飛碟的作文（經(jīng)典）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的飛碟的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

飛碟的作文1

　　在遙遠(yuǎn)的宇宙深處，有一個(gè)X星球。X星球的科技很發(fā)達(dá)，已經(jīng)能夠乘坐飛碟訪問我們地球了。有一次他們的飛碟出了故障，在降落到地球上修理時(shí)，有兩個(gè)X星球人被地球上的警察抓住了�？茖W(xué)家們?yōu)榱搜芯客庑侨耍�就把他們關(guān)了起來，后來這兩個(gè)X星球人由于不能長(zhǎng)期適應(yīng)地球上的氣候，不幸死亡了。

　　X星球的首領(lǐng)知道這件事后很生氣，他認(rèn)為地球上的人都很兇惡，于是決定攻打地球。他在派出大批軍隊(duì)以前，先派了一架飛碟去地球上偵察。

　　這架飛碟在接到命令后便飛到了地球，在空中轉(zhuǎn)了很久，突然發(fā)現(xiàn)地面上有一座高大漂亮的樓房，里面燈火通明，樓房四周還有好多的'花草。X星球人認(rèn)為這一定是地球人首領(lǐng)住的地方，于是他們就乘夜晚天黑時(shí)悄悄降落到這里。有十幾個(gè)X星球人出了飛碟，向大樓走去。

　　其實(shí)，這座漂亮整潔的樓房并不是地球上首領(lǐng)的住房，而是一所學(xué)校，學(xué)校里燈火通明，是同學(xué)們正在上晚自習(xí)呢。教室里靜悄悄的，同學(xué)們有的在專心看書，有的在認(rèn)真寫作業(yè)。這時(shí)教室外面突然傳來“哎呀”一聲，打破了教室里的寧?kù)o。同學(xué)們心想，是不是有人受傷了？便走出教室，見一個(gè)很像猴子的動(dòng)物，倒在地上，頭上還流著鮮血。

　　這是怎么一回事呢？原來，X星球人長(zhǎng)的跟我們地球人不一樣，全身毛茸茸的，有些像地球上的猴子。剛才他們?cè)谙蚪淌依锿悼磿r(shí)，其中一個(gè)人不小心腳下一滑摔了一跤，頭在窗臺(tái)上碰破了。其他的X星球人見同學(xué)們出來，趕緊隱蔽在一旁。所以同學(xué)們只看見一個(gè)像猴子的動(dòng)物倒在地上。

　　“有只小猴子受傷了！”一位同學(xué)喊。另一位同學(xué)飛快地跑到醫(yī)療室，拿 來了急救包。同學(xué)們小心地把“小猴子”扶起來，細(xì)心地把它頭上的傷口包扎起來。又把它送到醫(yī)療室，放到干凈整潔的床上休息。然后，同學(xué)們回教室繼續(xù)上課了。

　　下課后同學(xué)們來到醫(yī)療室，發(fā)現(xiàn)“小猴子”不見了，床上只放著一個(gè)書本大小的“硬紙片”，用手碰了下它，上面就顯示出十幾個(gè)“小猴子”的臉，下面還有一行行的字，寫著：

　　地球人你們好，我們是X星球人。本來認(rèn)為你們很兇惡，但今天我們看到了，你們對(duì)一個(gè)受傷的“小猴子”都這么關(guān)心愛護(hù)，對(duì)人類一定會(huì)更友善。我們要回去報(bào)告我們的首領(lǐng)，不再攻打你們了。再見。

　　同學(xué)們恍然大悟。他們來到門外，看見在星光下，有一架飛碟飄浮在校園上空。同學(xué)們向它招手，喊著：“再見，朋友，歡迎你們?cè)賮淼厍蜃隹停　?/p>

　　飛碟左右搖晃了一下，像是在跟同學(xué)們打招呼。然后，它高速旋轉(zhuǎn)起來，閃電一般飛向了茫茫夜空。

飛碟的作文2

　　一天，我和爸爸、媽媽一起去參觀科技館。在那里，我看到了很多稀奇的東西，正當(dāng)我聽科技講座的時(shí)候，忽然，在我眼前出現(xiàn)了一架飛碟。我想，如果那架飛碟是我們的教室該多好�。�

