看見每一個(gè)瞬間作文2篇（精品）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的看見每一個(gè)瞬間作文，希望能夠幫助到大家。

看見每一個(gè)瞬間作文1

　　從家出發(fā)到學(xué)習(xí)的地方，總要經(jīng)過一條小巷，令人驚嘆的是，這條小巷里，每一天都有不一樣的風(fēng)景。

　　清晨，我看見若隱若現(xiàn)的陽光中，一個(gè)扎著短辮，身著粉色連衣裙的女孩，正坐在那小小的車籃里，和騎車的爸爸說笑。一陣暖風(fēng)吹過，刮掉了女孩頭上的那頂涼帽。眼看著帽子越飛越遠(yuǎn)，爸爸急忙停車，抱起女孩就飛奔而去，父女倆爽朗的笑聲仿佛為這新的一天添上了一個(gè)美好的開端。

　　我看見微波粼粼的小溪邊，一位老伯伯正得意于自己的'捕魚成果。“嘩”地一聲，老伯從桶里撈出一條大肥魚，打算當(dāng)場要了它的性命，路人們稱贊著他嫻熟的手法，高端的技巧時(shí)，這條大魚以迅雷不及掩耳之勢，翻身一躍，又投進(jìn)了小溪媽媽溫暖的懷抱中，只留下那斑駁的血跡和老伯尷尬的神情。

　　這個(gè)夏天，空中的云從未如此絢麗多姿，湛藍(lán)的天空使松松散散的云朵有了屬于自己純凈的顏色，太陽也不再躲躲藏藏，他為云朵鑲上了金邊，使它們熠熠生輝。馬路上川流不息的車輛也被太陽賦予了光澤，倘若閃閃發(fā)光的銀河，而云，無疑是它們當(dāng)中的主角。

　　我曾想用相機(jī)記錄下這美妙的瞬間，猛然發(fā)現(xiàn)：這看似萬能的相機(jī)，竟也有它拍不出的美景。

　　王陽明說：“你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂；你既來看此花，則此花顏色一時(shí)明白起來，便知此花不在你心外�！�

　　這絕美的風(fēng)景在我心如此“清楚明白”，何嘗在我“心外”？我認(rèn)真地把這一幕幕風(fēng)景銘記心中，相機(jī)則成為一種隨時(shí)隨地帶在身邊的筆記，相機(jī)拍下的照片可以分享給他人，而心的筆記只留給自己回味。

　　我欣賞著，期待著，身邊細(xì)小的，稍縱即逝的風(fēng)景，并為比感動(dòng)著。

看見每一個(gè)瞬間作文2

　　如果經(jīng)過學(xué)校附近，我總會(huì)花些時(shí)間在這周圍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　那處熟悉的街角啊，我曾在此觀察過上萬遍，每次總能看見不同的景象。

　　一只黃蝶從我身旁拂過，鉆進(jìn)欄桿的縫隙里，飛到學(xué)校的草叢中去了。那草好像又高了一寸，黃蝶伏在草上，仿佛給一條綠毯繡上了一朵黃花。樹上的桑葚又紫了一分，是幼蟲們的首選食物；樹枝隨風(fēng)搖曳，陽光照在這縫隙間，就像映射在大大小小的琉璃上，很是耀眼，卻還那么迷人。

　　我看到那片泥地里，仍有孩子們的鞋底紋痕印在上面，只是模糊了些；葉子上還未蒸發(fā)的水滴落在泥地上，掘出了坑，坑中的水仍是這么清澈。細(xì)看磚瓦的窄隙中，還開著幾朵小小的野花，它們被風(fēng)扇動(dòng)，從遠(yuǎn)處看就像是幾個(gè)圓點(diǎn)在做不規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

　　通道里竄出一只小鳥，它有一條腿被折傷了，除飛行外，它只能依附著另一只腿踮著跳動(dòng)。一只土狗發(fā)現(xiàn)了這只殘疾的鳥兒，準(zhǔn)備捕鳥時(shí)，那鳥卻用翅膀依附著腿，顛簸地飛到樹上。狗見了很是惆悵，又奈何不得這只小鳥。

　　我多么想到學(xué)校中看看那大花園，但連接在一起的`欄桿擋住了去路。這樣，我只能看到花園的一部分了。一只蟋蟀在石階上蹦跳著，仿佛在尋找它的食物。我能感覺到它的同伙們潛伏在草叢的深處，它們與知了一唱一和，仿佛是在講多口相聲，又像是在表演一個(gè)二重唱的壓軸節(jié)目。

　　看看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)自己已在這街角，在這學(xué)校附近逗留快要個(gè)把小時(shí)了。這些微妙的瞬間，有趣的景象使我忘卻了盛夏時(shí)的燥熱。我雖花費(fèi)了不少的時(shí)間，卻見到了平日間見不到的景象，不也是一種享受嗎？這一回，我又“分心”了，在此游蕩了許久，但我卻獲得了許多快樂。

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