我敬佩的一個(gè)人作文實(shí)用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我是一個(gè)喜歡安靜，不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的人，體育成立我的弱項(xiàng)，因此，對(duì)于那些特別能跑能跳的同學(xué)，我總會(huì)生出幾分敬佩之情。他，我的一個(gè)好友——胡子昂就是一個(gè)說(shuō)起運(yùn)動(dòng)就值得我為他豎起大拇指的人。
他那一頭烏黑的頭發(fā)，臉旁貼著兩只秀氣的耳朵，一雙水靈靈的眼睛，一只小巧的'鼻子加上一張總是嘴角上揚(yáng)，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，顯得特別帥氣。
胡子昂是一個(gè)跳繩高手。上次在學(xué)校三跳節(jié)上，她的成績(jī)破了學(xué)校記錄，又破了區(qū)的記錄，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
他比賽時(shí)的成績(jī)是怎么得來(lái)的呢？我很好奇，因此在私下里留心觀察起他來(lái)。原來(lái)他比賽的優(yōu)異成績(jī)?cè)从谄綍r(shí)在家里練習(xí)的一絲不茍。有一次，我倆在家里一起練跳繩，他跳得飛快，手腕靈活極了，像是被安上了兩個(gè)自動(dòng)小馬達(dá)。繩子被轉(zhuǎn)動(dòng)的跟通了電后轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇葉片似的。甩動(dòng)的繩子在我耳邊呼呼作響。腳尖在地上急速地輕輕點(diǎn)著，彈跳得非常有節(jié)奏。繩子在腳尖底下嗖嗖地穿過(guò)。他的臉上卻顯出一副非常輕松的樣子。他跳出的成績(jī)都很好。可是他似乎對(duì)第一次跳出的成績(jī)還不是很滿意，他就又重新開始重跳了。他一連跳了好幾次，當(dāng)他跳到最后一次，覺(jué)得滿意的時(shí)候，他即使已經(jīng)累得揮汗如雨，氣喘吁吁地倒在地上，才會(huì)露出開心的笑容。
沒(méi)有最好，只有更好！如此，不滿足與自己，對(duì)自己有著嚴(yán)格的要求，讓他在跳繩這個(gè)體育項(xiàng)目中，在學(xué)校的三跳節(jié)上大顯身手，奪得冠軍，這種執(zhí)著的，用不放棄挑戰(zhàn)自我的精神值得我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文2
筆直的路上，蓋了厚厚的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人忍不住不把腳踩進(jìn)去。郭盛蕊―我的一個(gè)朋友，她長(zhǎng)著一雙小眼睛，直直的鼻子，烏黑的頭發(fā)，裝飾著她的整張臉。
今天，輪到我和郭盛蕊值日了。我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，放下書包趕快值日。我到衛(wèi)生角拿起掃把，準(zhǔn)備掃地。當(dāng)我掃到墻角時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一塊黑乎乎的東西，仔細(xì)一看，才知道是一塊口香糖。我拿起掃把使勁掃，結(jié)果口香糖還是紋絲不動(dòng)。我只好拿來(lái)拖把，對(duì)著口香糖，吃力的拖。口香糖仿佛在說(shuō)：“哈哈，想把我拖掉，沒(méi)門兒！”我很無(wú)奈，只好垂頭喪氣地對(duì)郭盛蕊說(shuō)：“哎呀，我怎么也拖不掉這塊口香糖，反正在墻角，也沒(méi)人看見(jiàn)，我們別在這掃了吧！”郭盛蕊神情嚴(yán)肅，搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：“我們是值日生，一定要負(fù)責(zé)。”只見(jiàn)郭盛蕊走到衛(wèi)生角，拿來(lái)撮箕，蹲下身子，把撮箕放在口香糖的'一個(gè)角邊，猛地一鏟，就把口香糖掃進(jìn)撮箕里。又拿來(lái)抹布在地上使勁的擦干凈。