　　我想擁有這樣一個(gè)神奇的“飛碟”教室。這個(gè)教室的門是自動(dòng)感應(yīng)門，它會(huì)采集班里所有學(xué)生及老師的面部信息，通過面部識(shí)別系統(tǒng)自動(dòng)開門。教室的窗戶是溫度感應(yīng)窗，它不僅可以測(cè)量室外的溫度，也可以測(cè)量室內(nèi)的溫度。如果室內(nèi)溫度較高，它會(huì)自動(dòng)關(guān)窗、開啟空調(diào)；如果室外紫外線很強(qiáng)，它會(huì)及時(shí)拉下窗簾。教室的燈好像變色龍，它會(huì)根據(jù)教學(xué)場(chǎng)景的需要變換顏色，和教學(xué)場(chǎng)景融為一體。教室的天花板是由LED屏構(gòu)成的，可以打開天窗，感受室外的美景；也可以根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容變換不同的動(dòng)畫和色彩。地板和天花板一樣，也是由LED特殊材料制成，跟天花板呈現(xiàn)的場(chǎng)景相同。比如，學(xué)習(xí)《海底世界》一課時(shí)，周圍可以呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)的海底世界，我們置身其中，仿佛自己在海洋里暢游一樣。

　　這個(gè)“飛碟”教室的課桌也是很神奇的。它的桌面是木板，點(diǎn)擊按鈕，木板會(huì)打開，電腦屏幕會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。我們可以在屏幕上的字帖上練習(xí)書法、可以做數(shù)學(xué)題、還可以練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音……對(duì)于不會(huì)的問題，我們可以詢問電腦。課桌下面是個(gè)小柜子，同學(xué)們可以放籃球及其它運(yùn)動(dòng)器材，也可以放很多自己喜歡閱讀的書籍。

　　神奇教室的黑板具有語(yǔ)音識(shí)別的功能，它會(huì)根據(jù)老師的需要，打開知識(shí)的寶庫(kù)，向我們呈現(xiàn)外面的世界。比如，我們?cè)趯W(xué)習(xí)《廬山的云霧》一課時(shí)，它會(huì)根據(jù)老師的語(yǔ)音指令，打開廬山云霧的'美景，讓我們近距離感受廬山云霧千姿百態(tài)、瞬息萬變的特點(diǎn)，讓我們仿佛身臨其境。這個(gè)黑板不需要粉筆書寫，只需用手指在黑板上空寫，減少了粉末對(duì)身體的傷害。

　　當(dāng)我們學(xué)習(xí)到老師專業(yè)范圍之外的內(nèi)容時(shí)，老師可以采用3D熱成像技術(shù)讓虛擬成像的專家教課。比如，我們?cè)趯W(xué)習(xí)《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》一課時(shí)，老師就可以讓虛擬的專家給我們講衛(wèi)星的構(gòu)造方式和原理。我們戴上VR眼鏡，就可以跟隨老師一起進(jìn)入神奇的太空世界。

　　我好想擁有這個(gè)神奇的“飛碟”教室，帶我們飛到郊外、飛向天空，感受大自然和萬物給我們帶來的歡樂，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。希望這個(gè)愿望能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

飛碟的作文3

　　20xx年是地球最發(fā)達(dá)的一年，人類發(fā)明了幾十年來的未解之謎——飛碟。但是，這架飛碟沒人會(huì)架駛，連發(fā)明者也無濟(jì)于事。不久，外星人得知地球人發(fā)明了飛碟后，感到了危險(xiǎn)，立即決定派遣軍隊(duì)對(duì)地球?qū)嵤┕�擊。于是，人類史上的星球大�?zhàn)開始了！

