束的、更是令人向住的。當(dāng)然,童年也是有酸甜苦辣的!
這次,我來到了童年生活的地方,我邁著輕快的步伐又來到了油菜花地。油菜花的芳香又一次的沁入了我的心脾。微風(fēng)拂過,花香四溢,這又讓我重回自由,花兒隨意擺動,蝴蝶自由飛翔,云朵隨意飄動。你大喊一聲,仿佛會聽見花兒的訴說,溪水的歌聲,還有大自然的傾訴,和童年笑聲………
童年,又浮現(xiàn)在我的腦海里,記得大雨后的那一天變得更加的美麗,天氣又是涼絲絲的,空氣中卻還彌漫著幸福的味道。我和我的小伙伴又踏步在油菜花地里,突然,前面浮現(xiàn)了一群鴨子,前面是母鴨后面跟著一群小鴨,小鴨的身體是黃黃的很蓬松,還有那眼睛烔烔有神,可愛極了!我們?nèi)滩蛔∪プ脚▲喿樱覀儼研▲啿氐搅嘶▍怖,我們就靜靜的觀察著母鴨,后來,母鴨發(fā)現(xiàn)孩子不見了,就急了,它左望右望,但它找不到,它的眼睛里閃顯出來一種絕望的樣子,但它卻沒有放棄,天空忽然下起了小雨,雨滴沉重的打在母鴨的身上,它依然邁著沉重的步伐找尋著小鴨,終于小鴨叫了一聲,可它的聲音小得可憐,就連在它旁邊的我們也聽不見,可遠(yuǎn)在千里的.母鴨卻聽見了,母鴨飛奔過去和小鴨擁抱的瞬間,我和小伙伴們驚呆了,我的眼睛里竟閃爍著淚光。
母愛永遠(yuǎn)是那樣的偉大,我們要感謝母親給了我們雙手,給了我們眼睛,給了我們世上最美好,最珍貴的東西-生命!不要埋怨母親太啰嗦,因為以后等母親老了就再也催不動了,所以現(xiàn)在的孩子們,趁母親還健在的光陰,好好享受屬于你們的世界-童年!
人生是一場無與倫比的電影,童年則是電影中最精彩的段落。童年的那次經(jīng)歷,給了我很大的啟發(fā),F(xiàn)在每當(dāng)我路過油菜花地總會想起童年的點點滴滴,因為那里寄存了我童年的一切,時光不留情,就讓我這段人生中最美好的記憶永存心頭吧!
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