該擦走廊的瓷磚了，我倆各拿一塊抹布，走到水池前洗抹布。那刺骨的水冰涼冰涼的，我不由自主的把手縮回來(lái)。只好對(duì)她說(shuō)：“我們用干抹布擦墻吧！”“沒(méi)事，我來(lái)洗抹布。”只見(jiàn)她拿起抹布，毫不猶豫地洗起來(lái)，她的手凍得像紅蘿卜似得，我趕快拿起抹布，和她一起洗。
太陽(yáng)升起來(lái)了，老師和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，看到干干凈凈的教師，都向我們投來(lái)贊許的目光。
我敬佩的一個(gè)人―郭盛蕊，她那盡職盡責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)，使我終生難忘！
我敬佩的一個(gè)人作文3
我相信，每個(gè)人心中都有一個(gè)自己特別敬佩的人。當(dāng)然，我也有一個(gè)，那就是我的語(yǔ)文老師――游老師。
你別看游老師發(fā)起火來(lái)兇巴巴的，其實(shí)她平時(shí)可溫柔大方啦，帶我們就像帶她自己的孩子一樣，所以我特別的`敬佩她。
記得有一次，我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有一個(gè)入場(chǎng)式，游老師要求大家舉著小紅旗入場(chǎng)。同學(xué)們有的自己買了小紅旗，有的沒(méi)買，咋辦呢？只見(jiàn)游老師立馬從辦公室搬來(lái)一大箱小紅旗，里面也有小氣球等。原來(lái)，游老師料事如神，猜到那些粗心的小朋友可能會(huì)忘了，早做好了準(zhǔn)備。
還有一次，學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球賽，我班的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員們個(gè)個(gè)都拼盡全力去搶球、踢球。你猜，最后是哪個(gè)班勝利了？當(dāng)然是我們8班啦！而且，這是我們第二次拿了校級(jí)冠軍。游老師興奮不已，比賽結(jié)束之后，就請(qǐng)足球隊(duì)員們吃冰激凌，其他同學(xué)可羨慕了。大家暗暗下定決心，爭(zhēng)取在其他各項(xiàng)比賽奪冠，為班爭(zhēng)光。
這樣的老師，你們可能永遠(yuǎn)也遇不到。我可真幸運(yùn)，遇上一個(gè)這么美麗又大方的好老師，怎能不心生敬佩？
我敬佩的一個(gè)人作文4
我最敬佩的一個(gè)人，不是聲名赫赫的明星，也不是聞名中外的科學(xué)家，而是平凡的清潔工人。
我每天起床的時(shí)候，都能看見(jiàn)清潔工人的身影，他們?cè)谡J(rèn)真地打掃衛(wèi)生。清潔工人雖然是我們生活中不引人注意的一個(gè)人，但是他們是我們城市環(huán)境美化的功臣。
那是冬日的一天，寒風(fēng)凜冽。我慢吞吞地從床上起來(lái)了。當(dāng)我準(zhǔn)備要出發(fā)上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)我們家門口的積雪都被清理得一干二凈，我就在心里想：會(huì)是誰(shuí)清理的呢？會(huì)不會(huì)是清潔工清理的？一個(gè)肯定的聲音在我的心里響著：一定是清潔工清理的！
媽媽騎著車帶著我，大路上很干凈，前方?jīng)]有積雪，而公路兩旁積雪深厚。沒(méi)多久，我看見(jiàn)前面有一位清潔工，在清理路上的.積雪。我的心里一陣感動(dòng)，清潔工說(shuō)：“等一下，就可以騎過(guò)去了。”一邊說(shuō)著，一邊頭也不抬地清理積雪。我分明看到豆大的汗珠正從他的臉上滑落下來(lái)……
放學(xué)的時(shí)候，我又看見(jiàn)了清潔工人員仍在打掃衛(wèi)生，就這樣忙碌著，一刻也不停歇。
清潔工無(wú)論在嚴(yán)寒還是酷暑，一直堅(jiān)守崗位，雖然他們收入不高，但是他們卻是一個(gè)高尚的人，值得敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文5
生活是由一件件事情構(gòu)成的，但有人能把事情做得很好，有人能把事情做得很糟；有人做事能讓人敬佩，有人做事能讓人厭惡……其中有個(gè)人做得一件事，就令我十分敬佩。
一天，我走在街上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)素不相識(shí)的叔叔正在路旁徘徊。我很好奇，便走上去看個(gè)究竟。