　　20xx年5月4日上午十點(diǎn)，外星人對(duì)地球的攻擊開始了！天上烏云密布，不見一點(diǎn)陽(yáng)光，突然間一道紫色的光素從天而降。紫光中下來了一位外星人，手里還拿著一份紙，好像要簽協(xié)議一樣。但不是，只見那外星人拿著紙交給了地球聯(lián)合主席，只見紙上寫著“請(qǐng)銷毀貴部所發(fā)明的飛碟，否則，后果自負(fù)”�？匆娺@一句，地球聯(lián)合主席在紙是寫下了一個(gè)大字“NO”，并交給了外星人。外星人看后，生氣地說了一句生硬的英文“外星聯(lián)合國(guó)向地球宣戰(zhàn)”。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，天上布滿了外星戰(zhàn)艦，像一團(tuán)烏云似的罩滿了天空，連一點(diǎn)陽(yáng)光也看不見。而地上呢？則是一群螞蟻似的坦克、大炮、飛機(jī)和導(dǎo)彈布滿了大地。一開始，外星人出動(dòng)了飛碟，向地面的地球軍總部發(fā)動(dòng)攻擊，就像一群老虎追著一只羊一樣。然而，它們卻忘了地球還有實(shí)力強(qiáng)勁的空軍。當(dāng)一架架地球軍的F-22、SU-27、F-35升空時(shí)就意味著敵軍戰(zhàn)機(jī)的.死期。除了空中兩軍你死我活的斗爭(zhēng)外，地面部隊(duì)幾乎派不上用場(chǎng)。一架F-22被一架飛碟緊跟著不放，而且被攻擊，只見F-22加快速度往一個(gè)山谷飛去，緊隨其后的飛碟也跟著追了上去，飛到了一座山前時(shí)，只見F-22猛加速，跟在后面的飛碟也跟著加速，等飛機(jī)快撞上山時(shí)，F(xiàn)-22立即轉(zhuǎn)了個(gè)彎，尾隨其后的飛碟一下反應(yīng)不急，撞上了山，墜毀了！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)了第10天了，兩軍空軍損傷嚴(yán)重，于是外星人空降了地面部隊(duì)，各種裝甲車、地面部隊(duì)全部亮相。地球軍的裝甲車也亮了相。兩軍陸戰(zhàn)開始戰(zhàn)爭(zhēng)了，只見美軍主戰(zhàn)坦克M-19向前來的外星裝甲車打了第一炮，但敵軍坦克毫發(fā)無損，敵軍主戰(zhàn)坦克開始反擊了，只聽見了巨大的炸彈爆炸和坦克的爆炸聲。我地球軍的坦克敗了下來，一輛輛像雞蛋似的脆弱。將近了一個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗，敵軍坦克快攻進(jìn)地求軍總部了。地球軍當(dāng)即決定，實(shí)施核作戰(zhàn)。就在敵軍快攻進(jìn)地球軍總部6000米的時(shí)侯，地球軍在敵軍上空投了100顆核彈。敵軍陸面部隊(duì)全部陣亡！兩軍傷亡嚴(yán)重。地球軍決定實(shí)施核報(bào)復(fù)，外星人知道后，立即決定停戰(zhàn)。但為時(shí)已晚，核導(dǎo)彈已發(fā)射了，外星人知道后，立即發(fā)射了超級(jí)武器，地球先受到了攻擊，任何地方?jīng)]一處不受重創(chuàng)。接著核導(dǎo)彈擊中了外星戰(zhàn)艦，所有外星軍隊(duì)全部陣亡了。但地球卻受到了重創(chuàng)，人類的一切文明全沒了。

　　為了一架飛碟，人類又得重新來過！創(chuàng)建那原有的一切。

飛碟的作文4

　　"呼——"我們跟著時(shí)間穿梭機(jī)向二十年后進(jìn)發(fā)……

　　"到了!"一個(gè)聲音響起，我們緩緩地睜開眼睛，"哇!"大家不約而同的發(fā)出一聲贊嘆。真是"不看不知道，一看嚇一跳。"

　　這里居然沒有馬路!也沒有交警!一位導(dǎo)游向我們走了過來，見我們滿臉疑惑，笑了笑，手指往天空一指，我們順勢(shì)抬頭望去——天空盡是 "小鳥"，密密麻麻的："瞧，這些‘小鳥’都是飛碟。"

　　我們滿懷驚喜地走進(jìn)一家交通工具店。哇，那簡(jiǎn)直就是一家玩具店，瞧，那一個(gè)個(gè)已經(jīng)縮到最小的飛碟，形狀各異，但都是圓潤(rùn)的流線形，我們正訝異：這樣小的飛碟如何載人?這應(yīng)當(dāng)是模型吧?卻見店主按下其中一個(gè)按鍵。天啊，它就像孫悟空的如意金箍棒正在變大!原來這些飛碟可以隨意調(diào)整大小，簡(jiǎn)直太酷了，我迫不及待地想擁有一臺(tái)。

　　可店主，卻不忘炫耀飛碟的功能："這種飛碟不僅可以隨意調(diào)換大小，而且還很輕呢! 只有1千克，因?yàn)檫@種飛碟是空氣磨合鐵，一個(gè)七歲的小孩都可以很輕松的舉起來。"

　　我可顧不得禮貌了，一把搶過店主手中的飛碟，心想：可惜它是灰色的，如果是我喜歡的紫色，那該多好!咦，飛碟怎么變成了紫色的?店主解釋："這個(gè)飛碟有腦電波感應(yīng)器，會(huì)讀心術(shù)呢?只要你心里想的，它讀懂了，就能按你的要求改變自己的顏色!"

　　"真的嗎?那太好了!"我興奮極了，在心中默念了幾種我喜歡的顏色，果然如愿以償。哦，太棒了!我對(duì)這飛碟真是愛不釋手了。其實(shí)美麗的外觀不算什么，這飛碟的安全性能也很強(qiáng)。當(dāng)一個(gè)飛碟和另一個(gè)飛碟快要撞上時(shí)，它就會(huì)控制自己，不讓自己撞上另一個(gè)飛碟，這個(gè)過程只要0.01秒。因此，二十年后永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生交通事故。

　　此外，飛碟的方便性更讓人吃驚。它變小到直徑10cm的小圓片放入咱們的衣袋里，你可千萬別以為這是魔法，而是用了一種特殊的'壓縮裝置。當(dāng)要用時(shí)飛碟就會(huì)自己從口袋里飛出來變大，你只要按下"大"按鍵，你就會(huì)變成你想要的大小，停在你的面前，自動(dòng)打開艙門，你只要走進(jìn)去，坐在座位上，飛碟就會(huì)問："主人想去哪?"你剛說出地名，飛碟就會(huì)緩緩起動(dòng)，讓你舒適地起飛，然后以每秒1000千米的速度平穩(wěn)地飛向目的地。

　　啊!奇妙的飛碟，奇妙的未來，多么令人向往!

飛碟的作文5

　　“很久以前，人們就想到了用水力和風(fēng)力發(fā)電。”我給妹妹講著，妹妹似懂非懂地聽著。我看著她懵懂的表情，心想：現(xiàn)在給她講這個(gè)是不是有點(diǎn)早，畢竟她才7歲。

　　當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽出去買衣服了，我和妹妹留在家里。妹妹看電視看膩了，就讓我給她讀書，當(dāng)我讀完她覺得最有意思的書時(shí)，突然停電了�？照{(diào)停了，房間里悶熱起來。我站起來說：“既然停電了，不如我給你做一個(gè)清涼感爆棚的實(shí)驗(yàn)，順便讓你見識(shí)一下水的力量�！�

　　我在家里走來走去，想看看有什么能用的材料。妹妹給我找來了幾根吸管、一卷棉線、一瓶膠水。我看到這些材料，立刻說道：“我知道該做什么實(shí)驗(yàn)了�！泵妹靡苫蟮貑枺骸斑@些材料能做什么呀？”我回答道：“現(xiàn)在確實(shí)還做不了什么，因?yàn)檫�差一個(gè)紙杯。”接著，我從柜子里拿出一個(gè)紙杯，說：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)跟水有關(guān)系，名為水力飛碟！”妹妹激動(dòng)地說：“好酷的名字��！”

　　實(shí)驗(yàn)開始了。我先拿出四根吸管，整齊地排列在一起，在褶皺處標(biāo)上記號(hào)，讓妹妹拿起剪刀在標(biāo)記處一剪。接著，我在紙杯的杯壁上標(biāo)出四個(gè)距離相等的點(diǎn)，還在四個(gè)點(diǎn)上扎上洞，將吸管插進(jìn)洞里，用膠水密封，再將吸管口沿順時(shí)針方向掰彎，然后將棉線粘在杯口上當(dāng)提手。這樣，一個(gè)水力飛碟就做好了。

　　我提著長(zhǎng)長(zhǎng)的棉線，讓妹妹往杯子里倒水。水滿了，四根吸管同時(shí)噴出水來，水力飛碟轉(zhuǎn)了起來。妹妹驚喜地喊道：“哇！好神奇！”我對(duì)妹妹說：“它的原理很簡(jiǎn)單。水向四周噴出時(shí)，杯子給水施加了一個(gè)作用力，水也給杯子施加了一個(gè)大小相等、方向相反的作用力，推動(dòng)杯子轉(zhuǎn)動(dòng)。”聽完我的解釋，妹妹再次用崇拜的.眼神看著我。