“叔叔，您在干嘛呢？”我問(wèn)�！拔以诘热耍 彼^也不抬地回答道。我想：這人真沒(méi)禮貌，回答人都不看著別人。“您在等誰(shuí)呢？”我又問(wèn)�！斑�，你看�！彼@才抬起頭，把手里的錢包給我看，“不知是哪個(gè)人掉的，我打開看了一下，里面有好多張100元現(xiàn)金哩！旁邊還有一張醫(yī)院的單子，估計(jì)是給他兒女治病的。我正要上班，見(jiàn)它掉在路旁，就走過(guò)去守著，怕它被見(jiàn)錢眼開的人拿走。哎！可這一等就是半小時(shí)，現(xiàn)在我已經(jīng)遲到了……”
見(jiàn)他說(shuō)完，我感到慚愧，便自問(wèn)：現(xiàn)在他還是個(gè)不懂禮貌的人嗎？
為了彌補(bǔ)我對(duì)他的'誤解，我決定和他一起等。一分鐘。兩分鐘。五分鐘�！覀冇值攘税胄r(shí)，才見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影快步走來(lái)。我猜那個(gè)焦急的人就是錢包的失主。只見(jiàn)他朝我們走來(lái)，一邊走一邊喃喃：“我的錢包呢！那可是我好不容易籌齊的治病錢啊！”
我和那個(gè)叔叔異口同聲地說(shuō)：“你的錢包在這！”他接過(guò)錢包，一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，我們也連忙說(shuō)不用謝，然后他又奔向醫(yī)院了。之后那個(gè)叔叔也走了。
望著他的背景，敬佩之情油然而生。我想：如果每個(gè)人都像他這樣善良，世界能不變成“人間天堂”嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文6
每個(gè)人都有我崇拜的人。我欽佩的一個(gè)人是我的同學(xué)劉晶。
她很高，和我差不多大。一雙大眼睛，鼻子下面是一張多嘴。劉晶喜歡學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。我記得有一次我請(qǐng)她出來(lái)玩，但她在家看書。她說(shuō)，“一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，但是一英寸的黃金很難買到。為了珍惜時(shí)間，金錢買不到時(shí)間。我要復(fù)習(xí)功課�！敝�，她又讀了一遍這本書。她說(shuō)的話讓我深受鼓舞，我開始讀書。
她也非常喜歡幫助別人。
那時(shí)，我和她正在畫畫。我畫錯(cuò)了地方，這是最重要的部分。我不知道該怎么做。我找不到橡皮擦了。我該怎么辦？我該怎么辦？劉晶焦急地看著我，把她的橡皮擦借給了我。我說(shuō)，“謝謝你！”她說(shuō)，“沒(méi)什么，以后注意就是了。此外，幫助別人是對(duì)的。”聽了這話，我覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。關(guān)于劉晶，我還有很多值得欽佩的地方，比如上課認(rèn)真聽講，幫助別人解釋別人無(wú)法解釋的.話題。我必須向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)珍惜時(shí)間、幫助他人的人。
劉晶，我真的很佩服你珍惜時(shí)間和幫助別人的精神。
我敬佩的一個(gè)人作文7
在星期六的早上，我和朋友們?cè)谝黄鹛咦闱�。踢到興起，球一個(gè)高飛，一下子飛進(jìn)了樹叢。我們分頭去找，可是找了半天都沒(méi)找到。我們找到了垃圾桶旁邊，忽然，從垃圾桶后面閃出來(lái)一個(gè)臟兮兮的老爺爺，他問(wèn)我們：“你們?cè)谡沂裁囱�？”我們垂頭喪氣地說(shuō)：“我們的足球踢到樹叢里找不到了”。“跟我來(lái)！”老爺爺說(shuō)完，便一頭鉆進(jìn)了帶刺的樹叢中，左翻翻右挑挑，老爺爺很仔細(xì)地搜尋著。一會(huì)兒，老爺爺用他的垃圾夾子把球夾到了，他興沖沖的將球遞給我，和顏悅色的問(wèn)我：“孩子，是不是這個(gè)呀？”“是的`，謝謝爺爺！”我激動(dòng)地說(shuō)到。隨后，我轉(zhuǎn)身去放水的地方準(zhǔn)備給他找一瓶礦泉水，但是，等我跑回來(lái)時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，看著他那疲憊的身影，走起來(lái)卻很高大。
從那天開始，每次路過(guò)那個(gè)垃圾桶時(shí)，我便格外的留意那個(gè)拾撿垃圾的老爺爺，經(jīng)�？匆�(jiàn)他幫助弱小，雖然他穿的衣服破舊，但是他總是充滿笑臉，顯得很滿足和知足。
那個(gè)爺爺是我見(jiàn)過(guò)最慈祥的撿垃圾的人，生活看上去雖苦，卻壓不倒他，很樂(lè)觀，他是我心中最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文8
我最敬佩的人不是影星，不是歌手，而是我家樓下的清潔工爺爺。他的頭發(fā)蒼白，有兩個(gè)炯炯有神的眼睛，身子瘦得可以和一根面條媲美。
清潔工爺爺是一個(gè)做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的人。有一次，外面天氣很熱，狗熱得吐出了舌頭，知了在不停地叫，人正在吹著舒服的空調(diào)，而清潔工爺爺正在做著辛苦的工作，他一個(gè)人左手拿著掃把，一有垃圾，他就會(huì)立刻掃掉�？墒牵瑺敔旑^上已經(jīng)累得滿頭大汗，但他沒(méi)有一點(diǎn)怨言，一直在那兒掃。
清潔工爺爺不但做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，而且還是個(gè)樂(lè)于助人的'人。一次，我從鄉(xiāng)下帶了一個(gè)大冬瓜到小區(qū)，可是我媽媽怎么也拿不動(dòng)，于是，我跑過(guò)去，終于拿動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。正當(dāng)我拿到一樓時(shí)，清潔工爺爺便跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們要不要幫忙呀！”我媽媽親切地說(shuō)：“好呀！那就幫一下忙吧！”說(shuō)著說(shuō)著爺爺一個(gè)人提著沉重的大冬瓜，一步一步地提到了六樓。到了家后，媽媽對(duì)爺爺說(shuō)：“真是謝謝你呀！要不是你幫忙，我們可真拿不動(dòng)啊！”
爺爺，你的這種精神，真值得我們學(xué)習(xí)呀！我想大聲地說(shuō)：“你是我最敬佩的人！”
我敬佩的一個(gè)人作文9
我們班有一個(gè)背誦高手。每次老師要求背誦課文，她總是能夠第一個(gè)把那篇課文背誦完，使得很多同學(xué)羨慕不已。同學(xué)們都稱她為“背誦高手”，她就是——黎雅婷。
四年級(jí)一開學(xué)，老師就要求同學(xué)們背誦第一課《桂林山水》。因?yàn)檫�沒(méi)有學(xué)，同學(xué)們抓耳撓腮，怎么讀也不會(huì)背。到了抽背的時(shí)候，老師點(diǎn)名讓同學(xué)背。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)，面紅耳赤，就是沒(méi)有人會(huì)背。就在這個(gè)尷尬的時(shí)刻，黎雅婷舉起了手。老師點(diǎn)名讓她背誦。黎雅婷站了起來(lái)：“《桂林山水》，陳淼……”大家都不敢相信，黎雅婷竟然一字不落而且非常流利地背誦了出來(lái)。教室里立刻響起了一片熱烈的掌聲，連站在一旁的老師也流露出敬佩的眼神。
上課，老師要求我們必須把一個(gè)單元的日積月累在那一節(jié)課上背完。同學(xué)們都認(rèn)真朗讀，希望自己是全班第一個(gè)背完的�？墒�，時(shí)間太短了，同學(xué)們都只會(huì)背一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)候，黎雅婷又舉起了手，站起來(lái)輕松自如地把日積月累背誦了下來(lái)，同學(xué)們都向黎雅婷投去了一陣陣羨慕的目光。
這幾天，老師還要求同學(xué)們回家背誦完課文的'一段再默寫，第二天天再到學(xué)校里默寫。這使黎雅婷充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)。每次只要一默寫，黎雅婷差不多都是正確的，即使有錯(cuò)誤，也不過(guò)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。