　　我們拿著小水力飛碟到樓下玩，看到草坪上的噴水系統(tǒng)正在旋轉(zhuǎn)噴水，我指著它對(duì)妹妹說：“你看，這個(gè)噴水系統(tǒng)也運(yùn)用了水力飛碟的原理�！泵妹门d奮地朝那里跑去……

飛碟的作文6

　　到了20xx年，我已經(jīng)成為一位科學(xué)家。有一天，我們接到了“博思”教授的報(bào)告：“聽說南極那邊現(xiàn)在不知道有什么變化，請(qǐng)你們考察隊(duì)員到南極去考察�！苯拥綀�(bào)告后，我們拿好保暖衣、吃的、喝的、等發(fā)明的東西。

　　準(zhǔn)備好行旅后，我們乘著我們新研制的宇宙飛船向太空到南極去。在半路上。我們發(fā)現(xiàn)有一架飛碟向我們宇宙飛來，經(jīng)過我的分析，我確定那就是VFO飛碟，然后那架VFO飛碟就飛到一個(gè)星球，于是我們也架著宇宙飛船飛向那個(gè)星球，到了星球上，我們個(gè)個(gè)都穿上了氧氣服，走下宇宙飛船，往下一看，看到的盡是一些外星人，他們怪模怪樣：有的身上長(zhǎng)著魚鱗、有的長(zhǎng)著觸角、還有的鼻子長(zhǎng)在眼睛上……看見了外星人，我一禁伸出我的手，想跟外星人握握手，外星人好像看懂了我的意思，也伸出手來，然后我們就握了握手，接著外星人說了什么，在那里嘰哩咕嚕的`，我只好拿出由“博思”教授發(fā)明的翻譯耳機(jī)，隨后，我把一個(gè)耳機(jī)給外星人戴上，“外星人，您們好，剛剛?cè)ジ墒裁戳税。俊蓖庑侨嘶卮鸬剑骸拔覀兪侨ツ蠘O考察的。”我心想：外星人也到南極去考察？我在心里暗暗的想著，我又問到：“那你們發(fā)現(xiàn)南極有什么情況嗎？”外星人連忙說到：“唉，那里花花草草什么也沒有，只有海豹、海獅、其它什么也沒有�！拔�?guī)е�好奇心說：”那你們能不能帶我們到南極去呢？“外星人點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們就坐著VFO號(hào)到南極去。這時(shí)，我的心里樂滋滋的，因?yàn)槲荫R上就可以看到南極了，可怎么還不到，我得拿出”高性超強(qiáng)劑“出來，在VFO上噴了噴，然后VFO號(hào)像箭一樣飛到了南極，到了南極，看到南極的景物，果然跟外星人說得一樣，我再也不狠心看到邊樣的情景了，心想：這根本就不是人生存的地方嘛！想完我就從行里拿出了急速小鳥，叫它從中國(guó)拿一大袋的各式各樣的種子，急速小鳥不到五分鐘，

　　就叼著一大袋的種子回來了。我叫隊(duì)員們一起到有土壤的地方去播種。唉，忙了一天了，該吃晚飯了，我們和外星人都拿出了自己的東西，你吃吃我的，我吃吃你的，都開心地笑了。

　　到了第二天，我看見種子還沒發(fā)芽，就心急了，我想要看到南極美麗的世界，嘴里也念叼起來了，外星人聽見了我的話，拿出一個(gè)東西，遞給我說：這是“急速生長(zhǎng)液”只要滴一滴，植物就會(huì)立刻長(zhǎng)起來，我試著滴了一滴，芒果樹長(zhǎng)起來，我高興極了，一次一次又一次，全部都長(zhǎng)起來了，愛斯基摩人看見了，都?xì)g呼起來，“我們有東西吃嘍！我們有東西吃嘍！”看到他們的歡呼，我們也該回國(guó)了，回到國(guó)后，“博思”教授遞給我一束鮮花說：“你干的非常好！”以后你就是考察隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)！“這是我的一次考察，下次，我要以隊(duì)長(zhǎng)的身份再去南極考察一次！

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