沒(méi)人會(huì)相信誰(shuí)天生就是天才，但我相信天才都是自己鍛煉出來(lái)的。就像黎雅婷，她是背誦天才，她也是常常在家多讀多背才獲得了背書背得快的能力。
所以，我敬佩她黎雅婷。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我敬佩的人有很多，有堅(jiān)守崗位的警察叔叔，救濟(jì)病人的醫(yī)生，和藹可親的老師等等，但最令我敬佩的是吃苦耐勞的清潔工人。
記得有一次，我放學(xué)回家，在路上，一股臭氣撲鼻而來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)旁人都捂住了口鼻，我也學(xué)他們的樣子，捂住了臉。這時(shí)。我看到了一個(gè)穿著橙色制服的清潔工人，蹲在臭水溝旁邊，干著什么。我很好奇，強(qiáng)忍著難聞的味道，往前走，當(dāng)我走到清潔工人身邊時(shí)，我驚呆了。
這名清潔工人正在用手把臭水溝里的垃圾一把一把的掏出來(lái)，“這不可能”，我心里暗自吃驚，我揉揉眼睛，懷疑自己是不是看花眼了，“真不敢相信”，我低聲說(shuō)道。這么臭，他還能這么干，太不可思議了。
我站在一旁，看他正把一堆黑黑的.雜物從臭水溝里掏出來(lái)，有大便，各種食物，殘?jiān)鹊�，一股惡臭頓時(shí)散發(fā)開來(lái)，我趕緊捏緊鼻子往后倒退了一步，再看看那位清潔工人，臉上沒(méi)有半點(diǎn)不情愿的表情，依舊鎮(zhèn)定地蹲在水溝旁，注視著水溝剩余的垃圾，我的心久久不能平靜。
我崇敬他們，因?yàn)樗麄冏屛铱吹搅似椒踩说牧硪幻�，即使清潔工是一個(gè)平凡的職業(yè)，但他們就像是城市的美容師，設(shè)想一下，如果我們的城市沒(méi)有清潔工會(huì)是什么樣子，一定會(huì)狼狽不堪。所以我們應(yīng)該尊敬他們，感謝他們?yōu)槲覀兠篮玫纳钭龀龅拇筘暙I(xiàn)。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我的朋友，她叫元元，長(zhǎng)得黑黑的，胖胖的，但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來(lái)鳥叫聲，有一次，我和元元在后院玩兒，就聽見(jiàn)了幾聲鳥叫。
元元要一探究竟，我也就陪她一起，下午我們又來(lái)到了后院兒，原來(lái)鳥叫聲就是從草叢里傳出來(lái)的。
元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下，我們又只好伸頭去看，隱隱約約看到了有東西在撲翅膀，就四處尋找工具。
找到了能把小鳥拿出來(lái)的工具后，有找草叢的口，怎么也找不著，這可把我們急壞了，元元實(shí)在忍不住了，伸手就進(jìn)去拿，鳥沒(méi)抓，到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了，可他的心里好像只有把小鳥拿出來(lái)的`念頭。
元元一而再，再而三。一次次嘗試，一次次被劃傷。我也忍不住了，就跟著一起想辦法，我也急呀！心一直，伸手一夠，手就扎到了。
他對(duì)我說(shuō)：“你別試了，很疼的�！苯�(jīng)過(guò)了十幾分鐘，我們終于把小鳥夠了出來(lái)。
小鳥和我們度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光，我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥已經(jīng)不在了，但是在那十幾分鐘里，他已經(jīng)留在了我的心里，我們的心里，我們會(huì)一直記住，會(huì)像看待朋友一樣看待他，把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個(gè)人作文12
說(shuō)到敬佩的人，有的敬佩掃黑除惡的警察，有的敬佩保家衛(wèi)國(guó)的軍人，有的敬佩默默無(wú)聞的清潔工……而我敬佩的是盡職盡責(zé)的老師。
她高挑的身材，潔白的皮膚。瓜子臉，一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，淡淡的眉毛像新月，一雙眼睛黑白分明，炯炯有神，小巧的鼻子，櫻桃小嘴。每次我看到她的時(shí)候，嘴尖永遠(yuǎn)上揚(yáng)。
張老師對(duì)待工作永遠(yuǎn)是那么盡職盡責(zé)。有一次，下課鈴響了，我正準(zhǔn)備回家。這時(shí)候，我看見(jiàn)張老師滿頭大汗，頭發(fā)一溜一溜的緊緊貼在臉上。我走了過(guò)去，問(wèn)張老師：“您為什么滿頭大汗？”張老師氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛剛接待一位家長(zhǎng)，從五樓辦公室趕過(guò)來(lái)。擔(dān)心孩子們不排隊(duì)，擅自回家，路上不安全。我只好匆匆忙忙趕過(guò)”。話剛落音，她就向班級(jí)一陣風(fēng)似的跑過(guò)去。望著他風(fēng)風(fēng)火火的身影，心想：“老師一心想著班上的'學(xué)生，她對(duì)工作是多么盡職盡責(zé)��！”
記得還有一次。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們的王老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校。后來(lái)我們從數(shù)學(xué)老師那里聽到了消息，原來(lái)是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個(gè)很長(zhǎng)的口子，不能來(lái)上課了。誰(shuí)知，老師硬是拄著雙拐來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)老師的表情凝重，腿上纏著厚厚的紗布，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，看著眼前的一切簡(jiǎn)直懷疑自己是不是在做夢(mèng)。上課鈴聲響起后，老師拖著受傷的腿，堅(jiān)持著給我們講課。
她盡職盡責(zé)的事例三天三夜也說(shuō)不完，道不清……
讀到這里，你知道她是誰(shuí)了吧？她就是可親可敬的張老師，一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。
我敬佩的一個(gè)人作文13
在我的心中，有許多令我敬佩的人，他們有的是辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，有的是養(yǎng)育我們的父母。但是最令我敬佩的是那一位清潔工阿姨。
在一個(gè)炎熱的夏天里，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，雞熱得耷拉翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不停地叫著“知了，知了”。而我為了驅(qū)散炎熱，一手拿著迷你風(fēng)扇另一只手拿著冰激凌，走在林蔭小道上。突然，我發(fā)現(xiàn)露天廣場(chǎng)上有一位清潔工阿姨拿著用樹枝做的掃把，彎著腰掃地。我想太陽(yáng)這么大，這位清潔工阿姨難道不覺(jué)得熱嗎？于是，我走到清潔工阿姨的身邊問(wèn)：“阿姨，這么熱的`天氣，您為什么不像其他清潔工那樣在陰涼的地方下掃地呢？”清潔工阿姨抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這是我本身的工作，我得到了這份工作，就應(yīng)該努力去做好，這也是給南寧增添一份美。”說(shuō)完，這位阿姨又彎下腰掃起地來(lái)。這時(shí)，我才真正意識(shí)到，一個(gè)人如果要做好每一件事情，就應(yīng)該認(rèn)真去做好，無(wú)論有多困難，都不能放棄。
這位清潔工阿姨的品質(zhì)令我敬佩，直到現(xiàn)在，我還忘不了她對(duì)我說(shuō)的那句話。
我敬佩的一個(gè)人作文14
有些人在足球場(chǎng)上欣賞羅納爾多，有些人欣賞貝多芬，誰(shuí)能演奏無(wú)數(shù)美妙的音樂(lè)，有些人欣賞博學(xué)的魯迅。但我獨(dú)自敬佩我的母親，她就像一個(gè)無(wú)所不能的“超人”一直陪伴著我。
學(xué)習(xí)，老師像她的母親，她讓我明白了什么是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！� “酷” — 聽，這是什么聲音，竟然是我媽教我讀它在英國(guó)當(dāng)學(xué)生問(wèn)我報(bào)名參加了英語(yǔ)課，神秘，我自豪地告訴他們：“我有一個(gè)家，哈哈！“當(dāng)我的母親修改我的工作是細(xì)致的，它不僅需要干凈，但也以書面形式清晰。這是她母親的諄諄教誨和努力，我的成績(jī)只取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
生活上，媽媽像是一位“奧特曼”，總是及時(shí)給予我?guī)椭�，我的吃穿用哪一樣都離不開媽媽。當(dāng)我的'肚子嘰里咕嚕叫喚時(shí)，是媽媽給我送來(lái)了美味的飯菜；當(dāng)我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，是媽媽給我送來(lái)了厚厚的棉衣；當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總會(huì)像及時(shí)雨一樣立刻出現(xiàn)。
不僅如此，媽媽還是我快樂(lè)的玩伴，她有一雙魔術(shù)師般靈巧的雙手。秋天，我們總愛(ài)一起去山上采集樹葉，回來(lái)后媽媽就會(huì)把樹葉做成一幅幅樹葉畫，有聰明機(jī)靈的“狐貍”，有翩翩起舞的“少女”，每一個(gè)都那么栩栩如生。課余時(shí)間她和我一起比賽游泳，打籃球，騎車郊游……因?yàn)橛辛怂业耐曦S富而快樂(lè)！
我打我的心臟底部，愛(ài)她，尊重她。母親節(jié)到了，我寫這篇文章給我的媽媽和祝她永遠(yuǎn)幸福的年輕！
我敬佩的一個(gè)人作文15
要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)當(dāng)然是每天和我們一起學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們大腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的唐老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。
我們的班主任唐老師，從我們學(xué)前班直到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒(méi)有離開過(guò)我們，為了我們她不知操了多少心。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)以后，她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯(cuò)誤就可以。
唐老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的`孩子一樣。在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我們。在學(xué)習(xí)上對(duì)我們都是嚴(yán)格要求的，容不得我們有一點(diǎn)馬虎。記得有一次，我做錯(cuò)了一道題。放學(xué)后，唐老師叫我留下來(lái)親自輔導(dǎo)我。唐老師一遍有一遍的教我，可我老想著回家心不在焉老是不懂，唐老師看出我的心思卻沒(méi)有批評(píng)我。她親切地對(duì)我說(shuō)：“還不明白嗎，我再說(shuō)一次�！蔽铱粗蠋熯@么認(rèn)真負(fù)責(zé)，我覺(jué)得很不好意思，心想：唐老師家里還有小孩需要她回去照顧，我不能讓她這么晚回家。于是我靜下心來(lái)認(rèn)真聽老師講一遍我就明白了。老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子。”我打心里感激老師不拆穿我的心思。我高興的對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，老師�！�
我們的唐老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。唐老師，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了�！�
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